乒乓球比赛策划书【参考5篇】

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乒乓球比赛策划书【第一篇】

体育活动乒乓球赛策划书

活动引言：乒乓球作为我国的国球，深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合，不但能增强同学们的体质，而且也能培养同学们的迅速反应和决定潜力，还能增强各班级的交流和联系。

一、比赛时间

4月7日全天，4月8日上午。

二、比赛地点

浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

三、策划主办单位

浙江工商大学财会学院学生会体育部

四、参赛对象

财会学院全体学生

五、比赛日程

（1）动员部署阶段：3月26日——4月6日

（2）正式比赛阶段：4月7日全天，4月8日上午

（3）颁奖仪式：4月8日上午

六、比赛规则

基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则。

七、奖项设置

（1）男、女单打冠、亚、季军

（2）男、女双打冠、亚、季军

（3）混双冠、亚、季军

财务与会计学院第一届“精英”杯乒乓球赛比赛细则

一、比赛宗旨：振国球雄风展财会魅力

二、比赛时间：4月7日全天，4月8日上午。

三、比赛地点：浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

四、主办单位：浙江工商大学财会学院学生会体育部

五、参赛对象：财会学院全体学生

六、规则细则：

（一）、参赛方式及报名方法

以班级为单位组建代表队，每班限报：男、女单打各二名，混双、男双、女双各一支。填好报名表，并在4月5日之前交至体育部。

（二）、比赛规则

1．每局比赛为十一分制，采取三局两胜制。

2．比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

3．胜者积一分，负者不得分，弃权按对方获胜记分。

4．任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作，不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为，经裁判警告后仍不停止者，取消该队员的参赛资格。

（三）、赛程

男、女单打分为上下半区，避免同一班级的队员出此刻同一半区，混双、男双、女双不做分区。各区（半区）内实行淘汰赛制。

（四）、抽签时间、地点及方式

暂定于4月6日在学院办公室抽签，每班由体委代表选手抽签。

（五）、颁奖仪式

4月8日上午

注：各班级和参赛队员若有不甚明白之处，可联系本次赛事的负责人

乒乓球赛策划【第二篇】

关键词：农村小学；乒乓球；课余训练；策略

中图分类号： 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2016）11-0059-03

笔者学校是市体育传统项目（乒乓球）学校、区乒乓球业余训练点学校，同时也是一所典型的农村小学，于2010年开展乒乓球运动，5年时间里，学校坚持走乒乓球特色体育项目发展之路，从特色到普及，再从普及提升特色，通过“俱乐部”模式走“教体结合”之路，开展课堂普及教学，社团特长生挖掘培养，节假日“俱乐部”学员培养，让学生获得了科学、系统的课余训练，并取得了引以为傲的成绩。我校的具体做法如下：

一、健全体制，科学管理

我校实行的“俱乐部”模式 “四级管理”体制，具有分层实施、细化到人的特点。

1.管理机制：“四级管理”体制，即校长直管，下设主任室和运营部，负责俱乐部日常管理和运营，同步学校发展规划，制定项目五年发展规划，分三步走实施学校乒乓球运动发展，目标分别是区体育业余训练点学校――市体育传统项目学校――省训练点学校。

图1 “四级管理体制”梯度表

2.领队负责制：对俱乐部的日常管理工作直接负责，包括经营管理、保障机制（包括场地、器材、设施保障、专项经费保障、福利待遇保障等）、师资力量、人事考核、学员登记、联系比赛、对外宣传等。

3.项目负责制：是以乒乓球项目的规划到实施的全过程为工作核心，以预期目标的实际完成情况为考核内容，根据考核结果对项目负责人及教练团队予以评价和奖惩的一种管理模式，或可称之为一种运营机制。可以最大限度地将竞争机制、激励机制、约束机制、奖惩机制等有机地融合在一起，从而提高管理的科学性、针对性和有效性，并可以将相关的权利、义务、责任等落实到具体的负责人和实施团队，充分调动他们的聪明才智、业务潜能和工作积极性。

4.政策性机制：包括体育特长生招收、后备人才选拔、优秀人才输送。保障俱乐部学员和校队队员通融政策，根据学生日常乒乓球能力培养发展情况，挑选后备人才，使普通学生发展成为俱乐部学员，再由俱乐部推选到学校校队，通过加长训练时间、增加训练内容、改变训练方法、提高评价标准，促进有天赋的学生快速成长，并成为上级部门挑选优秀人才的香饽饽。

