教师节的策划书热选(汇总10篇)
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教师节的策划书【第一篇】
为迎接第xx个教师节的到来,我校举办教师节“小型趣味运动会”活动,目的是增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。
9月10日下午。
学校大操场。
全校教职工。
1、按年级组进行活动,由年级组长负责。
2、活动时要听从指挥,不准任何人请假。
3、活动时要注意安全,避免出现不必要的伤害。
(一)、跳袋(每组8人)。
规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。
规则:
(1)必须绕过标志物。
(2)必须在起跑线后交接。
(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。
(二)、二人三足20米接力(每组10人)。
规则:
1、各队第1组用布带子把两人的异侧脚,一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑。
2、各队第1组立即向前跑,绕过小旗跑回起跑线。第1组出发后,第2组即把脚绑好,准备起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后,第2组即可起跑。游戏照上述方法依次进行,每人轮流跑一次,最后以先跑完的队为胜。
3、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。
4、若中途带子散开,应在原地绑好后继续跑。
(三)、南水北调,接力赛。(每组10人)。
办法:参赛队员第一人拿小口杯装水后,经过独木桥,跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。以水多者为胜。
(四)、脚夹球跳接力赛:(每组10人)。
把一个组平均分成a组和b组,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,a组的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队的b组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向a组第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。
规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。
(五)、相互帮助。
参加方法:每个参赛队共12人(男6人,女6人),三个队同时比赛。
规则:发令后,一名队员背起另一名队员向折返点跑去,到达后,两人互换位置跑回起点,到起点后另一组队员,重复以上过程,直至本队6组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达起点的先后排名。比赛中如果背上队员脚落地,每次罚原地背站5秒,背站结束后继续比赛,如严重犯规,则取消比赛成绩。
(六)、双龙戏珠。
规则:比赛场地长约30米,三个队同时进行比赛,以篮球场两底线为起、终点。每组两名队员背对背将气球夹于中间,手臂不能触球,发令后两人同时向对方底线快速移动,到达终点后将球放置在指定座位,一队员将球踩破后,本队下一组队员才可重复以上过程,直至本队8组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达终点的先后排名。接力过程中如果球落地或弄破,则从落球或球破处夹球重来,如严重犯规,则取消比赛成绩。
教师节的策划书【第二篇】
20xx年9月10日是我国第30个教师节。在喜迎党的“十八大”,全面贯彻落实“20xx计划”、“高教30条”、“国家教育事业发展‘十二五’规划”之际,认真组织好今年教师节活动,具有十分重要的意义。为此,根据《教育部关于庆祝20xx年教师节有关工作的通知》(教师[20xx]7号)的有关要求,特制定本方案。
今年教师节的主题是“加强协同创新、提高教育质量、弘扬高尚师德、树立育人楷模”。通过教师节系列宣传庆祝活动,让全校教职工深刻领会我校人才强校会议精神,进一步明确任务,增强责任意识,以师德先进人物和教书育人楷模为榜样,激励广大教师热爱教育事业,以饱满的热情和光荣感、使命感,奋发进取,为把我校建设成国际知名的有特色高水平大学贡献力量,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
1、召开教师表彰大会。9月10日(星期一)下午召开庆祝第二十八个教师节暨先进优秀表彰大会,对20xx-20xx学年度获得各类荣誉称号的个人和集体以及30年教龄代表进行表彰,宣传先进优秀人物的事迹,充分展示我校教师的良好精神风貌。(负责单位:校办、人力资源处、教务处、科研处、学生处、研究生院、研工部、宣传部、团委、网教中心、工会)
