普通话宣传周活动方案【汇编29篇】
通过多种形式宣传普通话,增强语言意识,促进文化交流,提高普通话使用普及率,营造良好语言环境。下面是阿拉网友整理编辑的普通话宣传周活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
普通话宣传周活动方案 篇1
一、推普周活动的指导思想
以党的和党的xx届三中、四中全会精神为指引,深入贯彻系列重要讲话精神,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《重庆市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。
二、推普周活动主题
加强统筹协调,落实工作方案和措施,加强对推普周活动的组织、指导、实施,充分发挥推普周的宣传教育和引领示范作用,切实做好普通话的宣传、推广、普及工作,弘扬中华优秀文化传统,促进社会语言生活和谐健康,推进校园文化建设。
三、推普周活动时间安排
20xx年9月14至20日。
四、推普周活动组织领导
为切实加强第18届推普周活动的组织领导,学院成立推普周活动工作领导小组。
组 长:冉光学(院长)
副组长:丁谦(副院长)
成 员:各处室、团委、系部负责人
推普周活动工作办公室设在公共管理系办公室,负责推普周活动日常事务。
五、推普周活动主要内容
(一)全院教职工带头推普
全院教职工应起好模范作用,在对外交往和公众活动中应带头规范使用普通话。
(二)加强推普督查
由院办公室、人事处加大对各处室行政人员工作中普通话使用情况的检查力度,全体教职员工在工作中必须把普通话作为工作语言;由教务处、督导办加大对课堂教学中普通话使用情况的督查力度,要求所有任课教师在教育教学活动中必须把普通话作为教学语言。
(三)各班级召开推普主题班会
各班围绕推普周活动主题,开展主题班会,制定各班推普周活动方案。内容形式多样,如:经典诵读活动、汉字书写比赛等。要求各班提供推普活动原始记录(包括文字和视频资料)。
(四)组织学院首届大学生成语大赛
各教学班开展大学生成语大赛初赛,推选3名选手代表班级参加学院首届大学生成语大赛。评选出:重庆商务职业学院首届大学生成语大赛一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,并给予表彰
(五)根据我院20xx年语言文字工作计划,邀请著名学者、教授、社会活动家进校开展弘扬中华优秀传统文化的专题讲座。
(六)营造推普氛围
1、由院组宣处负责重庆商务职业学院电子屏信息发布——“依法推广普通话,提升国家软实力”。
2、将市教委推普文件及我院20xx推普方案上传校园网,广泛宣传。
六、纵深推进推普工作
1.组织我院20xx级2100名学生及部分教师参加普通话水平测试工作。
2.开展我院20xx级3000名学生普通话培训工作,提高学生普通话水平,增强学生交流沟通能力。
3. 修订学院各专业人才培养方案,开设《中国传统文化》选修课,继承弘扬中国优秀传统文化,用优秀传统文化浸润学生的心灵。
4. 拓宽途径,创新载体,使推普工作与传承优秀传统文化相结合,积极支持推普活动走向街道、社区,重点向农村、边远地区转移,进一步扩大我院推普周活动的影响力。
普通话宣传周活动方案 篇2
一、领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、指导思想
面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,全面展示陕西历史与现代交相辉映、传统与时尚完美融合的新形象,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。
三、活动主题
略
四、活动时间
20xx年9月10日-20xx年9月16日
五、活动内容
重点围绕以爱国主义教育为核心,以纪念中国改革开放xx周年为主题,以中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育、革命传统教育为重点,广泛开展系列宣传活动。
(一)、宣传与氛围营造
1、制作横幅
2、微信公众号发布文章
3、网站发布活动方案
4、教师、学生QQ群推广,发动广大师生为校报等校内媒体撰写有关推普活动的稿件
5、学生部制作宣传板
(二)学院具体活动
1、教师(推普员:)
(1)领导小组听课,对教师普通话授课以及板书、课件用字规范化检查。
(2)教学秘书对毕业论文用字用语规范性检查。
2、学生
(1)一个主题班会
组织一次以“说好普通话,迈进新时代”为主题的主题班会,并组织检查。
(2)举办“混淆字辨别大赛”
开展混淆字辨别活动,以班级为单位。
六、工作要求
每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,迈进新时代”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
普通话宣传周活动方案 篇3
一、指导思想
为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。
二、活动时间
20xx年9月14日至20日
三、内容要求
“推普活动”的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。
四、活动具体安排
组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。
1.承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动
2.比赛形式:
朗诵比赛:各班班主任组织比赛。
校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展示。
3.时间安排:9月14--20日
五、活动目的
1.在语文教研组的牵引下将推广普通话作为教研组的常规要求,促进学生普通话水平的提高。
2.通过主题海报的展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中。
3.通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的热爱自己的祖国。
普通话宣传周活动方案 篇4
一、指导思想
今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题,认真开展普法宣传,根据学生年龄特点,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》,让全校师生进一步树立法制意识,养成科学的语言文字观。
二、活动内容
1、学校是推广普通话的主阵地,要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来,形成“人人学好、人人写好”的氛围。9月19日前,各班根据学生作业规范情况,朗读水平,推荐校“小陶子书写大王”、 “小陶子朗读大王”各4名,学校将予以表扬。
2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课,结合中华人民共和国成立66周年,结合行知诗歌,广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的活动。
3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动,开展校内文字规范化自查,以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)
4、全校教师要以身作则,把“讲规范话,写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。
三、有关要求
1、各班要重视第18届推普周宣传活动,加大教育力度,创新活动形式,积极组织开展活动;
2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用,撰写教育教学、学习随笔,并及时上传于学校网站或“平湖新教育博客教师”网站。
3、推普活动应常抓不懈,让每一个孩子养成“讲规范话,写规范字”的习惯。
全国推广普通话宣传周活动方案相关文章:
1.普通话宣传周活动方案
年小学第19届全国推广普通话宣传周活动方案
年推广普通话宣传周活动方案
推广普通话宣传周活动方案
5.学校20xx年第18届全国推广普通话宣传周活动方案
年推广普通话宣传周活动方案
普通话宣传周活动方案 篇5
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
x年9月11日 ——9月17日
