建队日活动方案(案例)汇总4篇

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建队日活动方案【第一篇】

一、指导思想

20__年10月13日，是中国少年先锋队建队x周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得欢乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间：20__年10月

三、活动对象：___实验小学全校师生

四、活动资料

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。（少先队大队部）

2、发展新队员。一至二年级每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上报名单）

3、新队员入队仪式。

4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、进取参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不一样年龄，不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，资料丰富多彩，形式活泼新颖。

3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

附：活动安排

1、时间10月13日

2、地点：学校大操场

3、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾）

4、会场工作人员安排(略)

5、活动程序

各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影

6、表演资料及人员负责安排(略)

建队日活动方案【第二篇】

一、活动目的：

为落实少先队组织的根本任务，把握组织属性，用近年来党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童，迎接党的胜利召开，特在10月12日少先队建队x周年纪念日前一天，集中开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动。使学生切身感受党领导我国近年来经济社会发展所取得的伟大成就，体会党员的先锋模范作用，表达对党和社会主义祖国的朴素感情。

二、活动时间：20__年10月12日午时

三、活动地点：学校后操场

四、参加对象：一年级与六年级全体师生

五、活动资料：

（一）、前期活动：

1、三到六年级同学每人1篇作文，主题为“让我最温暖的生活小事”。

2、三到六年级同学每人一张手抄报，主题为“红领巾心向党——感受你的爱”。

3、请魏丽君教师写好六张“九月份好习惯”的奖状，并出一期主题为“红领巾心向党”的黑板报。

4、利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。（文章转自实用文档频道201509）

5、一、二年级各班选拔10名优秀学生加入少先队，请班主任将新队员名单10月9日放学之前交大队辅导员处，并上交两元钱统一购买红领巾。

6、一到六年级各班评选出五名优秀少先队员，及九月份的礼貌、礼仪、劳动、读书之星各两名，请将名单10月9日放学之前交大队辅导员处。

7、10月10日第六节课班会课时间，各班班主任给学生们上队课，讲解有关少先队的基本知识，一、二年级班主任要求教会学生系红领巾、敬队礼、念入队的誓词等。

8、10月10日上午，行政人员对学生上交作文和手抄报进行评比。

9、10月11日午读时间，少先队大队部将选派大队干部协助少先队辅导员对新队员进行队前培训。

（二)、建队日当天活动(举行新队员的入队仪式）

1、全体立正，敬礼！

2、出旗

3、唱队歌（有请指挥周姝怡）

4、大队辅导员讲话

5、宣布新队员名单

6、授巾

7、新队员宣誓。(我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民。好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。

宣誓人：___)

8、新队员代表发言

9、宣布九月份好习惯班级并颁奖

10、宣布优秀队员名单

11、优秀队员代表发言

12、吴校长讲话

13、呼号：

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

队员们：时刻准备着。

14、退旗（放录音，全体队员敬礼）。

15、宣布活动结束。

少先队户外实践活动方案【第三篇】

为了给孩子们加强学习兴趣，培养小团队的合作精神和集体荣誉感，XXXX小学一年（1）班XXXX群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围，让孩子有一个轻松　　、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动，不收费，希望家长积极参与，共同组织。

本期活动主要以肢体游戏和拼音巩固训练为主，具体活动方案正在筹划中，请各位家长积极为孩子跟贴报名。本期活动组织者是XXXX（网名，），报名扯于周五10/21早12：00，请到“群共享-群活动”报名，取前20名，报名时请写明孩子姓名，姓别，座号，电话。 首先给孩子们分组，让全体孩子按男女孩分别从高到低排队，并让孩子报数A，B，A，B……报A的为A组，报B的为B组，每队由一个家长当队长，同时给每个队起个名字，并确定口号以鼓舞士气。 活动时间：2011/10/23 早9：00-11：30

