消防安全逃生演练方案优推17篇

制定消防安全逃生演练方案，明确逃生路线、集合地点，组织人员培训与演练，确保在紧急情况下迅速、安全疏散，增强应对能力。如何提高演练效果？以下由阿拉网友整理分享的消防安全逃生演练方案相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

消防安全逃生演练方案 篇1：

一、演练目的

为顺利应对突发事件，最大限度地防止或减少地震、火灾、踩踏等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本次紧急疏散演练方案。

二、工作领导组：

总指挥

副总指挥

组长副组长：各年管会负责人及全体行政人员

成员：德育处、总务处全体成员及各班班主任、各任课教师、校医、保安。

三、演练步骤

1、让学生熟悉应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和途经的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

4、集结地点：田径场各班做操地。

四、演练安排

1、演练时间：

20xx年4月14日上午9：15举行应急疏散演练

2、演练内容：

疏散演练；防踩踏演练。

3、警报信号：

各班听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。

五、应急疏散预案：

1、启动学校紧急疏散应急预案

2。保安负责打开操场三处大门，然后到门口等待救援人员；班主任、在班老师，负责组织本班学生疏散逃生。在班带班老师及班主任为直接组织者，在听到哨音警报后立刻组织学生开始疏散，不得有任何延误，否则按学校规定处罚。体育老师在各年级主要出口（楼梯处）做好引导，确保安全。

六、紧急疏散演练要求与注意事项：

1、班主任必须向学生讲清此次是一次应急演练，让学生有心理准备，不能因恐慌而造成意外事故的发生。同时教育学生无论何时何地（特别在校内）发生事故或事件，不能成群结队围观或起哄。

2、讲清撤离时哪些同学从前门撤出，那些同学从后门撤出；出教室后学生的排队次序如何，班主任必须事前做好周密的部署和强调。

3、教师对学生事前必须做好紧急撤离时的常识讲解。

4、纪律要求：参加演练的师生严肃认真地对待，严禁学生打闹嬉戏，撤离时不准携带其它与演练无关的'物品，服从指挥，对违反纪律的班级和个人学校将对其进行严肃处理。听到学校发出的警报声后，学生在班主任或任课老师指导下立即自行成队，成队时按跑操队列3个班级成一组下楼，一个班级靠墙走，一个班级靠扶手走，中间班级靠中走，疏散时不许分散跑，班级之间要互相衔接好；在下楼梯时，不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤，避免跌倒；下楼后不再结成6路纵队而是直接跑向操场集结地点；全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散。撤离时一名教师或班主任在学生之前，一名班主任在后，另一人负责楼梯口接应。

6、班主任（副班主任）和各楼层安全员必须在疏散演练开始时提前2分钟到位。走出教室往下疏散时，班主任老师走在本班队伍最后头跟楼层负责老师报告本班学生全部撤离完毕后与学生一起撤离。

7、各层楼的负责人员对不符合演练要求的班级要及时制止和纠正。

8、体育课、音美课、信息课等就地疏散，各科任教师带队做好疏散秩序，至田径场集合。

七、管理人员职责

1、校长――总指挥、总负责。

2、副校长：发出指挥信号（xx老师负责场上疏散警笛并负责记时，xx老师负责教室疏散警笛。）

3、各楼层负责人员负责好安全及班级疏散路线：

按跑操时路线进行。高二1―6班疏散线路为实验楼西楼梯。原则上低楼层先行通过，各班听从安排急速步行下楼梯。

4、场上指挥

5、摄录像：信息组等

6、救护组x等保安人员

7、紧急疏散顺序：

（1）原则上学校的班级分为东西两个方向进行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全为宗旨。

（2）安全集合地点：学校田径场。

（3）疏散顺序要求，班主任在进行疏散引导时，全班同学接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，立即有序地到门口走廊去列好队列：教室前四排的同学从前门走，后四排的同学从后门走。撤离时重心降低，不得收拾携带任何物品，严禁争先恐后，推拉他人。如果有谁不小心摔倒了，前面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上挤压。

（4）各班主任以班级为重点，必须保证所有学生均在队伍中进行疏散，没有学生遗漏。

八、演练结束

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，各班班主任立即统计学生人数，并向场上负责人（高一x，高二x，高三x）进行汇报，由王文华向总指挥汇报疏散集结时间，由总指挥宣布本次紧急疏散演练演练结束。

消防安全逃生演练方案 篇2：

一、处置火灾事故的组织

学校安全工作领导小组：

组 长：梅仕华

副组长：梅燕歧 陈智敏

成 员：陈学良 曾永忠 夏明聪 苏朝晖 李志萍 刘万胜 王 鹏 丁卫东 徐万兴 常 洪 孙 越

1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学（图书馆对面）发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（门卫值班人员负责）；刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到计生中心路口等待引导消防车辆；如情况需要，徐万兴负责关闭学校总电源。

二、组织实施安排：

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排：

（1）楼梯口疏散指挥员安排：

新楼左边楼梯疏散指挥员：徐九云

新楼右边楼梯口：周宇

旧楼左边楼梯口：吴文荣

旧楼右边楼梯口：凌欢远

操场秩序指挥：徐继英 徐国懋

（如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班

主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与其他教师交接本班，则不

能离开本班学生）

（2）教室内学生疏散指挥人员安排：

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道

口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的.楼梯口等候本班学生），遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置安排集结队伍；

c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排：

（1）校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命，及时处理伤病员。

（2）姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命，及时 把伤情较重的师生送往医院。

（3）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到乒乓球台处待命，参加救护组工作。

三、疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中。

3、疏散顺序：

教师领队，学生排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

消防安全逃生演练方案 篇3：

为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，救灾，最大限度地保护广大教职工和幼儿的人身安全，幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。

