信息化建设方案实用4篇
【导言】此例“信息化建设方案实用4篇”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
信息化建设论文范文1
信息化建设的必要性
(1)减轻高校学工人员的事务性工作压力,有利于辅导员更好地履行岗位职责。
现阶段高校学生管理工作的主体是专职辅导员,“普通高等学校辅导员队伍建设规定”对辅导员的具体工作和要求有明确的规定,即“五要求、八职责”,其中最重要的工作是“大学生日常思想政治教育”。但根据我们的调查发现,辅导员的主要工作并不是在此。由于辅导员是学生的直接管理者,学校的很多工作都是各个职能部门牵头,但直接工作落在辅导员的身上,如奖助评比、寝室建设、主题活动、党团建设、证件办理、考试通知、大学生入伍、学生请假、违纪教育等,这些具体而琐碎的工作大部分与“思想政治教育”这个主要工作无关。因此推进学生管理信息化建设,有助于将辅导员从常规事务压力中解放出来,让他们有更多的时间、精力去做学生的思想政治教育工作。
(2)规范高职院校中学生常规事务工作的流程,有利于学校的规章制度的建设。
(3)提供开放的信息管理平台
收集、整理、分析来自学校教育、服务、管理岗位的各项信息,有利于更充分地了解学生,实现学生的综合考评,为开展有针对性的工作提供依据。高职学生学制短,学生普遍面临学习习惯差、主动性不足等问题,他们更迫切地希望在校期间能够打好基础、练好技能、塑好品行、学有所成。这本身就给学生的教育管理提出了更高的要求,而另一方面高职院校面临着更残酷的招生压力,学校对招来的每一个学生都备加珍惜,不放弃任何一个学生,希望能够提升教育能力,增强管理水平,帮助学生成长成才,确保顺利实现人才培养的目标。受这两个方面的影响,高职院校更需要通过学生管理信息化系统这个平台,收集来自专业教师、辅导员、学工处、保卫处、后勤集团、宿管中心、学生社团、实践企业等多个评价主体的信息,更全面地掌握学生的信息,发现学生的问题,能更有针对性地、更细致地开展工作,帮助学生顺利成长。
信息化建设中的问题
(1)缺少系统规划,没有专门的组织机构,不能高效协调各个职能部门。
随着高职院校慢慢走向内涵发展的道路,学校在一些需求比较迫切、实现成本相对较低的事务管理上,实现了信息化,如学生成绩查询系统、学生选课系统、后勤管理系统等。但由于这些仅仅满足单个部门需求的系统缺少整体的规划,因此不能实现信息共享,从而变成了多个信息孤岛。
(2)软件产品缺乏教育管理理念,在实际的使用过程中存在各种问题。
最突出的问题是“水土不服”,缺少针对性,难以实际推广;另一个问题是软件的参与者对工作的认识程度和理解水平不够,难以推广。
2“三全育人”的含义与价值
含义
从广义上而言,“三全育人”是一种教育理念,并非仅仅局限于德育这个范畴之内,不能将它简单地等同于德育指导思想;从狭义上而言,“三全育人”主要是一种德育理念,它强调在德育这个体系内,从“全员、全程、全方位”3个方面来调动德育各方面的力量,齐抓共管,共同协作,构筑一个德育立体结构,形成一股强大的德育合力,发挥德育实效性。
(1)全员育人。
“全员育人”即人人育人,主要是从育人主体而言,强调每个人都要有育人意识,树立起育人责任感,在自己的本职工作上发挥育人的职能,并且相互配合,交叉合作,形成一股强大的育人合力,构成完整、全面、和谐的大学生思想政治教育工作体系和格局。这里的“全员”是指与学生相关的教学岗位、管理岗位、服务岗位上的每一个人。
(2)全程育人。
它强调育人要贯穿大学生学习、成长的全过程,要认真研究大学生从高校入学,到高校毕业的每个阶段的特点及其身心发展规律,以及大学生每个阶段所面临的实际问题,有针对性地规划从低年级到高年级不同阶段的思想政治教育的工作重点和方法,促进大学生思想政治教育的发展。
(3)全方位育人。
它强调要促进大学生全面发展,并且育人的过程要体现在大学生的学生和生活的各个方面。在教学、管理和服务的各个环节,通过有形或者无形的手段将显性德育与隐性德育相结合,把思想政治教育渗入到他们学习和生活的各个环节,实现多方面、多角度、多层次育人。
意义
