学校活动策划案指南实用【通用8篇】

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学校活动策划案指南【第一篇】

未来增加德育、科学、文史、艺术、体育等方面课程的实践环节，充分利用校外活动场所开展现场教学”的要求，为了全面深入的贯彻落实中央文件精神，充分发挥青少年活动中心的重要作用，使我县的广大未成年人在丰富多彩的校外活动中增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提高能力，愉悦身心，健康成长，结合我县青少年活动中心实际情况，组织全县中小学生开展以“快乐的体验 有趣的实践”为主题的、以“到活动中心参观体验实践”为内容的半日活动，具体活动方案如下:

一、活动目的

让县城内所有的小学生都有机会走进青少年活动中心，通过“参观、体验 实践”半日活动，感受乐趣，体验快乐，拓宽视野，丰富知识，提高实践能力。

二、活动内容

具体内容，一是由学校集体组织学生到青少年活动中心参加的半日活动，二是活动中心组织学生与家长共同参与的亲子活动。

（一）学校组织的集体活动

1、参观活动中心。参观活动中心环境和各个功能室，详细了解活动中心的性质、在培养教育青少年中发挥的作用、目前活动中心开设的培训项目、组织的公益活动等。

2、手工制作陶艺。通过动手操作，体验包括拉坯、胶画、软陶等手工工艺的制作过程，并可带走一件胶画作品或软陶作品。

3、机器人课程

培训。参加机器人培训课程，全面了解机器人教育理念，简要学习机器人课程的基础知识，亲手制作机器人。

4、阅读图书。在活动中心图书室阅读包括童话故事、散文诗歌、卡通动画、智力问答等科技、文化、体育、艺术、娱乐类一万册各类图书。

5、其它特长培训。体验中心跆拳道、声乐、电子琴、儿童绘画、书法等专业的培训活动，学生根据兴趣自愿选择。

（二）活动中心组织的学生与家长共同参与的亲子活动

在学校组织的集体活动中来中心参观体验的学生将有机会获得中心赠送的活动卡一张，凭活动卡，学生可与家长一同参与中心组织的任何项目的`特长培训活动。

三、活动形式

集体活动与亲子活动均为半日活动，集体活动由学校组织学生分批到青少年活动中心活动；亲子活动由活动中心安排时间，学生、家长根据中心安排，自愿到中心参与活动。

四、活动时间

集体活动在20xx年十月开始，每周一至周五下午进行；亲子活动在十一月、十二月的周六、周日进行。

五、活动费用

此项活动费用由青少年活动中心承担，预计将投入五万元用于活动耗材等成本费用，根据《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》文件，对“使用消耗品的集体活动，收取成本费用”、“收费项目经当地财政和物价部门核准”的规定，中心此项活动可以收取成本费用，但是，为了更好的服务广大青少年学生，充分发挥校外活动场所的教育服务功能，此次活动不收取任何费用，完全对学生免费。

六、活动步骤

1、做好宣传。由学校和活动中心共同以致家长一封信的形式，向家长全面介绍活动的整体情况。

2、组织好活动。

1、做好安全工作。活动中心做好活动前各项设施设备的检查，保证活动过程中学生的各项安全；学校同时做好安全教育，班主任协助活动中心做好本班学生活动的组织工作。

2、严格活动时间。半日活动的时间完全按照吉林省县城内小学下午的上学放学时间进行，学生直接到活动中心活动。

学校活动策划案指南【第二篇】

在山的那边，我们歌声嘹亮。

进一步丰富我系学生的课外生活，展现本系学生青春风采，这是系文艺部给同学们一个展示自我的舞台，同时也给同学们提供一个相互交流，增进友谊的平台。

03月30日周五晚。

图书馆旁大报告厅。

1、与系宣传部一同做好赛前宣传工作；

3、系办公室成员出面协调场地，设备等相关问题；

4、场景布置，老师茶水、水果，奖品问题（见附录1）。

第一阶段风采展示。

以区队为单位分组（一区队3人）上台依次演唱曲目（串烧或单个曲目），并且可以和台下同一区队的同学拉歌互动。评委评分，主持人宣布得分情况，得分最高三个组晋级下一阶段比赛，其余待定。