活动地点：XXXX公园正大门集合

工作人员：主持人1名，记时或记分员1名，摄影师1名，录像师1名，现场秩序维护员若干名

人数：20人，请孩子着以运动为主的服装，自备饮用水，零食，到时候统一发放为奖品

1、 比长短（适用：活跃团队气氛）

简述：每队派出一人比不同的单位

道具：无需

游戏方法：（适合刚认识或不认识的人）

1、 分2组，每组五人以上（依报名人数定）。

2、 主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

3、 等被派出的人都出来后，主持再说比什么。

4、 计算每次比完的输赢即可。

题目例子：

这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！

比长：比手臂；比上衣；比头发…

比短：比手指头；比裤子或裙子…

比高：比声调；比手抬起来的高度…

比大：比眼睛；比手掌…

比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…

题目必须在看到被派出的人之前想好！

2、传球 （游戏目的：体会双赢）

时间：20分钟

道具：皮球一个

操作规则：

1、每队分成2个小组，并按A1-B1-A2-B2围成一个大圆圈，一个组的队员必须在一起，不能错开。

2、然后将一个小球交给第一队第一名队员，要求小球必须传过每一个人，不能落地，并规定在30秒的时间内必须传完5圈。

3、当规定时间到了，若没有完成5圈，则小球在哪组队员手中，该组全体就受罚（如蛙跳等）。

4、游戏进行第二轮。

注意事项：

1、开始后，第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的；

2、在第二轮中，有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队。这时候讲师要引导，反复几轮，最后让他们发现，“陷害”其他队并不可取，这是随机的；唯一能做的，就是共同努力创造记录，比如大家把手伸出形成平面，让球在上面滚过去。

3、队员可能因受罚而产生情绪，认为不公平，所以每轮从不同的起点开始，并在开始前打好预防针。

4、左右分得清

游戏前5分钟用以训练孩子向左、右、前、后以分清方向。

时间：每队所有队员走完限定的来回时间为限

道具：警界线（用于设置路径），蒙眼布2条

游戏方法：

两人一组（如A与B），游戏前训练孩子向左，右，后以分清方向。

A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”

然后交换角色，B闭眼，A指引B走路

分析：

通过亲身体验，让孩子体会信任与被信任的感觉

作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事

而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚

另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建

4、 拼音游戏（目的：巩固刚学过的拼音）

5、 脑筋急转弯（XXX爸爸提供题目）

现场道具：

1、警界线：XXX妈妈 13*******0

2、条幅：XXX爸爸 13********0

3、话筒：XXXX妈妈 131*******2

4、小方桌，方橙：XXXX妈妈（爸爸）

5、两种颜色粘粘纸队标

工作人员：

主持人：XXX妈妈

记时或记分员：XX妈妈

摄影师：XXx

录像师：XXX

建队日活动方案【第四篇】

活动主题：我们是共产主义接班人

活动时间：10月

活动过程：

一、宣传阶段(——)

利用学校广播，图片展示宣传少先队建队日及少先队相关知识。

少先队基本知识

1、少先队的全称是：中国少年先锋队

2、少先队的创立者和领导者：中国共产党。

3、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。

4、少先队的作风是：“诚实、勇敢、活泼、团结”，

5、中国少年先锋队的性质是什么？是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

6、少先队的呼号是，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

6、五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

7、红领巾是少先队员的标志。

8、少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。

9、少先队的队徽由星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成，是少先队的特有标志。

10、少先队员敬队礼的动作要领是什么？右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

二、准备阶段（10月10日——10月12日）

制作入队前教育ppt，对少先队大队委和二年级班主任进行培训。

三、实施阶段（10月13日）

大队委每五人一组分别到二年级各班进行入队前教育。二年级班主任安排学生分期分批入队。

注意事项：原则上全体适龄学生入队，可根据学生表现，有待提高的学生可暂缓入队，对其提出明确要求，有提高后再发放红领巾。每个学生需填写一张入队申请书，请家长签字。统一稿纸，统一格式。详细资料见课件。

四、拓展阶段（10月底）

在全校范围内开展最美少先队员评选活动，对其优秀事迹进行公开宣传。