地球日活动方案(案例)范例

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地球日活动方案范文 篇1：

一、指导思想：

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的`实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织：

组长：xx

副组长：xx

组员：xx

学生会全体成员、各班环保委员。

三、参加对象：

常州市新桥中学全体师生;。

四、活动安排：

1、第七周(3月31—4月4日)。

(1)校团委委员会议，商讨明确。

流程;(2)各班团支部书记环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日—4月11日)。

(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球。

手抄报。

大赛”。

3、第九周(4月14日—4月18日)。

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21—4月25日)。

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动

(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;

(3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。

地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

地球日活动方案范文 篇2：

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间：4月20日至30日。

三、活动内容

做好“四个一”：

1．收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。

2．认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。

3．4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表1篇《关爱地球，守卫家园》的文章。

4．提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

四、活动要求：

1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后，过程性活动材料（学生日记、照片等，数量不限）建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

五、简单生活倡议书

简单生活倡议书

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。

4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的`习惯。

6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、节约纸张，尽量两面使用。

13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。

14、自己动手做家。

15、学会简单修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书，让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

老师们，同学们，请加入我们的队伍来，一齐追求、享受简单生活吧！让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露，让河水更清，青山更绿、天空更蓝

地球日活动方案范文 篇3：

一、活动目的：

结合清洁地球日活动，进一步改善校园和我校周边的环境面貌，提升校园和周边环境绿化、美化水平，特制定本活动实施方案：

二、广泛宣传，营造氛围

充分利用广播站、宣传栏、宣传标语、主题班会等形式做好活动的宣传策划工作，营造浓厚氛围。

三、活动对象：

全校师生

四、活动时间：

20xx年9月10日——20日

活动内容：

整治校园环境卫生，开展植树活动，全面净化、美化校容校貌，提升校园文化环境。

1、集中清理卫生，面开展“四项清理”活动。

①清理师生室内卫生，整齐摆放物品，办公室、教室、住宅窗明亮干净；

②清理房前屋后和道路两侧（楼梯走道）的.乱堆乱放，杂草杂物和各类垃圾；

③清理墙体的乱涂画、小广告和不规范的标语口号；

④适当利用节假日，组织师生到村边帮助清理公共地带的暴露垃圾。

2、全面规划、美化校园，开展“三项绿化”活动。

进一步规划校园，绿化校园，利用房前屋后“四旁”种花植树，积极建设小花园，努力使校园四季常青，鲜花常开，绿树成荫。积极参加社区绿化活动。

3、保持常态管理，引入绿色学校管理理念，探索适合实际的环境卫生、绿化管理新方式，健全管理制度，建立人与环境的和谐的格局。

五、活动安排

活动时间活动内容

1、建立领导小组、制定计划；

2、动员部署，发倡议书。开展“小手牵大手”活动，利用告家长书等形式，将健康卫生的理念深入到家庭，引导学生与家长积极参与家庭、社区的清洁美化活动。

3、社会实践活动：帮助清理公共地带的暴露垃圾。

4、“人人动手，清洁家园”宣传标语评选活动。

5、制作“清洁校园，美丽天一”板报评选活动。（参赛学生：五~六年级）

6、种一棵树，养一盆花，把我们的班级美化起来，让我家的阳台亮丽起来。

7、从小事做起，（从身边的事做起，做一个有心人，收集废旧物品，学习垃圾分类，学会一项劳动技能）

8、找一找身边不文明的脏、乱、差行为与环境。（结合乡村实践活动）

地球日活动方案范文 篇4：

一、活动主题：

携手第xx个世界地球日，共创绿色和谐社区

二、活动背景：

今年是第x个清洁地球日，在我们的生存环境日益受到破坏，自然在开始向我们人类以牙还牙的时候，我们在也不能被动地索取，人类不拥有地球，而是属于地球，地球接纳了我们，而我们如果不懂的报恩，只是毫无忌惮的向地球索取的话，更大的灾难将会将临在人类的身上。

作为人类，我们头脑应该清醒，始终都要有保护地球的意识，保护自己的家园，与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起，分类回收垃圾资源，减少对一次性餐具的使用，节约资源，爱护花草树木等等。

三、活动目的`：

迎接第x个世界地球日，走进社区，宣传绿色生活环保理念，与社区居民活动交流，增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性，呼吁人们重视地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任，共创人类与自然和谐共处。

