学校复学准备工作方案精选30篇
学校复学准备工作方案包括健康检查、环境卫生、教学安排及防疫措施,确保师生安全有序复课。下面是阿拉网友整理编辑的学校复学准备工作方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
学校复学准备工作方案 篇1
为贯彻落实省委省政府灾后重建、疫情防控工作会议精神,确保全省中小学(含市县属中职学校、幼儿园,下同)秋季如期开学,恢复正常教育教学秩序,结合我省实际,制定如下实施方案。
一、工作目标
在省委省政府的领导下,树牢“人民至上、生命至上”理念,坚持“省级统筹、地市组织、县级实施、分类指导、因地制宜”的原则,压实属地管理责任,指导各校秋季开学工作安全有序进行。坚持灾后重建、疫情防控、恢复教育教学秩序、宣传教育等工作相结合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分区域、分学校、分学段制定差异化实施方案和具体措施,确保全省中小学学期恢复教育教学秩序。
二、重点任务
(一)科学研判开学时间
按照教育部要求,中高风险地区学校暂缓开学、学生暂缓返校。各地要科学研判疫情形势,坚持把全省广大师生生命安全和身体健康放在第一位,学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;学校各项防控措施落实不到位、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的,不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。要确保医院和学校联防联控,每所拟开学的学校,都要由一所属地医院进驻,指导疫情防控工作,做好应急处置。按照“市定省批”的原则,各地开学时间经当地疫情防控指挥部同意后报省教育系统疫情防控工作专班审批,经审批后方可开学。尚未进行新生入学注册的地市,要抓紧利用网络平台进行新生入学注册,确保秋季正常开学。
针对受灾学校,各地要加快改造和修缮,及时维修补充课桌凳等教育教学设施设备。要联合当地住建、卫生、安全等部门,对受灾学校进行评估,确定校园无安全隐患的,方可正常开学。受灾严重,经评估达不到开学条件的学校,各地教育行政部门要提前谋划、优先安排、优先投入、优先落实,“一校一策”制定专门工作方案,通过合并安置、就近分流、临时周转等方式,确保受灾学校学生与其他学校学生同步开学,恢复正常教育教学秩序。学生入学安置方案经当地政府批准后报省教育厅备案。
(二)做好入学入校各项准备工作
1、科学制定开学方案。各地教育行政部门要在当地疫情防控指挥部的领导下,认真履行疫情防控和秋季开学的主体责任,对照国家最新疫情防控技术方案和我省有关要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地开学返校工作方案,经当地疫情防控指挥部批准,并报省教育系统疫情防控工作专班同意后实施。对不能正常开学的地市,要提前做好网上教学方案,确保正常教育教学秩序,实现“停课不停学”。
2、全面整治校园环境。严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,开学前对校园环境开展一次全面整治,对重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查。
3、错时错峰安排返校。开学前,全面掌握前14天师生行踪和健康状况,在安全可控的情况下,按照“错区域、错层次、错时、错峰”的要求,合理确定师生返校批次和时间间隔。中高风险地区师生暂缓返校。原则上,高三、初三的学生先返校开学,幼儿园最后开学。
4、精心组织开学前“线上家长会”。在明确开学时间后,各地教育行政管理部门要指导各校和班主任充分利用现代信息技术手段,面向班级学生和家长召开一次“线上家长会”,将本地疫情防控形势、防疫知识、本校防控措施、教学计划安排等向学生和家长进行宣讲,增强其对入学后学校疫情防控的信心,引导其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、认真上好入学后“开学第一课”。各地各校根据自身实际,充分利用省教育厅统一提供的“开学第一课”视频资料及其他相关教学资源,针对不同学段学生特点,用开学一天时间上好“开学第一课”。要聚焦“抢险救灾”和“疫情防控”主题,深入挖掘抢险救灾和疫情防控中的典型事迹、人物,凸显“人民至上、生命至上”的核心理念,“众志成城,不怕艰险”的拼搏精神,“一方有难,八方支援”的民族情怀。
学校复学准备工作方案 篇2
按照《20__年暑期及秋季学期开学期间疫情防控工作的通知》要求,现就做好暑假及秋季学期开学期间疫情防控工作有关事宜通知如下。
一、暑期校园疫情防控
1.严格信息报送和值班制度。暑假期间,各单位要落实24小时值班和“日报告”“零报告”制度,每天(含节假日)须有1名党政负责人在岗带班,安排专人值班,保证疫情防控体系正常运转。遇突发事件要按应急处置程序及时处置上报。
2.持续加强校园出入管控。校园继续实行相对封闭管理,师生员工入校一律进行体温检测。对外来人员查验身份、实名登记、逐一检测体温,校外无关人员和体温超过℃的人员一律不准入校。
3.严格落实体温检测和外出请假报批管理。要严格校内居住留校师生体温一日三检两报告、外出请假审批制度,落实常通风、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“两点一线”往返实习点等常态化防控措施,加强人文关怀和心理疏导,做好学习生活服务保障工作。暑期到校的教职员工和校外居住的留校学生,尽量固定活动轨迹,缩小社会活动范围,实行“两点一线”上下班和上下学模式,确需离开学校所在地的,须履行审批手续。如非必要,尽量不前往中高风险地区。校内居住的教职员工家属参照校内居住教职工进行管理。
4.按要求做到核酸检测“应检尽检”。省外出差或参加活动返回教职工要做核酸检测。为方便职工检测并尽快出结果,请大家到〇〇立医院南院区检测(地点:〇〇立医院南院区门诊楼东小院南侧,先挂号,带身份证、医保卡)。该院区检测时间:上午8—11点,下午1点半—5点。上午9点前检查,下午2点出结果;下午3点前检查,晚上8点出结果,下午5点前检查,晚上10点出结果,检查结果网上可以查询,费用:150元。
二、加强暑期师生居家生活指导
1.落实暑期居家师生防控要求。各单位要对师生暑期居家疫情防控工作作出统一部署要求,对春季学期未返校学生,逐人通知并督促落实。师生员工应向学校签订承诺书,承诺严格遵守各项防控要求。要在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,研学旅行原则上不前往国外和国内中高风险地区,确需离开居住地的,须向学校报告时间表、路线图。
2.要指导做好离校学生的家庭教育与沟通。及时通过致学生家长的一封信、短信提醒等方式向学生、家长发送风险提示或安全预警,加强防疫、防溺水等教育,切实提高学生的安全防护意识和自我防护能力。要健全家校联动机制,加强辅导员与家长的联系沟通,加强学生心理健康教育,针对出现的问题,共同做好心理咨询和疏导工作。
三、提前谋划秋季开学工作
各单位要持续绷紧疫情防控这根弦,克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,慎终如始抓好20__年暑期放假和秋季开学期间的疫情防控工作。要充分认识新学期学生全面返校的压力挑战,根据各地疫情防控形势发展变化,一体化部署推进20__年暑期和秋季开学期间的工作,切实做好学校疫情防控和教育教学秩序全面恢复。
学校复学准备工作方案 篇3
一、指导思想
为了贯彻疫情防控常态化工作,预防和杜绝新型冠状病毒肺炎在幼儿园的发生,确保全园师幼的身心健康安全,不断提高我园的应急协调能力,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据本园发展实际,特制定本应急预案。
二、工作目标
1、明确疫情防控应急流程,做到反映及时迅速,采取有效防控措施,提高全园疫情应急能力。
2、查找应急预案中存在的不足,及时发现存在的缺陷,并尽快进行完善,严防疫情输入校园,确保园所的安全与稳定。
三、组织机构与分工
(一)疫情应对工作领导小组
组长:中心校安全负责人
副组长:园长
成员:全体教师
(二)工作职责
1、组长:全面负责组织、协调、处置新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。
2、副组长:负责制订应急工作方案,加强疫情防控排查工作,遇到突发问题时启动预案,迅速组织实施,对事件迅速做出处理。
3、成员:负责疫情应急措施的实施,接到疫情报告时,立即核实,第一时间按照程序完成下发工作。
四、工作措施
1、应急领导小组密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时掌握信息,向教职工和家长及时传达。
2、班主任每天上午九点之前在工作群里上报班级幼儿有无咳嗽、发热情况,做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,确保不漏报、不迟报。
3、坚持教师和幼儿进行每日体温检测,并及时做好记录。
4、做好疫情防控宣传教育工作,增强师幼以及家长的卫生防疫意识和自我保护能力。
5、认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作,确保园内干净卫生。
五、应急工作程序
1、教师每日进行晨午检工作,在测量体温时发现自己体温异常,在用水银温度计测量之后发现体温仍然异常,立刻将该教师移送至园内隔离室,同时进行情绪安抚,并及时将情况上报。
2、经专业人员诊断,教师为疑似或确诊病例,副组长立即上报领导小组,组长及时向卫健委汇报情况,严格按程序逐级报告,并立即启动应急预案。
3、在应急领导小组的指挥下,其余教职工立即对所在班级进行全面消毒,并统计密接与次密接人员信息进行上报。
4、应急工作领导小组下发疫情防护通知,所有师幼隔离进行医学观察,幼儿园负责每日追踪和情况上报,并安抚教师、家长及幼儿的情绪。
5、当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生部门评估,由疫情防控领导小组决定终止响应。
6、全园师幼持核酸检测证明返园复课,患病教师持定点医院开具的证明方能返园。
六、应急结束
按照“谁启动、谁解除”的原则,应急领导小组根据疫情决定是否结束应急响应。
学校复学准备工作方案 篇4
一、指导思想
为进一步激发全体教职员工教育教学工作积极性,弘扬我校教职员工的师德修养和专业精神,增强改革和创新意识,发挥先进教师的示范引领作用,依据《上南中学管理手册》“校级先进集体、先进个人奖励条例”有关规定,经校务会研究,决定开展20xx学年度教职员工评优评先活动,对一学年来为学校发展做出突出贡献的教职员工进行表彰。
二、评选原则
评选工作要注重教育教学工作实绩的导向、激励和引领作用,坚持实事求是、民主与集中相结合的原则,确保评优评先工作做到公开、公平、公正,并按要求进行公示,接受广大教职员工的监督。
三、实施办法
(一)成立上南中学20xx学年度评优评先领导小组:
组长:张海、陶宝青
组员:许叠云 柳易华 章红 孙晓青 陆浩瑜 张正国 肖爱娟 丁为群 赵红梅 颜 瑜
(二)评选条件
1、师德要求:
符合《中小学教师职业道德规范》要求,符合学校师德相关要求与学校教育的有关要求作为底线规定,实行师德一票否决制,并强调:
(1)热爱教育事业,热爱学生,具有正确的教育观念,工作表现良好。
(2)为人师表,严格规范,无违反师德以及学校规章制度的行为。
(3)教书育人,关心学生,注重学生品德教育,积极参加学生的教育教学管理工作。
2、教学要求:
(1)服从学校工作安排,按质按量出色完成教学工作,教学成绩好,班级学生行为规范好。
(2)积极投身教改实践,教研活动积极参与,教学改革有思路、有实践、有效果。
(3)积极申报、承担日常工作以外的教学任务,认真参与公开课教学或教学交流等各级别的教学活动。
3、其它要求:
(1)认真履行“上南中学教职员工一日常规”。
(2)坚持上下班制度,服从学校安排,认真完成学校布置的各项任务。
(3)推优教师学年度教学考核必须达到全校教师教学考核中等以上。推优职工各项考核必须达到同类职工中等以上。
(三)评选内容与比例
1、综合先进:上南中学先进工作者
2、单项先进:(上南中学)
(1)师德先进个人
(2)教学岗位能手
(3)先进青年教师
(4)管理先进个人
(5)教科研先进个人
(6)特色教育先进个人
(7)服务先进个人
(8)工会积极分子
3、其它评优
(1)上南中学优秀党员(另行评选)
(2)上南中学优秀班主任(另行评选)
4、评选比例:
(1)先进工作者比例按全校教职工人数的5%。
(2)单项先进总人数不超过全校教职工人数的15%。
(3)其它评优项目按相关规定比例。
(四)评选程序
1、分别按年级组、教研组等十个组室进行民主推荐,各组室推荐人数按下表要求。
2、教务部门提供全校教师20xx学年度教学考核情况,人事部门提供教职工综合考核情况。
3、评优评先领导小组对各组室推荐的名单进行汇总,并根据各组室推荐结果参照教务部门、人事部门及其它相关部门提供的数据,确定初选名单。
4、初选名单在学校公示一周,广泛征求全校师生的意见。
5、校务会根据综合考评结果,最终确定各类优秀、先进人选,并在校务公开栏公示,公示期满无异议者当选,公示期如有异议者,学校将按有关程序处理。