三、活动主题:
推广普通话,共筑中国梦
四、活动内容:
1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文法规定》。
3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学
校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
三小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质
三小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话
三小家长推普口号:说好普通话、方便你我他
唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。
4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范。
5 利用星期一(9月16日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6. 举行一次全校学生写规范的写比赛,每班评比了书写最漂亮的写作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动
根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范的写比赛、易错的注音比赛
(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)
(4)召开一次推广普通话的主题的班会;
利用周一下午(9月16日)的班会时间,学校以班级为单位举行 “推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
8. 在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用马上予以纠正。校外的墙面广告文进行检查、纠正,对个别门面店的错、别进行及时通知、纠正。
五、组织机构
为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。
组长:许可(校长)
副组长:王立忠(教学副校长)
组员:闫莉
每位师生员工应当从我做起,建立语言文规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,
起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
普通话宣传周活动方案 篇6
一、指导思想:
以牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、宣传主题:
“实现顺畅交流,构建和谐社会”。要围绕主题加大宣传力度,使更多的干部群众认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,要准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策,让广大群众努力学习和在必要场合自觉使用普通话,以适应现代社会的需要。
三、活动内容:
1、营造推普宣传氛围。
在学校大门、综合楼、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画,在主席台处悬挂“我是中国娃,爱说普通话”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文规范化的良好氛围。(责任部门:教导处、大队部)
2、利用传媒宣传造势。(责任部门:行政处、大队部)
(1)一次国旗下讲话。
9月12日(星期一),在周会上由教师做主题讲话,进行学校推普周宣传、动员。
(2)一份倡议书。
由学校大队部向全校师生发出一份“说好普通话、写好规范、做豪迈中国人”的倡议书。
(3)一档“推普”特别节目。学校广播站在9月14日中午以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。
(4)一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报。9月9日进行集中评比。
(5)一次主题班队活动评比。各中队抓住推普主题,结合队员特点和素质,以不同形式开展主题班队活动。9月13日集中进行评比,并选送优秀方案到区进行参评。
3、抓好师生推普工作。(责任部门:行政处)
宣传《国家通用语言文法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范。
4、做好系列活动。(责任部门:大队部、团支部)
(1)以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。
(2)评选“我与普通话”征文,4至6年级每班选送3篇参加校级评选,优秀征文送至区参评。
(3)青年教师“三一话”基本功比赛,团支部开展比赛活动,促进青年教师基本功技能水平的提高,选送优秀选手参加区、市比赛。
(4)开展“小小社区纠错家”活动,以雏鹰假日小队为单位,开展社区用纠错寻找活动,并一一做好记录,提供给相关部门进行整改。
普通话宣传周活动方案 篇7
9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。根据《教育部等九部门关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔201_〕2号)精神及省、市语委工作部署,结合我校实际,经研究,决定开展城沙中学第17届全国推普周活动。现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
适逢新中国成立__周年,紧扣“说好普通话,圆梦你我他”主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活,构筑语言文字中国梦。
二、活动主题
说好普通话,圆梦你我他。
三、活动时间
本届全国推普周的时间为:9月15至21日。
四、重点活动
推普周期间及前后,围绕市语委、市、区教育局要求,结合我校实际,具体开展以下活动:
(一)校园推普创新行动
我校将在做精做优传统校园推普活动的基础上,有效整合校园、家庭、社会资源,充分利用新媒体、现代教学技术手段和通信设备,积极探索开展投入少、效果好、大众喜闻乐见和便于参与的推普活动,努力打造学校推普品牌活动和校园语言文化特色。校园推普创新形式与内容:国旗下讲话、“啄木鸟”纠错、推普黑板报、主题班会、汉字听写、个人经典诵读等。
(二)语言文字培训行动
我校将对七年级新生开展普通话培训,提高学生普通话的水平,激发学生学习普通话的热情。
五、活动要求
1.突出主题。要突出“说好普通话、圆梦你我他”主题,大力弘扬社会主义核心价值观,宣传普及语言文字政策法规和规范标准,充分展现语言文字能力对人的发展成功的重要作用,为提高市民综合素质提供必要支持,使语言文字工作更好地为实现个人梦、中国梦服务。
2.分工协作。
加强对推普周活动的组织领导,班级要认真策划方案,认真落实。
3.精心组织。
坚持“安全第一、小型分散、务实节俭”的原则,严格遵守活动审批报告制度,制定周密实施方案和安保措施,确保活动安全。
城沙中学第xx届推普周主要活动安排表:
序号 活动名称 起止时间 参与对象及人数 备注
1 国旗下的讲话 9月15日 全体师生
2 个人经典诵读 9月15日-21日 部分学生
3 “啄木鸟”纠错 9月15日-21日 各班纠错小组
4 推普黑板报 9月15日-21日 各班宣传小组
5 主题班会 9月15日-21日 各班独立开展
6 汉字听写大赛 9月19号 部分学生
7 集体经典诵读 9月19日 七八年级学生
普通话宣传周活动方案 篇8
一、指导思想:
以科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方正政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,倡导“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”,共筑语言文字中国梦。
二、活动主题:
推广普通话,共筑中国梦
三、活动时间:
20__xx年9月11日至22日
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理
推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发
