班组建设方案(通用33篇)

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通过优化组织结构、强化团队协作、提升技能培训,推动班组建设,增强整体工作效率与凝聚力。下面是阿拉网友整理编辑的班组建设方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

班组建设方案

班组建设方案 篇1

为进一步落实公司《关于开展安全文化建设示范企业创建活动的指导意见》,根据公司及部门开展安全文化建设要求,为提升全员安全意识、提高安全技能,更好的杜绝人身伤害事故发生,不断夯实安全生产基础。电气专业根据部门要求电气专业开展“安全文化建设”专项活动,结合专业实际,特制定电气专业20xx年安全文化建设专项活动实施方案。

一、指导思想

以“以人为本、安全发展”的安全生产理念为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。紧紧围绕公司安全生产的目标任务,倡导“安全生产、人人有责”的全员安全生产意识,落实安全生产责任制和建设安全文化,加强安全生产教育培训,塑造一支严守规程、遵章守纪、高素质的员工队伍,建设一个安全和谐的生产环境,营造安全文化氛围,建立健全严格的评价体系,培育具有班组特色的安全理念和安全价值观,并最终形成共同遵守的行为准则,为部门实现安全生产提供精神动力和思想保证。

二、目标任务

通过开展“班组安全文化建设”专项活动工作,提高班组员工的安全意识,营造班组的安全文化氛围,切实消除可能发生对人身、设备造成伤害的各类不安全因素,消除安全生产过程中的安全隐患,保证安全稳定运行。提高员工反违章意识,完善各项管理工作,以公司“无违章创建”目标为中心,确保班组安全文化建设顺利进行,根据公司与部门的《安全文化建设示范企业创建活动实施方案》,认真扎实开展班组“安全文化建设”创建工作,力争达到公司的要求和标准,促使公司年度安全生产目标的顺利实现。

三、组织机构

为确保电气专业20xx年班组安全文化建设的专项活动各项工作有效开展,电气专业成立专门的组织机构:

长:

员:

职责:领导推动电气专业20xx年安全文化建设专项活动工作有序、有效开展;明确电气专业20xx年安全文化建设专项活动职责分工,负责检查、指导和协调工作;审议制订专业电气专业20xx年安全文化建设专项活动工作实施方案。

四、实施方案

1、建立完善安全机制

班组安全文化建设应以“安全第一、预防为主”为灵魂,以“关注安全、关爱生命”为精髓,“以人为本”为核心。因此完善机制是班组安全文化建设的第一步。

1)

强化安全监督机制

2)

建立安全教育培训机制

3)

建立安全风险共担机制,签订“安全目标责任书”

4)

建立安全检查评比机制

2、全面树立“安全第一、预防为主”的理念

树立“安全第一、预防为主”的安全理念是班组管理的首要问题,也是班组文化建设的首要问题。电力生产时连续不断的,因此我们要时时关注不安全因素,做好预防措施,控制好危险点和危险源,确保生产安全有序的进行。

3、努力提高班组员工的安全意识

“违章、麻痹、不负责任”是对安全生产的最大危害,而提高安全意识便是安全文化建设的重中之重,班组每个员工都应该提高其安全意识。班组对员工的安全知识定期进行充实更新通过各种安全活动使其受到教育和熏陶,在潜移默化中强化安全意识,让习惯性违章变成习惯性遵章,从员工自我保护的角度把“要我安全”转为“我要安全”的意识,进一步到“我会安全”。

4、提高班组员工的素质

班组员工素质的高低决定了班组安全文化建设的成败。员工文化技术素质提高,安全意识就强,生产技能和自身保护能力就好,在分析事故原因时,可以更加深刻、透彻。班组会努力提高职工的思想政治素质、职业道德和专业技术素质,定期进行相关的思想、技术培训,通过创造一种良好的安全人文氛围和协调的人际关系,对人的观点、意识、态度、行为、技术的形成从有到无的影响,对人的不安全行为产生控制作用,以杜绝事故的发生。同时要加强员工的安全意识、规则意识和法制意识的教育,提高员工各项素质,为班组创造持久稳定的安全生产局面,促进班组安全文化的建设。

5、改变习惯性违章,建设习惯性遵章队伍

1)习惯性违章主要表现为违章指挥、违章操作、无票作业、不见胡作业、不执行安规等。班组员工最爱出现的习惯性违章的具体表现为:投机取巧、心存侥幸;凭经验工作;盲目无知、对安全生产认识不足;急功近利、不负责任。

2)班组应对习惯性违章制定专门的防范措施,加强现场安全监管,增强班组员工的防范事故的.能力,从已经发生的事故中吸取教训,做好自身防范工作,把安全生产各项法规制度落到实处,采取有力措施,杜绝习惯性违章。

6、加强安全教育培训,增强安全教育培训效果

职业规范的形成,很大程度上依赖于安全生产技术培训,严格的培训,可以帮助员工形成一种统一的行为准则和思维方式,使员工各负其责,提高工作效率和安全监管水平。班组领导人,技术员做好示范工作,成为名副其实的“安全生产第一责任人”。进行安全生产教育主要向班组员工讲清安全生产方针,安全法律法规,安全规章等,通过一定形式考试来强化记忆。

7、营造班组安全文化氛围

班组安全文化的构建不但是员工技术能力、文化水平等决定的也不是短期内就能构建好的,而是靠班组管理层和全体员工对同一安全理念的认同,并且能够在每一位员工的具体工作中以此为行为规范,能够在每一个员工的信念中以此为思想标杆,通过班组的安全生产实践中有目的、有计划去精心构建。

班组是公司的基础生产单位,因此营造安全文化环境与氛围至关重要,班组应充分发挥班组长及技术员的主观能动性,调动班组成员的工作积极性,使员工逐步建立“以人为本、遵章守法”的价值观。

班组建设方案 篇2

一、班组建设基础性管理工作。

公司自今年年初开始开展班组建设工作,由公司班组负责部室生产部下发班组活动记录本及学习资料,督促各班组开展各项活动,为公司整体水平的提高和基础管理工作的有序运行供给支持和保障。随着公司的发展,公司逐渐建立健全了相关规章制度和操作规程,为规范做好公司基础管理工作和员工的操作行为打下坚实基础,从而使广大员工做到有法可依、有章可循,各项基础管理工作运行有效。

随着公司基础管理工作的有序发展,一线员工在现场推行列队上下岗制度,全体人员着装整齐统一,大大提高了操作员工的外在形象,规范的上下岗制度,不仅仅提升了企业形象,也让操作员工在思想观念上提高了认识,时时刻刻铭记自我是团结上进的团体中不可或缺的组成部分,激发了全体员工的职责感和全心全意做好各项工作的决心和信心。在工作中员工们相互团结,做到分责不分工,工作不分你我他,工作中体现了相互帮忙,相互关心,同时为进一步做好班组设管理工作,公司各部室及班组每月不定期组织员工进行业务、及安全学习教育,逐步提升了各岗位员工的综合素质。

二、加强培训教育,提高员工队伍综合素质。

公司打造学习型班组,组织员工开展班前培训,根据现场生产实际需求对生产设备的正确操作方法、投入使用前的新工艺新设备、易出现事故的重点环节、如何正确有效保护人身安全及以往操作经验等进行滚动培训。截至此刻公司共进行培训75项、319次,经过培训和学习到达了不断提高现场作业人员操作水平的目的。此外公司要求各部室及基层员工认真穿戴工作服和劳保防护用品,经过学习逐步规范了员工的工作行为、并提升了员工的综合素质。在公司领导的指导下,各班组也加大员工培训教育力度,组织一线员工开展丰富多彩的学习活动,利用工余时间,由各班组组织广大员工借阅图书,开展读书活动;同时采用影象设备,组织员工观看安全教育片、利用交接班班前班后会、业务学习日等,邀请设备专工给一线员工讲解设备知识及原理,并指导员工在实际工作中加以应用。

三、落实现场安全,提升岗位技能,确保生产运行稳定。

安全管理工作是开展班组建设的重要组成资料。在公司安全处统一领导及各班组认真落实情景下,“抓好现场安全管理、提升人员岗位技能”成为了开展班组建设的重点资料。

公司各班组根据作业的特殊要求认真制定了安全生产职责制,职责落实到人,使大家的主人翁意识和工作性得到较大提高。与此同时,公司在班组中开展员工查找隐患和员工隐患报告制度,进一步提高员工安全意识,使安全工作实行民主监督和民主管理,到达全员参与,提高员工参与管理的本事,从查找自我身边的.隐患做起,自20xx年1月份起至今共收集员工隐患报告100余份,被采纳合理化提议80余项,有效地避免了现场各类隐患事故的发生确保了现场安全生产,同时也进一步体现了公司员工高超的技术技能和较强的综合素质。

四、加强沟通交流,建立和谐稳定氛围。

公司经过开展形势任务教育,宣传公司的思想及措施安排,使广大员工能够正确对待企业面临的困难,同时也调动了广大员工树立职责意识、危机意识及应对困难迎接挑战的信心和决心。在困难面前,全体员工不松懈、不气馁,在公司的鼓励和指导下,每名员工都信心十足,情绪稳定,保质保量的做好手中的每一份工作,从而保障了公司安全生产形势和员工队伍状况的和谐稳定。

公司管理人员深入现场与一线员工交流沟通,以及听取各班组对安全教育、检查、特种作业人员管理等先进的管理经验的介绍,使公司管理人员对一线员工增进了了解,同时使管理人员对一线生产的业务知识有了较详细的了解,为公司今后工作的开展奠定了良好的基础。

五、开展创新、技改技革活动,增加效益。

公司组织各部室、班组开展创新及技改技革活动,为公司创造了利益,充分发挥了公司员工的聪明才智。

公司还定期组织员工座谈会,及时收集广大员工思想动态,真正打通员工思想沟通渠道,及时为员工们办实事、解决实际问题,从而确保广大员工思想、队伍和谐稳定。

班组建设方案 篇3

班组是企业的细胞,是企业政治文明、精神文明、物质文明建设的最基层组织,是企业直接组织职工完成生产经营计划和工作任务的基本单位。为进一步加强班组安全生产建设,按照盛远党发【20xx】19号文,《关于学习“白国周班组管理法”班组安全生产建设规划和实施方案》的要求,结合我单位实际特制定本方案。

一、成立通风工区班组安全生产建设领导小组

组长:

副组长:

成员:及各班班长

二、工作目标

1.员工三提升:思想素质提升、安全意识提升、岗位技能提升。

2.班组四提:凝聚力、服从力、执行力和战斗力提高;

3.班组管理五到位:布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位、班组分配“三公”落实到位(公平、公正、公开)、员工思想动态管理到位(了解、分析、处理);

4.班长履职六做到:一是做到勤交心谈心,达到相互沟通和协调;二是做到率先垂范、吃苦耐劳,并具备奉献精神;三是做到工资分配严格实行按劳分配原则,奖勤罚懒和民主公开;四是做到始终坚持“安全第一”方针,自觉保护企业财产和关爱员工生命安全;五是做到以安全为前提,努力提高工作效率,确保员工收入增加;六是做到每旬一小结,每月一会议(班组工作会议),提高班组管理工作水平。

三、班组管理制度

(一)工区对班组的管理制度

为了提高班组队伍整体素质,进一步增强工区抓班组建设的自觉性,夯实基层基础,特制定本制度。

⒈工区班组安全生产建设领导小组,负责班组队伍建设的领导及日常管理工作,把班组建设纳入重要的工作日程,坚持每月研究一次班组建设工作。

⒉培养选拔好班组长。在班组长的任用时,必须认真做好调查研究,加强考察,按照班组长的任职条件,做好班组长的培养选拔工作。积极建立后备班组长队伍制度。对班组长的任命,必须通过班子集体研究决定。

⒊坚持组织班组长参加每周二、五的政治和安全学习,加强班组长的日常教育和管理。

⒋督促班组长每月召开一次班组会议,及时解决班组管理工作中出现的问题。班组因为自身原因未完成生产任务,发生安全事故,出现工程质量问题时,工区班组安全生产建设领导小组及时加以整顿。

⒌抓好班组内部的师徒帮教工作,提高班组职工的综合素质。

⒍班组职工有红白喜事,工区级班子成员要积极参与班组走访慰问工作。

⒎认真搞好班组的日常安全生产、工程质量、成本管理考核,搞好班组长津贴的考核发放和班组长的思想政治工作。

⒏认真开展好优秀班组长和“金牌五好班组”建设竞赛的评比考核工作,负责向公司推荐“名星班组长”,支持班组长参加公司组织的班组建设经验交流、先进表彰工作会。

(二)班组安全生产责任制

为认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,确保生产在安全的条件下实施,特制定本制度。

1.班长是班组安全生产的第一责任者,对工程质量和安全负总责。

2.班长应根据生产任务、生产环境和员工的思想状况等特点,系统地对班组人员进行安全生产规程学习,积极开展班组的安全管理工作。生产中严格执行国家和行业安全生产的各项规定,自觉遵守各种安全操作规程,班组建立员工安全联保责任制。对新调入的工人进行岗位安全教育,熟悉工作前指定专人负责安全工作。

3.经常性对作业场地进行安全检查,发现安全隐患及时组织处理。对不能解决的安全隐患,立即采取控制措施,并及时上报调度室。

4.严格执行交接班制度,生产现场遇有安全隐患未排除或责任不分清不能交接班。

5.当班期间发生工伤事故,立即保护好现场,并及时汇报,详细记录,全班组人员必须认真分析,吸取教训,提出防范措施。

6.当班期间服从值班队长、安检员指挥。

7.对安全工作中的好人好事及时表扬和奖励。

(三)班组安全质量标准化管理制度

为了切实提高安全质量标准化水平,强化安全管理工作,使安全质量标准化达到公司规划等级,特制定本制度:

⒈统一思想,树立信心,牢固树立创建一级安全质量标准化矿井理念。

⒉认真组织职工学习《安全质量标准化标准及考核评级办法》,在员工中牢固树立全员全过程一次性作对的理念,做到懂标准、学标准、干标准活。

⒊必须加强对规程措施的贯彻学习,待考试合格后,方可上岗。加强安全质量标准化工作的检查和验收工作。

⒋各专业必须按照质量标准化的要求,对现场进行整治,加大考核力度,使现场和规程措施一致。

⒌专业技术员必须对质量标准化要求的资料保质、保量、按期完成,并与现场相符合。

⒍落实好区域责任制,搞好文明生产,并加强对安全质量标准化的检查,发现的隐患能够得到及时的整改。

(四)班组民主管理制度

为充分发挥员工积极性、提高班组管理工作的民主意识和透明度,增强员工的凝聚力,圆满完成安全生产任务。特制定本制度:

⒈班组每月召开一次员工民主管理会议,重点内容为:

⑴如实传达工区有关会议精神;⑵班组当月生产任务完成情况;⑶班组当月各类考核情况(安全、工程质量、文明生产等);⑷班组员工工资分配情况;⑸班组员工意见征集和思想动态;⑹班组管理工作中的其他事项。

⒉会议由班长主持,如遇特殊情况可由副班长主持。

⒊要求:⑴会议建立记录制度;⑵在班组在分配过程中,做到公平、公开、公正;⑶要求班组成员做文明人、行文明事、上文明岗,避免因伤和气影响团结,因不良情绪影响安全生产。员工在工作中偶出错,不能乱发脾气,生硬批评;而是循循善诱,因人施教,耐心指出问题的根源。

⒋班组民管会在其职权范围内讨论决定的有关事项,任何人不得随意改变,确需变更,必须通过班组民管会讨论决定通过后施行。

(五)工区结合自身工作实际,建立以下制度(内容附后):

1.班前(后)会制度;2.安全质量标准化管理制度;3.班组长管理制度;4.班组安全管理制度;5.师徒合同管理制度;6.岗位练兵、技能竞赛制度;7.班组长随班交接班工作制度;8.班组内部管理制度;9.班组学习培训制度;10.班组其它管理制度。

四、班组长准入制度

(一)热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱企业,拥护党的路线、方针、政策,思想素质好。

(二)有较强的事业心和责任感,遵纪守法,作风正派,有吃苦耐劳的奉献精神,具有一定的组织协调能力,能做到公平、公正。

(三)热爱本职工作,获得上级或本公司同工种业务竞赛前三名者;连续2年获公司以上的先进工作者;党团员、技术员、技师优先。

(四)具有初中以上文化程度,在本工种岗位工作2年以上者。

(五)熟悉本工种本岗位工艺流程,具有初级工以上水平。

(六)团结同志,乐于助人,对同志有爱心,群众基础好。

(七)身体健康、精力充沛。

五、班组长管理制度

班组建设是提高职工队伍综合素质和基层管理水平的重要方法,是促进企业强根固本的关键环节,是保障企业安全生产和提高经济效益的有效途径。为充分发挥班长的作用,更好的调动积极性,特制定本制度。

(一)聘任原则:

按照公司《班组安全生产建设实施方案》第四条执行,坚持任人唯贤、德才兼备的原则。

(二)聘任条件:必须符合公司班组长任用的规定。

(三)班组长管理:

1.每月对班组长进行考核,考核由工区实施

2.一年内本班组连续两个月未完成工区下达的生产任务者,可给予诫勉处理。连续三个月未完成生产任务者,给予解聘处理。

3.一个季度班组出现了两次公司检查工程质量不合格的,给予解聘处理。

4.班组因自身管理原因,造成班组成员集体上访,给予解聘处理。

5.对工作表现不好、群众意见大、工作消极怠工、履职不到位的班长给予解聘处理。

6.一年内班组安全生产连续三个月未完成公司下达的指标,给予解聘处理。

7.每月由工区班组建设“明星班组”竞赛考核小组负责进行一次对班长的考核情况督查,并将督查情况的资料收集整理归档。

六、班组长培养教育实施细则

第一条为了适应现代企业制度和现代化工业生产技术不断进步的要求,提高班长队伍整体素质,增强企业的竞争力,规范班组管理,推进公司“三个文明”建设,特制定本细则。

第二条班组是企业的细胞,是企业社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设的最基层组织,是企业直接组织职工完成生产经营计划和工作任务的基本单元,是企业管理的基础。

第三条班长队伍建设的主要内容:在工区的直接领导下,加强班组的生产、技术、质量、安全、环境、设备、成本等现场管理工作及民主管理、思想政治工作等。

第四条班组建设按照党委领导、行政负责、工会牵头、团委协助、职能部门配合、工区落实的要求,形成党政工团上下齐抓共管的格局。

第五条工区负责班长的选拔及日常管理工作。

第六条成立班组建设工作领导小组。组长:支部书记

副组长:区长、副区长、技术员

成员:支部委员、车间工会成员、各班班排长

第七条 副区长和技术员作为班组长队伍培养教育管理的直接人,负责班组长队伍建设的组织、协调、检查、评比表彰工作、年度工作计划等相关制度。

第八条技术员负责编制年度班长培训和员工技术培训计划。负责落实检查工作,考核班长安全生产责任制的落实情况。

第九条班长培训学习内容以现场安全管理和劳动组织管理为主题,以《煤矿安全培训教学大纲》中有关工种为基础,结合本单位安全生产实际,进行培训。

第十条工区对“名星班组长”给予一次性奖励300元。

七、“名星班组长”竞赛活动

为加强班组建设,鼓励班长在实际生产中充分发挥作用,为公司安全生产经营建功立业,根据公司“名星班组长”竞赛活动要求,提出如下要求:

1.班组基础工作好,年度内担任本班班长(包括副班长)达10个月,评比时继续担任班长者;2.班组生产任务完成好,工程质量无不合格品,当年未发生重大安全事故,无违章、无受伤;3.遵章守纪,本人无旷工;4.团结协作好,群众拥护;5.符合公司“明星班组长”评比条件。

八、“金牌五好班组”竞赛活动

“金牌五好班组”竞赛,根据盛远公司党发【20xx】19号文要求实施。

通风工区

20xx年5月18日

班组建设方案 篇4

关于在箱车、棒材、冷板组增设副班长的设想为有效保障生产,推行精细管理,把班组铸造为制度健全、执行有力、技术创新、安全高效、服务优质的最基层组织。

新区的3名现场调度参与班组化建设,进入到班组,担任副班长(兼职安全员)。

班组要设立班委会,班委成员构成:正班组长一名,副组长一名(兼职安全员),实行班长负责制;

班委会成员采取公开招聘的办法,按照“公平、公开、公正”的原则,择优选拔德才兼备的业务骨干担任,一般情况下,由本班组产生,也可在其他班组中招聘或调整。

班委成员的聘期为一年,聘用期满后,按程序严格考核,考核合格者可以连任,连任时另行办理聘任手续;

正班组长补贴考核工资为300元/月,副班组长补贴考核工资为150元/月。

每星期召开一次班组会议(每天班前会改为每星期一次),班长负责召集,副班长主持并做好记录。

建立班组档案、台帐

(1)建立健全班组档案,要求各类台帐记录要完整、准确,分类存放,按月装订成册。具体建档内容如下:

①公司和部室颁发的相关管理制度、企业标准等;②作业指导书、生产质量运行记录、日报表等;③隐患整改记录、事故调查处理记录等;

④设备台账、工器具台账、办公设备等相关台账;⑤班组考勤记录、培训记录、考核奖惩记录、会议记录等。

开展谈话和访问活动

坚持开展“六必谈、四必访问”活动,并健全访谈记录;六必谈内容:员工受罚必谈、违章违纪必谈、情绪异常必谈、发生纠纷必谈、有了困难必谈、新员工入组必谈。

四必访内容:婚丧嫁娶必访、家庭矛盾必访、生病住院必访、家庭困难必访。

定期召开班委会

每月召开一次班委会,由班组长向班组成员汇报当月任务指标完成情况,传达公司各种例会的有关决议,布置下月任务,公布本月考核奖惩情况,接受员工监督,并虚心接受员工批评和建议

班组的安全管理

1、安全教育工作

班组长积极开展安全教育工作,认真做好三级安全教育,使班组每个成员熟练掌握安全操作规程和安全应知应会;

2、安全活动工作

组织班组成员,积极参加公司各项安全活动

3、安全检查工作

⑴班组长要认真落实“一班三查”制,即班前检查,督促员工穿戴好防护用品,并对现场和机械器具等进行检查,以便及时消除作业环境中的事故“隐患”;班中排查,主要是落实安全作业措施,查设备运行状况,及时制止或纠正违章作业行为,消灭事故苗头。