第二阶段重振旗鼓。

在待定的小组中，经过组内讨论，各选一名唱功最好的同学进入复活赛，每个选手采取清唱的模式进行比赛，得分排名前三的选手进入第三阶段，其余的淘汰。

第三阶段强强对决。

每人抽签（红1~6，蓝1~6），分成红、蓝两大阵营开始挑战，（红1对蓝1，依此类推）每组挑战评委经过决定，pk掉1名选手。剩下的6名选手进入第四阶段。

第四阶段终极大pk。

剩下的6位选手，在主持人处随机抽签，按顺序依次进行演唱（带伴奏），评委评分，记分员总分，排出名次（1~6）。

第五阶段颁奖与合影。

根据排名情况，分出k歌之王一名，二等奖两名，三等奖三名，最高人气奖一名，最佳表演奖一名，最团结区队一个，奖项（共9奖），然后老师、参赛选手、主持人、工作人员集体合影留念，比赛结束。

每个区队参赛人数不能小于3个，伴奏自备，演出服装自备。

学校活动策划案指南【第三篇】

清幽湖，我命名，为商院，添美名。

山西大学商务学院校园环境优雅，办学设施完备；现代气息浓郁，办学理念先进，校园占地面积1000亩，校园后面有个后湖，占地面积很大，共分为四个部分，这也是商院的一大特色，为对学院进行更好的推广，现进行以“清幽湖，我命名，为商院，添美名”为主题的后湖命名策划。

提高全校学生的主人翁意识，增强学院的文化气氛，引导学生积极创新，展现学生的个性与才华，为商院添美名。

山西大学商务学院全体师生。

（一）活动地区：商院小广场、主干道。

1、前期宣传。

a、组织社团进行宣传。

b、各班召开主题班会宣传。

c、海报宣传。

2、收集命名。

将全院的命名统一以班级收回。

3、组织考评。

a、教师考评。

b、学生考评。

4、将考评后的前10名公布，组织第二次全员投票。

5、公布最佳提名。

a、海报公布。

b、网络形式。

c、颁发证书。

d、奖励学分。

（三）活动流程：

1、举行有关“湖”的知识比拼。

目的在于进行一个前期的宣传，加强大家对与湖有关知识的印象，为下一步给湖命名做准备，使大家对湖的命名有更好的见解。

a、第一环节：在学院小广场举行有关“湖”的成语pk。

以系为单位，各系组织好队伍在小广场集中。首先进行带有“湖”字的成语大比拼，经反复几轮的较量，评出表现出色的几组，分别设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，决出奖项后颁发证书。

b、第二环节：进行“五湖四海，汇聚一堂”的比赛。

本轮比赛是说出尽可能多的中国境内湖的名称，按系说出的多少有相应的奖品分配，分别设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，决出奖项后颁发证书。

c、第三环节：进行有关“湖”字的诗句比赛。

本轮比赛在于说出带有“湖”字的诗句，要说出作者以及诗词的名字，本次比赛是在规定的时间内看哪个系说出的诗句最多，评出一个第一名，并颁发证书。

d、第四个环节：“湖”字歌唱ktv。

本轮比赛是看哪个系在规定时间内唱出带有“湖”以及“湖”的同音字的歌曲最多，选出最优秀的一个系，如“虎”“胡”“户”“呼”“忽”等字都可以。

2、为湖提名活动。

a、收集命名：面向全院的师生收集命名。

b、组织考评：组织教师代表和学生代表进行评选，选出10个候选名称，再组织全院的师生进行第二次的投票，选出一个最佳提名。

c、公布最佳提名：对最佳提名的同学颁发活动证书，给予相应的学分奖励。

活动最后进行抽奖活动，在参加为湖命名活动的学生名单中抽出10位幸运参与者，他们可以进行抽奖，有乒乓球拍、手机挂件、洗衣粉等相应的奖品设置。

奖状：25。

乒乓球拍：300。

洗衣粉：180。

手机挂件：120。

横幅：150。

音响：100。

纸杯：80。

学校活动策划案指南【第四篇】

一、活动意义：

今年3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日，xx年来雷锋这个名词响彻中华大地，激励了无数的人奉献爱心，参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者，我们更要从小培养学生这种处处为人着想，以帮助人为乐的奉献精神。

