比赛策划方案实用【优秀15篇】

比赛策划方案包括活动主题、参赛规则、评审标准、宣传推广和后勤保障等内容，以确保赛事顺利进行并吸引更多参与者，能否达到预期效果？以下由阿拉网友整理分享的比赛策划方案相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

比赛策划方案 篇1：

一、活动主题

青春盛典，绽放美丽——棋盘上跳动的智慧

二、活动目的

为了丰富财院女生的课余生活，增进同学之间的交流，并为她们提供一个展示才华、切磋才艺的舞台，宿管会决定举行“跳棋爱好者交流赛”活动。跳棋是一项益智类游戏，它除能丰富同学们的课外生活，又可以锻炼同学们的逻辑思维和统筹全局的能力。我们本着“友谊第一，比赛第二”的原则。以棋会友，广交校友，让我们的生活更加有活力，望广大跳棋爱好者踊跃参加。

三、活动时间

xx年5月18日16:30-18:30

四、活动地点

AB楼DE区二层第208大厅

五、宣传方式

板报宣传、展板宣传、广播站宣传、宿管会人员口碑宣传。

六、工作人员

管理负责人：2人

裁判员：13人

主裁判：1人裁判员：10人

现场组织的人：2人维持秩序，引导选手就坐。

裁判员：执行比赛规则，递交比赛结果予主裁判 检录人员：2个

后勤主负责人：1人（主要负责场地布置，器材的准备等）

七、比赛器材

跳棋12盘，桌子16个，凳子52个。

八、报名人员

财院全体公寓女生（棋艺好的优先）

九、报名时间

-5-10至-5-15

十、报名方式

由各栋楼层层长在晚上查宿时进各宿舍进行报名表的填写.

十一、比赛规则

遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

在对局时，由抽签方式决定哪一方先走，双方轮流各走一步，每次只能移动一颗棋子，走动一格，或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。

赛制：

本次比赛实行一局定胜制，属于淘汰赛，若出现平局现象，再进行比赛。

1、每位选手每走一步的时间定在30秒之内。

2、每组参赛人数为四人，每人负责1个对角，要求

走向对角者为获胜。

3、首盘比赛四人抽签决定下棋顺序，由于先走方有先手优势，故后走方如晚一轮到达目的地则为平局。

4、每组第一名进入复赛。

5、复赛胜出12人进入决赛，最后决出前六名给予奖品奖励

十一、比赛流程

检录→宣读规则→抽签→选手入座→开始第一轮比赛→第一轮比赛结束→第二轮抽签（如有多余选手则有一组3人）→开始第二轮比赛→第二轮结束（根据情况加赠轮数）→决赛结束宣读比赛成绩→比赛结束

跳棋争霸赛

主裁判区 主裁判区

十二、注意事项：

1. 公平竞争，友谊第一，比赛第二，以棋会友。

2. 比赛过程中行为不礼貌的选手出局比赛资格，对手直接晋级，不予抵抗。

3. 参与者与参赛者必须接受活动组织者的统一指挥，协调合作。

4. 本次活动要求组织者，参与者，协助单位等之间相互配合，相互支持，以保障活动各环节顺利完成。

奖项设置：

冠军： 1名

亚军： 2名

季军： 3名

优秀奖： 6名

参与奖: 150名

奖品颁发：

冠军证书：= 元笔记本：1x8=8元 亚军笔记本：2x6=12元

季军：洗衣粉：3x5=15元

优秀奖：洗衣粉（小）6x3=18元

参与奖：笔或一元笔记本：1x150=150元 合计：元

十三、总结

小小跳棋，跳出了陕财职院的风采，小小棋盘，展现着青春的活力，带着激动，带着欢呼，xx年5月xx日，跳棋比赛活动终于画上了一个圆满的句号，在此历程中，不仅感受到同学们那份热情，也感受到同学们那般永不言弃的拼搏精神，

比赛策划方案 篇2：

一、活动主题

本次活动以青春活力，增强班级友谊及凝聚力，促进良好的团体精神为主题。

二、活动意义

时入暮春，为丰富我们的校园生活，将我们专业活动推向高潮火热的视幻震撼，“热情奔放，青春飞扬”级信息与计算科学专业班级间的荣誉感，同学间友谊的'融洽度，更重要的是让同学们都有个自我展示的机会，展示自己的风采。同时也用小小的奖励来调动同学们的激情。”热情奔放，青春飞扬”就是我们青春的象征。

三、活动时间和地点

20年4月17日星期六——18日星期天与20年4月24号星期六——25号星期天。

地点主要为：篮球场、乒乓球场、羽毛球场、田径场。

四、参加人员

到场嘉宾：请来的一些裁判，班主任、辅导员及学生会干部

比赛单位：级信息与计算科学专业所有自愿参赛的学生

主办单位：级信息与计算科学专业的体育委员及各位班委的团结合作。

五、基本活动程序

1、4月17号星期六下午篮球比赛

主要内容：

a、由两个班级的比赛选手进入篮球场热身;

b、由裁判员吹口哨开始比赛并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;信计2班体育比赛活动策划书-信计加油-东华理工22团支部

c、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

2、4月18日星期天下午羽毛球比赛

主要内容：

a、各位选手进入比赛场地;(羽毛球场)

b、由裁判员宣布比赛规则;

c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;信计2班体育比赛活动策划书-信计加油-东华理工22团支部

d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

3、4月25日星期六的乒乓球比赛

主要内容：

a、各位选手进入比赛场地;(乒乓球场)

b、由裁判员宣布比赛规则;

c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;信计2班体育比赛活动策划书-信计加油-东华理工22团支部

d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

4、4月26日星期天的男子0接力赛和女子40接力赛

主要内容：

a、各位选手进入比赛场地;(塑胶运动场)

b、由裁判员宣布比赛规则;

c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;信计2班体育比赛活动策划书-信计加油-东华理工22团支部

d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

六、资金预算

1、各项比赛奖品预算200元;