⑵副组长定期每周进行一次安全检查,一是检查驾驶员的.行车日志是否完成,二是检查设备是否处于安全状态。

⑶班组安全检查出的问题要做好详细记录,对查出的安全隐患,要及时填写事故隐患通知单进行整改

⑷建立“三违”(违章指挥、违规操作和违反劳动纪律)曝光台,将检查出的“三违”人员姓名、事情及时公布,必要时组织“三违”人员在班前班后会或班组安全活动会上现身说法,提高安全警示作用。

班组建设方案 篇5

绘本作为一种以图画为主要表现内容和形式的读物,构图巧妙、造型生动、色彩优美,对于幼儿具有很大的吸引力,其中富含节奏韵律感,幽默诙谐,拟人夸张的语言也符合幼儿语言的年龄特点。因此绘本受到了大多数儿童欢迎和喜爱,如果能将绘本广泛运用到早期阅读教育中,培育幼儿阅读的兴趣,帮助其认识图与文的相互关系,为将来的'继续阅读活动打下基础。因此,我们小班围绕“我和绘本做朋友”这个主题,开展了各项亲子活动。有关事项具体如下:

一、活动目标

家园合作,为幼儿创建良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围。激发幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,培养良好的道德情操和审美情趣。

二、活动时间

20xx年9月15日至11月30日

三、活动内容

(一)亲子共读(20xx年9月15日至20xx年10月30日)

1.利用家园联系栏、接送谈话等方式向家长宣传亲子阅读的重要性,并指导家长如何引导幼儿阅读。

2.要求家长每晚抽半小时与幼儿共同阅读,体验亲子阅读的乐趣。并让幼儿来园时与大家分享昨晚与父母阅读的内容。

(二)好书推荐

各班利用班级群等公共平台,为各位家长推荐一些好绘本。

(三)爸爸妈妈讲故事(20xx年10月10日至20xx年11月30日)

每周请一位家长,利用ppt来与孩子们分享一本绘本故事。

(四)参观图书馆

20xx年11月15日,小一班参观图书馆。 20xx年11月16日,小二班参观图书馆。 20xx年11月17日,班参观图书馆。

班组建设方案 篇6

班组安全建设是企业大安全的基础,班组是企业构成的最小单元,只有保证了班组的安全生产,才能保证公司整体行为的安全。而且就班组的工作来说,安全又是班组管理工作的核心,班组安全是建筑施工企业安全管理的基础,没有班组这一安全基础的稳固,施工企业的安全就没有保障。

安全生产在企业发展乃至班组建设中的作用十分重要,班组安全没有穷尽,员工安全没有止境,把班组的安全生产搞好了,生产经营各个环节才能畅通,一个公司的事业才能发展,因此,加强班组安全建设不仅是企业发展的要求,也是我们加强整个安全生产管理的重中之重。从我个人认为,抓好班组安全建设,应该从以下几个方面:

一、实现班组安全管理工作规范化、标准化,持续改进班组安全管理模式,是企业实现长治久安的根本途径。

1、标准“养成”安全

标准化管理在施工企业无处不在。安全管理标准、安全标准化评价标准及安全责任目标考核标准,都与班组实际工作紧密结合,强调细节,具体明了,可操作性强。还细化了岗位安全操作规程、危险源辨识等具体标准。就连班前、班后会,安全例会如何开,每一个具体步骤,都有一定的标准。有了严格的标准,还要按标准要求进行落实。通过班组安全管理中坚持“六有”做到“五无”,将安全管理工作关口前移、重心下移,着力打造安全标准化班组。“六有”包括一是安全管理有目标。二是安全管理有规章。三是操作有规范。四是检查有记录。五是考核有依据。六是班组有安全员。“五无”是指一是作业无“三违“。二是设备无缺陷。三是环境无隐患。四是教育无遗漏。五是制度无缺陷。

2、制度成就安全

建立健全的安全制度,以制度为基础载体约束人,并实施有效监督机制。俗话说“没有规矩,不成方圆!”此话的确在某种程度上取得一定的积极效果。班组是企业最小最基础的生产单元,安全文化的建设也都是由一个个班组来实现与发展的,作为最小生产单元的班组,其人员结构较为平

衡且少,工作也较为单一,管理上也较为容易。因此班组应积极建立健全安全规章制度与操作规程,以制度的方式约束和规范人的行为,从法律上来要求人的生产行为,同时不断在生产中发展、在发展中不断完善,逐渐形成具有班组特色的安全文化。然而仅依靠法律法规的约束作用并不足以让员工清醒地认识到安全生产的重要性,需要辅之以严格的监督机制来检验制度的完善性、整体性、实用性,做到真切可行的依法行事,有法可依、执法必严、违法必究体制。

3、改进促进安全

1)、给予班组安全管理更大的自主权。一些企业班组安全管理基础不扎实,是导致管理乱、事故频发的主要原因。其中如何处理班组管理中的权、责相统一方面是存在的共性问题。所以,应在现有基础上给予班组安全管理更大的自主权,将安全绩效考核、安全水平监测、事故处罚权限、相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管理关口前移,重心下移,充分发挥班组的主观能动性,使安全责任真正落实到人头。此举不仅可有效减少安全监管投入,提高安全生产效率,也必将对安全文化创建工作注入不竭的动力。

2)、培养和弘扬独具特色的团队精神。建立以人为本的管理模式。尊重职工的民主权利和创新精神,最大限度地调动广大员工的积极性。建立优胜劣汰的驱动机制。弘扬先进,鞭策后进。做好思想观念、职业道德等价值取向的“破”与“立”,做好典型带路、整体推进。持之以恒搞好全员教育。构筑全方位、宽领域、多层次的学习培训体系,坚持用先进的知识武装人;用典型的事例教育人;用科学的方法引导人;用总体的目标激励人。四是树立持续改进、不断创新的观念。做到在内容上创新,使创建活动更具科学性;在方法上创新,使创建活动更具操作性;在目标上创新,使创建活动更具针对性;在观念上创新,使创建活动更具时代性。

二、安全源于正确的舆论导向,安全文化建设是实现安全的有力保障当今的管理状态,安全已不再只是一个领导者喊口号的口头禅,而逐渐为人们所共识的幸福生命线。

班组的安全文化建设不仅仅只是班组长的事,也是系关班组每一位员工切身利益的大事。因此在加强班组安全文化建设当中,需要我们每一位员工积极参与,献计献策,共同营造人与自然和谐、人与生产和谐、人与社会和谐、人与人之间和谐的具有班组特色的、良性循环发展的安全文化。

1)、企业文化建设离不开班组安全文化。安全文化既然是企业文化的重要组成部分,那么班组安全文化既是企业安全文化的“细胞”。班组安全文化建设的各个层面是企业文化的重要组成和必要补充,在企业文化建设中显示出举足轻重的作用。企业积极营造浓郁的安全文化,为职工提供可靠的安全保障,就是企业谋求发展和创效的根本保证,有着安全文化底蕴的企业文化是具有强烈生命力的。

2、搞好班组管理首要是搞好班组安全文化建设。众所周知,重视搞好安全文化能极大地促进安全管理,而安全管理的水平又决定着安全文化的开展是否具有成效。首先,企业班组管理的目标,是如何充分调动全员的积极性和主动性,共同搞好安全生产这个系统工程,这也是营建安全文化工作目的所在。其次,优秀的班组安全文化,可以不断完善和健全制度文化建设,充分调动职工的工作积极性,增强责任感和荣誉感。

3、以人为本,提高职工队伍素质,逐步提升班组安全文化建设水平。在安全管理中,人是第一要素,在安全生产中起着决定性作用。从发生的各类安全事故中可以看出,“习惯性违章”人为因素占事故发生率的绝大部分。因此我们说,杜绝人的不规范行为,控制物不安全状态是安全管理的重要环节。班组安全文化建设是通过各种载体、手段或有效形式,把先进的管理理念、安全技能,潜移默化地影响或融入到每一个职工,从而促使职工队伍素质的整体提高,使安全管理人人参与,做到横到边、纵到底,不留死角。

4、切实搞好基层班组安全文化建设,促进企业安全工作不断迈向新台阶。基层班组安全管理成与否,直接反映了企业安全生产管理的水平。同时班组安全管理处在基层施工一线,扎实有效地搞好班组安全管理,对企业安全生产局势的稳定起到了举足轻重的作用。如果忽视了班组安全管理,没有营造出良好的安全文化,到处存在“安全危机”,一个施工企业还如何继续发展,更谈不上效益二字了。与此同时,班组安全管理和安全文化还需要不断创新和改进,在总结经验基础上,要积极借鉴和吸收先进的外部管理方式,不断来充实、完善、提高自己。另外要认识到创建班组安全文化的真正内涵和重要作用,从安全生产、企业管理和发展创效等显而易见的成效上,可以看出切实搞好基层班组安全文化建设,是一个企业明智的抉择。

5、优良的班组安全文化是凝聚所有班组成员智慧的结晶。它具有极强

的凝聚力,能够在班组集体内产生一种尊重人、关心人、培养人的.良好氛围,产生一种安全精神振奋、朝气蓬勃、开拓进取的良好风气,激发班组成员的安全工作创造热情,从而形成一种强有力的安全工作激励环境和激励机制。这种环境和机制在某种程度上胜过任何行政指挥和命令,它可以有效地解决班组安全生产目标与个人目标的分歧、领导者与被领导者之间的矛盾。与此同时,班组安全文化还是班组员工的黏合剂,可以把班组各个方面、各个层次的人都团结在班组安全生产目标的旗帜下,使个人的安全思想感情和命运与班组的命运紧密联系起来,激发个人产生深刻的认同感,使个人与班组、企业同甘苦、共命运。因此,营造优良的班组安全文化不仅对于生产起着重要作用,而且对于整个企业的安全生产也有着一定的促进作用,推动着企业安全文化不断完善与发展。

三、精心管理,亲情管理,建设本质安全型企业,从根本上要求塑造本质安全型员工。

发挥好理念先导作用。心态安全是安全生产健康发展的基础和前提,无论是管理者还是普通员工,只有心态安全才会行为安全,才能保证安全制度落到实处。企业的安全工作从“要我安全”的被动管理模式,向“我要安全”、“我会安全”的自主管理模式转变,是一种质的飞跃。要让员工真正做到“我要安全”、“我会安全”、“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”,除了要养成强烈的安全意识外,还要练就过硬的安全本领,即要全面提高人的综合素质,特别要注重对员工的安全生产知识、岗位安全技能进行有针对性的、持之以恒的、系统的教育培训,使全体员工都成为本质安全型员工,一个都不能少。

总之,逐步探索和创新班组安全文化建设。安全文化源自安全管理,所有创新和发展必须建立在安全管理基础之上。从整体来看,施工企业的安全生产形势仍相当严峻,我们也存在着许多不足之处。主要表现在,有的管理基本到位,但缺乏创新;有的则统得太紧,班组管理过多依靠外力,自主能力差;有的在人员方面、基础设施方面投入不足,力量薄弱,致使工作常常出现脱节;还有的管理松懈,顾此失彼,到处亡羊补牢。其中能把安全管理上升到文化创建层次的更是应者廖廖,为提升整体管理水平留下了较大的发展空间。

班组建设方案 篇7

班组是企业组织的细胞,是一切管理措施落地的根本平4台;没有好的班组建设平台,就不可能有文化的落地,没有班组的良好运行,iso必然就是“两张皮”;没有班组的高效管理,细节问题,喊破天也没有任何用;没有班组的有效管理,执行力就无从可谈?。

1、巩固上一阶段的成果,坚持严格执行各项规章制度,形成长效机制。

2、对实施过程中有问题的制度、办法以及工作中的方式方法,及时进行整改,找到问题,解决问题,为业务工作的良好开展打下基础。

3、严格执行所内考核及工段内考核的办法,根据考核情况对业务人员进行奖罚。

4、对基础资料管理工作再进行一次整理,做到及时更新、资料与实际工作相符。

5、继续以提高职工素质为重点,创建知识型班组。坚持把提高职工队伍素质,作为工作的重点,大力加强班组职工职业技能培训。即时举办业务讲座或营销培训,继续坚持深入现场的技术培训。

6、对业务分解工作,本着高效、实用的原则,再进行细化分解考核,能量化就量化,不能量化的也制定合适的标准。

7、树立标杆,推动班组、工段建设工作的规范化、科学化。我工段拟评比优秀个人,以此推进班组工作的规范化、制度化建设。以上就是我工段在第二阶段班组建设工作中的总结与下一阶段的计划,下一阶段我工段将按照分公司、二次供水所的`统一部署,学习兄弟部门的经验,找准不足,把工作抓得更紧、更实,努力推进我所的班组、工段建设工作再上新台阶。

1、以开展创建“星级”班组为契机,以星级班组评定为重点,结合《张掖供电公司班组建设定星评优考评办法》,加强班组管理水平,创建管理型班组、学习型班组,争做“星级”班组。

2、不断探索、创新、改进班组管理方法,加强班组现代化管理水平,落实班组五大员职能,拓展班组长日常管理工作思路,提升班组管理水平。

3、根据《张掖供电公司现场标准化作业管理办法及考核标准》、《张掖供电公司各专业现场标准化作业实施细则》,深入开分公司展输电线路、变电运行专业班组现场标准化工作,进一步修订班组现场作业巡视、验收卡等,提高其操作性,加强现场作业安全性和规范性。

4、以培训促管理。在员工培训上,重点以现场技能为主,通过“人人当培训师,人人当新员工”的培训模式,提升员工素质。按照个人业务技能等级、安全等级、培训需求调查、培训计划、安规月考、业务知识周考情况、培训绩效考核情况等规范完善个人培训档案,提高各班组人员业务技能。

5、结合公司基础管理年实施方案,清理规章制度,修订三大标准,实现完善的制度建设。建立健全班组设备档案、基础资料等基础管理数据,规范班组记录的填写及工作流程,切实改善班组基础管理薄弱的问题。

6、结合变电站标准化建设的实施,加大变电站标准化整治力度,提升变电站文明生产水平。

7、结合省公司下发的《输电线路专业规范》,开展输电线路标准化整治工作,建立完善线路专业基础工作。

8、加强班组团队建设,提高班组凝聚力和向心力,促进班组人员的密切协作。

班组是企业的根基,是企业工作的立足点,只有班组工作抓好了,企业才能稳步发展。

健全机制加强领导

崇义县供电公司高度重视班组建设,为确保该项工作有序推进,成立以经理书记为组长、工会主席和其他班子成员为副组长、部门负责人为成员的班组建设领导小组,明确了工作职责,建立了“六大机制”,即:领导组织机制、工作落实机制、全员参与机制、建设投入机制、措施保障机制、监督奖励机制;推行“六个到位”,即:领导责任到位、人员参与到位、任务落实到位、资金投入到位、建设整改到位、奖罚考核到位。

统一思想营造氛围

班组建设是企业综合性的基础建设,在建设过程中,崇义县供电公司坚持了“三个统一”:

一是统一思想认识。及时召开了班组建设动员大会、工作推进会,进行了全面动员。同时,加大了宣传力度,悬挂宣传标语,制作宣传栏,开辟了专题栏目,通过网站、工作简报等载体,广泛宣传班组建设工作动态,动员全体员工积极参与,为班组建设营造了浓厚氛围。通过宣传动员,使广大员工认识到班级建设的过程,就是班组提高管理水平的过程,同时也是员工提高素质、提高工作能力的过程,由此,每个员工都能以积极的姿态,投入到班组建设工作中去。

二是统一目标任务。结合公司实际,对照班组建设标准和细则,将所有指标进行了细化、量化、分解到班组的各个岗位,同时还明确质量标准和完成时限,实行指标任务,具体到岗、到人。

三是统一责任考核。抓好督促检查、责任考核,是促进班组建设的重要手段,建立了相应考核办法,班组签订了责任状,实行一月一检查,一阶段一考核,在检查考核中做到了“四个结合”:

一是重点检查与月度考核相结合,促使员工立足岗位,搞好工作;二是定期检查与动态考核相结合,采取明察暗访的方法突击抽查,防止人浮于事、做表面工作;三是交叉检查与综合考核相结合,采取各班组之间相互交叉检查,综合考核评分,促使各班组相互交流,取长补短,共同进步。四是公司领导和职能部室与挂点的班组实行联带考核,人人有责任,个个有压力,共同抓好班组建设。

突出重点体现亮点

崇义县供电公司没有唯班组建设,而抓班组建设,把班组建设与创国网公司一流企业工作相结合,与标准化台区建设工作相结合,与构建坚强电网,搞好新农村电气化建设工作相结合,与创业服务年工作相结合,突出重点,体现亮点,整体推进。

一是以基础管理为前提。按照规范化、标准化、专业化管理要求,该公司统一编制了《工作标准》、《管理标准》、《技术标准》、《规章制度汇编》,做到在管理上有章可循、照章办事。按照班组建设的标准和细则,对班组的管理资料、台帐、报表等重新统一规范,达到了“六统一”:统一名称、统一格式、统一字体、统一颜色、统一管理、统一摆放。达到了“四便于”:便于工作、便(更多内容请访问首页)于管理、便于操作、便于检查,实现了定置定位管理。

二是以素质教育为根本。班组员工素质,决定班组的活力和竞争力。该公司把建设文明高素质、工作高效率、服务高质量、技能高水平的员工队伍,作为班组建设的重要一环,制定了长期和短期教育培训计划,加大对员工的教育投入,分层面、分专业组织开展各项技术业务和综合素质培训,通过与江西电院联合办学、举办生产技术运动会、岗位练兵、技术比武等多形式、多渠道的培训,不断提高员工的专业技能和综合素质。

三是以安全生产为基础。班组安全是基础,没有班组的安全,也就没有公司的安全,该公司以“班组无事故、个人无违章”为目标,以“盯班组,抓现场、严考核”为手段,建立健全安全保证体

系、安全监察体系、安全考核体系,要求班组定期开展安全活动,定期搞好安全动态分析,不断强化员工安全责任意识,有效杜绝了安全事故的发生。

四是以优质服务为保障。班组是公司服务客户的最前端,按照统一模式,加强班组的窗口建设,简化办事程序,公开工作流程、服务承诺,开通了24小时的供电服务热线,全面推行了首问负责制、岗位责任制、办事公开制、服务承诺制、效能告诫制、限时办结制和绩效考核制,建立了“周有领导接待日、月有客户走访日、季有行风测评日、年有责任考核日”的常态服务管理体系,对客户办理业务、服务投诉处理、故障报修都有明确的时限规定,提高了办事效率,增强了服务功能。

五是以经营管理为中心。企业要发展,关键在效益,该公司自始自终注重抓班组的预算管理、成本管理、效益管理,建立了定期的经济活动分析制度,对各班组严格实行了“收支两条线”管理。加强了台区绩效管理与考核,推行了电费回收预警机制,确保了电费结零,确保了企业增效。

六是以科技创新为手段。科技创新是企业发展的助推器,该公司对此高度重视,并从企业实际出发,加大对硬件投入,引进先进技术和设备,提高科技含量,促进公司管理水平升级。各班组实现了办公自动化,供电所实行远程抄表。公司建立了光纤联网信息通道,sg186、erp已上线投运,大大提高现代化管理水平。

班组建设方案 篇8

成长是一首美丽的歌

时已入秋,今天上晚班,回家后还真有股凉凉的感觉,但上班时那活跃着的思维却静不下来,依然热血澎湃。室友早已入睡,于是只好一个人上上网,思绪飘开

想来自己入移动已一年半了,从那懵懵懂懂的大学生到现在成为职业人,除了感叹时间的飞逝,还有一丝窃喜,毕竟刚毕业就来到移动从事客服工作,就好像在一张白纸画画,不用修改,不用涂抹。职业思想全是移动的理念,不论我现在是否吃透,也无从对比,无从评论。只是感到在这里工作,我的眼界开阔了,思想成熟了。以前的我和现在的我,看问题的角度不同,处理问题的方法也不一 样了。

做好客服工作,首先要真诚。我相信真诚之心能打开客户的心扉,诚实之道能赢得永久的朋友。

众所周知,客服中心工作琐碎难做,大概我们部门是全公司听到埋怨最多的地方,每个人都做过客户的出气筒。有人说做了多年的客户服务工作,不得不每天面对客户埋怨、白眼、吵闹,生活中似乎充满了误解和委屈,工作中好象总是有毛病和阻碍。刚刚做这个岗位的时候我也特别不习惯,想不明白为什么不是我的错,客户却要对着我发那么大的脾气,还要逼着我承诺这个又应承那个,只觉得特别委屈,甚至将这种不好的心情带给其他客户甚至带到下班后的生活里。

其实后来想想,客户埋怨、发火并不是针对我个人的,在工作中,我代表的是公司,客服中心是客户反映问题的渠道。为客户服务,是我们的职责所在。让客户的不满情绪有宣泄的渠道,正是我们的分内工作。只要真诚对待客户,就能赢得信任和尊重。这样一想,自己的心理就平衡了,也能更好的处理客户投诉。经过一度时间的摸索,我努力提高自己的专业水平,逐渐掌握了一些工作技巧,提高自己的服务水平,并且和很客户都成了好朋友。我也越来越喜欢我的工作,甚至觉得自己的工作很伟大!

就象衣服永远少一件、薪水永远少一千、房子永远少一间、放假永远少一天般,服务永远少一点。为给客户提供更多优质服务,我在工作中要求自己,每天服务多一点。要求自己主动关心客户, 精神饱满一点、认真倾听一点、头脑灵敏一点、声音甜美一点、业务熟练一点、工作主动一点、效率提高一点、让客户满意一点 。

若说起"炮灰心态",在客户服务这一特定的领域中可谓无人不晓,那就是义无反顾、责无旁贷地接受来自用户的怒火、咆哮、指责甚至是辱骂。而在客服中心这样一个只闻其声不见其人的服务界面,每天都要接待许多不同层次用户的咨询、业务受理,客服人员承受的压力可想而知。如何选择一种更为积极、主动的沟通方式--倾听用户的不满,尊重用户的意愿,积极地为用户排忧解难,是我们(请继续关注)要研究的问题。客服中心与用户的交流全靠电话中的话语。为了能够最佳的使用语言把最优异的服务传递给用户,我们客服中心特意在每个话务员的坐席台上放

上了一面小镜子,客服人员在与客户的电话交流过程中,通过小镜子可以看到自己的面部表情,小镜子在时刻提醒着大家要保持良好的心态的同时,也在考验和监督着每个人对客户的爱心、诚心、细心和耐心,同时更激励大家去苦练内功,提高自身素质和修养,使客户真正感受到我们发自内心的服务。

现在每天电话不断,我已经成为客服中心信息服务部的一位“老人”了,想想从接第一个电话时的紧张和激动,到现在的稳重和有序,从对待问题的单一考虑到现在从全面性去考虑。我感到确实自己长大了,成熟了,也许这是每一个踏上工作岗位的人都会有的改变,但我想我现在就能体会到,一定会有一部分是我在移动客户服务中心的工作中带来的,这将是一份宝贵的财富,伴我成长一生。

回头想想,就象孩子成长一样,人生就是这样一步一步走了过来,出现问题、解决问题,面对危机、迎接下一次挑战。即便是委屈也是学习的好教材,使我学会了宽容,心态更加成熟,困难和问题使我得到锻炼和成长。经过这样的过程,我们逐渐长大,我们这个团队才越来越成熟。在这样的过程中,我们的客服工作,赢得了客户的理解和尊重,我们客服人,实现了自己的价值。成长如同一首歌,在客服中心这个大家庭,我会用心谱写属于我的最美丽的乐章!

