演练方案（精编5篇）

【导言】此例“演练方案（精编5篇）”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

演练方案1

一、演练目的

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。

二、演练领导小组

总指挥：巩如山

工作组及成员：校委会成员及班主任

疏散指挥组：李朝雷

秩序导护组：刘岩及任课教师

场地队列导护组：马良、曲阳

紧急救护组：尚小明、李文敏

后勤保障组：张建新、邢士红

广播组：阎丽

三、演练时间地点

时间：20xx年4月18日14:30时

地点：本校逸夫教学楼

四、参加演练人员：初一年级全体师生

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

六、演练进程

1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

区域划分：

右楼梯口一层：论金来，二层：曹娜、杨福荣，三层：温久红。四层：吴慧颖，五层：郝怡洁

左楼梯口一层：邓中华，二层：高其庄、王志远，三层：白雅丽。四层：李丽艳，五层：牛学敏

院落：刘岩、马良、曲阳

5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组：准备好喊话器、担架等。

8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：

下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形交叉，到操场规定的安全地点，看班级牌站位。

注意：

1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

4、男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

八、演练准备

1、参演人员预案学习（李朝雷负责）；

2、向有关单位领导汇报并获得批准（黄光岩负责）；

3、学校准备相应的物资（李忠负责）；

4、学生自救、逃生知识培训（班主任负责）：

5、预设场景导演；

6、演练预演（指挥部负责）；

7、演练活动音响、广播系统调试（闫丽）。

8、图片及资料收集：马良

九、安全疏散演练总结

十、宣布安全演练结束

夫参署者，集众思，广忠益也。以上这5篇演练方案是来自于山草香的演练方案的相关范文，希望能有给予您一定的启发。

演练方案2

一、演练内容：

行车安全演练

二、演练目的：

提高孩子的安全意识，掌握一些自救技能能力的培养。

三、演练时间：

xxxx年1月6日9时30分

四、演练地点：

新吴中心幼儿园

五、拍照人员：本班老师

六、演练程序：

1、各班老师给幼儿上行车安全课。

2、负责人发言讲话。

3、园长给幼儿讲解车的结构及设备。

4、组织幼儿现在演练。

（1）幼儿园安全领导小组检查演练现场布置，对学校各车进行检查，视察各班级准备情况。

（2）学校安全领导小组组长宣布行车演练开始。

（3）分年级组进行演练，小、中、大。

（4）幼儿有序地上、下车，在上下车时，防止学生相互推挤、掉队，在老师的指挥下，学生迅速地找到自己的位子，系好安全带。

（5）幼儿自己打开车门有序地下车。

（6）下车后老师指挥幼儿在指定地方排好队。

（7）演练结束，各班回教室，教室进行小结。

xxxx年1月6日，9：30全体师生到操场集合。

负责老师发言：

老师、小朋友们：

家上午好！

安全工作是幼儿园各项工作的重点，关系到千家万户的幸福，交通安全我们时刻不能忘记。

老师们，小朋友们，命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们搞这次乘坐车应急逃生演练，就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识，以便在紧要关 头保护好自己的生命，请小朋友们不要嬉皮笑脸，要认真进行演练。小朋友们，你们知道乘车的时候需要注意哪些事项吗？

首先要系好安全带，不可在车内打闹，不伸头到窗外试探，不伸手……这些都是乘车危险的行为。如果我们被困在车内了，我们该怎么办？

幼儿自由发言，幼儿发言完毕，负责人小结。

接下来请园长爸爸给我们讲解车内结构部位（园长发言）发言完毕，开始演练。先从小班组开始，接着中、大班。

演练完的班级，教师组织带回班上进行小结。

演练方案3

活动背景：

社会上 幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生， 为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养，争取家长配合幼儿园开展对幼儿的保护教育。我们设计了幼儿园防骗、防走失演习方案。 孩子很单纯，一骗就走其实并不奇怪，所以我们必须做好安全防范工作，一方面要鼓励孩子学会交往，另一方面要教会孩子学会自我保护，提高应对突发事件的能力。正是基于这一点，我园在做好日常安全教育工作以外，还组织了一场“园内拐骗演习”看看我们这些平时能说会道的小家伙们遇到真实的“骗子”会如何应对？幼儿和“骗子”在走与不走的僵持中展开攻心术，看谁的招儿高、方法巧，使幼儿不上当，家长“不白骗一回”有所收获。

