包饺子的活动方案（通用23篇）

组织包饺子活动，准备食材，分工合作，增进交流，体验传统文化，享受美食乐趣，营造温馨氛围。下面是阿拉网友整理编辑的包饺子的活动方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

包饺子的活动方案 篇1

一、活动主题：

“热乎乎的饺子，热乎乎的'心”。

二、活动原则：

欢乐为主，竞赛为辅。

三、活动目的：

通过包饺子竞赛活动，让会员感觉到节日的暖和，同时促进职工的沟通，增进友情，加强团队的合作力和凝合力。

借此使职工放松心情，缓解工作压力。

四、活动时间、地点及参与人员

1.活动时间：xx年12月22日上午10：00。

2.活动地点：后勤集团会议室。

3.参与人员：后勤集团机关工会会员。

五、活动流程

1.活动前打算工作。

(1)各工会小组报参与活动人员名单，确定参与人员数量。

(2)依据参与人数协调食堂打算活动食材。

(3)打算包饺子工具：案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

2.活动规则。

(1)全部参与人员需准时到场。

(2)抓阄分为四组，每组4人参与竞赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。

(3)每组包够70个饺子算完成竞赛，评委从包饺子速度、饺子的外形及竞赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。

3.活动起先。

4.颁发团队优秀奖奖品。

5.吃饺子，聊心声。

6.活动结束，整理活动现场。

包饺子的活动方案 篇2

活动主题：

开心包饺子，快乐过冬至！

活动意图：

冬至，是冬天真正来临的日子，这一天北方人有吃饺子的习俗。好吃不过饺子，温暖不过集体。为了锻炼生活本领，增加同学情谊，践行文明约定，特组织本次活动。

活动目标：

1.同学们增加对传统节日冬至的认识，了解节气知识及节日习俗。

2.学习包饺子的生活技能，积极参与，做力所能及的事情，体验劳动的快乐。

3.感受集体生活的乐趣，增进同学的友情。

4.了解接客、做客的礼节，做文明的小主人和客人。

活动过程：

一、校内活动

1、同学们增加对传统节日冬至的认识，了解节气知识及节日习俗。

2.了解接客、做客的礼节，为实践活动做准备。

3.为周末的实践活动，进行申报、分组、联系等准备活动。

二、实践活动

1.按照约定，到主人家庭做客。家长们自行联系约定包饺子的材料准备和分工。

2.动手包饺子，要求每个学生都动手参与，家长们要进行技能教授、点评鼓励。

3.煮饺子，品尝自己的劳动果实。

4.餐后整理，也希望每个同学都动手帮助打扫收拾。

5.其他联谊活动，建议同学们展示下才艺，表演节目等，答谢主人家的热情和家长们的辛苦陪伴。

6.家长们做评委，评选推荐出水饺包得最好的巧手榜样，和最讲文明懂礼节的文明榜样。

7.做客家庭中选一位家长朋友，负责将本组的活动情况发博文，要求有文字、照片和巧手榜样和文明榜样的评选结果。让没去的老师同学都能分享到你们的快乐！

包饺子的活动方案 篇3

一、活动背景：

每年的12月21日或22日是“冬至”，这一天太阳在黄道上的位置为黄经270度。此时太阳直射南回来线，北半球白昼最短，黑夜最长。之后，太阳位置渐渐北移，白昼渐长，黑夜渐短，所谓“吃了冬至饭，一天长一线”，说的就是白昼渐长的意思。“冬至”这一天，北方有吃饺子、馄饨的习俗，南方则有吃汤圆的习俗。每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不行少的节日饭。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。

二、活动目的：

1、冬至季节“吃饺子”是我国很多地方的传统习俗。

在今年冬至前的周日（12月19日）举办活动，通过策划包饺子竞赛及一系列活动，让同学感觉到节日的暖和,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化---包饺子。

2、借此机会，促进同学间的沟通沟通，增进同学们之间的友情，增加文体部会员们的凝合力，培育同学们的团体协作精神。

3.此时已接近期末以及对刚结束的英语四liu级考试的一次庆祝，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，和心情。

让大家用轻松的心态面对。

4.我们读书协会文体部会员恒久是一家人，相亲相爱的一家人，我们是最棒的！

三、活动时间和地点时间：

20xx年12月19日中午8:30起先。

时长：预料2－3小时

地点：

四、活动内容及流程：

1、活动内容

(1)主要活动内容：包饺子竞赛

①擀饺子皮竞赛；

②包饺子速度赛；

(2)其他周边活动：趣味嬉戏

猜谜语得惊喜等各种小嬉戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

2、活动进程

(1)打算工作：

①与所用班级方面商定活动前的相关事宜。

②预料参与人数：20-30人（尽量激励全体人员参与）。

活动前召开会议，向会员们宣扬活动，激励大家踊跃参加进来：

a.要主动参与，增进同学之间的`感情；

b.体会自己动手，丰衣足食；

c.增加集体意识团体精神；

d.感受劳动的乐趣，进一步培育同学动手实力；

③事先打算香皂供会员们洗手，提示会员们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员打算相关的奖品。

