活动策划（最新20篇）

最新活动策划 篇4

活动目标：

1、让幼儿初步了解电的知识，并通过实验知道什么东西容易导电，什么不能导电。

2、培养幼儿独立思考能力和对科学探索的兴趣。

3、教育幼儿日常生活中注意安全用电。

活动准备：

干电池，电一珠、长木片、铜丝、铁钉、塑料袋、布条、纸条、橡皮管、塑料管、毛线、分类盒等，

数量与幼儿数相等。幼儿已有关于电池正、负极的知识。

活动过程：

1、出示材料，引起幼儿动手操作的兴趣。

2、幼儿动手操作，探索其中的秘密。

（1）讲解操作的方法。幼儿边操作边探索，把每样东西一端放在电池的负极处，另一端在电池正极处

小灯泡上，看看哪些能使灯泡亮起来，哪些不能。想一想为什么，将得出的结果用分类盒分开。

（2）幼儿自由研究操作，教师巡回指导。

（3）请幼儿互相讨论操作结果。

（4）请每组选出幼儿代表说说自己的操作情况。

3、教育幼儿安全用电。人的身体可以导电，插插头时，手不能碰插头的金属片，不能把手伸到插座内，更不能随便碰电源、电线。

活动策划方案 篇5

活动目标：

1、乐意与同伴一起观看情境表演，并能用简单的语言表述看到的内容。

2、懂得关心自己的妈妈。

活动准备：

1、家庭场景布置（小床、桌椅、脸盆、毛巾、茶杯、皮球等）

2、兔妈妈、兔宝宝头饰

活动过程：

1、引出话题：

欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

引导幼儿一起说说妈妈世怎样喜欢自己、关心自己的。

2、情境感知：

师生共同观看表演，“刚才你看到了什么？”

“你们喜欢这只小兔吗？”“妈妈下班后，小兔都做了些什么？”

3、再次表演，引导幼儿倾听角色语言：

兔妈妈和兔宝宝合作表演。“兔宝宝一边做，一边师怎么说的？”（幼儿学说角色语言）

4、参与演出，师生合作。

“谁愿意来做我的兔宝宝，下班回到家，好宝宝怎样关心妈妈？”（教师与一名幼儿表演——教师与全体幼儿表演）

活动策划 篇6

一、 活动名称： 拔河总动员

二、 活动宗旨： 增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

三、 活动目的： 为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解；促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。

四、 活动对象： 10届学生

五、 活动时间：xx年11月4日下午

六、 活动地点：校田径场

七、 主办单位：机电工程学院学生会

八、 参赛要求：

1>以班级为单位组成各参赛队伍

2>每班限报一队每队共10人，并任命一名队长。

3>参赛队员必须是本班学生，其于人不得参加

4>10届各班级必须参加。

十、 活动流程：

1>11月1号向各班级发通知，11月2日各班长将各班级报名表于18:30交到208。11月3日通知各班体育委员开会，安排4日的活动。

2>11月4日下午1：30比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级（按抽签结果而定）

3>最后选出冠。亚。季军。

十一、注意事项

1>比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

2>各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。

3>比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

4>比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5>由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员10名。

6>需借绳一根，口哨二只。

十二、奖品申请

冠、亚、季军奖状各一份（班级团体）

活动策划方案 篇7

一、活动缘起

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间：11月的第四个星期四（感恩节）。

四、活动地点：学校内。

五、活动前期准备

1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3．打印宣传资料，评分表等。

4．校园环境布置：黑板、海报等。

5．学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7．《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）。

8．购买奖品。

六、活动过程

在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，围绕四个“一”展开活动。

1、浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2．读1篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时� 在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到哈哈哈身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着哈哈哈身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，哈哈哈眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过哈哈哈手使劲摇晃，却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到哈哈哈眼睛终于闭上……

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。

3．唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱

我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我

天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道—我不认输

感恩的心 感谢有你 伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心 感谢命运 花开花落——我一样会珍惜

课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的`人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4．写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