四、活动时间：

20xx年4月9日

五、活动主办单位：

x大学绿色动力协会

六、活动地点：

xx街

地球日活动方案范文 篇5：

一、活动目标

1、 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2、 利用画面表达希望和建议的方法。

3、 感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类 社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 字串4

三、教学准备

1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。

2、准备准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶）。

3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

字串4

4、多煤体课件

四、教学过程

一、游戏并导入新

1． 游戏

一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗？现在我们来做一个有关节日的.小游戏。请大家注意抢答。

（分别出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 ）

2． 导入新课：哪我们今天来认识4月22日——世界地球日

二、新授

1． 简介世界地球日的由来 字

那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？看了下面课件你们就明白了。（出示简报）

2． 引导幼儿感受地球的美好

（出示太空中的地球图片）我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

（分别出示自然风光和动植物图片）

3． 引导幼儿感受地球现状

（出示：但是）但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

（分别出示照片）

4． 引导幼儿交流资料

其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。

5． 引导幼儿发表自己的感受

谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。

师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。

6． 欣赏作品

师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

三、学生创作

作品欣赏完了，下面请大家动手试试。

要求：以世界地球日为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。

幼儿创作，教师巡视辅导。

四、展示作品

1说说自己的作业

2评评别人的作

五、总结

总的来说，小朋友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，热爱大自然。

地球日活动方案范文 篇6：

今年4月22日是第37个世界地球日，为进一步贯彻落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和盛市、县政府《关于落实全民环境教育工作的决定》精神，为提高公众的环境保护意识，呼吁全社会都来参与环境保护工作，依照哈市环境保护局《关于开展“”世界地球日宣传活动的通知》要求，结合我县实际，**县全民环境指导委员会决定在4月22日世界地球日期间，在全县范围内开展一系列内容丰富，意义深远的宣传教育活动。

一、活动主题

防治水污染、保护母亲河

二、活动内容及安排

1、邀请县主管领导和各部门领导参加“”当天的宣传活动。

2、县领导发表纪念“”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。

3、为提高民众的环境保护意识，增强民众的参与意识，在“”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时，散发宣传单，设立环保咨询台，面对面听取群众意见。『本文由优习网整理，版权归原作者、原出处所有。』

4、“”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校，利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。

5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头，各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合，组织宣传车在中心广尝机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。

6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队，联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。

7、由环保部门负责，在““活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。

8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动，及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“”专题节目以及环保宣传口号字幕，进而强化宣传效果。

9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动，各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育，农民受教育面达到50%，从业人员受教育面达到60%，中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评，并评出各类先进典型给予表彰，对没有完成教育任务的部门，报请县政府给予通报批评。

10、在“”期间，加大执法宣传力度，县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。

三、活动要求

1、各乡镇、各部门要按照方案要求，认真履行职责密切配合，切实把工作落到实处，要充分发挥各自优势，结合本部门实际，积极组织各项环境宣传教育活动。

2、活动结束后，县环保部门要认真总结宣教活动，形成书面材料，并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。

附件：《环保宣传口号》

喝着上游水 想着下游人

为了子孙后代 请节约每一滴水

水是人类生存的`源泉

节约用水从清晨洗漱时开始

一水多用 可以减少家庭开支 中水回用 可以增加企业效益

上一套循环用水设施 节约一方水资源

有水的时候 生命也滋润 没水的日子 生命也难熬 请珍惜水资源

为了让松花江两岸的百姓喝上放心水 请不要向江里排放污物

节约用水可以从身边小事做起

防治水污染要常抓不懈

保护母亲河健康 为子孙后代造福

携手保护母亲河 共建生态模范城

羸弱的身躯再也经不起摧残 保护母亲河势在必行

建设节水型社会 实现水资源可持续利用

爱一滴水 就是爱全世界

保护水源时不我待

污水达标排放 再现碧波清流

提倡合理用水 重复用水 节约水资源

做好水污染防治工作 保障水质安全

实施饮用水源保护工程 确保饮用水安全

加强环境监管 坚决遏制重大环境污染事故

保障饮用水安全 维护生命健康

既要金山银山 更要青山绿水

树立节水意识 反对浪费水源

别让眼泪成为地球上的最后一滴水

厉行节约用水，建设节水型社会

保护植被，涵养水源，防治水土流失

保护水环境 节约水资源 防治水污染

以水资源的可持续利用 保证经济社会的可持续发展

保护碧水蓝天，共建绿色家园

人类只有一个惟一的家园——地球

关注生态安全，节约水利资源

水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

早一天保护环境，多一份生命保证

破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

向江河里倒垃圾害人害己

地球日活动方案范文 篇7：

20xx年4月22日是第45个世界地球日。国土资源部确定“十二五”期间地球日宣传的主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”，今年的专题为“节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”。为了切实做好第45个世界地球日主题宣传活动，结合我县的`实际，制订本实施方案。