④包饺子材料及用品：由活动组织人员打算。

⑥碗、餐盘、筷子、蒜泥、醋，电磁炉，锅，饺子馅，面粉。

⑤说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

(2)包饺子

①人员分工：和面、擀面、包馅等。

②包饺子竞赛起先，齐心合力，勇夺大奖。

③部长及副部长参加各组作业、视察状况。

④组织人员随机采访、照相；

(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行，）

(4)评比

①最快包了最多饺子的同学可评为“包饺子能手”。

②由各评委评出“最端庄饺子”与“最有志气活着的饺子”，并将饺子与创作者合照。

(5)嬉戏互动

组织人员在活动期间组织同学们玩互动嬉戏，如传话嬉戏、吃饺子竞赛等。

(6)吃饺子，发礼物（礼物待定）

在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“包饺子能手”等各个活动胜出者有机会得到礼品。

五、由部长做最终的活动结束陈词。

六、活动结束后派同学打扫所用班级卫生。

七、留意事项：

1、留意人身平安，当心运用电器等用品。

2、不得损坏所用班级的物品。

3、不得奢侈粮食。

包饺子的活动方案 篇4

活动主题：立冬——包饺子

活动目的：

一、让学生认识立冬节气并通过厨艺比赛，进一步加强与父母之间的情感交流和沟通，体会到父母的辛苦，从而学会感恩父母。

二、培养学生的合作团队意识，明白团结就是力量，增进同学之间的友谊。

三、做自己力所能及的事，减轻父母的负担，培养实际动手的操作能力，培养学生独立自主，自强、自立的精神。

四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感，丰富学生的课外知识，懂得一些基本的膳食搭配的营养知识，做到不挑食，不偏食，注意营养的多样化，合理进食，促进身体的健康成长，增强学生动手的能力。

五、活动参与人员：参赛学生及任课老师。

六、负责人：德育处、年级组长、和各班主任、科任教师。

七、活动规则：

1、以班级为单位，教师与学生共同动手做。

2、成果展示：各班展示本班的饺子。同时谈谈这次活动收获、体会、感受及意义，德育处对这个活动做一个简单的总结。

八、准备工作：

总务处准备饺皮，肉馅，作料等，并介绍饺子的各种形状，营养及寓意，每班学生必须在教师指导下，自己动手包饺子，以此来感恩父母，并体会父母的辛劳。

九、准备工作

1、场地：三角中心小学“三生实践室”

2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水，还要准备1—2个装水的清洁桶。

3、每班做好参加比赛的准备工作。

4、活动时间：

20xx年x月x日

活动地点：xx小学

包饺子的活动方案 篇5

活动设计背景

在我国，吃饺子是一种风俗习惯，尤其是到了冬天，一盘热腾腾的饺子，可以驱散所有的寒意，所以对于中国人来说，饺子的意义是不一样的，教师们通过让幼儿自己动手包饺子可以让幼儿自己了解饺子。

活动目标

1、让幼儿能感受到过节的喜悦气氛。

2、使幼儿体会到自己动手的过程。

3、互相有爱团结

教学重点、难点

1、包饺子所需要的材料和用具

2、包饺子的过程

活动准备

饺子皮，调好的各种饺子馅，勺子，面板

活动过程

1、小朋友们，现在我们要自己动手包饺子了，因为过年的时候我们家家都要包饺子，吃饺子来欢庆新的一年到来，今天呀，我们大班的小朋友也要一起包饺子吃，因为小朋友还都不会和面，那老师已经帮小朋友把饺子皮和饺子馅都弄好了，这样呀，我们就可以直接包饺子了，大家看，老师给小朋友准备了两种饺子馅，有肉馅的和素馅的，小朋友喜欢吃哪种馅的饺子就包哪种，在包饺子之前，小朋友要先把小手洗干净，我们的手干净以后老师就开始教大家一起包饺子喽。

2、首先，小朋友先拿起一个饺子皮放在手心上，把它放平，然后我们拿起小勺在你喜欢的饺子馅里取出一些放在饺子皮的中间，然后我们在把小勺放在原处，接下来我们就用另一只手把放好馅的饺子对折捏到一起，看，饺子包好了，下面我们一起加油，把所有的饺子都包上。

3、嗯！小朋友们真能干，饺子都包好了，我们大家一起拿着自己包好的饺子，去煮饺子吃好不好呀。看看我们自己包的饺子想不想。

幼儿园包饺子教案，饺子是一种比较传统的食物，有很多孩子喜欢吃饺子，但是也有很多孩子不喜欢吃饺子，通过让小朋友们自己包饺子这个办法可以让孩子们喜欢自己动手制作的饺子，解决他们挑食的坏毛病。