班组建设方案 篇9

对于企业来说,班组是企业的细胞,只有细胞充满活力,企业才会有勃勃生机。面临市场越来越激烈的竞争,在竞争中,使企业处于有利位置的因素有很多。但是,有一点应是至关重要的,那就是坚强有力的思想政治工作。在市场经济条件下,企业思想政治工作的根本任务,就是要紧紧围绕企业经济建设这个中心,结合企业的工作实际,通过卓有成效的思想政治工作,来增强员工的凝聚力和企业的向心力,为企业政策和发展提供强有力的精神动力和思想保证。为此认为开展好班组思想政治工作应着手于以下几个方面。

一、增强竞争意识,是班组思想政治工作的重要任务

随着我国加入WTO,国际、国内两个市场的日益融通,作为颇具发展潜力的企业,如何整合员工观念,加强员工的竞争意识和危机感教育成为班组思想政治工作的重要组成部分。中国有句古话叫“生于忧患,死于安乐”,只有把竞争意识贯穿于班组思想政治工作当中,使班组工作紧跟企业经济发展的需要,才能使班组思想政治工作做到有的放矢。

在企业员工中广泛开展行业对标找差距大讨论及市场竞争把关知识技能等教育活动,并通过一系列活动的开展,使广大员工对本部门与同行业或相关行业先进企业的差距有新的认识,激发广大员工的紧迫感、危机感、责任感。同时使广大员工认识到个人的工作质量、效率不仅关系到班组生产任务的完成,而且还将影响整个企业的利益,决定企业在竞争中所处位置的优劣。

二、班务公开、民主管理是做好班组思想政治工作的重要手段

班组思想政治工作并不是一项完全独立的工作,它有着广泛的内涵。班组思想政治工作的目的就是要凝聚员工,处理好生产任务的完成与员工团结稳定的关系。在这一点上,班务公开、民主管理工作的目标与其是一致的。也是做好班组思想政治工作不可或缺的重要手段。

实行班务公开、民主管理工作,不但要有完善的制度、多种多样的形式、更需要的是一种发自内心地对员工的真诚。班务公开的目的不是为了应付上级的检查走走过场,而是要聚集班组全体成员的智慧,接受员工监督,这样的班务公开才有意义,才能收到实效。这就需要在积极做好班务公开工作的同时,让班组员工有知情权、参与权,对班组生产任务和奖金分配工作严格按照绩效考核,做到公开、透明,充分调动员工的积极性,促进生产任务的完成。

三、提高“两长”素质是做好班组思想政治工作的重要保证

班组“两长”不但是班组生产活动的组织者,还是班组思想政治工作的实施者。“两长”和班组员工朝夕相处,他们的素质高低不但影响生产任务的组织实施,还直接关系到班风的好坏和员工思想的稳定。因此,应高度重视班组“两长”的选拔和培训工作。首先,要通过科学的机制,选拔出优秀人才担任班组“两长”,这是做好班组工作的基础。其次,要组织“两长”学习专业技术知识,学习班组管理、市场经济和法律知识,以提高综合素质,使他们成为生产技术上的多面手。班组管理的能手和思想政治工作的行家里手。

四、坚持以人为本,树立思想政治工作长远目标

一个企业的发展壮大,必须有自身的凝聚力。员工的心,企业的根。这是所有成功企业实践证明的。企业对员工的凝聚力,来自于崇高的理想信念教育,也来自于企业对员工切身利益的关心和保护。企业的各级管理者要把培养“四有”新人作为班组思想政治工作的长期任务来抓。要教育和帮助员工不断提高自身的思想道德和科学文化素质,为全面建设小康社会提供精神动力和智力支持。

思想政治工作应当坚持把耐心教育同热情服务结合起来,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,企业的各级领导要经常深入基层,深入群众,倾听员工呼声,体察员工情绪,关心员工疾苦,踏踏实实的帮助员工解决困难。这样才能赢得人心,增强企业的凝聚力,促进企业的发展。

班组建设方案 篇10

一、指导思想

班集体建设是教育发展的基础性工程,依据“全员育人,全过程育人,全时空育人”的要求,通过人人参与建设,要培养出更多有共同奋斗目标和理想追求、有正确集体舆论、有和谐的合作关系和集体主义精神的优秀班集体,培养出更多有全新教育理念、有明确治班方略、有丰富带班经验的学生爱戴、家长信赖、社会满意的优秀班主任教师。

班级是学校机体的细胞,学生在校生活的“家”。从教育的角度看,它是学生实现成长和社会化的重要基地。提高学生班级生活的质量和建设班集体历来是学校工作的重要任务。

二、活动目标

1.把班级建设成为每个同学都喜爱的集体。每个同学都自觉地遵守自己制定的班集体的决定,为维护班集体的荣誉而尽心尽力。从小培养集体主义精神,从而提升为民族主义和共产主义的精神。

2.班级就是一个大家庭,集体要关心团结家庭中的每个成员,不让一个成员掉队,形成一个互相勉励、互相帮助、共同进步的团体。

3.每个同学都有远大的理想和近期目标,并能为实现美好的理想坚持不懈的努力。班集体要为同学理想的实现创造各种条件,帮助成功。

4.建立新型的.平等师生关系。教师是给学生精神关怀的主要实施者。教师不但要向学生传播科学文化知识,教导学生学会做人,还要像父母一样了解学生,理解学生,关怀学生,帮助学生;还要相信学生,宽容学生。而学生要尊重老师的辛勤劳动,感谢老师的无私奉献,给老师一些温暖,给老师一些关怀,也要信任老师,主动与老师沟通、交流,达到师生同乐,师生同成长的美好境界。

三、领导小组

建立以校长为首的班级教育小组,仔细贯彻落实班级文化各项方针和实施办法,认真监督执行。

四、班级文化建设要求

1.以人为本。在班级建设中,我们提出“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。

2.实用美观。以精神文化建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,达到育人目的。

3.自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。

五、工作组织结构

组长:

副组长:

成员:

六、班级文化建设的进程安排

第一阶段:学校成立领导小组,组织召开全校班主任例会,利用多种形式大力宣传造势。

第二阶段:各班级根据本班实际,制定班级文化建设方案,确定创建主题,厘定实施办法。在班主任研讨会上进行交流。

第三阶段:各班级依据本班的班级文化建设计划开展班级文化建设。

第四阶段:学校组织德育处、团总支、年级组长和学生会代表对各班级的创建情况进行检查和评比。表彰先进班级,总结创建经验,按规定比例整理材料申报区级特色班集体和优秀班主任。

关注班级,关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。此外,学校要加强班级文化建设离不开家长、社会的支持,我们要将这三方面紧密联系,形成教育合力,共同促进班级体建设的发展。

七、班级文化建设具体措施

班级文化分为显性和隐性。显性的为班级环境布置和卫生,隐性的为人际关系和班风。班级文化的核心是班级形象设计和群体追求。

班级物质文化建设(显性)

积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。让学生一进教室就能感受到每个班级浓浓的文化气息和强烈的集体归属感、荣誉感。

1.班级展示牌:

我们的班级特色名称、班徽、班级全家福照片、我们的班主任、我们的口号(班主任征集后学校统一制作)。

2.班级环境布置:

前有班风班训和班花,后有主题鲜明、色彩丰富的黑板报,上有荣誉台,布告栏等版块的基础上,各班根据自己班级特色设置其它专栏,如班级生物角、班级图书角、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、班级之星、炫我风采、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等(栏目可以自定)以体现班级的化布置和班级特色。每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置,布置体现“实用美观”,突显文化氛围和育人作用。力求生动活泼、符合中学生的特点。

班组建设方案 篇11

为了认真贯彻落实《神宁集团关于加强班组建设的决定》及矿发60号文件精神,进一步提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,为我矿安全生产和改革发展奠定坚实基础。同时,根据矿文件精神,今年是“全面创一流水平年”也是为了更进一步推进班组建设,发挥班组的优势,我队特制定班组建设实施方案。

一、班组建设领导小组;

组长:

副组长:

成员:

二、班组愿景目标

检修班愿景目标:建造企业“强基固本”基础工程

生产一班愿景目标:高起点再超越

生产二班愿景目标:挑战极限超越自我

三、具体措施:

一、理念先导。理念是行动先导。抓班组建设首先要有新的理念。确立班组愿景目标,即:“优化业务流程,规范工序管理,提升业务技能,加强自主保安,全力打造神宁集团一流现代化综采队伍”,以“全面创一流水平年”为切入点,强力构筑和谐文明区队。

1.开展争创“红旗班组”和“岗位明星”班组争创活动。同时在班组推行精细化管理模式。要求每件事、每一个人、每一天、每一处”,也就是说,班组中的每个人,每一天都要有目标,达到每件事,每一处都能顺利完成;每个人、每一处,都要体现出清洁,达到每一天都能够心情爽快,每件事都能够快乐对待;每个人、每个岗位、每件事都要体现出一种职业素养,达到内塑修养,外树形象;每个人、每一天、每件事都要准时,达到诚信待人,遵循原则;每件事、每个人、每一天,每一处都要用标准化来要求自己,达到精细化管理的真正落实;每个人、每一天,都要用安全理念武装自己的头脑,达到每件事,每一处都有安全保证,实现安全生产。做为班组记录的内容,作为一种形式固定下来。(以生产班、检修班精细化管理考核办法为依据)

2.在安全工作方面借鉴推行“三违”帮教模式和“排查-整改-落实-验收-考核”五位一体的安全闭合模式,从每个岗位、每个人、每个班组,自下而上进行安全隐患彻底排查,真正扎扎实实地抓好安全工作。(安全生产五定表)

3.开展“6+2”一站式安全管理工程

“6”是指:警钟长鸣、现场交接班、手口示意、隐患预警、“三违”帮教、集体宣誓。

“2”是指:安全积分、亲情互动。

一站式是指员工进入工作面,在上岗前十分钟之内一次性完成以上6项现场互动,通过岗前十分钟的互动,强化环境与人、管理者和一班操作工、员工相互之间、亲人之间等多重沟通,达到进一步提高安全意识的作用。

4.开展导要带头学习,同时组织管理干部和基层班组长进行培训,提高认识,掌握班组文化建设的有关知识。通过学习培训,使领导和管理人员、基层班组明确开展班组文化的`功能,明确开展班组文化的意义,明确了通过班组文化的引导、激励和约束作用,来增强全体职工的凝聚力和向心力,使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥,以促进班组创优目标的实现。

(三)第三阶段(10月1日至年底)实施活动,注重实效

1.日常培训通过阅览室、“两报三刊”等学习资料和工具,形成浓厚的读书学习和尊重知识。

2.使用班组建设管理系统软件召开班前会,两日一题:第一天,技术人员针对不同的岗位工种出不同的题,要有针对性,并进行讲解,使员工做到知其然还要知其所以然。第二天,对前一天的题进行抽查考核,并将考核结果与班组考核和员工考核挂钩。

3.每月要完成1篇班组建设的宣传报道(集团公司发表)。

4.每月开一次班组建设例会,管理处领导、考核小组成员,基层负责人及班组建设负责人参加。重点通报月度班组建设工作开展情况,听取区队班组建设工作汇报、意见和建议,安排月度重点工作。每次会议安排半小时进行班组建设知识闭卷考试。通过规范例会,及时总结经验,特别是将会前的考试成绩纳入月度班组建设考试中。

5.根据业务分工要定期或不定期到区队检查指导班组建设工作,并及时录入到班组建设管理系统中,督促各基层单位抓好八型班组考核和员工考核相关工作。每月25日至月底对各基层

单位进行考核,各基层单位每月3日前将上一个月班组建设考核结果及班组评星情况进行厂务公开,并上报生产办。生产办完成上月班组建设考核结果的汇总、上报、评比和奖励工作。

6.积极做好年度先进评选的各项准备工作,各基层单位11月中旬上报建设亮点、班组动态和班组故事等材料。

月初对班组长考评一次,对考评胜任的班组长重新下发聘任文件,对于不胜任的班组长及时进行解聘,将班组长的考评成绩记录到班组长档案中。

8.生产单位充分发挥基层区队的主观能动性,调动班组员工提高技能水平的积极性,制定本单位系列技术比武活动相关办法,并给予资金支持,在年底前对所有工种开展一次技术比武。

9.每两个月开展一次全员培训活动,每两个月进行一次全员考试,每半年举办一次知识竞赛活动,每月班组长以上人员包括矿领导检查一条标准作业流程问题,每月岗位工提一条标准作业流程建议,每月区队开展一次座谈会,每月全矿开展一次专项检查,每年全矿开展一次与其他矿井的对标活动,每年开展一次标准作业流程现场应用比赛,每半年开展一次“我与标准作业流程”有奖征文活动。

四、20xx年奋斗目标

(一)7-11月每月评出金星班组1名,银星班组一名。在公司第四季度班组建设专项检查中,争取进入第二梯队前三名。

(二)制度引导、领导重视,以安全生产为主题活动,牢牢抓住切入点,将班组建设活动渗透到生产工作中去,并把一些相关工作结合起来,进行细化,形成一个工作网络,使班组文化建设逐步深入;各业务部门根据考核细则对班组建设情况进行考核评比,评比和工资挂钩,逐步实现与神东煤炭集团班组建设对接。

班组建设方案 篇12

为加强收费管理工作,不断提高我站班组建设的质量和水平,切实增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,结合我站实际,特制定该方案。

一、 活动的目标任务

通过开展系列活动,持续有效地加强班组建设,让各班组成员极大地发挥自身潜能、工作热情和主人翁精神,让各班员积极、主动地参与到班组建设中来,为班组建设的创新群策群力,高质量创建党员示范班组、团员先锋班组、三优标准班组和五快模范班组。高起点培养一批优秀班长,为以后的班组建设工作和人才储备工作奠定良好的基础。

二、 活动的组织领导

为加强对班组建设活动的领导,特成立班组建设作领导小组。

组 长

副组长

成 员

工作领导小组下设办公室, 负责活动的日常工作。

三、 活动的开展时间

20xx年xx月至xx月

四、 班组建设的内容

(一)抓班子带队伍

班长要善于学习、勤于思考,抓好班组质量管理,强化以岗位为核心的精细化管理,积极带领班组成员开展各项劳动竞赛及技术比武等。营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型、团结型和创新型班组作为班组建设的主要任务,为忻州高速的健康发展奠定良好基础。

(二)勤学习练技能

各班组通过自学和集中学习的形式认真开展培训工作,按照我站年度培训计划,有针对性地开展好员工培训工作,员工培训合格率达100%,可结成帮扶对子,一帮一,一对一,促进班组整体素质的不断提高。

(三)立特色展风采

加强班组文化建设,根据各班组特点定位班组特色,突出重点和亮点。抓好员工政治理论、职业道德教育,积极开展学习型班组、学习型员工创建活动,建立班组文化宣传园地,开展读书、读报等有益的文体活动,执行好谈心制度,及时掌握班组成员思想动态。

(四)抓安全促发展

各班组要认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”方针,牢固树立“安全发展”理念,认真落实安全生产责任制,加强收费票、款、卡的管理。重视安全教育培训,提高班组成员的安全意识和事故防范、应急处置能力。积极开展“安康杯”等竞赛活动。

五、 活动的各阶段

活动以各班组为单位,按每月选定一个主题作为侧重点进行评比。

第一阶段:“党员示范”班组

1月至3月开展业务学习;

第二阶段:“团员先锋”班组

4月至6月军事训练、队列训练;

第三阶段:“三优标准”班组

7月至9月收费业绩考核;

第四阶段:“五快模范”班组

10月至12月综合成绩汇总;

六、 考核评比

由站稽查抓好班组建设动态检查和定期考评,制订内容详实完善的班组考核细则,以班组成员当月考核分之和作为班组总分,按平均得分的高低进行排名。每季度对班组建设情况进行检查考评,评先选优,奖优罚劣,推动班组建设水平不断提升。

班组建设方案 篇13

班组建设总责:

突出“三条主线”。没有规矩,不成方圆;没有制度,班组建设就不可能规范?班组建设要紧紧围绕和突出班组的工作职责、工作程序和工作效果这三条主线。突出工作职责,就能使班组和班组成员明白究竟要干什么,明确责任分工,消除工作盲点;突出工作程序,就能规范具体的工作运作,使人明白究竟要怎么干,避免工作复杂化和走弯路;突出工作效果,严格从计划、监控和效果三方面进行约束,就能使人明白究竟要将工作做到什么程度才能保质保量。

突出“三种能力”。班组长是班组的核心,是班组建设的重点,班组长的能力直接决定了班组的整体素质。在新形势下,公司对班组长的培养要突出业务指导能力。班组长作为工作的具体组织者,必须具备较强的业务指导能力,通过自身业务水平的不断提高,带动班组整体业务水平的提升;要突出协调组织能力。班组长既要组织好工作,也要组织好员工的生活,使班组成为团结的、具有较强凝聚力的集体;要突出管理创新能力,通过班组长的业务创新和工作方式方法改进来推动班组管理水平的提高。

突出“三类心情”。作为公司最小的细胞,班组是公司各项工作的落脚点,是工作运营的关键一环。班组成员要有“三种心情”。一是有耐心。要结合实际工作和经验教训,时时为一线工作出谋划策,解决一线工作困难,不厌其烦地指导纠正一线工作的错误,强化提升一线业务服务营销能力;二是要细心。要按照“三讲一落实”的要求,对每位员工、每项具体工作都要讲目标、讲措施、讲成效,落实执行力,及时关注执行过程中的微妙变化,妥善解决;三是有狠心。对未按照公司规范执行所造成的后果,要做到监控通报到位,复查整改到位,对屡教不改的行为要有狠心,严格查办,规避风险,决不能碍于情面、心慈手软、姑息迁就。

突出“三个方向”。班组文化建设是班组建设中不可或缺的重要部分。优秀的班组文化能够提高班组的战斗力。在班组文化在和企业文化保持大方向的基础上,可以根据人少、机动的特点,突出特色专项文化的建设。一是要突出学习文化,形成互相学习、积极追求进步的良好氛围,建设学习型班组;二是要突出创新文化,形成人人都是发明家、都是创造者的机制,建设创新型班组;三是要突出和谐文化,通过班内互助、班后交流会和学习互访等丰富多样的形式,建设和谐型班组。

班组精神之五到位原则:

组织领导到位:班组长要充分发挥全班组人员的主观能动性和工作积极性,团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组工作均衡有效地进行、产生“1+1>2”的效应,最大限度的支撑一线按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项工作计划指标。 分解执行到位:制定清晰的目标和实现目标的进度表,并对目标层层分解落实;制定明确的执行方案及执行举措,规定执行的要求和标准,包括职责范围、工作内容等,支撑人员深入一线,了解工作进展,发现问题及时整改,保障执行力到位。

监督考核到位:制定考核标准和实施细则力促责任到位。通过日常检查、不定期抽查、明察暗访等形式对一线人员能力及工作落实情况进行摸底监控,本着公平公正的原则真实反映实际情况,并按照考核标准出具考评报告,同时提出整改建议。

追究落实到位:就对一线的督查结果和发现的问题,遵循四不放过的原则,通过公开、透明的方式,逐条分析、逐项解剖,坚决反对同情心、“好人主义”的思想,善于总结经验教训,起到警示作用。

奖惩兑现到位:建立健全奖惩机制,充分调动一线员工的积极性和责任心,实现奖惩激励的制度化、长期化,树立专项标杆,促进各项工作和谐健康开展。

三公:

制度要公正:绩效管理制度要覆盖班组工作的方方面面,包括从生产到服务的各个环节,而且制度不因人、因时、因事而变化,具有同一性、完整性。

过程要公开:班组成员完成工作的'过程要公开,这样全体班组成员既能了解自己的业绩,也能知道别人的业绩,从而对自己的业绩客观定位,无形中促进了比、学、赶、帮、超的班组文化的形成。

评价要公平:追求公平和自我价值的实现是人的更高层面的精神追求,班组长要秉承公正的心,以“内举不避亲、外举不避仇”的领导作风对待每一位班组成员。

二激励:

及时激励:一旦发现班组成员的优点和进步,应及时赞扬,及时鼓励。

人本激励:在表扬班组成员时,遵循“对事也对人”的原则,对正确的行为进行表彰,同时对他的积极心态予以肯定,从人的精神层面给予激励。

一透明:

全过程透明:绩效管理坚持过程透明、任务透明、岗位职责透明、工作流程透明、资源分配透明

班组建设方案 篇14

公司12个配气场站(班组)分布在川北、川西等地,均为4人以上成建制班组,具有点多、面广、战线长的特性,存在员工年龄结构老化、文化程度不高,班员认知不统一,班组管理水平参差不齐,粗放管理模式已不适应新时期班组管理要求的现实问题。在今天全球竞争的环境下,任何企业都不能依靠单一层面的优势获得持续发展,文化、战略、组织、团队是企业构建综合竞争优势下的四个重要维度,文化决定了企业的远景、使命、理想和价值,文化是构建企业核心竞争力的核心要素。而员工队伍素质是决定企业成功的必备要素,为此,公司注重文化引领,深度挖掘文化内涵,创新特色文化理念,打造独具终端燃气公司特色班组文化,形成了公司独特的班组建班理念、“四心”班组文化,作为班组员工一以贯之、严格遵行的规范,用优秀的班组文化打造企业的“软”实力,为锻造过硬的员工队伍,提高公司稳健发展提供坚实的文化保障。