动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长:饶文忠
组员:赵丽姮、施睿、熊瑛
(二)宣传动员,注重实效
1、大力宣传,营造氛围
(1)推普周期间,利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间(9月11日——9月22日)、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣传标语等,进行积极有效的舆论宣传。
(2)利用升旗仪式进行“提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦”的专题国旗下讲话。
2、开展实践活动,提高推普周活动的实效性。
(1)充分发挥学校团员的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
(2)开展“啄木鸟纠错”正字行动和“中华经典诵读”活动,加强学生思想道德建设。通过活动教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,陶冶其性情,开启智慧。加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言使用普通话。
(三)具体活动安排
1、一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
班会课(9月17日)召开一次“推广普通话,共筑中国梦”主题班会。
3、一次主题黑板报评比
以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。(同时可结合国庆节,把“爱国主义教育”结合在内,9月18日为评比时间)
4、“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。(社会用字调查)。
(1)七八年级各班派5——10名语文功底较好的优秀学生(团员优先)组成小分队,参加“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。
(2)活动范围和要求:校园标语、板报、宣传栏、校外社区、街道等的标牌、店牌、指示牌、广告牌、夜景亮化设施、警示标语和地名、路名中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,查错纠错,利用拍照的形式进行记录,然后将照片冲洗出来,每张照片附上班级、姓名、发现错处的地点,如何修改的文字说明。于9月22日上交到学校团委办公室。届时将组织评奖,评出金啄木鸟1名,银啄木鸟3名,铜啄木鸟6名,颁发奖状。
5、中华经典诵读活动。
(1)诵读内容:语文课程标准中推荐的优秀古诗文、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》及诸子百家等篇章。
(2)活动安排:
①充分利用课前5分钟,开展“每日一吟”活动,从而形成诵读常规。做到学生全员参与,不走过场,逐步形成良好诵读习惯。
②每周一节课,进行经典吟诵,开展一定的读书交流活动。
③利用黑板报、手抄报等多形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。
④在班里举行诵读擂台赛,评选班级“诵读大王”、“诵读能手”或“每月一星”,以此激发学生们的诵读热情。
⑤争取达到人人能背诵,班内一半以上的人吟诵如流。
普通话宣传周活动方案 篇9
20__年9月__日至__日是第__届全国推广普通话宣传周。根据__区普教科推普周活动方案文件精神,本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动,结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识;以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,弘扬中华传统文化,提升师生文化积淀和人文修养,为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。
二、活动主题
说好普通话、写好规范字,用好文明语,迈进新时代
三、活动时间
__年__月__日至__日
四、活动领导小组
组长:__
副组长:__
组员:全体师生
五、活动内容
(一)充分利用“推普周”平台,积极营造推普氛围。
1.作一次国旗下的推普宣传讲话。(大队部:__,时间:第三周周一)
2.校园布置:
●橱窗宣传(负责)
●横幅标语宣传(负责)
●电子荧屏宣传(负责)
●班级推普角(班主任负责)
●教师办公室和教室设置“请讲普通话,请用规范字”的标语牌
(二)统筹协作,创新开展推普活动。
学生活动:
1.一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。(第三周开始统一诵读“百小行为规范六条”、《弟子规》、《三字经》等出校园,3-6年级仍然坚持传统诵读出校园)(__负责,时间:第三周)
2.三、四年级各班自主开展一次“推广普通话、用好文明语”班队会活动。
(活动设计和上课图片上传校园网站,截止时间:第三周星期五)(__负责;时间:第三、四周)
3.五、六年级开展关于“我与普通话”为主题的综合实践活动。(每班上报2篇《普通话挑战表》(表格发班主任QQ群里),电子稿传到德育处,截止时间:第三周星期五)(__负责,时间:第三、四周)
4.啄木鸟在行动:部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。(__负责;时间:第三、四周)
普通话宣传周活动方案 篇10
一、指导思想
认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻的实施意见》。
二、宣传主题
“说好普通话,圆梦你我他”
三、活动目标
宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。
四、活动安排
1.开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)
2.举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周(9月15~21日)为全国第xx届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。
3.办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)
4.开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)
5.组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)
6.组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学习、交往活动,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)
五、推广普通话宣传周宣传口号
1.说好普通话,圆梦你我他
2.普通话是我们的校园语言
3.树立语言规范意识,提高民族文化素质
4.普通话是教师的职业语言
5.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
6.沟通——从普通话开始
7.说好普通话,圆梦你我他
8、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。
普通话宣传周活动方案 篇11
经国务院批准,自1998年起,每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),今年9月__—__日是第__届全国推普周。根据《教育部等九部门关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用〔20__〕__号)精神,结合实际,现就我省做好本届“推普周”工作通知如下:
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,构建和谐社会语言生活。
二、本届推普周宣传主题:推广普通话,共筑中国梦
全面落实“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略任务,积极参与构筑中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标,构筑语言文字中国梦。