二、自主发展，不断创新

目前小学乒乓球课余训练基本上是学校自主发展或委托俱乐部合作，这样的管理模式不利于项目的长远发展。学校没有系统训练的经验，更无“专业”可言；“俱乐部”等培训机构多是唯利是图，教练员责任心不强，利欲熏心的对学员进行应付训练，这就势必会导致在青少年最佳的训练阶段却得不到科学的训练，专业化得不到发展。所以对聘用教练要进行严格审查，对合作的俱乐部要深入全面的了解，为使课余训练更加规范，使学生接受专业的、系统的、科学的训练，学校应积极寻求自身发展新途径。

1.“校企合作”

我们可以尝试跟企业合作，让企业赞助球队。如何取得双赢，前提是我们要有长远的计划、完善的机制、事业的决心以及相应的成绩取得，在比赛同时帮助企业做宣传、打广告，这也是现今校企合作的普遍做法，为学校课余训练开展获得了更多的经费，同时为教练和队员带来更多的展示机会，积累参赛经验。

2.“以馆养队”

随着学校体育设施向社会开放政策，学校应该积极申请体育设施、场馆对外开放。一来可以获得上级有关部门的相应补助；二来向对外开放的训练场馆进行适当的收费，这样可以适当减轻学校训练经费的负担，另外还可以获得更多的社会关注，同时提高学校的知名度。

3.“俱乐部”平台

在全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神，不断深入开展“学生阳光体育运动”的背景下，紧密结合国家体育总局部署的全国青少年体育俱乐部、全国青少年户外体育活动营地创建工作。我校于2014年7月成功创建浙江省“青少年体育俱乐部”单位，为扎实开展学校体育活动，拓宽学校体育特色提供了更大的平台。借助学校“俱乐部”平台，在规模上引进其他体育培训项目，实行“群项训练”，告别训练项目的单一性，从而缓解乒乓球资本投入过大的压力，并能释放其他体育场地、设施的功能，产生的效益可以给予学校乒乓球课余训练开展更多的支持。

三、加强队伍建设，提高执教能力

教练员是学校乒乓球课余训练的核心，是课余训练的执行者，教练员的能力和素质会直接影响到运动队的竞技水平和竞赛成绩。所以加强教练队伍管理、吸纳优秀教练至关重要。我们试着从以下几点去做：

1.加强队伍建设，规范项目管理

在加强队伍建设的进程中，我们采用“一项工作、两个中心、三个自主”的做法。

“一项工作”指的是学校乒乓球运动开展实行“四级管理体制”，由校长全面负责，分管校长项目制负责，并担任项目的领队，教导处、俱乐部具体落实实施。教导处、体艺卫处负责普及课教学、特长生社团培养；青少年体育俱乐部负责教练组管理、课余训练系统安排、特长生“俱乐部”模式再培养，吸纳优秀人才，补充学校乒乓球队阶梯队员。

“两个中心”，一是学校层面的教学管理中心，由教导处、体艺卫处负责，监控《快乐乒乓》校本课程的实施，督查乒乓球专项课的教学计划、备课、课堂教学情况、总结，组织校园乒乓球比赛等，使校园乒乓球活动常态化，激发更多人参加课余训练。二是“俱乐部”层面的培训管理中心，由专人负责，统筹安排，成立教练组，设立主教练，按照教练员特点，分批、分层开展课余训练，这也为课余训练的系统性提供保障。

“三个自主”指的是自主训练、自主安排时间、自主比赛。自主训练是每位教练都有一套自己的训练模式，根据其经验、能力以及对学生的了解，合理安排训练内容、强度和时长，制定训练计划。自主安排训练时间是指根据学生的课余时间支配，协商制定每周的课余训练时间，解决“学”和“训”的矛盾，让家长放心的把学生的课余时间投入到乒乓球的训练。自主比赛是指学生根据自我所需，参加一些个人形式的比赛，如浙江省青少年乒乓球积分排名赛、全民运动会、擂台挑战赛等，不仅能让自己得到锻炼，了解自己的技能水平，积累大赛经验，同时还能得到上一级学校的青睐。

2.吸纳优秀教练，提高执教能力

教练员队伍“青黄不接”是影响学校乒乓球课余训练能否正常开展的重要因素，某种意义上讲，挑选优秀的教练比选拔优秀的后备队员困难的多。我们在聘任教练员的过程中，经常会选择余地很大，但是无法做到“多中选优”，因为优秀教练员首先考虑的是该项目在该校是否会长期开展，再是很多教练会考虑到福利待遇是否满意，能否体现他的价值等方面，这也导致很多学校为了开展课余训练而训练，勉强上岗导致训练水平不高，这也造成整体水平差异很大，那如何留住他们的“心”，我觉得有以下三点：

