的活动方案（通用7篇）

通过多元化活动，提升团队凝聚力，增强成员间的沟通与合作，激发创新思维，共同实现目标与愿景，如何更有效地推动进展？下面由阿拉题库网友分享的“的活动方案”，供大家学习参考，希望大家喜欢。

活动方案 篇1

一、活动宗旨：组织学生参加校外实践活动是不断深化教育改革，全面实施素质教育的需要，是加强未成年人思想道德建设，培养学生创新精神和实践能力的一项重要工作。根据区教育局统一安排，我校将于11月24日——12月4日分期分批组织八年级学生赴“学生校外活动实践基地”参加实践活动。

二、活动要求：年级组将召开全体班主任会议，充分认识加强学生校外实践推进素质教育的重要意义，做好参训学生的`安全教育、守纪教育和行为习惯教育。事先印发《告家长书》，取得家长的配合与支持。学校领队和全体参训教师要树立“服务育人”的教育理念，活动期间与学生同吃同住同实践，全面负责学生的安全与管理工作。

三、活动时间及批次安排：

1、第一批：11月24日——11月27日，八（7）班——八（16）班

2、第二批：12月01日——12月04日，八（1）班——八（6）班

四、学校领队及参训教师：

带队领导：杨建华

参训教师：

第一批：张筱山、童春艳、顾霞光、戴洪春、乔兰军、张静、

姜晶妍、童丽娟、汪大龙、嵇康松

第二批：夏雪峰、刘红梅、张文清、嵇存琴、曹红梅、殷晓安

五、收费标准：

根据区物价局重新核定的收费标准，本学期实践活动费用每生220元。特困家庭学生费用减免由特困生监护人书面申请，加盖学校公章，由实践基地按规定酌情减免。

六、扎实做好各项准备工作：

1、召开全体班主任会议，明确活动意义，布置有关准备工作。

（11月17日）

2、印发《告家长书》，取得家长的配合与支持。（11月17日）

3、班主任上报参训学生名单，年级组做好参训学生人数统计及参训学生住宿安排工作，做好学生志愿者培训工作。（11月18日、19日）

4、各班精心准备2—3个文艺节目，以保证活动期间文艺晚会质量。（11月17日-----11月23日，姜晶妍老师负责）

5、部分老师配合教务处做好课务安排。（11月23日）

6、再次召开班主任会议，明确责任、分工和要求，确保活动期间学生安全，确保活动正常有序开展。（11月23日）

江都区实验初中初二年级组

20xx年11月16日

活动方案 篇2

一、活动时间：20xx年11月26日

二、活动地点：幼儿园大操场

三、活动目标：

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地，准备奖品。

五、具体活动方案：

（一）活动流程：

1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词，领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）请在活动过程中遵守活动规则。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！

4、主持人介绍几种游戏的名称。

托班亲子游戏：

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标：

1、喜欢和老师，同伴一起做游戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感

准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法：

1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇

目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。

准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇

玩法：

1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车

目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

准备：软垫数块

玩法：

1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。

小班亲子游戏：

1、小鸡出壳

目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料：大张的.废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2、剥桔子

目标：

1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备：人手一只桔子。

玩法：

1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

2、听口令开始剥桔子。

3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、游戏可以分组进行。

3、大脚小脚

目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

玩法：

1、家长和幼儿面对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。

3、游戏分组进行。

4、老师及时奖励获胜幼儿。

4、送彩球宝宝回家

目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法：

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。

2、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。

建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。

6、水果大比拼

目标：练习双手抱物跑的能力。

准备：水果：橘子，苹果，香蕉 梨。

玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸（妈妈），爸爸（妈妈）接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优胜。

7、两人三足走

游戏准备：绳子、小红旗

参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

8、小小领路人

游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物

参加人员：幼儿和家长

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。

游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

大班亲子游戏：

1、大西瓜、小西瓜

目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。

活动方案 篇3

五一国际劳动节是世界上80多个国家的全国性节日，活动方案是为了促进更好的发展，下面小编整理的校园五一活动方案，欢迎来参考！

为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的.校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。

一、成立活动组委会

组长：

副组长：

成 员：

二、“五一”、“五四”活动内容安排

1、演讲比赛参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

2、文娱活动比赛(1)每班组织一个大合唱要求：人数40人(站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏)，演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

附参考曲目：

1、没有共产党就没有新中国;

2、长江之歌;

3、欢乐颂;

4、走进新时代

5、雪绒花;

6、保卫黄河;

7、歌唱祖国;

8、众人划浆开大船;

9、中国，中国，鲜红的太阳永不落，

10、五十六民族五十六朵花、

11、光荣啊!中国共产主义青年团;

12、我们把祖国爱在心窝里;

13、我和我的祖国;

14、国歌;

15、颂歌献给亲爱的党;

16、游击队之歌;

奖励办法：各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

(2)每班组织一个自选节目要求：节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等)，要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。

(3)书法、绘画作品比赛要求：作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间：4月24日，获奖作品在活动期间展出。