学校复学准备工作方案 篇5
为落实市委疫情防控工作指挥部关于“师生员工凭48小时核酸检测阴性证明返校”的要求,现就xx市主城区和xx区乡镇学校、幼儿园师生员工核酸检测有关事项安排如下:
一、检测对象
xx市主城区和xx区乡镇(街道)准备复课学校(幼儿园)师生员工、已复课但节放假的学校师生员工需参加核酸检测(已复课但节未放假学校师生员工不参与本次检测)。
二、检测时间及方式
1、检测工作xx月xx日开始,xx月xx日结束。参与本次核酸检测的中小学校、幼儿园负责组织本校师生员工在指定的检测点进行检测。
2、因xx区农村学校多名校车司机近日才解除集中隔离,且解除时间不一致,根据疫情防控的相关规定,xx月xx日仅对xx中学进行核酸检测,xx月xx日对xx学校、xx小学、xx幼儿园、xx学校、xx学校进行核酸检测。
3、人民路小学和xx小学刚刚解除封控,具体复学时间需专家组确定,以上两所学校的学生核酸检测推后进行。
三、工作要求
1、负责采样的医疗机构要根据所设置的采样点及参检人数安排足够的医务人员,确保每个采样点按时完成采样任务;医疗机构要在每天采样结束后将采样废弃物进行妥善处理,由专业机构及时进行清运。
2、各街道(乡镇)要负责采样点的采样台及场所布置,划定一米线,安排人员维护现场秩序,联系专业机构在每天采样结束后对场地进行彻底消杀。
3、学校、幼儿园要切实履行主体责任,认真组织好本校(园)师生员工的核酸检测工作,学校校领导、年级组长、班主任要到现场组织。学校要根据安排表(附件)合理安排好各年级、班级的具体采样时段,并以班级为单位,由班主任将采样时间和地点提前逐个通知到学生及监护人。采样当天,按照时段分年级、班级、批次有序组织师生员工进行采样(未按时到采样地点的师生员工自行到医疗机构进行核酸检测),确保现场组织工作严谨有序、无缝衔接、规范安全,师生员工及陪同家长要全程佩戴口罩,保持一米间隔,做到不聚集、不扎推。
4、各学校要提前通知教职员工、有手机的学生在采样当天携带手机;没有手机的学生由家长陪同或提前打印健康码。
5、抽检当天,师生员工及陪同家长务必注意出行交通安全,尽量步行,往返途中做好个人防护,全程佩戴口罩。
6、各学校要加强宣传引导,告知学生及家长本次核酸检测只是为了保障学生复课安全,避免引起恐慌以及负面舆情。
7、核酸检测机构要按时向学校、市教育局和市委疫情防控工作指挥部反馈检测结果。
学校复学准备工作方案 篇6
各中小学、幼儿园、直属单位及中心成校:
为全面做好校园新冠肺炎疫情防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规及《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》《关于做好浙江省学校20_年秋季学期开学工作的指导意见》等要求,结合教育系统实际,制定如下防控方案:
一、切实加强组织领导
1.提高思想认识。要坚持“窗口标准”和“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,强化新冠肺炎疫情防控意识,严防疫情在校园扩散,慎终如始抓好常态化条件下学校疫情防控工作。
2.压实工作责任。各校要在春季复学工作的基础上,进一步强化履职尽责,研究部署秋季开学疫情防控工作,切实将学校责任、个人责任落实到位,真正做到守土尽责。
3.完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则,根据常态化条件下疫情形势和秋季开学特点,在春季开学方案基础上,完善优化秋季开学疫情防控工作方案、应急预案和各项健康管理制度,避免大规模人员流动聚集或交通堵塞。
4.组织开学检查。各校要立即对开学准备情况进行初步自查,于8月25日前完成全面自查和开学演练工作。教育局将会同卫健、公安、市场监管等部门,按照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》,
参照《浙江省20_年春季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》,在开学前组织一次全面检查,检查不合格的学校不得开学。
二、严格落实十条防控举措
1.认真完善“两案”。各校应根据各学段的新冠肺炎防控技术方案制定学校秋季开学新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案,并报县教育局审核。建立校长(书记)为第一责任人的校园防控组织体系。运用“三三制”工作法,按照定时、定岗、定人,网格化、清单化、责任化的要求,修订完善开学疫情防控详细方案和工作清单,工作方案必须全面具体、不漏死角,且明确工作分工、落实责任。
2.加强师生排摸。所有学校要全面排查师生底数,了解师生员工(含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等),尤其是暑期到过国内外中高风险区域师生14天的行为轨迹,做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。同时,根据排摸情况确定开学返校师生名单,详细了解返校交通工具和时间等信息,做好提前告知,明确返校注意事项。
3.做好健康申报。所有师生都要如实申报14天的身体健康状况,持有省健康绿码者方可入校,持省健康码黄、红码的教职员工,在持期间一律不得入校。所有学生(监护人)必须提前7天填写“入学码”,提交健康码截图。各校要按规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工体检的必查项目。
4.强化师生管理。建议在金华大市内的所有师生员工,于8月15日后主动做好开学前14天的自我健康监测,8月16日后,原则上非必须不离金。确需离金的,需向学校报备申请,返金后严格按照属地指挥部要求落实相关防控措施。要按照“应检尽检”的原则,妥善做好重点地区返校师生的核酸检测工作。来自疫情中高风险区域或仍在治疗期(隔离期)的师生员工,暂不返校,确需返校的严格按照属地指挥部管控要求执行。已解除隔离观察的凭有关材料实施有条件返校:确诊病例或疑似病例,已出院的凭诊治医院有关材料和解除观察材料返校;接受集中(居家)医学观察的,凭解除集中(居家)医学观察材料返校;体温监测中发现有“发热”症状的,凭诊治医院材料或解除材料返校。特殊情况由教育局研究解决。要规范做好师生发热处置工作。国(境)外留学生在未接到学校通知前暂时不来校。
5.开展体温监测。学生和教职员工(暂缓返校者除外)在家完成自检,无异后佩戴口罩返校。在当地卫生部门指导下,各校要按照中小学生晨检流程图,实施有计划、分批次的错时体温测量,做好“晨检+午检+晚检(住校生)”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为:红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥℃者,使用水银温度计进行复测,复测正常者予以放行,复测≥℃者引导至(临时)隔离室并立即按程序报告。要按规范做好发热师生的应急处置工作。
6.物资保障到位。设置好中小学校(临时)隔离室(点),通过师生自带、学校筹措、政府支持等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施,配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把,口罩、防护服、帽子、手套等防疫物资。
7.开展环境整治。要开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作,特别做好教室、食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室和隔离区域等处的卫生消毒,彻底整治校内卫生死角,有效切断传染病传播途径,并做好相关记录备查。加强食堂卫生管理,开展卫生清洁和预防性消毒,落实食堂员工健康申报等制度。
8.做好安全检查。开学前一周,各校要确保学校校舍及各类设施设备均能安全正常使用。特别要加强对消防、饮用水、食堂、超市、实验室及危化品、校车、建筑及设施设备等安全事故多发易发的重点领域进行安全整治。要强化校园食品卫生安全,要检查食品原料采购、存储与加工,食堂员工健康证,每日晨午检,餐饮工具消毒,加工场所消毒,食堂排风通气,供水设施等。在台风中受灾的学校,尤其要对学校的校舍、围墙、安防设施设备、水管等受损状况和修复情况进行全面检查,发现问题及时整改。
9.加强校园管控。各校要根据实际因地制宜制定错时上、放学“一校一策”工作方案,生源分布地域较广的寄宿制学校应妥善研究周末放学管理方案。高峰时段,交警部门负责维护校门_通秩序,保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学,避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人员严格做好上岗前的体温监测工作。加强食堂食材采购、存储、加工和销售等环节管理,食堂开餐前半小时完成消毒和通风换气,就餐时与他人保持距离,避免扎堆就餐。
10.强化教育引导。要上好开学第一课,要通过一封信、横幅等形式,加强生命健康、卫生防疫和安全教育,开展突发事件的处置演练,提升师生防控技能。推进“禁烟控烟”“公筷公勺”“厉行节约、反对浪费”等文明卫生教育。要进一步提升学生体质水平,加强健康素养、心理素质、个人防护能力教育。要引导师生主动减少与其他人员的接触,倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等健康行为。加强体育锻炼和合理的户外运动,合理平衡膳食,提高免疫力。要做好信息宣传,及时做好舆情处置。发现传染病确诊病例、疑似病例和其他紧急情况,按紧急信息要求及时上报信息。
三、健全五大防控体制机制
1.健全防控常态化管控机制。要按防控要求,持续推进疫情防控常态化条件下学校教育教学和管理机制的落实,继续强化全面采集健康码、进出校门测体温、对重点人群进行血清和核酸检测、开展错峰错时上下学、推行班级固化管理、加强家校联动等六项“硬核”管控措施。继续执行“日报告”“零报告”制度。
2.规范学校卫生管理机制。要做好十项学校卫生日常性工作,完善卫生管理制度。主要指:校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控健康教育、师生晨(午、晚)检、来自重点地区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等。
3.健全最小单元格管控机制。守好学校“大门”,实行严格的出入登记制度、体温检测制度和亮码通行制度。继续实施校园的全(半)封闭管理,校园暂不对外开放,无关人员和车辆不得进入校园。接送新生车辆和家长等校外人员原则上不进入校园。实施最小单元网格化管理,以校区、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活和活动,根据校园情况合理调整人员进出校门及校内活动的密集度,确保不拥堵、不出现大规模人员聚集。
4.健全家校心理危机联动机制。各校要结合阳光成长心理健康教育专项行动,要重视家庭因素尤其是亲子关系在学生心理健康与心理危机中的重大影响,加大家校协同力度,构建家校心理危机联动机制。要深入开展“五个一”活动(一次家访,一次心理筛查,一系列生命健康教育,一次谈心谈话,一次高质量的家长会)。开学前要安排班主任、心理专兼职教师与心理高危学生家庭联系沟通,逐一开展拉网式心理排查,了解家庭基本情况、近期学习状况、重大情绪变化以及亲子关系情况。开学后要建立动态跟踪记录制度,发现有心理危机学生,要通过预警、干预和转介等办法,减少心理危机事件的发生。
5.健全部门联防联控管理机制。按照属地管理的原则,在当地党委、政府和防控领导小组的统一部署下,继续发挥开学专班作用,会同有关部门加强开学工作的指导、培训和监督,共同做好开学前后疫情防控处置、物资保障、交通秩序维护、食品安全监管、舆情管控、校园周边治理等开学保障工作。学校要加强与属地卫健部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协调,形成教育、卫生、公安、交通、宣传、网信等相关部门疫情防控的协作机制、监测预警与快速反应机制。
各校要结合实际,制定秋季开学疫情防控工作方案,明确工作职责。要认真对照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》(附件1)和《磐安县20_年秋季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》(附件2)开展自查,向教育局提交开学申请书(附件3)。教育局将会同有关部门在8月25日后,对照检查清单开展全面检查。各校工作方案、应急预案和开学申请书(检查组组长、教育局联系干部签字,学校盖章后)于8月31日上午下班前报送教育局。(中小学报县教育局基教科厉晖老师处,幼儿园报县教育局学前教育管理中心应小香处。)
学校复学准备工作方案 篇7
一、指导思想
根据X语委[]9号文和区教育局《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周XX市系列活动的通知》的工作要求,9月10日至16日是推普周,我园将认真落实好主题为“说好普通话,迈进新时代”推普周工作。
