建队日方案通用4篇

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建队日活动方案【第一篇】

20xx年10月13日是少先队建队66周年纪念日。为了深入贯彻在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,我校大队部决定开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动,让队员们度过一个愉快而有意义的建队日。

一、活动主题:红领巾相约中国梦——美丽润实·少年中国梦

二、活动时间:20xx年10月11日

三、活动范围:全校少先队员及一年级准备入队的学生。

四、活动形式:一年级即将入队的学生以班队形式开展,二至六年级以中队会为主。

五、活动要求

各中队在活动当天,要在各教室悬挂中队旗,中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。

六、活动重点

各中队围绕“美丽润实·少年中国梦”开展主题队会活动,通过榜样、故  事、音乐、格言等传递知识和情感,充分发挥少先队员的主动性、创造性,增强活动的仪式感和教育效果。各年级在组织形式上有所侧重,具体规划如下:

一年级:“梦想从这里起航”——“入队前的第一课”活动。一年级各班组织新队员上好入队前的第一课。初步了解了少先队的基本知识,学习敬队礼,学习唱队歌,增强了对少先队组织的向往,为入队做好充分的准备。

二至六年级开展主题中队会。

二年级:“美丽润实·中国梦少年”绘画比赛。

年级组长收集拍摄活动照片,于10月14日前将照片6幅,评选出的6张优秀绘画作品交大队部。

三年级:唱响红色歌曲。

辅导员老师选取一首紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲,各中队于10月11日队会课在辅导员老师带领下共同唱响。队会结束,年级上传活动照片4张。

四年级:讲述我的中国梦。

鼓励队员通过寻访、自学等方式了解人物故事(如伟人瞿秋白,资料到大队部领取),做好讲述前的准备;10月11日队会课各中队开展“我的中国梦”故事会,鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感。队会结束年级上传活动照片4张、读后感2篇,学习活动小结1份。

五年级:分享收获话发展。

结合暑期七彩假日活动中“红领巾寻访活动”和自己对中国梦的认识,在10月11日中队会上,分享感受最深、体会最深的一句话一首歌,或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望。队会结束年级上传活动照片3张。

六年级:齐诵经典《少年中国说》。

10月11日队会课,各中队选取的经典段落,组织少先队员集体诵读,引导少先队员感受革命志士对少年中国的热爱和期望,对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。队会结束,年级上传活动照片4张,准备在10月14日集体晨会面向全校进行诵读。

附:(一)《少年中国说》小学生压缩版(选取部分)

天地苍苍,乾坤茫茫。中华少年,顶天立地当自强。中国少年者,则中国少年之责任也,故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

建队日活动方案【第二篇】

活动主题:我们是共产主义接班人

活动时间:10月

活动过程:

一、宣传阶段(——)

利用学校广播,图片展示宣传少先队建队日及少先队相关知识。

少先队基本知识

1、少先队的全称是:中国少年先锋队

2、少先队的创立者和领导者:中国共产党。

3、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

4、少先队的作风是:“诚实、勇敢、活泼、团结”,

5、中国少年先锋队的性质是什么?是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

6、少先队的呼号是,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

6、五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

7、红领巾是少先队员的标志。

8、少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。

9、少先队的队徽由星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成,是少先队的特有标志。

10、少先队员敬队礼的动作要领是什么?右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

二、准备阶段(10月10日——10月12日)

制作入队前教育ppt,对少先队大队委和二年级班主任进行培训。

三、实施阶段(10月13日)

大队委每五人一组分别到二年级各班进行入队前教育。二年级班主任安排学生分期分批入队。

注意事项:原则上全体适龄学生入队,可根据学生表现,有待提高的学生可暂缓入队,对其提出明确要求,有提高后再发放红领巾。每个学生需填写一张入队申请书,请家长签字。统一稿纸,统一格式。详细资料见课件。

四、拓展阶段(10月底)

在全校范围内开展最美少先队员评选活动,对其优秀事迹进行公开宣传。

少先队员建队日活动方案【第三篇】

一、活动目的:

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,了解少先队知识。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

二、活动内容:

一二年级和五六年级:五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识,让一年级的学生了解少先队,学习如何敬队礼等知识。

三四年级:观看视频《辉煌中国》。

三、活动时间:

周五下午第一节。

四、活动分工:

1、一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌(云盘2017下成长发展部-我是光荣的少先队员-少先队知识),班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好,就是以小队为单位,可以坐成U字型,每个班一面队旗。拍好张精彩照片打包以班级命名,放到云盘活动或作品照片夹中。

2、三、四年级班主任组织学生在教室观看视频,视频网址:xx。活动当天班主任拍好2张照片打包,以班级命名,放在云盘活动或作品照片夹中。

3、五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生,到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班,六对应二1、二2班,六4对应二、二4班。

少先队员建队日活动方案【第四篇】

一、活动内容

⒈少先队新队员入队宣誓仪式。

⒉中队辅导员授聘仪式。

二、活动时间、地点与参加人员

⒈活动场地:操场

⒉参加人员:全体师生

⒊活动时间:10月XX日周二上午7点50分—8点30分

三、活动程序

⒈宣布活动开始。

⒉全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。

⒊唱队歌。

⒋大队辅导员宣布新队员名单。同时新队员排队上台。

⒌大队辅导员领誓,新队员入队宣誓。

⒍六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

⒎新队员代表讲话。

⒏宣布新中队成立,分别是一一中队,一二中队,一三中队,一四中队。

⒐学校领导为一年级授中队旗。

⒑大队辅导员宣布中队辅导员名单,并请学校行政颁发聘书。

⒒党支部书记讲话。

⒓呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)

⒔退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐) ⒕主持人宣布本次活动结束。

四、活动分工

内容完成时间负责人:

上传新队员名单10月10日下午下班前一年级中队辅导员

训练新队员排队程序,学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

10月12日下午下班前一年级中队辅导员

各中队熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势10月12日下午下班前二至六年级中队辅导员

训练出旗队伍10月12日下午下班前赖吉

活动当天播放出旗退旗音乐10月XX日李聪

训练队歌指挥10月12日下午下班前陈一斐

书写誓词10月12日下午下班前朱文博

六年级提供队员代表名单10月12日上午下班前郑赞梅

确定新红领巾数量,定制活动横幅

⒑赖吉确定定制活动标语,横幅10月12日上午下班前赖吉

印制辅导员聘书10月12日上午下班前朱雄芳

训练活动主持人10月12日下午下班前赖吉

训练新队员发言10月12日下午下班前叶小燕

摄影10月XX日刘昔普

拍摄10月XX日朱文博

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