一、加强班组文化建设的意义

优秀的班组文化对企业的发展具有重要的意义。“文化到员工,管理到班组”,加强班组文化建设,可以提高基层员工对企业的认同,增强内部凝聚力。可以统一员工思想认识,缓解基层员工的压力,塑造充满活力的企业氛围,提高工作效率。班组是企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组安全建设的好坏直接影响着企业的生产经营工作。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性。如何搞好班组安全文化建设,使之发挥最大的作用,是摆在我们面前的一个课题。

二、班组文化建设的思考及实践

(一)注重内涵,打造特色文化理念

公司从实际出发,多次深入到一线配气场站调研,全面掌握员工的工作、学习、生活状况和思想动态,按照HSE管理体系和“五型”班组创建要求,在征集员工对安全生产、班组管理、技能提升、服务用户等方面意见的基础上,总结提炼出具有场站管理特色的.班组文化,形成了“精细管理担责任 创新实干促发展”的班组建班理念,以“精心、细心、尽心、同心”的“四心”班组文化,详细阐释了“提升能力、精细管理、控制风险、突出主线、和谐发展”五个方面的班组文化?群?,并搭建了班组三个安全工作平台(即每日互动式安全会培训平台、每周安全检查观察与沟通平台、每月应急预案演练应急处置平台),“122”工作主线(“1”即开展好每日互动式班组安全会,“1”即开展好班组每周岗位练兵,“2”即开展好班组每月应急预案演练和班组每月主题班会),进一步理清了班组安全重点工作内容,对筑牢班组安全基础工作,全面提升班组安全管理水平和员工安全履职能力具有较强的指导作用,形成了员工认可、遵循的特色班组文化,促进文化建设与班组工作、生活深度融合。

(二)强化培训,促进班组文化引领

公司以打造崇州工业园区配气站、江油?河南工业园区配气站、临邛酒业园区配气站班组文化为试点,利用学习室环境,精心设计制作了颜色鲜明、内容丰富文化墙,受到了员工们的一致认可。文化上墙后,公司党委负责人对当班员工进行了现场互动培训教育,并利用每月轮班培训时机,详细讲解了班组文化的丰富内涵和重要作用,指导员工结合个人工作、学习计划深入思考,科学应用“四心”文化、班组安全工作平台和“122”工作主线,努力将“四心”班组文化践行融入到班组学习、工作中,三个配气场站“五型”班组建设水平均有了质的提升。

(三)以点带面,全面推进文化建设

公司还因时制宜编印了《班组文化建设指南》,分发到12个配气场站员工手中,与《标杆场站(班组)建设实施方案》一同作为轮班培训和员工岗位练兵的重点学习内容。公司安排专人前往各配气场站,与当班员工深入交流沟通,详细讲解班组文化建设的目的和作用,指导员工对班组文化的学习和应用。

公司以班组文化建设为突破口,树立典范,以点带面,以局部带整体的渐进式班组文化建设。截止目前,班组文化已在12个配气场站得到全面推广应用,班组整体管理水平跃上新台阶,对于班组员工“转变观念、养成习惯、提高能力”,实现“我的岗位我负责,尽职尽心保安全”的班组自主管理目标有着实践指导意义。

班组建设方案 篇15

今年是公司班组建设夯实基础,提升管理水平,深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全公司各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。

现制订公司XX年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。

一、目标要求

1、巩固与夯实公司六好六型班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;

2、着力建设品牌班组;

3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

二、工作主题

20xx年公司班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

三、工作内容

1、四月份制订公司XX年班组建设工作计划和修改完善XX年公司星级班组评比考核标准;

建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。

2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;

进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。

3、六月份在全司组织开展一次公司班组建设经验交流会

营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。

4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;

各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进六好六型班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。

5、十一月份组织开展公司班组建设星级评比申报工作;

根据公司班组建设星级考核达标要求开展自评,组织开展好六好六型班组的星级申报工作。

6、十二月份组织开展公司班组建设星级评定工作;

根据公司班组建设星级考核达标要求,组织开展好六好六型班组的星级评定工作。

7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。

根据六好六型班组的星级评定工作结果,组织做好公司优秀班组的评比表彰工作

五、综合考评

为切实做好今年的六好六型班组建设的星级评定工作,进一步深化班组建设工作。公司设立六好六型班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,年底开展班组建设综合考评工作。

班组长个人工作计划范文2 一、做好保安人员稳定工作,控制人员流失

1、加强队员思想政治教育,教育队员认清现阶段就业形式,珍惜来之不易的工作机会,报着对单位、对自己,对家人负责的态度,端正工作态度,积极做好本职工作。

2、加强与队员的沟通交流,指明工作发展方向,指出机会是靠自己争取的,公司发展较快,机会很多,提高队员工作积极性与工作责任心;关心队员日常生活,帮助队员解决一些实际问题,提高队员对保安职业、公司集体的认同感。

3、关心队员业余生活,引导队员参与健康有益的业余活动,如读书、体育运动等;部门在人力、财力能安排的前提下,适当组织一些健康有益的文体活动,丰富队员文化生活,活跃队员身心。也可组织一下文体比赛、业务技能竞赛等,凝聚人心,提高队员团队意思。

二、加强队员日常管理与培训,努力提高保安队员思想素质和业务技能

1、严格落实公司规章制度,对于新入职队员,加强二级培训,使保安队员尽快适应国际大厦管理;注重队员在岗状态的.监督,通过保安班长来严格落实平常工作,提高管理的有效性。

2、加强队员业务培训,培训内容包括:队列训练、体能训练、消防培训、礼节礼貌、车辆管理、物品管理、法律法规等方面,注重培训形式的多样化,采用集中讲授和岗位指导相结合,理论教学与实际操作相结合,使保安队员熟练掌握业务技能,适应国际大厦安全工作需要。

3、注重队员思想政治教育,加强法律法规的培训,积极培训队员遵守《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国交通安全法》、《刑法》等。引导队员提高思想认识,强化政治觉悟。预防队员出现违法乱纪的事件。

4、鼓励员工积极学习,追求进步,对于工作积极,有一定管理能力,具备管理人员基本素质的队员,加强关注,引导其向更高层次发展。

三、注重安防设施设备维护,确保监控、消防设施完好

1、积极协同管理处工程部、维保单位对大厦消防设施、设备(消防主机、消防广播、烟温感、喷淋系统、防火卷帘门、消防器材及大厦消防防火重点区域等)进行检查与测试,存在问题及时维保单位处理,如无法解决的由维保方出具报告,交管理处及大厦业主方审核。

2、协同管理处工程部定期或不定期对大厦安保系统(监视屏、电梯手控、双鉴布防、巡更打点、紧急录象等)的检查与测试,存在问题及时修复。

3、在消防、安保设施、设备部分存在故障的前提下,加强人防管理,尽最大可能的保障大厦各方面安全。

四、规范进出人员管理,确保人员管理上不出现漏洞

1、中控、大堂及机动巡逻队员密切配合,加强大厦及各楼层可疑、推销及迷路人员的管理,及时做好制止与指引工作。

2、大堂、车库岗加强施工人员进入大厦的监督,严格按制度执行,凭施工证(一人一证)核对放行。

3、外来送水、送货、搬家人员,先客户确认后,安排队员指引通道全程跟踪陪同,直至结束,人员离开。

4、在非办公时间段(夜间、双休日、及国假日)要进、出入大厦的人员要实行登记,并协调中控进行确认。

5、外来至大厦办公人员(如:办理公积金等业务)有领班、大堂队员及时主动询问并作指引,加强公共区域的管理,维护大厦的日常秩序。

五、加强车辆安全管理,维护管区内正常交通秩序,保障车辆安全

1、车辆进出车库应按指定路行、车速行驶。

2、车辆进入时需认真检查《出入证》、车况,登记进出时间。

3、每天对停在地下车库车辆、过夜车辆进行车况检查,发现问题及时与车主联系处理,并登记。

4、外来车辆要进入大厦要事先问清事由,可以放行的应通知了下车库保安指定其停车位置。

六、做好物品进出管理工作,控制物品流失

1、大厦内租户要携出物品时,出具物品出门证,出门证上必须有其单位盖章,保安在各出入口进行核对确认后放行,出门证汇总后交部门存档。

2、大厦内施工单位要携出物品时,出具物品出门证,出门证上必须有其施工负责人签字或单位盖章,保安在各出入口进行核对确认后放行,出门证汇总后交部门存档。

3、有业主租户物品进入大厦的,各岗位队员应根据实际情况准确指引途径、路线,并有专人负责全程陪同。

七、加强大厦消防安全管理,杜绝发生火险隐患

1、加强保安人员的消防安全培训,提高保安队员消防安全意识和消防业务技能,建立义务伍:由保安主管为消防安全管理人,管理处全体人员都是义务消防员。大厦内各租户领导是本单位的消防安全责任人,负责做好各自所属范围的消防安全工作。消防工作要贯彻预防为主,防消结合的方针。

2、防火责任人和义务的消防员的职责是:

A、认真贯彻招待消防法规和上级有关消防工作指示,开展防火宣传,普及消防知识。

B、认真贯彻招待消防法规和上级有关消防工作指示,开展防火宣传,普及消防知识。

C、经常检查防火安全工作,纠正消防违章,整改火险隐患。

D、管理消防器材设备,特别是室内消防器材,定期检查,确保各类器材和装置外于良好状态。安全防火通道要时刻保持畅通。

E、工程部负责管理好消防泵与消防电梯等,定期运转和保养,使之处于良好状态。

F、保安部消防监控中心,实行24小时监控。

G、义务员成员要在接到火灾报警后,在向消防机关准确报警的同时,迅速启用消防设施进行扑救,并协助消防部门查清火灾原因。

3、编制应急预案并组织演练:

保安部根据大厦防火需要和防火安全形势,编制《消防应急预案》,保安人员和参与消防演练人员必须熟悉《消防应急预案》的内容。根据消防应急预案进行定期的消防实际演练。使所有员工除掌握工作环境和岗位的消防安全知识外,还要了解一定公共聚集场所的消防防范知识。使所有员工真正达到四懂、四会。

班组建设方案 篇16

积极推进班组建设,强化基础管理创效益

汽机车间运行三班以创建“五型”班组为契机,强化班组基础管理,打造班组文化平台,提升班组综合能力。在企业生产发展过程中,提振员工攻坚克难信心,鼓舞班组攻城略地斗志。在影响和制约生产的环节上,激发员工突击,激励班组突围,将班组打造成一流狼的团队。

一、为实现中铝企业运营转型目标,积极推进班组建设,强化基础管理。

班组严格遵守厂部车间规章制度和传达生产建设文件精神并贯彻执行,积极推进“五型”班组劳动竞赛,强力推进运营转型工作开展。班组参加“五型”班组活动竞赛以来,员工思想变得活络,心态良好,善于利用条件、积极进取、不断学习,提高技能;岗位协同能力增加,班组强化班员思想认识,认清形势,敬业爱岗,并取得良好效果。对于常见不良工作习惯,得以纠正,严格破布领用、废油利用,工器具使用爱护、生产小指标控制等精打细算,工作场所干净、更衣室整齐清爽明亮,班员不在得过且过混日子、没信心,心中想的是节能降耗,创收增效。

完善班组制度,进行民主管理。班组制定了班组现场管理、防洪防汛、设备润滑及无泄漏管理、设备点巡检、大型设备稳定运行操作、厂用电中断、民主管理、班组建设规划、安全学习规定、工艺参数指标控制、定期作业规划、等制度,实行交接班讨论总结会议制度,“师徒捆绑”——互助户对,有序开展各种制度学习--执行--总结过程,对于班组在生产过程中出现的新情况、利用岗位协调、技能培训、事故预演、新工艺学习掌握、运行优化调控、员工讨论总结等形式形成班组制度为生产有序进行提供保障。

二、注重安全文明生产,创造效益。

班组对于质量管理安全生产创出效益采取有效措施。班组开展形式多样的安全活动,学习厂部安全制度和文件精神、学习《安全特别规定》内容;岗位员工互相监督安全学习和技能掌握情况,制定班组安全会议制度,交接班安全生产讨论、安全预防提醒、自检互检巡检,简报、违章事故案例学习分析总结、记录,岗位安全知识回答,设备运转情况操作安全事项叙述,工作票安全措施落实实行严考核等,遵守工艺操作规程、安全操作规程、设备维护保养制度。班组坚持“安全第一,预防为主”方针,促进安全文明生产建设。

以人为本,以质量为核心,以设备完好为保障,集中精力抓好员工管理和工艺质量控制。优化运行管理提高设备利用率。合理安排岗位人员及设备运行,加强设备点巡检,严格执行设备润滑制度,保证设备安全可靠运行;精心调控,保证工艺质量,严格控制各项指标,将指标分解细化落实到个人,如减温减压器的启停必须和背压机组配合好,严禁机组未带满负荷时投运减温减压器,浪费品质高蒸汽,减少发电;给水泵调整耦合器转速以调控给水压力,循环水泵运行台数根据凝汽式机组真空、循环水温适时启停减少电耗,启停机组要充分准备控制开关疏水在较短时间减少外排蒸汽量;强化运行人员技能提升,通过参加厂部车间组织的技能培训,岗位练兵活动,合理化建议,现场操作分析、应急处理措施:如四月份厂用电中断事故班组采取积极有效事故处理措施,保证了设备设备人身安全,给水泵跳闸抢启及时合理保证锅炉供水平稳,日事日清等强化训练,要求指标控制良好,尽可能多创造效益,控制自用电,自用汽消耗;切实做好汽水品质的监督工作,降低站内工质损失,对制水的酸、碱单耗进行考核。班组一季度完成各项生产任务,一季度发电量目标为18300000万千瓦/每小时,实际完成发电量19803297万千瓦/每小时,四月份完成发电量5477351万千瓦/每小时。供汽、供水合格率达到100%,指标考核为0次。将9~11#锅炉及二热电1~4#综合排污率控制在%以内。控制阴阳床的'再生还原用水,降低了水耗,班组水耗新水≤,四月份软水耗碱/t,软水耗酸/t。

三、班组文化建设上一个新台阶

班组以创建“五型”班组为契机,以安全生产为中心,以维护职工合法权益为职责,以班组民主管理为精品项目,以创建学习型班组为突破口,以为职工排忧解难办实事为落脚点,以创建高标准先进班组为目标,不断开拓建设先进班组活动的新思路,探索新方法,促进了先进班组建设的常抓常新。

班组员工精诚合作,团结一致,打造班组文化平台,提升班组综合能力欲望增强。以科学发展观为指导,认清形势,克服困难,班员工作中团结协作,无推诿扯皮现象发生,干活主动抢干,相互欣赏、相互激励,达观友善、开诚布公;通过班组愿景,个人感言,文娱活动,关心爱护员工,班员家中有生、老、病、死等事情发生,全班员工都会探望慰问,为创造和谐班组各尽所能。创建班组党员小组管理、工会小组管理、学习及qc小组活动等强化班组文化氛围活动、创新活动、节约活动、效益活动的和谐开展。通过qq群、手机短讯、网络阅读、学习园地、图书角提供学习平台;通过岗位培训、资格证培训、技能培训、专业知识学习提高专业素质,通过教育培训、自学考试、成人教育提高员工文化水平;通过通讯报道、员工风采展示、班组建设展板、ppt网页提升班组精神面貌;通过“师带徒捆绑、帮扶结对,实现班组技术共享、技能传承。形成最讲真话、直面问题,最作为、敢担当、最创新的干事创业氛围,使班组文化建设更上一个新台阶。

班组建设方案 篇17

一、抓班组建设,要有一个正确的认识

班组作为企业中最小的生产组织和行政"细胞",其基础地位是显而易见的。失去了坚固的基础,企业就建不起"高楼大厦"。完善的班组建设领导体制和工作机制,是搞好班组建设的重要前提。针对以往班组建设工作中存在的责任不明、职责不清的情况,我们班组进一步健全完善了组织领导体制。

首先我们按照部门要求,制订了详细的班组建设规划,建立以班长“一把手”挂帅,全体工作班成员齐抓共管的工作格局,井然有序的开展着班组的一系列活动。其次,我班根据集团公司以及部门班组建设管理标准建立了我们自己的班组管理标准,进一步明确了各班组成员的工作职责,使班组建设工作有人管,有人抓,推动班组建设工作的平衡发展。再次是坚持把班组建设纳入各业绩考核范围,围绕班组专业管理要求和工作任务,开展形式多样的班组建设活动,使班组建设与中心工作同向、合拍,促进班组各项目标任务全面完成。

我们充分认识到班组建设也是广大职工的切身利益所在。因为班组建设搞好了,企业的基础才能够稳固,基础稳固了企业才能够发展,企业发展了职工的收益才能够不断提高。班组其实也是企业孕育、发现、培养各类人才的"黄埔军校",是每个职工锤炼提高、展示才华、实现人生价值最大的舞台。因此,一方面各级领导要把提高对班组建设的思想认识,作为头脑清醒不清醒,对企业负责不负责,对广大职工的切身利益真关心还是假关心的原则问题认真严肃地加以思考和对待;另一方面,广大职工在这事关企业基础建设和自己根本利益的大事面前,也应该真正把班组当作自己的"家",用搞好家庭建设的热情投身到班组建设中去,不断提高认识,树立关心班组建设就是维护自身利益的强烈意识。只有领导和群众思想认识统一了,两方面的积极性才会同时调动起来,抓好班组建设的决心和信心才会树立起来,班组建设所面临的'困难和问题才有可能得到解决。值得强调的是,在对待班组建设的认识上,只有老老实实地遵循企业发展和个人生存所需要的客观规律,没有其它的选择。

二、抓班组建设,要有一个积极的态度

应当看到,随着电力行业改革的不断深入,班组建设的重要性被越来越多的人所认识。但态度不积极、行动不自觉的种种现象也还随处可见。比如:有的感到班组建设工作是分管领导、企业管理综合部门或少数几个班组骨干的事,与己无关或至少是关系不大;有的认为生产完成的多少直接关系着个人的收益,而班组其它建设搞的好与差与收益挂钩的力度不大,因此,"单打一"或生产、建设一头重一头轻的现象比较普遍;还有的抓班组建设仅仅是为了应付上级检查,因此,标准不高。

如何在不断提高认识的基础上,转变抓班组建设的态度,变消极为积极呢?首先,要大力提倡以我为主、自己的事情自己办,不等不靠抓建设的态度。应该看到,等、靠、要的"大锅饭"时代已经一去不会再来了。其次,在对待抓班组建设的标准上,要有自我加压,树立高标准的态度。公司及部门所颁发的“班组定级考评标准”中所提出的要求,应该既是我们当前要努力的方向,同时,又是我们应该确立的起码标准。我们要在这个标准的基础上考虑班组建设。

三、抓班组建设,要有一套可行的办法。

夯实班组管理基础是确保班组建设工作取得实效的前提和保障。班组建设要全面抓,经常抓。采取一定的行政手段使班组建设保持在一定的水平上并不断提高。靠上级检查或达标升级时搞突击抓班组建设只会一害企业,二害个人,是出了力还不见成果的"失本生意"。我们班组采取了定期地按照标准全面自查的办法,使班组建设工作常:流水不断线,把班组建设中的五大项工作分解到班组每个成员分工负责抓落实,使班组建设事事有人管、人人有事做,这样做,既能提高班组建设的质量,还能建立起人人参与的机制,调动全体职工齐抓共管班组建设的积极性,然后把班组建设的检查结果与经济责任制考核紧密挂钩,以看得见摸得着、最实际的经济利益驱动,促使广大职工对抓好班组建设观念的转变。

抓龙头,拓展班组长成才成长通道,班组长在班组建设工作中具有至关重要的作用。加强班组长培训。每年制定班组长培训计划,定期开展班组长培训,不断提高班组长岗位能力和水平,使其他工作班组成员学有方向,赶有目标,工作有劲头。实践证明,一位优秀的班组长,往往能够带出一个先进的集体,有栋梁。

四、抓班组建设,培养大批高素质技能人才

班组建设的主体和实践者是一线职工。只有打造一支高素质的技能人才队伍,班组建设工作才能扎扎实实地推进。我们经常以开展技能竞赛为契机,提升班组员工技能素质。通过岗位练兵、技术比武和现场演习等一系列活动,推动班组人才墙漆战略的实施,完善培训体系,健全考核评价、竞赛选拔、岗位使用和表彰奖励机制,充分调动员工钻研技术、提高技能的积极性和主动性。按照“缺什么,比什么”的原则,有针对性地开展技术比武活动,形成全员大练兵、技术大比武、素质大提升的热潮,有效地提高了一线职工的业务水平和操作技能。同时我们不断加强职工培训工作,积极推广现场培训、远程教育、师带徒等模式,增强培训的针对性和实用性,提高职工的业务技能和综合素质。

五、促和谐,实现企业与职工共同发展

班组是企业发展的基石。只有构建班组“小和谐”,才能实现企业“大和谐”。我们始终坚持以人为本的理念,以创建和谐班组为抓手,全面推进劳动关系和谐企业建设。一是坚持把做好职工思想政治工作与解决实际问题相结合,切实为班组职工办实事、做好事、解难事。二是深入开展班组文化建设,激活班组建设的内在动力。引导职工大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,树立“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观。加强班组建设工作,事关改革发展大局。我将以此次会议精神宣贯为契机,学习经验、寻找差距、积极探索新形势下班组建设的特点和规律,解放思想、开拓创新、奋勇争先,努力开创班组建设工作的新局面,为促进经济社会平稳较快发展做出新贡献!