活动时间：

下午3点

活动地点：

大班 中班 小班

活动准备：

演练前将活动目的及方法和班级教师及参与活动的家长进行沟通。

参加人员：

每班精心挑选一位家长。

实施过程：

从未与幼儿见过面的家长充当“骗子”引诱幼儿。采用互换班级的形式，大班的家长分别去“骗”对方班的孩子，目标准确，有的放矣。幼儿和“骗子”在走与不走的僵持中展开攻心术，看谁的招儿高、方法巧，使幼儿不上当，家长“不白骗一回”有所收获。

活动后续：

办公室人员做好演习的资料整理工作，录像，照相，文字记录等，然后对拐骗演习做结果分析，总结“防骗”应对策略。

幼儿“防骗”“防走失”应对策略：

1. 要求每个幼儿都要背熟家庭成员中至少一名的联系电话。

2. 大班的幼儿家长将家庭的详细地址如：××小区××栋×单元×楼写成一张便条带到幼儿园并在家里强化幼儿背熟，班级老师将便条钉成册，在餐前安静活动时间进行随机检查，对背熟的孩子给与表扬和奖励。

3. 家长和教师在日常生活中灌输有关“骗子”的小伎俩如：▲爸妈没有时间，叫叔叔（阿姨）来接你。▲小朋友你还记得我吗？上次我们见过，叔叔（阿姨）带你去游乐场玩，好吗？▲小朋友，你真可爱，来，阿姨给颗糖。等等。

4. 在日常组织教学活动应多设计和开展类似的“防骗”小游戏，增强幼儿的防骗意识。

5. 班级老师不定时的对年龄小的孩子强化不和陌生人走、不吃陌生人给的'东西。培养幼儿被陌生人接走时应告诉老师并及时和家长联系。

6. 班级老师一定严格执行幼儿接送制度，做好记录，防范于未然。

演练方案4

为全面做好安全度汛工作，检验防汛抢险能力，组织本次防汛演练活动。具体方案如下：

一、时间：

二、地点：

三、参加人员：

观摩人员

指挥人员

参演人员

1、信息传递组

防汛联络员、指挥中心二楼值班人员。

2、车辆保障组

机扫队装载机一部、高压水车两台、清扫车两部、物资运输车辆两部、泥沙运输车辆一部。

3、突击抢险组

保洁员一名、抢险队队员三名

4、清淤演练组

抢险队副队长Z带领DG所5名队员

抢险队副队长Y带领JX所5名队员

机扫队S带领机扫队参演车辆

5、中暑救助组

6、摄影摄像组

四、演练科目及演练目的：

1、汛情信息畅通

演练汛情信息快速反馈、快速传递能力。

2、人员集结、物资运输。

演练汛情发生后防汛人员快速集结并在规定时间快速到达指定地点的能力；防汛车辆及防汛物资快速反应能力。

3、遇险与解救

演练突发险情后，遇险人员的自救及抢险人员对遇险人员的快速救助能力，并检验救助方案是否合理。

4、中暑与救助

演练高温户外作业时，保洁员身体突然中暑不适，管理人员临时救助能力。

5、快速清淤

演练汛情过后，路面淤泥淤沙的快速清理，检验机械化作业下清淤方案是否可行。（分为清理固态淤沙和液态粘稠淤泥两个项目）。

五、演练要求：

1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。为此，我局全体防汛领导小组成员及抢险突击队成员均要求到场观摩。在总指挥的统一部署下，全体参演和观摩人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2、各科、所、队合理调整工作，确保各所队长及突击队员按时参加。