2、召开教师座谈会。8月29日下午召开教师座谈会,了解教师对当前国内外、校内外形势的认识,调研广大教职工普遍关心的校园热点问题,为如何实现学校发展目标建言献策。(负责单位:党办、宣传部、工会、各学院部)
3、利用各种宣传媒体,营造节日氛围。向全体教职工致一封慰问信,悬挂宣传标语,举办“感念师恩”一句话活动,收看张丽莉同志先进事迹报告会和20xx年度全国教书育人楷模颁奖特别节目,等等。(负责单位:宣传部、工会)
4、开展慰问教师活动。教师节期间,对为我校教育事业做出突出贡献的先进优秀模范人物、一线教师、离退休教师代表进行慰问。(负责单位:离退休人员工作处、工会、有关学院部)
5、开展主题鲜明的宣传教育活动。9月3-6日下午对新进教职工进行专题培训;将9月作为“师德宣传月”,利用校园各类媒体对师德先进个人等先进优秀人物进行宣传报道。(负责单位:宣传部、人力资源处、工会、相关部门)
6、9月上旬召开20xx年退休的教职工代表座谈会。(负责单位:人力资源处、离退休人员工作处、工会)
7、9月中旬,举办专家义诊和健康讲座。(负责单位:工会)
8、开展教师节主题征文活动。(负责单位:宣传部、团委)
9、举行青年教师教学基本功决赛。(负责单位:青年教师工作委员会、人力资源处、教务处、研究生院、工会、各学院部)
各单位要紧紧围绕今年教师节主题,结合本单位实际,组织开展形式多样的教师节庆祝活动。
教师节的策划书【第三篇】
2、名称的含义:我们是祖国的花朵,而老师就是培育我们的园丁;园丁默默照料那些植物,留给别人一路的翠绿和花香,而别人却不曾记得他们是谁?老师在校园培育学生,为了好好培育学生,老师付出了很多辛劳,做出了无私奉献,留给大家的是知识与技能,一直如此下去。老师就像园丁一样默默付出,无私奉献,园丁——是对教师最质朴无华的褒称。
3、整体结构:晚会的整体结构分为:开场、晚会节目表演、晚会结束三个大的板块;开始由合唱《飞来的花瓣》作为开场,主持人出场说解说词节目开始;在晚会节目内容这个板块中又分为园丁篇、才艺篇、感动篇、欢乐篇等四个篇章,每个篇章都有相对应的表演节目进行,使晚会的整体结构完整,流畅 4、主要的内容板块:
(1)开场:合唱加伴舞《飞来的花瓣》 (2)晚会节目内容:
3、小品(学生和老师合作) 4、教师节三句半 5、歌曲《教师礼赞》
(3)结束:合唱歌曲《同一首歌》
5、板块之间的关系:节目的三个板块之间承上启下,开场合唱引出整个晚会节目开始,接下来的晚会流程是整个晚会的主体部分和精华所在,这个板块中的四个篇章之间结构紧凑,衔接紧密,承上启下使整个节目很好的进行;除此之外,为了避免观众审美疲劳,在设置的表演节目中,每隔几个节目会有创新的新节目出现,又会令观众重新兴奋起来,使观众再次对晚会节目产生兴趣 6、节目最突出的特点:
(1)晚会流程中的四个小篇章极具创意性,结构清晰,一目了然
(2)晚会的“园丁篇”以及其中的个别节目和本次晚会主题“园丁”相吻合,
节目与主题相呼应
(3)晚会的节目丰富多样,种类齐全,覆盖面广泛 三、可行性分析
本次晚会节目的所有负责人和演出人员由本校和学院组成,所以从节目整体的可行性来看,节目是容易操作并付诸于行动的。可以预见,通过这次晚会节目的举办,可以丰富大学生的校园生活,提高同学们的人文素质和道德情操,引导同学们尊师重教,增强学生与老师的交流,在全校范围内营造一个尊师重教、健康良好的教学生活氛围,充分活跃校园文化。在人们都忙碌了一天繁多的工作之后,在晚上人们都会在休闲之余看看电视,因此在这个时候是播放节目的最佳时间,也可以预想到节目的收视率是很可观的。 四、拍摄步骤及流程 拍摄步骤:
1、了解基本情况。与晚会导演沟通了解晚会大致时长、机位要求
3、观看彩排。所有工作人员一起观看彩排,确定每个节目各个机位的拍摄角度,了解每个节目演员分布、演员站位等等。如果拍摄使用磁带录制,确定好各机位的换带时间,保证录制的正常进行。负责人:舞台工作人员及拍摄人员 4、现场拍摄。以前期商定为基础,根据现场环境变化各机位灵活变动;负责录音的机器,配备耳机实时监听录音;游机拍摄,多拍——争取每一个节目都有观众的反应镜头,多走——在全场寻找可用的镜头,充分发挥游机的灵活性;为防止数据线意外脱落,全部用透明胶粘贴一遍。负责人:拍摄人员 晚会整体流程:
1、观众入场负责人:后台工作人员
5、主持人上台宣布晚会开幕主持人 6、节目表演表演演员
主办单位:成都理工大学 承办单位:传播科学与艺术学院
灌南高级中学庆祝2014年教师节
联欢会活动方案
为隆重庆祝第30个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师热爱教育事业,推动学校各项事业的全面发展,由工会牵头,其他部门协助,本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节庆祝活动。现将有关事宜安排如下:
一、联欢会内容
1、演出时间及排练:
演出时间:2014年9月9日下午16:00—17:30
排练时间:9月8日18:00—20:00;(服装、道具等全部到位)