（1）制定长远发展计划，紧跟规划确定目标

计划是实现目标的蓝图，从省到市，市到区，再从区到学校，都会出台指导性文件，都有教育发展规划。我们要仔细解读这些文件，审视这些发展规划，制定长期发展计划和紧密联系实际的短期计划，这样才能不断创新，与时俱进。

（2）适时提高福利待遇，缓解教练后顾之忧

对于课余训练成效明显，带队比赛成绩优异的教练，在学校管理制度的物质奖励规定外，给予额外的精神奖励，如学校拓展性课程改革贡献奖、学校“最美”社团辅导教师、学校“精品”社团等荣誉，组织一些团队联欢活动，这样既能激发教练带训热情，也能促进教练带训质量。对于事业心不强、责任心不够，蒙混过关、得过且过的教练及时作出调整，甚至辞退，这样优胜劣汰的模式虽然残酷，但是能保证我们的队员健康、茁壮的成长。我们始终坚持“宁缺毋滥”的原则，踏踏实实的开展我们的乒乓球课余训练事业。

（3）积极参加业务培训，提升专业执教能力

俗话说“名师出高徒”，理论来源于实践，但高于实践，当前我们教练的整体文化水平不高，对于运用先进的运动训练理念存在困难和问题，我们只有不断充实他们的专业知识，提高业务能力，才能不断更新训练的内容、手段、方法，改变老观念、老办法，改观现有普遍存在的方法陈旧、技术落后的局面，巩固和提高基本功，科学训练，严格要求，为队员进入高层次、高水平的训练队打下基础。只有提高教练的眼界，与时俱进，打造有品质的教练员团队，才能有望培养出优秀运动员。对于比较年轻的教练，应该提供更多培训的机会，提高年轻教练的理论知识、实践经验，让我们的教练更专业，训练更科学。

四、丰富比赛赛制，注重对外交流

1.丰富比赛赛制

比赛赛制是在不断探索中完善的，体现了该项运动项目的开展情况。对于小学生乒乓球比赛，我们的建议是：一是扩大比赛规模，增加参赛的学校（班级），提高项目的普及度；二是设立不同组别，如专业组和业余组，可根据前一年的比赛成绩，或是自愿报名，让相对高水平的运动员挑战专业组，提高实战能力，这也消除有些开展学校怕输不参赛的心理，不至于碰到专业组而输得太难看，又让学生得到了锻炼，增长了见识；三是适当增加外省户籍学生参赛名额，根据不同级别设立不同名额，如区级比赛中可报一名外省户籍运动员，省、市级比赛两名；四是增加比赛类别，在团体赛基础上，增设单打比赛、双打比赛，甚至混双比赛，团体赛中也可引入单打、双打计入比赛成绩，这也与浙江省小学生乒乓球比赛、全国性比赛相衔接。丰富比赛赛制，既能提高比赛的观赏性，又能提高学生参与热情。

2.注重对外交流

对外交流是体育项目寻求更高、更快发展的必经之路，交流比赛可以了解更新的发展形势，结识到更多同行和朋友，还可以找到自己的不足之处，积累教练员和运动员的比赛经验。对外交流还可以突显乒乓球的育人功能，促进校园乒乓球文化建设，我们从三个层面出发：

（1）学校层面：组织学校班际联赛和个人挑战赛机制，通过体育节、乒乓球活动周、乒乓球趣味比赛等途径，积累学生比赛经验，增强自信心。

（2）社会层面：组织优秀学生参加各级各类比赛，如省青少年乒乓球锦标赛、省青少年乒乓球积分赛、市青少年乒乓球比赛、市传统体育项目学校比赛、区全运会青少年乒乓球比赛、区中小学生乒乓球比赛、镇全民运动会、镇擂台挑战赛等，通过优异成绩的取得，提升实战能力，提高知名度，引起更多人的关注。

（3）对外交流层面：乒乓球具有较强的外交功能，如我校与香港福建中学附属学校为“姊妹学校”，通过乒乓球队员赴香港访学交流活动，增进了双方深厚的友谊；还通过举办镇乒乓球擂台挑战赛、承办区全运会乒乓球项目比赛、区中小学生乒乓球比赛、区体育局VS区教育局挑战赛、镇全民运动会等赛事，提高我校乒乓球项目区域知名度，引起社会高度关注，同时让更多学生对乒乓球运动产生兴趣，提高乒乓球活动的参与率。