二、活动主题
本届推普周的主题:“说好普通话,迈进新时代”
三、活动时间
9月10日——9月16日
四、具体工作措施
1、加强领导,规范网络
幼儿园成立推普领导小组名单,由园长担任组长,由办公室主抓推普工作,进一步规范工作网络,加强活动的领导。并根据《关于开展全国推广普通话宣传周XX市系列活动的通知》精神,及时召开推普领导小组会议,统一思想,充分认识推普工作的重要性,是提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,为建设“强富美高”新南京提供有力支撑,为党的十九大胜利召开营造良好的社会语言环境。
2、全面动员,营造氛围
首先利用升国旗的契机,举行国旗下讲话,对全体师幼进行推普周宣传,向全体教师发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把幼儿园推普计划贯彻到全体教职工。
其次,开展园内宣传活动,在幼儿园门口放置推普展板宣传材料,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
3、形式多样,活动丰富
结合幼儿园实际,创造性地开展活动:
1、幼儿园根据《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周XX市系列活动的通知》精神,中班组制作好一期推普周专题板报。
2、组织青年团员和幼儿对家长发放推广普通话倡议书,形式多样化(家校通、QQ、微信),让“互联网+”在推普中充分发挥作用,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进经济发展、提高城市文化品味等方面的重要意义。
3、园内的主要道路、班级和办公室区域设置“请讲普通话,请用规范字”的宣传标语。
4、开展一次大班哥哥姐姐为小班弟弟妹妹讲故事活动。
5、重视信息报道工作,结合活动开展情况,认真总结经验,加强有关活动信息的反馈,并积极向有关部门投稿。
五、具体活动安排
9月10日(周一)国旗下讲话,介绍推普周相关知识,利用家校平台、QQ、微信等形式多样化发起倡议,让“互联网+”在推普中充分发挥作用;(办公室负责)
9月11日(周二)幼儿园大门口制作展板“说好普通话,迈进新时代”推普主题,开展语言文字普法宣传;(中班组负责)
9月12日(周三)园内的主要道路、班级和办公室区域宣传标语,制作“请讲普通话,请用规范字”的标语牌;(办公室负责)
9月13日(周四)大班为小班举行“我为弟弟妹妹讲故事”,开展一次为弟弟妹妹诵读活动;(统一在上午进行,各班级配班老师负责拍照工作)
9月14日(周五)结合活动开展情况,认真总结经验,整理信息发布报道。
学校复学准备工作方案 篇8
一、应急响应行动
凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。
二、现场急救
1、学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。
2、迅速将病员转移到安全地区。
3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。
4、对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。
5、对危重病人做到及时转院。
6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。
7、学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。
三、院医务室的工作措施及要求
(一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。
(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。
(三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。
(四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。
(五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。
(六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。
(七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。
学校复学准备工作方案 篇9
一、工作原则
预防为主.快速反应,统一领导、分级管理,上下联动、有效落实。
二、机构职责
(一)檀山小学成立疫情防控工作领导小组
组?长:王涛
副组长:杨博岩纪振霞
组员:李宁杨亚男徐洪涛张曼孙涛王建立
工作职责:统一指挥协调学校新型冠状病毒防控工作,形成各专项小组共同参与的联防联控机制。
(二)防控工作领导小组下设五个专项工作组
1.统筹协调组
组长:杨博岩
副组长:李宁
工作职责:负责具体指挥.组织疫情全面防控工作;负责综合协调工作;负责教职工身体状况的收集工作;负责部门.单位来人接待工作。
2.教学保障组
组长:孙涛
成员:各班主任和任课教师
工作职责:为将疫情带来的教学损失降到最小程度。制定符合我校的复学后教学计划。
3.安保后勤组
组长:王建立
成员:张曼
工作职责:负责做好学校假期值班安排工作,寒假和推迟开学期间,落实“内防扩散.外防输出”的要求,对校园实行全封闭管理,严格控制外来人员随意进入校园;负责安排布置防疫工作,收集各班反馈信息并及时上报;负责开学后晨午检统计,疫情报告工作和疫情突发事件应急处置相关工作。
4.舆情宣传组
组长:杨博岩
成员:纪振霞
工作职责:密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时收集相关信息,做好舆情监控。向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,开展健康教育,帮助师生了解防治知识、提高防范意识.理性认识疫情,做好疫情防控工作。
5.后勤保障组
组长:杨博岩
成员:杨亚男徐洪涛
工作职责:为疫情防控提供经费、物资、医疗、运输等保障工作。加强对校园公共区域的消毒处理,医务室对师生身体异常情况,做好详细记录并及时向当地疾控部门上报,做好对密切接触人员的隔离防控工作,改善学校环境卫生条件等。
三、工作目标
1.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。
2.日日观察新型冠状病毒肺炎疫情,做到早发现.早报告.早隔离.早治疗。
3.建立快速反应机制,及时采取有效防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。
四、防控措施及要求
(1)坚持预防为主
坚持预防为主,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,各专项工作小组要提前安排,做到措施落实落细,确保防控疫情工作有序开展。
(2)加强宣传教育
面向全校师生员工,通过微信、家校联系群等网络渠道,及时传达上级有关文件精神,向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求,开展健康教育,提醒外出师生员工及家属.学生家长按要求佩戴口罩,引导师生员工及家属.学生家长寒假期间不到人流量大的场所逗留;要求师生员工不得前往疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化校内舆情监测与引导,避免引发师生员工恐慌。
(3)强化安全管理
加强校园门卫管理,严格控制校园外来人员,加强保卫工作,维护学校安全稳定;在学校门口设置体温测量设备,对进入校区人员做好体温测量和登记工作。
(4)加强联防联控
学校要加强与当地卫生健康部门密切联系,及时掌握信息,获取专业指导,严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现.报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。
五、做好开学期间疫情防控工作
1.教育学生家长正确认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信谣.不传谣。在学生和家长沟通时以国家发布的信息为准,不在朋友圈和微信群发布或转发非官方信息。
2.要求家长不能带孩子参加课外培训学习、交流和比赛等活动,防止学生聚集、聚餐、聚会,尽量不要走亲串友,避免交叉感染。
3.教育学生要注意个人卫生,做到注意保暖.勤洗手.多通风.加强体育锻炼等,以增强身体免疫力。
4.向家长宣传不组织任何形式的庆祝活动。开学相关安排等待上级教育部门进一步通知。
5.指导家长进一步做好学生课业辅导,广大家长积极配合并教育学生尽量远离手机、网络及其他电子产品,加大阅读教育,丰富课外知识。
6.做好后勤、卫生设施保障工作。在春季学期开学后,组织安排校园环境清洁整治行动,对教室、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生进行一次彻底清理,对地面桌椅进行擦拭消毒,改善学校环境卫生条件,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的工作学习环境。
7.加强食堂.饮用水等安全监管,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作并备案检查。食堂进货严格落实索证索票,严禁使用来源不明的食物。
8.开学报到时,要求学生进行路途有效防护,注意饮食卫生和交通安全。对返校学生进行全面健康状况排查。
9.加强日常管理。一要强化校园管控,严格控制外来人员和车辆进入校园,全面加强校园的清洁消毒。二要严格落实疫情防控措施,三要对学生开展健康教育.心理疏导。
10.按照开学后的准备工作要求,继续做好后勤、卫生设施保障等工作。
六、责任追究
根据上级下发文件要求,学校切实承担起教育.管理和保护学生的职责。实行责任追究制,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重,上报学区给予有关责任人以相应处分。
学校复学准备工作方案 篇10
根据《水利职业技术学院关于20xx年春季开学及疫情防控的通知》有关要求,结合学院实际,特制定我院20xx年春季开学及疫情防控工作实施方案。
一、成立领导机构
成立环境工程学院20xx年春季开学及疫情防控工作领导小组,统筹做好春季开学及疫情防控工作。领导小组组成人员如下:
组长:、
副组长:、
教师工作组组长:、
组员:、21名临时班主任
学生工作组组长:、
组员:、学生干部
领导小组下设办公室(学院总支办)。办公室职责为:在学院领导小组的领导下,及时掌握相关信息,统筹协调学院春季开学及疫情防控日常工作。
二、工作任务
认真贯彻落实学校关于20xx年春季开学及疫情防控的各项决策部署,全力做好各项工作,确保学院各项教学安排及学生安全稳定。
三、任务分工
(一)教师工作组
负责将学校20xx年春季开学及疫情防控要求通知到每一位在职职工并督促其遵照执行,负责开学教学预案制定和教学计划实施以及实验室运行管理工作,负责教职工疫情防控排查和相关信息收集与报备工作,负责向教师、学生普及疫情防控知识,负责教师、学生网络舆情监控与引导工作,完成学院20xx年春季开学及疫情防控要求任务。
(二)学生工作组
负责将学校20xx年春季开学及疫情防控要求通知到每一位学生并督促其遵照执行,负责学生疫情防控排查和相关信息收集与报备工作,负责学生心理疏导工作,负责向学生普及疫情防控知识,负责学生网络舆情监控与引导工作,协助教师工作组督促学生完成疫情防控期间学习任务,完成学院20xx年春季开学及疫情防控要求任务。
四、工作措施
(一)保持信息畅通
学院20xx年春季开学及疫情防控工作领导小组成员保持手机24小时开机,确保信息畅通,如有异常情况及时处理上报。(责任人:工作领导小组成员)
(二)加强疫情防控教育引导
利用教职工微信群、学生微信群、班级qq群等开展春季开学及疫情防控知识宣传教育工作,引导师生做好防范。积极发挥临时班主任的对班级的教育管理。(责任人:教师工作组、学生工作组)
(三)了解和掌握暑期师生动态
1、了解学生和掌握学生暑期去向,做好信息登记。对全院学生进行信息排查,按照“一人一案”的要求,精准掌握学生开学前14天的.行程轨迹和身体状况等信息,按要求报送学生工作部。(责任人:学生工作组)
2、加强与参加暑期社会实践活动的师生联系,及时了解其健康状况,并通知其按照云组队的形式开展社会实践活动。(责任人:学生工作组)
3、了解教职工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,及时掌握动向,做到精准摸排。认真填写《环境工程学院职工信息统计表》、《未返回开封人员信息登记表》等,按要求报给教师工作部。(责任人:教师工作组)
(四)做好开学前的准备工作
1、做好实训室管理工作。适时开展实训室消毒,强化防护措施,营造安全有序的实训环境,做好实训室环境卫生,为春季开学后的教学开展做好准备。(责任人:教师工作组)
2、做好教学工作。全体教师要以高度的政治责任感,做好春季开学后疫情防控期间各项教学任务工作,指导学生充分运用智能课堂平台开展自学,确保开学后线上、线下教学相结合。(责任人:教师工作组)