大型活动策划方案 篇8

一、活动名称：z市征长小学大型教育超市

二、活动时间：10月26日下午

三、活动对象：一年级学生及家长

四、活动地点：z市征长小学教室及操场

五、活动目的：

1、变传统家长会的单向命

五、环境布置：

1、横幅：征长小学大型教育超市（二楼）

2、竖幅：教育超市，让您领略教育风采；（门口竖版）

3、黑板报：教育超市欢迎您！

4、各版块刊板2、3、4责任人：美术组

5、校园内：甬路旁布置彩旗。责任人：后勤

六、活动程序：

（一）室内活动（1：00－2：00）

1、规定时间开始，由z主任通过校园电视台介绍本次活动的目的、意义、版块安排、须知事项等；（预计时间10分钟）

2、各班级教室内由班主任老师主持召开家长会。（预计时间50分钟）

（二）室外活动自选（2：00－3：00）

1、认识孩子（地点：操场西花坛前）负责人：z主任、美术组

（1）以宣传刊板的形式，引导家长树立正确的孩子观。

（2）刊板刊登“孩子的要求”。

2、交流阵地（地点：操场西花坛前）负责人：z主任、一年级

通过刊板展示家长“教子一得”，实现家长与家长之间的互相学习。（提前准备工作：每班征集5份教子心得）

3、热点咨询（地点：操场）负责人：z副校长

由学校相关负责人就学校的教育、教学、收费、校园意外处理办法等热点难点问题，接受家长的咨询。

5、个例诊断负责人：z老师

设置一组关于“家庭教育”方面的情况测试题，由家长作答。学校聘请专家针对每位家长的答题情况给予家教方面一对一、因人而异的指导。

准备工作：（1）聘请专家

（2）设置多组富于科学性、趣味性与生活性的“家庭情商教育测试题”、“家庭理财教育指导题”、“亲子和谐沟通指导题”……等。现场负责人：赵锦兰

活动组织：（1）活动的家长每人领取感兴趣的题目根据自己的实际现场作答；

（2）专家坐诊：由专家现场坐诊，为前来咨询的家长进行个例诊断

6、学习指导负责人：z校长

7、亲子活动负责人：z主任、z主任

小游戏，大学问。精心设计几项亲子活动，让家长与孩子从活动中受到启迪。

A家庭厨艺展示：现场包饺子负责人：z、厨房人员

评委及协助组织：（组长）z家长志愿者

倡导理念：参与家庭活动、体味劳动乐趣；看看您的孩子在家庭劳动中的表现吧！

注意事项：提前统计参赛家庭（每班3组家庭），布置自备面板、擀面杖、和好面、拌好馅、盖子、围裙；负责人准备好筷子、盘子、笊篱、液化气灶、大桶水等；

比赛规则：参赛家庭三口之家包、煮、招揽品尝，每家包饺子30个，评价孩子在家庭劳动中的参与性、劳动能力，家庭合作能力以及自我宣传、推销能力。

B家庭才艺展示负责人：z家长志愿者

倡导理念：倡导文化家庭，展示家庭的才艺特长

注意事项：提前统计参赛家庭及参赛项目，所需用具自备；提前摆好桌椅

比赛规则：本版块内容分为儿童画、泥塑、果蔬创意三大类，所完成作品必须由全家合作完成，质优者获胜。

C家庭协力合作：拔河竞争赛负责人：z、家长志愿者

倡导理念：您的孩子善于巧抓机遇吗？能够通力合作吗？快来参与——拔河竞争赛！

注意事项：准备好拔河用的绳子，画好场地

比赛规则：绳子摆在场地中间，参赛家庭分为两组，站在离绳子10米处；

裁判吹哨后，两方队员同时向前跑争抢绳子，进行拔河对抗赛，首先拔过标志线者为胜。

D智力魔方负责人：z家长志愿者

倡导理念：孩子是否具有想象力？口语表达是否清晰流畅？智力魔方，挑起孩子头脑内的风暴！

注意事项：桌椅提前摆放、准备好智力魔方

比赛规则：参赛家庭中一名成员随意组合“智力魔方”，得出一个短语，所有家庭成员根据这一短语发挥想象，对其进行详细描述。思维开阔、想象丰富者获胜。

E家庭接力赛负责人：z家长志愿者

倡导理念：各尽其责，通力协作，共建美好家园

注意事项：立柱、接力棒准备好，场地提前摆放好

比赛规则：参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力比赛，每位成员跑一圈，最后决出名次。

F生活百科（学校篇）

活动负责人：（组长）z（主持）z、（仪器）z、家长志愿者

倡导理念：入学两个月，孩子对学校生活适应吗？是否已经完全融入”小学生”这一崭新角色？请带孩子走进——生活百科（学校篇）。

注意事项：题目、抢答器、题目出好后一年级班主任可提前对学生进行教育

游戏规则：主持人念题，在规定题目内先按抢答器并回答正确居多者为胜。

G生活百科（家庭篇）

活动负责人：（组长）z（组织）z家长志愿者

设计思想：我们要培养生活中的孩子，培养孩子懂生活、会生活。您的孩子在家庭生活中表现如何呢？

注意事项：题目

活动规则：家长和孩子分别在小问卷上写答案，看家长和孩子的答案是否一致。教师注意提醒家长培养孩子的生活能力。

I生活百科（社会篇）

活动负责人：（组长）z（组织）、z、家长志愿者

设计思想：孩子了解必要的社会常识吗？参与本版块活动，既是小测验，又是一次不错的教育机会哦！

注意事项：题目

活动规则：家长从负责教师手中领取题目，担任孩子社会常识考官，考查孩子社会常识的掌握程度，由家长做出客观评价。

J搀扶越障

活动负责人：z家长志愿者

设计思想：孩子的孝心要从小培养，让他们知道：小时候是爸爸妈妈呵护我长大；将来有一天，他们也需要我的搀扶……

活动规则：用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物，父母蒙上眼睛，孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度来评价。

7、非常“4+1”负责人：z、家长志愿者

同学们，我们操场上共设八大项亲子活动，如果你手中的《评价表》上有四项亲子活动都获得了星星奖励，就可以在此领取一份小奖励哦！

8、超市付“费”负责人：z、家长志愿者

每位活动结束的家长，可在此留下宝贵的意见、建议和想法。

展板上设计可随揭随贴的卡片纸，家长书写后可直接粘贴于展板上。

9、摄像、摄影：z

八、场地安排：

场地安排示意图

注意事项：

1、二年级五班、录播室桌椅备用。

2、活动结束后，各版块负责人留下清扫好卫生

3、各参与教师全部佩带教师牌

4、各亲子活动版块的评价方法，拿小星星章，表现优异的孩子该栏目内得两颗星星，表现一般得一颗星星。

关于活动策划方案 篇9

一、活动主题: 让书籍行走更远 让爱心传递正能量！

二、活动名称: 放飞爱心，书送希望

三、活动目的

1，合理化最大化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。

2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。

3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。

四、活动意义：

1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！

2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解！让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。