一、组织领导

为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传，成立以党组书记赵彦平任组长，交易所党支书李思平任副组长，周和平、胡华林、陈建峰、胥林峰、王东峰、陈永诚、黎继平、黄根云、江雪勇、黄战、熊三明、聂台晓、钟清华为成员的宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，钟清华任办公室主任，具体负责宣传活动的组织实施。

二、宣传内容

20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”。 围绕这一宣传主题，各地举办活动时，可以根据内容丰富或细化主题内容，组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。

三、宣传方式

(一)县局网站设立“地球日”宣传专栏

利用县局站设立“4·22”世界地球日专栏，将第45个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土公告栏目上公布。

(二)播发宣传标语

4月22日至4月27日，通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源 转变发展方式----节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”的地球日主题，同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。

(三)深入基层，开展专题宣传活动

4月20日-26日，由办公室牵头，各分局所、地矿股参与，采取深入矿山企业、用地企业、地质灾害隐患点开展宣传国土资源法律法规、安全生产规章、地质灾害防灾避险知识等内容并发放安全生产及地灾防治类的宣传单。

(四)悬挂横幅

制作一条“”世界地球日主题宣传横幅，悬挂于县城主要街道。

四、其他要求

(一)各有关股室、分局（所）要高度重视世界地球日宣传活动，相关股室要配合牵头股室，做到人员、经费、措施三到位，确保宣传工作落到实处。

(二)要紧紧围绕宣传主题，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

(三)要动用各种宣传工具，创新宣传形式，丰富宣传内容，广泛开展宣传活动，使国土资源法律法规政策家喻户晓，深入人心。

(四)各分局（所）应根据情况，在辖区范围内全面开展矿山安全生产及地质灾害防治巡查，发放“两卡”，及时掌握地质灾害预警预报信息，快速分析、妥善处置地质灾害险情，并将“地球日”宣传及矿山安全生产巡查及地灾隐患排查等情况以书面形式于4月28日前上报县局地矿股。

地球日活动方案范文 篇8：

一.活动时间

20xx年4月21日(星期六)上午

二.活动主题

善待地球，从节约资源做起;

节约资源，从我从现在做起。

三.活动地点

太原市迎泽公园

五一路美特好超市(原家世界)

四.活动目的

1.增强志愿者的环保意识和责任意识，锻炼志愿者的沟通能力，口头表达

能力、协调能力以及行动能力;培养志愿者的.合作精神、团队精神和无私奉献精神。

太原市环保局迎泽分局

2.向市民宣传“根与芽”理念，宣传环保知识，主要是家庭节能知识。

五.活动主办方

太原市52中绿色维他命“根与芽“小组

活动合作方

太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽“小组

活动指导以及协助方

太原市环保局宣教中心

太原市环保局迎泽分局

太原市52中政教处

迎泽公园管理处

六.活动流程

(备注：太原市环保局迎泽分局工作人员以及太原市理工大志愿者提前在迎泽公园藏经楼以及五一路美特好超市前布置场地。)

1)6：30太原市52中绿色维他命“根与芽”小组志愿者与太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽”小组志愿者分别在本校会合出发，步行至迎泽公园，在路途中进行流动宣传。

2)7：20至迎泽公园正门，52中志愿者与理工大志愿者回合，步行至藏经楼。

3)8:00宣布活动开始，领导讲话。

太原市环保局迎泽分局陈秀萍副局长、太原市52中教学副校长张永康讲话

4)8：15山西省第一批志愿者张馨予致欢迎词;

新志愿者宣誓。领誓人周星宇

4)8：30表演节目预设

①手语表演《感恩的心》

②合唱《同在蓝天下》

③表演唱《狸猫》

(故事：刘鎏鑫;演唱者：高山、顾静苑;伴舞：朱洁)

④播放陈老师歌唱《地球文明又一朝》为背景音乐进行朗诵

(朗诵者：刘峻、张宇菁、李增韬)