3、通知暑期返校学生,未到开学报到时间禁止提前返校,凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者,症状消失后14日内禁止返校,返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。(责任人:学生工作组)
4、做好教职工的管理服务工作。在外地的(不含境外)教职工要提前10天返汴,做好开学前的相关准备,同时提供开学前14天的行踪轨迹和身体状况信息,省外返校的师生员工到校时须持有7日内核酸检测阴性证明。对全体教职工实行健康状况日报制度,每天15:00前上报教师工作部。(责任人:教师工作组)
(五)加强开学后的疫情监测和摸底排查
1、开学时,全面开展健康状况排查,对从省外返校的师生进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等症状者,及时报告学生工作部和后勤管理服务中心医保科。(责任人:教师工作组、学生工作组)
2、建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记报告、隔离制度。指定专人负责学生晨午检工作,及时了解学生身体健康状况,做好记录,预防和控制群体性疫情发生。(责任人:教师工作组、学生工作组)
(六)及时报送疫情信息
1、建立疫情信息员制度。学生工作组、教师工作组要明确一名组员为信息员,及时收集疫情和防控工作信息,每天15:00前向学院信息报告联系人(领导小组办公室主任兼任)报告,如有突发应急情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序同时报告。
2、实行“日报告”“零报告”制度。学院信息报告联系人每天16:00时前向学生工作部、教师工作部等相关部门报告疫情防控情况,如有突发应急情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序同时报告。
五、工作要求
学院20xx年春季开学及疫情防控工作领导小组全体成员要提高政治站位,强化责任意识,严格按照常态化疫情防控的要求,提前谋划、提前安排,加强沟通、精细组织,根据形势进一步完善工作方案,切实做好开学前各项准备工作,确保新学期顺利开学。
学校复学准备工作方案 篇11
根据《x省县级人民政府教育工作督导评估指标》和陵醴市教育局《迎督资料准备工作指导意见》的要求,为迎接省第三轮县级人民政府教育工作督导评估,认真做好各项迎督工作,顺利通过该项检查,实现市委、政府、市局为本次督导评估确立的目标,经学校校长办公会研究决定,特制订本方案。
一、成立迎督工作领导小组
组长:x
执行组长:x
副组长:x
成员: x
二、机构组成:
(一)迎督工作领导小组办公室:督导室
主任:x(兼)
成员:x
分块设立三个工作小组:教师继续教育学分认定小组、迎督工作资料准备小组、基础设施和文化建设工作小组
(二)教师继续教育学分认定小组
组长:x
成员:x
牵头处室:教科室
职责:
1、学分时间范围:20xx年至20xx年
2、学分标准:
(1)集中培训在2天以上;在岗研修(有主题、有任务、有总结评价环节)2星期以上。
(2)按每小时1学分计算,20xx-20xx年学分标准为360分,折合为45分/期。
3、学分范围及分工:
(1)教科室:4年内各类教学竞赛、课堂观摩、展示课、汇报课、研讨课等。
(2)党政办:4年内各类外聘专家讲学讲座活动、师德师风培训活动
(3)德育处:4年内各类心理健康教育(30分/人)、安全教育(10分/人)、班主任培训(含班主任论坛、德育年会、班会课竞赛等,30分/人)
4、教师培训项目学分认定审核清单:
(1)有培训方案(培训主题、培训目标、时间安排、参加人员等)
(2)有活动签到册(手签姓名、身份证号)
(3)有过程性资料(或教案、或讲义稿、或教学设计、或教学课件、或影像资料)
(4)有培训总结(活动总结、活动结果、活动评奖表彰等)
(5)有学校向市教育局提请的'“学分申请报表”(样表在“教师工作股QQ群)
5、上报时间:
4月3号前由教科室统一报市教育局教师股或教研室
(三)迎督工作资料准备小组
组长:x
成员:x
牵头处室:督导室
职责:
1、常规资料
各责任处室按省示范性高中督导评估标准准备本学期(20xx年上学期)的各项资料。
2、专项资料
专项资料涵盖发展规划、办学条件、队伍建设、办学规模、经费管理、办学水平、学校特色等7个指标,具体资料和责任分解表详见附件。
3、资料上交方式:
(1)过程性原始资料请各责任处室提交督导室;
(2)电子文档资料请各责任处室提交到服务器,由督导室审核、排版后统一打印、装订。
3、时间要求:
4月10日以前将各项资料提交督导室。
(四)基础设施、文化建设工作小组
组长:x
成员:x
牵头处室:党政办
职责:
1、维护校园环境卫生(责任人:x)
2、营造校园文化氛围(责任人:x)
3、安排学生活动、特色课程(责任人:x)
工作要求:
4月20日前,三个小组责任人单独制定本小组工作细化方案,确保校园环境整洁干净,校园氛围温馨和谐,学生活动有序彰显品质。
学校复学准备工作方案 篇12
在党中央的英明领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居家隔离多日的师生不久将重返校园,开始正常的学习生活。为确保师生生命健康,确保校园安全,学校将面临“一手抓防疫,一手抓教学”的新常态。为确保万无一失,保质保量完成教学计划,特制订本工作方案。
一、总体思路
坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备工作的第一责任人。全体教师均有相关分工,班主任,教师,门卫责任必须落实到位。杜绝疫情防控绝一阵风,对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到位的情况下,有计划开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学任务。
二、工作目标
确保全校师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯,期中、期末考试各学科三率达到良好以上,毕业班成绩继续保持全县前列。
三、工作要点及措施
(一)建立疫情防控机构,落实强化工作责任
学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,副组长由分管安全副校长承担,全体班主任及教师为组员。强化学校安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天讲好安全第一课,学校与各部门、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。
校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度:学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案、关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保校园开学安全的工作预案;学校传染病观察室制度、学校传染病病例复课查验制度、学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校健康教育制度、通风换气消毒制度、学生晨午检制度、学生健康管理制度、学生因病缺课、病情追踪制度。学校加强与县疾控中心、当地村卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向中心校报送信息。
(二)做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒之校门之外
开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。
学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。
(三)坚持,例会制度、日报告、零报告制度
建立例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。
(四)做好校园疫情发生预案,发现疫情及时上报,做好科学应对
对出现的校园疫情,要第一时间启动应急预案,科学处置,并及时上报上级部门。决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象发生,贻误病情,造成不可挽回的损失。
(五)加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全
课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,每个学生进行全身消毒,每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次,上下午各两次。根据所处的农村学校实际,可以采用室外授课方式,尽可能让学生保持距离,以避免疫情发生。
(六)增强时间观念,科学把握教学进度
由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。
开学后,各班要做好疫情防控其间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容,设计一定针对性的测试,对学生学习效果进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。杜绝以延期开学中间教学内容替代已经算讲授过内容,要按照教材,有计划的重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。
针对延迟其间,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教学。珍惜时间,把握春季美好时光,在不增加学生负担的情况下,不失去的时间补回来。
(七)加强常规教学管理,向过程管理要质量
1、进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。
2、强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓得细、落得实、有成效。
3、认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本期学校将根据上级精神,科学组织期中、期末质量调研和月清工作。认真组织六年级期末质量评估,稳步提高我校教学质量。
(八)创新教研方式,提高校本教研质量。
1、扎实开展小学中心学区片教研活动。本学期,认真组织小学学区片教研活动,整合教研力量,建立学片教研组,发挥中心小学教研工作辐射和引领作用,提高小学教研活动的`质量。
2、继续开展周教研日活动,丰富周教研日活动的内容,提高周教研日活动的质量。本学期,周教研日活动突出以下主题:小升初试题研究及信息采集交流,经典诵读、听评课、专家讲座等内容。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。周教研日活动要充分准备,严密组织,确保周教研日活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。
3、发扬专业引领功能,建立学习型教师专业群。各校要以打造学习型教师专业群为教研工作抓手,提高教师专业水平,提高教育教学质量。
(九)开展书香校园活动。教育部20xx年工作要点明确要求把立德树人当作学校工作重点,认真践行社会主义核心价值观,加强中华优秀传统文化教育。本学期,学校在开展读书活动时,要把中华传统经典和反映中国共产党革命及建设历程内容的书籍作为阅读内容,同时,也要把反映改革开放生活的书籍引入课堂,塑造学生高尚的灵魂,培养学生健全的个性和高雅的情操。各学继续开展课外阅读考级活动,通过阅读考级,扩大学生阅读面,同时要鼓励学生踊跃向报刑杂志投稿,争取在《作文指导报》等CN刊物发表文章。本期县局在期中、期末考试中以10分权重加入《中华经典诵读》国学启蒙读本内容,考察学生背诵和阅读情况。
(十)加强毕业班工作的领导和指导,突出重点,抓好毕业复习备考工作,提高毕业班教学质量。
加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到八个到位:
一是毕业班以教学为中心的思想观念必须到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况掌握必须到位;三是检查计划、教案作业、单元题、过关卷必须落实到位;四是教师之间相互听评课必须落实到位;五是专题研究,集体备课,必须落实到位;六是开好班级教导会,明确目标任务,培优补差必须落实到位;七是后勤保障,教学资料,奖励基金,特别是省中招考试资料供应必须落实到位;八是领导深入教学第一线,以教导教,包班包科,必须落实到位。
总之,在新的学期,摆在我们面前的是时间较短、工作繁重,任务艰巨,希望广大师生释放正能量,坚定信心,振奋精神,积极进取,务实拼搏,以饱满的激情、昂扬的斗志、扎实的行动,凝聚新活力,合力推进我校教育工作再上新台阶、谱写教育新篇章!