包饺子的活动方案 篇6

一、活动目标：

1、随音乐，有节奏地做擀饺子皮、包饺子的动作。

2、创编表现饺子沸腾的动作，初步表现出音乐欢快的情绪。

3、发挥孩子的主体性，充分发展孩子的想象力及小朋友之间的交往合作能力。

4、发展幼儿的动手包饺子能力。

5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

二、活动准备：

1、生活经验准备：熟悉包饺子的过程，注意观察饺子沸腾时的样子。

2、场地上贴一个能容纳全体幼儿的椭圆形（轮廓线）表示“大盘子”

3、游戏时用的“大漏勺”一个。厨师帽及衣服一套。

4、Flash动画：饺子在锅里跳舞的样子

三、活动重点：创编包饺子和饺子沸腾时的动作。

四、活动过程：

1、活动导入：随《喜洋洋》乐曲拍手入场坐好。

教师：“今天，老师给小朋友带来一段Flash，请小朋友来欣赏。”

提问：“小朋友看到了什么？”

“怎么包饺子？”

“饺子包好了，要放到锅里煮，煮的时候，饺子会是什么样的？”

2、分段欣赏音乐并创编动作。

（1）教师：“小朋友说的很好，那么今天我们就来学习包饺子。”

第一步：擀皮。请小朋友说说擀皮的各种动作。

单手擀、双手擀、将身体各部位想象成面团在上面擀、将其他小朋友想象成面团在上面擀。

教师和幼儿一起听A段音乐做擀皮的动作。

（2）第二步：包饺子。先放馅再包。请小朋友讨论包饺子的动作。

单手捏、双手捏、双手攥。

师幼一起听B段音乐做包饺子的动作。

（3）第三步：煮饺子。请小朋友讨论饺子放入锅里煮，沸腾时的动作。

师幼一起听C段音乐并边做动作边游戏。

玩法：教师：“小朋友，我们来玩一个《包饺子》的游戏。自己就是一个小面团，把自己包成一个小饺子。当饺子煮熟关上火以后，做一个动作表示停下来。老师会扮演大厨师，手持大漏勺去捞你们这些饺子。凡是被大漏勺碰到的小朋友，就请来到这个大盘子里。”

第一遍：幼儿自己来玩游戏。

第二、三、四、五遍：幼儿分组来游戏。

最后，引导全体幼儿变成一个大面团来包一个最大的饺子，结束活动。

包饺子的活动方案 篇7

活动目的：

1、冬至时节"吃饺子"是中国许多地方的传统习俗，在今年冬至( 12月22日)举办"热乎的饺子，温暖的心"活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化--包饺子。

2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。

3.此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

活动时间：

xx年12月22日(周三)下午7：00开始。

活动内容及流程：

1、活动内容

(1)主要活动内容：包饺子比赛

①擀饺子皮比赛;

②包饺子速度赛;

③饺子创意拼图赛。

(2)其他周边活动：趣味游戏猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

2、活动进程

(1)准备工作：

①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

②预计参加人数：90人(尽量鼓励全体人员参加，包括辅导员及其助理)活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：

a.要积极参加，增进同学之间的感情;

b.体会自己动手，丰衣足食;

c.增加集体意识团体精神;

d.感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力;

e.主持人由大家推选或自荐。

③分组：

方案一：大家自由组合;

方案二：进行抽签，抽到相同号码的一组。

④事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品20xx幼儿园冬至包饺子活动方案500字3篇20xx幼儿园冬至包饺子活动方案500字3篇。活动组织人员准备相关的奖品。

⑤包饺子材料：由餐厅准备。

⑥包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐厅提供。

⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则

(2)包饺子

①小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等。

②包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。

③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。

④主持人随机采访各组、照相;

(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行，)

(4)评比

①最快包了最多饺子的小组可评为"快手组"

②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出"巧手组"20xx幼儿园冬至包饺子活动方案500字3篇活动方案。

③由各评委评出"最标致饺子"与"最有勇气活着的饺子"，并将饺子与创作者合照。

(5)游戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。

(6)吃饺子，发礼物在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和"快手组"、"巧手组"组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下，其他同学自愿)。