此外，还可以通过校园乒乓球文化建设，比如在乒乓球馆设立“荣誉墙”和“奖牌榜”，在激励学生的同时宣传我校乒乓球取得的成绩，扩大影响力；通过乒乓球“开放日”活动，与家长等社会人员交流比赛，增进家校联系，获得更多、更大的支持。

五、绘制长远蓝图，促进健康发展

计划是实现目标的蓝图，我们要着眼于未来，一步一个脚印，扎实开展每项工作，乒乓球课余训练同样不应着眼于眼前，应放眼于未来，建立“小学―初中―高中―大学”一整条线的长远培养计划，健全整体学习分阶段走路线，坚持走“教体结合”之路，不再是只局限于竞技比赛，群众体育重在青少年体育，青少年体育重点在学校，建立“小学―初中―高中―大学”在内的整体学习之路，实行优秀训练质量与优秀教学质量并行的“教体结合”之路，建立多种输送渠道，把我们的学生送入更专业的学校学习和训练，通过努力，我校已经和对应初中、特色初中、特色高中建立人才输送机制，通过实名推荐、面试测验、比赛考察等途径，将一批优秀队员送入高一级学校，化解“学习”和“训练”的矛盾冲突，并能有效遏制一部分学生中途放弃训练的问题，也能解决家长担心后期升学无路可走的顾虑。如我校将金××同学输送到市小球训练中心乒乓球训练基地，牟××同学输送到特色重点初中，陈××同学通过在对应初中继续训练顺利升入特色高中，这都为她们以后的专业成长铺垫了更有利的道路。

同样在招收新生时，制定合理的乒乓球特长生和苗子降分、降要求录取政策。评奖评优时，建立、健全优秀运动员与优秀文化生通融推荐政策，如“阳光学子”“三好学生”“校长实名推荐”等政策，享受平等待遇。

小学乒乓球运动课余训练要走的路还很长。我们大力宣传有效开展乒乓球运动不仅有利于学生强身健体，协调身体、开发智力，还能培养努力拼搏、坚韧不拔、团队合作的精神。同时学生通过系统的课余训练，一部分有潜力的运动员被挖掘，成为了省、市甚至国家的乒乓球项目后备人才，这不仅有利于乒乓球运动的普及，更有利于我国这个优势体育项目长盛不衰。

参考文献：

[1]刘吉峰，李亚平。西昌市中小学校乒乓球运动开展现状的调查与分析[J].西昌学院学报，2007，21（4）：86-88.

[2]杨秀丽。学校乒乓球业余训练的研究[J].山西大学学报，2002，25（1）：105-107.

[3]刘琨。对西安市少儿业余乒乓球培训现状的调研[J].通化师范学院学报，2009（08）：76-78.

乒乓球赛策划【第三篇】

商业计划书摘要是风险投资者首先要看到的内容，它浓缩商业计划书之精华，反映商业之全貌，是全部计划书的核心之所在。它必须让风险投资者，有兴趣并渴望得到更多的信息。篇幅一般控制在两千字左右。主要包括以下几项内容：

3、产品或服务 4、管理团队和管理组织情况

5、行业及市场 6、营销策略

7、融资说明 8、财务计划与分析

9、风险因素

策划书（一）

一。比赛目的：

1、弘扬国球文化，支持08奥运，提高竞技水平，展现古交蓬勃向上的精神风貌，营造古交和谐发展氛围。

2、倡导企业文化，宣传银昌精神，达到提高银昌公司知名度的广告效应，让赞助单位感到物有所值。

二、比赛组织 ：

主办方：古交市文体局（暂定）

协办方：古交市乒乓球协会

单位：古交市银昌煤焦有限公司

比赛时间：20**年**月**日***日

比赛地点：市工人文化宫永辉俱乐部（暂定）

参赛对象：全市企事业单位、驻地单位、各乡镇政府、街道办事处以及在古交居住的居民。

报名时间：20**年（ ）月（）日至（ ）月（ ）日

三、比赛项目：

男子团体，男单、女单、老年单打，少年单打。

四、比赛规则：

1、此次比赛为团体赛，比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜白色球，

比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

3、单打均采用淘汰赛。男子取前八名，少年、女子、老年各取前三名（3、4并列）。

五、奖项设置：

男子团体奖前三名（三、四名并列）、男子单打奖前八名、少年、女子、老年单打奖各前三名（三、四名并列）。

六、组织机构：

1、组委会：（主任、副主任、成员）负责对外联系，落实赞助经费，决定比赛费用的使用项目，对比赛的费用进行筹划，组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。公示活动经费使用情况，整理比赛资料并做好封装工作。