3，宣传XX学院，扩大XX学院对外影响力。

五、活动对象：XX学院在校学生

六、活动举办单位：XX学院初音·音社

七、活动时间：11月18号到23号

八、活动地点：一期东门，二期、三期食堂门口（宣传地点）

二期食堂门口（活动地点）

九、活动流程：

（一）、准备阶段：召开理事会分配各部门任务

（二）、活动阶段

外联部：

1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。

2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。

3，尽量同主流媒体进行联系，以求最大化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。

常务部：

1，对本次活动展板值班进行排班。

2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！

3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。

组织部：

1，对活动前展板的摆放桌椅的借记。

2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。

3，活动结束展板桌椅的归还。

宣传部：

1，网络上本活动的发布宣传。

2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。

3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。

（三）、活动收尾阶段

1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。

2，当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学习，通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象。

3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。

十、活动注意事项：

1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。

2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。

3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。

4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。

5，对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。

十一、活动建议：

1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动（当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响）

2，尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。

3，校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。

活动的策划方案 篇10

一、活动背景及目的

为了更好地配合学校做好迎接20xx级新生的工作，给新生留下美好的第一印象，帮助新生能更好的适应崭新的大学生活，以及更广泛的宣传我x学院院团委学生会，提高我们在学生中的知名度。xxx大学x学院学生会办公室结合以往迎新工作经验，针对本年新生特点，草拟20xx年新生接待工作方案如下。

二、活动主题

x学院20xx级迎新

三、活动时间、地点

时间：20xx年9月6、7、8、号

地点：xxx大学西区万人餐厅南门(东侧)

四、活动流程

（一）、前期准备

⑴、征集迎新志愿者

①、征集时间：9月1号-----9月5号

②、征集对象：x学院20xx级全体同学

③、征集要求：由13级各班班长负责征集(组成迎新小组并制定小组长)具体人数安排见下文中期迎新安排。

⑵、迎新成员培训会

①、会议时间、地点：9月1号上午11点；x学院团委办公室。

②、参会成员：13级全体学生会干事、12级各班班长，团支书。

③会议内容及说明

a、会议由办公室成员负责主持

b、讲解迎新注意事项及流程、对迎新参与成员进行工作分配

c、宣读迎新期间纪律、迎新优秀部门及个人奖励

⑶、组织搭建迎新点

①、9月6号晚7点由办公室干事xxx，xxx,xxx，体育部干事xxx，xxx和志愿者小组长负责组织搭建迎新点帐篷。

②、准备搭建迎新点材料：

(1)办公室干事xxx，xxx,xxx，体育部干事xxx，xxx负责落实桌椅(桌子4张，椅子3排，西五楼106中，可具体协调)

(2)网络部干事xxx负责准备电脑六台和18名电脑操作者，并且教会电脑操作者迎新系统的各项事宜。

(3)内宣部干事xxx，xxx负责宣传板块3块。内容包括：

1、20xx级新生入学须知，20xx级辅导员联系方式、收费标准；

2、新生需要注意的地方，以及学姐学长对新生的建议。让新生更快的熟悉校园，适应新生活；

3、x学院介绍，x学院的教学楼，办公楼等设施，建设，历史等。

(4)权益维护部干事xxx，xxx负责饮水机和纯净水的看护，并准备胶带，绳子若干。挂条幅。

(5)心理部干事xxx负责设计新生登记表，内容包括：新生姓名，性别，专业，个人联系方式，家长联系方式，家庭住址。并打印好。

(6)办公室干事xx负责收发工作人员服务牌。

(7)13级新生班主任xx负责制作防骗指南。

(8)13级新生班主任xxx负责微博报道。

(9)学习部干事赵义合，宣传部干事郭晓磊负责准备照相机，便利贴。新生报道可以在我院迎新版上写下自己的理想。并且拍照留念。

（二）、中期迎新

中期迎新阶段根据前期会议内容进行。大致流程为：

⑴、在校门口，后操场，东区桥头各安排10名志愿者，携带迎新木牌，具体工作是将刚下公交车的新生及家长引至院迎新点。

⑵、院迎新点志愿者安排：

9月6日下午3:00--7:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上15:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。

9月7日上午6:00--12：00安排志愿者150人(每班30人)。下午12:00--18:00安排志愿者150人(每班30人)。

9月8日上午6:00--12：00安排志愿者150人(每班30人)。下午12:00--18:00安排志愿者150人(每班30人)。

具体工作：将新生引至宿舍并协助领宿舍钥匙。并带领新生逛校园，熟悉环境。

院迎新点负责人安排：

由学生会外联部干事xxx，xxx，xxx，xxx，负责制作迎新板(六块)

由外宣部干事xxx，xxx，xxx，xxx，负责在迎新期间不定期采集新闻材料并及时做出新闻报道。

由学习部干事xxx，外联部干事xxx负责引领报道的新生在我院宣传板上写下自己的梦想或者其他想说的。话，并且拍照留念。

由科创部干事xxx，文娱部干事xxx，xxx负责登记拍照留念的新生名单及联系方式，以便日后取照片方便。

由自律部干事xxx，xxx负责现场秩序。并且负责在咨询台解答新生及家长的疑难问题。

由网络部干事xxx，xxx负责指导电脑录入工作。

由女生部干事xxx，xxx负责发放一卡通。

由统筹规划部干事xxx，组织部干事xxx，xxx负责收钱，并做好记录。

由心理部干事xxx，实践部xxx，xxx，xxx负责收档案，通知书，团关系信。

由院领导(待定)走访新生宿舍。

值班人员食物等(待定)