教师也可以参加。

3、教师队表演节目

(1)为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，陈圆老师具体负责，人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。

参加人员：

(2)组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

4、新团员入团宣誓

三、活动日期：

暂时定于4月30日(如天气情况有变或特殊原因临时通知)

四、主持人：

五、活动评委会

1、 文娱评委：

记分统计：

2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委

六、报名时间：

20xx年4月16日--------18日。

七、活动

期间的后勤工作由任永富同志负总责，其中舞台设计：

八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。

九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。

活动方案 篇4

一、活动目的及好处：

透过主办"庆祝八一建军节消夏活动"让领导与员工接对子，建立礼貌和谐，充分发扬公司党内知识分子的团队精神，树党内知识分子的`良好形象，活动中感谢为公司做出贡献的退伍军人。

二、活动主题："庆祝八一建军节消夏活动"

三、活动时间：08月01日(星期三)

四、活动地点：

五、组织领导：

组长：

副组长：

六、参加人员：金地公司领导、金地公司转业复原退伍军人

七、特邀人员：管委会领导

八、活动资料与形式：

上午8:00--12：00

运动竞技类：拔河比赛、炒地皮

形式：确定参加队伍人数后，竞赛获得前三名人员均有不同奖励，具体为：

团体竞赛：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;

个人竞赛：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;

下午15:00--17：00

集团公司和金地公司转业复原退伍军人茶话会

下午18:00：聚餐

活动方案 篇5

活动1

活动名称：“民族团结”宣传版

活动范围：美术系学生党支部

活动时间：XX年5月25日

负 责 人：学生党支部书记 马林

活动2

活动名称：悬挂“同唱爱党爱祖国爱社会主义主旋律维护民族团结构建和谐校园”宣传横幅

活动时间：XX年5月26日

负 责 人：学生党支部书记 马林

活动3

活动名称：“ 爱党、爱祖国、爱社会主义 ”演讲比赛

活动范围：美术系学生党支部及全体入党积极分子

活动时间：XX年5月30日

活动地点：美术系多媒体教室

负 责 人：学生党支部书记 马林

活动4

活动名称：签订党员目标管理责任书仪式

活动范围：美术系学生党支部及全体入党积极分子

活动时间：XX年6月1日

活动地点：美术系会议室

负 责 人：学生党支部书记 马林

活动5

活动名称：“观看新中国社会主义建设成就专题片”

活动范围：美术系学生党支部及全体入党积极分子

活动时间：XX年6月7日

活动地点：美术系多媒体教室

负 责 人：学生党支部书记 马林

活动6

活动名称：“关注特困生，党员献爱心，构建和谐校园”主题活动

活动范围：美术系党总支

活动时间：XX年6月14日左右

活动地点：美术系多媒体教室

负 责 人：党总支书记 胡德恩

活动要求：党支部要严格按照活动方案所要求的内容认真组织党员及入党积极分子展开活动，在活动过程中要严肃认真，充分认识此次活动意义，做好活动记录及总结，各党员在活动结束后要认真思考写好学习笔记，把所学到的精神付诸于实践，争做一名先进的'共产党员。

活动方案 篇6

寒假将至，为了让广大青少年儿童度过一个安全、充实、快乐的寒假生活，拥用一个有文化内涵、人文气息的祥和春节，同时，引导青少年学生积极参与社会实践，改变学习方式，延伸课堂空间和拓宽学习资源，促进全面发展，xx青少年活动中心利用寒假期间将兴趣培养和社会实践与主题活动相结合，号召广大青少年儿童走出校园，走向社会，通过兴趣社团培训和生活体验来丰富假期生活，既探索假期新的学习方式，又主动服务他人，增强公民意识，强化社会责任感。为保确此次主题教育系列活动顺利、高效开展，特制定活动方案如下：

一、指导思想

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和xx省教育厅下发的《关于做好全省中小学20xx年寒假有关工作的通知》以及鹤岗市教育局寒假工作要求，以社会主义核心价值观教育为根本，以“知行合一.冬润童心”为主题，利用除夕、春节、元宵等传统节日契机，广泛开展形式多样的兴趣培养、传统文化、经典诵读、社会实践、关爱帮扶等主题教育活动，引导广大中小学生弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

二、活动主题

知行合一.冬润童心

三、活动时间

20xx年1月10日—26日（全天活动，周六不休息）

四、活动内容

1.继续开展第七届“我与孩子共度书假”活动。通过自读、社团师生读和亲子共读等活动，进一步推进读书实践活动。结合20xx年寒假小学生推荐书目，广泛开展经典诵读。引导青少年儿童学习、理解中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，增强民族自豪感和文化自信心，并从传统文化中汲取营养，自觉践行社会主义核心价值观。

2.继续开展“心存感恩.知行孝义”活动。 孝道文化自古以来是中华的优秀文化，是中华民族的.传统美德。为弘扬孝道文化，让青少年儿童了解如何关爱自己的父母，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合生活实际，为孝敬父母做力所能及的事情，永远心存感恩之心，进而实现爱的传递。各社团要利用新年春节这个喜庆的节日，开展“知行合一.冬润童心”之“心存感恩.知行孝义”活动，通过在家打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。