2、比赛工作祖：（秘书长、副秘书长、顾问）在赛前对本次比赛进行策划。组织比赛报名工作，核对选手的会员身份。做好比赛选手在循环阶段抽签工作，宣布比赛最后名次。

3、宣传报道组：（组长、副组长、组员）负责第七项所列宣传策划全部工作。

4、会务组：（组长、组员）负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯的制和整理。准备乒乓球、记分牌、等比赛用品，对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

5、裁判组：（裁判长、副裁判长、裁判员）为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作，将比赛规则细化，在比赛期间做出正确裁判。

七、宣传策划：

1、冠名宣传：本次比赛经费为银昌公司第六次独家赞助，则冠名为《古交市第六届“银昌杯”乒乓球比赛》。

2、广告宣传：

（1）横幅宣传：可以由乒协制作的常规横幅，也可由赞助公司提供的专用横幅（建议采用专业横幅），在比赛开始的前一周，悬挂在市主要大街和工人文化宫的醒目地点。内容根据需要，可为：“热烈祝贺古交市举办第六届银昌杯乒乓球比赛”、“古交银昌公司全体员工祝乒乓赛事取得圆满成功”。

（2）赞助单位宣传：鼓励银昌公司制作海报，宣传企业文化，企业精神。限定时间挂在文化宫比赛场外醒目地点。（具体内容另行策划，或参照“银昌杯与银昌精神”一文）

（3）比赛通知：比赛前半月，由古交市政府、古交乒协联合以文件形式向各基层单位下发《古交市乒乓球协会关于举办第六届“银昌杯”乒乓球比赛的通知》，（通知包括要求各基层工会领导带队、组团队员服装统一内容）并同时在市区广告栏内张贴比赛通知，让市民广而告之。

（4）电视广告宣传：比赛前半月，联系古交电视台在黄金时段飞播字幕：古交市第六届银昌杯乒乓球比赛将于 月 日举行，欢迎古交市所有乒乓球爱好者报名参赛和观看。报名地点：市人大203室，联系电话：******。

（5）制定《古交市第六届“银昌杯”乒乓球大赛秩序册》（内容比照第五届秩序册，名称也可为“乒乓球大赛文件汇编” 或“乒乓球大赛策划书”）。

（6）比赛期间场馆宣传：

a、场地外悬挂醒目标语，内容可参照（1）。

b、主席台悬挂横幅：古交市第六届银昌杯乒乓球比赛

c、赛场两侧分别悬挂横幅标语：两幅即可，内容参考以下口号：

“和谐古交、友谊乒乓”、

“团结友爱，礼貌争先、赛出风格，赛出水平”

“体现奥运精神展示古交风采”、

“赛出奥运激情放飞古交梦想”

“迎奥运、赛球技、展乒乓魅力促和谐、比奉献、弘银昌精神”

d、音响宣传：开幕、闭幕式，要有音乐《运动员进行曲》烘托气氛。团体、单打决赛，要普通话广播报出参赛队、运动员姓名、裁判员姓名。比赛完毕要报出胜负方。

（7）服装宣传：裁判长、副裁判长、裁判员要求统一着装，上衣背面和胸口应印有“银昌公司赞助”字样。

（8）奖品宣传：所有获奖奖品上应印有“银昌公司赞助”字样。并随奖品赠发刊有宣传银昌公司企业形象的《古交文艺》一册。

（9）传媒宣传：邀请古交电视台对赛事进行新闻报道，同时协会比赛宣传组也要自行进行摄像，拍照，为协会留取赛事历史资料，并向太原报，山西报等传媒发稿。照片、影像资料可上传古交政府网站、以扩大宣传力度，树立古交形象。（这些我认为在现有的条件下都容易做到）

（10）赛后宣传：协同组委会对本次比赛进行经验性总结，积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。

八、商业回报形式：

1、授予银昌公司总冠名权，在所有宣传中都将出现总冠名字样；

2、根据场地情况，在不影响安全的情况下，为银昌企业提供最突出、最醒目、最大量的广告位置。

3、在开幕式上（或闭幕式）安排新闻媒体采访银昌公司企业负责人；

4、在开幕时，邀请银昌公司领导在主席台就座并讲话；

5、闭幕时邀请银昌公司领导为运动员颁发证书、奖杯等；

6、裁判人员服装、奖品印有银昌公司赞助字样；

7、买断届期《古交文艺》封2、3、4版面，刊登银昌公司经营照片；同时刊内有一两报告文学，专题介绍银昌公司创业史、企业文化，以及富而思源，赞助公益事业的事迹。（具体写作内容另行策划）