三、工作人员的具体分工: 1、节目主持:嵇丽丽、邵华川
2、节目协调与督导(卢会芹、翟海军):
负责督查节目排练的进展情况,协调演员的课务、联系落实演员化妆、服装、剧务等;通知工作人员排演的时间,地点。掌握演员出勤情况,管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会,及时督导整改会上提出的问题。
3、艺术监督(周 勇、刁艳艳、殷 敏):演出期间负责后台组织和节目艺术管理;督导每个节目的音乐的质量、管理舞台上的事务,包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态,发现问题及时处理。
4、剧 务(吴海建、张国兵): 1、安排人员“递麦”(1至2人),递麦员要纪录哪个节目用几号话筒,哪个节目不需要开话筒。2、借电容(电声)话筒最少2只,用于合唱扩音;借电脑一台,确保使用无故障。3、安排人员在艺术监督指导下催场(1至2人)提前三个节目把演员引导到入场口,并负责引导演员下场(3人)。4、搬运道具(合唱节目开始前搬运并摆放合唱台,合唱结束时及时把台撤走;钢琴搬运)。5、负责整场晚会服务工作。6、负责安排人员对晚会前所有灯光、音响等设备的检查,确保晚会期间所有设备的正常使用。
5、灯光音响(杨思林、黄兆勇):根据晚会的整体要求,设计灯光的舞台布置,以及灯光的使用种类和喷雾的数量;负责根据节目要求调制灯光效果。负责晚会演出时的音乐播放、话筒的使用,以及合成彩排时的音效调整等。
灌南高级中学庆祝第30个教师节教工
联欢会节目单
2015教师节活动策划
庆祝教师节联欢会活动方案
为了增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,给教职员工和学生搭建一个展示才华的舞台,在2015年第27个教师节来临之际,特举办一台联欢会,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过自己的节日。
活动目的:
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备:
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师退休教师参加联欢会。
具体活动安排如下:
一、联欢会领导组:
二、联欢会主题:
“开心节日”
忆往昔,桃李不言,五十风雨话沧桑
看今朝,厚德载物,全校教师续辉煌
三、联欢会内容:
1、全体教师大合唱;学生代表向教师献花。
3、9月9日中午午11:00全体教师会餐。
四、联欢会节目要求:
1、每个备课组至少出一个节目,形式不限。
2、于9月6日中午前上报刘仁才老师。
3、各组要高度重视,全员参与,统计好本小组人员名单。
五、人员分工安排:
六、时间地点:
时间:2015年9月9日上午8点
地点:五年级教室
小学庆祝教师节活动方案
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为"园丁"的教师也在收获,他们在收获"桃李满天下"的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可.鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随。
今年9月10日是我国第26个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:
1、9月6日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,视其质量评分。
3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求人人参与,表达对老师衷心的祝愿。(以各班实有人数为准,缺一份,扣一分,满分为20分,视质量评分。本周四课间操前上交团支部,逾期者,作弃权处理。)
4、各班根据手抄报自选出2位优秀者,选送作品,并且参加校级书法比赛,内容
以庆祝教师节为主题,学校统一白纸,书写内容、钢笔或圆珠笔等文具学生自备,学校统一时间和地点进行现场比赛。视其质量评出等地和分值。
5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的.老师送去去一份问候、一份祝福“爱师贺卡”,(必须是学生亲自制作,本项活动由各班自行活动。)
活动要求:
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。
2015教师节活动策划
庆祝教师节联欢会活动方案
为了增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,给教职员工和学生搭建一个展示才华的舞台,在2015年第27个教师节来临之际,特举办一台联欢会,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过自己的节日。