学校复学准备工作方案 篇13
为统筹做好全区学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作,保障师生生命安全和身体健康,确保学期正常、安全、有序开学,特制定本方案。
一、总体原则
秋季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位,按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求,压实“四方责任”,落实“四早”措施,根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求,“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进秋季学期开学,统筹做好秋季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。
1、学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的,不能返校;
2、学校各项防控措施落实不到位的,不能返校;
3、有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。
二、开学时间
1、中小学校(含中职学校)、特殊教育学校_月_日组织学生报名入学,_月_日开学行课,幼儿园参照执行。
2、高校按既定校历做好疫情防控和开学准备工作,并在开学前一周将开学工作方案报区教育局备案。
3、__级新生按照学校录取通知书通知的报到时间报到。
若国内、省内、市内疫情发生重大变化,将根据疫情形势和防控要求及时做出调整并进行全区统一调度。
三、师生返川返校要求
1、总体要求
中高风险地区师生暂缓返川返校。低风险地区的师生按“错时、错峰”分批次返校。师生返校前14天做好自我健康监测,向学校报告个人身体健康状况,如有异常第一时间报告。高校师生员工和省外返川的中小学幼儿园师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。
2、川内师生员工返校要求
1)低风险地区的学校师生员工非必要不离川,不前往省内外中高风险地区。中小学幼儿园师生开学时持“四川天府健康通”绿码入校,高校师生持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码入校。
2)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返校。黄码、红码转为绿码后,持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码入校。学校按相关规定做好师生健康管理。
3、川外师生员工返川返校及新生报到要求
1)在川外低风险地区的中小学、幼儿园师生员工应至少提前14天返回区内居家观察,途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校。
2)在川外低风险地区的高校师生员工和新生,按照学校规定时间持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码返(区)入校。到校后,学校应在第一时间组织返校师生再次进行核酸检测,对核酸检测结果待出的师生进行妥善管理安置,并充分做好服务保障和沟通解释工作。
3)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返川返校。所在地风险解除后,须持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校,到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。
4)在中高风险地区所在地级市域内其他县(市、区、旗,直辖市为所在区)的师生员工,由学校会同区教育局、区卫健局综合评估后,按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校,到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。
4、境外师生员工返川返校要求
境外师生员工返校严格遵守外事部门和教育部门有关规定,经批准入境后方可返校,入境后按疫情防控管理规定,落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。
5、其他特殊情况返校要求
1)近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员,未返校的暂缓返校;已返校的应立即再次进行核酸检测,检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。
2)返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生及时向学校报告,治愈后返校。
3)教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。
四、开学前准备工作
1、健全机制
1)学校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、开学工作方案。
2)提前与属地镇(街)、卫生、公安、市场监管等部门联系,落实“一对一”常态化协作专班机制,健康副校长主动到校指导学校疫情防控工作,协同联动保障开学秩序。
2、健康监测
1)学校要动态掌握师生暑假期间健康状况和行踪情况,完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度,“一人一档”建立台账,确保每名师生返校前14天的旅居史、健康史、接触史底数清、情况明。
2)学校严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。
3)对暂缓返校师生员工要保持“一对一”联系,充分做好沟通和解释工作。
3、疫苗接种
1)_月__日前,完成12—17岁应接未接学生第一针的查漏补种。
2)高校要引导、提醒大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。
4、门岗管理
1)假期中小学和幼儿园一律封闭管理。
2)高校要严格门岗管理,未经允许非暑期留校学生不得提前返校。校外无关人员不得进入校园。确需入校的,要核验身份、查验健康码、询问健康情况、开展体温检测,做好信息登记。
5、物资准备
1)校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备,确保开学正常使用。
2)对已经储备的物资进行全面盘点,清理过期、临期和损毁物品,并根据学校规模、师生数量储备足够数量、符合要求的防疫物资。
3)在合适区域配备水龙头或移动洗手设施,准备肥皂、洗手液等用品。有条件的学校可配备免洗手消毒剂或其他手消毒设施。
6、场所准备
1)统筹利用学生宿舍、教室、闲置场所,在校内设立医务室(或卫生室)、隔离观察室,校门口设立临时观察室。
2)隔离观察场所位置相对独立,并按要求配备相应防疫用品。
7、环境准备
1)开展爱国卫生运动,彻底清除校内环境卫生死角。对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。
2)对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防性消毒。
3)区教育局会同政法、公安、市场监管等部门和街道、社区开展校园周边环境治理。
8、应急演练
1)制定完善应急处置预案,组建应急工作队伍,加强应急工作人员培训。与卫生健康部门加强沟通协调,开展应急预案全员、全过程、全要素演练。
2)制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本,开展桌面推演或实景演练,确保出现突发情况能及时有效处置。
3)科学制定突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案,分类制定教学计划。
学校复学准备工作方案 篇14
一、主题:
养成良好习惯,文明伴我成长
二、目的:
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
三、时间:
20xx年9月2日上午8:30
四、地点:
大操场
五、主持:
六、议程:
1、迎新生
同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们XX小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。
2、宣布仪式开始
新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布中心小学20__年秋学期开学典礼现在开始。
3、升旗仪式(升旗音乐)
护旗手介绍。
同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!
“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。
4、校长讲话
让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?
5、新教师代表发言。
请新教师代表杨娇老师发言。
最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)
同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?
七、宣布仪式结束
同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为XX小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!
下面我宣布中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们XX小学这个大家庭蒸蒸日上!
八、师生退场
九、其它工作:
1、出场顺序(体育组负责)
2、摄影(张明义)
3、广播音响(徐建国负责)
学校复学准备工作方案 篇15
为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作,全力确保校园安全稳定和学生生命安全,现制定工作方案如下:
一、认清形势,切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。
当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。
二、突出重点,全力抓实校园封闭各项安全管理措施。
要做到“三个突出”:
一是突出重点风险隐患排查和整改。
要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。
二是突出校园安全值守。
要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。
三是突出在校生安全管理。
要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。
三、延伸触角,努力维护学生居家安全。
着力抓好学生居家安全,大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教育资源,提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与安全教育,通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学,不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力;开设心理健康教育线上课程,及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自我伤害事件的发生。
四、强化措施,有效提供学校安全稳定工作保障。
一是强化风险预警防范保障。
设立学校疫情防控期间教育服务热线,24小时不间断接听教师、学生和家长诉求,及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,及时调度解决问题;严防激化升级引发事故事件,切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项,及时解决教师、学生和家长的诉求,使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。
二是强化应急管理保障。
要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系,遇有突发事件或重要紧急情况,要在第一时间启动应急预案,第一时间按照规定逐级报告,确保信息上下通达,及时有效处置。
学校复学准备工作方案 篇16
为应对新型冠状病毒肺炎疫情,加强学校餐厅疫情防控管理,明确学校食堂各环节防控要求和责任分工,更好地保障师生在校用餐期间的身体健康和生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《中小学公共安全教育指导纲要》和市教体局、防控指挥部相关要求,并结合我校实际情况,制定本方案。
一、指导思想与目的
坚决贯彻教育部关于学校做好疫情防控工作的指示要求,落实好市《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部学校防控组关于印发教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(试行)的通知》和《学校食堂疫情防控须知》,强化底线思维,坚持生命至上,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,严防新冠肺炎疫情在食堂制售过程或就餐过程中传播,切实保障好师生就餐安全,助力坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战!