三、活动安排
组织全省“中国梦·爱国情·成才志”活动优秀节目汇报演出活动。邀请省上领导及省语委成员单位领导、各市语委、教育局领导等观看演出,安排部分大中小学校学生观摩学习,以扩大“中国梦”主题教育活动的社会影响(具体汇报演出方案另行通知)。
四、工作要求
(一)突出主题。本届推普周要围绕宣传主题,继续大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策以及语言文字规范标准,结合落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(__—__年)》,积极做好“中国梦·爱国情·成才志”教育宣传工作,共同构筑语言文字“中国梦”。
(二)行业联动。各语委成员单位都要学习宣传和中国梦宣传教育主题,宣传贯彻落实《语言文字规划纲要》,将提高语言文字规范意识和应用能力同外塑形象、内强行业文化精神结合起来,充分利用推普周宣传平台,不断增强语言文字的社会影响力。
(三)城乡并重。在继续推进二类城市语言文字工作评估的基础上,全面开展三类城市语言文字评估检查工作,二类城市提高普通话普及水平与社会用字规范化工作,普及国家通用语言文字工作重心向农村转移,区域推进,整体提升工作水平。要结合文明城市、绿色环保城市、卫生城市等创建工作,积极发挥语言文字在净化环境、陶冶情操方面的影响,城乡并重,整体推进,和谐发展。
(四)创新形式。各市、各行业要加强对推普周工作的组织领导,在总结经验的基础上,不断创新形式。积极利用广播影视、网络、报刊、户外显示屏、微博、微信、手机报等加强宣传。学校和行业要在推普周期间通过黑板报、宣传栏、印发宣传品、致家长和群众信,进一步扩大推普周活动的宣传声势,增强宣传效果。
(五)各市语委要根据本通知要求,尽快制定当地本届推普周活动方案。推普周结束后,务于__月__日前将本市第__届推普周活动总结报送省教育厅、省语委办。
普通话宣传周活动方案 篇12
一、活动主题
“人人学讲普通话,个个争当文明人”。
二、活动时间
20__年__月__日。
三、活动目标
1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。
2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。
活动内容及安排:
围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说普通话,写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的重点,提高家长的推普意识,营造良好的推普氛围。
1、“小小推普员”活动。
各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好。中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。
2、“故事大王”比赛
在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。
3、亲子绘制推普手抄报
由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。
4、家园合作、共同提高
充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。
普通话宣传周活动方案 篇13
今年9月14日至9月20日为全国第__届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:
一、指导思想:
以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间:
20__年9月14—9月20日
三、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容及安排:
(一)加强领导,落实管理
成立第_届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。
组长:
副组长:
成员:
(二)宣传动员,营造氛围
1、利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第_届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。
2、在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。
3、利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排
1、加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。
2、组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。
3、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。
4、开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
普通话宣传周活动方案 篇14
一年一度的推普周即将来临,调兵山市第三小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想:
本届推普周的'指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月11日 — 9月17日
三、活动主题:
推广普通话,共筑中国梦
四、活动内容:
1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学
校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
三小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质
三小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话
三小家长推普口号:说好普通话、方便你我他
唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。
4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5 利用星期一(9月16日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动
根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;
写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛
(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)
(4)召开一次推广普通话的主题的班会;
利用周一下午(9月16日)的班会时间,学校以班级为单位举行 “推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
8. 在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构
为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。
组长:许可(校长)
副组长:王立忠(教学副校长)
组员:闫莉、李博
各班班主任 每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
普通话宣传周活动方案 篇15
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月8—9月14日
三、活动主题:
略
四、活动内容:
1.利用周四下午的班会时间,举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
5.办一期推普板报或手抄报;进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
6.组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
7.在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
普通话宣传周活动方案 篇16
一、指导思想