活动目的:
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备:
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师退休教师参加联欢会。
具体活动安排如下:
一、联欢会领导组:
二、联欢会主题:
“开心节日”
忆往昔,桃李不言,五十风雨话沧桑
看今朝,厚德载物,全校教师续辉煌
三、联欢会内容:
1、全体教师大合唱;学生代表向教师献花。
3、9月9日中午午11:00全体教师会餐。
四、联欢会节目要求:
1、每个备课组至少出一个节目,形式不限。
2、于9月6日中午前上报刘仁才老师。
3、各组要高度重视,全员参与,统计好本小组人员名单。
五、人员分工安排:
六、时间地点:
时间:2015年9月9日上午8点
地点:五年级教室
小学庆祝教师节活动方案
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为"园丁"的教师也在收获,他们在收获"桃李满天下"的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可.鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随。
今年9月10日是我国第26个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:
1、9月6日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,视其质量评分。
3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求人人参与,表达对老师衷心的祝愿。(以各班实有人数为准,缺一份,扣一分,满分为20分,视质量评分。本周四课间操前上交团支部,逾期者,作弃权处理。)
4、各班根据手抄报自选出2位优秀者,选送作品,并且参加校级书法比赛,内容以庆祝教师节为主题,学校统一白纸,书写内容、钢笔或圆珠笔等文具学生自备,学校统一时间和地点进行现场比赛。视其质量评出等地和分值。
5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去去一份问候、一份祝福“爱师贺卡”,(必须是学生亲自制作,本项活动由各班自行活动。)
活动要求:
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。
南昌航空大学“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选
活动暨大型颁奖感恩晚会策划书
宣传部
时间:2011年3月3日
一. 活动主题:欢庆佳节·感怀九月·答谢师恩
二. 活动背景:中国自古便是尊师重教的文明古国,我校在建校以来在为
国家教育各方面人才的同时也不断加强学生思想教育和感恩情怀的培养。“国之将兴,尊师而重傅。”一个国家、一个民族的昌盛离不开对老师重视,每一个学子成才、成长更离不开对老师的尊重。在中国共产党成立90周年、母校喜迎60华诞的2011年,昌航学子怀着对党、对母校、对恩师的深深情怀开展此次以感恩为出发点的教师节“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动。以昌航老师为主要对象,让昌航学子以感恩之心回馈恩师、回馈母校。
三. 活动意义:
“尊师重教是一个民族强大的表现。”没有老师对文明的继承和传播以及创造性劳动,就不可能培育出如此之多的栋梁之才。
为了庆祝教师节,为了给同学们一个感谢师恩的平台,为了给老师们一个节日的问候,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,让同学们了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。南昌航空大学团委、学生会特决定于4月10日启动“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动,并在9月10晚举行大型颁奖感恩晚会。
四. 活动时间:2011年4月10日至9月10日
五. 活动地点:南昌航空大学
六. 组织结构:
主办单位:共青团南昌航空大学委员会 南昌航空大学学生会
承办单位:南昌航空大学学生会
协办单位:各学院学生会 卧龙学生网
七. 活动组委会:
总顾问:芦燕 罗来松
总监制:陈绍珍
执行主任:郑洪菲
副主任:主席团分管主席
职能小组分管安排:待定
下设以下职能小组:统筹组(办公室 品牌规划中心负责)
宣传制作组(宣传部 科技创新部负责)
调研组(学习指导部 权益部 纪检部负责)
文艺组(文化部 女生部负责)
实践组(青志 体育部 外联部负责)
公关组(礼仪队负责)
注:组委会实行向上负责制,即组员向组长负责,组长向分管小组工作副主任负责,以此关系类推。
八. 宏观策划及活动示意图:
活动流程:
一、“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动暨大型颁奖感恩晚会--启动仪式
(一)前期准备:
1、召开教师节专项活动项目会议,拟定嘉宾名单,明确分工事项
2、宣传资料制作及发放粘贴
3、启动仪式嘉宾的邀请,确定到场嘉宾名单
4、向学院下发活动通知,要求推荐学员发言代表
5、布置启动仪式现场
6、安排学院位置以及入场顺序,安排相应负责干事
(二)活动流程
1、主持人宣布活动开始,介绍莅临现场的嘉宾
2、介绍活动意义,邀请嘉宾致词
3、邀请学院代表发言
4、邀请嘉宾宣布
5、南昌航空大学“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动正式开始
二、“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”--“我最喜爱的老师”评选投票
(一)前期准备
1、召开组织会议,拟定提名全校教师名单,设计网上投票页面
2、下发学院通知
3、设立投票点投票箱以及开通网上投票系统
(二)活动流程
1、开通投票站点和系统
2、规定时间内根据票数高低,评出十名“我最喜爱的老师”
三、“心怀感恩之心,寻求最爱恩师” --评选活动暨大型颁奖感恩晚会
(一)活动前期准备
1、节目的准备,主持的安排
2、宣传的准备
3、获奖教师的通知确定和到场嘉宾的邀请
4、学院通知的下发
5、活动现场的准备与布置
(二)活动流程
1、主持人宣布致开幕词
2、嘉宾致词并宣布活动开始
3、节目表演
4、邀请颁奖嘉宾上场,宣布获奖教师后5名,教师代表发言
5、节目表演
6、邀请颁奖嘉宾上场,宣布获奖教师前5名,教师代表发言
7、节目表演
8、宣布活动结束
南昌航空大学
“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动暨大型颁
奖感恩晚会流程图
教师节的策划书【第四篇】
金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!“9月10日”,这个普通的日子,正是因为您——人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!
在第三十一个教师节即将来临之际,家长论坛、教师之家、中小学教育、教育观察、教育区记者站、教育区编辑部联手,为大家奉献“师恩难忘”教师节大型主题活动,无限精彩等您来创造!
“师恩难忘”家长论坛、教师之家、中小学教育三版教师节大型征文活动,把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!
9999个祝福送给您,老师!请在这里留下你对老师的祝福吧,祝福我们的教师身体健康,万事如意,桃李满天下!!
真情瞬间征图活动。教育观察论坛与现代教育报联合举办“真情瞬间”征图活动,记录师生生活的点点滴滴,体现师生间的真情瞬间,在教师节来临之际,向广大教师说声:“老师,谢谢您!”
“夜话教师节”在线大型采访。9月10日晚八点,家长论坛,教育区记者站将现场采访社区的教师、家长、学生朋友,和他们一起交流心声、探讨教师、教育的现在与未来。嘉宾邀请:如果你在生活中是老师、学生和家长,愿意一起用文字来表达这个特定节日的特别心情,请跟帖报名。届时记者站会以社区留言的方式通知您。欢迎大家现场积极参与,嘉宾、观众都将有神秘礼物奉送。
主题专刊。将由教育区编辑部精心打造“师恩难忘”教师节主题专刊,展示在系列活动中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬间和在线采访中的妙语连珠。
“师恩难忘”教师节活动连连,无限精彩等您来创造!教育区恭候您的到来!
教师节的策划书【第五篇】
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx到处洋溢着温馨的气氛。
内xx传媒中心
内xx所有在校学生
20xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
9月5日到9月6日,对全校学生做出宣传,征集关于老师的文章于9月8日按时交稿
9月7日,由xx传媒中心
拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。
活动所需要的物资;整理、书写及校对相关材料工作
9月9日,对征集的稿件经行专业的筛选评比于9月10日对获奖作品做出展示
9月10日,悬挂签名祝福条幅。对传媒中心成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。展示获奖作品。
此外,组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。
1祝福墙海报一张
2签名条幅
内容格式:”岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!”