班组建设方案 篇18

一、学习白国周班组管理法,提高班组管理水平

白国周同志在班组管理中坚持以人为本,尊重人、关心人、理解人、帮忙人,他创立了三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高的“六个三”班组安全工作法,成为煤矿基层班组长的工作指南;他创立的公正透明工资分配法,是激励矿工创业奉献的重要措施;他首创的亲情管理法,是维护基层和谐的有效法宝,在基层管理中产生了重要作用。我们利用进班会、学习日组织职工认真学习白国周班组管理法,对照先进找差距,经过这项活动的开展提高了班组的管理水平。

二、加强班组长的培训和学习,提高管理水平

班组长是班组中的“领头雁”,自我的一举一动、一言一行都在影响着大家。班组长要时刻严格要求自我,负起工作职责,端正工作态度,处处走在前头,发挥表率作用。尤其是遇到困难时候,要身先士卒,为职工树立榜样,带领大家增强信心,克服困难,完成工作目标。使自我成为班组工作的“火车头”。所以我们狠抓班组长培训和学习,提高班组长的素质,没有参加培训的班组长不准上岗,每月对班组长考核一次,不合格的班组长下岗培训,对成绩优秀的班组长进行奖励作为评先和提拔的依据,刺激了班组长学习的性,为班组的安全生产打下了良好的基础。

三、抓好各项规章制度的落实

规章制度是安全工作的保障,没有严格的规章制度,安全工作就无从谈起。可时下在有些班组我们不难看到,他们将安全规章制度束之高阁,常常在生产工作上,异常是遇到很棘手的问题时,他们就信奉什么“规章制度是死的,人是活的”。只要把生产任务完成了,其它任何事情都能够放松解决。这就是盲目追求经济效益第一,安全生产第二的错位思想,正是在这样的思维模式下,有些人对违章指挥、违章操作、违反劳动纪律熟视无睹、充耳不闻,即便有安全管理监督人员在场,那也是网开一面,安全为企业的经济效益让路。所以在班组建设中井党政要求各区队、各班组在生产中把各项规章制度的落实作为现场管理一项重要资料来抓,筑牢工作上的每一道安全防线,自觉杜绝一切习惯性违章,坚持做到遇事讲规章、急事不违章、事事都按章。正是各项规章制度的落实,全井实现了安全生产。

四、抓好落实、严格考核

按照《一井班组建设百分考核细则》要求,各基层区队根据考核资料对本单位班组进行考核评比,建立考核台帐,并把考核结果上报井创立活动办公室。区队对班组周考核,井对区队月考核;每月一个区队评出先进班组一个,奖励1000元,安全明星两名,各奖励300元,连续三个月被评为落后班组,班组长自动离职。经过建立激励机制,营造了争创先进班组的浓厚氛围,有力促进了安全生产。

班组建设方案 篇19

为了认真贯彻落实上级文件精神,进一步提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,同时根据公司要求,为了更进一步推进班组建设,发挥班组的优势,我矿山决定今年开展班组安全建设活动,并制定班组安全建设活动实施方案。

一、充分认识班组安全建设的重要意义。

1、班组是企业的细胞,班组的安全工作,是企业安全生产的基础。要搞好安全工作,必须抓好班组这个最基层、最基础的单元,实现班组规范化管理、标准化建设,是夯实我矿山安全基础,推动我厂安全发展、可持续发展的关键环节。

2、班组安全建设是提升管理水平的有效方法,安全管理的基础在班组,执行力在班组中体现,效益通过班组实现,安全由班组来保证。通过班组安全建设,全面提升班组精细化管理水平,提高班组成员的执行力、战斗力、创造力,提高班组经济效益。

3、班组安全建设,是减少“三违”,防范事故的有效途径,企业安全事故80%是由“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)造成的,只有始终坚持“安全第一”,严格执行安全管理制度,充分发挥班组安全生产第一道防线的作用,减少和杜绝“三违”现象,有效遏制重大事故发生,保障安全生产。

二、组织机构:

矿山成立班组安全建设活动领导小组,成员如下:

1、组长:。

2、副组长:、。

3、成员:、。

三、活动目标。

班组安全管理制度化、规范化,职工安全防范意识和能力明显增强,杜绝重大人身伤亡和设备事故,努力实现班组“零事故、零隐患、零缺陷、零违章”,全面完成矿山年度安全生产目标任务。

四、班组安全建设的主要内容。

(一)建立完善班组安全生产管理体系。

1、强化班组安全制度建设,主要包括:

(1)班前会制度。

(2)安全质量标准化管理制度。

(3)隐患排查治理制度。

(4)事故报告和处理制度。

(5)安全检查与奖惩制度。

(6)安全举报制度。

(7)安全绩效考核制度。

2、抓实安全生产责任制,明确班组是作业现场安全生产责任主体,实现班组长作业现场安全生产责任制。

3、完善班组安全生产目标控制、考核激励机制,把安全生产控制目标层层分解落实到班组,实行班组安全生产目标考核制度。

(二)规范班组长管理。

1、完善班组长任用机制,明确任用标准,规范选拔程序。班组长一般要求高中以上文化程度,3年以上现场工作经历。

2、规范班组长管理方式,实行定期聘用制度,健全班组长人才激励机制,拓宽用人渠道,选拔优秀人才。

(三)加强班组现场安全管理。

1、严格落实班前会制度,把开好班前会作为现场管理的第一道程序,结合上一班作业现场存在的问题,针对每一环节,每个岗位,布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项,明确工作中注意的问题,识别不安全因素,落实相应的防范措施。班前会具体内容:

(1)传达学习上级有关安全工作的文件、指示或事故案例。

(2)布置工作任务的同时进行安全交底,使员工熟知工作中相应的安全措施或注意事项。

(3)说明上一班的设备及安全设施运行状况,对遗留的安全问题提出防范措施。

(4)明确安全值班负责人和安全检查的重点。

(5)对员工掌握安全操作规程及事故应急预案情况进行提问或抽查。

2、严格执行交接班制度,要填写好交接班记录,必须把相关原始记录一一交接清楚,防止问题不明,措施不当而危及安全生产。

(1)交班规定。

①班组长提前10分钟组织本班人员汇总本班工作,准备好交接内容。

②交接人主动向接班人介绍生产情况、设备运行情况及有关通知。

③有以下情况应拒绝交班并汇报主管领导:接班人班前饮酒或精神异常;交班内容中存在问题尚未弄清;接班负责人未按时到岗;交班人必须实事求是交清班中全部情况,不得遗漏隐瞒;本班内有条件解决的问题不得遗留交班。

(2)接班规定。

①接班人员穿戴好防护用品提前10分钟参加班前会。

②接班人提前按巡检路线和内容检查设备。

③与交班人对口交接,由双方当班班组长在交接记录上签认。

④接班条件不符合要求时,如确因设备问题,难以在短时间内处理好,经接班人同意,双方确认后,交班人方可离岗。

⑤接班时由接班班组长组织本岗的检查工作。

3、充分发挥全员监督作用,要做到班组长不违章指挥,班员不违章作业、不违反劳动纪律,做到治之于未现,防患于未然。

4、加强隐患排查治理工作,抓好隐患排查,实行班组隐患分级管理,落实治理责任,对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查,及时排查治理现场事故隐患。隐患没排除班组长不得组织生产。

(四)加强班组安全教育培训工作。

加强安全教育培训工作,重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用,加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新员工的岗前三级安全培训,加强班组应急救援知识培训,建立班组应急预案,充分利用典型案例,开展警示教育,汲取事故教训,增强事故防范意识,提高事故防范能力。

(五)落实班组安全生产检查确认制度。

班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等,形成安全检查记录。

1、班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

2、当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

3、当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。

4、当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。

5、岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

(六)学习和掌握白国周班组安全管理法。

学习和掌握白国周“六个三”班组安全管理法,即“三勤”:勤动脑 勤汇报 勤沟通;“三细“心细 安排工作细 抓工程质量细;“三到位” 布置工作到位 检查工作到位 隐患处理到位;“三不少”班前检查不能少 班中排查不能少 班后复查不能少;“三必谈” 发现情绪不正常的人必谈 对受到批评的人必谈 每月必须召开一次谈心会; “三提高” 提高安全意识 提高岗位技能 提高团队凝聚力和战斗力;

五、实施步骤。

矿山计划至20xx年底使我矿山班组安全建设工作全面展开,使矿山安全工作再上一个新台阶。今年班组安全建设工作具体安排如下:

1、宣传发动阶段(xx月底前)。

矿山计划4月下旬制定实施方案,组织1次班组长培训,主要内容为:班组安全建设主要内容,白国周班组安全管理法,公司有关规章制度。同时在全公司组织宣传发动,落实工作责任,明确活动目标 。

2、全面展开阶段(xx月至xx月底)。

通过学习宣传,将班组建设活

动具体要求落实到实际行动中,计划每月开展一次班组自查活动,每两月进行一次工段级自查活动,同时分别于8月、10月底进行两次矿山全面检查,内容包括班组安全建设活动开展情况检查,安全隐患排查。并依据活动方案要求,全面开展企业加强班组安全建设和作业场所安全管理活动工作,进一步促进班组安全建设工作取得实效。

3、巩固提高阶段(xx月至xx月底)。

联系前一阶段工作要求,认真开展自检自查的同时,组织开展优秀班组和优秀员工评选活动,通过评优罚劣,挖掘典型,表彰先进,使矿山班组安全建设持续深入开展。

班组建设方案 篇20

班组建设是企业管理的基础,是管理链条中的实施终端。班组执行力的强弱,直接关系到生产能否安全稳定,效益能否不断提升,核心竞争力能否持续增强。近多年来始终坚持开展“青年文明号”创建等活动。随着市场经济体制的日臻完善和工程机械体制改革的不断深化,工程机械企业间的竞争越来越激烈,现代企业管理的新思路、新机制、新方法不断出现,在全球化、信息化的高科技时代,传统的班组管理模式,已无法适应新形势的要求,必须导入新的管理理念,推行新的管理手段,创新班组建设管理模式。

一、班组建设现状分析

(一)班组建设的目标不够清晰

从现场调查的情况看,部分工段没有明确班组建设的目标,没有制定班组建设规划、更新管理标准。有的工段虽认同“六型”工段建设,但却没有明确的目标、措施,也没有专项的投入。

(二)班组文化看板维护不到位。虽然各个工段都制作了案例看板,但是看板的维护和更新明显不足。例如,在看版中有生日祝福的板块,我曾经看到同样的名字在上面写了一周。

(三)班组成员的建设意识比较淡薄

许多职工对班组创建工作抱有抵触和消极情绪,认为这些工作是走形式、唱高调。只会增加工作压力和思想包袱。有一些职工思想政治工作较为放松,什么“只要多发奖,不用抓思想”,“大道理一筐,不如大团结一张”等消极对待班组建设工作的说法时有出现。

二、针对以上问题,采取的对策

(一)提高对加强班组团队建设重要意义的认识

在班组中依据职能不同,组建团队,不断深化团队在工段中重要地位。使员工融入团队之中,以团队,在团队协作中,塑造员工的价值观和行为方式,通过团队的支撑形成班组的向心力、凝聚力、战斗力。

(二)精心组织,积极引导,深入推进班组建设。基层单位的领导能够结合自己单位的实际情况和自己的班组结对,能够为自己的班组发展确定方向,能够为他们的建设活动出谋划策、求真务实,成为推进班组建设的强大助推剂。

(三)分类指导,全面提升,切实推进班组建设。

要围绕我厂发展的中心工作,围绕企业不同时期发展的不同重点、难点和特点,制定如何加强自身班组建设的具体目标,既要因地制宜、因人而异,又要注重引导、全面提升。

(四)是培养典型,创造氛围,扎实推进班组建设。

要深入推进“创建学习型班组,争做知识型员工”活动,以此为契机,进一步搞好评选活动,文明团队、十佳员工脱颖而出搭建平台,塑造“六型”的高效能班组。并针对不同的班组类型评选不同的奖项。

(五)加强培训工作,提高班组长素质。

班组建设与管理的关键是提高班组长的素质。班组长是一线指挥者、组织者、管理者,是把责任落实到岗位的关键。班组长的素质和能力直接决定班组建设的成效。做好班组长培训工作对提高和更新班组长的管理知识、管理思想和综合素质,及其重要。以提高班组长的素质为龙头,以加强班组长培训为抓手,切实提高班组长的管理素质和管理水平,做到班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化,培养一批素质高、技术过硬、作风扎实班组长队伍。

三、对加强班组建设下一步的几点设想

(一)加大对班组建设的投入,建立全面、完善、有效的考核奖励机制。

建立班组建设专项管理经费,用于班组建设的宣传、培训、基础管理等工作,每年划拨专项奖励资金,用于对班组建设工作优秀班组、团队、个人等的奖励。

(二)切实减轻班组负担,提高班组管理的实效性。

班组是企业的基本生产载体,企业班组的核心任务是安全、高效地开展生产经营活动,企业应以此为主旨加强班组建设工作,并保持班组建设目标与企业发展目标的高度统一。

(三)增加交流形式,着力创造良好的学习软环境,加强宣传服务意识,采用包括建立宣传网页、创建班组qq群,提供贴近班组人员学习需求的资料、开展形式多样的.活动等方式鼓励班组员工主动参与、自发学习,提高学习的实效性,加快网络化建设,有效应用先进技术加强班组管理,提高信息传递和组织决策的效率。

(三)强化竞赛激励和典型引导作用,发挥推广带动效果。

人往高处走,水往低处流。当班组及员工看到奔头、有了期望,产生希望时,我们各级组织要积极加以引导,创造有利条件,激发班组奋发进取的激情和团队精神,激发班组的内在潜力。激励机制适用得当,会促使职工从被动的灌输向主动出击转变,发挥精神力量的作用。

要以完成任务好、基础管理好、道德素质好、业务技能好、攻关创新好、守纪安全好、团结文明好为内容,深入开展争创最佳班组和争当最佳班组长的竞赛活动,在班组之间掀起崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的热潮,激发班组做一流工作、出一流产品、创一流业绩的积极性。

(四)物质鼓励与精神激励并重,促进班组创建积极性。

班组管理的强化需要政策支持和激励因素的运用。当员工焕发出工作热情源于某种欲望的预期满足,只要某种欲望存在并且有可能满足,则员工会努力实现这种可能性,一旦得不到满足或者没有实现的可能性、职工的积极性就会消失。所以激励因素的作用发挥是强化班组管理行之有效的方法。

企业千条线,班组一根针。在继承传统成功经验的基础上,把现代管理方法和手段应用到班组建设工作中,赋予班组建设以时代特征,使班组管理发挥最大的能动性;努力把班组建设成为生产经营上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的劳动团体;努力培养出政治上强、业务上精、观念上新、创新力不断涌现的人才队伍;塑造一支素质过硬、作风扎实、团结协作,不断追求卓越的员工队伍。我坚信通过“全员、全组织、全过程”的不懈努力,今年必定能打赢三大战役。

班组建设方案 篇21

根据和等文件要求,于6月9日至9月30日开展为期四个月的安全大检查,为切实加强安全大检查活动的组织领导,明确和落实责任,加大检查力度,确保活动取得实效,我矿成立安全大检查活动领导组,统一领导、统一协调、统一部署,组织各部室开展工作。

一、工作目标

通过开展安全大检查,实现杜绝重特大事故、减少一般事故的目标,从而实现全矿安全生产形势的持续稳定好转。

二、组织领导

矿成立安全生产大检查领导组:

组长:矿长

副组长:其他副矿级领导

成员:安全部、生产基建部、机电部、通风部、综合办公室、水文地质工区、运行工区的'行政正职。

矿安全大检查领导组负责对安全大检查工作进行统一领导、统一安排、统一部署,研究解决检查中存在的突出问题,协调有关部门开展工作。

领导组下设办公室,办公室设在安全部,负责矿安全大检查工作的总体安排,跟踪了解各部门安全大检查进展情况,协调推进大检查行动;负责全矿大检查情况的收集、汇总、梳理、督导、检查、上报等工作。

三、大检查的范围及分工

本次安全大检查覆盖全矿各区域及各专业的全面安全大检查。矿有关职能部门牵头组织本专业或领域的安全生产大检查工作,领导组办公室特下设九个专业(系统)安全检查组,具体分工为:

1.顶板管理及雨季三防安全检查小组

组长:生产基建部负责人

成员:生产基建部所有人员

检查范围:副斜井、主斜井、回风井

检查内容:各井筒支护从质量、维护、监测等环节是否存在安全隐患,井下巷道支护、顶板管理等方面灾害的防治措施是否落实,灾防计划的编制、审批和实施是否符合国家有关规定;是否有规范、真实、填制及时的采掘工程平面图的图纸;《作业规程》的编制、审核、贯彻、执行、考核等是否到位;各项安全措

施是否及时制定、及时补充,是否符合现场生产实际;是否按规定配备雨季三防应急救援物资并及时进行演练。

2.一通三防安全检查小组

组长:通风部负责人

成员:通风部所有人员

检查范围:井下通风系统全面检查

检查内容:

① “一通三防”管理制度是否建立健全并严格贯彻执行。

②矿井是否具备完整可靠独立的通风系统,是否存在不合理串联通风、角联通风和无风、微风、循环风作业及无计划停电停风现象,是否保证风量满足安全生产要求;对杜绝无计划停电停风及甩闭锁现象仍时有发生的安全隐患提出了哪些强硬措施。

③对风筒质量差、通风设施管理标准较低的问题是如何整改的。

④井下测风、瓦检等制度执行情况,是否存在瓦斯管理中的空班、漏检、虚检或不按规定次数施检。

⑤瓦斯监控系统运行情况,瓦斯检测仪器、仪表、各类传感器是否齐全完好,定期维护和检验是否到位。

⑥是否存在以掘代采和风流断路、短路等现象,是否存在瓦斯超限作业和失爆、老化机电设备淘汰不及时现象。

⑦煤矿安全监控系统、井下作业人员管理系统运行过程是否存在安全隐患。

3.地测防治水安全检查小组

组长:水文地质工区负责人

成员:水文地质工区所有人员

检查范围:井上下水害防治全面检查

班组建设方案 篇22

一、指导思想

围绕集团公司发展规划目标,积极推进管理和技术创新,促进生产经营、技术进步,加强思想政治工作和职工队伍建设,规范完善班组管理的基础工作,全面提高班组素质,确保我厂各项生产经营目标的顺利完成。

二、班组建设领导小组

为使班组建设工作扎实有效的开展,成立冶炼厂班组建设领导小组,由同志任领导小组组长,同志任领导小组副组长,领导小组成员由厂有关职能部门负责人组成。

1、领导小组的职责

负责班组建设的长远规划和年度工作计划,制定和完善有关班组建设的规章制度,统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题,定期部署检查、指导和考核各基层单位的班组建设工作,领导小组下设办公室,负责班组建设的日常工作,办公室设在厂工会组宣部。

2、各职能部门职责

工会负责班组建设的日常工作,并负责班组民主管理、班务公开、组织劳动竞赛和班组升级达标等工作;

安质科负责安全教育、安全管理、质量管理、设备点检等工作;

企划科负责生产任务、标准化作业、成本管理、材料消耗、经济核算等工作;

督察队负责现场管理等工作;

党委工作部负责班组思想政治工作。

三、班组建设的考核标准

(一)、班组基础管理(20分)

1、基础工作(8分)

a、以岗位责任制为主要内容的各项规章制度健全,执行状况良好,制度化、规范化、标准化。(2分)

b、班组记录及台帐完整准确,内容齐全,能适应统计、分析、管理的要求。(2分)

c、全员对工艺流程、技术标准达到应知应会。(2分)

d、对班组台帐、原始记录、报表和有关数据、资料的积累,要求项目清楚,职责明确,责任到人。(2分)

2、班组长(4分)

a、坚持原则,敢于负责,作风民主,办事公道,正确行使班组长的权力。(1分)

b、具有经营管理和组织能力,善于做思想政治工作,能带领员工完成本班组的各项生产工作任务。(1分)

c、熟悉生产,业务通,技术精,能掌握与本班组有关的现代化生产与管理办法。(1分)

d、以身作则,团结、关心同志,能使班组合力充分发挥。(1分)

3、班组体制(4分)

a、以行政班、组长、党员和工会小组长为核心的班组体制健全。(2分)

b、班组长经过本单位或公司培训。(2分)

4、劳动管理(4分)

加强班组劳动纪律,严格考勤制度,班组成员自觉遵守工时纪律、组织纪律、生产纪律和技术纪律。

(二)安全生产管理(30分)

1、生产任务(15分)

a、合理组织班组生产,生产秩序稳定均衡,力争完成或超额完成生产任务。(4分)

b、开展技术革新、技术改造,改进操作方法,推广应用新技术、新工艺、新材料,提高劳动生产率。(4分)

c、开展班组岗位技能培训、岗位练兵,并使之制度化。(4分)

d、开展合理化建议活动,积极推进先进操作法。(3分)

2、安全管理(15分)

a、严格执行操作程序,做到上标准岗、干标准活、交标准班。(3分)

b、严格执行联保互保制,落实岗位确认制,做到“三不伤害”。(2分)

c、劳保品穿戴齐全有效,保护设施、保护装置齐全可靠;发现隐患立即整改或上报,做到安全生产。(3分)

d、作业现场通道畅通,定置管理标准化,各种警示标志齐全醒目,消防设施齐全有效,做到文明生产。(3分)

e、坚持三级安全教育,坚持每周安全活动日,做到时间、人员、内容三落实。(2分)

f、持证上岗率达到100%,安全教育率达到100%。(2分)

(三)成本管理(25分)

1、成本核算(9分)

a、有完善的经济责任制与考核办法,各项经济指标到岗,责任到人。(3分)

b、开展班组经济活动分析要经常化、制度化,要有措施、有效果、有记录。(3分)

c、掌握班组核算的基本方法,要做到指标明确,考核公布,定期分析。(3分)

2、质量管理(8分)

a、贯彻执行覆盖本班的iso9001:20xx质量管理体系工作,使之有效运行。(2分)

b、确保本班产品质量、工作质量。(2分)

c、计量器具按时核定,并保持完好。(2分)

d、无质量事故。(2分)>3、设备管理(8分)

a、认真执行各项设备管理制度和“三大规程”(操作、维护、检修规程),达到全员应知应会,设备现场管理达到“无泄露”要求。(2分)

b、特种设备操作必须持证上岗,遵守设备使用维护和安全操作规程。(2分)

c、提高设备可开动率、完好率,设备事故为零。(2分)

d、建立健全工器具管理使用制度,做好工具管理工作。(2分)

(四)民主管理(10分)

1、民主管理(5分)

a、建立班组领导核心,依靠本班全体员工,搞好班组民主管理。(1分)

b、维护职工合法权益,完善班组民主管理制度,民主测评班组长、工会小组长,民主推荐各类先进,民主讨论班组重大问题。(2分)

c、开好民主生活会,做好民主评议工作。(1分)

d、做好班组员工的纠纷调解工作。(1分)

2、班务公开(5分)

定期公布班组各项经济指标完成情况,建立奖金分配制度,做到奖金来源,数额、分配方法和发放结果四公布。

(五)思想政治工作(15分)

1、政治学习(7分)

a、坚持进行保持共产党员先进性教育活动,进行党的基本路线、方针政策、爱国主义、企业精神和职业道德教育,坚持“以人为本”,建设“四有”职工队伍。(2分)

b、重视政治学习,全面体现全心全意依靠工人阶级办企业的方针,开展读书、读报及学文化钻技术的学习型班组活动。(2分)

c、开展好党团工会小组活动及各类有益的文体活动,积极组织参加各项社会公益活动,建立团结、和谐、友爱、平等的新型人际关系。(2分)

d、办好班组宣传园地,创造良好的企业文化氛围。(1分)