一、演练主题：

防火等逃生演练

二、时间：

20xx年3月20日

三、参与人员：

幼儿园全体师生

四、指挥中心

指挥长：王x

成员：各班级老师、各出口负责人

岗位职责：

总负责人：及时处理发生的一切安全事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

幼儿园出口负责人：紧情急况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒："不要拥挤，听老师指挥，注意安全，"孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向楼层总负责人汇报。

五、班内负责人：

发生火灾时，班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门迅速逃生，逃生时要按疏散路线，不要乱跑，要有秩序，撤到安全区后，班主任要马上清点好孩子数，副班主任在最快时间内将班级人数报告给本楼层负责人。各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。

六、成立各工作组、指挥组总指挥：

董x组员：李x职责：负责指挥协调;及时掌握情况，并向教办汇报，贯彻传达上级命令;组织有关人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。

疏散组组长：史x

组员：孙x

职责：坚守工作岗位;在现场的统一指挥下，依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师生到安全地带;疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。各保育员立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。

灭火组：

组长：王x

成员：张x

职责：各保育员及后勤人员立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。

医疗救助组

组长：张x

成员：杨x

职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

七、疏散原则：

1、疏散时，师生必须用毛巾或手帕等捂住口鼻，弯腰远离楼体，撤离到安全空旷地带。

2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离。

3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从楼梯负责人指挥。

4、疏散撤离时，教师要特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。

八、疏散路线：

小班、大班快速有序地撤离到操场安全区。

九、具体步骤：

1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

2、全体师生立即自动启动，正在活动室的教师听到报警信号(哨音：一长一短连续三遍)，第一时间向孩子发出：不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离的指令，并组织孩子立即离开座位，按座位先后次序撤离活动室，撤离过程负责老师指挥。

3、楼层负责人听到报警后，第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。负责人向孩子重复提醒："不要拥挤，听从指挥，注意安全!"孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的`场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队教师进行人员清点。

4、带队教师把人数清点情况及时向总指挥汇报。

5、指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

十、保障措施：

1、宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线、方法。

2、班主任负责活动室内桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍。

3、组建救护队，随时待命，实施紧急救援。

4、加强对孩子心理辅导，降低灾害恐慌心理。

消防安全逃生演练方案 篇4：

一、演练目的

为了提高学校师生防火抗灾自救能力，针对发生火灾的情况下，让全园师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习，让幼儿学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间：20xx年10月20日下午2：30开始

三、演练领导小组

总指挥：

副总指挥：

现场指挥：

协助指挥：

四、工作小组：

1、协助指挥小组：各年段段长、各班班主任

职责：分别到各自班级相互协助。负责：（1）带领学生撤离；（2）到达安全场地后清点学生人数。职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

2、宣传小组：各班主任

职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

3、摄像小组：

职责：负责照相。

4、灭火组：组长：成员：

5、救护小组：、

职责：（1）具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等；

（2）负责通知受伤学生班主任及家长；

（3）、负责送受伤学生去医院诊治。

6、对外联络小组：

职责：如有需要，拨打110119120求助电话，请求援助。

7、演练计时小组：

职责：演练时负责计时。

五、撤离后学生安全管理：

按照疏散路线撤离，到达操场后站队（每班2路纵队）。中班站在幼儿园旗杆左边、大班站在幼儿园旗杆右边。

操场负责人：中段：xx大段：

各班主任负责本班级人数的清点，报告包段领导，包段领导报给。

●以上人员负责幼儿紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。

六、疏散管理

1、疏散命令：由应急总指挥或副总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，班主任可在上报学校应急总指挥的同时发布疏散命令。

2、疏散广播：“老师小朋友们请注意，这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱。听从指挥，听到警报声响起就有序撤离教学大楼，由班主任带领沿疏散路线从就近安全出口撤离。”

3、人员清点：

（1）疏散引导小组继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。

（2）应急疏散负责人应在集合场地对疏散学生进行统计，及时向总指挥报告疏散情况及是否有学生受伤情况。

七、演练启动方式

（1）疏散前的注意事项：

A、各部门应关闭电、气设备，切断电源。

B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

（2）演习准备阶段

1、所有班主任、幼儿进入自己所在班级，关闭电源，准备演练。

2、各工作小组进入现场。

注意事项：

①演练疏散前，班主任要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的通畅情况。

②演练领导小组认真检查准备情况，确保万无一失。

（3）正式演习阶段

1、总指挥：宣布涵江第二实验幼儿园20xx年师生防火抗灾紧急疏散演习现在开始，各部门迅速启动突发事故应急处置预案。

2、宣传小组广播：“老师小朋友们请注意，这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱，迅速用湿毛巾捂住口鼻弯腰撤离。”