二、3月5日学雷锋日活动时间：

3月5日学雷锋日下午。

三、3月5日学雷锋日活动内容：

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。（各班班主任负责，大队部检查）。

2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。（负责人：杨芳、任登珍、陈小英）。

3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。（负责人：徐荣、李鸣）。

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。（负责人：王素兰、雷世生）。

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点：新华书城前（负责人：李静、何劲松、沈建平）。

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。（负责人：李静（大）、何劲松、李静（小）、学校行政成员随点）。

7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。（负责人：吕碧华、祁燕）。

四、后勤保障：总务处（负责人：邓友兵）。

五、音响、照相、录像、标语：信息中心（负责人：许必毅）。

六、3月5日学雷锋日活动注意事项：

1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

学校活动策划案指南【第五篇】

团队标志： 爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成，df就是东方的首字母寓意xx东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。

团队理念：志愿奉献，传播爱心，诚信自强

团队口号：奉献与快乐同在，展现我东方风采

团队目标：我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力，用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!

来自

团队历史

xx东方青年志愿者协会前期是有xx东方大学校团委运作，在此期间参加了xx年奥运会志愿者，60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备，xx年11月向xx东方大学校团委交了协会申请，并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动，受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校园文化的作用。

活动背景

现有打工子弟学校300多所，就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确，因为除了63所有办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态，地处城市的边缘，例如：农贸市尝批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。

打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活，父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽略了家庭教育，缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法，从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注xx打工子弟学校孩子的生存与发展，就是关注中国首都未来的稳定与和谐。

打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化知识，无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康，疾病防控。从社会角度，歧视比贫穷更可怕，因歧视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以，我们要关注这些打工子弟学校的学生。

西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。

活动内容

我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。

为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。

为西绿源小学修整粉刷黑板

为西绿源小学打扫校园与教室卫生

理论意义：众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比，那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动，可以培养奉献精神和增强社会意识，团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。

实践意义：此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验，锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的学习环境，还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。

社会意义：通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。

活动前期安排

协会督导向学校汇报绿源小学实际情况，并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。

协会外联部向企业拉助赞助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。

协会宣传部做好活动的校内外宣传，制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。

协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。

活动具体安排

活动时间：xx年04月2日 08：00到14：00

活动地点：白家楼村西绿源小学

参加人员：xx东方大学青年志愿者协会成员

工作人员安排：

总指挥：青协督导包志刚

1、负责活动总体策划

2、负责活动突发时间应急处理

3、指导、协调各组工作。

4、对活动的运作进行全局把握

课桌椅搬运组：

组 长：主席团潘鹏程

副 组 长：主席团纪宝忠

组 员：10名

1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作

2、负责课桌椅的整理摆放工作

护理组：

组 长：外联部部长杨洋

副 组 长：外联部干事余璐璐

组 员：3名

1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施

2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法，教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。

黑板粉刷组：

组 长：办公室 齐天谋

副 组 长：办公室 李键沂

组 员：10名

1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷

卫生打扫组：

组 长：主席团 王皎

副 组 长：主席团 于天舒

组 员：15名

1、负责校园卫生打扫

2、负责教室卫生打扫

宣传组：

组 长：宣传部部长 武俭锐

副 组 长：网络部部长 王书燕

组 员：2名

1、负责疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报的粘贴工作

后勤保障组：

组 长：外联部副部长 王鹤

副 组 长：宣传部干事 张蕊

组 员：2名

1、负责活动后勤保障

2、负责活动人数清查工作

活动行程安排

早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查

早上08:10做605路公交车到底站

先进行人数核查，核查确定后步行前往西绿源小学

下午14:00准时返校

活动难点

时间安排不方便，不能和学生的学习时间相冲突

分析：利用周六时间去

安全问题

分析： 活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的安全出行

学生社会阅历不够，可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题，团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。