2、生活管理(3分)

a、开展送问温暖活动,为员工排忧解难。(1分)

b、班组成员情况全面清晰,建立家访谈心制度。(1分)

c、关心女工,做好女工“四期”保护工作。(1分)

3、综合管理(5分)

a、进行法纪和治安教育,做到无违章、无违纪。(1分)

b、落实治安防范措施,确保员工和企业财产安全。(1分)

c、反对邪教,开展帮教转化活动。(1分)

d、弘扬见义勇为精神,促进精神文明建设。(1分)

e、遵守消防管理规定,保管好消防器材,确保班组不发生火灾事故。(1分)

四、相关要求与班组建设的考核办法

班组建设直接关系到提高企业的管理水平,各基层单位要重视和提高对加强班组建设的思想认识,重视班组建设工作,在实践中不断总结经验,探索班组建设在现代化企业管理制度下的运行规律,切实将班组建设工作深入持久的开展下去。

各单位应依据本细则之规定,每季度对本单位所有班组进行一次自查,根据名额分配(名额分配附后)推荐若干班组,厂班组建设领导小组将对所推荐班组进行定期与不定期检查。

班组建设方案 篇23

1、创建“学习型”班组

牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

(1)有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。

(2)有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。

(3)有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。

(4)有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率100%。

2、创建“安全型”班组

牢固树立“安全第

一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE体系的管理要求,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

(1)严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

(2)认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。

(3)严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。

(4)全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,

(5)实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

3、创建“清洁型”班组

牢固树立“清洁发展”的理念,以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标,严格履行环境保护目标责任,防止环境污染和生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。

(1)环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(站)、车间(装置)”建设技术规范要求。

(2)严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”(废水、废气、废渣)稳定达标排放。

(3)班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。

(4)严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。

4、创建“节约型”班组

牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念,以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标,落实指标责任,加强班组定额考核;强化全员节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用;发扬勤俭节约传统,创新节约手段,充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、约的“低耗单元”。

(1)开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著。

(2)加强班组核算管理,注重技术创新、提高质量、降低成本,搞好优质服务,做到大处着眼、小处着手、勤俭办事,效益良好。

(3)努力盘活班组资产,坚持修旧利旧,提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术,操作技能和业务素质得到提升。

(4)广泛开展QC小组等群众性质量活动,定期开展质量考核评比和用户满意度测评,实现优质服务,做到零投诉。

5、创建“和谐型”班组

牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,坚持以人为本,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围;组织员工开展文化体育等活动,培育、创建班组特色文化;加强民主管理,落实班务公开,增强员工民主参与意识;加强职业道德建设,规范班组员工行为,确保班组员工遵纪守法;提高服务质量,创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

(1)民主管理制度健全,班务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障。

(2)班组思想政治工作生动活泼、富有成效,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违法违纪行为。

(3)积极改善员工的工作和生活条件,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,员工队伍稳定,班组团队精神较强。

(4)培育和创建班组特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。

班组建设方案 篇24

一、班组建设理念

班组员工是最基本的组成单元,亦是不断超越自我,追求卓越的不懈动力。班组建设以"安全、和谐"为基石,以"学习、创新、活力"为支柱,全力以赴达到"卓越",把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持"勇于超越,追求卓越"的信念,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力。

二、班组建设目标

按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设,全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体,为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。

三、班组建设组织机构

成立班组建设领导小组。

负责人:班长或组长;

成员:备煤全体维修工。

四、班组基础建设

1、健全制度装订上墙

制定了一套有效可行的工作职责和规章制度,如:班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等,并且统一装订粘贴上墙,不断的完善标准化作业文本。

2、资料完善管理有序

设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。

制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。

设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。

3、分工明确责任到人

制度和职责要明确班组、班长和员工的职责,明确员工的责任专区,明确设备的主人,更要明确各区域的工作标准和工作目标,细化工作流程。

4、工作有计划

班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足,有效的强化了工作过程的管理。

五、班组安全建设

1、强化班组安全制度建设

主要包括:

(1)班前、班后会制度;

(2)事故报告和处理制度;

(3)隐患排查治理制度;

(4)安全互相联保制度

(5)事故分析处理制度;

(6)安全检查与奖惩制度;

(7)安全举报制度;

(8)安全绩效考核制度;

2、健全安全责任制

班组不断的建立健全了安全生产责任制,班组设置安全员协助

班组长安全工作。

抓实安全生产责任制,明确班组是作业现场安全生产责任主体,实现班组长作业现场安全生产责任制。

全面有效地落实班组长、安全员、工作负责人、工作许可人和班组成员的安全生产岗位职责。

3、班组现场安全管理

4、隐患排查治理

抓好隐患排查,实行班组隐患分级管理,落实治理责任,对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查,及时排查治理现场事故隐患。

5、班组安全教育培训工作

加强安全教育培训工作,重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用,加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新员工的岗前三级安全培训。

6、班组安全生产检查确认制度

班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等,形成安全检查记录。

(1)班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

(2)当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

(3)当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好

情况进行确认。

(4)当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。

(5)岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

7、标识清晰准确无误

8、应急预案

对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的.突发事件,制定本班组范围内的应急预案,有预案清单,纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练,记录齐全。

六、班组文化建设

1、建立班组文化墙

班组文化墙就是各班组开辟的展示自己独特文化的区域。在工作场所设置背景贴板,将有关班组文化建设的相关图片或文章加以粘贴进行展示。文化墙的内容分为多个板块,既可以展示团队风采,记录员工的成长;也可以是学习园地,分享学习心得;还可以是近期工作重点、业务竞赛活动通报等。

2、班组口号、标识

向班组全体成员征集班组口号、标识,可以通过公开投票、评选的方式最终确定。

3、建立红旗小组奖励机制

月终考评各小组,季终、年终获得数量最多的小组组即为优秀组,对其进行奖励。

4、团队活动

团队建设活动是借助各种各样的集体活动形式,通过成员之间的互动交流、共同娱乐、沟通协作,实现班组成员和谐共处、增强团队凝聚力、提高员工专项技能的目的。团队建设活动包括兴趣爱好活动和团体训练活动两种主要形式。

5、班组思想政治工作

把调动职工的积极性和创造性作为班组思想政治工作的根本任务。结合班组生产实际和职工思想动态,及时、有针对性地开展思想政治工作,提高职工的思想道德素质,增强班组解决自身问题的能力。

6、加强团队建设构建和谐班组

建立新型的班组人际关系和协调关系,主动创造条件,相互支持配合,正确处理好上下工序、班组与班组之间的关系。生产操作、设备维护、技术服务等不同工种、岗位之间要及时沟通信息,资源共享,使班组各项管理工作在和谐的环境中顺利开展。遵守公司行为准则,培养员工行为习惯,加强班组团队建设,构建和谐班组,提升班组凝聚力、执行力和战斗力。

7、7S现场管理

推广7S现场管理,通过整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全、节约等过程,使班组能够在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,从而创造人和设备都能够发挥最佳效率的

工作环境,并进一步培养班组的团队精神和合作精神以及班组成员的工作主动性与积极性。

8、成立QC小组

9、培训、学习

把加强团队学习和个人学习有机结合起来,依靠传帮带,传递压力,使大批年轻员工成长为工作负责人,实现员工个人的自我超越。

七、班组制度建设

总体要求:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

1、建立班组日常管理制度

包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。绩效考核要体现公平公开公正的原则,保证绩效管理以标准为依据,以事实为准绳,避免这个考核流于形式,以个人意志为主。

2、制定作业标准

以现场管理为主要内容,制定作业标准、控制指标及劳动定额。

3、建立班组消耗台账,与部门预算分解有机结合。

4、班组标准化建设

做到工作程序标准化、行为动作标准化,使班组成员熟知岗位操作、技术等各项规程,自觉执行岗位操作、技术标准。

八、班组管理建设

班组管理的基本任务

1、生产管理

根据车间下达的计划,按照岗位操作、技术规程要求,进行合理有效的组织和协调,在保证质量的前提下完成生产任务。

2、安全管理

牢固树立"安全第一,预防为主,综合治理"的思想,严格遵守劳动纪律、安全操作规程和安全质量标准化细化作业等各项规章制度,做好班组安全管理工作,确保本班组人员不违纪违章、不出安全事故。

3、设备管理

严格执行点检定修制等设备管理制度和资材备件管理制度,正确合理使用设备,精心保养维护设备,履行生产点检职能,保证设备处于良好的技术状态。

4、质量管理

增强质量意识,贯彻工序服从原则,严格执行维修规程和技术标准,做好工序质量控制,持续开展质量改进活动,不断提高产品服务质量。

5、成本管理

提高成本意识,实施精细化操作,提高工作质量,减少各类事故,

降低物料消耗,杜绝浪费。

6、团队管理

营造良好的学习、生活、工作和创新氛围,形成班组管理目标体系、责任体系、民主管理体系和考核评价体系;建立由班组长和班组成员承担的学习、安全、民管、文体、考核等制度。

7、区域管理

(1)细化责任区域,责任到人,挂牌管理,建立管理分工一览表。

(2)制定设备、标识、安全设施及消防设施清单,对其进行编号,实行班组分级管理。

(3)建立相关的维护、检修等记录台帐,明确负责人。

九、班组特色建设

班组是企业最基层的生产组织和管理组织,是企业组织的细胞。班组建设的好坏,直接关系到企业的经济效益和各项生产任务及各项经济技术指标的完成,只有班组达到一流水平,企业的整体水平才能提升。

备煤车间维修班主要是服务性班组,要建设成特色班组,就必须依靠技术力量来建设特色班组。以维修工为首,逐步向操作工、岗位工传授、交流设备维护经验和知识,全面在车间内部形成TPEM(全员生产设备维护)管理模式。

TPEM管理模式将会提高设备使用效率,从管理者到一线操作员工全员参与的自主维护、自我养护系统,通过主动积极地管理促进设备的高寿命,为企业创造效益,创建特色班组。

十、班组建设步骤

1、准备发动阶段(20xx年3月至5月)

(1)组织宣传,动员行动;

(2)培育理念,统一思想;

(3)确定目标,制定计划;

(4)建立机制,规范行为;

(5)确定内容

2、组织实施阶段(20xx年6月至9月)

(1)完善监督机制,全员实施监督,对班组行为形成一种约束力;

(2)搭建平台,展现形象,提升素质。

3、总结提高阶段

(1)创建工作的总结;

(2)找亮点,树标杆;

(3)找差距,找不足,改进方法;

(4)提炼班组文化、岗位文化。

十一、班组建设初期存在的问题

1、现在处于建设期工作量比较大,劳动强度较高,一部分成员对班组建设工作存在消极抵触情绪,班组建设工作不能有效开展;

2、现在维修班大部分员工实践能力可满足日常工作的要求,但理论素质较低,不利于今后新设备、新技术的推广应用;

3、班组专业管理水平较低;

4、班组内部缺乏有效激励机制和内部竞争,造成组成员缺少工作热情,

没有朝气和进取心;

5、班组管理的规范化、标准化、制度化水平较低;

6、班组自主管理能力差,在班组管理上不思进取,满足于现状;

7、班组建设的过程管理需进一步加强。

十二、本班班组建设的要求

1、加强宣传、提高认识。采取各种行之有效的方式,大力宣传创建活动的目的和意义,进一步提高思想认识,站在长远发展的高度,以高度的责任感和工作热情切实抓好班组建设工作。

2、班组长要高度重视本班的班组建设,精心组织,健全落实各项班组规章制度,认真解决本班在建设工作中存在的突出问题,切实推进本班的建设进度,要认真提高每一个班组成员的专业技能和综合素质,为我公司安全生产奠定坚实的基础。

3、建立健全班组建设的规章制度,并符合本厂实际。

4、严格按照规定节点组织开展,建立完善管理制度、管理体系,强化管理责任,努力推进班组建设的顺利进行;

5、高标准、高水平,加强思想认识高度,强化宣传教育,创新方式方法,大力宣传、动员全体员工,积极促进各项工作的开展,推动车间整体规范化、标准化的进程。

班组建设方案 篇25

20xx年移动“红旗班组”建设的工作思路:围绕xx公司经营工作的中心任务,围绕建设和谐企业的目标,围绕凝聚力、竞争力、执行力、创新力“4-POWER”核心内容,创新班组建设工作,以“品牌激活动力,和谐促进成长”为主线,努力创建红旗品牌卓越班组。

一、总体安排

20xx年作为红旗品牌建设年,全年按照红旗精神沉淀、红旗文化塑造、红旗品牌推广三个阶段开展工作。

第一阶段:红旗精神沉淀(1-3月份)第二阶段:红旗文化塑造(4-9月份)第三阶段:红旗品牌推广(10-xx月份)

二、全年专项工程

(一)班组沙龙

根据班组成员特点,结合公司发展主旋律,以班组博客为载体,全年分阶段,有重点开展班组沙龙活动,提升班组成员参与活动的积极性。各阶段工作主题如下:

1、红旗精神大家谈

开展“树红旗、齐动员”活动,各班组在两年来红旗班组建设经验总结的基础上,提炼本班组红旗精神,并将提炼出的红旗精神作为本班组的红旗品牌,加以宣传弘扬。

2、服营能力总动员

以服务营销能力提升为重点,各班组结合计件制实施、新型营业厅建设、营销服务质量提升、“为民服务、创先争优”活动展开讨论,并对搜集的建议进行创新试点,对优秀的经验予以全省传播共享。班组成员结合工作实际,以提升营销能力和增加公司运营收入为主题,树立本班组“红旗营销能手”,开展营销示范,提升班组营销能力。

3、红旗风采纵横行

班组内外及跨品牌班组间以“快乐学习、快乐成长”为主题,以服务业务技能大赛、歌唱比赛、球类比赛为形式,结合团队成员特点,开展丰富多彩的班组沙龙活动,提升班组成员综合素质,展现红旗班组风采,增强红旗品牌的辐射效应。

(二)“小能豆”创新

20xx年“小能豆”创新围绕“为民服务、创先争优”活动为中心,开展服务业务创新,有效提升营销服务效率,改善客户感知。各阶段工作主题如下:

1、红旗服务进社区

创新服务模式,结合“”消费者权益日,开展红旗班组进社区服务活动,提升红旗班组的`服务社会的公益形象,提升品牌效应,改善客户感知。

2、创先争优立标杆

以服务领先优势为目标,着眼日常服务工作中的细节,借鉴同行业及跨行业的优秀经验,通过流程穿越和跨行业交流学习的方式全面提升服务质量,并形成经验总结加以落实推广。以“五小”活动(小革新、小发明、小创造、小设计、小建议)为形式,引导班组结合“为民服务、创先争优”活动内容,开展革新工作,推动创新向实效转化。

3、我为红旗添光彩

以渠道营销服务响应协同效率提升为目标,以跨班组的营业厅、客户经理、热线服务协同工作为突破点,献计献策、创新工作方法。将“我在红旗下,我为红旗添光彩”的品牌意识,内化到班组成员的日常工作中去,有效提升红旗品牌的含金量。

(三)班组阅读

以素质提升为核心,创新阅读形式,开展具有本地特色的专题学习活动,培养学习型班组,提升班组成员核心竞争力。

1、优秀书籍阅读

围绕班组成员素质提升,开展文化、管理、经济等多种类型经典书籍推荐活动,在班组博客上进行评选投票,对于评选出的优秀书籍,通过实体书或手机阅读的形式,进行全省推广阅读。

2、艺术文化体验

各分公司结合本地文化特点,组织班组成员开展电影、音乐、戏剧欣赏活动,弘扬安徽本土文化,培育班组成员的文化归属感。选取当地有特色的革命历史遗迹、博物馆等历史文化教育场所,组织班组成员参观学习,培养正确的人生观、价值观。

3、红旗文化大讲堂

各分公司邀请本地文化名人、院校老师举办主题学习讲座,主题要符合班组成员年轻化的特点,提升大讲堂的吸引力和学习效果。

(四)片区交流20xx年片区交流将以分公司为单位,带动开展,结合学习培训为形式开展片区交流活动。

1、片区立标

全省17个分公司和客服中心以地域划分为

根据20xx年班组工作开展情况及建设成效,本年度片区标杆为:(注:片区标杆班组结合当年工作表现情况每年调整一次。)

2、交流活动

由片区标杆所在单位或班组牵头,按照、组织片区内班组展开交流活动。每个片区标杆单位安排一次本片区的主题培训交流活动,今年的主题是跨行业班组间的学习交流活动,选取标杆地市的优秀企业,进行双向交流沟通,拓宽视野,学习提升,并按季度上报活动报告。

3、总结推广

由片区标杆班组牵头,对全年的片区建设及交流活动进行经验总结,固化优秀做法和经验,通过博客平台或电子传播方式介绍推广。

三、分阶段工作实施方案

(一)第一阶段:红旗精神沉淀(1-3月份)

1、统一规范红旗班组设臵规则,建立全省红旗班组基础信息资料库。

(1)各营业厅、乡镇营业部:以每个营业厅或乡镇营业部为班组,单独建立红旗班组,营业厅或乡镇营业部名称与渠道管理系统数据保持一致。

(2)分公司10086呼叫中心:20人以下为一个班组,超过20人,可根据实际工作分工设臵1个或多个班组。

(3)客户经理:市、县公司客户经理班组单独设立,20人以下为一个班组,超过20人,可根据实际情况设臵1个或多个班组。

(4)省客服中心按照实际班组建制设立红旗班组。

(5)班组名称与渠道名称保持一致,可在渠道名称后添加班组名称:如营业厅“号”班组。

2、明确红旗班组评优标准,下发20xx年度红旗班组工作建设方案。

3、分公司和省客服中心分别制定班组工作实施方案,片区标杆所在单位制定年度片区活动计划。

4、开展班组沙龙之“红旗精神大家谈”活动,评选本班组红旗精神,树立班组红旗品牌。

5、开展“小能豆”创新之“红旗服务进社区”活动,期间,各分公司组织红旗班组前往集团单位、社区,开展志愿者服务活动。

6、以博客平台为载体,组织优秀书籍评选阅读活动。

(二)第二阶段:红旗文化塑造(4-9月份)

1、按照营业厅、客户经理、呼叫中心三个专业线条开展3期红旗班组长管理能力提升培训。

2、开展班组沙龙之“服营能力总动员”活动。

(1)围绕计件制、新型营业厅建设、“为民服务、创先争优”活动内容展开讨论,并对搜集的建议进行创新试点,对优秀的经验予以全省传播共享。

(2)树立班组“红旗营销能手”,在分公司范围内组织营销能手开展示范培训工作,为校园红旗大会战提前做好准备,有效提升计件制实行后班组成员整体营销能力。

3、开展“小能豆”创新之“创先争优立标杆”活动。

(1)通过流程穿越和跨行业学习交流,借鉴标杆班组、标杆企业的先进经验,有效提升服务质量。

(2)引导班组结合“为民服务、创先争优”活动内容,特别是营业厅排队、资费账单理解困难等客户反映集中的热点问题开展革新工作,推动创新向实效转化。

4、开展班组阅读之“艺术文化体验”活动。

(1)各分公司结合本地文化特点,组织班组成员开展电影、音乐、戏剧欣赏活动,弘扬安徽本土文化,培育班组成员的文化归属感。

(2)结合“五四”“七一”党团活动的契机,各分公司选取当地有特色的革命历史遗迹、博物馆等历史文化教育场所,组织班组成员参观学习,培养正确的人生观、价值观。

5、组织开展三大片区两期片区交流工作。淮北、六安、马鞍山分公司承办所在片区第一期(4月份)交流活动,宿州、安庆、铜陵分公司承办第二期(7月份)片区交流活动。

6、结合校园营销活动,激励班组成员投身红旗校园大会战,通过佩戴标贴、统一标识,增强班组成员的荣誉感、责任感,扩大红旗品牌的传播效应。

7、开展红旗班组建设工作情况通报,组织红旗班组阶段评优工作。

(三)第三阶段:红旗品牌推广(10-xx月份)

1、开展班组沙龙之“红旗风采纵横行”活动。

(1)围绕全省服务业务技能大赛,逐级开展预赛选拔,提升员工业务技能水平,展现红旗班组风采。

(2)结合团队成员特点,以跨品牌、跨行业的班组交流为主题,开展歌唱比赛、球类比赛等丰富多彩的班组沙龙活动,提升班组成员综合素质,增强红旗品牌的辐射效应。

2、开展“小能豆”创新之“我为红旗添光彩”活动。围绕渠道营销服务响应协同效率提升为目标,以跨班组的营业厅、客户经理、热线服务协同工作为突破点,献计献策、创新工作方法,实现协同服务能力的有效提升。

3、开展红旗文化大讲堂活动,分公司邀请本地文化名人、院校老师举办主题学习讲座。

4、开展组织片区工作交流总结,组织红旗班组年度总结与评优工作,开展班组建设优秀成果推广。

四、班组评优工作安排

(一)20xx年“红旗班组”建设目标

根据《中国移动xx公司班组建设实施方案(试行)》的统一要求,20xx年红旗班组建设目标为:

1、“达标班组”:90%;

2、“优秀班组”:25%(达标班组中的25%);

3、“卓越班组”:15%(达标班组中的15%)。

(二)评优标准

《20xx年红旗班组建设评估表》(附件2)内涵10大类管理内容。各项对应分值,如“有”则得分,“无”则不得分,总分为100分。

1、“达标班组”

(1)班组建设评估总分为80分以上(含80分);

(2)班组年度绩效成绩在称职及以上;

(3)班组管理员工满意度85%以上;

(4)无重大生产差错,如安全事故、重大投诉等。

2、“优秀班组”

(1)满足达标班组的各项要求;

(2)班组建设评估成绩位于“达标班组”25%以内;

(3)班组年度绩效成绩为良好以上;

(4)班组管理员工满意度95%以上;

(5)制定并较好地执行各项班组管理制度。

(6)获得市级及以上荣誉(如优秀QC成果、青年文明号、工人先锋号、巾帼文明岗等);

3、“卓越班组”

(1)满足优秀班组的条件;

(2)获得省级及以上荣誉(如优秀QC成果、青年文明号、工人先锋号、巾帼文明岗等);

(3)班组在年度各阶段班组建设活动中被推荐为优秀候选班组或者班组长参加过红旗班组长培训。

(三)评选方式

1、阶段性总结

(1)各阶段结束后各班组形成总结报告,附带各项活动成果、图片、视频等材料,提交给各单位“红旗班组”建设工作组,片区标杆班组所在单位还需提交片区工作开展情况报告;