3、大约一分钟，警报声响后，总指挥（或副总指挥）宣布：现在开始疏散。（计时开始）

4、班主任带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离（班主任最后撤离）。

5、全园师生捂住鼻子弯腰迅速撤离到幼儿园旗杆前集中。

6、教师拨打火警电话119

7、消防车接到通知，消防车进入校园，消防员现场演示着装。

8、消防演示解救被困幼儿。（幼儿所在位置三楼中（五）班。）

（4）现场参观、消防员基本功演示、消防灭火设备

1、消防员日常基本功训练演示。

2、由消防带队介绍消防设备（消防车、灭火救援器、消防服、防毒面具、空气呼吸器）

3、参观消防科普宣传画。（请消防大队协助准备）

（5）应急演练要求

学校在火灾应急模拟演练前，各班要对幼儿进行安全教育，防止发生火灾谣传或误传，保持社会安定。要对幼儿进行火灾常识、应急避灾、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的幼儿进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。幼儿在教师的'指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场（宽阔空闲地）疏散，到了操场后，大家捂住口鼻继续保持下蹲姿势。5分钟后，所有师生“安全脱险”，演练圆满结束。

整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生火灾，及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。

八、终止状态

副总指挥：总结演练情况，稳定情绪。

副总指挥：向上级部门汇报火灾演练情况。

消防安全逃生演练方案 篇5：

在新学期，为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、有序地进行处理，提高处置火灾等突发事件的应急能力，保护好学校师生的生命财产安全，维护学校教育教学秩序，特制定本预案。

一、学生消防逃生演练组织机构

组长：

副组长：

成员：

二、时间：

20xx年9月10日

三、演练疏散要求与注意事项：

1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火，（位置在教学楼前），当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。

3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：操场

4、安全撤离顺序：（按班级顺序）各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴，试用灭火器灭火。

四、演练程序

1、在教学楼前同时放火，学校喇叭连续响起警报。

2、听到安全警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，配班教师在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼，立即到达指定安全区。

3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，班主任清点人数。

4、消防演练总指挥郑校长进行总结讲

消防安全逃生演练方案 篇6：

为了提高学校师生员工消防安全意识，营造良好的校园消防安全氛围，根据公安部“61号令”，教育部、公安部《高等学校消防安全管理规定》的要求，结合学校实际，决定在工会礼堂开展火场逃生、应急疏散演练。特拟定此方案：

一、演练目的：

提高学校师生员工火场逃生和自救能力；提高工会、学工和团委的管理人员在火灾状态下的应急疏散能力；检验消防系统运行状况。

二、演练时间、地点：

时间：20xx年11月10日14:30时

地点：东校区工会礼堂

三、活动议程

1、保卫处领导崔青山同志宣布消防宣传月活动开始，并就消防安全的重要性做出警示。

2、消防支队领导陈刚同志讲话（消防宣传教育月主题及意义）

3、学校领导周丛标同志讲话（学校消防安全工作几点要求）

4、组织观看现场火灾疏散HSE，并由安全工作人员讲解注意事项。

5、组织现场师生进行疏散演练。

四、组织领导及其工作职责：

（一）成立长江大学火场逃生、应急疏散演练活动工作领导小组。

组 长：崔（消防支队）

副组长：陶

成 员：谢

领导小组职责：全面负责对此次消防演练工作的筹划、协调及实施

（二）领导小组下设四个工作小组。

1.指挥协调工作小组：

组长：陶

组员：沈

职责：

（1）负责主持演练活动议程，负责组织有关领导在演练前做现场指导或动员（强调火场逃生演练的重要性及注意事项）。

（2）指挥演练的.各个环节，根据拟定方案宣布“演练开始”至“演练结束”。

（3）及时指导处理演练中出现的各种突发事件。

2.现场秩序维护工作小组

组长：曲

成员：程、东校区保卫部工作人员、校卫队员若干

职责：

（1）负责维护演练活动现场开始前、中、后期及周边交通秩序及演练开始前1小时演练场地的区域划定。

（2）演练活动开始时接受指挥工作小组的现场指令，负责维护演练现场的秩序。

（3）落实备勤队员、准备救援装备（如巡逻车、空气呼吸器、防火服、对讲机等）。

3.演练后勤保障小组：

组长：聂

成员：周 东校区保卫部校卫队员2名

职责：

（1）负责对此次参演的义务消防队员进行前期培训；负责模拟着火点现场的布置。

（4）负责演练用具的准备（***、水桶、手套）。

4.场地布置保障小组：

组长：鲁

组员：桂

职责：

（1）负责联系消防系统建设单位操作人员操控消防控制系统。

（2）负责演练现场音响、舞台模拟烟雾、LED电子屏的操作和疏散模拟动画的播放。

（3）负责按指令开关现场电源。

4.组织引导小组

组长：周

组员：辅导员若干

（1）负责学生有序的入、出场。

（2）负责引导学生按指定路线疏散。

5.医疗救护小组：

组长：

成员：东校区医院医务人员2人

职责：

（1）负责处理在此次演练过程中出现的突发性受伤情况。

（2）负责准备救护用担架、氧气袋及其它医疗用具。

保卫处

20xx年11月9日

消防安全逃生演练方案 篇7：

一、总则

为加强全厂高配系统的消防安全管理，预防和减少高配火灾事故的发生，增强高配系统突发火灾事故后的快速反应、应急处理和协调组织等综合应急救援能力，最大限度减少人员伤亡和财产损失，确保炼铁供配电系统的安全受控，特制定本演练方案。各单位应按照《炼铁厂高配因火灾引起大面积停电事故应急预案》的程序和各部门职责，开展好应急演练，提高内部应急预警和响应能力。