3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，各参演和观摩人员认真总结，针对演练中出现的问题及时提出意见和建议，帮助领导小组调整防汛预案。各所将本次演练的成功经验在各所队进行推广，确保每名管理人员具备临时救助能力和危险处理能力。

六、演练步骤。

指挥长宣布：防汛演练现在开始

1、场景一：某队长发现突发雷阵雨，及时上报。（信息传递组）

联络员：局领导、指挥中心，我是xx环卫所xxx，我现在在千佛山西路与旅游路路口，目前这里已经开始下雨，雨势较大。请领导注意，上报完毕。

指挥长：报告收到。各环卫所注意，现在已经收到降雨信息，雨势较大。请各环卫所及时通知所有作业人员，一旦遇雨，立即停止作业，就近避雨。避雨时严格遵照《雷雨天气的注意事项》执行，尽快到安全可靠的建筑物内，不要接打手机，不要靠近电源。各环卫所必须确保每个作业人员的安全。指挥中心，请将降雨信息及时告知各位巡查员知道。各所听到后请回答。

指挥中心：指挥中心收到。

各环卫所：xxx收到。

2、场景二：局机关防汛物资储备仓库及各环卫所突击队员集结地（车辆保障组、清淤演练组演练，摄影摄像组分组录像）

联络员：报告领导，xx路段出现险情，请予支援。

指挥长：DG环卫所，JX环卫所，目前xx路段出现险情，命令你所防汛抢险突击队成员立即赶到投入抢险。收到请回答

DG环卫所：DG收到。我所突击队员现已集结完毕，尽快达到指定位置。（由DG环卫所突击队集合地出发，跑步到达指定位置）

JX环卫所：JX收到。我所突击队员已集结完毕，现正赶往指定地点。（由JX环卫所突击队集合地出发，坐八桶车赶到指定位置）

指挥长：机扫队，按照防汛抢险预案，命令你队物资运输车携带防汛物资，会同其他抢险车辆尽快到达xx路段。

机扫队：机扫队收到，防汛物资已经准备完毕，马上到达指定位置。

20分钟后，DG所人员（快速跑步），JX人员（乘坐八桶电动车），机扫队各种防汛车辆准时抵达指定地点。卸下铁锨铁铲麻袋等物资后待命。

3、场景三：某保洁员被水围困，抢险队员组织营救（利用抢险人员和抢险车辆没有到达的20分钟时间进行演练）（突击抢险组）

联络员：报告指挥长，现有一名保洁员被水围困，水势较大，请求支援。上报完毕。

指挥长：DG环卫所，命令你所立即组织营救，保证遇险及抢救人员的绝对安全。

DG所突击队员：DG收到。

（场景设置：一名保洁员抱着行道树，周围被大水围困）

三名身穿救生衣的抢险突击队员赶到离保洁员30米处被水阻隔。A将尼龙绳的一段固定到行道树上，B将另一端（延伸3-5米长）固定到突击队员C腰上。队员C携带救生圈，涉水到达保洁员所处位置。突击队员A、B拽紧绳子。到达后的突击队员C将救生圈套在保洁员头上，然后将尼龙绳的末端缠绕固定在保洁员腰上。两人一起涉水返回。另两名抢救人员收紧绳索协助。

突击队员：报告指挥长，保洁员已安全救出，请领导放心。

指挥长：收到报告，谢谢。

4、场景四：高温天气，保洁员中暑倒地。（突击抢险组）

联络员：报告指挥长，xx路段保洁员已中暑昏迷，请求指示。

指挥长：立即就地组织抢救，如情况较重立即拨打120急救电话。

上述保洁员突然中暑昏迷倒地。前述突击队员赶到，一起将保洁员转移到阴凉的树下。突击队员A松开脱掉保洁员上衣，将衣服折叠后置于保洁员头下，并将保洁员肩部垫高。保洁员保持“大”字型仰躺。突击队员B快速端来一盆水并拿来两条毛巾。突击队员C浸湿毛巾后将冷湿的毛巾覆盖在保洁员头上。（如有冰袋更好）。将另一条毛巾浸湿后擦拭保洁员身体，主要是腋下、脖子等处。突击队员B用随身携带的物品给保洁员扇凉，以降低体温到正常温度。