(2)各阶段结束前2周内各单位形成总结报告,并按照加分项目计算各班组阶段评优得分,推荐本阶段内活动成绩显著的优秀候选班组(至多两个)上报省公司评选。

(3)省公司在各阶段全省上报的34个优秀候选班组中将选出10个优秀班组通报表彰。

2、年底评优:

各单位在年底根据评优标准对本单位班组建设工作进行检查和评估。

(1)“达标班组”:由各单位根据《20xx年红旗班组建设评估表》自行评估,并将评估结果及材料上报省公司备案,省公司将对评估结果进行抽查;

(2)“优秀班组”:由各单位按照优秀班组标准和比例评选,报省公司客户服务管理部审批;

(3)“卓越班组”:由省公司在全省范围内从“优秀班组”中选定,报省公司工会审批。

班组建设方案 篇26

一、制定目的:

为建立并完善班组安全生产管理体系,加强班组安全文化和现场安全管理建设,夯实安全双基工作基础,提高安全生产管理水平,有效预防各类安全事故的发生,制定本方案。

二、指导思想:

牢固树立“安全发展,预防为主”的安全理念,倡导先进的班组安全文化,建立健全班组安全生产责任制和各项安全管理规章制度,强化班组安全教育和现场安全管理,深入开展班组岗位安全质量标准化创建工作,提升公司整体安全管理水平。

三、组织机构:

成立公司安全生产班组建设领导小组。

领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组对此次班组安全文化建设工作负总责,统一领导班组建设的各方面工作,负责牵头组织和布置协调,并对各工作小组工作进度和工作质量进行督促检查。

各生产厂、项目部要成立自身的班组安全文化建设工作小组,组长、副组长和小组成员名单报公司。

各工作小组成立后,要严格按照公司建设方案的统一要求,根据公司领导小组的统一安排部署,迅速行动起来,扎实开展和落实各项工作,务必在短期内将此项工作抓出成效。

四、班组安全文化体系建设总体内容:

(一)、班组建制:设电工班、钳工班、钻探注浆班、提升班、爆破班、运搬班、压风配电班、轨道维修班、生产一班、生产二班、生产三班、生产四班;

(二)、班组设班长、安全员和宣传资料员,并将其岗位职责上墙。

(三)、班组设立会议室(学习室),设文件柜、会议桌、办公椅(人多的设排椅),室内清洁,物品摆放整齐;班组所有人员照片、年龄、工种等情况上墙,布置在会议室;各班组悬挂避灾路线图;

(四)、建立班组全员安全生产责任制:制定班长、安全员、宣传资料员和班组其他成员的安全职责并上墙。

(五)、建立完善的班组安全管理规章制度:内容包括公司的各项管理制度汇编、岗位责任制和岗位安全操作规程以及涉及班组的(1)、安全会议制度;(2)、班前、班后会议制度;(3)、班组长跟班工作制度;(4)、隐患排查治理制度;(5)、安全检查与奖惩制度;(6)、班组学习培训制度;

(7)、交接班制度;

(8)、现场安全文明生产制度;

(9)、班组安全绩效考核制度;

(10)、安全活动日制度;

(11)、安全互保联保制度。(涉及班组的'安全管理制度上墙)

(六)、班组设立安全管理台帐:

1:长白班

(1)、日安全会议记录;

(2)、班前、班后会议记录;

(3)、班长跟班检查工作记录;

(4)、安全检查和隐患整改记录;

(5)、安全考核与奖惩记录;

(6)、班组学习培训记录;

(7)、每日施工作业记录;

(8)、安全活动记录;

(9)、班组实际需要的其它记录;

2:三班倒班组。

(1)、周、月安全会议记录;

(2)、安全检查和隐患整改记录;

(3)、安全考核与奖惩记录;

(4)、周、月班组学习培训记录;

(5)、交接班记录;

(6)、班组实际需要的其它记录;

3:在各厂设三班倒班组集中点名室,设文件柜、会议桌,由值班主任负责:

(1)日安全会议记录;

(2)班前、班后会议记录;

(3)跟班检查工作记录;

(4)每日施工作业记录;

(5)、当班安全培训记录;

注:以上记录三级安全管理表涵盖的可用三级安全管理表代替。

(七)、班组建设考核:公司制定《安全生产班组基础建设考评办法》,每月对班组安全生产工作进行一次集中考核,并将考核结果实行备案管理。

(八)、组织班组升级活动,将班组分为合格、先进、明星三级,并制定相应升级和奖罚办法;每季度评选一名优秀班长,一名优秀安全员,一个优秀班组,优秀班长、优秀安全员作为以后晋级的必备条件;优秀班组发流动红旗,作为班组晋升的必备条件。

(九)、与班组生产有关的各类检查记录、操作证、票、表必须健全并及时填写、统一管理。

五、班组安全文化体系建设具体要求

(一)、班组岗位标准化建设要求

1、班组安全操作标准化:每个岗位要按照安全操作规程,明确每一步操作的安全操作标准,并严格执行。

2、班组作业环境标准化:按照工作需要,本着安全、方便原则,制定工作设备、工具的管理标准及生产作业环境标准,并严格执行。

3、班组劳动防护标准化;制定统一规范的个人防护用品穿戴标准,并严格执行。

4、安全警示标准化:矿区、设备、设施上危害告知和安全警示标志、标识,醒目、齐全、标准一致。

5、班组设备设施标准化:井下班组内的机电设备、工具清洁完好,安全防护装置、设施齐全可靠。

(二)、班组安全组织建设要求

1、班长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责;班长除履行安全管理职责、生产管理职责及质量管理职责外,在规定范围内具有安全管理权、生产组织权及考核分配权等相应权利;

2、班组设1名兼职安全员,协助班长开展班组安全管理工作;班长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

3、班组分散作业时,班长应指定每工作区域的安全负责人。

4、新上岗职工(含新工种人员)必须明确专人监护,并对其安全工作负责,监护期间不得独立操作。安全监护期不少于4个月,被监护人出现违章,监护人受连带处罚。

5、班组安全管理事项应明确分工落实到每一名从业人员,使每一名从业人员都参与实际安全管理,并定期进行轮换,提高全员安全意识。

6、班组实行安全生产目标管理,制订量化、细化的安全目标,并以安全责任书的形式签订到个人;实行经济责任与岗位安全责任对应的分配机制,奖惩兑现,推动岗位责任落实。

班组建设方案 篇27

为进一步加强基层基础管理,提高区队班组整体管理水平和员工队伍整体素质,特制定我矿区队班组建设实施方案。

一、指导思想

坚持以人为本和安全发展的理念,以[建设学习型班

组、培养知识型员工"为目的,以安全生产为基础,创新班组建设和管理,增强班组凝聚力和战斗力,更好地为我矿安全生产服务,确保各项工作任务顺利完成。

二、活动目标

活动要达到[六化"、[五个一流"目标。

即:

六化:

1、行为养成x事化;

2、班组精神团队化;

3、具体x作程序化;

4、现场管理规范化;

5、班组考核精细化;

6、职工利益最大化;

五个一流:

1、装备一流;

2、人员素质一流;

3、现场管理一流;

4、技术保障一流;

5、灾害治理一流;

三、活动内容

1、明确各级的管理权限,完善区队班长自主管理机制;

2、职能科室主要管理职责和权益;

3、班组主要管理职责权限;

四、组织机构

为确保班组建设工作的顺利进行,成立[班组建设"活动工作领导组:

组长:

副组长:

成员:

领导组职责:

1、负责区队班组建设整体的宏观指导、督促协调、选树标杆、推广先进、监督检查等工作。

2、负责制定区队班组建设发展规划和实施方案。

3、负责制定优秀区队、优秀班组、优秀区队长、优秀班组长的考核评选标准,并牵头组织对班组及个人进行检查考核、评审、表彰、奖励。

4、负责组织召开区队班组建设推进现场会,总结推广区队班组建设先进经验,组织召开区队班组建设经验交流会。

5、负责组织抓好区队班组建设培训工作。督促加大区队长、班组长及员工培训力度。

6、负责督促抓好区队班组本质安全管理体系建设与实施工作。

7、负责督促指导建立健全区队长、班组长管理制度、选拔标准、任用机制。

8、负责督促指导建立与区队长、班组长岗位职责和绩效相结合的激励机制,积极落实有关待遇,充分发挥区队长、班组长的`积极性和主动性。

领导组下设[一办六组",办公室设在安全科,办公室主任刘云龙(兼)。

1、宣传培训组

组长:

成员:

2、安监组

组长:

成员:

安全员、安全小分队

3、通风组

组长:

成员:

瓦斯队、工程队

4、采掘组

组长:

成员:

综采队、掘进队

5、机电组

组长:

成员:

皮带区、机电科

6、调度组

组长:

成员:

运输队、辅助队

小组职责:

1、负责抓好分管范围内有关区队班组建设的其它工作任务。

2、负责牵头组织各自分管区队班组建设有关情况的汇总和上报工作。

3、及时总结班组建设工作经验,发挥班组在区队工作中的基础作用。

五、实施步骤

第一阶段:宣传发动、部署工作。

1、成立机构,细化责任。各小组要细化职责分工,形成统一领导的区队班组建设领导体制和职责明确、全员参与的工作机制。

2、部署工作,明确任务。各小组要紧紧围绕,紧密结合各自实际,明确工作目标和工作任务,细化工作内容和实施进度,确定标杆班组。

3、全面动员,层层发动。召开全矿班组建设动员大会,各小组要分别召开专题会议,广泛宣传加强区队班组建设的重要意义及必要x和紧迫x,并全面动员、层层发动,做到人人皆知,人人参与,全面营造抓好区队班组建设的强大声势和氛围。

第二阶段:整章建制、强化培训。

1、调查研究。各小组要对所属区队班组建设情况进行全面调研,摸清区队班组建设存在的突出问题、改进重点和努力方向以及区队班组数量、人员结构等基本情况,作为指导区队班组建设工作的决策依据。

2、整章建制。梳理和健全区队班组建设的各项规章制度;制定区队班组建设的具体标准,细化分解质量、安全、成本、稳定等考核指标;制定班组长的任职标准和选拔聘用方式方法;

3、强化培训。培训宣传组要制定班组长培训计划,并按计划抓好落实;为各区队班组配齐日常学习培训的书籍、教材;并采取知识竞赛、学习交流、研讨会等形式,提高学习效果。

第三阶段:自检验收阶段;

第三阶段:选树样板阶段;

第三阶段:全面达标阶段;

六、考核奖惩

1、达标条件

1)未发生轻重伤事故;

2)质量标准化达标;

3)生产任务完成原计划;

4)班组内部团结性,未发生打架斗殴事件;

5)职工培训组织情况,队内人员业务素质及安全意识(现场随机抽考);

6)班前会是否安排安全工作;

7)现场无重大隐患;

8)班组长培训考核成绩;

2、验收项目

1)安全管理

2)生产管理

3)经营管理

4)现场管理

5)制度建设与运行情况

6)创新管理

3、奖罚

1)检查评比

班组建设检查坚持定期、不定期检查相结合,每旬、每月由[班组建设"工作领导组组织进行旬、月度评比,综合旬、月度成绩由[班组建设"工作领导组进行评分定级。

2)评分等级

75分以上(含75分)为合格班组;85分(含85分)以上为信得过班组;90分以上(含90分)为先进班组;95分以上(含95)且区队其他班组均在85分以上,为[白国周式班组"。(即:a级(白国周式班)b级(先进班)c级(信得过班)d级(合格班)四级。

3)当年若班组发生较大安全、质量事故,班组内部人员发生刑事案件等影响较大的、后果较严重的取消班组升级资格。

4)奖惩办法

班组综合考评达到90分(含90分)以上班组给予20xx元奖励,评为矿[白国周式班组"的,在矿奖励的同时班组长给予500元奖励。

被矿评为[白国周式班组"后降级幅度大,考核得分在75分以下,给予班组20xx元处罚。

从d级开始,月考评中每上升一级给予500元、1000元、20xx元不同奖励,月考核评不上级别(即d级以下),给予20xx元的处罚。

4、为体现公平竞争,在开展班组建设当月,班组考评作为参考,全部定为信得过班组(即85分),经过班组长培训阶段、班组内部宣传发动阶段、班组内部治理整顿阶段从次月开始考核评定,执行奖罚制度。

班组建设方案 篇28

1、传达列会精神、归纳重点,调理清晰、精神明确。(跟班队长)

2、上周工作总结:(班长)对班组上周安全工作进行总结,要体现在工作中采取了哪些有效安全防范措施,暴露出哪些安全隐患和不足,下步将采取什么措施改进和预防。

3、班组下周的重点工作:(班长)(主要记录班组下周几项重点工作)结合重点工作内容要采取什么样的`安全措施,杜绝事故的发生。

4、班组活动内容:(班组建设员)

1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识,总结一周的安全生产情况,提出进一步搞好安全生产的对策和要求。

2、结合上级下发的事故通报,组织分析、讨论事故原因和预防措施,举一反三,吸取教训。

3、根据事故预案和操作规程的要求,进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练,定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。

4、定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试。

5、进行安全座谈,就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。)

班组建设方案 篇29

一、指导思想

班集体建设是教育发展的基础性工程,依据“全员育人,全过程育人,全时空育人”的要求,通过人人参与建设,要培养出更多有共同奋斗目标和理想追求、有正确集体舆论、有和谐的合作关系和集体主义精神的优秀班集体,培养出更多有全新教育理念、有明确治班方略、有丰富带班经验的学生爱戴、家长信赖、社会满意的优秀班主任教师。

班级是学校机体的细胞,学生在校生活的“家”。从教育的角度看,它是学生实现成长和社会化的重要基地。提高学生班级生活的质量和建设班集体历来是学校工作的重要任务。

二、活动目标

1.把班级建设成为每个同学都喜爱的.集体。每个同学都自觉地遵守自己制定的班集体的决定,为维护班集体的荣誉而尽心尽力。从小培养集体主义精神,从而提升为民族主义和共产主义的精神。

2.班级就是一个大家庭,集体要关心团结家庭中的每个成员,不让一个成员掉队,形成一个互相勉励、互相帮助、共同进步的团体。

3.每个同学都有远大的理想和近期目标,并能为实现美好的理想坚持不懈的努力。班集体要为同学理想的实现创造各种条件,帮助成功。

4.建立新型的平等师生关系。教师是给学生精神关怀的主要实施者。教师不但要向学生传播科学文化知识,教导学生学会做人,还要像父母一样了解学生,理解学生,关怀学生,帮助学生;还要相信学生,宽容学生。而学生要尊重老师的辛勤劳动,感谢老师的无私奉献,给老师一些温暖,给老师一些关怀,也要信任老师,主动与老师沟通、交流,达到师生同乐,师生同成长的美好境界。

三、领导小组

建立以校长为首的班级教育小组,仔细贯彻落实班级文化各项方针和实施办法,认真监督执行。

四、班级文化建设要求

1.以人为本。在班级建设中,我们提出“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。

2.实用美观。以精神文化建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,达到育人目的。

3.自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。

五、工作组织结构(小组合作学习课堂教学模式)

六、班级文化建设的进程安排

第一阶段:学校成立领导小组,组织召开全校班主任例会,利用多种形式大力宣传造势。

第二阶段:各班级根据本班实际,制定班级文化建设方案,确定创建主题,厘定实施办法。在班主任研讨会上进行交流。

第三阶段:各班级依据本班的班级文化建设计划开展班级文化建设。

第四阶段:学校组织德育处、团总支、年级组长和学生会代表对各班级的创建情况进行检查和评比。表彰先进班级,总结创建经验,按规定比例整理材料申报区级特色班集体和优秀班主任。

关注班级,关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。此外,学校要加强班级文化建设离不开家长、社会的支持,我们要将这三方面紧密联系,形成教育合力,共同促进班级体建设的发展。

七、班级文化建设具体措施

班级文化分为显性和隐性。显性的为班级环境布置和卫生,隐性的为人际关系和班风。班级文化的核心是班级形象设计和群体个性追求。

(一)班级物质文化建设(显性)

积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。让学生一进教室就能感受到每个班级浓浓的文化气息和强烈的集体归属感、荣誉感。

1.班级展示牌:

我们的班级特色名称、班徽、班级全家福照片、我们的班主任、我们的口号(班主任征集后学校统一制作)。

2.班级环境布置:

前有班风班训和班花,后有主题鲜明、色彩丰富的黑板报,上有荣誉台,布告栏等版块的基础上,各班根据自己班级特色设置其它专栏,如班级生物角、班级图书角、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、班级之星、炫我风采、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等(栏目可以自定)以体现班级的个性化布置和班级特色。每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置,布置体现“实用美观”,突显文化氛围和育人作用。力求生动活泼、符合中学生的特点。

班组建设方案 篇30

文化在没被提炼前,或是没被意识到前,就是客观存在的。有组织的地方就有文化,团队人员的价值观、信念互相作用,依据团队内成员的个性、威望、见解等不同而形成不同的团队风格,这些原始形成的文化,产生的力量可能与工作目标相合,也可能相异,是需要被纠正的,从这一点来讲,班组文化的建设是需要的。文化是价值体系,那么,是谁的价值体系体现?很大程度上,团队的领导者对团队文化的形成起了决定性的作用,大家可以比较强势领导与民主领导风格对团队的文化的影响。领导倡导什么,反对什么,喜欢什么,厌恶什么,下属有时候并无选择余地,所谓“上行下效”说的就是这个。

文化应该为组织目标服务。判断一个团队的文化是否优秀,不能拿团队的文化与别的团队进行对比,标准应该是:这个文化是否有助于团队目标的实现?是否适应战略的要求?是否适合组织结构的需要?

也许有些文化的外显很精彩,但毫无甄别的学习别人的文化是有害处的,建设班组文化的关健要求是从团队自身负担的职责出发,以对整个企业的责任来界定适合的文化。

换句话说,团队的领导在文化推行前,必须要想清楚加强是哪一方面的,要执行力吗?要创新力吗?还是要生产率?

文化的强大力量体现在,它对成员的决策产生影响。在规章制度到达不了的地方,是由文化说了算,比如说自愿加班加点,比如说是否磨洋工,比如说是否高度以企业的利益为判断依据,这些决定在一念间,社会心理学的“从众”与“同化”的说法,也许可以解释这些。我们可以认为,人本身就分积极的与消极的,但是环境,特别是社会环境对人的塑造作用,没法忽视。所以,从根本上讲,班组文化建设,就是建设一套要组内各成员都要遵守的决策参考系统。

文化推行必须考虑团队成员价值观。个体以团队为平台,个体的要求必须获得满足,文化的设计应该考虑个体的感受,个体的价值观与组织价值观的同向会强化个体行为,一般来讲,企业的价值观与个人价值观不会有绝对的对立,但些许的不协调是肯定存在的,涉及到文化落地的有效性,无法被认同的文化只能贴在墙上。

班组文化建设

文化牵引靠高层,文化推进在中层,文化落地于基层。国内外著名企业的成功经验证明,优秀高效的班组是企业成功的基石。只有班组的潜能被激活,才能更好地释放整个企业的创造张力,实现基业长青。

一、什么是班组文化

班组,是为了共同完成某项工作任务,而由一定数量的人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。班组文化就是以班组为主体,在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化,是企业文化的重要组成部分,是企业文化在基层落地的具体体现。

优秀的班组文化对企业的发展具有重要的意义。“文化到员工,管理到班组”,加强班组文化建设,可以提高基层员工对企业的认同,增强内部凝聚力。加强班组文化建设,就如“把党支部建在连队上”,可以统一员工思想认识,缓解基层员工的压力,塑造充满组员围绕企业核心理念,写下发生身边的有关企业文化的故事,把工作生活中有关企业文化的点滴写成故事案例,交给每组班组长。企业文化负责部门将收集到各个班组的故事案例进行整理、挑选、整合成册。

5、活动积分激励计划

个性化的积分服务能挖掘员工的积极性,激发员工参与班组文化建设的积极性。员工积分可兑换礼品:学习发展类休闲活动类;消费类;等等。

班组文化建设除了上述形式以外,还有班组图腾、班组口号、明星班组长评比、班组文化漫画集、班组论坛等系形式,在班组文化建设的过程中,企业需要根据具体情况采取相应的形式。

二、班组文化建设基本流程

班组文化建设是一个动态的过程,需要持之以恒。一般而言,在班组文化建设的一个周期包括组织计划、集中建设、监督检查、总结提升等四个环节,即pdca的闭环管理模式。p阶段:讨论班组现状。级管理者进行相应的指引,将班组的现状与班组建设结合起来。

d阶段:根据改善重点制定行动措施及活动计划。通过不同的方式,将改善、激情逐步融入到活动。如:开展技能竞赛,激发员工工作激情,培养高技能员工;建立学习型组织,实现员工自主管理。

c阶段:不断检查、改善。结合自身不足,多到他部门观摩、交流、学习,共同成长、进步及时将活动开展中的困惑反馈至企业文化办公室,多借部/课长等智慧及力量支援对成员中消极、不投入等人员进行单独沟通交流

a阶段:总结。总结本届tcc活动成果:重点体现品质、效率、合理化效益、激情等方面成果活动中的不足真实、有据可查横向展开计划及措施。

1、组织计划:成立班组文化建设组织,明确职责分工;制定班组文化建设规划和方案;召开班组文化建设启动大会,开展班组文化建设培训,宣贯班组文化建设的目的、意义,使广大员工了解班组文化建设的.基本内容、方法和流程。

2、集中建设:各班组在公司的指导下,具体开展班组文化建设。各班组根据公司的文化理念,结合班组的具体情况,采取适合本班组的形式,进行班组文化建设。

3、监督检查:对各班组文化建设进展情况进行检查、分析,及时发现问题,并指导纠正。

4、总计提升:对班组文化建设进行评比,推广先进;对班组文化建设存在的问题提出改进建议,促进改善。

遵循pdca,以激情打造为主,最终实现全员参与,自主管理,新阳文化全面落地。

三、固本强基,敦行致远

班组是企业的细胞,是企业最小的行政单元,班组的激情决定了企业的激情。企业要创造壮丽的图景,依靠的就是千千万万个基本单元。只有每一个单元都与整体充分协调,单元之间紧密配合,才能形成了一个具有很高统一性、很强执行力的大班组;只有全力夯实基础管理,激发基层团队活力,在实际工作中脚踏实地、稳扎稳打,才能赢得自身的成长,并促进企业的基业长青。