二、演习目的

检验、评价炼铁厂高配系统火灾应急救援体系，提高广大员工应对高配系统火灾事故的应急能力，同时加强应急救援队伍的建设，一旦发生火灾事故，能够统一指挥，科学调度，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，最确保人员安全，减少财产损失。

三、演练内容

1、模拟事故现场

喷煤高配22#高压柜因不明原因发热，柜内电气设备融化，产生大量浓烟，高压开关跳闸，高配值班人员发现后，立即电话通知厂调度，组织开展应急救援行动。

2、检验事故处置程序

（1）接报警程序

（2）警戒程序

（3）指挥控制程序

（4）辅助工作

（5）结束程序

四、成立演习临时指挥小组

组长：

成员：

五、演习时间

初定为20xx年8月20日下午12：10至13：30

六、演习地点：

喷煤高配

七、参加单位

公司设备处、炼铁厂（综合站、生技科、设备科、安环科、人保科、喷煤车间）

八、演习要求

1、本次演习对运行设备只模拟，不操作。演习人员在进行模拟操作和事故处理时应按照现场运行规定进行，并有专人对参演人员进行监护，监护人员应落实到位、认真监护，确保不对设备进行实际操作。

2、演习操作应与正式操作同等对待，所有参演人员应穿戴好劳保用品，安全工器具齐全。

3、在演习过程中现场一旦出现事故，演习指挥小组组长应立即终止正在进行的事故演习，并通知各演习小组离开演习现场。在事故处理结束后，再继续演习进程。

4、演习记录。各演习点由演习评估小组人员负责记录（包括：报警时间，指令发出时间，人员到达时间，处置过程等）

5、演习结束，演习指挥工作小组确认演习工作已全部结束后，由指挥小组组长宣布演习全部结束，所有参演人员及工作小组全部撤离演习现场。

6、演习评估。演习结束后，由演习临时指挥小组和评估组成员对本次演习进行评估，对演习工作的开展情况和存在问题进行认真，汇总后报演习领导小组。

消防安全逃生演练方案 篇8：

为认真宣传和贯彻落实《广东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》，切实做好宣传月期间的各项工作，提高职工防火意识和急救技能，为冬季安全生产奠定基础，特制定供水车间消防应急演练活动方案：

一、活动相关事项

活动开始时间：20xx年xx月xx日

消防安全知识讲座活动地点：水厂会议室

消防演练活动地点：水厂院内指定区域

参加活动人员：办公室人员、各班组人员、安保人员

二、活动程序

三、活动注意事项

1、演练活动坚持“安全第一”的原则，不能影响正常的.安全生产秩序。

2、演练设定安全可靠的活动区域，现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。

3、演练所用灭火器，须选用临近保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。

4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全，其次在浇注燃料、引燃火具时，应小心谨慎，防止引燃周围其他物品设施。

四、活动具体事项安排

1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。

2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备，并做好统计，以备后续及时补充新的灭火器。

3、消防演练所用木柴、油料、抹布由维修组准备，并进行现场的火具点燃工作。

4、消防安全知识讲座由安全员面授方式进行。

5、消防演练所用火盆由维修组制作准备。

五、其他有关要求

1、如若有事不能参加必须提前请假，无故不参加者按照厂部规定进行月度考核。

2、参加活动人员须提前10分钟到达现场，签字报到。

3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽，并系好安全帽带。

4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

5、遵守活动现场秩序，文明有序行动，不得大声喧哗，不得随意进出走动，不得随意到其他无关场所逗留。

消防安全逃生演练方案 篇9：

为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防意识， 掌握消防技术，并具备自救与互救能力，提高抗击突发事件的应变能力， 熟悉掌握消防知识和设备的操作方法，一旦发生火灾事件，大厦各部门员工（客户）都能沉着冷静的采取各项补救措施，灵活的运用灭火战斗和灭火方法，迅速的展开补救与疏散工作 ，将火灾扑灭于初期阶段，降低大厦的火灾风险，根据农科大厦的实际情况，结合“预防为主，防消结合”的消防方针，经领导研究决定，对大厦物业全体工作人员进行一次消防演习训练，特制定以下演习方案：

一、演习目的：

增强大厦工作人员的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解大厦的防火安全范畴以及大厦的消防逃生路径，提高自救能力。

二、演习时间、地点：

时间：xx年4 月 日

着火地点：大楼A 座顶部

报警地点：

三、消防演习参加人员：

1、大厦防火负责人以及农科院领导

2、各部门管理人员。

3、各部门义务消防队员。

4、大厦各公司（客户）防火责任人

5、公安消防队

四、消防演习人员工作安排以及要求：

1、消防演习火灾现场总指挥：

2、大厦全体义务消防员：

3、各班组负责人：

抢险负责人：

抢险员：

要求方法流程：

发生火灾时，抢险班接到命令后，在负责人的率领下立即携带抢险工具（比如板斧、救生绳等）赶赴火灾现场，进行抢险工作，内容有以下几点：

1）、首先抢救被困人员，生命大于一切，对于负伤的人员立即背离或者用担架抬离火灾现场进行抢救。

2） 抢救贵重物品，如金钱、以及文件档案等。

3） 如着火点在房间内，锁门的情况下，要立即展开破拆工作。

以上抢险班扑救人员要牢记“先救人、后救物”，并做好自我安全保护。

演习规则：接到命令后，立即携带抢险破拆工具到消防电梯前，由电梯工陪同乘消防电梯到达着火楼层，首先模拟破拆房门，背负伤病员送至首层救护班组进行抢救，其他抢险人员抢救贵重物品、化学物品以及危险物品等，并负责火灾现场警戒工作。