2、场地费用预计0元;

3、比赛用品预计费用0元;

总计：400元

比赛策划方案 篇3：

活动背景:

6月中旬的郑州,烈日炎炎,日均30℃的高温久久不降……这样的气候中,吃西瓜可算得上是一大快事。这年头儿,虽说西瓜四季都有上市,但惟独在这个季节里让人吃得最为酣畅淋漓。人们爱吃西瓜不仅为了领略其味儿美,更多的.还在于它能够清凉解渴、消暑除烦,令人心情舒畅。而那些为社会大众服务,坚守室外工作的物流人,却时刻与高温相伴。

活动目的:

1、 丰富货车司机的业余生活,为物流人送去关爱和清凉,呼

吁全社会关注物流人

2、 以创新的活动形式增加公众号订阅量

3、 制造地区话题新闻,引起热门讨论,体现河南智达物流科

技有限公司的社会责任感。

比赛形式:

猜西瓜重、吃西瓜

比赛地点:

金岱工业园区(暂定)

比赛时间:

下午5:00(暂定)

参赛方式:

手机APP客户端下载;微信订阅号关注;现场货主或者车主注册;

“智信保”公众号粉丝;均可参与

比赛内容:

① 西瓜大王:西瓜均匀切块,排放在赛桌上。由工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤,如明显剩有大量红瓤,报裁判长确定后,该比赛成绩无效),在裁判长宣布比赛开始后最快吃完且符合标准者获胜(西瓜大王)。在裁判长宣布比赛终止后,参赛人员应立刻终止吃西瓜,等待裁判员计数,记名次。现场组织够5个人时,比赛进行,人数较少时候,可以参加“猜西瓜重”环节。(具体情况由主持人现场把控)。

② 猜西瓜重: 主持人挑选一个西瓜并提前称出重量,参赛人员分别估重并在卡片上写出确定的数字。所挑西瓜估重与实际称重相差在0到之间的选手,可获得该西瓜;

比赛预计时间:

30分钟到40分钟.(中间可插背景音乐《甩葱歌》《倍爽儿》《狐狸叫》等趣味音乐以增加活动气氛)主持人用扩音器说话.

奖品设置:

西瓜大王奖励西瓜2个 、第二名奖励西瓜1个

人员安排:

评委:

裁判长:

主持人:

摄像:

切西瓜:

道具及物料:

西瓜500斤、遮阳棚4个、条幅1个、垃圾桶(含袋)3个(放西瓜皮用)、西瓜刀2把、桌子4张、椅子20张、盘子10个、电子称1个、摄影机、音响设备1套、电源线辊2个、登记表10个、宽胶带1个、手机(照相用)1个、清洁用品(比赛结束后清理)、X展架1个、易拉宝2个、宣传单页若干。

费用预算:

西瓜500斤*1元/斤=500元

河南智达物流科技有限公司 新闻企划部

比赛策划方案 篇4：

为弘扬中华民族传统文化，进一步促使广大教师重视写字教学，重视良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生写字水平，结合新课标精神和我校的工作计划要求，开展整班性写字比赛活动。

一、活动形式：开展各班级团体赛，及个人赛。

二、参赛人员：每班选出十名学生参加。

三、比赛地点：多媒体教室

四、比赛的内容和规格：由教导处统一规定。

五、比赛要求：

1、学生在规定的时间内抄完规定的内容，不完整的作品不能参评；

2、一、二年级用铅笔抄写。

3、比赛用纸统一提供。

4、每参赛者，按规定的文字，在规定的方格上抄写一遍；

5、注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字

6、各年级的.比赛同一时间进行

六、比赛内容：教研组统一规定

七、评委：由学校统一评审。

八、奖励方法：

1、教导处组织评委老师按年级各评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

2、获奖的优秀作品将进行展示。

九、注意事项

1、本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。

2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

3、各班的老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。

4、无作者信息算无效作品处理。

十、评比要求

工整匀称（35分）；大小适中（35分）；没有错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面清洁（10分）。

比赛策划方案 篇5：

为庆祝中国共产党建党90周年和纪念“五四”运动92周年，引导青年学生勇作时代先锋，激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情，践行科学发展观，勇当时代先锋，为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献，誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下：

活动主题：传承红色文化，勇担历史使命

主办单位：北华航天工业学院机械工程系团学会

活动时间:(征文)20xx年4月20号至4月26号；（朗诵）20xx年4月27号下午3：30~5：00各系初赛，5月6号晚7点各系决赛。

活动地点：4月27号教四，5月6号教八（容纳四个班上课的教室）

活动对象：全校学生

活动内容：朗诵比赛，征文颁奖，朗诵颁奖

一、征集方式

（一）征文

向各系发起征文征集，各系进行筛选后上交三份。

（二）朗诵

各系进行初次选拔，最后上交两位同学的名单进行决赛。

二、评选程序

（一）节目基本要求

征文：体裁不限、主题鲜明、观点新颖，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映积极向上的.精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；

朗诵：朗诵内容紧扣主题，积极向上，朗诵者能较好地表现其文章主题，限时三分钟。

（二）评分标准

征文：（1）总分10分

（2）基础分7分

（3）主题鲜明，思想先进2分

（4）观点新颖1分

朗诵：（1）演讲内容（4分）：主题鲜明，内容切题，结构清晰合理，引述资料准确，充实，结合实际，分析及论点及有说服力和逻辑性。

（2）演讲技巧（3分）：感情充沛、真挚，基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

（3）语言（2分）：语言流畅，普通话标准。

（4）仪表（1分）：着装整洁，仪表端庄，表情、动作恰当。

（三）计分方法

（1）满分10分，小数点后计数两位。

（2）去掉评委的最高分和最低分，其余分数的平均分为最后得分。

征文与朗诵均设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

三、活动具体流程

征文：

1.以系为单位收取稿件

2.由机械系编辑部成立小组进行审核，选出获奖者。

3.机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登，并发证书。

为方便广大考生、教师、家长对高考政策、高考资讯、录取情况等信息的查询，天星教育网特整理了(*)，希望对广大师生有所帮助，也祝愿广大考生金榜题名。......