说明：主席负责整体迎新情况，办公室负责值班人员考勤。每个时间段留10个志愿者辅佐各负责人工作。

（三）、后期收尾

后期收尾阶段安排生活部干事张阿萌，王建业清理迎新点，打扫卫生，保持主干道的干净整洁。

实践部干事李领丽，陈玉，毛黄彪负责将迎新相关物品整理到位。收尾时间定为9月9号早上6点。

五、注意事项及要求

（1）、本策划应以校迎新计划为基础，必要时可根据校迎新计划作变动。

（2）、本策划执行过程中若遇见不能解决的情况应立即请示相应部门的分管主席。

（3）、总要求：文明有序，热情服务，首问负责，团结协作，完成任务。

（4）、具体要求：

①、按照分工，迅速开展工作

②、所有参与接待的人员学生必须按时到岗到位，不得迟到、早退，确有特殊情况者，及时向主席请假，并讲请假条交到办公室干事朱贺佳处。

③、分工负责，各司其职，团结协作，对学生咨询要主动热情，不属于自己职责范围的也要尽力去帮助。

④、热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校或院系带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决，不能在公共场合发生冲突。

⑤、特殊问题，统一处理。学生会主席团负责全程监督和调配，办公室协助。

六、经费预算

饮水机，水票20元

笔记本，圆珠笔15元

打印费30元

活动策划方案 篇11

各位领导、同志们、朋友们：

今天，xx学校首届员工趣味运动会在这里隆重开幕了。在此，我代表大会组委会向出席今天大会开幕式的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎，向赛会裁判员、工作人员致以衷心的感谢。近年来，我校在促进学校健康发展的同时，也高度重视全体员工的身体健康，经常性地开展丰富多彩、积极向上的文体活动，使干部员工在辛勤工作之余强身健体、愉悦心情，始终保持旺盛的工作热情和良好的身体状态。我们举办员工趣味运动会，就是要进一步激发全体员工经常性参与全民健身活动的热情，唤起团结拼搏、不畏强者、勇于竞争、超越自我的激情。更重要的是，通过趣味运动会这种形式，进一步振奋员工精神，增强团队意识。本次活动本着“我参与，我快乐；我运动，我健康“的运动会主题。希望大家在比赛中赛出成绩、赛出风格，赛出友谊。 下面是比赛设置及具体项目、规则：

趣味比赛设置

项目一：名称：《懒惰的自行车》

规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，100米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。还有个最主要的条件是参赛者不可以从自行车上掉下来。

参赛人数：不限

项目二：名称：《2人3足》

规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，最后谁所发的时间最少，哪一对就是获胜队。

参赛人数：2人为一组，组别不限。

项目三：名称：《众人一条心》

规则：参赛者以8人为一组，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。

参赛人数：5——8个人为一组。

项目四：名称：《乒乓接力赛》

规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍捧着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快的那一组就获胜了。注意，在传球的过程中，那个队员掉球了，要从起点重新出发。参赛人数：接力两边的人数要相等

项目五：名称：《你的地盘我做主》

规则：8－10人为一组，每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员和报纸最多，哪一队就获胜了。注意抛球时只能往对方的脚部攻击，不可抛到队员的身上。

参赛人数：5人以上为佳。

项目六：名称：《抱双球接力赛》

要求：男女两人一组

规则：2人为一小组，4小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用身体夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮好后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的，都要从起点重新出发。

参赛人数：每一组里分成若干小组，一小组必须有2人。

项目七：名称：《包装木乃伊》

规则：2人为一组，一人包装，一人扮演木乃伊（只要站立保持不动就可以）。比赛一开始，参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张（卫生纸代替）包裹木乃伊，必须把木乃伊包裹地密不透风。最后谁包裹的木乃伊最像，最快，哪一队就获胜了。

参赛人数：2人为一组。

项目八：名称：《瞎子敲锣》

要求：

1.比赛人数及分组：每队6名队员（3男3女），分为三组依次进行。

2.比赛赛距：距离6米

3.比赛赛制：按每队在规定时间（5分钟）内敲打锣次数多少排列名次

比赛规则：

1)每队队员按1－6号排列（顺序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次（动作），不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束。

2)每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，扣掉该项目分数1分/次犯规。

比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

项目九：名称：《滚雪球》

1．比赛人数及分组：每队12名队员，分为两组依次进行

2．比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3．比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4．比赛规则：

1)每队12人（男女各一半）纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

5、全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。

6、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

项目十：名称：《呼啦圈过山车》

比赛规则：

1)20名运动员同时上场站在规定的区域内，手拉手一字排开，队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持2个呼啦圈，当听到发令号后，利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员，依次类推，直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈，比赛结束。

2)其他队员不允许帮助移动呼啦圈，比赛过程中，当前一名队员完全完成动作后，下一名队员方可进行摆动，其他时间内不得移动身体和脚，否则将视为犯规，将扣罚时间2秒。

项目十一：名称：《心心相印》（背夹球）要求：男女两人一组

比赛规则：

1)两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；

2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；

3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；

项目十二：名称：《小马过河》接力赛规则：分四组同时进行，每一组8人参加，第一个参赛者从起点用两个呼拉圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到8人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。项目十三：名称：《打气球》

规则：每组三人参加（男女不限），用绳子将三人圈在一个绳子圈内，一人在前背着小筐，递着气球，另一人在中间打气球，另一人把气球装进编织袋。看谁先到终点，看谁的。气球数多，必须打大到一定模式（预先准备模拟气球），不允许跑到终点打气球。项目十四：