消防安全逃生演练方案 篇10：

一、指导思想

本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的'教学秩序。

二、工作目标

掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道疏散到安全地带，学会自救和救人。

三、成立应急指挥小组：

组长：

成员：

四、临时指挥点：

广播室

五、疏散线路安排：

所有底楼教室的学生在老师的组织下，从前后门同时撤出教室，按平时出操线路以最快的速度集中到大操常所有在专用教室上课的学生都由任课老师组织从最近楼梯撤向大操常

组织人员：两楼之间秩序由万炳勇、李建亮两位级部主任负责，操场由刘洪强、季方杰两位体育老师负责。前楼秩序由王桂民、周家胜负责。

一号楼：

楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合，楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。

秩序负责：前门：高志娥后门：张金梅

各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。

二号楼：六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操常

六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。

其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操常

秩序负责：一楼：

二楼

三楼

四楼

各班主任带班负责东楼梯口指挥负责西楼梯口指挥。

六、楼梯疏散老师职责：

1、做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，保证学生的安全，防止拥挤现象发生。

2、检查本楼层，并清场后向指挥部（组长）报告情况。

七、注意事项：

每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组，做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作，按照既定线路帮助学生逃离。

消防安全逃生演练方案 篇11：

一、活动背景：

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会和掌握逃生的方法。

二、活动目的：

为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，深化学生学习有关安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、组织与指挥：

学校成立消防安全演练指挥领导小组组织机构。

总指挥：（总负责、总指挥）

副总指挥：（现场总指挥）

（安全区域指挥）

（现场救护、心理安抚）

协调组：（疏散负责人）

救护组：（现场简单救护）

宣传组：拍照-信号负责-

后勤组：

四、演练时间：

20xx年x月xx日（星期一9:30以铃声为准）

五、演练流程：

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

1、演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

(注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离；其他任课教师听到警报声，到达指定位置

2、广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的'指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按学校工作人员指挥的位置列队。

4、班主任要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5、消防演练各班级疏散线路：（撤离时各班排两队快速撤离，集合地点操场）。

6、各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

7、校长宣布演练结束，进行演练总结活动。

8、各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的能力。

六、注意事项：

1、所有教师在紧急情况发生时，要第一时间到达自己的岗位（班主任进班、其他教师到达各自负责地点）。

2、班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线，教室后门处不得安排学生座位，以保证学生撤离时道路畅通；撤离时，班主任要组织好本班学生，根据险情，实施有效的自救自护方法，按照规定路线有序撤离。

3、各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻，组织、提醒学生有序撤离，万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

4、各楼层负责东侧和西侧的教师，待全体学生撤离后，自所在地点向中厅逐班搜寻，确保教室内学生全部撤离，由中厅楼梯撤离到大操场。其他地点的负责教师，待全体学生撤离后，就近撤离到安全地点。

5、班主任带领学生撤离到安全地点后，迅速清点本班人数，并向各年级组长汇报本班撤离情况，汇报内容如下：“几年几班今日到校x人，现已全部撤到操场”。

消防安全逃生演练方案 篇12：

为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针，提高师生的消防安全意识和应急处理能力，确保师生生命与财产安全，防患于未然。创建安全、文明“平安校园”，提高全体师生的安全防范意识，提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况，经研究决定本学期在生活区开展每月一次的.消防安全疏散演练（备注：国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练，以后每月的演练将按此方案进行）。具体演练方案如下：

一、演练时间和地点：

3月份演练时间：20xx年3月25日（本周星期二）下午第八节

（备注：以后每月演练的具体时间会提前另行通知）

地点：生活区学生宿舍

二、组织领导：

组长：

副组长：

成员：、班主任、生活区门卫员等。

三、演练现场组织：

现场总指挥：

副总指挥（兼演练工作总协调）：

演练具体组织与指挥：崔卫东（职责：演练组织动员与指挥，明确布置救人和疏散任务。）

报警人：门卫员（职责：下午约5：20分左右打响警铃）。

四、组织实施安排：

1、警铃在生活区响起。门卫室广播响起。学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。

2、要求：消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散，并指挥好楼梯口疏散，宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。

3、具体组织疏散工作安排：

（1）男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：

男生宿舍疏散总指挥：

一楼楼梯疏散指挥员：（东面）（西面）

二楼楼梯疏散指挥员：（东面）（西面）

三楼楼梯疏散指挥员：（东面）（西面）

四楼楼梯疏散指挥员：（东面）（西面）

五楼楼梯疏散指挥员：（东面）（西面）

（2）女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：

女生宿舍疏散总指挥：

一楼楼梯疏散指挥员：

二楼楼梯疏散指挥员：

三楼楼梯疏散指挥员：

（3）操场秩序总指挥：

操场秩序指挥员：

（4）现场摄影：

五、疏散要求与注意事项：

1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作，务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散，疏散时要尽量降低重心，沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。