8、其他根据银昌公司要求，协商未能列出的回报事宜。

九、比赛经费预算：（暂按5万筹划，考虑实际变化，有的仅列项目）

1、场地费：

2、会务就餐费：

3、奖品费用（包括印字）：奖杯，证书、锦旗、奖金；

4、宣传横幅费：场内外共计6条

5、电视飞播字幕广告费：

7、《古交文艺》版面费（包括30本杂志）：约2000元。（估算）

8、比赛用球费：

9、秩序册制作费，裁判记录表、胸标、碳素笔、以及赛场其他费用。

10、有关工作人员劳务补助费；

11、赞助单位海报广告费（可由赞助方资助）；

12、拍照，摄像费：

13、其它；

以上共计： 元 （银昌公司需提供赞助费： 万元）

策划书（二）

一、活动背景

**年**月**日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

二、活动主题

“花样年华”

三、活动目的

通过此次活动，纪念九十二周年，同时加深同学们对的了解和认识，激发当代青年的爱国热情和时代责任感。

四、活动对象

山东师范大学长清校区人口·资源与环境学院大一、大二学生

五、活动流程

（一）宣传

1、通过海报形式公告比赛消息。

2、由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。

（二）初赛

2、地点：A449

3、规则及要求：

（1）每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。

（2）朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。

（3）要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。

（4）评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前12名进入决赛。

4、评分标准

（1）紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。（1分）

（2） 精神饱满，姿态得体大方，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映朗诵的内涵（2分）

（3）吐字清晰，声音宏亮，正确把握朗诵节奏 （3分）

（4）能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众和评委产生共鸣（3分）

（5）自我介绍（1分）

5、比赛流程

（1）由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。

（2）根据登记的名单一次上场。

（3）每五个选手公布一次分数。

（4）根据最后的排名公布前十二名选手的名字。

6、备注

（1）由**主持，并由**在开场前写黑板。

（2）准备评委打分表、选手登记表。

（3）由**负责统计分数。

（5）由**负责计时。

（6）由**负责维持现场秩序。

（7）邀请去年朗诵比赛的获奖者等做评委。

（三）复赛

1、时间：5月13日

2、地点：

3、要求：

（1）每名选手的有1分钟的DV展示时间和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。

（2）朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。

（3）要求选手必须脱稿朗诵，可配乐。

（4）要求参赛选手带异性搭档一名。

（5）评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，评选出一、二、三等奖。

4、评分标准

（1）第一轮

a、DV展示（2分）

b、衣着得体，精神面貌积极向上（0、5分）

c、 吐字清晰，声音宏亮，正确把握朗诵节奏 （3分）

d、 紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。（0、5分）

e、 能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（2分）

（2）第二轮

a、 吐字清晰，声音宏亮，正确把握朗诵节奏。（1分）

b、与搭档配合默契。（0、5分）

c、 能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（0、5分）

5、规则：

（1）第一轮

每位选手由1分钟的DV展示时间以及3分钟的朗诵时间，由评委现场打分，评分标准为……（详见“评分标准”）

（2）第二轮

第二轮的比赛内容为视频配音。选手通过抽签决定配音内容及搭档，评委奖根据选手的表现进行现场打分，评分标准为……（详见“评分标准”）

6、比赛流程

（1）第一轮

a、主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。

b、十二名选手根据抽签的号码依次上场，先是播放1分钟的DV亮相，在播放结束后，选手上场开始比赛。

c、每五名选手公布一次成绩。

d、由评委点评第一轮选手表现。与此同时，计分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名。

e、评委点评后，公布成绩。

（2）第二轮

a、主持人公布第二轮的比赛规则。

b、选手上台抽签，抽取第二轮比赛题号及搭档。

c、先播放一遍原视频，播放完毕由选手开始配音比赛。

d、每五位选手公布一次成绩。

e、最后一位选手比赛结束后，由评委上台点评，与此同时，积分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名，作出一、二、三等奖的获奖名单。

f、主持人公布获奖名单，并由嘉宾进行颁奖。

7、备注

（1）由**主持

（2）由**计分

（3）由**负责维持现场秩序

（4）由**负责写黑板

（5）准备评委打分表

（6）准备选手号码牌

（7）请礼仪队进行现场服务

（8）准备颁奖音乐

（9）准备搭档签以及题目签

（10）准备第二轮视频素材

（11）邀请主席团及各部部长作评委

六、奖项设置

乒乓球比赛策划书【第四篇】

一、大赛目的

以体育活动形式丰富12科学教育班的校园生活，充分展现12科学教育班的风采，增进12科教班级同学们的友谊与交流，增强相互认识的程度，营造出欢乐轻松的。体育氛围，展现本班的体育风采，突出友谊第一，比赛第二的精神。