比赛策划方案 篇6：

一、活动目的

为了提高学生综合素质，展示自己的才艺，发现和培养我校主持新苗，特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人，更好地服务于我校各类文体活动。

二、大赛规程

1.参赛条件：

(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

(2)参赛对象：二至五年级的学生，男女不限，自由报名

2.海选——领取并填写报名表：3月5日-3月9日(各年级德育辅导员处)比赛时间：3月14日下午第一节课

比赛地点：多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)

评委老师：瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬

3.复赛——比赛时间：3月28日下午

比赛地点：三楼厅

评委老师：瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明

主持人：林家慧

三、比赛程序

1.本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。

2.海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。(注意男女比例)

3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。

四、比赛规则

(一)海选

第一环节：10秒自我介绍

选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等。

第二环节：60秒诵读

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。

(二)复赛

第一环节：创意自我介绍

由参赛选手自我介绍，形式不限(要求活泼而富有创意)，条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力，将自己的主要情况作简单介绍，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，时间掌握在1分钟之内;

第二环节：模拟主持

2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。第三环节：

苗苗组——即兴演讲

选手现场抽取题目，简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想，作即兴演讲。蕾蕾组——即兴采访

选手现场抽取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

五、奖项设置：

每组选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

六、评分标准：

1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体。

2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。

3、应变能力：思维敏捷，应变能力强。

4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分，请特别注意控制好时间。

附：比赛规则

(一)海选比赛时间：3月14日下午第一节课(暂定)

比赛地点：多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)

第一环节：10秒自我介绍

选手向评委老师做一个简短的`自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等;

第二环节：60秒美文诵读

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。

(二)复赛比赛时间：3月28日下午

比赛地点：三楼报告厅

第一环节：创意自我介绍

由参赛选手自我介绍，形式不限(要求活泼而富有创意)，条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力，将自己的主要情况作简单介绍，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，时间掌握在1分钟之内;第二环节：模拟主持

2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分;第三环节：

苗苗组——即兴演讲

选手现场抽取题目，简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想，作即兴演讲;

蕾蕾组——即兴采访

选手现场抽取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

小学主持人比赛策划方案四

为了推进学校红领巾广播台的发展，培养队员的语言表达能力，充分展示江桥小学队员的精神面貌，丰富校园生活，特举行此次活动。

活动主题：展真我风采，筑梦想舞台

参赛对象：一～五年级各中队男、女各一名

活动宗旨：

本次活动面向全体队员，以“友谊，公正，公平，公开”为原则。旨在活跃校园文化生活，提高队员的综合素质，给队员们提供一个展现自我风采的平台，培养他们的艺术才能，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。

参赛条件：

1、凡喜欢参与“小主持人大赛”活动，自愿展示个人艺术风采的队员均可参加。

2、普通话标准、形象大方。

3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷，组织能力强。

比赛形式：

第一项：自我介绍

每人进行1分钟左右的具有个人特色的自我介绍。

第二项：才艺表演

由选手进行自带的节目展示，内容不限，限时3分钟。

要求：有自己的特色，展示自己的风采。

第三项：综合素质

1、美文朗读。选手现场抽签，每人读一段或诗歌。

2、现场问答。选手现场抽题答题，由评委提问，内容是与主持人相关的问题，时间为3分钟。

奖项设置

比赛分年级最终产生金、银、铜奖各若干名以及最佳才艺表现奖、最佳机智奖、最佳口才奖和最佳台风奖各一名。

说明

1、请各中队务必于20xx年4月23日前，将比赛报名表上交音乐组。

2、比赛时间暂订为5月中旬，具体时间地点另行小学主持人大赛方案。

比赛策划方案 篇7：

一、活动背景：

大学生来自社会，又不同于一般社会公民，大学校园是一个多姿多彩、张扬个性、发展自我的平台。本次活动以丰富校园生活、弘扬武术精神为宗旨，能够使更多的人参与武术运动，喜欢武术运动，加强身体锻炼，提高自我保护意识。

二、活动目的及意义：

为了扩大武术协会的`知名度，进一步在广大青年大学生中扩大影响，加强对中国武术的认识，我校将隆重举办武术表演，借此机会，宣扬中华民族国粹——武术，使更多的人了解武术、喜欢武术，并能够参与武术运动。我们相信，一台精彩的武术表演将不负众望，大放异彩。

三、活动名称：

武术表演

四、标语：

丰富校园生活，展示武协风采，宣扬中华武术

四、标语：

丰富校园生活，展示武协风采，宣扬中华武术

五、主办单位：

江西中医学院科技学院武术协会

六、活动对象：

江西中医学院科技学院全体师生

七、活动嘉宾：

老师、社联各部部长及协会会长

八、表演内容：

棍术。少林拳。八路弹腿。通臂拳。刀术。剑术。太极拳。太极剑。对练。跆拳道。双节棍（具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可表演。节目演出次序由主持人和策划组决定。）