当前,我国进入了社会转型的新的历史时期,市场经济的飞速发展以及经济全球化浪潮席卷而来,让我国大学生思想政治教育工作面临着机遇与挑战。各种政治势力的渗透和影响、多元价值观的冲击、网络时代下的一系列的思想和行为问题、各种思想思潮的传播和相互激荡等。“三全育人”模式作为一种体系开放、系统完整、运行严密的德育模式,它强调整合校内、校外的各种德育资源,提升德育合力,让德育贯穿、渗透在学生学习、生活、成长的每个阶段、每个方面,追求人人重德育、时时讲德育、处处抓德育的良好局面,从而最大限度地整合了德育资源、挖掘了德育潜能、拓展了德育渠道,真正增强德育的实效性。
3基于“三全育人”的学生管理信息化
“三全育人”是目前高校在加强和改进大学生思想政治教育工作中,已被普遍认可并正在推广使用的育人模式。但要将此模式真正应用到实际过程中,并最大地发挥作用,需要建立党委统一领导、各部门齐抓共管,也需要构建严密、科学的信息管理机制,而学生管理信息化系统的实现,为“三全育人”提供了规范、高效的信息收集、整理、考评、分析机制。
“三全育人”对信息化建设的要求
“全员育人”要求学生管理信息化系统必须具备开放性
在校园内外,各类人员都直接或者间接地参与了学生的育人工作,学生信息管理系统要赋予他们参与学生教育、管理,提供优良服务的权力。学生信息管理系统采用B/S模式开发,将绝大多数功能放置在互联网上,教学、服务、管理岗位的授权者可以在任何一台接入互联网的终端上使用,突破时间和空间的限制。这些部门分级、分权限对自己本职工作内的、与学生相关的信息进行管理,从而与学生信息管理系统进行信息交互。
“全方位育人”要求学生管理信息化系统具备集成性
学生管理信息化系统应该由多个功能独立、信息共享的子系统组成。这些子系统为具体学生事务管理提供了信息化手段,同时也分别对应学生的学习成绩、政治进取、社会实践、生活习惯等多个方面。列出了一些常见的信息管理子系统。另外,“全方位育人”要求学生管理信息化系统应具备与常见网络媒体交互的能力。
“全过程育人”要求学生管理信息化系统完整地记录育人的实施过程
学生管理信息化系统要能够完整地记录学生在校期间的点点滴滴。从开学的第一次班会、每一门课的考试成绩、党校培训考核、社团活动,到毕业论文、工作、用人单位评价等。
信息管理系统对“三全育人”模式的积极促进
在全员育人模式指导下的学生管理信息系统,可以对育人工作起到积极的促进作用。具体表现在:
(1)提供了全员参与的平台。
管理信息系统增强了全员育人的意识,有利于形成“人人参与、人人有责”的育人氛围。
(2)提供了监控机制。
高校育人工作人人有责,建立明确的工作任务要求后,管理信息系统中的监控手段可以督促系统中的各个参与者,按时保质完成各自的育人任务制度。
(3)提供了高效率的考评手段。
高校中学生评教、教师评学、学生问题反馈等传统的纸质考评表,由管理信息系统中的网上评价体系代替,可以更快地实现各项工作的量化考评。
(4)提供了科学决策的依据。
管理信息系统中的各个子系统都具备数据输入、保存、分析的能力,这些分析能够为学校工作开展提供科学的依据。例如,通过对学生的成绩对照分析,可以找出哪些专业课的教学效果需要更进一步提高,控管要进一步加强;通过对学生寝室卫生现状的分析,可以了解学生自我生活能力的变化,为开展寝室文化建设提供参考。
(5)提高了育人的针对性和有效性。
管理信息系统可以综合各个部门从多个角度对学生的评价,思政工作者通过这些评价信息可以更全面地了解学生,进而开展更有效的教育管理工作。
4结语
海纳百川,有容乃大。上面这4篇信息化建设方案就是山草香为您整理的信息化建设范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。
信息化建设工作报告2
年在区委、区县*的**指导下,依照区信息化建立指导办公室的要求部署,我街办积极开展信息化工作,获得了一定的成效,对提高本办的办公效率,共同电子政务收集建立起到了积极的效果。依据信息化建立指导办公室的要求,现将我街办年信息化工作状况扼要总结如下:
一、看法到位,高度注重,增强信息化机构建立
