大学公益活动方案【3篇】

通过组织志愿服务、环保宣传、文化交流等活动，增强大学生社会责任感，促进校园与社区的互动与发展。下面是阿拉网友整理编辑的大学公益活动方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

大学公益活动方案 篇1

一 活动背景：

最美不过夕阳红，走向老年，是每一个人都不得不面对的。目前，中国也正面临着严重的人口老龄化带来的问题。而不少子女认为孝顺老人就是多给钱，让他吃得好、穿得好，事实上老年人最怕的就是孤独寂寞，最希望的就是有人跟他们聊天。为了让福利院的老人不会因为没有亲人在身边而感到孤独寂寞，我们将组织我院志愿者利用周末时间进行慰问演出，并陪这些老人聊天，下棋，打球。

二 活动目的：

1、让老人们感觉到温暖，让他们知道他们不是孤独的，让他们知道这个世间还是有很多人关心他们的。

2、给我社以及我校学生进行社会教育让他们知道他们是幸运的，并由此激起他们的感恩之心，将感恩之旅洒向更多的人。

3、弘扬友爱互助进步的`志愿者精神，促使大学志愿服务迈上新台阶。

4、促使大家从自身做起，严格要求自己，发挥自身能力。

三 活动口号

因为爱，我们同在。

四 活动时间

五 活动地点

长沙市第三福利院

六 活动方式

慰问演出

七 活动参与人员

长沙民院院团委青年志愿者服务队 第四、五、六组成员

八 活动流程

A 活动前期准备

1 人员安排

a 联系福利院：左兴华

2 召集组员开会介绍福利院情况，商讨活动内容，活动节目排练安排。

a在办公室商讨会议初定节目，介绍福利院具体情况，并安排节目到具体个人。

b 主要活动内容有：文娱节目表演（详细见附表1）

c 左兴华等几位同学负责采购慰问品，和此次活动所需横幅和其他道具

B 活动进行

1 具体服务安排

b 福利院再次清点人数，熟悉环境，与老人进行交谈，打扫卫生等等。

c 聚集老人与活动中心，表演文艺节目，先后由于老人们一起互动，玩游戏把我们带的水果吃的以奖品或其他形式发给老人，最后送老人们会各自房间。

C 活动后期

a 送老人会各自房间后，全体成员会活动中心打扫卫生，把东西整理好，物归原位。

b 回学校每人写一份心得体会，与他部门的同学分享在志愿服务中的经验和快乐。

九 注意事项

出发前清点人数，途中不得走散，有人有急事必须先向负责人请假，切实保证志愿者的纪律性和组织性。进入福利院不得大声喧哗影响老让人休息，在室内不得随意扶老人下床去室外活动。

十 预期效果

老人们在此次活动中玩得非常开心，互动过程中真正做到两方互动，在活动的筹备和活动过程中队员之间更加团结，互助。新成员在此次活动中从分发挥自己的聪明才智，熟悉志愿服务。真正体会志愿者精神：团结，友爱，互助，进步。

十一 经费预算

横幅 40元，舞台修饰20元，道具 20元 慰问品80元。

十二 活动总结

活动结束后全体成员写份书面总结在例会与值班时间与其他成员交流各自经验。便于后面活动的顺利进行。

附表1

节目表

1 手语《和你一样》 手语组

2 独唱歌曲（爱你在心中）

3 合唱 5组成员

4 黄峰吉他弹唱

5，独唱 （take me to you heart）

6 口琴表演 唐卫

7 魔术表演 何锦明

8 交谊舞蹈表演

9合唱（朋友） 4组成员

10，向老人送小礼品

11，朗诵《老人赞-夕阳红》

附表2

经费预算详细表

1横幅40元 2，气球，彩带，透明胶，彩纸等共20元

3 道具（包括魔术道具，游戏的道具等等） 20元

4慰问品（水果，礼品）共80元

大学公益活动方案 篇2

一、活动时间：

20__年7月8日-8月3日(暂定，会根据学校终究确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右)