3.开展“知行合一.冬润童心”之“快乐寒假.秀少年风采”活动。除常规的社团培训外，各社团结合本社团特点，开展以“快乐寒假.秀我风采”为主题的活动。通过唱、写、说、画、赛等形式多样的活动，旨在为青少年儿童搭建展示才艺的舞台，通过风采展示，锻炼青少年儿童的胆量，挖掘孩子们的潜力，丰富假期生活。

4.开展“亲身探究.体验实践”活动。带领青少年儿童走出家门、校门，参加社会实践活动，从而获得生存体验，让青少年学生用研究的眼光看待周围发生的事情。通过参观、访问、实地考察、实际参与、亲身探究等活动，了解社会的现象与社会问题。着重引导学生形成关注社会、服务社会的意识和能力，增强社会责任感和社会实践能力，加强学校与社会、教学与生活的联系,发掘学生学习和成长的资源,使青少年儿童的假期生活更充实、更有趣、更有意义和富有创造性，有效利用校外教育资源。

5.广泛开展“知行合一.冬润童心”之“阳光健身.健康公民”活动。鼓励青少年儿童在寒假里，坚持每天锻炼一小时，实现“体锻健身、体锻益智、体锻育德”，倡导青少年能和家长、邻居、伙伴一同开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动，营造蓬勃热烈的体育健身氛围。各社团也可以小组或家庭为单位组织开展棋类、球类、跳绳、踢毽子、冰上运动等健康有益的体育活动。

五、活动要求

1.高度重视，加强领导。全体教师要充分认识“知行合一.冬润童心”主题教育系列活动对促进未成年人身心健康、全面发展的重要意义，要认真策划、组织开展好各项活动。要广泛发动社会力量，调动家长、社会志愿者的积极性；要充分发挥社会实践基地、公益性文化设施的作用，积极整合各种社会资源，不断拓展中小学生寒假活动的空间。

2．结合实际，务求实效。全体教师要按照活动中心统一要求，结合各社团实际，遵循因地制宜、简便可行、力所能及的原则，策划活动方案，设计活动载体，落实工作责任，做好活动保障。“知行合一.冬润童心”主题教育系列活动要结合寒假特点和节庆特色，贴近未成年人生活实际，要以丰富多彩的活动项目吸引更多的学生参与，赢得家长支持。

3．周密安排，营造氛围。全体教师要强化安全意识和责任意识，开展活动时要有安全预案，活动组织过程中要落实安全措施，确保交通安全、活动安全和饮食安全；全体教师要通过网站、微信公众平台等报道活动中涌现的新鲜经验和特色做法，充分反映广大青少年儿童丰富多彩的寒假生活，营造全社会关注青少年健康成长的浓厚氛围。

4.及时总结，做好归案。管理办公室要及时做好材料的收集、打印和装订，做好材料的归档工作。

xx青少年活动中心

20xx年1月1日

活动方案 篇7

活动目的：

学校的声誉关系到林小的形象，学校的发展关系着每个林小人的切身利益。为了加深全校师生和全社会对林小的关注，以及结合学校本学年提出“尊老爱幼教育年”的活动，在校园中营造爱校的气氛，让每个老师、学生从自己的角度了解学校，并通过实际行动表达对学校的爱，体验到自己是林小的一分子而感到自豪。同时，也进一步明确爱校的`责任。更是用理智的行动维护学校的声誉，以齐心协力的奋斗和爱校的行动，促进学校更好更快地发展。

活动内容：历史回顾、林小美景、展示成果

a：历史回顾

收集林小的相片、奖状、纪念品。（时间越长越好）

b：林小美景

1、一至三年级学生画一处学校的美景。

2、四至六年级学生拍摄学校一处美景。

c：展示成果

活动要求：

引导队员不但要完成上面的活动内容之外，更是从小事做起，心里时刻想着：“林小是我家，人人都爱它！”把“爱校”的思想扎根在脑海里，以实际的行动“为学校的一切，一切为了学校。”掀起爱校新的进行曲。

活动措施：

1、在“历史回顾、林小美景”活动之中分别评选出各年级一等奖１名，二等奖２名，三等奖３名。（大队部组织中队长评选）

2、一至三年级以画一处学校的美景形式，统一a4纸，把学校最美的地方画出来。（由各班美术老师负责，第十周之内完成，第十一周星期一下午2：00由各班中队长收齐交到大队部。）

3、四至六年级的学生拍摄学校一处美景。（各中队辅导员把学生拍摄到的相片，选择最好的三张相片以自己班的名称上传到学校ftp德育处中的少先队学校美景的文件夹。第十周之内完成，可利用第十周班队会课时间，或平时时间指导学生拍摄）第十一周星期一下午2：00由大队部检查、评比。

4、各班利用第十周班队课收集林小的相片、奖状、纪念品。（时间越长越好）班队课结束后，由各中队长收齐交到学校大队部，第十一周星期一下午2：00由大队部检查、评比后，再发回给学生。