包饺子的活动方案 篇8

一、活动时间：20xx年x月x日上午

二、活动地点：公司一饭堂、二饭堂。

三、组织架构：

1、活动工作小组：主要负责本次活动策划和人员组织工作。

2、馅料、器材准备组：负责提供本次活动所需的材料和器材。

3、现场音响组：负责活动现场的音乐播放。

4、宣传组：组织本次活动的摄影及宣传报道。

四、活动安排：

五、活动要求：

1、馅料、器材准备组，活动当天把所需的制作材料及工具全部准备完毕。请后勤部分别在一、二饭堂悬挂横幅；

2、各小组参加人员，准时到各自活动点集中，活动正式开始；

3、参加人员服从现场指挥，注意个人卫生，活动现场保持整洁有序。

包饺子的活动方案 篇9

一、活动目标

1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给吃”，并能进行句型仿编：我把给吃。

2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。

二、活动重点

能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给吃”。

三、活动难点

学习掌握句型“我把饺子给吃”，并能进行句型仿编：我把给吃。

四、活动准备

1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识。

2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。

五、活动过程

1、点名听到名字的小朋友和老师击掌问好。

2、活动导入，播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。

包饺子的活动方案 篇10

活动主题：

热热闹闹过新年

活动要求：

1、提前告知家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加。

家长需做到：

1、把手机调制静音或震动

2、禁止在幼儿园抽烟

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

活动主题：

“热热闹闹过新年”亲子活动

活动意图：

随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开展此次活动。

活动目标：

1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

活动时间：

元旦

活动准备：

通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐

活动地点：

多功能厅、各班教室

活动流程：

1、早上8:50——9:00家长签到（播放幼儿一日活动图片）

2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：《包饺子》（大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；）接下来我来介绍一下今天的活动流程：1.先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的.时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，（出示不同造型的饺子供参考）

包饺子前注意事项：

1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。

2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

4、场地整理（自由洗手）

5、组织家长、幼儿进行洗手（请家长协助幼儿，让幼儿自己动手体会包饺子的快乐，给家长准备毛巾，让家长和幼儿在制定厕所洗手）

6、刚才我看了你们做的饺子，各种造型，小朋友都很棒哦，不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了，我们可以利用这个时间我们来一场比赛，记住，友谊第一，比赛第二

亲子活动：

1、幼儿和家长先抽签分2-3组，每组10-15人

1）、游戏：击鼓传花

游戏准备：鼓、花

游戏玩法：分组游戏，十几人围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就摸彩，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。按纸条规定行事，如：唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动，内容丰富，形式多样。

2）、游戏名称：吸乒乓球

游戏准备：9个乒乓球，6只箩筐，吸管若干。

游戏玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。规则：不能用手拿乒乓球。

幼儿与家长一起享受美好的饺子（引导幼儿喂爸爸妈妈吃，并对爸爸妈妈说辛苦了）

教师：现在我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己做的劳动成果，我们一起来品尝，我们先喂自己的爸爸妈妈，也可以跟我们的同伴分享。

活动结束：

今天，我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们的亲子活动，也因为有你们的参与配合，这一次我们的活动更加有意义！在这里我给大家拜个早年，祝大家新年快乐，身体健康！也愿我们的宝宝健康成长！

活动结束播放音乐，排队安静等待，按人数发放礼品、好孩子证书。

包饺子的活动方案 篇11

一、活动主题：

饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。为了锻炼孩子的.动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班年段组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

二、活动目标：

1.知道”春节”是我国的传统节日，了解春节的相关知识。

2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。

三、活动时间：

xx年x月x日上午9：00——11：00

四、参加人员：

大班全体老师和幼儿

五、活动准备：

1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地：各班教室

六、活动设想：

1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式：

交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

八、活动要求

1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

九、活动流程

1、2月13日上午召开全体大班组教师会议，讨论活动形式。

2、2月13日下午各班进行介绍春节的谈话活动

3、2月15日开展了“包饺子”的活动。

4、为弟弟妹妹喂饺子活动。

包饺子的活动方案 篇12

【活动目标】

1、引导幼儿感受过节包饺子的风俗，体验“包饺子”游戏的乐趣。

2、初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。

【活动准备】

1、物质准备：儿歌《包饺子》，包饺子图片，饺子皮头饰，饺子馅贴纸

2、经验准备：

（1）课前教师出示包饺子图片，让幼儿了解包饺子的过程。

（2）课前熟悉资料部分儿歌。

【活动过程】

1、教师带领幼儿一起回顾包饺子的过程。

提问：饺子是怎么做出来的呢？教师为幼儿简单讲解包饺子的过程。

小结：擀饺子皮――包饺子馅儿――然后把饺子捏好。

2、教师引导幼儿讨论饺子馅儿的种类。

提问：小朋友们最喜欢吃什么馅的饺子啊？（萝卜、芹菜、豆角、肉等）

3、师生一起玩游戏“包饺子”。

提示：教师创设情景，激发幼儿对游戏的兴趣：“今天要来客人，小朋友们一起包饺子给客人吃吧”。

游戏基本玩法：

（1）教师给幼儿发饺子馅及饺子皮贴纸，先让幼儿认识一下自己是饺子皮还是馅，是什么口味的馅。

（2）幼儿手拉手围成圆圈，边说儿歌边向一个方向走动。

（3）儿歌结束后，教师指导带“饺子皮”头饰的幼儿牵或抱“饺子馅”幼儿，站在一起。

（4）教师和未带头饰的幼儿一起走上前，问一问他们包的是什么馅的饺子，闻闻香不香，然后一口“吃掉“它。

备注：如果头饰不够就让幼儿轮流带，但是全体幼儿一起围圈说儿歌尝饺子等，确保幼儿集体参加。

4、教师根据本班幼儿情况进行头饰更换，此游戏可反复进行。

包饺子的活动方案 篇13

一、活动时间及地点

时间：x年12月22日，晚上7：00—9：00

地点：暂定食堂三楼南侧

二、活动目的

冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会。

三、活动流程及任务分工

1、包饺子教学

大概时长：20分钟

鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。

现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的同学都能学会。

所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!