我街办于年设立了区郭杜街道做事处核算机及收集信息安全指导小组,经由一年多的工作实践,持续增强对信息化工作的指导。由街道*工委*负责组长,增强对信息化各项工作的审核和把关,还指派专人负责单位政务网站维护更新、公函传输系统、局域内网治理、核算机日常维护等。由此完善了我办信息收集,落实治理责任,保证信息化工作**有力、系统健全、职责明确。
二、完善核算机局域网,增强办公主动化
年,我街办持续加大对信息化建立的投入,在办指导的支撑与鼓舞下,各科室的核算机装备基本到达人手一台,并由专人负责,组建单位局域收集并进行治理维护,完成了一切非涉密核算机的内部共享,知足了办公主动化对电脑的需求,为单位办公营业的电脑化、信息化奠基了优越的基本。年头依照我办制订的信息化工作方案,明确将增强外办政务网站建立和有关工作人员应用收集完成资本共享和资料交流以提高办公效率为今年度信息化工作重点,履行“无纸化”办公、节省资本,获得了优越结果。
三、普及核算机常识,推进核算机使用
随着核算机局域网的坚持,核算机使用范围的不时扩展,核算机基本常识培训火烧眉毛。适应情势,我办**本单位工作人员进行了简略核算机操作使用和局域网共享运用的培训,处理了在实践运用中的良多问题,有力地推进了我办办公主动化的历程。年,我街办持续派出单位核算机治理人员参与区信息中间**的核算机软件使用、系统使用、办公主动化以及电子政务网建立等相关的培训,为保证核算机在我办的普遍和迟滞使用供应了有力的保证。
四、参加全区政务内网平台 加快信息传递
依据区信息化建立指导办公室的部署,全区各县*部分一致运用办公主动化系统,并疾速传达**、交流信息,提高工作效率。我办派专人参与学习,并顺畅组建电子政务系统,与各部分执行了一定水平上的互联,天天可从各部分接发信息,使文件的处置以及上报工作做到敏捷实时,**提高了办公效率。
五、坚持站 执行政务公开
区县*是我们对外宣传的窗口,我办指定专人,负责网站有关郭杜板块的维护更新工作,做到每周更新,实时地对需公开的政务和其它相关信息进行公开,便利我办内部人员和外来做事人员查询,充分发扬了信息沟通反应、宣传街办形象的效果,为我办信息化工作发展做出了主要的奉献。
六、坚持健全安全治理准则,做到有法可依
我办依据《*******核算机信息系统安全维护条例》、《互联网信息服务治理方法》等司法律例制订出了合适我办的《郭杜街道做事处核算机及收集信息系**理规则》等相关准则。除了坚持这些规章准则外,我们还坚持对我办的收集执行随时检查**,有用地保证了我办收集的安全。因为我办制订了齐备的规章准则,所以在收集及信息安全治理方面做到事事有章可循,处处有法可依,大家有责任、有任务保证单位收集和信息系统的安全,为创立文明调和安全的电子政务情况作出了我们努力。
年,总体说来,我办信息化工作获得了一定的提高,基本完成了区信息化建立指导办公室下达的各项任务。但与区信息化建立指导办公室的要求还有很大的差距,首要显示在:一是我办信息化工作治理人员电脑专业常识有限,难以保证信息化优势最大化的发扬;二是大局部工作人员电脑操作程度不高,真正完成收集办公还有待时日。我们将鄙人一步工作中,以发展的目光,发明性地开展工作,采取有用办法加以处理,不时稳固和提高信息化工作效果,进一步做好信息化工作。
信息化建设论文范文3
关键词:学科;信息化;图书馆;竞争力
进入新世纪后,国内计算机信息技术获得快速的发展,信息化水平在不断提升,人们的生活和互联网联系的越来越紧密。就高校图书馆的发展历程来看,面临来自各方的挑战。互联网的普及,人们在图书馆中查阅资料的频率越来越低。所以,作为高校图书馆应该与时俱进,开展学科化信息服务,这对其核心竞争力的提升极为有利。
1提高高校图书馆核心竞争力的必要性
随着信息化水平的提升,网络技术和环境越发成熟,在信息化背景下,就必须提升图书馆的核心竞争力,为图书馆的发展和进步奠定良好的基础。随着读者的需求已经极大的改变,所以,这就促使图书馆要提升自身的竞争力,要想吸引读者,就必须提供更加优质、高效的服务,这样才能在信息化环境下立于不败之地[1]。
2学科化服务的意义
从基础服务转向学科服务
就传统的高校图书馆而言,其提供的服务中很大一部分都是基础服务,即我们常见的基础的外借书刊、提供阅览等,让读者最基本的文献信息需求得到满足。然而,如今社会在不断发展,图书馆提供的基础已经无法满足读者对服务的需求,因此学科化服务的开展势在必行,学科馆员可以依托读者的需求、特点,将其专业能力充分的发挥,在各种信息资源的辅助下,让读者获得更优质、更有靶向性的学科服务,有效提升图书馆的发展水平。