二、活动地点：四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学

麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区，麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级，由于教师资源匮乏三年级以上的学生均往村外就读。学校是土屋子有两所屋子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动主题：走进麦地，播种阳光

四、活动设计安排：

(一)20__年7月8日----队员集合于成都动身至学校。

(二)20__年7月9日至10日：队员交换，熟习当地环境

1、队员之间彼此熟习和交换，队员自我先容，交换个人支教行动初衷和对公益活动的看法，和团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交换，熟习当地社会与生活环境。

(三)7月11日----12日 夏令营活动预备

1、全部队员教案试讲，教学讨论交换预备会

2、走访宣传，进行暑假学生招募

3、课表制定、爱好课分班

(四)7月13日----8月2日 夏令营活动时间

上午文化课，下午为爱好课

时间：7月13日—8月1日(了解学生状态，发现学生存在题目，夯实基础，及时解决学生学习及心理上的困惑，发掘学生潜能，关注落后生，建立学生自信心)

1、了解学生情况，发现普遍存在题目，发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与冷假活动的学生进行密切关注，总结上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

2.积极引导学生养成良好学习习惯，夯实基础;引导学生发展爱好，拓宽知识面。

3.帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时预备汇报演出。　　8月2日 上午：文艺联欢; 　　下午：活动总结分享

(五)8月3日 离开学校，返回成都

五、活动意义：

1. 培养学生独立自主地完成暑假作业的能力，讲授相干学习技能，帮助学生养成良好的学习习惯和思惟方式;

2. 培养学生的爱好爱好，发掘学生的潜能，并建立他们的自信心和乐观的生活态度;

3. 指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质;

4. 通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状态和在校期间表现，为进一步在当地展开工作奠定基础。

六、活动预期效果：

1. 让孩子们完成暑假作业，把握学习技能，养成良好学习习惯;

2.培养孩子们的爱好爱好，拓宽孩子们的知识面，帮助他们建立自信心;

3. 培养孩子的沟通能力，帮助他们与老师和父母更好地交换;

4. 教授孩子英语平常用语，纠正他们的英语发音;

5. 学生在学习科技文化知识、在爱好课中完成了课外实践活动;

6. 关注之前来参加支教活动孩子的变化情况，做好记录和总结，作为今后教学方案制定的根据。

7.对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解，并具体登记注册，通过团队向社会爱心人士需求帮助。

大学公益活动方案 篇3

一、概要

“__”特训营活动是由__团队发起，并获得__大学、__大学、__交大、__学院等全国知名高校学生支持，面向高中学生的公益创业培训活动。

她旨在帮助高中学生拓展视野，培养能力，顺利实现中学到大学的过渡，赢在大学的起跑线上。同时，她也是大学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。

20__年是“__”团队破冰的一年，在团队各成员努力，社会各界的关怀下，团队将第一期活动地点定在__省__市。

团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进，并将这样的活动延续下去，造福即将迈入大学的莘莘学子。

二、团队描述

1.团队的名称

我们的团队名为“__”，主要有两种含义：第一是我们的成员都是名校的精英学生，我们的活动是他们梦想的载体;第二是我们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡，培训未来的精英，我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。

2.团队的宗旨

帮助中学生优化学习方法，扩展视野，为大学生活提前做好准备，顺利实现高中向大学的过渡，赢在起跑线上。

我们第一期的目标是把名校的理念带入__，成为__市教育培训的值得信赖的品牌，影响__的教育理念和格局。

3.团队的目标

在20__年内完成组织的制度与规范建设。并在20__年暑假，组织我们的第一期培训。

同时，充分拓展与_市政府和各大学校联络及项目合作，积累各种社会资源，丰富开展活动的经验，树立组织的良好声誉。在20__年，注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围，并开发更多的项目。