2、包饺子比赛

大概时长：40分钟

简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励。

评分标准(仅供参考)：速度快(40分)，饺子美观(40分)，两人配合默契、花样多(20分)

前期准备：需要统计大家谁会包饺子，并随即分组，还有三位“评委”也要经过选拔。

3、文艺表演

大概时长：40分钟

在饺子包完之后，中间有一段时间要等饺子煮熟，这段时间内进行文艺表演，比如相声、歌舞、舞蹈等，务必使现场气氛活跃起来。

前期准备：由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计，最后交给班长，以便安排时间。

4、活动物资准备

1、饺子馅、面，盘子等——乔明伟负责

2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪

3、现场照相、录像、录音，以及音乐的播放等(需电脑、照相机两部)——乔忠正、李璇

4、现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们

5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等，外加比赛奖品——贾浩、张钊

四、活动预算

饺子馅等：50元

现场零食等：100元

煮饺子时的人工费等：50元

比赛奖品等：50元

合计：250元

幼儿园冬至包饺子活动方案6

一、活动主题：

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标：

1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的.好习惯。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动准备：

物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备：各班围绕主题布置活动室

五、活动地点：

各班教室

六、活动要求：

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加；（一名家长凭邀请卡入园）请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排：

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责（包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等）

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项：

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样。

包饺子的活动方案 篇14

一、活动目的

20xx年，向我们走来，元旦亦随之而到。“包饺子”，包进你的所感、所思、所想、所得，包进你的欢笑、泪水，包进你这些日子与大家相处的快乐……将一切的`一切溶进炉中，只留下我们一起走过的美好日子。通过活动，我们一起协作，我们一起用心思考，我们一起为同一个目标奋斗。更好地加强我校年级组的凝聚力，更好地记住我们彼此走过的岁月。

二、活动原则：快乐为主，比赛为辅。

三、活动时间：20xx年12月31日下午5:00

四、活动地点：学校食堂

五、活动开展

1、前期准备

（1）每个年级组准备4位教师参加包饺子比赛，团队合作，在规定时间内，哪组包的数量多，哪组取胜。（饺子必须成型）

（2）食堂，按1—6组分好，分别准备好饺子皮、饺子馅。

2、活动内容

（1）包饺包饺，趣味无穷。

参加比赛教师每个人洗好手后，站到各自地盘，待人员到齐后，主持人宣布开始后，各组成员方可包饺。

（2）吃饺吃饺，欢度元旦。

各组成员在年级组长组织带领下，煮饺、吃饺，感受到温暖，感觉到快乐。

六、活动人员安排：

1、主持人：z

2、裁判：z

3、计时、计数员：z

4、摄影：z

包饺子的活动方案 篇15

活动主题：

开心包饺子，快乐过立冬！

活动意图：

立冬，是冬天即将来临的日子。好吃不过饺子，温暖不过集体。为了锻炼生活本领，增加同学情谊，践行文明约定，特组织本次活动。

活动目标：

1、同学们增加对传统节日立冬的认识，了解节气知识及节日习俗。

2、学习包饺子的生活技能，积极参与，做力所能及的事情，体验劳动的快乐。

3、感受集体生活的乐趣，增进同学的友情。

4、了解接客、做客的礼节，做文明的小主人和客人。

活动过程：

一、校内活动

1、同学们增加对传统节日立冬的认识，了解节气知识及节日习俗。

2、了解接客、做客的礼节，为实践活动做准备。

3、为周末的实践活动，进行申报、分组、联系等准备活动。

二、实践活动

1、按照约定，到主人家庭做客。家长们自行联系约定包饺子的材料准备和分工。

2、动手包饺子，要求每个学生都动手参与，家长们要进行技能教授、点评鼓励。

3、煮饺子，品尝自己的劳动果实。

4、餐后整理，也希望每个同学都动手帮助打扫收拾。

5、其他联谊活动，建议同学们展示下才艺，表演节目等，答谢主人家的热情和家长们的辛苦陪伴。

6、家长们做评委，评选推荐出水饺包得最好的巧手榜样，和最讲文明懂礼节的文明榜样。

7、做客家庭中选一位家长朋友，负责将本组的活动情况发博文，要求有文字、照片和巧手榜样和文明榜样的评选结果。让没去的老师同学都能分享到你们的快乐！

包饺子的活动方案 篇16

一、目的：

1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

二、时间：

20xx年12月10日小班8：00开始中班8：30开始大班9：00开始三准备阶段：

1、请家长准备：擀面杖、案板、围裙，菜刀（班主任合理分组安排）

以微信、家长会等形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品（提前三天通知家长）

2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面、厨房以班级为单位分好，厨房12月10日上午8：00之前准备好饺子馅、包饺子面、等待班级生活老师来领取