从文献服务转向知识服务
就传统图书馆提供的服务而言,一般均是一种文献信息资源服务,读者进入图书馆搜寻资源,需要花费一定的时间和精力。然而,如果学科化服务后的图书馆,在多种手段下,定位读者的综合需求,提供的学科知识服务更加专业,让图书馆走出传统服务的泥潭,保障服务更加科学。
从被动服务转向主动服务
就图书馆传统服务模式而言,其提供的服务比较被动,读者要想获取信息资源必须进入图书馆,然后由工作人员提供借书、还书服务。但是,如果学科化后的图书馆提供的服务,会在全程跟踪式的促使下,为读者提供主动的服务,保障读者个性化、多样化的需求得到满足,很好的结合服务的共性和特性[2]。
3增强高校图书馆的核心竞争力
种类型高校的学科化信息服务内容比较
为了获取更多不同类型的高校学科化信息服务的情况,笔者随机的调查了各高校的图书馆网站,其中不仅有“985”“211”工程院校,也有普通地方院校,也调查了高等职业教育院校,借此调查国内高校图书馆学科化信息服务的内容。笔者发现高校学科化信息服务包含的内容较多,总体上而言共分为两个层次。基础服务和深层次服务。基础服务主要有培训、讲座、读者教育等一般性的咨询服务;深层次的服务主要为建设的资源、课题开展情况等一些具有特色和个性的服务。“985”、“211”工程类院校不仅做好基础性学科的信息化服务,更致力于提升深层次的服务,但是就一部分深层次的服务上,如查新等,具有查新资格的高校并没有几所。反观高职类院校的图书馆,由于条件的限制,并没有多少高校开展学科服务。因此,高职院校要以现有的资源为基础,积极的开展基础层次的学科服务,不断提升服务层次和服务本领,为深层次服务的开展奠定良好的基础。
做好基础层次服务
基础层次的学科服务主要有:高校新生入馆教育、培养信息素质、建设学科资源、检索文献等。清华大学图书馆学科服务内容的重点为基础层次服务,笔者在调查的时候同时发现,“985”“211”工程院校提供的学科服务一般均是基础层次的服务。更多的普通本科院校体术管开展的学科服务也和此类似。由此可以看出,不管是国内一流高校还是普通院校的图书馆,提供的学科服务层次均为初级。也就意味着当下国内高校应该立足实际,夯实基础层次学科服务基础,然后不断深化研究,有效提升学科服务的水平和层次,争取向高层次的学科化信息服务发展。
努力提高图书馆的核心竞争力
深层次的学科化信息服务主要包括:课程咨询、跟踪课题、收录论文及其引用的查询等。学科馆员主要负责课程咨询,让教师教学中所需的课程资源得到满足,并向学生提供必要的资源,深入引导学生的自主学习。同时学科馆员还应该对专利申请、科技查新等负责,为研究人员“照亮”研究之路,避免盲目的研究,促进新产品研发的成功率以及研究成果向生产转化,保障研究成果能够服务社会,服务经济发展。
强化学科馆员队伍建设
就学科化信息服务的建设而言,发挥重要作用的是学科馆员,这就要求高校图书馆有一支素质过硬、质量较高的学科馆员队伍。所以,我们必须强化建设图书馆学科馆员队伍建设,升华图书馆的服务质量和效率。其一,强化图书馆员思想道德水平,让图书馆员对从事工作的重要性有清醒的认识,提升服务意识和服务能力。其二,强化图书馆员的综合素质建设。定期开展培训,让馆员的各项技能有所提升,强化其综合实力。
加强学科信息资源库的建设
图书馆要想提供学科化信息服务,就必须拥有海量的学科信息资源,以便于读者在其中可以找到自己所需的信息,同时也可以保障学科馆员有信息资源的依托,让读者的各类问题得到妥善的解决,满足读者的个性化以及多样化需求。其一,学科馆员对学科知识的更新要有所把握,对学科的最新动态有所了解,这样才能保障信息资源库被不断扩充和更新,收录更多的信息资源。文中所述的资源不仅包括纸质的文献资源,还要把电子网络资源、国外的相关资源涵盖进去,以便于满足读者全方位的需求。其二,学科馆员应该使用多种方式,对学校学科建设所需的各项资源进行了解,然后以图书馆现有资源为基础,不断补充信息,让各类读者的各项需求切实满足。
4结束语