九、活动时间：

20xx年5月

十、活动地点：

足球场

十一、奖励：

个人、集体均为奖状。

十二、活动经费预算：

奖状：（大）1元/张X3张=3元

主音箱（双15寸喇叭）—————三对

主音响功放1000W————三台

无线话筒（主持人）二套共计800元均衡器———一台100元

激励器———一台100元

横幅：5元/米X7米X2条=70元

水费：24元/箱X1箱=24元

宣传单：15元

总计：1112元

学生社团联合会武术协会20__年三月十二日

比赛策划方案 篇8：

一.活动背景

在母校迎来八十周年华诞之际，为祝福母校八十岁生日快乐，传承校园诗歌朗诵的精神，营造良好的校园文化氛围，丰富同学们的大学生活，展示大学生的。风采，特此举办“岁月华章情思飞扬”诗歌朗诵会。

二.活动主题

宏诗歌文化，展青春风采。

贺母校八十华诞。

三.活动意义及目的

诗歌朗诵比赛，顾名思义，通过同学们将自己所写的诗歌朗诵出来，表达自身的.真情实感，打动他人，以此种形式抒发自己的感情，使自己的大学生活不致太过枯燥，并让同学们养成一种良好的文学素养，进而提升自己的内在品质。与此同时，也为同学们提供一个展现自己文学能力的平台，使自己全面发展。

四.活动对象：

江苏科技大学（张家港）/江苏科技大学苏州理工学院全体在校生。

参赛要求：

1，可以单独朗诵，也可以组队（限制5人以内）。

（注意：除此之外作协2人，绿风诗社2人，广播站2人）

2，要求音乐、PPT制作与朗诵作品相协调；

3，朗诵时间控制在4分钟以内，不超过5分钟；

4，诗歌内容要求积极向上，体现大学生精神风貌；

5，若诗文自创，可酌情加分。

五.举办单位

大学城作协分会

绿风诗社

飞帆畅响广播站

六.活动时间

11月15日前初赛

11月17日复赛

12月01日决赛

七.活动地点

初赛：各学院文艺部承办，地点自定

复赛：大学生活动中心

决赛：行政楼报告厅

八.活动流程：

宣传工作：1.海报

2.广播站宣传（1星期）

3.班联向各班委下发文件宣传

报名时间：11月13日晚10点前

交人员名单、参赛作品、背景音乐。

联系方式：

比赛准备：1.人数：初赛：不限

复赛：16人

决赛：10人

2.奖项：一等奖：1人

二等奖：2人

三等奖：3人

优胜奖：5人

3.评委：三个协会的各指导老师

作协副主席

诗社社长

广播站站长

活动内容：

初赛：各学院文艺部分别进行初赛，选出3—4人参加复赛；

复赛：三个协会负责，选拔出10人参加决赛；

决赛开始前，由广播站负责决赛前指导

决赛：

1.先诵读各自准备的诗歌，评委打分；

2.由作协，诗社准备的原创诗歌，交由选手，现场抽题，即兴发挥，评委打分；

3.综合评定。

（注意：以上比赛主持人由广播站负责）

颁发奖品：

1.作协分会年刊《异域江南》

2.获奖证书

十、评分规则：

1、主题内容（20分）：

主题寓意深刻、富有号召力、内容充实、有真情实感

2、朗诵（40分）：

（1）发音标准、吐字清晰。

（2）语速恰当、自然流畅。

（3）节奏优美，富有感情。

3、表达效果（30分）：

（1）表达自然得体，动作恰当不夸张。

（2）感情处理得当，感情丰富。

（3）富有创意、引人入胜。（可酌情加分）

4、其他（10分）：

（1）舞台仪态，举止大方得体。

（2）自备伴奏音乐、PPT。

（3）若是自创稿件酌情加分。

十一、经费预算

1.音响设备：80元

2.会场布置：50元

3.证书：50元

4.其他：20元

总计：200元

比赛策划方案 篇9：

一、大赛目的

当今世界,英语作为世界通用语言之一,更加深刻地发挥着它应有的作用。我翻我译协会去年成功举办TT向前冲后,反响热烈,参与人数众多,成为华科英语学习者展示自己才能、发挥自己能力的舞台。

本次“杯”翻译大赛以了解海外文化,提高外语水平为基本宗旨,通过轻松愉快的形式给各位热爱英语学习的同学搭建一个相互交流的平台,带动同学们学习英语的积极性和学习热情。

二、参赛人员

本次大赛的参与者是全院学生,让大家能够展示自我,展现现代大学生的能力与水平。

本次大赛的评委由华北科技学院外语系领导、我翻我译协会领导、翻译高手担任,评判公正权威。

本次大赛的主持人采取公开选拔的形式择优录用。

本次大赛承办方为华北科技学院我翻我译协会,具体安排如下:

校译部:大赛拟题、赛前策划、评分标准的拟定。

人事部:大赛报名、选手信息汇总。

外联部:筹集大赛所需费用。

宣传部:大赛前期对外宣传。

财务部:大赛财务管理及相关物品购买。

大赛后勤保障人员由全体干事担任。

三、准备及宣传

赛前设计出板报、条幅以及宣传单页,必要时要在初级准备时期进行筹集资金的工作(如:外联部拉赞助)。

宣传方式:

1、板报宣传:

赛前设计制作“杯”翻译大赛的精致板报(悬挂于中心喷泉)、精简板报(悬挂于北区食堂前)各一块,于大赛赛前2周安放到指定地点。

2、条幅宣传:

赛前设计出“杯”翻译大赛的条幅两幅供大赛正式报名时使用。

3、宣传单页:

以简单传单方式在各个校区发,北区50份,中区100份。

四、大赛参与

参赛选手到大赛各指定报名点直接报名即可。

五、大赛时间

“杯”翻译大赛定于20xx年5月日举行

六、大赛流程

I、即兴表演

赛前半小时,即5月日早7:30选手集合,通过抽签确定参赛号码。按参赛号码依次三人一组,共分约十个小组,每组随机抽取一个场景进行表演。

参赛选手依据自己抽取的表演内容及相关要求与搭档表演一个大约2~3分钟的短片。(限时3:30’)比赛时,工作人员在时间还剩半分钟时提醒参赛选手,若选手超时,主持人将强行打断选手的表演。

比赛结束,评委老师根据选手表现为个人打分,每一组有一张评分卡,在该组评分结束后由工作人员收回,计算每人最终得分即平均分。在各组表演完毕后,评委会给出所有参赛小组的总成绩,并给出各选手的个人成绩。按得分高低,每组淘汰一名成员。

本节比赛结束,休息10分钟供评委评分和选手准备下一节比赛。

II、俚语闯关

比赛时由主持人说出俚语内容,要求选手在主持人说出“开始”后,参赛选手抢答方式对该俚语释义。答题要求:选手在10秒钟将俚语翻译成汉语。

翻译正确者获得相应积分,翻译错误者或未能在规定时间正确翻译适当给予惩罚。若主持人说出开始10秒后,所有参赛选手都没有意向回答,则更换狭义俚语进行抢答。

比赛结束,评委老师根据选手表现为个人打分。按得分高低,淘汰2名选手。

本节比赛结束,休息15分钟供评委评分和选手抽签进入下一轮比赛。

III、翻译实力比拼

比赛形式:视译,即汉译英。

各参赛成员以小组为单位依组内协商顺序轮流协作完成1篇约240字左右的中译英材料,时限30分钟。

要求:

1、每组各参赛成员必须积极参与,比赛结束,各参赛队员上交各自译文,未完成本组翻译任务者,该项积分判为0分

2、译文能够大致表述出原文意思,无较明显语法错误

3、上下文衔接不够紧凑,行文不够顺畅的应酌情扣分。

比赛结束,评委老师根据选手表现为个人打分。按得分高低,每组淘汰1名成员。

本节比赛结束,休息15分钟供评委评分和选手准备下一节比赛。

IV、视频配音

参赛选手按号码顺序依次参加比赛。配合视频进程,根据汉语字幕及个人对视频的理解将指定语句口译成英文。每个视频片段放三遍,第一、二遍播放原版视频,第三遍播放经过消声处理并配有中文字幕的视频。第三遍播放时,选手根据字幕,结合自己对视频的理解进行口译。

所有视频片段分别节选自英文原声电影、最新媒体视频等,视频涉及科教、娱乐、历史、文化、体育、艺术、资讯、网络等内容,节选视频时长约为2-3分钟。

本节比赛结束,休息20分钟供评委评分和组委会评奖。

V、选手评分

比赛结束,人事部将选手积分册收回,统计各参赛选手的积分情况,并确定获奖人选。

评分要点参考

表演及口译:语音(25%)、仪态(15%)、流利程度(25%)、内容(35%)

视译:大意(40%)、语法(20%)、衔接(20%)、表述(20%)

七、经费预算

I、宣传初期:120元

1、板报制作:精致版60元,精简版35元;

2、宣传单页300张=25元;

II、大赛准备时期:460元

3、舞台租赁费:200元;

4、音响租赁费:200元;

6、后台运作费:50元;

7、相关资料100张=10元;

III、奖品(选手+观众):170元

8、奖品:100+50=150元。

9、其他:20元。

合计:1000元。

(具体经费待定)

比赛策划方案 篇10：

一、活动宗旨

团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的，我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。六盘水师范学院中文系学生会组织本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活，而且可以使大家强健体魄，增强同学们的了解和团结，加强各班之间的联系。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力，展现自我的空间和舞台。

二、活动目的

增强大学生体育锻炼的意识丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康的生活方式。通过拔河比赛发扬团队精神，增加组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流学习的平台，使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

三、主办单位：六盘水师范学院中文系团总支 学生会

四、比赛地点:学院篮球场

五、活动时间 :12月31日 16点40分至17点40分

六、工作流程：

1、比赛前一周时间设立展板，进行前期的宣传工作。

2、审批场地，检查比赛绳索的安全情况。

3、通知比赛班级进行抽签，具体安排比赛进行的时间。

4、 裁判员培训，使裁判员了解比赛的规则和判罚的尺度。

5、 活动结束后系网站、宣传栏、广播台进行后期的宣传工作。

七、比赛规则：

1、 本次比赛以班级为参赛单位，面向中文系所有班级。每班男女各12人参加比赛。（男生7人，女5人）

2、 每班设领队一名，比赛前十分钟各领队到签到台签到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。

3、 比赛实行三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果，获胜班级进入下一轮比赛

4、 比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。

5、 为避免损伤要求穿运动服、运动鞋、不准戴手套，不许穿钉子鞋参加比赛。

6、 各班组织好自己的啦啦队秩序，不准上场帮忙，一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。

7、 必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二，对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。