道具：一张A4白纸名称：《纸衣往返接力》

规则：将白纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快到达终点胜利。

项目十五：名称：《单脚火车跑》

比赛规则：

⑴8人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，多队并排一起站在起跑线上。

⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米。

⑶按所用时间排名，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

项目十六：《串珍珠》

有道具器械：针线若干、螺丝帽若干。

规则：比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把道具串起来挂到指定地点跑回，第二个继续，最先完成的队为胜。

项目十七：《赶猪》

道具：篮球若干

1.比赛人数及分组：每队5名队员

2.比赛距离：20米（于10米处设置障碍物）

3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

4.比赛规则：每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点。项目十八：盛水接力

方法：跑道前方设置一个大量杯（带刻度的）。起点处设置一个大塑料桶，里面装满水（可以有颜色。比赛开始时，参赛选手持小水瓶到水桶内盛水后返回倒入量杯内，4人依次进行盛水接力，在限定时间内看谁的刻度值最高为胜。（注：小水瓶身内设若干漏点边跑边漏）项目十九：踩气球

方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏时间结束。

规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音，开始。胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。

项目二十：袋鼠跳接力器械：跳袋

规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出。

项目二十一：车轮滚滚：器械：轮胎

规则：人员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，手推轮胎跑出，一直跑到终点。距离100米。不许跑到对方标志线内阻挡。

项目二十二：项目名称：瞎子背瘸子

参加人数：6人（3男3女）规则：，一对男的、一对女的、一对男女混合的，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

项目二十三：项目名称：拍卖物品

规则：桌面上摆放一件物品，参赛队挑选1人，要求参赛人员在20秒之内给出物品的正确价格，主持人对参赛者的报价作“高了”或“低了”的提示，猜出者物品归参赛者，所在参赛队加上10分。若在规定时间内没能给出物品正确价格的，由主持人邀请到场嘉宾参予竞猜。

物品共四件

（1）含氟高露洁牙膏

价格：元

（2）卡妮尔洗头膏

价格：元

（3）牙刷

价格：元

（4）不锈钢盆

价格：元

项目二十四：项目名称：吹气球

规则：在规定的时间内把气球吹成标志气球大小，自己绑扎好，看谁吹的多。

项目二十五：项目名称：换工作服

道具：准备若干工作服装（全套）

规则：每组人员在接到指令后开始跑，跑到物品摆放处开始穿工作服装，不设置凳子，边穿边跑或穿完接着跑。（不允许在终点处穿衣）看谁先到终点。

各位领导、员工们：

我校趣味运动会，在学校领导的关心支持下，经过运动会组委会的精心筹备，在广大员工的辛勤工作下，圆满地完成了各项比赛任务，取得了预期的效果，现在就要闭幕了。

本届趣味运动会，发扬了“团结拼搏”的奥林匹克精神，是一次团结的盛会、友谊的盛会，成功的盛会。在短短的几天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。本次运动会一共有XX名运动员参加了XX个比赛项目的紧张角逐，有人次分别获得第一、二、三名，涌现了个先进集体，在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺！全体工作人员的恪尽职守，运动员的杰出表现和骄人的比赛成绩，让我们看到了我厂持续不竭的健康动力，希望和推动我校20xx年工作全面开展。

现在，我校趣味运动会的所有活动已经划上了一个完满的句号。在本届趣味运动会的活动中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届趣味运动会的圆满完成。领导和员工在活动中积极参与、主动服务，做了大量的工作，这种团结协作、顾全大局的集体主义精神，非常可贵，希望能够在今后的工作与我校其他各项活动中得到大力发扬。在天的活动中，我们的员工们以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了当代石油人积极上进、乐观进取、奋力拼搏的精神面貌和风采！员工们在比赛中所取得的优异成绩，对于我们来说，都将是一种极大的鼓舞。它，有利于培养大家的团结协作精神，有利于提高集体荣誉感，增强团队凝聚力，有利于振奋精神，激发斗志，更好地完成今年的工作，有着很大的推动作用。

朋友们，在今后的工作中，我们要继续发挥我们此次趣味运动会上的竞赛精神，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，互相学习，奋力拼搏，再创佳绩。最后，请允许我以组委会的名义，向参加这次大会的全体运动员，向为这次运动会辛勤工作的组委会，表示崇高的敬意和衷心的感谢！

现在，学校趣味运动会胜利闭幕！

促销活动策划方案 篇12

一、目的

通过举办夜市促进项目良好的口碑宣传，提升项目在本地的知名度，活跃项目人气，拉近客户与企业的距离，树立项目的品牌形象。

二、地点

金源广场售楼部前广场

三、时间

夜市持续时间:20xx年11月1日-20xx年1月1日（亦可长期开展）夜市开业时间:18:00-22:00

四、夜市经营品类规划

金源广场夜市将以百货类商品为主，并辅以儿童类游乐项目，兼有特色小吃排挡类餐饮美食，夜市内容尽量丰富多样，以吸引更多的人群前来消费、购物。1、百货类商品:服装饰品、儿童鞋帽、日常用品等。