2、听到学校发出的警报后，宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下，快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。

3、疏散集合地点：女生宿舍前篮球场集中（男生于饭堂前集中，女生于冲凉房侧集中）

4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。

旗红中学

消防安全逃生演练方案 篇13：

一、指导思想

为了贯彻落实《国务院关于进一步加强学校安全工作的意见》以及市教育局《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》的文件精神，进一步做好我校师生消防安全教育工作，增强学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃生自救的`能力，同时提高宿舍管理人员处理突发事件的能力，特制订本次安全综合疏散演练活动方案。

二、演练目的及项目设计

演练目的：使全体师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生。要求做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实到位。

演练项目设计：全校学生（走读生也到班级宿舍一并感受）参加宿舍逃生演练。

三、演练领导小组

总指挥：x

秩序导护组：各班班主任舍务老师

场地列队组：

道路指引组：（西女生楼）、（小店附近）、（男生宿舍道路）

紧急救护组：

后勤保障组：

广播组：（广播室）、（录像）、（摄影）、（警报）

四、烟雾信号燃放人员安排：

1.西楼女生宿舍东楼梯口：x

2.男生宿舍东楼梯口：x

3.男生宿舍西楼梯口：x

4.东女生宿舍西楼梯口：x

五、演练时间地点

时间：20xx年11月8日上午大课间

地点：本校校园

六、演练人员分工

西女生宿舍男生宿舍东女生宿舍

底层东楼梯 x 底层东楼梯 x 底层东楼梯x

西楼梯 x 西楼梯 x 西楼梯x

二楼东楼梯x二楼东楼梯 x 二楼东楼梯 x

西楼梯章立中西楼梯x 西楼梯 x

三楼东楼梯x 三楼东楼梯 x 三楼东楼梯 x

西楼梯 x 西楼梯 x 西楼梯 x

四楼东楼梯 x 四楼东楼梯 x 四楼东楼梯 x

西楼 x 山西楼梯 x 西楼梯 x

七、演练具体安排

月8日上午8:40下课后全体学生（包括走读生）快速回到本班宿舍，进行准备，各岗位负责人到位。

2.总指挥发出“余乐高级中学20xx年宿舍逃生演练现在开始”广播信号后，烟雾信号燃放人员打开烟雾信号弹。学生听到校园警报声后开始下楼，各岗位人员进行护导。

3.各宿舍靠门的同学迅速打开宿舍门，要求同学们在本宿舍前站成一路纵队（保持安静，用湿毛巾或纸巾捂住口鼻，猫着身子，迅速撤出宿舍和楼道，按规定路线，有序而迅速地到达操场集合。

4.疏散路线：

西女生宿舍楼：401-406，301-306，201-206西楼梯下；

407-411，307-311，207-211东楼梯下；

中男生宿舍楼：401-408，301-308，201-208东楼梯下；

409-416，309-316，209-216西楼梯下；

东女生宿舍楼：401-406，301-306，201-206东楼梯下；

407-411，307-311，207-211西楼梯下；

底层宿舍就地疏散。学生离开宿舍沿宿舍区道路赶到操场，按国旗下讲话队形排列集中，到场听从体育老师指挥。

5.各班集中整队后，各班班长协调班主任教师清点本班人数，并及时上报年级主任，由年级主任上报给现场指挥。

总结讲话

消防安全逃生演练方案 篇14：

为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，为确保学生、教师生命安全，开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。通过演练，让师生掌握在突发火灾的紧急情况下，如何有序、快速、安全地撤离安全逃生的方法；培养学生在火灾时的安全自救能力；提高师生的消防安全意识和应急处理能力，防患于未然。同时培训学生如何使用灭火器。

一、学校消防安全疏散演练指挥小组及参加人员

1 、组织机构：

组长：

组员：

协调员：

宣传员：

医务人员：

2 、参加人员：

全体学生

二、演练时间

20xx年xx月xx日下午

三、演练准备

1 、召开演练领导小组和班主任筹备会议。班主任和各任课教师分工。医务人员准备好有关药品。

2 、印发火灾逃生安全自救学习材料，对学生进行防火自救教育，熟悉火灾疏散方案，悬挂宣传横幅，渲染气氛。

3 、学生每人准备一块毛巾。划定学生疏散后集合地点为操场。

4 、哨声设置：两短声一长声

四、演练过程

1、4：00下午进行实地演练。

2 、4：15、下午各班班主任到达教室，等候演练开始。

3、 4：20、下午在各楼层燃放柴禾，假设发生火灾。

4、 4：25、下午以哨声为准，火灾疏散演习开始。

5 、学生在教师的`统一指挥下，将毛巾浸湿，按照指定线路下楼，撤离到指定地点。

6 、各层负责老师，组织学生按照要求撤出教室，要用湿毛巾捂住嘴，放低身姿，尽快向楼梯移动。

7 、撤离路线：

（1）九年级学生由操场南门进入操场；

（2）八年级学生由操场中门进入操场；

（3）七年级学生由操场北门进入操场。

五、各类人员职责

1 、宣传员职责：

印发火灾逃生安全自救学习材料，对学生进行防火自救教育，刊出宣传栏，布置横幅。

2 、年级组组长职责：

组织落实好班主任和任课老师的分工协作。

3 、班主任和任课老师职责：

（1）班主任负责对学生进行宿舍内防火教育。组织学生学习《火灾逃生安全自救》材料，并对学生进行宿舍内火灾发生时自救逃生培训。

（2）到演习现场指导本班学生进行安全疏散。

4 、医务人员职责：

（1）准备好药物，以防意外事故的发生。学校准备好汽车，以便使用。

六、疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品。在场老师应叮嘱（责令）学生不要慌张、不能混乱（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