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活动口号:讲好普通话 写好规范字
四、活动内容:
(一)加强组织领导,落实推普活动
成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识
在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效
1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。
3.举行中华赞诗词歌赋创作征集
以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。
4.举行美文诵读会。
在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。
5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。
推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6.“板报、主题班会”齐亮相
全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。
五、活动要求
1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。
2. 附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)
娄桥一小推普活动记录表
活动主题
活动形式
活动时间
参与人数
活动地点
负责人姓名
活动过程
活动效果
学校教导处(盖章)
年月日
“大手拉小手,同讲普通话”
推普进家庭
活动时间
推普对象
活动地点
推普能手姓名
活动过程
活动效果
普通话宣传周活动方案 篇17
全校各班:
今年9月8日至14日是第x届全国推广普通话宣传周,根据市语委、市教育局《关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》(x市语委〔20xx〕x号),结合本学期实际情况,现就我校开展推普周活动提出以下意见,请各班结合实际抓好落实。
一、活动主题
本届推普周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言字,助力全面建成小康社会”。紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)〉的实施意见》,广泛宣传国家语言字法律法规、方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言字,大力弘扬爱国主义精神和革命传统。
二、活动对象
全体学生
三、活动时间
结合本学期实际情况作适当调整,利用中秋假期开展相关活动
四、活动安排
1合理利用校园宣传阵地。在学校宣传阵地张贴本届推普周的宣传海报。
2积极开展推普活动。学校把推普周活动列入校园化建设,全面开展“中华经典诵·写·讲”活动,要发挥语言字规范化示范校的示范作用
3组织形式多样的语言字主题活动。
4利用少先队活动时间开展以“推广普通话”为主题的队;利用假日实践活动开展以“推广普通话”为主题的宣传活动。
五、活动要求
1个班要通过家校通、QQ群等渠道,将学校活动要求通知给全体学生,引导学生积极参与。
2活动信息请及时发布到校园网及班级博客,并配上活动照片。
3活动信息撰写时要注意规范使用标点符号,勿出现错别字。
4个班也可根据实际情况开展其他语言字活动以达到推广普通话的目的。
普通话宣传周活动方案 篇18
经国务院批准,9月__日至__日为第__届推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。为搞好本届“推普周”活动,根据《关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函__—__号)精神,为做好这次普通话宣传周各项工作,根据我校实际,制定活动方案。
一、指导思想
认真贯彻关于加强语言文字工作的系列的讲话精神,全面深入宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话、用规范字的意识与能力,提升学校文化品位,树立良好的语言环境。
二、活动主题
依法推广普通话,提升国家软实力。
三、活动目标
我校要结合创建市级文明单位工作为契机,规范使用国家通用语言文字,积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动,加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,加强爱国主义和民族精神教育,积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
四、具体工作安排
1、加强活动领导,做好学校第__届推普周活动方案,学校成立推普领导小组,落实具体工作。
组长:__
成员:__
2、做好推普宣传工作,推普工作要从质量上下功夫。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生的心里,通过校园广播和学校宣传阵地,组织师生学习“国家通用语言文字法”,了解掌握国家语言文字政策,要求师生在公共场合说普通话;自查自纠学习生活中的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3、成立班级推普队伍,建立推普联络员制度。每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队,做好班级推普工作。由语委办定期召开联络会议,会同学生处、团委加强校内规范用语用字的检查、纠错;监督检查全校师生用语用字的规范情况,培养师生说普通话、写规范字的良好习惯。
4、各系(部)举行经典诗词诵读会。在推普周期间,举行旨在弘扬民族精神的经典诵读比赛,引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统文化精髓,感悟语言文字的魅力。
5、开展“推普活动进社区”活动,引导学生当好家庭、社区推普员;选派学生志愿者参加社会推普周活动,提高推普活动全民知晓率和普及率。
6、培养学生说普通话写规范汉字的习惯,组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字规范化比赛。
7、各单位要制定推普周工作宣传计划,对本单位教职工普通话未达标的要限期达标,对日常工作用字要有检查有要求,公文用字与格式一定要规范。
8、做好推普周活动宣传总结等工作,及时将推普活动情况上传校园网,相关材料汇总后报省市语委办。
我校将以本届推普周为契机,提高我校教师学生的普通话水平,提高用语用字的规范化程度,将其纳入学校日常化管理轨道,力争我校语言文字工作在原有基础上再上新台阶,为校园精神文明建设作出更大的贡献。
普通话宣传周活动方案 篇19
金秋九月,我们将迎来了第18届全国推广普通话宣传周。本次活动以“弘扬中华优秀文化传统,规范使用国家通用语言文字。”为主题。
9月13日—20日,我校将广泛开展内容丰富、形式多样的推普活动。
1.利用国旗下讲话,对全校同学进行一次动员,发出倡议:人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。(倡议书)
2.利用学校电子滚动屏和红领巾广播站宣传推广普通话,营造良好的推普氛围。
3.各班刊出一期以“推广普通话,同写规范字”为主题的黑板报,倡导文明、规范、健康的语言环境。
年级“推广普通话,使用规范字”标语征集活动。(每班5条,第三周星期二交电子版)
年级开展“我给父母当老师”活动,以讲故事的形式向家长推广普通话,用规范的汉字来表达自己真实的情感。以日记的形式记录下来,让同学成为推普工作的播种机,带动家庭、社会。(每班3篇,第三周星期二交电子版)
6.每节语文课前3分钟开展经典诵读、美文推荐活动。
推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话,用好规范语,在校园中营造一片文化氛围,扬民族文化,树民族精神。让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一处室,每一课堂成为普通话宣传窗口。
普通话宣传周活动方案 篇20
今年九月第三周是全国推广普通话宣传周(简称推普周),根据《河南省教育厅等八部门转发教育部等八部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》(教社语[20xx]第312号)精神,现制定我校推普周活动方案。校各部门、各学院要本着高度负责的精神,积极行动起来,投入到推普周宣传工作中来。