3、班级准备：洗手液体、洗手水。

四、活动阶段：

（一）、介绍冬至来历

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子，我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外，北方地区有冬至吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”、宰羊、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。

（二）、以班级为单位亲子活动开始包饺子分工：

1、家长孩子分别擀皮、包饺子

2、班级保育员：负责厨房领取包饺子面团、馅料，和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序、比赛：

1、擀皮

2、包饺子

3、吃饺子

五、煮饺子阶段：（20分钟）

1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子拿回班里

2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事、亲子朗诵等活动（班主任设计好）（等待饺子煮熟）

3、家委会指定专人：负责维持家长秩序

六、吃饺子阶段：（30分钟）

1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝————家委会指定专人负责分发和维持秩序

包饺子的活动方案 篇17

活动目标：

1、遵守游戏规则，体验既开心又有序的游戏情绪。

2、能随音乐有节奏地分段进行律动表演。

3、学习尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中来，并创编动作进行表演。

活动准备：

1、中班下学期音乐磁带《喜洋洋》、录音机。

活动过程：

1、谈话导入，引出活动主题。

引导幼儿回忆过年包饺子、吃饺子的生活经验。

教师：过年的时候大家都爱吃什么？大家一起吃饺子时心里开心吗？

2、根据幼儿的回忆，引导幼儿随音乐尝试创编律动“包饺子”。

（1）引导幼儿讨论包饺子的动作和煮饺子的步骤。

教师：饺子时怎么包出来的呢？怎样把包好的饺子煮熟呢？

（2）将幼儿回忆出包饺子的动作提炼成舞蹈动作，教师清唱音乐旋律并带领幼儿集体学习。

教师：如果把我们的身体当面，小手当擀面杖，可以在哪些地方擀呢？

3、引导幼儿随音乐尝试有节奏地表演。

（1）幼儿边听音乐边随教师做动作，初步熟悉乐曲旋律。

教师：下面我们一起把大家想出的包饺子的动作和煮饺子的动作连起来做一做吧。

（2）幼儿坐在自己的座位上，在教师的带领下，随音乐有节奏地做动作。

教师：你们还记得先做什么，然后做什么，最后做什么吗？

（3）播放音乐，幼儿随音乐节奏进行表演。

4、音乐表演，进一步体验过新年的快乐心情。

（1）教师引导幼儿坐在座位上创编饺子在煮熟后的造型。

教师：火关了，说明饺子就怎样啦？如果你是“饺子”，请你想一个“饺子煮熟”后的造型并做一做！

（2）幼儿站成散点状，在教师的带领下，听音乐进行集体表演。（音乐停就表示火关了，每个人都要停住，做好“饺子煮熟”后的造型）

教师：请小朋友们找空地方站好，和旁边的人保持距离，以免做动作碰到别人，我们一起来表演。

5、幼儿边听音乐边完整地玩“包饺子”的表演游戏。

玩法：两人一组随音乐进行表演。（一人做被揉、被包、被煮的“饺子”，另一人“揉面团”、“包饺子”、做“煮饺子的火”）

活动延伸：

在美工区提供油泥，让幼儿“包饺子”，并利用包好的饺子开一个“香香饺子店”的游戏，增进幼儿与同伴的交往。

包饺子的活动方案 篇18

活动主题：

迎冬至，包饺子

主办单位：

学生会

活动目的：

加强学生会内部同学之间的交流，促进各个部门关系融洽

活动时间：

冬至下午至晚上

活动主要流程策划：

第一阶段：包饺子时间：（待定）

具体环节：

1、速度大比拼。

每个部门出一名同学保持单腿站姿，将乒乓球置于乒乓球拍上，所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速包饺子，包的最少的三个部门进行才艺展示。

2、拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台，每个部门派一名部员去向主席团“求情”，只要有一位主席被部员逗笑了，则该部员可以把部长背回去。

3、PS：各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样，如被整的比较惨的同学拍照留恋——可以当做是一个延续的活动，将来让他们交上来我们给评奖。

第二阶段：吃饺子时间：

1、思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯，体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子，答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子。

2、学习部和生活部配合。学习部同学能看，生活部闭眼，由学习部指导生活部包饺子，包的看的胜出，胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。

3、外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面，由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。

4、宣传部和文艺部配合。包饺子的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动（路人投掷纸飞机，砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯，答上来了路人喝“饮料——醋、可乐、酱油三选一”，答不上来就由路人给被砸到的.人选一个饮料喝）。如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。

5、节目在进行当中，办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行，进行录像，搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样，然后再最后活动结束的时候（茶话会主席们总结发言之前时放一下片子）