2、儿童类游乐:充气城堡、旋转木马、趣味钓鱼、激光气球机等。

3、餐饮美食类:特色风味小吃、烧烤、大排挡等。

五、区域划分

1、根据经营业态做大区域规划，如上图所示。

2、具体铺位划分

（1）儿童娱乐区域根据商家需求，原则上只需要1-2家经营商家即可。

（2）服饰小百货区域中间划分约2-3m宽通道，两侧以为单位划分为小摊位，由经营户自行选择。

（3）餐饮美食区域以3-4m为一个铺位划分，沿长征路一侧作为摊位区，内侧摆放桌椅。

六、活动宣传及现场包装

1、在包公路与长征路路口设立大型灯箱，标示:金源广场夜市

2、印刷海报宣传夜市，安排人员在大润发、苏果超市门口等地商贩经营户中进行派发。

3、通过电视字幕进行宣传。文案:别窝在家里看电视了，金源广场夜市开市了，吃喝玩乐购，便宜又好玩，就在人民广场西侧，还不赶快去，详询**

4、所有经营者统一赠送印制金源广场logo马甲，要求经营期间必须着装。

七、销售配合

1、发展经营户为房产经纪人建议在夜市活动期间内，所有备案经营户推介客户在金源广场成交的，均奖励住宅3000元/套奖金（商铺10000元/套）。

2、根据夜市经营情况，可适当举办配合性的销售活动，如卡拉OK大赛，吃货大赛。

八、活动执行

A、主办方职责:

1)本次活动由滁州金源房地产开发有限责任公司主办。

2)主办方全权负责夜市经营者的审核、合同签订、夜市管理等工作。3)主办方提供夜市经营场地及部分电费补贴（大部分小经营户免费用电，耗电量较大商户适当收取部分费用）。

4)主办方负责宣传推广，一方面以大润发及苏果超市外围商贩流动集中地进行夜间宣传单页发放，扩大夜市知名度，吸引经营商户。另一方面通过前期宣传方式加大夜市知名度，吸引客流。

B、夜市经营者职责:

1)在进入夜市前，须向主办方报备，在主办方许可后，方可进入夜市经营。2)报备内容:经营范围、经营人数、身份证复印件。

3)自备经营所需的工作设施，主办方只负责提供经营场地。

4)夜市经营者在夜市前，经过主办方工作人员确认后进入要求后，发放统一工作牌和服装，按规定进入夜市摊位。

5)在夜市组织过程中，加强管理，一旦不符合主办方要求，立即清退。

C、工作计划

1、即日起--11月5日（筹备期）

主要工作包括物料准备，经营户宣传，铺位划分，及向有关部门报备；2、11月6日--9日（试营业期）

针对经营期间出现的问题进行梳理，商户经营业态布局进行调整，以适应实际需要。

3、11月10日--1月1日（经营期）

经营期可根据天气情况及经营情况适当调整，期间配合举办各类活动。

D、夜市流程:

1、17:30-18:00准备时间

1)夜市经营者在指定经营区域布置，严禁擅自变动经营场地。2)未向主办方报备的经营者一律不准进入夜市。2、18:00-22:00经营时间

主办方安排专人进行巡场检查，维持秩序，保持现场卫生。3、22:00-22:30撤市

各经营者必须负责所属场地的卫生工作，在主办方认可后，方可退场。

九、注意事项

1、各经营者要注意维护自己所属场地，并维持好好现场的秩序，出现拥挤或混乱时，要合理地疏散人群，以防止消费者因拥挤而受伤。3、本次夜市前20名报备者免费（包含第20名），后进入经营者需缴纳50元/月。本着为消费者与经营者负责的态度，特对夜市经营者责任做如下界定:夜市

经营者必须向主办方报备，必须服从主办方管理，并自行承担经营所产生的一切责任与义务，进入夜市即代表夜市经营者同意本项。

4、经营户需至少提前一天向主办方报备；夜市开市后，严禁私设摊位，所有未在主办方报名而自行现场参与的的夜市经营者，一切后果自负。

5、经营者请严格根据划分好的铺位号明确各自所在位置，严禁变动，所有参与人员严格遵守主办方统一调度，遵守夜市秩序，直至夜市结束，严禁夜市结束前提前离场。

十、费用预算及物料准备

策划活动方案 篇13

活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班（715班）欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

活动时间：20xx-10-21

活动策划人：715班

1、活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

2、活动主题：

“健康成长，快乐童年”

3、活动时间：20xx-10------20xx-11

4、活动地点：南昌sos儿童村

5、情况说明

南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

策划活动方案 篇14

为进一步加强和规范学校教师个人修养行为，严厉清除其自身存在的恶习，预防因吸烟而导致重特大病的发生。根据上级指示精神和要求，结合我校实际，经研究决定，从今年6月中旬起在学校范围内组织开展以“我为师生送健康”为主题的戒烟专项活动。为确保这次活动取得实效，特制定如下方案。

一、指导思想

这次戒烟专项活动，以关爱他人健康为指导思想，认真贯彻落实吸烟有害健康精神，坚持科学戒烟和健康发展指导原则，采取“自觉定制度、自觉去遵守”的方式，深入开展戒烟活动，严厉打击收受、偷买、私存、偷抽等不良现象，千方百计排出体内烟毒，彻底根除烟瘾陋习，确保自己生命安全与他人的身心健康。

二、组织领导

为确保活动地顺利开展，特成立了戒烟活动领导小组。由校长任组长，有关的教师任副组长，领导小组负责本次戒烟活动地组织、指挥、协调、调度等日常工作，帮助吸烟者解决在戒严过程中遇到的困难和问题，及时调整工作部署，研究安排下一步戒烟工作任务。

三、任务目标

通过专项活动，逐步建立健全戒烟规章制度，完善戒烟工作监管体制，明确和落实监管职责，提高我校的监督管理水平，彻底解决因吸烟而带来的对广大师生的危害，努力实现“环境卫生家庭”的目标。工作中，要进一步转思想观念。戒烟是一项长期而艰巨的工作任务，本人在思想上一定要高度重视，加强认识，坚决摒弃“饭后一支烟，赛过活神仙”的思想观念，坚决铲除不利于戒严的一切根源和因素。领导小组各成员单位也要通力协作、密切配合、广泛动员、全面发动，共同打好戒烟专项活动的攻坚战，确保戒烟活动取得最后胜利。