二、活动主题

展个人风采，显乒乓魅力。

三、活动时间

XX年3月初开始每周星期三和星期四中午1点30分

四、活动地点

椒江校区医学院楼底（如果生命学院二楼也有乒乓球桌，则考虑去那里打球）

五、参与对象

12科学教育专业全体同学

六、活动流程策划

（一）活动前期准备

1）宣传方式：海报、微博、博客

2）场地、器具的租借：由体育委员和组织委员在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。

（二）活动中期

1）比赛方式

1、形式为男单、女单、混双

2、每队推选出一名领队，负责联系及通知选手。

3、比赛第一轮采用淘汰赛制，抽签决定两组间的比赛，获胜的一组晋级；第二轮各小组间进行循环赛。胜一场得两分；平局得一分；负一场得零分。以最后的分数高低决定各组的冠亚季军。记录个人的比赛成绩选出男单、女单、混双的冠亚季军。

4、比赛采取五局三胜制，每局都采取11球制，即先赢11球者胜（必须领先对方2球以上）。

5、团体比赛采用积分制。

2）竞赛办法

1、比赛采用国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。

2、除非另行通知，所有比赛均按赛程指定进行按时参加比赛，参赛双方必须于比赛开始前15分钟到报到处报到，比赛开始后5分钟未到的参赛人员弃权处理。即比分为11：0。

3、不得临时变动比赛时间，如有特殊情况，不能如期参赛的选手，提前一天向班委提出申请，并与该场比赛对手协商比赛时间。

4、比赛中所有参赛队员必须绝对服从裁判的判定，赛后有权向裁判提出异议。

5、参赛专业有啦啦队的应自行组织，啦啦队应做到文明观看，不准起哄、喝倒彩。以维护场下的秩序，使比赛正常顺利的进行。

6、应本着“友谊第一，比赛第二”的原则，不允许有任何形式的暴力现象发生，若有违反，视情节轻重给予相应的纪律处分。

3）纪律和诉讼

1。比赛的违纪现象与事件，以班委的最终裁决为准。

2。比赛进行中如有争议，诉讼等事件一律以书面形式向班委提出，并说明具体情况，时间等，由班委进行调查并作出处理意见。

3。凡参赛队伍出现严重违纪现象及事件（如球场暴力，攻击裁判等）将由班主任行政严肃处理，情节严重者直接交由保安科处理

4。在比赛过程中，有意将他人造成身体伤害的，责任人承担一切后果，学院并且加重给予处分。

5。在比赛过程中，如发现严重违纪现象，将取消选手比赛资格，如有骂人者，取消该队员这一场的比赛资格。

（三）活动后期

由班委清理场地、并由宣传委员在微博、博客上上传活动总结。

七、报名方式

以短信形式向体委报名，截止3月1日之前。体委电话：681086。

注：比赛为四人一组。所有人都报好名后抽签决定组成员，同时决定小组队长。

八、奖项设置

待定

九、经费预算

待定

台州学院生命科学学院12科学教育

XX年1月30日

附表一：乒乓球赛计分表。个人、混双。

附录二：《乒乓球竞赛规则》

乒乓球赛策划【第五篇】

关键词：乒乓球；俱乐部；发展现状；影响因素

1.前言

作为中国的国球乒乓球，许多人选择把乒乓球运动做为一种健身手段以此达到锻炼身体的目的，因此社会上出现了各种乒乓球健身、娱乐形式的俱乐部。从长远角度考虑对乒乓球俱乐部今后的发展研究出一套管理和运作形式的理论指导是非常有必要的。

2.研究对象

郑州豫港乒乓球俱乐部，郑州大河乒乓球俱乐部，2001年在中国乒协注册的参加超级联赛、甲A和甲B联赛的约60家俱乐部

3.结果与分析

乒乓球俱乐部的发展现状

乒乓球俱乐部会员的年龄组成

在所调查的俱乐部会员人数中，45岁以上的中老年人是俱乐部组成的主要群体，其次是少年儿童，20～44岁的中青年人参与者极少。说明青壮年乒乓球运动的普及程度远远不如少年儿童和中老年群体。