总而言之,通过开展学科化信息服务,高校图书馆的服务水平、服务质量、服务意识会不断提升,保障信息服务功能的作用被充分的发挥,在高校图书馆核心竞争力提升上做出更大贡献。
作者:王晓湘 单位:广东农工商职业技术学院
参考文献:
信息化建设工作报告4
自司法行政系统信息化建设工作开展以来,按照上级的要求和安排部署,我局大力推广和应用新的信息化技术,建立健全管理**体系,目前已完成辖区内12个乡镇司法所互联网平台的建设工作。并且依托*委*,将所有司法所纳入网格化管理工作,现共4个司法所已开通政法专网,现将有关情况报告如下:
一、信息化建设发展情况
(一)**管理工作不断加强。认识的高度决定工作的力度。我局******各股、室、处及司法所的信息化建设,并成立了信息化工作**小组,负责全系统信息化**工作,下设办公室,负责全系统信息化工作的**、协调和管理,各股室根据各自职能,具体承担相关的信息化工作推进职责。并制定了电子政务管理**,***站管理**,局域网使用管理**,信息编辑、审核、发布和更新**,设备使用及维护**等,为信息化建设的规范运行提供了**保障。
(二)硬件建设投入力度不断加大。自20xx年开始,我局按照信息化建设要求,加大信息化建设资金的投入,购置更新办公电脑,保证局机关的日常工作的开展。同时,添置了配套使用的传真机、扫描仪、打印机、专线电话机等现代化办公设备,形成了与省市司法行政专网、区*机关协同办公网、互联网的联通与使用的格局。同时为各司法所配齐办公电脑、打印机、数码照像机等办公设备,达到了信息化建设的高标准配置。
(三)做好网络安全及设备维护。依据国家有关涉密信息系统管理办法和技术规范,认真抓好了电子政务内网(*政网)及局域网的安全保密体系建设,做到了物理隔离和专机专用,安装了防病毒系统、建设网络信息安全**系统,做到软件及时升级、打补丁、更新病毒库。使电子政务内网(*政网)、互联网可管可控,达到了网络安全保密要求。全年无失泄密事件,无重要数据丢失现象发生。
二、信息化建设遇到的问题
1、平台过多,不便操作。司法行政系统信息化建设工作涉及司法行政基层工作信息管理平台、刑释解教人员信息管理系统、政法专网等多个平台,不同的信息必须通过不同的平台进行报送,一方面是需要切换平台,重新登录,实际操作多有不便,另一方面是各种信息要求报送时间不**,过于分散,不便操作。
2、资源无法共享,造成工作不便。目前我们的司法行政专网虽已建立但无法实现与**,*等部门的资源共享,严重制约了司法行政工作的有效开展。
3、平台复杂,操作困难。办公人员对即将到来的信息化社会没有充分的思想准备,对其在司法行政发展进程中所处的地位没有充分了解,工作比较被动。目前基层司法所的队伍还有待壮大,现有的部分工作人员年龄比较大,对于电脑操作方面几乎没有经验,学习起来也十分困难,加上网络平台比较复杂,操作起来难度较大。
4、多个运营商,维护成本高。市局与我局局机关之间的联络采用的电信运营商,我局局机关与乡镇司法所之间的联系采用的是移动运营商,多个运营商同时使用造成了运行成本高,运营商之间互相推诿,处理问题效率不高,此外,多边缴费,维护成本也过高。
三、信息化建设有关建议
1、加强宣传,提高认识。要加强信息化建设重要性的宣传,使全系统人员充分认识信息化建设是推进司法行政事业发展的有效途径和必然选择,是提高司法行政工作质量和效率,降低办公成本的便捷途径,是进一步提高决策水平,更好地为民众服务,加强内外部**的有效**。
2、整合各平台,提高利用率。平台多、难操作,建议将各个平台整合到一起,尽量将报送各种信息的时间集中到一起,在一个系统中就能集中完成对各种信息的报送工作,这样不仅提高了系统的利用率,也提高了司法行政系统的工作效率。
3、**集中培训,提高操作水平。针对基层司法行政工作人员缺乏专业知识、操作困难等问题,建议上级机关不定期**集中培训,加强基层工作人员的专业知识,提高他们的业务水平,有利于司法行政系统信息化建设工作的顺利开展。
4、**运营商,降低办公成本。鉴于目前使用多个运营商造成维护成本过高的问题,建议**使用同一家运营商,可解决运营商之间互相推诿、用户切换使用不便、多边缴费成本过高等问题。
上一篇:岗位设置方案优质4篇
下一篇:工商管理培养方案(精编5篇)