二、组织领导及职责
学校成立食堂疫情防控专项工作组,人员组成:
组长:分管后勤副校长☆☆☆
成员:总务办主任☆☆☆
教务副处长☆☆☆
医疗室医师☆☆☆
餐饮公司经理☆☆☆
主要职责:
1.科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案;
2.加强对学校食堂工作人员的健康排查,组织岗前培训,落实食堂后厨封闭化管理;
3.组织实施对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒;
4.严格落实《食品安全法》关于餐饮服务规范等要求,规范食堂餐食制售;
5.科学制定学生、教职工错时就餐、分散就餐实施细则;
6.将学校食堂防控工作作为开学前物资保障和措施落实的重要内容加强检查和督导。
三、开学前准备工作
(一)加强食堂员工教育培训
1.通过“一封信”、“倡议书”等多种形式,有针对性地开展新型冠状病毒感染等传染病防控知识宣传,发布健康提示和就医指南,科学指导工作人员正确认识和预防疾病,引导食堂员工规范防控行为,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间不必要外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。
2.对食堂全体人员进行新型冠状病毒生物学特性、传染性、危害性、传播方式、传播途径和防控知识的教育,要求员工学习掌握相关的疫情防控知识,并组织上岗考核。
(二)制定疫情防控应急预案
1.制定发生员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的隔离与应急处置措施,隔离措施和应急交通送医治疗路线定点医院联系等预案。
2.制定就餐过程中发现疑似病例和疑似食品安全事故应急处置预案。
3.制定师生或家长针对学校餐饮安全的投诉举报和突发舆情事件应急处置预案。
4.按方案预案组织应急演练,确保管理层及员工熟悉处置流程。
(三)提前告知员工返岗时间
1.根据上级明确开学时间后,员工返校时间在学生返校前14天,届时将通过微信平台、电话、短信等多种方式将具体返岗时间通知到每一位员工。
2.返岗前,要持续跟踪记录员工身体健康状况和外出活动轨迹情况,全面掌握员工返岗前出行地点、是否乘坐过公共交通、身体状况是否良好、是否与发热病人有过密切接触、是否接触过野生动物等情况。
3.交待返岗途中注意事项,如果选择乘坐公共交通工具,在车上尽可能选择靠窗的位置;在路途中尤其是在车里,尽可能避免拿下口罩吃东西;在路途中尽可能减少与他人接触,最好保持一米以上距离。
4.来自疫情严重地区员工暂不返岗。
(四)严格返岗人员疫情核查
1.建立返岗员工“花名册”,实行健康状况“一人一档”管理,指定专人负责与员工所在社区(村)干部核实确认,全面排查是否接触外省及重点疫区归来人员等情况。
2.严格落实为期14天的隔离观察制度,食堂员工全部集中入住后勤人员集体宿舍,实行统一封闭管理,待确认健康后方可上岗。
3.指定专人及时发放员工所需防控物资,确保口罩、测温计、消毒液和工作服等相关防控物资充足供应。
(五)储备好防控物资及食材
1.严格按防疫需要,配备与食堂员工数量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、温度计、消毒药械等疫情防控所需物资。
2.设置独立的隔离间,并购置防护服、护目镜、医疗器械等应急装备,做好师生和员工应急隔离准备。
3.配备与供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒设施及保洁设施,开学前对所有餐具进行彻底的清洗和消毒。
4.配备足够的洗手消毒设施,张贴洗手消毒方法标识。使用的.洗涤剂、消毒剂应符合相关标准和要求。
5.对库存食品原料、食品添加剂等进行彻底清查,发现有超过保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的,要按照有关规定销毁处理。
6.对食堂冷藏冷冻、供水等设施设备进行全面检查和维护,确保食堂用水安全和设施设备正常运行。
(六)做好食堂卫生防疫工作
1.全面开展食堂消毒防疫,对食品处理区和用餐场所进行彻底规范清洁消毒,包括墙地面、设施设备、操作台、门把手、水龙头、空调、通风设备及排风口等,并做好消毒记录。
2.为降低就餐场所人员密度,防止交叉污染,视情改造符合卫生条件的临时就餐场所,并在就餐场所设置简易分隔装置。
3.在餐厅等场所广泛张贴防疫宣传指南,引导师生科学预防、理性应对,增强对安全就餐环境和科学用餐方式的认识。
四、开学后防控措施
(一)严格食堂员工教育管理
1.每天对食堂人员进行晨检和餐前检查,做好记录和建档工作。发热(度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的在岗员工,应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。
2.所有上岗应全程佩戴口罩上岗,且按规定及时更换口罩。进入操作区要对手部等进行清洁消毒,加强洗手及消毒频次,保持手部卫生。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作,避免手部与食物直接接触。
3.加强个人卫生管理,严格执行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服)、“四净”(工作服净、帽净、口罩净、围裙净)制度。员工须配戴口罩、穿着工作服上岗,并及时更换口罩,每天对工作服进行洗涤和消毒。
4.关心食堂从业人员,改善工作环境,建设向上文化,做到均衡饮食,作息规律,让员工充分认识到保护自己就是对师生的健康安全负责。
(二)持续抓好食堂卫生防疫
1.每天对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒,加强对冷冻冷藏和保鲜设备检查、维护,食堂餐用具在每次使用后要及时进行严格的清洗消毒,确保清洁卫生。
2.定时开窗通风或保持通风系统正常运行,保证就餐场所和加工场所空气流通。
3.开餐前对就餐场所进行清扫、清洁、消毒、通风,餐后做好及时清理打扫就餐场所卫生,进行环境消毒,做好卫生用具的清洗消毒和定位保管。
4.餐厨垃圾定点存放,及时清运,每天至少进行一次餐厨垃圾存放场所和盛装容器的清洁消毒。
(三)严格疫情期间食堂管理
1.非食堂工作人员不得进入后厨,原则上不得将私人物品带入食品处理区,手机等私人物品如需带入食品处理区应经消毒处理。
2.食堂食品处理区严格实行全封闭管理,非操作人员不得进入食品处理区,学校及相关部门人员因工作需进入时,要检测体温合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好记录。
3.在疫情防控解除前,停止大规模聚餐活动,错峰就餐,鼓励食堂提供营养套餐,由学生自带餐具,打餐后回宿舍用餐。
4.加强消毒用品管理,确保不发生安全责任事故。
(四)严格规范食堂餐食制售
1.食品采购
(1)严禁采购、验收、加工、烹饪、销售野生动物及其肉蛋类制品。
(2)选择具有合法资质的供货商采购原料,做到供应商的营业执照、食品经营许可证等合法齐全。建立固定的供货渠道。
(3)严格执行食品原料索证索票和进货查验制度。严格做好畜禽肉及其制品的合格证明、交易凭证等票证查验和台帐记录。对采购的猪肉要查验和留存“两证一报告”(动物检疫合格证明、肉品品质检验合格证明、非洲猪瘟检测报告)。
2.食材运输
(1)供应商送货人、集体用餐配送单位送餐员每次进入学校时应测量体温。
(2)供货商送货人、学校采购员和接货员在采购、运输、验收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接时尽量避免近距离接触。
(3)保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生,专车专用,净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送,每次运输食品前应进行清洗消毒。
3.餐食加工
(1)加工食品烧熟煮透,食品中心温度应达到70摄氏度以上。
(2)疫情期间禁止生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和销售。
(3)生、熟食物要分离。禽蛋使用应清洗外壳,必要时消毒外壳。
(4)留样食品按照品种分别盛放于清洗消毒后的专用密闭容器内,在专用冷藏设备中冷藏存放48小时以上,每个品种的留样量应能满足检验检测需要,且不少于125g。
4.售卖管理
(1)售餐处应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)灰尘、蚊蝇等污染的设施,出售的食品不得无保护暴露。
(2)公用餐具应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)、灰尘、蚊蝇等污染的措施;疫情期间暂停免费汤粥、免费调料的供应。
(3)售餐人员使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套,销售中减少语言交流,与服务对象保持1米以上安全距离。
(4)售餐人员工作服应每天更换,集中洗涤并进行高温消毒。
(五)科学指导师生就餐秩序
1.学生、教职工错时就餐、分散就餐,时间安排:
11:10——11:30,一、二年级;
11:30——11:50,三、四年级;
11:50——12:10,五、六年级。
所有老师参与相应班级的分餐;提倡自带餐具就餐,提倡教职工在办公室或回家单独就餐;班主任随班就餐,并提醒学生洗手。
2.师生就餐须佩戴口罩取用餐具和到售卖窗口购买,即取即走,坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。
3.避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。
4.用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
学校复学准备工作方案 篇17
近年来,四川省局(公司)按照《中国卷烟品牌发展纲要》的要求,围绕培育“两个十多个”战略目标,以“百牌号”为基础,以市场需求为导向,以现代物流体系和营销网络体系为支撑,注重发挥市场资源优势,积极探索工商协同营销的有效途径,坚持“重点经营、重点培育、重点兼顾”的分类原则,为重点工业企业在川的发展和骨干品牌的成长创造了良好的市场环境,为推广“按客户订单组织货源”新模式打下了坚实基础。为进一步贯彻和落实国家局《关于大力推动工商企业协同营销的指导意见》总体要求,特制定本实施方案。
一、指导思想
按照国家局提出的“平等互利、互动互信、资源共享、效率责任”方针为指导,通过建立市场导向、面向消费者、面向客户的营销体系,着力解决当前工商企业营销脱节、重复投入、效率低下等问题,努力克服非市场因素,营造公平竞争环境,形成统一市场,构建新的营销模式,提高营销效率,降低内部交易成本,促进有序竞争,培育优势品牌。
二、实施原则
1.市场导向原则。以市场为导向,准确把握和适度满足市场真实需求。
2.分工合作原则。工商企业分工合作,优势互补,形成互动协同、发挥合力、清晰完善的营销模式。
3.诚信互动原则。工商双方注重诚信自律,相互沟通、互信经营,克服非市场因素,实现营销过程的互动与协同。
4.资源共享原则。工商企业统一资源共享规则,实现品牌、客户、信息和人力资源的充分共享。
5.效率责任原则。工商企业明确责任,商业企业着力营造公平、公正、公开的市场环境,工业企业注重自觉、自律,适度有序竞争。工商共同努力降低成本,提高效率,构建完整、快速、高效的产销供应链。
三、工作内容
(一)预测协同
预测协同是工商双方以市场为导向,满足市场需求,引导消费,整合资源,提高效率,确保供应链畅通的关键所在。通过工商预测协同,有利于把握市场真实需求,减少预测中重复性工作,提高工作效率,增强市场响应能力。
1.市场调查协同
各市(州)公司可与工业企业共同开展市场调查,也可以聘请第三方,对区域内的市场容量、市场消费特性、卷烟零售渠道、工业企业品牌表现等进行相关的调查,通过调查,反映出各市(州)公司真实的市场容量和工业企业潜在的市场需求,为工商企业制定销售目标提供可靠的依据。
2.预测协同实施
全省各市(州)公司应在年度、半年度、季度、月度需求预测之前收集工业企业对本地区需求预测意见,并纳入到需求预测体系,根据工业企业需求预测的准确程度及重要程度,可设定相应的预测权重。最终需求预测意见形成后应及时反馈给工业企业。
(二)衔接协同
在预测协同的基础上,全省各市(州)公司要与工业企业按照规划和计划进行货源定位,把销量、库存、价格、份额作为关键营销指标,细化营销目标,建立市场供应目标体系,与工业企业进行周期性的供应衔接协同,通过沟通会议制度和信息交互制度予以保障实现。
1.中长期规划协同。省局(公司)协同营销领导小组与工业企业进行磋商,共同确定双方在未来3—5年内为实现双方战略目标的货源供应策略和品牌发展规划。
2.年度、半年度货源衔接协同。全省各市(州)公司参照需求预测,根据国家局下达的年度卷烟调、销、存计划,与工业企业产、调、存计划相对接,落实货源,签订协议,核心是确保双方计划目标的实现。省局(公司)负责统一规划及平衡,市(州)公司按照省局(公司)统一规划与工业企业进行对接。
3.月度供应协同。各市(州)公司按照产品销售状况、库存水平、订单采集状况及需求预测情况,与工业企业月度生产及发运计划对接,合理分解协议,全面执行合同,制定精确及时的采购计划。
(三)品牌协同
品牌协同是工商双方以“大企业、大品牌、大市场”思路为指导,本着对消费者负责的态度,确保所引入的产品能满足市场的真实需求,使消费者能择优购买,提高消费者满意度。
1.新品牌引入机制
各市(州)公司应根据市场需求及产品结构状况决定是否需要补充品牌,工业企业根据各市(州)公司的需求提供符合要求的产品推荐;各市(州)公司在核定备选品牌时要坚持公平公正合理的原则,对两个以上不同企业同时推荐同档次品牌时,要坚持公平公开透明的原则,坚持以品牌自身的优劣为衡量标准而不以企业的大小、人情的多少为标准。
2.卷烟品牌市场维护