乒乓球俱乐部的组织形式乒乓球俱乐部大致可分为五种类型：

1.体育局与某一企业共同联办，以体育局为主，企业为辅。这类俱乐部基本上都是以社团法人注册，由企业出资、体委（政府）出队和场地设备，合作组建，其名称大都是在专业队队名前冠上企业名。

2.体育局与某一企业合作经营，以企业为主，体育局协办。此种类型的俱乐部初具了职业化俱乐部的味道。目前我国仅有一家这样的乒乓球俱乐部，即四川电通寻呼乒乓球俱乐部。

3.企业独办。即一家企业一次性从体育局买断运动队及相关场地设施，独资组建的乒乓球俱乐部或一家企业独资的乒乓球俱乐部。其最显著的特征就是企业拥有俱乐部的全部产权。

4.事业单位办。具体地说是学校独办或以学校为主，企业赞助为辅的形式。

5.体育局办。即原专业队没有找到合作企业，而为了参加俱乐部比赛，由体育局出资参赛的俱乐部。

以上五种形式的俱乐部有一定的共性：大部分俱乐部是由企业出资进行运转的；俱乐部的经营创收大部分是利用企业的优势进行的，而真正通过乒乓球市场进行开发、创收回过头来支付乒乓球俱乐部的大量开支，还未提到应有的高度。

影响郑州市乒乓球俱乐部发展的几个重要因素

乒乓球俱乐部的领导体制

职业乒乓球俱乐部的领导体制是否健全，直接影响着乒乓球俱乐部的发展。乒乓球处对内行使着国家体委的政府管理职能，对外又兼为社会组织管理乒乓球国际事务。既作为政府机构又兼为社会组织的中国乒协没有专职干部，不单独进行经济核算，协会对运动项目的管理基本上是名义性的。

当前我国的经济体制和国家经济的发展水平

目前我国已经初步建立了市场经济的框架，但发育还很不健全，管办不分、政企不分、政事不分在中国的各个层次和领域都可见到。在这种条件和环境下成长起来的中国乒一乓球俱乐部，不是顺应其自身的发展规律步入市场，而是由政府部门将其推向市场，这样必然造成其先天不足

乒乓球俱乐部的经费来源

经费是职业乒乓球俱乐部赖以生存的基础，是经济独立核算、实行合同制的先决条件。经营手段缺乏创新；经营人员素质不高，服务营销、关系营销意识淡薄；不注意对俱乐部整体形象的设计、包装和开发；与媒体和目标赞助商沟通不够；未能树立起以消费者为核心的市场开发观念。

影响乒乓球俱乐部发展的其它因素

我国乒乓球职业化进程以及乒乓球俱乐部的发展受多因素的影响和制约，所涉及的面很广泛，诸如：竞赛制度、训练体制、乒乓球人才市场的建立等。

4结论与建议

结论

通过对郑州市乒乓球俱乐部发展现状和影响乒乓球俱乐部的几个重要因素进行研究分析发现目前影响郑州市乒乓球俱乐部发展的主要因素为：

1.乒乓球俱乐部会员中青壮年乒乓球运动的普及程度远远不如少年儿童和中老年群体。

2.乒乓球的领导体制、经济体制和经济发展水平。

3.俱乐部的经费来源。企业赞助、政府拨款、私人赞助、广告收入等是目前我国乒乓球俱乐部经费来源的主要渠道。

建议

1.加强乒乓球俱乐部内部硬件设施和软件设施的建设，提高俱乐部整体形象的设计、包装和开发

2.乒乓球俱乐部要树立以消费者为核心的市场开发观念

3.提高与媒体和目标赞助商的沟通，以更好的为俱乐部获得资源和对外界的宣传作用

4.乒协应时刻为俱乐部着想，为比赛服务，正确引导、建立完善各项规章制度，并大胆放权，给俱乐部更大的自，努力为职业乒乓球俱乐部的发展创造竞争有序、良好的外部环境

5.扩大俱乐部的经营范围提高俱乐部的经营手段，比如除比赛广告、电视转播权、门票、办训练中心、制作纪念品等与乒乓球相关的项目外，房地产、餐饮业、商店、旅馆等都可能成为俱乐部的经营项目。（作者单位：上海体育学院）

参考文献：

[1]赵立，杨铁黎。中国体育产业导论[M].北京：北京体育大学出版社，2001，

[2]张林，等。我国高水平乒乓球俱乐部现状与发展对策研究[J].体育科学，1998，5.