2 、疏散集合地点：在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。

3 、在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。

4 、疏散顺序：

①班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成两路纵队。

②教师领队，学生排好队伍下楼，各班按照由下至上的原则依次下楼。要求依次安全、快速下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥1挤踩踏事故。特别是楼下班级学生要远离教室门前米，给楼上班级学生疏散留出通道。

③到达操场后，按出操的各班位置排队呆在操场上，老师学生均不要随意走散，迅速清点人数，并向总指挥汇报班级人数。

七、消防知识的培训

1 、向学生讲解如何正确的面对火灾；

2 、培训学生如何使用灭火器灭火。

八、总结教育

1 、演练组长进行总结讲话。

2 、宣布本次自救逃生演练结束，备班有秩序退场。

消防安全逃生演练方案 篇15：

校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一，创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所，空间相对狭小，且少先队员少不更事，面临危险处于弱势，有鉴于此，为使师生面临突发危险（火灾）而能做到忙而不乱，提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力，迅速作出逃生的正确反应，特举行本次演练，希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。

一、 活动设计和安排：

1、 时间：20xx年9月26日下午15：35 ~ 15：45

2、 指挥单位：xx市消防队五羊支队

3、人员：全体师生

4、活动地点：教学楼及操场

5、活动内容：火情警报，少先队员在教师带领下按预定路线 疏散

二、 组织机构

1、 领导小组

总指挥：李碧珊校长

成员：各班辅导员及副班主任

2、现场疏散指挥组

组长：陈凤莲

组员：黎国姬、叶颖

疏散组负责做好指引督导工作，告之各班少先队员听到信号后，各一队同时从教室的前后门有次序的走出，从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥，撤离时不要拥挤，下楼梯靠右走，不得争道抢行，严禁擅自改变疏散路线，杜绝事故的发生。

疏散a组：

撤离班级顺序：一二 三（1）

集中在小操场

疏散b组:

撤离班级顺序：三（2）四（1）四（2）

集中在大操场

疏散c组：

撤离班级顺序：五（1） 五（2） 六（1） 六（2）

集中在大操场

操场指挥：陈茜校长

三、 少先队员注意事项

1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识，以严肃认真负责的态度，积极参加此次演练，以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗，不允许急奔和慢行。

2、按统一号令行动，听从指挥，遵守纪律。按指定路线疏散，规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥，不得抢道拥堵，不得插队串班，安全第一。

3、疏散时严肃认真，不得讲话、喧哗，动作迅速。

四、 教师注意事项

1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练，并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作

2、各班班主任及副班主任提前到班级，听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。

五、 演练前的工作安排

所有的布置和人员必须于9月26日下午15：30前就绪

1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案，送校长室审定。

2、9月24日校安全保卫处召集有关人员，召开协调筹备会，作具体的工作分工，落实到人。

3、安全保卫处进行一次晨会，布置少先队员做好思想上的准备工作，并细化落实疏散演练任务的各项分工。

4、医务室：准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站，摆放一张台子和一只药箱。

5、广播室：设备调试，准备无线话筒一只。

六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。

（略）

消防安全逃生演练方案 篇16：

一、演练目的

为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组

总 指 挥：杨守峰

副总指挥：赵 铮

工作组及成员

疏 散 指 挥 组：訾玉芳（教学楼三楼）

徐广瑞（教学楼二楼）

李明霞（教学楼一楼）

秩 序 导 护 组：丁业功及任课教师

场地队列导护组：李 辉、秦广陆

紧 急 救 护 组：钟 英、李仙荷

后 勤 保 障 组：丁业功、吕绪林

广 播 组：魏 丹

三、演练时间地点

时间：20xx年3月28日下午4时

地点：教学楼、操场

四、参加演练人员及指导人员

参加演练人员：全体师生

演练技术指导：县公安局大布乡派出所。

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计：各班正在教室上课，发生火灾，启动防火应急预案，有关师生参演消防疏散。

六、演练进程

1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。

2、总指挥核实情况后，决定启动消防疏散预案。命令副总指挥通过校园广播发出警报信号，立即到达现场进行指挥，要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全迅速撤离。

3、撤离疏散方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务：接办公室通知后到医务室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院。

7、后勤保障组，准备好喊话器等，负责领取和送达所需物品。

8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点有序站位，班主任清点人数（应到数和实到数），并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

七、演练注意事项

1、所有参演的`学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散，撤离疏散路线及顺序为

东楼梯：一一班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。

西楼梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班；五二班、六一班、六二班。

注意：下楼时各班成两路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有楼层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，有序站位。楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口发生拥挤现象。