――xx传媒中心宣
3油性笔
4桌椅安排
5彩色卡纸
6获奖证书
由xx传媒中心对此活动进行书面总结,写出相关报道并将总结报告。
教师节的策划书【第六篇】
根据我市加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,全市各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动。根据这一精神,我校决定在教师节来临之际,在全校范围内广泛展开向教师感恩“三个一”活动,具体方案以下,请各班认真发动,遵照执行。
发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交换,增进师生感情,改善师生关系。
“感恩教师,向教师节献礼”
(一)感恩教师三个一活动”
2、“对老师说一句谢语”:由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理,在教师节播放。
3、“为老师做一件实事”:展开“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。
(二)“我最感恩的一位老师”
1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动,积极预备,保证活动效果。
教师节的策划书【第七篇】
一、活动目的:
1.通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。
2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师。
队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。
二、活动时间:20xx年9月10日上午。
三、活动地点:实验幼儿园。
四、活动准备:
(一).校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)。
1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)。
2.红地毯(张连根)。
3.长条会议桌4个(张连根)。
4.鲜花300—400盆(张春梅)。
6。音响(租用)。
7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)。
(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)。
(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)。
(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)。
(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)。
(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)。
五、活动安排及程序。
(一)主持:王晓莉丁郁(串词)。
活动时间:30—40分。
活动指导组:孟亦俊杜伟勤(教育局)。
活动慰问组:第三组领导:(教育局)。
活动领导组:申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)。
活动联络组:张春梅王芳任钰。
活动接待组:丁郁王蕊宇文华。
(二)程序。
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。
1。介绍来宾请领导入座。
2。请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师。
3。请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师。
4。请上级领导讲话(致辞)。
5。请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。
6。实验幼儿园教师与上级领导合影留念。
7。参观实验幼儿园教师自制教玩具制作。
教师节的策划书【第八篇】
从1985到20xx年,我们迎来了第xx个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园xx品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。
幸福成长在二幼
延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名
20xx年9月9日下午4:00
1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力。
1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。
2.各团队自选统一服装
3.“二幼我幸福的家”牌子
5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳
7.鲜花1束
8.《追求者的足迹》130本
4:00――5:30
教师节的策划书【第九篇】
1.通过观察“丝巾”的图案和色彩变化来感受美。
2. 能够运用折叠、印染的方法制作美丽的“丝巾”。
3. 乐于操作,在活动中体会印染的乐趣。
1.电子课件、“丝巾”范例1 个、展览板1 块。
2.资源包(宣纸)、笔刷、水彩颜料、调色盘。
活动过程
教师出示“丝巾”范例,引起幼儿的制作兴趣。
小结:漂亮的“丝巾”是用印染的方法做出来的。
1. 共同探索“丝巾”的做法。
(1)引导幼儿想出不同的折叠方法。
教师:我们今天用宣纸来代替丝巾进行印染,首先要将宣纸折叠起来,应该怎样折叠呢?
小结:把正方形的宣纸边对边或角对角折叠。
(2)引导幼儿探索印染的方法。
教师:应该怎样对“丝巾”进行印染呢?
小结:用笔刷在折叠好的宣纸上滴颜料。打开,美丽的“丝巾”就做好了。
2. 教师提出操作要求,幼儿操作,教师巡回指导。
小结:印染的时候,注意宣纸上一定要留有一些空白,在打开宣纸的时候动作一定要慢。
欣赏评价
教师:看看哪个小朋友做的“丝巾”最好看呢?你做的“丝巾”准备送给哪个老师呀?
1.宣纸折叠时要对齐,印染时边和角都可以印染。建议印染时宣纸上留一些空白,这样会更好看。
2. 宣纸容易破,所以打开时动作要慢一些。
3. 在提供颜料时,教师可做一些隐形控制,如冷暖色、近似色、渐变色等。
1.给喜欢的老师送“丝巾”。
2. 可以尝试更多的印染活动,比如扎染。
教师节的策划书【第十篇】
学生会。
师恩难忘,祝福无限。
今年的9月10日是第31个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,校学生会在教师节当天开展了这个意义非凡的活动。
本次活动先由学生会主席团讨论决定,活动主题定为“师恩难忘,祝福无限”。拟定策划后召集再次开会讨论,在会议中由主席团向各个学生会职能部门布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:
1、学生会各职能部门在会后开始按照会议讨论结果对活动进行活动方案定稿以及相关文字材料的准备。
2、开学后,各部门按照最终活动方案进行物资等方面的筹备以及宣传工作。
3、在为期一周的宣传过程中,鼓励广大学生积极的参与其中,在“教师节”送祝福的“心语横幅”上留下自己对老师们的美好祝福!
4、9月9日由主席团审核准备工作完成质量。
活动总结:本次举办的“教师节”送祝福完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
(一)主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。
(二)参与面广,认可度高:参与这次活动的同学几乎是全体学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语横幅”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与肯定。
(三)计划周密,准备充分:由于是刚刚开学,一部分的大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情,因此参与其中的同学没有预期的多。再者由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行。
“教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。