8、 比赛前由各班体育委员或领队抽签决定对阵，抽签时间另行通知。

9、 河界为三米，比赛始末由裁判哨声决定，时间限定为两分钟。

八、奖励办法奖励办法奖励办法奖励办法 ：

一等奖:奖状一张，奖金100元

二等奖:奖状一张，奖金80元

三等奖: 奖状一张，奖金60元

最佳组织奖：奖状一张

最佳组织奖评比标准：

1、 啦啦队人数，多者为佳。

2、 啦啦队组织有序，口号整齐，遵守比赛须知的`相关规定，服从秩序人员安排。

3、 啦啦队语言文明，没有诋毁恶意他人的现象。

4、 比赛队员文明比赛，遵守比赛须知相关规定，服从裁判判决。

5、 坚持友谊第一、比赛第二的风格。

九、预算开支：330元（详情见附表）

另附比赛细则如下：

一、 人员安排

举办方（中文系团总支 学生会）：每场主裁一名，副裁一名，秩序员三名，记录员一名。

参赛队（各参赛班级）： 每队12人，男女监督各一名，每队出负责人一名，可自愿安排啦啦队长一名组织啦啦队活动

二、 职责和义务职责和义务职责和义务职责和义务

举办方：

1、 所有工作人员提前半个小时到场。

2、 裁判自备计时工具，硬币一枚，供双方选场。

3、 裁判赛前向双方负责人强调比赛规则。

4、 主裁判吹哨，判定是否违规及比赛胜负，副裁负责计时和每局比赛结束后报时，协助主裁。

5、 记录员负责记录比赛结果

6、 秩序员负责组织队员入场，清点队员人数，维持现场秩序，监督并纠正违规行为。

7、 主裁判每场比赛结束后请双方负责人在记录表（两张）上签字。

8、 如有突发情况，由裁判与负责人交涉，形势重大的由主裁提请裁判委员会判定。

9、 工作人员态度端正语言得体。

参赛队：

1、 负责人（各班班长）为参赛队的总负责者，对于比赛中出现的任何情况及疑问，负责人是唯一有权向裁判及裁委会直接反映、干涉、协商之人，也要对本队因不遵守比赛须知有关规定而出现的意外事故及结果负责，负责人负责在记录表上签名。

2、 监督负责赛前清点对方队员人数，比赛监督对方是否有违规行为，如对方有违规情况可向本场裁判或秩序员举报。

3、 队员负责拔河，请使用正确姿势，注意安全。

4、 啦啦队只能在比赛场地外加油助威，不得拥入场内，不得与队员发生身体接触。

5、 队员和啦啦队成员无直接质疑权，如有任何疑问可提请本队负责人与裁判交涉。

6、 比赛采用单淘汰制，三局两胜，每局两分钟，以裁判计时器为准。

7、 每场比赛前由主裁组织负责人以投币方式决定双方选场权，每局结束后互换场地。

8、 迟到十分钟及以上者按弃权处理，另一方直接晋级。

9、 每队第一名队员不可越线，队员不可将绳子绑在身上。

10、 啦啦队员不得与参赛队有身体接触，给予一次警告，如若再犯，当局判负。

11、 所有比赛应保持队员一致，若无特殊情况不得换人，如有特殊情况可在一局结束后向主裁申请，经批准后方可更换队员。

12、 比赛以主裁哨声为准，分持绳、开始、结束、松绳四声哨，如在松绳响起前松绳，造成双方队员摔倒或受伤，如责任在获胜方，则此局成绩取消加赛一场，并对受伤队员负全责，如责任在负方则此局成绩有效，对受伤人员负全责。

13、 比赛队员必须是本班学生 ，不得请外援，否则一经举报核实后，取消比赛资格。

14、 对于恶意扰乱比赛秩序，不服从比赛规则的现象，给予一次警告，如若不听取消比赛资格。

15、 赛后负责人在成绩记录表及组织记录表上签字，如有质疑可在签字前与裁判协商，由裁判裁决，记录表一经签字，成绩即可生效，不得更改。

三、应急处理办法应急处理办法应急处理办法应急处理办法：

1、 对于比赛过程中的任何突发情况都由负责人与裁委会协商交涉，由裁委会决定。

2、 比赛中如有重大意外，马上终止比赛，并由主裁提交裁委会判定。

3、 比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后，由秩序员带到总记录处进行伤口处理。

4、 比赛中因个人姿势不当或违反规则造成的伤害，后果自负。

（附表） 预算开支表：

所需物品数量单价总价

石灰3袋10元30元

哨子5个8元40元

水1桶10元10元

创可贴1盒10元10 元

一等奖1名100元100元

二等奖1名80元80元

三等奖1名60元60元

总计 330元

比赛策划方案 篇11：

一、活动目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的.全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。

二、活动主题

“迎中秋、庆国庆”——集团20xx年第x届秋季篮球赛

三、活动宗旨

增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。

四、活动时间

暂定年月日（星期）—x月x日（星期）

五、活动地点

篮球场

六、

（一）篮球比赛组织方案

1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。

2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

3、各队须于20年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效（9月8日以后入职人员无报名资格）。

4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。

5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分；若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名

6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，

7、比赛规则：

（1）双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟

（2）比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟；若4节比赛得分

（3）一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟

（4）比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声

（5）单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛；

（6）在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

8、篮球裁判：

9、具体的比赛赛程见附件1。

10、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、20xx元、1000元

（二）注意事项：

1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。

3、原则上比赛队伍需着统一的队服，队服号必须是4—15号不能随便乱取。

4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。

5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。

（三）比赛将于年月日下午举行开幕式，于年月日下午举行颁奖仪式。

（四）活动筹备组成员

1、筹备组组长：。负责活动的整体规划、协调。

2、筹备组副组长：。负责协助活动的整体规划及督导执行。

3、筹备组组员：技术统计：；现场解说：；计时/计分：；摄影：；电器设备：；安全保障：；后勤服务： 。

（五）具体比赛赛程，由部统一编制和。

（六）费用预算

比赛策划方案 篇12：

一、指导思想：

为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。同时鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，特举办本次书法大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台。

二、活动宗旨：

发挥特长、展现自我、提高人文素质。

三、举办年级：

七、八年级

四、作品要求：

主题要求健康积极，能体现出当代中学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小；毛笔书法，尺寸不超过四尺整张（学生自带除纸张以外的写字工具）。