3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

八、演练准备

1、参演人员预案学习（安全办公室负责）；

2、向有关单位领导汇报并获得批准（安全办公室负责）；

3、学校准备相应的物资（总务处负责）；

4、学生自救、逃生知识培训（教导处负责）；

5、预设场景导演；

6、演练预演（指挥部负责）；

7、演练活动横幅、指挥部布置等（总务处负责）；

8、演练活动音响、广播系统调试等（教导处负责）。

消防安全逃生演练方案 篇17：

一、组织机构

组长：园长

副组长：副园长

组员：各班班长

二、分工实施方案

1、人员分工

（1）发现火灾者：大声呼叫，拨打119火警电话讲明起火地点，并迅速报告园领导。（责任人：火灾第一发现者）

（2）行政人员分工

★通知学校保卫科后在大门口迎接消防车。（责任人：）

★上报园长后，到达指定地点负责清点各班幼儿人数。（责任人：）

★拉响警报后，迅速拿起手摇警报铃往幼儿园里面跑，待一分钟断电后继续用手摇铃继续报警，并保证让每个班都了解发生了什么事。责任人：或（不上课的）

★关闸人员安排：迅速在一分钟之内持钥匙将幼儿园大门的侧门打开，然后拉闸断电，之后在大门口协助并安排各班有序出门。（责任人：）

★持钥匙打开幼儿园后门，并组织三号楼一楼两个班（现中一、大三）有序撤离教室。（责任人：）

★迅速组织三号楼二楼（现大一、大二）两个班有序撤离教室。（责任人：）

★迅速组织平房01号、02号班级（进大门左边两间房，现托大和托小）从幼儿园大门有序出门。（责任人：）

★负责组织二号楼的所有班级有序撤离。（责任人：）

★迅速组织03号、04号、05号、06号班级（进幼儿园大门右边四间房）从幼儿园大门有序出门。（责任人：）

★在幼儿园侧门迅速组织路过的班级安全从侧门撤离。（责任人：）

（3）班级人员分工

★主教负责让所有孩子集合、整队，并组织孩子一个一个有序的从教室里撤出。

★协教负责在教寝室清场，看是否有孩子遗漏，并协助主教将孩子带离不安全场地。

（4）后勤人员协助班级疏散幼儿，具体分工

★到托大班协助班级疏散幼儿。

★到托小班协助班级疏散幼儿。

★到中四班协助班级疏散幼儿。

★到小一班协助班级疏散幼儿。

★到中二班协助班级疏散幼儿。

★到小四班协助班级疏散幼儿。

★到小二班协助班级疏散幼儿。

★到中三班协助班级疏散幼儿。

（5）特岗老师分工

两位特岗老师在哪个班上上课就负责在哪个班级负责协助疏散该班孩子，如没上课就到托班，另外一名不上课的体育老师负责摇铃示警。

2、各班疏散路线

★01号、02号班级（现在的托大、托小班）从幼儿园正门撤离，然后从幼儿园的侧门进入到达操场中间及合并清点人数。

★03号、04号、05号班级（现在的小三、小四、小二班）出教室往右边走从幼儿园正门撤离，然后从幼儿园的侧门进入到达操场中间集合并清点人数。

★06号（现在的小一班）出教室下右边的楼梯后从葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼儿园的院门达到操场中间集合并清点幼儿人数。

★07号、08号（现在的中四班、中二班）出教室往右边走，从食堂前坪走至食堂旁边的铁门到达操场中间集合并清点人数。

★09号（现中三班）出教室下右边的`楼梯后沿食堂出食堂旁边的铁门到达操场中间集合并清点人数。

★10号（现大四班）出教室从中间的楼梯下楼后穿过食堂从食堂边的铁门出去达到操场中间集合并清点人数。

★11号（中一班）从新楼后面的小门撤离到银行前坪集合并清点人数。（如真的发生事故，教师则带孩子到东方红广场集合。）

★12号（大三班）出教室从2号楼中间的过道穿过食堂从食堂边的铁门出去达到操场中间集合并清点人数。

★13号、14号（大一班、大二班）出教室后沿教室右边的楼梯下去从新楼后面的门出去到达银行前坪集合并清点人数。（如真的发生事故，教师则带孩子到东方红广场集合。）

2、应急措施

★火灾第一发现者大声呼叫，呼叫时说明什么地方着火了，听到呼叫的工作人员继续同时呼叫，让周边的工作人员尽快知道消息。

★听到呼叫后，不上课的体育老师（或）或行政人员迅速拉响警报然后持手摇铃继续报警。

★听到呼叫后，传达迅速打开幼儿园的大门、侧门；持钥匙跑到后面打开新楼后面的门。

★听到呼叫后，、负责拉闸断旧楼的电，、负责断新楼的电。

★各班教师听到警报后立即组织幼儿集合并让幼儿用毛巾捂上嘴巴，然后按照园内消防演习地方法和线路有序的组织幼儿撤离，把幼儿带到安全的地方，同时稳定幼儿情绪。

★所有到班上帮助幼儿疏散的行政及后勤人员，帮助班级的孩子走出教室后，分别站在就近通道的拐角处，避免出现拥挤、跌倒等现象，如发现异常及时处理。

★当孩子跑到幼儿园安全地带后，园长、副园长留在原地清点全园人数（在操场清点，在后门清点人数），行政、后勤人员到园内搜寻是否还有没有跑出的幼儿。

★组织灭火：幼儿撤离后，各班保证有两名老师管理的情况下，派一人和行政后勤人员一起灭火。

★每次演习记录：