5)9：00宣传实践

第一组：在藏经楼设置展版易拉宝进行家庭环保知识宣传，主要进行家庭水节约和有关电池和塑料袋危害的宣传和调查。

第二组：为流动宣传，礼貌制止不环保行为，并对环保行为赠送精美书签或环保筷子。此队沿迎泽湖甬道行进，与游客沟通宣传拣拾垃圾。

在距离垃圾桶3米附近设置垃圾物，调查统计市民的环保意识程，活动后书写。

第三组：在五一路美特好进行塑料包装袋的危害、水的循环使用以及食品环保安全宣传，调查市民家庭用水状况以及节水方式。

6)11：00分享------全体准时在藏经楼会合，团坐分享活动感受。

7)11：30---12：00结束，带回，书写活动感想。

七.活动策划

谢文萍(绿色维他命“根与芽”小组项目主管)

周(太原市52中政教处主任)

贾秋文(太原市环保局迎泽分局副主任)

八.活动合作各方总负责人

张永康：太原市52中教学副校长

贾秋文：太原市环保局迎泽分局副主任

耿毅德：太原理工大学绿色志愿者协会

九.活动指导

杨：太原市环保局宣教中心主任

于：太原市环境保护志愿者协会秘书长

夏：太原市环保局迎泽分局局长

贾：太原市环保局迎泽分局副主任

魏：太原市环保局迎泽分局主任

张xx：太原市52中书记

张x：太原市52中教学校长

周：太原市52中政教处主任

十.活动人员

1.太原市52中

第一组：

太原市52中志愿者(学生12人，学校领导1人，指导教师1人)

学生：张馨予李增韬刘鎏鑫赵凌云于琦王慧娟

米世彬靳晓佳张慧周星宇朱洁史玉洁

教学副校长：张永康

指导教师：谢文萍

太原市理工大学志愿者(7人)

孙龙高星梅孙向楠孙海兴吴美花李鸿昌杨琦

太原市52中校园电视台

李庆龙、权将(摄像)赵坤阳(摄影)隋雅楠(记者)

第二组：

太原市52中志愿者(学生10人，指导教师2人)

学生：张宇菁高山张慧超祁慧顾静苑

马翠杨文凯郝艳丽刘畅宋雨婷

指导教师：陈兴华

太原市理工大志愿者(学生7人)

崔宁宁景冬冬张作航杨琴向抒林雷晓栋蔺彬彬

太原市52中校园电视台

陈兴华(摄影)王素鑫(摄像)李鸿如(记者)

第三组：

太原市52中志愿者(学生10人，指导教师1人)

学生：智璇薛勇刚刘峻温欣席颖

苏琛琛陈红玲武晓雯黄鹏霞

指导教师：张兴红卢铁仲

太原市理工大志愿者(学生7人)

耿毅德王一帆姚莹江丽玉袁荣华李玮申豪勇

太原市52中校园电视台

张西霖(摄像)史瑞(摄影)李林峰(记者)

2.太原市环保局迎泽分局工作人员

魏添毅：负责拱门设立

栗迎新：负责设立环保咨询服务台

王志凌、王振红：负责环境监督管理的咨询

杜丽娟：负责环境建设项目的咨询

张维斌：负责环境监测的咨询

魏添毅：负责运输版面、桌子、椅子车辆(晋a48336)安排

张维斌：(晋a6914)、李昭(晋a0933)、戴永林(晋a8252)，负责将五十二中绿色维他命“根与芽”小组以及太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽“小组学生从迎泽公园送到五一路美特好超市(9:00在迎泽公园办公楼门前等候;10：50将五一路美特好超市活动学生接回。)

十一.活动准备

1.太原市环保局迎泽分局制作有关家庭环保版面5张，拱门一个，咨询、宣传台若干。

2.太原市52中绿色维他命“根与芽”小组印刷家庭环保资料若干，并购买与市民互动活动礼物------环保筷子、准备精美励志书签若干。

3.太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽“小组制作有关水循环使用以及塑料包装袋危害的版面1张

4.太原市52中绿色维他命“根与芽”志愿者张馨予书写花体字“善待地球，节约资源”。

5.所带宣传工具负责人

谢文萍：服装(30套)

张兴红：旗帜(6面)喇叭(2个)电池若干

卢铁仲：宣传资料(若干)、互动奖品(环保筷子、精美书签。)

张馨予“善” (花体字)

朱洁“待” (花体字)

周星宇“地球”(画面)

靳晓佳“节” (花体字)表演磁带

张慧“约” (花体字)

