广播体操比赛活动方案(案例)优推4篇
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广播体操比赛活动方案【第一篇】
为活跃校园文化生活,推动小学生积极参加体育锻炼,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究,决定举行“七彩阳光”广播操比赛,具体方案如下:
一、比赛时间:
20xx年11月28日上午(如遇天气变化,以临时通知为准)
二、比赛地点:
学校第一球场
三、参赛对象:
一~六年级全体学生
四、比赛项目:
小学生广播体操——《七彩阳光》。
五、参赛方法和要求:
1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。,其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“x班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行。
3、比赛使用七彩阳光的音乐伴奏带,每班只做一次。
4、比赛流程包括:学生进场→广播操→学生退场。
六、评比办法:
1、学校组织评委进行现场打分。
2、评分标准见附件。
3、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。
七、评奖办法及奖品设置:
分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。
1、每个组设立1个一等奖,1个二等奖,其余为优秀奖。2、全校评出2名优秀领操员。
3、奖品设置:
一—二年级的奖品为:
一等奖:十个小皮球
二等奖:八个小皮球
优秀奖:六个小皮球
三—六年级的奖品为:
一等奖:篮球一个
二等奖:两副羽毛球拍
优秀奖:两副乒乓球拍
优秀领操员:两本笔记本
八、评委:
孔俊孔佳松王芳王福生牛滔吴桂芬计分员:姬朝明聂粉琴
九、活动工作安排:
1、主持人:包祥芬
2、影响及音乐:王濯璠敖蝶
3、摄像:周玉春
4、奖状打印及奖金发放:高安稷吕阳洪
5、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。
十、会议程序:
1、各班整队入场
2、学校校长致开幕词
3、宣布比赛办法
4、介绍评委
5、宣布比赛开始
6、广播操比赛
7、主持人宣布比赛成绩
8、学校领导颁奖
附:广播体操比赛评分细则
一、入场、队形:(1分)
1、入场时必须由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操队形散开,准备做操。(各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定)
2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣-分,严重酌情多扣。
二、精神面貌:(1分)
1、学生做操时应精神饱满。
2、学生人员齐,服装整洁。。
3、少先队员应佩戴红领巾。
三、做操质量:(7分)
1、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计3分。)
2、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计4分。)宗旨:每个学生对全套广播体操人人会做,并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的,按每人扣分,依此类推。
四、退场:(1分)
1、步伐整齐。
2、摆臂幅度整体一致。
3、前后间隔距离保持一致。
4、领操员:站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,使活动圆满成功。
广播体操比赛活动方案【第二篇】
一、活动目的:
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校1—6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:
二、活动领导组:
组长:周文刚
副组长:郭相兴
成员:全体教师
三、参加对象:
1—6年级全体学生。
四、比赛时间:
x年3月20日下午(周五下午)
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛内容:
第三套小学生广播体操(希望风帆),校园啦啦操
七、比赛顺序:
以年级为单位进行比赛。
八、计分与奖项设置:
计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。设一等奖3名、二等奖3名,颁发奖状及奖品。
九、评比标准:
评分人员:郭其金,刘永标,张明政,李家聚,刘永光,樊世艳
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。
(二)比赛要求:
1、各班班主任负责领操。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形安排纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
5、要求参赛队伍服装尽量统一。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分
①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)
②服装整洁。(5分)
③队列整齐(15分)
④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)、
⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)
⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)
(五)其他要求:
1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。
2、未尽事宜另行通知。
经费申请
为进一步激发全体师生树立健康第一,本次比赛奖品均为运动健康器材,跳跳球六个,羽毛球拍12副,跳绳25根,本次奖品购买人员为周文刚,郭相兴,周明,张明政,共四人,购买奖品开发票,并由郭主任持发票到中心校会计室报销,本子两箱(中心校领取),共需经费450元,特此申恳请中心校领导支持我校本次活动。谢谢!!!!
广播操比赛评分细则
一、满分100分,分进场、做操、退场三个部分进行评分。
二、进场(20分)
(1)进场及时、有序、安静。10分
(2)队形整齐、精神饱满。10分
三、做操(60分)
(1)全校动作正确,到位(不到位者每列扣1—2分)。30分
(2)全校动作整齐、合拍(不合拍者每列扣1—2分)。30分
四、退场(20分)
(1)集合快速,安静,整齐。10分
(2)退场有序。10分
广播操比赛评分表
广播体操比赛活动方案 )(篇【第三篇】
为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的发展,增强学生体质,提高体操技术水平,同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:
一、参加人员:全校师生
二、比赛时间:10月10日
三、比赛地点:学校操场
四、比赛项目:第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。
五:指导老师:杨长文、杨萍、吴先彬
六、评分办法:广播体操比赛分值采用百分制。
1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕报人数)。
2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。
3、指挥员整队、领操为10分。
4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。
5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。
6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。
七、评奖办法:
一等奖1个班,二等奖2个班,三等奖3个班。
八、比赛工作人员
裁判:杨长文吴先彬杨以军舒秀禄龙召淮张美应张万宝曾令强
工作人员:杨梅(主持)、杨萍(指挥比赛班级、退场)、章胜黄昌菊(买奖状、写奖状)、吴明富(收评比单)、王常斌(统计分数、名次)、章胜
郭胜海(场地器材)、张桂平(布置)、周容吉(音响及放音)。
广播体操比赛活动方案【第四篇】
一、活动目的
我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。
二、领导小组:
组 长:z
副组长:z
组 员:各班主任、体育教师
三、参加对象:3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。
四、比赛时间:20xx年 04月 12日 上午(遇雨顺延)
五、比赛地点:学校操场
六、比赛内容:希望风帆(第三套小学生广播体操)。
七、比赛顺序:按照各班抽签的序号进行。
八、奖项设置:第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)
九、评比标准:
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。
(二)比赛要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分
1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌( 10分)
2、服装统一,整洁大方。( 5分)
3、队列整齐,队伍有序。(15分)
4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)
5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞 。(20分)
6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)
十、评委人员:
评委员:z(裁判长)、z
统计员:z
十一、安保组:
1、z
2、学校保安(z)
3、班主任及科任教师