联络员解说：此时等保洁员恢复知觉后，供给淡盐水或绿豆汤，并观测体温或脉搏，如保洁员年龄较大，昏迷较重，应及时拨打120急救。

联络员：指挥长，高温中暑演练已结束，请指示。

指挥长：进入下一科目演练。

5、场景五：水退，主干道淤泥淤沙严重，突击队员与机械车辆密切配合及时清理。（车辆保障组、清淤演练组）

指挥长：DG所、JX所、机扫队，你所突击队员是否到达指定位置？

DG所：报告指挥长，已经到达指定位置，请指示。

JX所：报告指挥长，已经到达指定位置，请指示。

机扫队：报告指挥长，物资车辆已经到达指定位置，请指示。

两所人员按队列站好。机扫队装载机，水车赶到制定位置。

指挥长：清淤开始。

物资运输车快速打开后车箱箱板，突击队员跑步领取铁锨，并跑到装载机斗前，装载机前斗保持合理倾角。

突击队员把淤泥淤沙清理到装载机斗内，完毕后快速撤离。

装载机将泥沙倾倒入泥沙运输车内。

高压水车快速冲洗路面。

清扫车立即对路面进行清洗处理。

各种车辆快速驶离作业路段。

DG所：报告指挥长，路面已按时清理完毕，请指示。

指挥长：演习结束。

演练方案5

一、演练目的

为提高广大师生员工对火灾、地震等灾害的防范意识，增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，防止重大事故发生及减少事故损失，特制订本演练预案。

二、演练时间

20xx年x月x日 班队课时间

三、现场疏散引导组：

东楼梯：从一楼到四楼分别是 z

中楼梯：从一楼到四楼分别是z

西楼梯：从一楼到三楼分别是z

南楼梯：从一楼到三楼分别是z

彩砖操场前引导 z

信号播放：z

各班级学生由班主任和体育委员负责，体育委员在前引导，班主任在后把关，并负责切断教室电源。

四、相关人员职责：

1、听到警报声立即启动紧急事故应急预案，各组人员迅速到位。

2、各位教师指挥疏散学生安全撤离教学大楼，到达疏散集中地。

3、管理好学生，防止学生惊慌、走散。

4、班主任检查本班学生已全部撤离后才可以奔赴疏散集中地。

五、逃生路径：

东楼梯：二（3）、二（4）、二（5）

中楼梯：二（2）、二（1）、二（6）

南楼梯：一（1）、一（2）、一 (3)

西楼梯：一（4）、一（5）、一（6）

集中地点为篮球场

六、注意事项：

1、每生准备一块湿布，疏散时，用湿布捂住口鼻，俯身前行。

2、学生必须听从班主任和下班老师指挥，按跑动秩序，慢跑俯身前行。

3、对于不能作剧烈运动的学生，班主任老师安排同学帮助逃生。

4、演练中发扬团结合作、互帮互助的优良品质，同时做到沉着冷静、紧张有序。

5、各现场护导老师必须等各自管辖区域内的学生和老师全部撤离后方可撤离。

6、到达操场疏散集中地后，班主任清点学生人数。

七、活动顺序

1、演习前15分钟：班主任介绍防火基本防火常识；火灾发生时湿毛巾的使用和逃生姿势练习；干粉灭火器的使用方法；

2、20分钟后听信号开始疏散演练：打开前后门；安排全班同学跑出教室出口；两路纵队依次撤离；每班2人进行现场灭火操作。疏散演练1-2次。

八、各班选男女各一名同学5月24日中午12点到政教处培训。

z市后海初中