一、本届推普周时间
20xx年9月14日至20日。
二、本届推普周活动主题
同讲普通话,携手进小康。
三、本届推普周活动要求
(一)紧扣主题,开展多种形式宣传活动。今年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。在这一重要历史节点,通过举办推普周系列活动,充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展,营造良好的社会氛围。全面加强国家通用语言文字教育,大力提高普通话普及率,为经济发展提供新动力。
(二)协调联动,提升推普活动综合成效。各部门、各学院,要充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合起来,加大在新进教师和新生中推普工作的力度,不断提升我校师生规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
(三)创新方式,切实增强宣传效果。不断拓展活动载体和途径,重视发挥新媒体对于推普工作的重要作用,探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的宣传活动形式。
四、推普周活动安排
(一)校宣传部:负责在校内LED显示屏上滚动显示本届推普周时间及宣传主题。
(二)校语委办:本着扶贫先扶智,扶智先通语的精神,将推普融入到脱贫攻坚战中,组织推普志愿者深入到乡村小学开展推普扶贫实践活动。
(三)校(院)学生会在学生干部竞选、校广播站在播音员选拔等工作中,坚持严格的语言文字规范标准,并以此为契机,不断提高大学生语言文字素养、语言文字应用能力和语言文字规范化意识,扩大推普周在学生中的影响。
(四)各学院语工干事负责结合本学院特点,在校内外开展丰富多彩的推普周宣传活动。可在校内外发放推普传单、举办形式多样的语言文字类比赛等。
(五)9月14日至20日,各学院将制作的推普宣传版面放置在教学楼前,进行集中展示。
(六)各学院要强化教师“讲普通话,写规范字”的语言文字规范意识,把说普通话和规范用字作为日常教学检查中的一个重要标准。
五、材料汇总、报送工作
推普周结束后,各学院语工干事要将本部门开展推普周活动的总结、活动的现场照片或影像资料等,进行汇总,于9月23日前发送至校语委办邮箱文章来源
普通话宣传周活动方案 篇21
20__年__月__日至__月__日是第__届全国推普周。根据《__市语言文字工作委员会__市教育委员会关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》的要求,为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,进一步提升本园师生员工的语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造和谐语言环境,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。
二、活动时间
20__年__月__日——__月__日。
三、活动主题
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
四、活动目的
围绕本届推普周活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,继续深入学习宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,积极开展家园互动和社区、街道的宣传活动,发挥“__新区语言文字示范校”的辐射作用,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
(一)组织领导,落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围
1、__月__日,利用国旗下讲话宣传推普活动的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间,通过横幅、张贴推普标语、发放推普倡议书、校园宣传栏等形式,营造良好的推普氛围。
3、出一期专题黑板报,扩大推普活动的知晓率。
(三)教师活动安排:
1、由教研组组长组织各组教师开展“啄木鸟纠错”活动。
2、加强校园使用普通话和书写规范词的、力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话,各类案头资料和家校互动沟通必须规范用词用语。
3、开展教师拼写活动。
4、继续开展“小喇叭广播”活动,广播内容在兼顾民间文学的同时,增加社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等内容。
(四)幼儿活动安排:
1、各班选派两名幼儿担任小小推普员,自制挂牌佩带。督促每位幼儿使用普通话。(小班推普员在老师的指导下进行)
2、社区宣传活动。(中大班幼儿进社区发推普倡议书和推普口号)
3、评选推普小能手(每班x名)。
4、开展“小喇叭广播”活动。
5、组织中大班幼儿开展“我给父母当老师“活动。以纠正家庭成员存在的方音、方言、粗话脏话,实现“一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
普通话宣传周活动方案 篇22
20__年9月15日至21日,是第20__届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处,产生实效,进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性,根据___县教育局文件精神,制定我校推普周活动方案如下:
一、目的意义
今年我校将充分利用第xx届全国推广普通话宣传周的契机,开展一些能产生实效的宣传工作,使普通话逐步成为校园语言,提高全__中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识,促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
二、成立学校第xx届推普周工作领导小组
组 长:___
副组长:___
组 员:____ 各班班主任
三、活动时间、参与人员
1、活动时间:20__年9月15日至21日
2、参与人员:____初级中学全体师生
四、活动主题
说好普通话,圆梦你我他。
五、活动计划
1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语,营造浓厚的推普氛围。
电子屏显示内容
说好普通话,圆梦你我他。
2、利用校园广播站宣读“__中学推广普通话倡议”。
3、各班召开关于推普工作的主题班会。
4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。
5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。
6、__中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。
7、开展__中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。
8、积极开展__中学经典诵读活动,组队参加市县级经典诵读比赛。
9、九月底开展推普周活动总结。
普通话宣传周活动方案 篇23
一、活动主题
推广普通话,共筑中国梦。
二、活动目标
突出推普活动的时代性、特色性和创新性,积极开展行之有效的活动,进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
三、活动内容
(一)加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行
推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查,及时发现和反映情况,对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。
(二)丰富推普内容,活跃形式
1、抓好日常推普工作。要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈,同时,学校在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。