分析：去前对成员进行学习和教育

西绿绿源校方是否同意我们各项活动的开展

分析：与西绿源校方进行协调联系

活动资金不够怎么办

分析：外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的援助

遇到雨天气阴雨天气阻碍活动进程怎么办

分析：本活动的时间安排较宽松，偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响

活动队员中途退出怎么办

分析：活动前做好思想动员工作，使得每个活动队员有强烈的使命感，明白自己的突然退出，会给团队带来很多影响。除非身体不适，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由负责人问明退出的原因，善意挽留。若执意退出者，应先感谢其参与，之后做好记录，保障活动平稳有序的开展。

后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。

成员来回交通问题

分析：考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学，我们只能坐605路车前往，考虑到成员较多，我们可以进行分批前往。

学校有26个教室，26块黑板。一桶墨12元左右，可以刷4块黑板。加上刷子估计100元。

学校共学生1200名 没人分发铅笔两支，每只3毛。共计720员

成员来回交通费自理

优势

强大的执行后盾。我们有校团委老师的指导，确保活动调研部分高质量完成;

经济可行性。由于我们所构思的活动操作相对简易，所需品和耗费品不多

劣势

我们都是大学生，社会阅历不够，可能在活动的开展过程中产生一些我们考虑不及的问题，打乱我们已经计划好的活动节奏。

活动实施的具体安全保障以及未知的突发情况存在对项目的顺利进行的挑战

总之，为了计划的实施，我们做了多方面的准备，尽管我们年轻，经验不足，可能产生一些过失和错误;也正因为我们年轻，我们经验有限，我们迫切希望有丰富自己的机会，有很大的热情, 有很大的热情来投入其中。

学校活动策划案指南【第六篇】

团队名称：xx东方大学青年志愿者协会。

团队标志、理念、口号及目标。

团队标志：爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成，df就是东方的首字母寓意xx东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。

团队理念：志愿奉献，传播爱心，诚信自强。

团队口号：奉献与快乐同在，展现我东方风采。

团队目标：我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力，用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!

来自

团队历史。

xx东方青年志愿者协会前期是有xx东方大学校团委运作，在此期间参加了xx年奥运会志愿者，60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备，xx年11月向xx东方大学校团委交了协会申请，并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动，受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校园文化的作用。

活动背景。

现有打工子弟学校300多所，就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确，因为除了63所有办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态，地处城市的边缘，例如：农贸市尝批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。

打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活，父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽略了家庭教育，缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法，从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注xx打工子弟学校孩子的生存与发展，就是关注中国首都未来的稳定与和谐。

打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化知识，无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康，疾病防控。从社会角度，歧视比贫穷更可怕，因歧视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以，我们要关注这些打工子弟学校的学生。

西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。

我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。

为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。

为西绿源小学修整粉刷黑板。

为西绿源小学打扫校园与教室卫生。

理论意义：众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比，那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动，可以培养奉献精神和增强社会意识，团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。

实践意义：此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验，锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的学习环境，还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。

社会意义：通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。

三、活动步骤。

活动前期安排。

协会督导向学校汇报绿源小学实际情况，并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。

协会外联部向企业拉助赞助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。

协会宣传部做好活动的校内外宣传，制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。

协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。

活动具体安排。

活动时间：xx年04月2日08：00到14：00。

活动地点：白家楼村西绿源小学。

参加人员：xx东方大学青年志愿者协会成员。

工作人员安排：

总指挥：青协督导包志刚。

2、负责活动突发时间应急处理。

3、指导、协调各组工作。

4、对活动的运作进行全局把握。

课桌椅搬运组：

组长：主席团潘鹏程。

副组长：主席团纪宝忠。

组员：10名。

1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作。

2、负责课桌椅的整理摆放工作。

护理组：

组长：外联部部长杨洋。

副组长：外联部干事余璐璐。

组员：3名。

1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施。

2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法，教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。