五、参赛人员：

七、八年级。

六、活动时间：

1、报名时间：x月x日——x月x日

报名地点：

2、比赛时间：x月x日

3、比赛地点：

七、具体措施：

1、为保证本次大赛的顺利进行，欢迎各班推荐人员参赛。

2、本次大赛以现场创作、自带作品等形式进行。

3、邀请书法比较好的老师进行评奖。

八、参赛要求：

1、参赛同学务必于月日点准时到比赛地点参赛。

2、参赛创作作品要健康积极，能体现出当代中学生的精神风貌，可选爱国的诗、词、对联等，亦可自行创作。

3、参赛硬笔、软笔字体不限，严禁携带字帖、临摹本等书籍。

4、比赛统一发纸，笔、墨、毛毡等工具自备。

比赛策划方案 篇13：

四川师范大学第七届“中软国际”杯

计算机技能大赛

策

划

方

案

计算机科学协会

目 录

一 前言………………………………………………………2

二 大赛简介…………………………………………………2

三 大赛组织机构……………………………………………4

四 大赛流程…………………………………………………6

五 大赛具体内容……………………………………………6

六 大赛宣传策略……………………………………………9

七 大赛资金预算……………………………………………9

八 大赛注意事项……………………………………………13

九 赞助商……………………………………………………14

附件：比赛项目可行性调查问卷

一、前言

前六届四川师范大学计算机技能大赛的成功举办，很好的向社会各界展示了我们四川师范大学学子的计算机各种技术水平，营造了我校广大同学学习计算机技术的气氛。每一届技能大赛的成功举办都涌现出一批批优秀的同学带来的一批批批优秀作品，涵盖了很多技术领域，大赛提供的比赛平台使选手们一展身手，检验了自己的技术水平，赢得了做项目、到公司实习的宝贵机会。由于大赛的带动，激励了我校大学生学习计算机技能的积极性，提高了其运用信息技术解决实际问题的综合能力，促进了具有实践能力的应用型专门人才的培养，为同学们建立了展示实践技能、交流成果的平台。作为前几届大赛的承办者，我们计算机科学协会秉承前几届大赛的精神，并根据实际情况予以适当的`调整和改进，对第七届计算机应用技能大赛做出相应的策划。

二、大赛简介：

（一）大赛名称及冠名名称

1. 大赛全称：四川师范大学计算机技能大赛（以下简称大赛）

2. 单项比赛名称：四川师范大学计算机技能大赛比赛

3. 冠名名称

（1）由执行委员会对本届技能大赛进行赛事招商推广；

（2）如有冠名，大赛名称为：四川师范大学第七届杯计算机技能大

赛；

（3）如无冠名，大赛名称为：四川师范大学第七届计算机技能大赛。

（二）举办时间、地点

20xx年9月25日至12月17日在四川师范大学成龙校区举行。

（三）举办单位

主办单位：四川师范大学

协办单位：学生工作部，校团委，计算机科学学院 承办单位：计算机科学协会，X公司 （四）本届大赛主题 享青春之隽永，展师大之e风。

（五）大赛目的

1. 提升四川师范大学学生整体计算机实际操作的能力，向社会展现学校的计算

机综合技术水平，扩大学校在成都其它高校中的影响力

2. 将部分优秀作品投入市场，产生实际的经济效益

3. 为学校各部门、实验室寻找技术人才，提供一种人才输送渠道

4. 为学校储备计算机技术各方面的人才，以备不时之需

5. 创造一个同学跟老师、公司学习的机会，给同学提供业余时间的学习平台

6. 加强学校各学院同学间的计算机技术学习交流，提供一个相互学习的平台

7. 提供广大同学将理论运用到实践，进行自我检验的机会

8. 为其它比赛、项目做一种铺垫

（六）比赛项目

1.基础上机及键盘应用

2.视觉设计

3.课件制作及教师技能

4.程序设计（web开发和桌面应用程序）

5.“亿道”嵌入式设计与开发

6.“思宙”.NET程序开发

（七）参赛对象

所有四川师范大学在校学生（包括学校附属民办二级学院，成教生及研究生）

（八）大赛信息公布

1. 学生工作部网站：

2. 校团委网站：

3. 计算机科学学院网站：

4. 计算机科学协会网站：

三、大赛组织机构：

大赛设立组委会，组委会下设评委会，评委会下设执行委员会。

（一）组委会：

由我校学生工作部、校团委、计算机科学学院、X公司组成组委会，负责大赛的组织筹办工作，指导、监督评委会、执行委员会的相关工作。组委会设名誉主席、主席、执行主席、秘书长、委员等职务。

组委会职能：

1.制定和解释大赛细则；

2.监督评委会、执行委员会的工作；

3.确定大赛的起止时间和开、闭幕式时间；

4.组织成立大赛评委会和执行委员会；

5.审定单项竞赛细则；

6.审定竞赛与竞赛工作相关的总体方案和重大活动方案；

7.审定竞赛日程和各单项竞赛编排方案、竞赛形式，以及各项活动安排；

8.审定赞助商资格，指导赞助形式和内容；

9.确认并提供竞赛场地、器材、设备；

10.指导检查大赛的竞赛筹备工作；

11.处理竞赛争议问题；

12.审定竞赛报名、作品收集、评奖工作方案；

13.审定成绩公报方案；

14.审定颁奖工作方案。

（二）评委会：

由参加竞赛题制定工作的学校部门、各学院老师组成评委会，负责大赛竞赛题的制定，《比赛细则》的制定，现场比赛的评审，作品的审核、评定等工作。评委会设名誉主席、主席、各评审团团长、委员等职务。