2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过校园广播、学校德育宣传阵地、宣传橱窗、板报等各种形式营造推普活动的浓烈氛围形成在学校、家庭、社会等公共场所交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3、开展好推普工作,增加推普力度。鼓励各班级学生积极开展推普周活动。要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。
四、具体安排
1、成立推普领导小组,召开推普领导小组会议,落实具体工作,分工明确,责任到人。
2、各班级推选出推普员,制定出具体的切实可行的活动方案。
3、组织教职工及学生学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求全体师生在公共场合说普通话。
4、各班级要开展各种形式宣传活动,在班级醒目位置张贴推普周宣传标语,进一步营造推普气氛,扩大推普宣传的影响。要结合本班级实际,创造性地开展其他推普活动,使“推普周”工作真正落到实处。
5、各班级要以普及普通话为主题,结合青少年特点,开展宣传活动,即开展一次国旗下讲话活动,向师生发出“推普周”活动倡议;开展一次规范汉字书写大赛,组织一次“啄木鸟”行动自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
6、本届“推普周”活动结束后,请各班级将活动实施的活动图片资料交推普领导小组,推普领导小组要对各班级开展活动情况进行总结评比。
普通话宣传周活动方案 篇24
xx年9月10日至16日是第x届全国推普周,为开展好本届推普周活动,根据《教育部等部门关于开展第九届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用[]3号)和xx市教委、语委《关于转发〈教育部等部门关于开展第九届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》(教委语[]10号)文件精神,结合我院实际,特拟定我院推普周活动方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面宣传《国家通用语言文字法》和《xx市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,进一步增强全院师生员工的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,加快普通话在全院的推广普及进程,也为实施科教兴市战略、建设和谐社会、迎接xx年世博会召开营造良好的语言文字服务环境贡献学院的一份力量。
二、宣传主题
此次活动宣传主题为“普通话——五十年推广,新世纪普及”。配合国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》、《关于推广普通话的指示》发布50周年和《国家通用语言文字法》施行5周年宣传纪念活动,并紧密结合《xx市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,精心策划、组织好学院的相关宣传活动,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会知晓度。
三、工作思路
以学习宣传和贯彻实施《实施办法》为核心,以推普周为契机,以完善我院语言文字应用管理体制和机制建设为主线,以提高我院师生员工语言文字应用规范化水平和管理水平为抓手,实现对学院生活、教学的积极引导和有效监控,促进校园语言生活的健康发展。
四、具体工作方案
(一)院语委秘书处
1、于9月份开学初制作悬挂宣传横幅,张贴宣传画,设置推普周专题宣传栏和网页专栏,在院区营造宣传氛围。
2、联系xx市推广普通话形象大使到我院进行巡回演出。
3、10月份在全院师生中开展“爱我母语、爱我中华”征文活动。
(二)教务处
1、负责在全院组织开展全国第三届语文规范化知识大赛和全国第二届教师语言文字基本功大赛,并选派优秀选手参加赛区选拔赛。大赛时间根据全国和xx市比赛时间来定。
2、11月份,负责在全院举行教师板书书写大赛,并制定相关方案。
3、分期、分批、分专业举办学生普通话培训班,组织学生参加普通话等级测试。
(三)院团委
1、结合xx年暑期社会实践活动,组织学生志愿者到农村、边远地区或民族地区开展“推普农村行”活动,结合当地实际,采取灵活形式开展推广普通话便民服务,让群众从中得到实惠。
2、9月份组织学院学生推广普通话志愿者参加南汇区推普周街头宣传咨询活动。
3、10月份开展校园语言文字“啄木鸟”有奖活动,并制定具体方案。
4、11月份在学生中开展“推广普通话、规范语言文字”公益广告设计大赛活动。
(四)学生处
1、配合教务处,做好在学生中的普通话宣传和培训工作;
2、辅导员组织学生利用主题班会、各项学生活动开展推广普通话和使用规范字的宣传。
3、和团委联合开展适合大学生特点的朗诵、演讲、辩论等活动。
4、结合对学生的就业导向教育,动员学生考取普通话证书,提高自己的语言应用能力和普通话水平。
(五)信息中心
进一步完善语言文字网站,并协助语委做好各项推普宣传信息的登陆和更换。
(六)后勤服务中心
1、后勤服务中心要加强对学院各商业网点包括食堂、饭店、小卖部、超市等工作人员及学生宿管员、绿化工作人员等说普通话的引导、监督和培训,提高他们规范用语的意识和能力,促进校园语言生活的健康发展。
(七)党办、院办
1、党办做好各职能部门工作监督和指导工作;
2、院办做好各职能部门的协调工作。
(八)各系部
1、各系部配合教务处、团委和学生处做好推普工作宣传;
2、在本系部学生和教师中开展推广普通话和使用规范字的宣传活动,并做好监督和检查。
(九)就业办就业办从学生就业角度,帮助学生分析就业形势,积极做好对学生考取普通话证书的宣传和动员工作。
为迎接推普工作的到来,语委各职能部门要将推普工作及时列入工作计划,并按照推普工作方案认真组织策划开展各项活动,并认真总结,共同为学院推普工作和语言文字规范化工作做出应有的贡献,为迎接语言文字评估打好坚实的.基础。托普信息技术职业学院语言文字工作委员会
育民族精神月汇报交流活动,充分展示各单位在加强学生思想道德建设工作方面的好做法、好经验。主要内容为:在低年级中举行“我爱我校”为主题的演讲活动;在中年级中组织“寻历史、感今朝、踏足迹”读书征文表彰暨活动交流展示会;在高年级中开展“走进名人故居”研究性学习报告会。8、各校要结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育,积极开展“五小公民”道德实践教育活动。要集中组织学生认真学习并遵守新颁布的《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》,通过组织大讨论、举行主题队会等多种形式,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。
五、有关要求
1、各校要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,坚持“理论培训,机制保障,氛围创设,活动提高,行为内化”的推普思路,将推普活动与日常工作和迎奥运活动结合起来,提前做好“推普周”活动的各项准备。
2、要精心制订推普周活动方案,目标要明确、措施要得力,要突出时代性、特色性和创新性,并于9月1日前将“推普周”活动方案报教体局教育科。
3、学校德育处、教务处、共青团、少先队等部门要相互配合,做到分工合作,齐抓共管,共同组织好推普周活动,积极营造推普氛围。推普周期间各单位要在门前主要街道悬挂宣传横幅。
4、要充分重视并发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,确保推普工作的顺利实施。
5、各校要注重加强宣传交流,充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体的作用,及时向新闻媒体、青岛市语言文字网、区教体局报送“推普周”的各项活动信息
普通话宣传周活动方案 篇25
一、指导意义:
语言文字是文化的重要载体,语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容,推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化,面向世界,面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。
二、活动方案:
1、主题:“讲普通话,写规范字”