黑板粉刷组：

组长：办公室齐天谋。

副组长：办公室李键沂。

组员：10名。

1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷。

卫生打扫组：

组长：主席团王皎。

副组长：主席团于天舒。

组员：15名。

1、负责校园卫生打扫。

2、负责教室卫生打扫。

宣传组：

组长：宣传部部长武俭锐。

副组长：网络部部长王书燕。

组员：2名。

1、负责疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报的粘贴工作。

后勤保障组：

组长：外联部副部长王鹤。

副组长：宣传部干事张蕊。

组员：2名。

1、负责活动后勤保障。

2、负责活动人数清查工作。

早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查。

早上08:10做605路公交车到底站。

先进行人数核查，核查确定后步行前往西绿源小学。

下午14:00准时返校。

四、活动影响力。

五、活动难点与问题分析。

时间安排不方便，不能和学生的学习时间相冲突。

分析：利用周六时间去。

安全问题。

分析：活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的安全出行。

学生社会阅历不够，可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题，团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。

分析：去前对成员进行学习和教育。

西绿绿源校方是否同意我们各项活动的开展。

分析：与西绿源校方进行协调联系。

活动资金不够怎么办。

分析：外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的援助。

遇到雨天气阴雨天气阻碍活动进程怎么办。

分析：本活动的时间安排较宽松，偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响。

活动队员中途退出怎么办。

分析：活动前做好思想动员工作，使得每个活动队员有强烈的使命感，明白自己的突然退出，会给团队带来很多影响。除非身体不适，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由负责人问明退出的原因，善意挽留。若执意退出者，应先感谢其参与，之后做好记录，保障活动平稳有序的开展。

后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。

成员来回交通问题。

分析：考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学，我们只能坐605路车前往，考虑到成员较多，我们可以进行分批前往。

六、活动资金预算。

学校有26个教室，26块黑板。一桶墨12元左右，可以刷4块黑板。加上刷子估计100元。

学校共学生1200名没人分发铅笔两支，每只3毛。共计720员。

成员来回交通费自理。

七、活动可行性分析。

优势。

强大的执行后盾。我们有校团委老师的指导，确保活动调研部分高质量完成;。

经济可行性。由于我们所构思的活动操作相对简易，所需品和耗费品不多。

劣势。

我们都是大学生，社会阅历不够，可能在活动的开展过程中产生一些我们考虑不及的问题，打乱我们已经计划好的活动节奏。

活动实施的具体安全保障以及未知的突发情况存在对项目的顺利进行的挑战。

总之，为了计划的实施，我们做了多方面的准备，尽管我们年轻，经验不足，可能产生一些过失和错误;也正因为我们年轻，我们经验有限，我们迫切希望有丰富自己的机会，有很大的热情,有很大的热情来投入其中。

学校活动策划案指南【第七篇】

深入贯彻落实科学发展观，在巩固原有非公有制企业团建的基础上，继续深入推动非公有制企业的团建工作，加强非公有制企业团的组织形式、运行机制、动员方式、联系途径、工作保障等团建要素的创新与整合，充分发挥团员青年的主体作用，推动非公企业团组织实现整体活跃。

青年汽车集团属于家族企业中的一家。拥有家族企业发展的通病如下：

以家文化为基础的我国家族企业内部的信任关系是建立在血缘亲属关系之上的，它弱化了“家”与外界联系的纽带，信任度是随着家族关系而逐次递减的。在“家族主义”文化支配下的家族企业，管理者往往会把企业的员工划分为“自己人”和“外人’两个圈子，只信任内部亲近的家人而疏远外人，从而使企业对外部人力资源难以形成真正的信任，弱化了外来人才对企业的凝聚力。有学者在对欧美和台湾的企业比较研究后指出：中国式的企业经营形态相对于西方的‘契约关系’与‘市场规范’的经营方式而言，总不能免除传统家族观念和人际关系的束缚。

家族企业文化具有浓重的关系色彩，“任人唯亲”是我国家族企业的通病。以家族为本位的传统伦理使人们在处理人际关系问题时，常常从所在家庭、家族的利益出发，认为血浓于水，把亲情放在一个十分重要的位置。在任用人才时，觉得父子、兄弟、亲戚最为可靠，亲属凭血缘关系而不是凭专业才能占据重要的领导职位，重要的管理部门多数是由具有血缘、亲缘关系的人员主控，企业内部往往出现人际关系复杂、制度形同虚设的局面。同时对所谓的“圈内人”与“圈外人”采取不同的管理方式，对前者采取随机的“人治”进行管理，对后者则制定规章制度实行“法治”，这种“内外有别”的双重化价值认同标准，背离了基本的公平原则。