工商双方共同对市场在销卷烟产品进行市场容量、消费主体、市场分布、市场价格等相关内容进行调查,建立协同监测机制,进一步了解卷烟产品在市场销售真实状况,为工业企业和商业企业进行品牌市场定位以及品牌维护提供参考依据。
3.卷烟品牌退出机制
对市场滞销或需要整合的卷烟品牌,工商双方共同制定卷烟品牌退出条件及流程,有序退出,对已退出的卷烟品牌,不得再进入市场进行销售。
4.卷烟品牌评价体系
建立共同评价的考核体系,一是要注重重点品牌培育、维护、跟踪、进货面、上柜率、合理定量、订单满足率、消费群体和生命周期的评价。二是要注重对卷烟产品质量、价格、市场宣传促销等相关信息的评价。
(四)服务协同
践行四川烟草行业“携手客户,构建和谐并进的利益共同体”的使命,把工业企业、零售客户、消费者作为服务营销的中心与出发点,通过服务协同贯彻行业共同价值观,切实维护国家利益、消费者利益的需要。
1.各市(州)公司对工业企业服务。
除协同工作中关于市场预测、品牌培育、信息共享、物流管理方面的服务以外,对工业企业还应提供以下服务:
(1)规范服务。销售过程中,须严格执行货源分配管理制度,严禁对工业企业产品进行搭配、分单、倾销、违规降价等不规范行为。
(2)调剂服务。对工业企业产品短期内出现区域性供应与销售不平衡的现象,可以按规定提供省内商商调剂服务。
(3)会议服务。为工业企业在本地召开的品牌发布、品牌宣传、等方面的会议,提供组织协调服务。
(4)培训服务。为驻本地的营销人员提供四川省烟草企业文化,营销理论知识与技能、网建业务知识的相关培训。
(5)保障服务。向工业企业机构及代表,在工作生活中提供必要的日常性服务。
2.工商双方对零售客户服务。
(1)定期组织零售客户就产品知识、真假烟鉴别、经营理论知识开展培训,由各市(州)公司主要负责组织,工商企业共同培训。
(2)定期组织零售客户召开信息发布会议,由各市(州)公司组织并介绍货源供应情况,分析品牌供应矛盾,工业企业介绍本企业区域策略及品牌推广方案。
3.工商双方对消费者服务。
(1)定期开展消费者意见收集与反馈工作。由各市(州)公司收集汇总信息并反馈给工业企业,由工商企业共同回复。
(2)定期开展消费者对产品质量评价的抽查。按照双方共同确定的调查范围和方式,由各市(州)公司负责组织并反馈调查意见,工业企业负责对调查结果进行分析和报告,进行反馈。
(五)信息协同
信息协同是工商双方扩大信息共享范围,提高信息反馈的及时性、准确性。省局(公司)向工业企总部提供全省各项信息,并收集、汇总、发布各工业企业各项基础信息,规范信息收集与发布,维护协同营销信息平台;各市(州)向相关工业企业提供地市级各项信息数据,并收集汇总相应工业企业各项信息数据。通过工商信息化协同,进一步优化现有信息平台功能,增强工商双方市场分析,及时调整销售策略,确保卷烟市场货源有序供应。
1.向工业企业提供的信息
(1)市场基础信息。
通过电子数据交换方式,按照年度向相关工业企业提供人口情况、地理环境情况、经济发展情况、市场销售动态等相关数据,方便工业企业进行查询。
(2)工业企业产品信息
通过工商信息共享平台,按月度向相关工业企业提供该企业产品在本地市场的调拨、销售、库存以及品牌的市场异动情况,便于工业企业针对性地调整品牌营销策略。
(3)市场预测信息
按照需求预测制度规定的周期,分别向工业企业提供年度、半年度、月度的货源预测基本信息。同时,根据国家局计划调整安排,不定期向工业企业提供季度调整需求预测基本信息。
(4)零售客户信息
根据与工业企业协同培育产品和服务客户的需求,有条件向工业企业提供部分零售客户的基本信息,包括零售客户业态、经营情况以及该企业产品的销售等相关情况。
(5)卷烟价格信息
定期对卷烟产品市场价格进行市场实时监控,对卷烟市场价格出现异常波动,及时向相关工业企业提供卷烟价格变动情况,并提出合理化建议,确保卷烟价格市场稳定。
(6)卷烟质检信息
根据省局(公司)质检部门的质量检测结果,按半年度向工业企业提供其产品市场质量检测报告,提出相关改进的建议,不定期提供对新产品的检测信息。
(7)专卖信息
根据专卖检查及案件查处的情况,及时向工业企业提供相关产品的专卖打假以及暗流卷烟信息。
2.向工业企业收集的信息
(1)工业企业基本信息
定期收集工业企业企业文化理念,组织结构、重组变化、产销规模、利税指标、产品种类等相关信息,并录入工业企业电子档案,定期进行评估分析。
(2)卷烟品牌发展规划
省局(公司)按年度、半年度收集并发布相关工业企业卷烟品牌发展思路,品牌定位,品牌规划等信息。各市(州公司)根据工业企业卷烟产品在川发展的总体思路,结合本地市场实际情况,及时收集工业企业对本地市场的品牌发展策略信息。
(3)卷烟产品研发信息
收集汇总相关工业企业卷烟新产品研发信息,包括品牌包装、价格,编码,理化指标等。
(4)工业企业计划信息
省局(公司)按照年度、半年度收集发布工业企业生产计划、调出计划信息,各市(州)公司应收集工业企业在周期内对本地市场供应计划的信息。
(5)卷烟到货信息
及时收集各工业卷烟货源发运信息,包括合同分解,货源在途、到货信息等。
(六)物流协同
物流协同是在保证卷烟经营需求的前提下,使库存卷烟量经常保持在合理的水平上;掌握库存量动态,适时、适量提出订货,避免超储或缺货;减少库存空间占用,降低库存总成本;控制库存资金占用,加速资金周转。
1.库存预警设置
根据制定策略计算模型,系统自动报警提醒配货。同时对库存异常(超低或超高)进行报警。
2.配货修正
工商双方系统根据自身制定策略计算模型自动计算各规格配货量,并对计算结果进行调整。
3.工商确认
工业企业获取配货数据后进行确认,对存在异议的,经工商双方进行磋商后,各市(州)公司对磋商结果进行最终确认。
4.合同分解
工商双方根据磋商后确定的配货量进行网上合同分解。
5.配货
工业企业根据确认结果进行配货操作。
6.到货确认
各市(州)公司根据收货情况进行到货确认。
四、工作要求
(一)统一思想,提高认识,增强工商协同营销工作的执行能力。
全省各市(州)公司要根据国家局、省局(公司)按订单组织货源和工商协同营销两项工作实施的相关要求,从当前全行业改革发展的形势出发,积极领会国家局有关精神,认识到开展协同营销的重要目的。协同营销有利于我省大市场的建设,有利于全国性大品牌的成长。协同营销就是要建立市场导向、面向消费者的营销体系,探索解决当前我省各市(州)公司与工业企业在营销工作合作方面的步调不一致、效率低下、重复投入等问题,努力克服非市场因素,营造公平竞争的市场环境,形成统一市场,构建新的营销模式,培育优势品牌,建设现代化、国际水准的流通企业。各市(州)公司切实按照省局(公司)关于协同营销管理架构,流程设置、工作内容方面的要求,增加执行能力。
(二)积极探索,扎实工作,逐步推进工商协同营销工作的开展。
全省推进工商协同营销工作是一项系统工程,省局(公司)、市(州)公司着力在战略、策略和操作三个层面进行探索。特别是要找准操作层面的突破点,稳步推进。具体工作步骤是:
第一阶段准备实施阶段。20xx年1月—4月。本阶段内,各市(州)公司要制定本单位贯彻落实协同营销的实施细则,完成与重点工业企业的协同营销合作意向的磋商,在各市(州)公司探索建立健全协同营销相关预测、衔接、品牌、服务、信息、物流制度的基础上,试运行协同营销流程。
第二阶段全面推行阶段。20xx年5月—10月。本阶段内,省局(公司)在第一阶段各市(州)公司试运行的基础上总结先进经验,制定全省统一的各项协同子流程规则,以08年下半年半年需求预测及半年集中交易工作为中心,全面实施预测协同、衔接协同、品牌协同、服务协同、信息协同、物流协同六大工作内容。
第三阶段评估总结阶段。20xx年11月—12月。本阶段内,各市(州)公司应及时开展工业企业评估与意见反馈工作,并根据前两阶段工作实践,进行自查并上报协同营销工作总结,省局(公司)将开展全省范围内的协同营销工作检查评估,从市场调研、客户研究、需求预测、品牌培育、采购管理、货源分配、信息共享、库存管理八个方面进行检查,并进行全省统一的工业企业满意度调查,结合工业企业反馈情况,对各市(州)公司协同营销实施工作实施督察考评。
(三)细化方案,狠抓落实,促进工商协同营销工作深入开展。
各市(州)公司要根据本方案的总体部署和要求,结合本企业实际情况,制定本方案的实施细则,于20xx年3月15日前上报省局(公司)卷烟经营管理部。各市(州)公司要明确工作进度和工作目标,规范和健全流程建设,积极建立与工业企业的协同沟通机制,要充分发挥营销中心在协同营销工作中的核心枢纽作用,通过工商协同营销工作的深化,改进本单位在市场调查与市场预测、品牌管理、指导经营,客户服务,营销信息化和物流建设等方面的管理流程,确保按订单组织货源工作的全面推广,促进网建工作的全面提升和管理化水平的提高。
五、保障
(一)组织保障
省局(公司)成立协同营销领导小组,统领全省协同营销工作。主要职责:研究并布置协同营销工作,代表全省与工业企业议定发展战略,研究和制定做大做强品牌的政策性措施;评估全省协同营销工作的实施进度及落实效果;协调解决协同营销工作中出现的重大问题。领导小组下设办公室,具体负责协同营销工作的实施、监控,办公室由省局(公司)相关部门人员组成。
各市(州)公司应成立工商协同营销专项工作组,组长由公司主管领导担任,成员应包括营销、物流、信息部门人员,负责落实领导小组的要求和意见,与工业企业协同,具体实施本区域内的营销项目计划,并定期向领导小组汇报实施情况。
具体组织机构设立,省局(公司)将另行下文通知。
(二)制度保障
工商协同营销工作标准化流程必须通过规范化的制度建设予以确保,各市(州)公司应在准备阶段,积极探索制定符合本单位实际的工商协同的各项操作规范,省局(公司)将根据全省工作推进情况,总结先进经验,在全面实施阶段和评估总结阶段统一制定并健全若干管理制度。
学校复学准备工作方案 篇18
为了进一步加强学校安全保卫工作,确保学校长治久安,现根据邛崃市会议精神,特制定学校安全保卫工作实施方案如下:
一、指导思想与工作目标
以科学发展,以人为本,构建和谐校园为指导思想,坚持安全第一的'方针,采取人防、物防、技防的措施,集学校、家庭、社会之力,构建综合治理管理体系,以高度的责任感与使命感,确保学校师生的安全。
二、组织机构
学校成立以校长周林为组长,副校长刘毅为副组长的学校安全保卫领导小组,机构如下:
组长:周林(党支部书记、校长)
职责:学校安全工作第一责任人,全面负责学校安全保卫工作
副组长:刘毅(副校长)
职责:协助校长实施学校安全保卫工作
成员:王树明何国祥李晓莉王刚李彦
李朝云郑云良赵伟封家勤芶亚军
职责:负责学校各部门安全保卫工作的开展
三、安保措施
(一)门卫专业化,把好校园第一关
按照市委会议精神,学校按要求配备两名四十五周岁以下的、政审合格的、能力较强的保卫人员,认真履行门卫纪律,把好校园第一关。
(二)加强校园人防力量,防患于未然
1、根据学校实情,利用教师住校多的特点,组织住校教师对学校上学时段的监控。具体为校领导为组长,住校男教师为组员,每天轮流在校门值勤(名单附后)。
2、放学时段,由值周教师与最后一节课的教师负责校门学生的安全。
(三)落实预警网络,排查可疑人员
1、争取政府与派出所的支持,落实学校门外的商铺工作人员,排查过住人群,发现可疑人员,及时向学校、派出所、政府报告,及时消除隐患。
2、学校加强校园周边安全隐患排查,对存在高危人员、高危行业等情况,及时向镇政府汇报,及时消除隐患。
(四)警校联手,预防为主
加强上、下学时段校门的保卫工作,力争派出所警官在上、下学时段配合学校做好值勤工作。
(五)增加保安器材,做好技防、物防。
学校门卫配备钢叉、铁棒等保安防范器材,建立校园监控网络,做好技防、物防安保工作。
四、纪律要求
1、加强对学生的安全教育,进一步强调上、下学时间家长接送,并严禁在校门外逗留。
2、门卫要严格执行门卫纪律。外来人员在门卫室接待,不得进入教学区。全体师生本着校园生命安全负责的精神,做好榜样,做好宣传,切实把此项工作落到实处。
3、学校安全员要明确安排值周教师到校门口值勤,同门卫一道及时制止不法分子冲击校园。门卫与值周教师在学生上、下时段,站到校门外监控学生,维护校门秩序。
4、全体教职员工认真遵守上下班制度,不得无故迟到、缺席、早退,发扬力争学生在教师在,校园静教师离的精神,全体动员,坚决与不法分子作斗争。全体教师要做《教师职业德道规范》的楷模,当师生生命受到威胁时,人人挺身而出,弘扬人间正气,同不法分子作斗争,降低或避免事故损失。
学校复学准备工作方案 篇19
一、指导思想 为全面贯彻落实教育局有关文件精神,本着师生健康和生命安全______的指导思想,为及时有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展,制定如下工作应急预案:
二、目标管理
1.普及新型冠状病毒的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。
2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓延。
三、组织机构 工作领导小组名单 组长:_X 副组长:_X 常务副组长:_X 组 员:各班主任、_X
四、监控预防措施
学校复学准备工作方案 篇20
活动时间:
20xx年XX月XX日
活动地点:
八(3)班教室
活动对象:
八(3)班全体学生
活动目的:
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。
活动过程:
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的`地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与与变相,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。
学校复学准备工作方案 篇21
一、工作机构
成立__企业疫情应急处置工作小组
组 长:建议由企业法人担任
副组长:建议由各副总担任
成 员:建议由各部门负责人担任
下设隔离组、消杀组、防护用品保障组、维护稳定组等工作组,具体负责各项疫情防控工作。
二、职责分工
(一)隔离组
组 长:___
成 员:___
职 责:负责对需对观察隔离的员工设置专门的隔离区,并提供必要的生活保障。负责定时向区防疫指挥部报告每日情况。
(二)消杀组
组 长:___
成 员:___
职 责:负责按照相关规定对企业内部各类场所开展环卫保洁、开窗通风、专业消杀等工作。
(三)防护用品保障组
组 长:___