我们的长期目标是把这种模式推广到全国，帮助全国的高中生顺利完成向大学的过渡，并通过我们的努力，改变部分地区的教育理念和教育面貌。

4.团队的结构

5.团队经营策略

以公益创业为导向，以精英成员成就精英学生。

三、产品与服务

1.产品与服务

在20__年暑假，组织20位左右名校学生(其中__10位左右)，到达州组织__市的优秀中学生，参加特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节，第一个是文化课堂，第二个是特色公益培训。

文化课堂

每天上午9：00到12：00，按照年级分成不同的班(每班不超过20人)，由有经验的优秀名校大学生以专题形式授课。对于高一高二的同学，培训数学、英语、文综和理综，以讲解学习方法为主;对于高三毕业的同学，培训一些大学基础课程和基本技能。

小班教学有利于授课老师与学生的充分交流，使上课学生在学习方法上获得突破，以取得在以后学习中事半功倍的效果。

特色公益培训

凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。该环节主要在培训期间的下午展开，形式灵活多样。

①讲座形式：用以介绍大学生活及文化，探讨人生及职业规划，启发中学生对大学及人生的思考，提早为大学生活及社会生活做长远规划，特别有助于高三毕业生完成由中学到大学的顺利过渡。

②预开大学兴趣课程：对大学课程做简单的讲解和介绍，让中学生提前了解大学课程的特点，引导中学生提前适应大学里的课程学习，更有助于高三毕业生提前适应大学学习。

③带领参与的学生外出参观：在游览的过程中，使参与的中学生和大学生充分平等自然地交流，使中学生在轻松的游览过程中畅所欲言。培养参与的学生对家乡的热爱，并对中学生思想素质的提高起到潜移默化的作用。

2.我们的优势与特色

相对于传统的培训机构，我们的优势有三个方面：

一是我们的培训是大学生公益创业活动，还可以获得国家政策和支持多方公益支持，能有效降低学生参加培训的成本;

二是我们身上的名校光环让我们更容易获得社会承认;

三是我们都是在校学生，与学生的年龄很接近，易于相互交流和理解。

我们的特色是多种教学手相结合，多媒体教学、普通话教学、研讨式教学等，让高中生提前熟悉大学的教育方式，缩短进入大学后的适应过程。

四、市场分析

1.市场状况

我们计划在公益教学培训行业发展，选择目的标地点为__市。目前，__市的教育发展水平与发达地区相比，比较滞后。主要原因有二：

一是经济发展水平的制约，以及由此导致的教育投入的不足;

二是教育理念滞后，应试教育愈演愈烈，培养出来的学生适应大学教育的能力较弱，在大学里在转型方面的成本投入较高。

再则，学生逐渐产生对枯燥的学校教育的反感，也没有找到适合的学习方法。他们迫切需要得到有经验的学长们的指导与建议，寻找到中学阶段好的学习策略与思维;与此同时，提前了解一些大学生活方面的信息，以弥补严重的信息不对称，做好以后向大学生活过渡心理和思想上的准备，以期尽量降低大学里学习和生活方面转型所花费的成本。

据目前的市场分析，现阶段，家长对子女教育的需求不断增长。据统计，目前教育投入接近家庭收入的一半。家长总是想方设法让自己的子女获得更好的教育。

从学生角度来看，他们也迫切感受到在现阶段社会里知识的重要。大多数学生能够根据自身的条件，竭力继续学习。目前升学压力的不断加大，他们对更高的教育水准、以及对更好的学习方法的渴求与日俱增。

从政府角度来看，据近年的趋势可看出，中央财政与地方财政不断加大对公共教育的投入与支持。这既是政府政绩的评价指标，也是社会的福祉所在。

综上所述，在需求方面，公益教学培训行业的需求量巨大。它既迎合了家长对子女学习水平提升的需求，学生对多样化教学方式的需求，又弥补了政府在教育投入与发展方面的不足。

从成本收益角度分析，以上三方在各自获得巨大的收益时，所付出的成本与传统教育途径相比大大减少。因此，不难看出，公益教学培训市场前景广阔，在未来的几年里必将大大发展。