服务和管理的要求进行。

点和落脚点，围绕青年学习、就业、婚礼、参与、维权等基本需求，加大服务力度，拓展服务领域，通过切实有效的服务，增强团组织对团员青年的吸引力和凝聚力。

加强团的建设，并以实际工作成效服务于非公有制经济组织党的建设。

建具有许多与传统的国有企业团建不同的特点，既要继承符合团建基本规律的历史经验，借鉴其他类别基层团组织建设的成功做法，又要解放思想，积极实践，大胆创新出一些把团章规定的基本原则落实到实处的新的方式方法、组织制度，探索一条充满活力的非公有制经济组织团建新路。

能否发挥作用，是团组织在非公有制经济组织中能否建立、巩固和发展的根本，也是检验非公有制经济组织团建工作成效的主要标准。

的特点和具体情况，坚持标准，保证质量，积极稳妥，从易到难，成熟一个建立一个，建立一个巩固一个。

非公有制企业团组织要坚持从实际出发，找准团的工作。企业发展和青年成长成长的结合点，采取灵活有效的方式开展团的活动，努力使团的活动融入企业经营管理、科研开发、市场营销、人力资源开发、文化建设等各个环节，深入到团员青年工作、学习、生活当中，使其为团员青年所欢迎，为企业经营管理者所理解和支持。同时活动方式要坚持“集中、统一”与“小型、分散”相结合的原则，见缝插针，化整为零，主要利用业余时间开展活动，从而逐步形成符合企业特点的、充满生机与活力的工作运行机制。

困难：

在用工时也不注重这方面的信息登记，给团员的调查工作带来了很大的困难。

存在偏见，缺乏认同感。

应对之策：

的记录，摸清企业管理者对团建的态度，摸清团建工作开展情况）

加强对非公有企业青年思想政治工作的领导。把政治理论学习和技能培训结合起来，使企业青年全方位提升自身素质。

以服务经济为重点，通过“青年岗位能手”

和“青年文明杯”等创建活动，有力地促进职工职业道德建设和企业效益的提高，同时推动企业文化的建设，调动青工的积极性和创造性。以服务青年为重点。

息息相关的活动项目，切实发挥团组织的职能和作用，取得青年汽车集团员工对团组织的信任和认可。

的提高。

象建设。

骨干中选拔产生。确保团组织班子在团员青年中具有较高的凝聚力和战斗力。

政支持，逐步形成社会关注、党政重视、团组织努力的工作机制。形成有效覆盖企业团员青年的组织机制；形成围绕企业生产经营中心开展行之有效活动的活动机制；形成教育和服务、活动和教育相结合的团员教育机制；形成有效维护青年合法权益的维权机制。

社会效益和经济效益“双赢”的局面。

委党校老师为青年汽车领导做专题讲座的方式，提高他们的经营管理水平，通过巡回播放影音资料，举办多场团干部培训班，提高他们从事团工作的能力。

干存在部面对繁重的工作任务存在畏难情绪，对团建工作仍然存在思想不统一，认识不到位，工作不得力等状况。

身建设，扩大团的凝聚力和战斗力的一条必由之路，因此团建工作必须做到“建一个，成一个，活一个”

学校活动策划案指南【第八篇】

一、时间：

12月21日下午。

二、地点：

校中心广场。

三、参加对象：

1、全院各班级同学。

2、报名地点：其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名。

3、报名时间性：至12月21日下午为止。

四、活动主办方：

xxx。

五、活动项目：

“左手夹玻璃球活动”

2、准备材料：乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···（此材料全部由学校学生会提供）。

3、发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个，欢迎同学们积极参与（活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供）。

七、工作人员安排。

活动负责人：

xxx。

宣传人：

xxx。

现场维护：

xxx。

计时员：

xxx。

后勤保障：

xxx。

主持人：

xxx。

xxx。