第三阶段：茶话会时间：

1、诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中，击鼓传花，花停在谁那里，就由谁来抓阄，按照标签上的内容进行表演。

2、文艺节目。

3、放映录像。

4、主席总结。

包饺子的活动方案 篇19

一、活动主题：饺子包包包，立冬暖暖暖

二、活动原则：娱乐为主，比赛为辅，保证趣味性

三、活动背景：

日子，不经意间，悄悄，溜过指尖、步履、甚至于抬头、低头那一瞬间…作别20xx，新的一年向我们走来，立冬到了。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

四、活动目的：

（一）“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，趣味游戏”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让大家感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化—包饺子；

（二）借此机会，促进同事间的沟通交流，增进同事间的感情，增强团队的凝聚力，培养员工的团队协作精神；

（三）临近年末，借此为大家放松心情，缓解紧张的工作氛围，让大家用轻松的心态，对待即将到来的年忙之际。

五、活动简介：

（一）活动时间：20xx年xx月xx日，具体时间见赛程安排

（二）活动地点：食堂

（三）参赛对象：全体员工

（四）活动项目：

1）擀饺子皮速度赛

2）包饺子速度赛

3）饺子接力赛

4）蒙眼喂饺子游戏

5）吃饺子比赛

（五）奖项设置：

项目奖：每个项目设一等奖1名/组，二等奖1名/组，三等奖1名/组

团体奖：团体奖采用积分制，每个项目活动第一名积5分，第二名积4分，第三名积3分，第四名积2分，其余积1分；在第五个项目中，吃饺子数量最多的个人组另外奖励积分5分；最终以积分排名做团体奖励。

以上奖励遇名次并列且影响奖项设置规则的，以猜拳方式辨输赢。

包饺子的活动方案 篇20

冬至，是我国重要的气节之一，也是传统节日之一。为了让幼儿园的小朋友更贴近生活，了解生活，传承传统饮食文化——包饺子。冬至临近，许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的亲子活动。

一、活动主题：

“冬至包饺子”亲子活动。

二、活动目的：

随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。

三、活动目标：

1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间：

xx年x月x日09:00——11:30

五、活动准备：

通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

六、活动地点：

中二班教室

七、活动流程：

1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)

2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子。

4、活动流程：

先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，(出示不同造型的饺子供参考)

八、包饺子前注意事项：

1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。

2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

4、场地整理(自由洗手)

包饺子的活动方案 篇21

活动目标：

1、随音乐，基本合拍地做擀饺皮、包饺子的动作，并学习从小圆到大圆的队形。

2、创编饺子沸腾的动作，表现音乐欢快的情绪。

3、在表现饺子沸腾的过程中找空的地方，不与别人碰撞。

活动准备：

1、熟悉包饺子的过程，注意观察饺子沸腾时的样子。

2、游戏时用的“大漏勺”一个。场地上贴一个椭圆形（轮廓线）表示“大盘子”。

3、录音机、音乐磁带、饺子在锅里“跳舞”情景的图片。

活动过程：

1、欣赏乐曲，初步熟悉音乐结构。

2、创编饺子沸腾部分。

（1）引导幼儿说出包饺子的过程。

（2）出示挂图，引导幼儿创编小饺子在锅里跳舞的样子。

（3）教师和幼儿一起听音乐学习小饺子跳舞。

（4）幼儿听音乐自由表现。

3、学习擀饺皮部分。

（1）创编擀饺皮的动作。

（2）学习由小圆到大圆队形上的擀饺皮。

4、学习包饺子部分。

（1）学习包小饺子。

（2）学习两人结伴包饺子。

（3）听音乐包饺子。

5、将动作连起来，完整练习一遍。

6、完整地做“煮、捞饺子”游戏一遍。

包饺子的活动方案 篇22

一、活动目标：

1、让学生知道3月8日是妇女节，是妈妈的节日。

2、了解妈妈工作和做家务的辛苦，知道母爱的伟大，用好听的话赞美妈妈。

3、和妈妈一起包水饺，喂妈妈吃饺子，表达对妈妈的孝敬。

4、感受劳动的乐趣，进一步培养孩子们动手能力；同时让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家校情，师生情、亲子情。

二、活动时间

20xx年3月7日（星期五）16：00—18：30

三活动地点：

智博南校二楼活动室

四、活动准备：

1、提前一周把活动安排通过海报张贴在校门口让家长知道这个活动。

2、面粉10斤，芹菜10斤，新鲜猪肉5斤。

3、擀面杖、案板、电饭煲、勺子、调料、方便碗、方便筷、开水瓶、热得快。

4、音乐：《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》《小羊跪乳》的视频

5、孩子给妈妈写的一封信以及自己亲手为妈妈做的卡片。（周五上午做好）

五、活动过程：

一、欢迎妈妈

师：同学们，今天我们上课和往常不一样，你们感觉到了吗？

生：回到

师：哪不一样？

生：有家长。

师：是的，今天家长专门来我们学校陪同学们一起学习，你们高兴吗？

生：回答

师：现在让我们把最热烈的掌声送给我们的家长，欢迎她们的到来。

生：鼓掌

师：各位家长朋友们，非常感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们今天的活动，为保证我们今天活动的有序进行，下面请我们的家长配合做一下几点工作：