2、工夫:20__xx年9月10日--20__xx年9月16日
3、活动内容安排:
1、开展硬笔书法爱好小组活动
2、张贴有关推广普通话的宣传广告与宣传画
3、各学科举行专题讲座
4、利用学校的宣传栏以及各班墙报出宣传专刊
5、开展推广普通话的征文与演讲
6、开展推普周社会调研活动
7、召开推广普通话宣传主题班会。
普通话宣传周活动方案 篇26
一年一度的推普周即将来临,调兵山市第三小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月11日—9月17日
三、活动主题:
推广普通话,共筑中国梦
四、活动内容:
1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
三小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质
三小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话
三小家长推普口号:说好普通话、方便你我他
唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。
4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5、利用星期一(9月16日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7、各班开展形式多样的推普活动
根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛
(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)
(4)召开一次推广普通话的主题的班会;
利用周一下午(9月16日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
8、在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
普通话宣传周活动方案 篇27
一、领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、指导思想
全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,全面展示陕西历史与现代交相辉映、传统与时尚完美融合的新形象,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。
三、活动主题
“说好普通话,迈进新时代”
四、活动时间
20xx年9月10日-20xx年9月16日
五、活动内容
重点围绕以爱国主义教育为核心,以纪念中国改革开放40周年为主题,以中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育、革命传统教育为重点,广泛开展系列宣传活动。
(一)、宣传与氛围营造
1、制作横幅:“说好普通话,迈进新时代”
2、微信公众号发布文章
3、网站发布活动方案
4、教师、学生QQ群推广,发动广大师生为校报等校内媒体撰写有关推普活动的稿件
5、学生部制作宣传板
(二)学院具体活动
1、教师(推普员:)
(1)领导小组听课,对教师普通话授课以及板书、课件用字规范化检查。
(2)教学秘书对毕业论文用字用语规范性检查。
2、学生
(1)一个主题班会
组织一次以“说好普通话,迈进新时代”为主题的主题班会,并组织检查。
(2)举办“混淆字辨别大赛”
开展混淆字辨别活动,以班级为单位。
六、工作要求
每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,迈进新时代”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
普通话宣传周活动方案 篇28
一、活动背景
推广普通话是我国的基本国策之一,推广国家通用语言文字有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设,有利于推进脱贫攻坚的巩固和民族复兴大业的实现。
由于受到疫情的影响,加之西安工业大学承担第xx届全国运动会开幕式部分演职人员的训练及食宿,因此学生的开学延期至“十一”以后,在推普周期间全校进行远程网络授课,这给推普周宣传工作带来很大的难度,但同时也是机遇,“倒逼”我们充分发挥线上特点,创新形式,大胆施策,探索全新的富有创意的宣传和教学方式。
二、活动内容
1.举办“夯实基础,提升能力,强化两种意识——西安工业大学第xx届全国推普周语言文字线上知识竞赛”。由于疫情原因,活动主要由文学院承担。学院书记领衔大赛组委会,中国语言文学学科下属语言学及应用语言学、汉语言文字学等学科优秀教师组成竞赛评委团,制定竞赛试题并于8月30日(开学第一天)公布于文学院网站。8月30日-9月15日为线上答题并提交答案时间,9月15日-9月20日为评委评阅时间。组委会将评出一、二、三等奖共6名,优秀奖10名,于学生返校后择期举行颁奖。
2.举办“开学第一课”活动,要求文学院汉语言文学、汉语国际教育、网络与新媒体专业教师在8月30日线上教学第一天,开课前十分钟进行第24届全国推普宣传周活动宣讲,并以“纯正普通话,赞颂党恩情”为主题,领诵或要求学生朗诵经典红色文学作品。
3.围绕第十四届全国运动会的召开,汉语言文学、汉语国际教育教师提前部署,要求各地学生利用音频、视频及公众号、微博等平台,制作具有地方特色的音视频作品,为家乡运动员加油。要求必须有家乡方言和标准普通话的对比,《现代汉语》、《语言学概论》课学生必须提交作品,作为平时成绩的一部分。
三、活动要求
1.高度重视,将推普活动作为教学和育人过程中的重要环节,融入人才培养的进程中。特别是线上教学的特殊时期,更需要保证质量,切忌敷衍。
普通话宣传周活动方案 篇29
各部门、各学院:
今年九月第三周是全国推广普通话宣传周(简称推普周),根据《河南省教育厅等八部门转发教育部等八部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》(教社语[20xx]第312号)精神,现制定我校推普周活动方案。校各部门、各学院要本着高度负责的精神,积极行动起来,投入到推普周宣传工作中来。
一、本届推普周时间:
20xx年9月14日至20日。
二、本届推普周活动主题
同讲普通话,携手进小康。
三、本届推普周活动要求
(一)紧扣主题,开展多种形式宣传活动。今年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。在这一重要历史节点,通过举办推普周系列活动,充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展,营造良好的社会氛围。全面加强国家通用语言文字教育,大力提高普通话普及率,为经济发展提供新动力。
(二)协调联动,提升推普活动综合成效。各部门、各学院,要充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合起来,加大在新进教师和新生中推普工作的力度,不断提升我校师生规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
(三)创新方式,切实增强宣传效果。不断拓展活动载体和途径,重视发挥新媒体对于推普工作的重要作用,探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的宣传活动形式。
四、推普周活动安排
(一)校宣传部:负责在校内LED显示屏上滚动显示本届推普周时间及宣传主题。
(二)校语委办:本着扶贫先扶智,扶智先通语的精神,将推普融入到脱贫攻坚战中,组织推普志愿者深入到乡村小学开展推普扶贫实践活动。
(三)校(院)学生会在学生干部竞选、校广播站在播音员选拔等工作中,坚持严格的语言文字规范标准,并以此为契机,不断提高大学生语言文字素养、语言文字应用能力和语言文字规范化意识,扩大推普周在学生中的影响。
(四)各学院语工干事负责结合本学院特点,在校内外开展丰富多彩的推普周宣传活动。可在校内外发放推普传单、举办形式多样的语言文字类比赛等。
(五)9月14日至20日,各学院将制作的推普宣传版面放置在教学楼前,进行集中展示。
(六)各学院要强化教师“讲普通话,写规范字”的语言文字规范意识,把说普通话和规范用字作为日常教学检查中的一个重要标准。
五、材料汇总、报送工作
推普周结束后,各学院语工干事要将本部门开展推普周活动的总结、活动的现场照片或影像资料等,进行汇总,于9月23日前发送至校语委办邮箱文章来源
上一篇:春节联欢晚会策划(汇总32篇)
下一篇:返回列表