班组文化建设

班组文化建设是企业文化管理的重要内容,其对于培养班组成员爱企情怀、培养班组成员优良品德、班组精神,有着至关重要的作用

班组文化建设的主要内容

主要内容

第一、班组文化建设要全面贯彻富有时代气息的现代企业经营理念。企业班组文化建设应将客户当上帝,树立市场发展观,认准效益是中心,以服务促营销。此外,班组文化建设必须结合实际,依据班组的特点,确立如服务、管理、安全、质量等理念,才能形成具有班组特色的理念体系。

第二、班组文化建设必须与企业发展战略目标相一致。班组文化建设应该与企业的总体发展战略目标保持一致,服从于企业发展战略目标。以“人本管理”思想为指导,服务是宗旨,安全是基础,管理是重点,科技创新是灵魂,经济效益是中心,全面落实科学发展观,建设企业一流、领先的班组。

第三、班组文化建设应大力发扬体现行业特征的优秀班组精神。班组精神,是班组成员共同价值观的集中体现,它是班组在长期生产经营实践中所形成的被班组全体成员所认同和自觉遵守的群体意识,是班组生存以及发展的动力源泉。因此,班组精神是班组文化建设(请你收藏好范文,请便下次访问的核心内容。班组长应发动全体班组成员,通过开展各项班组文化建设活动,总结和提炼班组在长期生产经营实践中所形成的价值观念,并大力培养和发扬体现行业特征的优秀班组精神。

第四、树立良好的班组形象。班组形象是班组的信誉,是班组通过多种方式在社会上赢得的社会大众与班组成员的整体印象与评价,是班组参与市场竞争的一项无形资产。所以,班组文化建设应该全力树立良好的班组形象。全力塑造恪尽职守、敬业守纪的员工形象。班组文化建设应认真履行对社会的质量与服务承诺,努力提高产品或服务质量,认真执行《班组文明规范》,切实培养班组成员良好的政治思想素质,纠正不文明之风,使班组成员具有良好的职业道德素质以及技术业务素质,从而树立良好的班组员工形象。大力创造和保持班组整洁优美的环境形象。班组文化建设要关心员工生活,重视班组生产以及生活环境的建设。坚持文明作业、文明生产,保持优良秩序,创造优美的班组环境,确保搞好班组优质生产。积极营造班组科学文明与健康向上的文化氛围。遵循寓教于文、寓教于乐的人文思想,积极组织和开展具有较高文化艺术品位、内容丰富、形式多样的班组文化活动以及业余文体生活,陶冶员工的思想道德情操,培养班组成员的群体竞争意识以及自我实现意识,实现班组凝聚力。班组文化建设应积极宣传人类一切优秀文化成果和科学技术知识,并注重班组文化活动场所建设,扎实开展班组社会主义、集体主义教育、学标兵等活动,以教育和引导班组成员形成崇尚科学、倡导文明、健康向上的生活情趣和良好的文化氛围为目的,增强班组成员爱企、爱岗的主人翁意识,自觉抵制杜绝极端个人主义、腐朽思想以及不良生活习惯等影响,从而营造出班组文化建设的良好的内外部环境。总之,班组文化建设要做到从长计议和统筹规划,重在建设,分步实施,注重循序渐进,并逐步检查,从而形成具有本班组显著特色的积极向上、健康生动的班组文化。加强班组

安全管理的对策

提高班组长的素质

班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,选就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理,又要有一套灵话的工作方法,有效地带动班组成员,形成合力。同时作为班组安全的第一责任人,应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。健全安全生产责任制

通过建立健全安全生产责任制,明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,以使安全工作事搴有人管、人人有专责,从而把与安全生产有关的工作同班组成员有机结合起来,形成高效的安全管理责任系统。建立健全岗位安全生产责任制是班组安全之关键,执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。

推进班组安全标准化作业

班组要以安全标准化为指南,对作业过程进行改善,从而形成一种优化作业程序,逐步达到安全、准确、高效的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础,它能够有效地控制人的不安全行为,尤其能够控制“三违”现象的产生。保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班,从而制约侥幸心理、冒险蛮干等不良现象,有效强化班组安全管理。深化安全文化建设在班组的推广

首先要将“安全第一、以人为本”等安全理念为广大员工所接受和认可,其次,通过广泛宣传教育和标识,从视觉上形成浓厚的安全文化氛围。最后,安全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中,形成制度文化并具体化,以进一步落实到班组,落实到员工的生产中,形成的自觉行为。因此,应把安全文化和制度建设相结合,从职日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范,制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准,抓好人的行为规范和良好习惯养成。

加强班组安全细节管理

6s(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)是一个很好模式,重视过程、狠抓细节。“细”,就是安全工作要做得细。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查,使每个操作环节,每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要做到不忽视每处疑点,不放过每一个隐患,及时准确地发现问题,把事故苗头消灭在萌芽状态。

充分发挥好亲情感染作用

促使全员树立正确的安全意识,最基本、最有效的手段就是宣传教育。但是以往的安全教育大多是“我说你听”,不是大道理满堂灌,就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题,还应注重情感投入,可采用亲情教育法,如车间会议室看板管理中设立“全家福”栏目,把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面,时时提醒职工牢记亲人的嘱托;如为职工过生日、兄弟交心等方法,不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。中国班组文章建设高峰论坛

中国企业班组建设是中国企业管理创新史上一个璀璨的明珠,是中国企业管理发展史上的一座丰碑,是中国管理学探索中最具成效的、产出最高的大工程。它在推进“精细化管理”“员工素质提升”“创先争优”“学习型组织落地”“核心能力建设”“员工政治思想工作”“工会

建设”“党群关系建设”“劳资关系建设”“企业文化建设”“技能建设”“绩效提升”等方面产出了神奇的社会效益、经济绩效、文化效益和创新效益。本次年度活动,将以中国企业班组建设最佳实践,全系展示出中国在班组建设推进进程中的指导思想、方向指引,以及所面临的困惑、突破、创新,基于这种创新,中国企业在深入落实班组建设中所呈现的思路、做法、经验、价值,以及所创造和形成工具、措施、模式和基本组织方法。但是,在严重缺乏理论基础、缺少实践探索的班组建设的进程中,央企班组建设也出现了理论混乱、推进无序、组织无力、效果不佳的现象。本次活动将整合中国企业的百大实践案例,从班组建设的问题、使命、目标、最佳实践案例、最佳成效与最先进理论相结合,进行了科学、系统的归纳、分析整理。把“班组建设问题根源”“班组建设方法论”“班组建设指导思想”“班组建设组织保障平台”“班组建设推进机制”“班组建设内容框架”“班组建设与时代精神”等系列内容进行了分析,萃取出符合时代精神的经典班组建设模式和理论模型。这次活动,在基于中国企业班组最佳实践的理论之上,将呈现出中国班组建设中的先进人物和案例,同时,也揭示了一系列突出问题。它借鉴最佳实践,结合最先进理念,与中国企业发展背景相适应,是指导班组建设不走弯路、不浪费时代机遇,迅速提升组织运作绩效的好工具和书籍。

班组建设方案 篇31

俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者,是现场施工直接指挥者和决策者,是“兵头将尾”。班组是企业的细胞,是企业专业管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制事故的“前沿阵地”。

一、提高班组长的素质。

班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,班组中的地位和作用决定他们必须要具备三种素质,所以在创建“和谐班组”过程中要努力提高他们的综合素质。

1、是政治素质:作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。

2、技术业务素质:班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。

3、管理素质:对手下的工人、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。

二、以人为本、构建和谐班组

班组既是班组人员之间工作、学习、交流的小环境,又是彼此沟通和交流的大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方角度考虑问题,互相关心,互相理解,处处充满温馨和谐。一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员的工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生产,为全面推进班组建设提供保障。

三、强化班组执行规章制度的效能。

强化班组长执行效能是班组保质保量完成生产工作任务的依据,只有落实各项规章制度,严格执行规程,才能使生产过程中行为规范化,标准化。

四、加强班组质量标准化建设。

安全工作是工程质量的基础,是要通过班组的每个成员去完成,如果每个成员对工作认真负责,严格工程质量和安全,严格按照操作规程施工,严格质量标准,是工程质量的优良品达到100%,那么就为安全提供的重重要的保障。也就达到了此次班组建设的目的。

五、强化培训,创建学习型班组

班组培训的目的是要不断提高班组员工的技术业务、安全技能。并且要把班组的各项安全管理制度、劳动组织纪律等规章制度的建设贯穿于班组培训中,培训工作要结合实际,注重实效。同时还要培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创造能力。

班组建设方案 篇32

班组(含区域营销中心等,以下统称为班组)是完成企业生产经营各项任务的最前沿“小分队”,是企业的细胞。班组管理是企业管理的基础,班组文化建设是践行“正德厚生、臻于至善”核心价值观的基础,良好的班组文化是整个班组不断发展的源动力。加强班组文化建设,对于提高班组管理水平,提升团队凝聚力、增强员工自豪感、使命感和责任感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,促进员工和企业价值提升,具有重要的推动作用。为此在上饶分公司的协助配合下,特制定中国移动江西公司班组文化建设工作实施方案:

一、建设目标

以班组文化建设为主线,把创建学习型组织、班组建设、职工小家建设、争先创优等有机结合起来,力求通过一系列班组文化活动,让所有员工拥有“快乐工作”的感知,都能从学习、工作中得到成就感和快乐感;发挥班组成员的工作积极性、主动性和创造性,营造关心人、理解人、尊重人、团结协作、宽松融洽的文化气氛,增强对集体的凝聚力和归属感,实现人员、企业、社会三者的协调发展,把班组营造成为一个令员工倍感温馨的家园,一个朝气蓬勃的家园,一个积极上进的家园。通过班组文化建设,使“正德厚生、臻于至善”企业核心价值观在企业的组成细胞——班组中得到落地践行,驱动各级企业成为具有高度凝聚力、执行力、战斗力的组织,从而促进企业和谐发展。

二、建设内容

班组文化建设的内容包括班组精神文化、班组物质文化和班组制度文化。三者相辅相成,互为依存。班组精神文化是班组物质文化和制度文化的提炼和升华,是班组文化建设的灵魂;班组物质文化是班组精神文化和制度文化的反映和表现,是班组文化建设的基础;班组

制度文化是班组精神文化和物质文化的规范和约束,是班组文化建设的保证。

(一) 班组精神文化建设

在中国移动企业文化理念体系和中国移动江西公司企业文化践行体系的指导下,构建班组文化精神、奋斗目标和道德规范。

1、形成班组成员共同认可的班组精神。它是班组成员思想境界的共振,外化表现为班组成员的共同语言、口号和行为。

2、形成班组成员共同的奋斗目标。把成员的奋斗目标当成集体发展的必要内容。

3、形成班组成员共守的道德规范。如社会公德、职业道德、家庭美德等作为班组的行为准则。

(二) 班组物质文化建设

班组物质文化包括班组所依附的物质基础和创造物质财富的过程及结果。主要注重以下几个方面:

1、创建一个班容班貌整洁、清洁明亮的工作环境;

2、提高员业务技能,引导员工开展学习和培训,在班组营造良好的学习氛围。

3、积极参与企业生产经营,努力完成公司和本单位(部门)下达的生产经营各项任务。

(三) 班组制度文化建设

将“正德厚生、臻于至善”核心价值观融入到企业各类管理和业务制度当中。班组制度文化建设包含企业管理的规章、班组成员按照规章共同形成的有形班规及约定。规章是企业的管理制度。有形的班规是班组在参与企业建设中,根据本班组实际,为提高工作效率,在遵守企业规章的前提下,对本班组成员的特殊要求。

三、实施步骤

(一)形成班组文化精神:每个班组必须在中国移动企业文化理念体系和中国移动江西公司企业文化践行体系指导下,结合本班组工作性质,开展班组格言活动,塑造班组精神,按规格制作并上墙。有关内容,各单位、部门收集汇总后交至各市公司(中心)企业文化主管部门备案。完成时间:20xx年7月20日前。

(二)制定各项规章并上墙:在整理各单位、各部门有关规章的基础上,各班组必须备齐相关的各项规章。根据班组生产工作实际,制定出班规,并要求班组成员认真执行。完成时间:20xx年7月20日前。

(三)建立班组企业文化墙:内容可参考:吹吹风(当前工作摘要)、心中有数(任务指标)、晴雨墙(优劣自知)、我想对你说(想法看法)、家长沟通会(帮助成长)、员工成长记录(历程回顾)、金点子积分(行为激励)、班组长直通车(直接面对)、内聊系统(轻松一刻)、文化园地(动手天地)、同声翻译(“画”与“话”)、岗位心语、每月明星、小故事、快乐行动档、涂鸦区等,培养“心相通、情相融、力相合”的团队精神。

班组企业文化墙的制作要体现共性和个性的结合,按《班组企业文化墙示例图》统一规格制作(见附件)。文化墙上下部必须按示例图所示统一制作,需有中国移动标识、中国移动企业文化核心价值观。团队名称、团队精神各班组自行确定,企业文化墙颜色搭配可由班组自行确定。材质:铝合金包边,细木工板底板,贴铝塑板面板;规格:参考数值1500*1000*30),具体内容由各班组(含区域营销中心)自行制作。营业厅班组企业文化墙制作应遵循《营业厅内宣传企业文化的方式及规范》有关要求。完成时间:20xx年7月20日前。

(四)班容班貌:每个班组制作全家福上墙;班组要做到工作环境整洁,设备台帐完整,档案资料统一齐全,并摆设整齐(档案盒由市公司统一配发)。完成时间:20xx年7月20日前。

以上上墙项目由各班组自行制作,内容不定期更换,由市公司检查验收合格后统一补助1500元——2000元/班组的企业文化宣传费(含文件柜等)。

(五)各分公司统一安排为各区域营销中心配置简易文体设施,用于开展小型文体活动,活跃员工业余生活。

(六)建立的《员工成长记录》,用以记录员工工作、生活中的亮点,激发员工的工作热情、创业激情。《员工成长记录》由市分公司(中心)统一印发。

(七)建设温馨型班组。工会小组的“职工小家”要真正成为员工的“家”,班员之间关系融洽,创建互助友爱、团结协作、和谐温馨的工作氛围。班组定期组织员工开展郊游、派对、聚会等娱乐活动;不发生打架、吵架等不文明行为。

(八)建设学习型班组

1、加强班员培训,班组员工要树立“工作学习化,学习工作化”的理念,除完成公司下达的培训计划外,每年班组内部至少安排两次业务技术培训,不断提升业务技术水平。

2、员工之间做好传、帮、带工作,建立“师带徒”、“一对红”结对子机制,做好业务技术传、帮、带工作。

3、班组创新工作:每个班组围绕技术、业务、服务和管理创新等工作,全年至少提出两条有一定价值的建议。各班组要精心安排,积极引导,使员工敢于并且善于提合理化建议,积极为班组和企业的发

展献计献策。一般性的项目,提倡班组自己动手组织实施;较大的建议和革新项目,由各分公司(中心)统一组织实施。

4、开展员工“荐书”活动,员工把自己认为有意义、有启发、有感触的书刊带到班组,放到书柜内供大家借阅。完成时间:20xx年7月20日前。

5、班组之间组织劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动;定期评选“班组优秀员工”、“文化践行先锋”,并将相关照片上墙。

(九)建设团队型班组。团队强调协作,讲究整体效果;通过各类活动增进相互了解,培育同志加兄弟的情感,形成十分默契的文化氛围;做到攻克生产难关一起上,一人有难大家帮;珍惜班组荣誉和集体声誉;一人上“赛场”,大家来服务。

(十)各分公司(中心)于八月初向省公司党务工作部提交建设总结,省公司将适时就班组文化建设情况开展巡回检查活动。

班组建设方案 篇33

一、目标:

工班紧紧围绕“持续改进、勇于创新、全面提升团队素质”的工作目标和要求,从现场管理入手,加强劳动纪律、质量行为、设备保养等开展基础工作,同时不断提高班组员工精神面貌,打造一支纪律严明、作风优良、敢打硬仗、追求卓越的队伍,按时按质按量完成生产任务,用优质的嘴棒服务好一、二部。

二、适用范围

本方案适用于制造三部成型车间三工班全体员工

三、目的:

“凡事预则立,不预则废”,为了使工班在一年来有明确的奋斗目标、具体的工作程序,更好地统一大家的思想,协调行动,增强工作的自觉性,减少盲目性,调动职工的积极性和创造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走弯路,少受挫折,使工班工作有条不紊地顺利进行,我工班经过班委会讨论,特拟此工作方案。但因工作的不可预测性,在遇到特殊情况时,工班将会再此方案上加以补充,并在工作中进行落实。

四、具体方案:

1、四月份

开展成本控制对标工作进一步推进和深化班组的“树标、立标”工作,完善工班“标杆”评价体系,成立工班“成本控制”对标工作小组,负责工班的成本控制工作的具体管理,按“抓两头、带中间”的管理要求,以标杆引领方向,持续改善各岗位的工作质量,促进班组的成本管理水平全面提升。

2、五月份

(1)在做好日、周保养的同时加强班中保养工作。

为提高工班设备综合效能,确保产品质量;工班在做好日、周保养的同时加强班中保养工作,成立工班班中保养检查小组,由值班长担任组长,严格按照《制造三部成型车间设备班中保养的管理规定》进行定时停机保养,严格要求操作工做好车间要求的保养项目及保养内容,在保养完后,修理工按照标准进行所属责任区进行指导和检查保养工作。

在设备维修、饱和生产停机时及时进行保养设备,做到机停人不停。

鼓励职工积极开动脑筋思考班中保养怎么合理、有效、快速、到位的做好10分钟保养时间,并组织员工交流学习,形成一套工班班中保养的有效途径,提升用班中保养时间来改善机器的运行情况,从而提高产品质量。

(2)开展一次学习长征精神,从走长征路的活动

由工班团支部牵头,组织工班职工到爱国主义教育基地学习先辈们的革命精神,让员工知道长征精神的重要性和必要性,使员工有对事业无比的忠诚、坚定的信念;使员工具有顾全大局、严守纪律、亲密团结的“大无畏”精神。

3、六月份

安全工作,责任重于泰山,警钟长鸣!

积极主动开展“安全月”活动,组织员工学习安全知识,做好员工安全警示教育,通过集中观看警示教育片,并开展消防预案演练,要求每位员工写出观后感,使员工懂安全,知安全,会安全,真正做到安全工作永不落空、安全工作永不放松。

强化日常工作的安全检查,重点查思想、查操作、查隐患、查安全设施,尤其注意纠正一些“习惯性”违章行为,如不关防护罩、踩踏设备等行为,必须给予“小题大做”,及时制止和纠正,做到防范于未然,保障班组各项工作正常和有效地开展,做到了每位员工安安全全上班、高高兴兴回家。

4、七月份

党员亮身份、当先锋、树形象

为了隆重纪念中国共产党成立90周年,党小组组织广大党员认真学习宣传贯彻党的__届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,提高党组织的凝聚力、战斗力,增强广大共产党员的荣誉感和责任感,更好地发挥共产党员的先锋模范作用,激励广大党员继承和发扬党的优良传统和作风,组织党员进行重温入党誓词,进一步激发党员爱党、爱国、爱人民,献身烟草事业的热情。

根据我工班党员、入党积极分子和团员青年的情况,党员和入党积极分子与团员青年有机的形成“1+1”的模式,党员积极影响和带动团员青年认真学习和钻研业务,不断提升自身理论水平和实际操作水平,积极和团员青年沟通交流,了解他们的思想动态,及时做好引导和疏导。

5、八月份

温故而知新

班组在八月份积极开展〝温故而知新〞,组织员工学会反思,用书面和口述的方式和值班长沟通,反思自己在这半年来的所作所为、取得的成绩和不足,做好查缺补漏、取长补短,好的继续发扬,不好的及时改进和杜绝,并对自己下半年的工作做出展望。

班组收集整理前半年的工作资料,并进行分析研究,从中找到班组中管理的漏洞和不足,找出班组中的'短板,进行改进和攻关,努力完善班组中管理机制;针对班组成员“标杆”评选,不光光要评选出起到带头作用的“标杆”,同时更应该评选出落后、给工班拖后腿的成员,并及时沟通交流,做好思想工作,使工班员工齐头并进,形成一支纪律严明、作风优良、敢打硬仗、追求卓越的队伍。

6、九月份

以数据分析为基础,以过程控制为重点,提升员工质量行为进一步提升员工的“规范操作”,进一步提升员工质量行为意识,使每一位员工都做好第一质检员,稳步提升产品质量。

从温“质量行为规范”和“操作规范”,结合新的形势进一步加强管理,提升员工思想意识和业务技能,做好工班成立的质量行为检查小组,每天不定时的对员工的质量行为进行逐项检查,把记录结果“量化”,用数据统计的方式对工班的检查结果进行分析整理,直观的把存在的问题表示出来,每一位员工都能清楚的看到自己在质量行为方面与他人的差距。

7、十月份

加强巩固“质量月”所取得的成绩,不让任何行为和思想反弹回顾这几年的工作情况,十月是一个质量事故多发的月份,因为质量月刚过,部分职工的质量行为思想会有所反弹,认为质量月过了,思想也放松了,然而就在这种思想下酿成严重的后果,面对这一问题,我工班会进一步加强管理,从源头上杜绝,把这种思想扼杀在摇篮里。使产品质量一直处以按时、按质、按量完成生产,为铸就“曲烟制造”打下坚实的基础。

8、十一月份

做好现场管理,让员工“自我管理成习惯,提升素质成常态”从机台旁边到成品摆放区,从生产现场到值班室、吸烟区,每一个工作现场都是检验员工素质和自我管理能力的最佳场所,每一个工作现场都是展示部门的重要窗口。

工班作为最基层管理,是直接面对员工的管理,我们将从提升员工素质、提高员工的自我管理能力出发,进行现场教育,让“始于素养、终于素养”的7s内化于心、外化于行、固化于制!

9、十二月份

总结20xx年的工作和制定20xx年的工作计划

面对曲靖卷烟厂的技改工作,工班认真总结20xx年的工作和制定20xx年的工作计划,从20xx年的工作中找到好的经验和不足的地方,好的经验将在20xx年进一步巩固实施,不足的地方在下一年进行不断改进,用全新的面貌去实施和配合技改搬迁工作,努力提高职工的思想和业务技能,使职工思想高度统一、步调一直,为曲烟的“精益化生产”,为铸就“曲烟制造”不懈努力。

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