1、手机调成震动或者静音。

2、活动过程中，任何人不准随意走动。

3、在活动过程中，请不要窃窃私语。不能与小朋友交谈。

下面我们就开始上课。我想再问同学们一个问题明天是什么节日？

生：回答

师：用最简洁的语言向学生介绍3月8日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆等妇女的节日。师：明天是谁的节日？（学生回答）

我们每年过六一儿童节的时候，妈妈都会干什么啊？今天妈妈过节，我们也要让妈妈开开心心的，好不好？

你们知道妈妈每天是怎么辛苦忙碌的吗？

生：回答

师：请两位家长代表说说从早上起床到晚上睡觉这一天中所做的事情。

师小结：我们的妈妈真伟大，真了不起。那现在请同学们起立，向后转。面对着我们的家长。大声的对妈妈说：我的妈妈最能干，我的妈妈最美丽。”然后抱抱妈妈。我说开始的时候就

开始说，我的妈妈最能干，预备起!”

师：说完的小朋友请坐好，给老师一个信号。妈妈每天这么辛苦，我们小朋友以后该怎么做？（自己的事情自己做，还要为妈妈分担一些家务。）

师：每天都是妈妈做好了饭给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天我们一起包饺子给妈妈吃，孝敬孝敬妈妈，好不好？（好）

那么今天我们就来给亲爱的妈妈包一顿水饺，让妈妈们尝一尝我们的手艺。

各位家长请注意：我先来分一下工：咱们今天所有的妈妈带着自己的孩子分为两个组，第一组：荆鸿宽的妈妈、周顺的奶奶、刘俊利的妈妈、孙震浩妈妈、吴明衡妈妈第二组：张煜昕妈妈、蒋天佑妈妈、张梦珂妈妈、夏雨妈妈、倪俊杰妈妈、孙玉博妈妈

现在东西已经为各位家长准备好了，各位家长在包饺子的过程中，一定要让孩子参与进来。现在请各位家长先去卫生间洗手。

智博教育三八妇女节亲子包水饺活动现在开始。

组织学生、家长一起包饺子。

将包好的饺子交给孙老师煮。

师：现在我们来看几幅图片，（孩子成长历程的图片）让孩子知道一个小孩长大，父母要付出多少。接着欣赏《小羊跪乳》的视频。

师：欣赏以后，孩子们，昨天我们呢都给妈妈写了一封信，现在拿出来，我们挨个挨个的念给妈妈听。（播放轻音乐，在此过程中音乐要巡回播放）

家长听孩子念信。每一个孩子念完后，老师暂时不要点评，只送给孩子掌声。

这以活动结束后，开始品尝饺子。

品尝饺子：让学生把煮好的饺子先喂给妈妈吃。

结束活动：由主持人简单小结本次活动：感谢各位家长对本次活动的支持与参与，你们用你们的一言一行给孩子们上了生动的一课，有了你们这样一群可爱的家长，我们学校感到很幸运，很幸福。我们会更加努力的工作，给孩子更好的爱和教育来回报于你们。智博教育三八妇女节亲子活动到此结束，祝所有的妈妈、奶奶、外婆节日快乐。

包饺子的活动方案 篇23

活动目标：

1、认识立冬节气，随音乐，基本合拍地做擀饺皮、包饺子的动作，并学习从小圆到大圆的队形。

2、创编饺子沸腾的动作，表现音乐欢快的情绪。

3、在表现饺子沸腾的过程中找空的地方，不与别人碰撞。

活动准备：

1、熟悉包饺子的过程，注意观察饺子沸腾时的样子。

2、游戏时用的“大漏勺”一个。场地上贴一个椭圆形（轮廓线）表示“大盘子”。

3、录音机、音乐磁带、饺子在锅里“跳舞”情景的图片。

活动过程：

1、欣赏乐曲，初步熟悉音乐结构。

2、创编饺子沸腾部分。

（1）引导幼儿说出包饺子的过程。

（2）出示挂图，引导幼儿创编小饺子在锅里跳舞的样子。

（3）教师和幼儿一起听音乐学习小饺子跳舞。

（4）幼儿听音乐自由表现。

3、学习擀饺皮部分。

（1）创编擀饺皮的动作。

（2）学习由小圆到大圆队形上的.擀饺皮。

4、学习包饺子部分。

（1）学习包小饺子。

（2）学习两人结伴包饺子。

（3）听音乐包饺子。

5、将动作连起来，完整练习一遍。

6、完整地做“煮、捞饺子”游戏一遍。