四、工作步骤

这次戒烟专项活动，共分三个步骤。一是宣传发动阶段。时间为6月15日至7月22日。要采取超常规措施，大力宣传吸烟有害健康等方面的有关理论常识，迅速扭转吸烟成瘾、难以戒掉的工作局面。二是彻底清除整治阶段。时间为7月23日至放暑假。通过多种手段清除多年吸烟而形成的“瘾”，努力克服吸烟不良习惯，销毁家中所有的库存包烟，为戒烟工作营造良好环境。三是巩固成果阶段。时间为下学年度的第一个学期。要建立标本兼治的长效管理机制，巩固戒烟成果，防止反弹现象，为加强日常监管奠定良好的基础，

五、工作要求

（一）提高思想认识。全校有吸烟嗜好的师生要认清当前形势，深入反省自己的不良习惯，充分认识吸烟而给自己和他人带来的危害。要认真总结戒烟经验，深刻吸取周边烟民因吸烟而导致严重后果的教训，进一步转变思想作风。

（二）加强组织领导。严格实行群体监督和戒烟监管任期责任追究制。校长主要负责人，是对我校进行监督管理的第一责任人，要切实担负起监督管理责任，并分解落实到人头，落实到工作中的每个环节。

（三）加强信息报送。戒烟专项活动的第一阶段，自觉每天上报一次戒烟进展情况。第二、第三阶段，每周要上报上周活动开展情况，重大成果要随时上报，对取得的成果和经验做法将及时进行总结推广。学校要将每个阶段的工作进行总结。

活动策划方案 篇15

一、活动主题：夕阳晚情，重温甜蜜

二、活动时间：20xx年10月28日

三、活动内容：

1、“最美不过夕阳红”社区才艺演出

2、“佳节又遇重阳，共话幸福晚年”中老年人生日会＋茶话会

3、“寿比万年松”中老年人健康知识讲座

四、活动对象

1、社区50岁以上的中老年人

2、社区全体干部

3、街道相关领导

五、活动目的

1、丰富社区老人的晚年生活，使老人摆脱无聊，孤独，在一定程度上缓解老人的消极情绪，从心灵上得到满足和快乐。

2、为社区老人提供一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

六、活动经费

活动所用横幅、矿泉水、茶叶生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，需要经费XXX元。

活动策划 篇16

一、活动方向：欢庆元旦，畅想未来

二、活动主题：庆元旦活动

三、活动目的：

为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。

四、活动时间：20xx年12月底

五、节目形式：

舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、节目内容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求，利用时间加强训练。

七、节目主持：

八、具体筹备工作安排如下：略

九、节目督导：

十、同时邀请幼儿园参加。

活动策划 篇17

1、活动时间：XX年3月12日

2、活动地点：东丽a区篮球场旁边一块空闲的花圃

3、活动形式：种植绿萝

4、活动目的`：

每年3月12日植树节，是一个提倡保护环境的重要日子。希望通过种植绿萝这一活动，一方面美化校园环境；另一方面，提高本支部成员的环保意识，呼唤大家保护环境，爱护花草树木。

5、活动流程：

(1)支部委员到学校西区移植绿萝。

(2)发动班里同学一起动手种植绿萝。

6、活动人员安排：

植物准备：陈丽琴

参与种植人员：自愿原则

现场摄影：施叙帆

策划学校活动方案 篇18

一、活动主题

“走近大学生”辩论赛

二、活动目的

丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。

三、活动对象

大一新生，每个专业派出两个队。

四、活动时间

观看辩论赛录像：x月x日（即举办辩论赛观影学习交流会）

活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签：x月x日

评委培训：x月x日晚自习

初赛：第x周（x号、x号每天分别两场）

复赛：第x周（x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行）

决赛：第x周（x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠）

五、活动地点

教学楼

六、比赛评委

1、辅导老师、xx学院了学生会主席团。（共x名）

2、每班学习委员为大众评审。（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）

七、活动流程

初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

八、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序（总计xx分钟）。

开篇立论双方一辩（先正方）各x分钟。

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒）x分xx秒。

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题（每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒）xx秒。

小结攻辩阶段正方三辩xx秒。

小结攻辩阶段反方二辩xx秒。

自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各x分钟。

总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）x分钟分钟。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主席宣布比赛结束。

7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

九、奖项设置

比赛决出前x名，优秀班级组织奖x个。颁发证书，给予适当的物质奖励。

十、经费预算

多媒体教室租借费xx元。（x元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场）

策划活动方案 篇19

一、活动目的

1、庆祝在一、二、三月份的生日的`员工，增进公司员工的内部凝聚力和亲和力，加强

企业大家庭氛围的建设；

2、实现领导和员工的互动，让企业和各层工作者在共同的平台下交流；3、丰富员工业余生活，给员工一个面对面的交流机会，增进同事感情。

二、活动主题

公司愿与你一同成长(增强凝聚力，培养员工忠诚品质，体现公司重视、关注每一位员工的成长)

三、活动时间：

xxxx-xx-xx

四、活动地点：

xxxx

五、活动组织形式：

由行政部统一组织、执行

六、活动参加人员：

公司全员

七、活动前期准备

1、通知生日员工准备表演的节目，拟定节目单，表演时间5分钟左右，形式不定；2、提前购买生日蛋糕、零食及布置；3、提前通知与会人员

八、活动简易流程

1、顾总祝词

2、领导分发生日礼品，贺卡(由顾总亲自写的生日卡片)