赵凌云“资” (花体字)

于琦“源” (花体字)

王慧娟、史玉洁“标头”一面

席颖“标头”一面

每组第二、三人为每队的旗手，旗手各自负责自己所带旗帜。

米世彬负责校旗

傅建璋老师的麦

张宇菁杜玲老师的麦

李增韬陈俞之老师的麦

十二.资金预算

1.联络费100余元

2.海报20余元

3.活动奖品(环保筷子)需资金200元

4.版面与太原市迎泽区环保局沟通赞助出资制作0元

5.桌子太原市环保局迎泽分局带两张桌子、和4把凳子0元

6.喇叭2个借学校0元

7.扬声器借学校教师预计3个0元

8.活动训练(周六、周日)买水240元(买了4次一次60元)

活动当日水供应预计150余元

9.活动后资料保存(照片、光盘)预计100余元

11.电池预计50元

(注:活动当日资金为学校提供,照片未保存外,其余所有资金均为谢文萍老师个人提供.)

十三.太原市环保局迎泽分局拟联系媒体

太原日报

太原晚报

山西晚报

山西电视台

太原电视台

黄河电视台

太原市52中绿色维他命“根与芽”小组

太原市环保局迎泽分局

地球日活动方案范文 篇9：

班会背景与目的：

随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快速堆积，其中许多都不能及时得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要懂得保护地球，而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

班会主题：

世界清洁地球日 让居住更洁净

班会时间：

9月13日(星期五)

前期安排：

1、带领大家观看电影《北极熊：一个夏天的奥德赛》，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的5篇作文，指出其优缺点，并且颁发奖励。

2、准备好图片、幻灯片与串词，准备好有关环境的一些题目，届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生，以免大家都没准备。

3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务，并且将家务内容写成1篇日记上交。

4、布置任务——手抄报，主题“世界清洁地球日 让居住更洁净”，在班会时将评选出结果。

班会流程：

1、老师讲话，将话题引入到“世界清洁地球日”，并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的时间(9月14日，或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。

2、小游戏：根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上，然后让参加游戏的.学生进行配对，速度最快的为胜，获取小奖励。

3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告诉大家如何进行观后感的写作。

4、谁是卧底游戏：准备几个相似的词语让学生来做游戏，如地球、星球，如花园、花坛等。

5、最后进行总结，号召大家一定要保护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。

地球日活动方案范文 篇10：

今年4月22日是第xx个“世界地球日”，我国今年地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。

该主题旨在借助地球日活动平台，提高公众对我国资源情况的了解和认识，学习掌握科学技术知识和方法，呼唤全社会积极参与节约集约利用资源，减少碳排放。

一、活动背景

随着现代工业的飞速发展，世界科学技术的突飞猛进，人类物质文化和生活水平不断提升，同时伴随着工业污染，生态环境的破坏日益恶化，资源能源的逐渐匮乏，环境问题已经危及人类的生存环境，早在1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境保护行动得到全美20xx多万人的支持，约1万所中小学，20xx所高校和各大团体参加了此次活动，后来联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”，我国于1990年开始在每年的地球日都明确一个主题，开展各种各样的宣传活动，逐渐深入人心。我校自1999年起，每年的地球日都要举行丰富的主题活动，如：征文比赛、手抄报评比、社会宣传（调查）、演讲比赛等，旨在以关爱“绿色”为主线，通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育，起社会成员共同关爱地球，保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的.许多自然灾害更是让人类触目惊心，值此多难之秋恰逢第41个“世界地球日”来临，作为我们这所省“绿色学校”我们举行活动责无旁贷。

二、活动目的

通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识，掌握生活中的基本环境保护方法，并养成节约能源资源减少碳排放的习惯，让师生切实践行可持续发展理念。

三、活动时间

4月20至4月22日

四、活动内容

1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识（4月20日至4月22日）。

2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报，并进行评比总结（4月21日）。

3、举办“节约从我做起”征文比赛（结合我国南方五省旱情畅想资源能源节约的重要性和迫切性，可以从身边的小事为切入点，如：节约一滴水、节约一度电、节约一张纸……等绿色生活方式）（4月22日）。

五、活动要求

1、各班主任和绿色学校创建领导小组认真领会活动意图，精心安排活动事宜。

2、各班主任负责板报宣传、刘校长负责讲座、刘主任负责组织手抄报评比、各语文教师指导写征文，绿色学校创建小组负责评比总结。