评委会职能：

1.负责制定承办智运会竞赛工作总体方案，提出各项目比赛总日程、竞赛承办地、竞赛场地及其他有关工作的安排意见，报组委会审批；

2.监督执行委员会的筹备、组织工作；

比赛策划方案 篇14：

前言：为普及健康教育知识，切实提高大学生心理素质，转变师生身心健康观念，促进大学生身心和谐发展，培育良好的心理教育氛围。结合学工部、校团委《关于举办江西理工大学第十届心理健康教育主题活动的通知》相关安排，材料科学与工程学院拟开展文字征集活动“一语撩人，沟通你我”征文大赛：

一、活动名称

“一语撩人，沟通你我”征文大赛

二、活动背景

在大学生中，每个人都有自己独特的生活方式习惯，庞大的校园有时候会在同学间的擦肩而过无话可说中变得冷清，变得单调。我们大学生想去认识新的同学更多的朋友，想走进更多的圈子，给自己的生活涂抹新鲜的颜色，但又被少得可怜的生活交集绊住了脚步。但是纵使人和人的生活方式不同，肩负的事情不同，不过至少在感情上我们是共通的，总有那么几句话在不经意间让你落泪，让你微笑，让你觉得温暖，相信也会让其他同学心有感触，于是举办该活动，互相分享文字感受，实现沟通你我。

三、活动目的

通过举办“一语撩人，沟通你我”征文大赛，不仅可以让同学们再次感受到生活的人情味，同时也可以让同学们彼此间有共同的话语可以交谈。互相分享触动内心的句子，可以让同学们了解别人感动的是什么，也可以发现让自己感动的是什么。总有那么一句话走进了你的内心，撩到了善良的你，不如也让这句话，变成我们之间沟通的桥梁，做彼此沟通的纽带。

四、活动安排：

1.活动报名时间：

线上投稿报名时间20xx年11月10日至11月17日晚7点

线下投稿时间分别为为校本部11月12日，西校区11月14日，黄金校区11月16日

2.参赛作品投递邮箱： @

3.活动负责人电话：

4.网上投票时间：20xx年11月18日至11月20日晚7点

五、参与对象：江西理工大学全体学生

六、投稿内容：“一句触动你内心的话语”（可以是原创，可以是摘抄，可以是歌词），并附带一个300字左右的.小故事

投稿感情不限，积极阳光，触动内心。

七、活动方式

1.线上投稿报名内容及参赛人资料由各学院心理部整理好本学院的所有稿件及资料后统一发至材料学院心理健康部邮箱

2.线下投稿为值班征集形式，不参与评比，不需要按学院统一征集，会有材料学院心理健康部干事于值班点值班征集，形式为同学们将触动自己的话语写在贴纸上，贴在展板上大家一同分享，线下投稿可以不附带故事，可以不留联系方式，仅作为分享，展示使用。

3.投票时，请大家关注“理工材料分团委”公众号，作品一经汇总，将在该公众号进行投票评比。

4.评比结果出来后，将再次汇总，做成一期微信进行推送，一起分享撩人的话语。

5.奖项设置

一等奖（1名）精美保温杯

二等奖（2名）优秀文学书

三等奖（3名）精美明信片

八、活动准备

1.活动前期的宣传，通过配合各学院心理健康部，使大多数同学知道并了解本活动

2.线下征集场地的申请，值班人员的安排

3.活动经费的用向：购置奖品，活动海报制作，活动宣传用费，购买线下活动用贴纸。

主办单位：江西理工大学心理健康教育与咨询中心

承办单位：材料科学与工程学院心理健康部

20xx年11月3日

比赛策划方案 篇15：

一、指导思想

为了丰富学生的课外活动，培养学生良好的身体素质，培养学生广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进健康，使学生在德、智、体、美、劳得到充分的发展。学校决定开展学生“踢毽子比赛”，现具体方案如下

二、比赛裁判及工作人员安排

组 长： 刘华美 裁判员：低年级组（罗国梅、蒙蓉东），中年级组（罗锦胜、周应龙）、高年级组（韦昭职、孙丽蓉）。

摄影：杨志标、

秩序维持：各班主任及各班班干部。

写奖状: 莫晓艳、莫周浩。

三、活动内容

第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足，培养学生各种良好的素质，增长知识，增长才干，使学生的个性特长得到充分的发展。少先队大队部根据小学生年龄特点，决定在全校学生中开展“春季踢毽子比赛”。

1、普及性的活动，课余时间学生在操场开展踢毽子健身活动，充分调动每一个学生的积极性，使大家都活动起来，时间是9月25日――10月27日。

2、比赛活动。各班在活动的基础上，挑选优秀选手参加学校组织的`踢毽子比赛。比赛时间是10月28日下午。

四、参赛对象

1、一分钟踢毽（个人），各班男女各3名；

2、10人踢毽接力（集体），各班学生10名（男女各5人，可与个人赛重复）。

四、比赛规则

1、一分钟踢毽（个人）：比赛以一分钟为时限，比赛开始后，可以用下肢的任意部位接触毽子，毽子落地为失误， 失误后可继续比赛直至时间到。以单位时间内个数多者为胜。每次比赛每人试踢一次。比赛时一人踢两人记数。 2、10人踢毽接力（集体）：每班派出10人，纵队或横队站立，每人踢毽子10个进行接力，最快队获胜。

五、评奖设置

1、参赛班级为全校所有班级,分低、中、高年级组为单位相比。

2、一分钟踢毽：在单位时间内，以踢的个数多少，每个年级组各取前3名。

3、10人踢毽接力：以班为单位，以接力形式，10名学生排成一字型，每人跳10个，以最快完成的班级获胜，各年级组取第一名。

六、个人参赛者上报时间：

20xx年10月10日早上 。