3、表演节目

4、点生日蜡烛，切蛋糕，拍照留念

九、活动经费及预算

7(人)x150(元)=1050元生日蛋糕、生日礼品、生日贺卡、水果饮料零食

最新活动策划 篇20

为了更好的做好XX年中秋佳节的促销工作，提高企业的知名度，现企划部制订了一套方案。

店面装点：

对超市内整体视觉系统进行节日氛围的装点及布置。装点内容：地面导引，(效果图已制作完成，已送业务部进行与供货商商谈有关费用。注：地面导引可放广告);空中灯笼及四角吊牌，(附效果图，不可放广告);店内立柱，(没效果图，由供货商提供);收银区装点(没效果图，由供货商提供);两个入口装点，(附效果图，所有装点自费)。

促销展区摆放及商品管理：由业务部及店面配合实施(具体方案此处略)。

费用预算：

品名 数量单价小计

1、地面导引 此处有供货商出钱

2、空中灯笼及四角吊牌 约1000元

3、店内立柱 由供货商做广告

4、收银装点 由供货商做广告

5、两个入口 约500元

合计200元+10元×组数

促销期间配合活动：

运动宝贝速爬王比赛

报名条件：凡XX年9月至10月份出生的婴儿，家长持出生证、户口簿来本超市可以领取价值10元的精美礼品一份(每人限领一份，而且必需持有**超市当期的宣传dm);另外XX年9月至10月出生的婴儿，凭出生证和户口簿，可免费报名参加运动宝贝速爬王的比赛。

比赛时间：另行制定

比赛地点：待定

奖项设置：

每场冠军：待定

总冠军：待定

比赛方法：

在一段10m的跑道上事先用塑料拼图地板在地上搭好跑道，每道的颜色应不同，4-6名婴儿在起点同时爬行，家长可在一边用任何方式引逗儿童前进(但不得接触儿童身体)最先爬到终点的获胜。由工作人员记录用时并张榜公布。爬出跑道的即为犯规，接触儿童身体即为犯规，并不得继续比赛。每天可以赛两组。

每场冠军奖品当即发出。

成绩评定：

所有场次结束后，汇总成绩，公布情况，电话通知总冠军。建议请公证处公证。

颁奖仪式在第二天进行

前期宣传：

店内dm及各个媒体上的广告宣传

平面设计：婴儿抓拍的图片抓到的是特写本超市，活动宣传，参赛须知，本超市的背景。

准备工作

1.前期宣传；

2.跑道的布置；

3.奖项的准备提供、设置；

4.记分的表格、公示的展板。

费用预算

品名 数量单价小计

1、组冠军奖品 10元×组数

2、婴儿车一辆 约200元

合计200元+10元×组数

促销义诊：

在促销活动期间举行老年人义诊活动，联系一家大药房或医院，我们提供场地，他们提供人员及器械在超市内举行义诊活动。具体事谊与医院(大药房)商定。

费用预算

此不用出费用

“舞动的童年”大型少儿文艺演出

与xx舞蹈室联办，具体事谊侍定。

费用预算

品名 数量单价小计

1、带队老师补助 10元×人数

2、小朋友礼品 5元×人数

3、舞台租赁费

限时大抢购、赔钱给您

活动细则：

每组参加人数为3名，每天三组。报名人员过多时，采取现场抽取的方法。

每组限定时间，指定品牌，限定数量。所参加人员，按照**超市所规定的时间找到指定品牌商品、限定的数量(不能多也不能少)，完全一致的3折优惠，找到90%则5折优惠，找到80%则7折优惠，所有参加人员均可享受8折优惠。

注：如果在抢购时间损坏商品，所损商品均以8折出售给损坏者。

活动时间：

每星期的星期五晚上进行一到两组；星期六、星期天全天各进行三组。

报名方法：

当月在**超市累计购物满200元可参加一次活动。凭收银小票参加抽取，抽中者参加活动，不中者可到总服务台领取小礼品一份。所有参加活动的顾客的收银小票由**超市收回(当月小票可在当月参加，也可在下个月参加，但不轮入第三个月)

报名要求：

① 男女不限。

② 身体建康、无不良病历者。

费用预算

此处不需要其它额外开支，只要搞好被抢购商品的报损。

**超市小票能抽奖、惊喜不断送给您

活动细则：

所有来**超市购物的顾客均有机会参加；顾客购物后凭**超市的收银小票，到超市总服务台登记收银小票的流水账号、票面金额、姓名、联系电话等内容。一式两联，超市顾客各持一联，顾客联作为第二天的兑奖凭证。收银小票由超市收回以备第二天参加抽奖。

抽奖方法：

抽奖方法是由来**超市购物的顾客现场抽取前一天的小票，决出一、二、三、鼓励奖，然后由超市客服部电话通知中奖顾客来超市领取奖品。

奖项设置：

每天抽取一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖10名。

一等奖：全额返还当天收银小票票面金额；

二等奖：返还当天收银小票票面金额80%;

三等奖：返还当天收银小票票面金额50%;

鼓励奖：送纪念品一份。

费用预算

此处不需要其它额外开支，只要搞好中奖小票的清算。

媒体支持：

1、店内dm、报纸、电视台；

2、发布媒体：《x州报》、《x州电视报》、x州1套及有线电视台。

费用预算

品名 数量单价小计

1、店内dm一万份 2600元

2、报纸宣传费

3、电视走字广告

4、店内写真海报 150元

合计： 元