成 员:___
职 责:负责采购、储备应急物资和防护用品。
(四)维护稳定组
组 长:___
成 员:___
职 责:负责厂区、宿舍和各出入口及隔离区的安全保卫工作;负责做好人员情绪稳定工作,开展疫情防控知识的宣传教育和引导。
三、适用范围
本预案适用于发生新冠肺炎疫情后,企业做好疫情报告,同时配合各相关部门做好预防、控制等应急处理工作, 防止疫情扩散蔓延。
四、应急处置措施
企业一旦发生新冠肺炎疫情,立即启动本预案,采取以下应急措施:
(一)疫情报告
员工出现发热、干咳、乏力、呼吸困难等呼吸道症状人员或疑似人员时都应立即向属地疫情防控指挥部和县级卫生疾控部门报告。
(二)疫情处置
1.当发现体温超过℃,并有疑似新型冠状病毒感染症状的人员时,应第一时间就地实行隔离,做好详细信息登记,由当地卫生院按要求转运至定点医院进行筛查、诊治。
2.企业在接到区疫情防控指挥部的确诊通告后,应立即全面停止生产活动,禁止人员外出或外来人员进入。
3.配合卫健、疾控等相关部门,对密切接触人员进行登记、建档,并在指定隔离区进行医学观察14天,每天早、晚监测2次体温;其他人员加强体温监测,每天测温不少于2次。未经区疫情防控指挥部同意,不得解除隔离。
学校复学准备工作方案 篇22
一、总体要求
做好疫情防控和复课教育教学工作是学校当前的首要任务。我们要认真对照上级部门的各项要求,进一步压实主体责任,充分发挥联防联控、群防群控的机制作用,不断强化校园安全管理和疫情防控措施,坚决防止疫情在校园扩散蔓延,全力确保新学期学校各项工作的有序平稳运行。
二、开学时间
5月18日,经青浦区有关部门对学校疫情防控工作检查验收合格后,四、五年级实施开学。
三、主要工作
(一)组织架构和工作体系
1.建立开学工作领导小组
组 长:
组 员:全体行政、全体年级组长、全体班主任。
全面加强学校疫情防控工作的组织协调和部署推进工作,确保各项措施落实到位,确保教育教学工作平稳有序。
2.加强联防联控工作。建立教育主管部门、街镇社区负责部门、上级卫生中心和社区卫生中心的联系网络,保持密切沟通。
(二)落实《白鹤小学防控新冠肺炎疫情开学工作方案(含应急处置预案)(修订稿)》
按照上级部门防控工作的统一部署,坚持做到守土有责,守土负责,守土尽责,以最大决心、最严措施、最多努力争取最好的结果,坚决打赢我校疫情防控阻击战,全面保障广大师生员工的身体健康和生命安全。
1.守好门。主要抓好三方面工作,一是每日晨检。师生进校门前必须人人测体温,如体温异常,应立即在校门外体温复测区进行二次测温,二次测温以耳温枪或水银温度计为主,如果确认有发热等症状的,无论是学生还是教职员工,都必须在2小时内送到中山医院青浦分院发热门诊就诊,并立即进行核酸检测。二是严控外来人员。所有外来人员事先必须取得联系并且确认。进校门时外来人员应提供身份证和健康绿码,测温如发现异常的应谢绝入内,登记时应写明姓名、单位、体温、身份证号码。三是测温和门卫人员自护。所有参与人员防护用品必须到位,防护用品每日更换。如学校出现检测为阳性者,并立即报告并启动应急处置程序。
2.管好人。重点是5类人员,一是湖北地区返白鹤人员的自我健康观察和相应的核酸和血清检测。二是每日缺勤缺课人员的跟踪管理。三是在校发生的体温异常等症状人员的送医就诊。四是食堂等公共服务人员的常态健康。五是境外返华人员的观察隔离和“双检”。
3.做好事。一是每日的环境消杀。二是学生分批错时上放学和用餐。三是食堂的食品卫生安全。四是师生的防控知识宣传和健康心理引导。五是防控物资的准备。六是校园的日常安全管理。七是学生佩戴口罩的科学指导。八是学生的个人卫生和相互活动时的卫生安全。九是每日报送的精准及时,在疫情期间做到每日报送两次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。在校师生需每日测温两次并做好记录。十是师生员工假期管理,师生不得赴本市以外地区活动,如确需外出,回沪应自行立即做好核酸检测,检测结果合格的,报学校批准后方可返校。
4.校园实行封闭式管理,坚决做到“六个一律”,坚决守牢校园大门。(“六个一律”:未经学校批准,学生一律不准返校;校外无关人员一律不准进校门;师生进入校门一律核验身份和检测体温;对发烧咳嗽等症状者一律实行医学隔离观察;不服从管理者一律严肃处理;学校体育场馆等场所一律暂停对外开放)
(三)组织管理工作
1.教职工管理
负责人:
具体责任人: 全体工会组长及委员
职责要求:
(1)开学报到前一周及复课后,由工会组长逐一联系组内教职工,对全体教职工的健康状况、行踪及接触人员进行排摸。重点关注重点区域返沪人员和离沪人员,填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。
(2)做好教职员工的健康状况跟踪,开展教职工每日晨检工作。并自觉填写好《健康状况动态信息登记表》,每周五离校之前交工会组长备案。
(3)因病缺勤必须按学校有关规章制度规定进行请假登记与报告。不允许带病上班。因病缺勤教师应根据医院返校证明或隔离期限确认后,方可返校复工。
(4)开展全员培训及演练工作。开展线上线下防控知识宣传教育,根据应急处置预案,开展学生分时段上下学、体温检测、发热症状处置、分班就餐、如厕等方面的处置演练,确保关键人员掌握应急处置流程,把控关键环节。
(5)安排好《教师校园值日工作安排表》,定点定岗,明确工作要求及流程,确保师生进校安全有序。
2.学生管理
负责人:
具体责任人:德育处、教导处、全体组室长及班主任
职责要求:
(1)年级组长、班主任在德育处的指导下通过班级群发送健康知识、心理健康知识和各类权威信息。
(2)开学报道前一周,由班主任逐一联系班内学生,对全体学生的健康状况、行踪及同住人员进行排摸。重点关注重点区域返沪人员和离沪人员,填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。
(3)做好学生的健康状况跟踪,开展学生每日晨检工作。并自觉填写好《白鹤小学学生每日进校承诺书》,每周五离校之前交班主任留存。
(4)班主任每天午会课午检,如有学生缺勤,必须马上向家长了解学生身体状况。学生因病缺勤应根据医院返校证明或隔离期限确认后,方可返校上课。
(5)开展对学生的`宣传教育工作。开展线上线下防控知识宣传教育,根据应急处置预案,开展学生分时段上学、放学、体育活动线路和区域、分班就餐、如厕等方面的宣传教育。
(6)制定和完善学生返校后一日行为规范,开学后严格按照规定进行落实,通过检查、评比、表扬等方式加以落实。
(7)明确校园值日管理职责,安排好校内各楼层、如厕、用水等区域的值日老师。
3.校园安全管理
负责人:
具体负责人:总务处
职责要求:
(1)加强门卫管理,严格控制外来人员进入校园,所有进入校园的师生、外来人员,必须查看健康码、测量体温,对体温异常者进入校园进行限制。
(2)严格实施入校体温检测制度,在教师上班学生上学时段安排专人测量师生体温,体温异常者不得入校。设置临时观察区,对体温异常者留置处理,发现异常按应急预案处置。
(3)在图书馆、食堂、会议室等人群密集场所加强体温检测,必要时测量体温后入内。
(4)开学后每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气工作,保持室内空气流通。
4.卫生管理
负责人:
具体责任人:总务处、卫生室、全体组室长及班主任
职责要求:
(1)科学开展校园内环境清洁整治行动,确保不留死角清洁消毒到位,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的行动,彻底清除各类病媒生物孳生环境。
(2)全面做好教室、办公室、运动场馆、图书馆、专用教室、厕所、食堂等重点区域和场所的消毒通风工作,开学后保证公共区域、教室每天消毒1次,并做好记录。
(3)加强直饮水设备的消毒、清洁管理,消毒次数增加为每天2次。
(4)开展消毒液使用培训,提高消毒效果。
(5)在每个洗手间、教室放置好除菌洗手液。
(6)全面做好校园环境的清洁工作,垃圾日产日清,垃圾厢房每天消毒,保持干净、整洁的校园环境。
5.食品安全管理
负责人:吴志清
具体责任人:总务处、卫生室
职责要求:
(1)按市场监管局和卫生监督所的规范要求加强食堂管理,确保师生饮水、饮食健康。
(2)严格按照有关规定,排查食堂工作人员的身体情况,符合有关要求后,方可恢复其工作。
(3)开学前所有食堂工作人员进行核酸检测。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗和晨检制度,有乏力、发热、咳嗽等症状或者有碍食品安全病症的,必须暂停其工作,待查明原因并病症治愈后,方可重新上岗。加强从业人员消毒、防疫等工作的培训。
(4)食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,杜绝食用野生动物。严格要求食堂配菜公司送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。
(5)在当地卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。做好正式上学学生用餐的准备,按疫情防控要求严格食堂供餐管理,细化每日煮食、分餐、消毒等程序。
(6)开展教师文明用餐宣传教育,引导教师按照用餐线路要求进入食堂用餐,安静用餐不讲话,避免飞沫传播。
6.物资储备管理
负责人:
具体责任人:总务处
职责要求:
(1)购置必要的防控设备器材,准备好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计等应急物资储备。按照上级部门有关要求,每天为在校师生发放一片口罩并保证持续供应。提前一周备足防疫物质的用量
(2)准备并启用校内符合防疫要求的医学观察隔离场所。
学校复学准备工作方案 篇23
为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,加强学校餐厅防控管理,满足师生就餐需求,保障广大师生员工的生命健康安全,特制定本方案。
一、餐厅通风措施餐厅属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。
1、合理开启部分外窗,使餐厅具有良好的自然通风效果,加强室内外空气流通;
2、楼梯间或密闭区域(无外窗不通风区),应定期开启消防排烟设备(动用后要恢复到消防体统正常状态),确保各区域空气流通。
3、餐厅具体通风措施:
就餐区各窗户全部打开,每天结业后关闭;
后厨区域根据各储藏间实际需求,实施窗户开关;
通风时间为:6:00、12:30、17:00三个阶段开启,每个阶段开启时间为15-25分钟。
二、餐厅消毒措施1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:
1、氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;
高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。
2、消毒方式:
喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。
3、具体消毒工作实施表位置消毒药剂消毒频率消毒方式就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法操作间、粗加工间84消毒液日两次(早餐前、结业后)擦拖法储藏间日一次(结业后)餐厅门窗日三次(每餐开餐前)垃圾桶日两次(班前后)喷雾其他区域每天不少于一次
4、餐厅设置专人实施消毒管理,并做好相关消毒记录。
5、其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。
三、师生就餐保障措施为阻断“疫情”传播途径
结合学校实际情况,师生就餐实施“错时就餐制”与“分散就餐制”,同时对餐厅内部就餐座位进行“改造”及增设“室外就餐区”,确保师生用餐安全。
1、内部座位“改造”:
餐厅就餐座位为双面六人桌,为保障师生就餐安全,对餐厅座位实施中间隔断措施(使用保鲜膜进行中间立隔断);
师生就餐时实施“交叉”就座,每个人间隔1米距离(详见示意图);
经改造后,二楼餐厅一次性可容纳约300生就餐,三楼一次性可容纳300生就餐;
餐厅座位改造及就座示意图:
2、室外增设临时就餐区:
增设位置:餐厅西面地坪(约1600平方米);
就餐座位:使用单人课桌,可容纳约240张(可衍生至学校中心广场位置,增加就餐座位);
位置排列:保持每张桌椅周边间隔在1M以上。
3、错时就餐制:
餐厅根据学校措时就餐时间,提前备餐,确保供餐正常;
错时就餐时间为:原规定开餐时间提前30分钟及延后1小时(暂定),确保师生有足够时间就餐;
根据餐厅改造及增设室外临时就餐区,每次师生就餐总容量为约900人,学生总量为3700生,需分4批次就餐;学生总量每批容量需分批次数每批用餐时间总用时(约)37009004次40分钟小时
4、分散就餐制:
分批就餐的同时,对学生实施楼层分划,规定每批次学生各楼层取餐及就餐人数,确保取餐迅速及保障后续学生有充足就餐时间。
室外就餐区实施“规定/轮流制”,每天每批次规定及轮流班次至室外用餐,同时由各班主任实施现场监管,确保就餐秩序。
增加室外“收残台”及服务人员,学生就餐完毕后,及时用带有消毒药剂的抹布清理台面,确保下批次学生就餐安全。
(四)师生就餐程序硬性要求:
所有就餐师生进入餐厅在非就餐(正式吃饭)时,必须全程佩戴口罩;
未佩戴口罩人员禁止进入餐厅就餐;
师生取餐时,应自行主动刷卡,与他人严格保持距离及接触。
(1)进入餐厅:
所有就餐人员佩戴好口罩,从餐厅西南步梯进入餐厅,严禁乘坐电梯及其他通道进入。
(2)洗手:
所有就餐人员需到洗手区进行科学洗手(洗手六步法)。
(3)取餐:
取餐过程中,不得扎堆和随意交谈,应保持餐厅良好秩序,排队时应保持人与人之间不少于50CM距离。
(4)就座:
按规定实施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在贴有禁座标识位置上就座就餐。
(5)就餐:
就餐时取下口罩,不得交谈,就餐完毕后及时清理台面并佩戴好口罩。
(6)离开就餐完毕后,应及时科学洗手,并立即从餐厅西北门或北门离开餐厅,不得在餐厅内逗留。
学校复学准备工作方案 篇24
错峰错时开学伊始,按照《安州区中小学(幼儿园、中职学校)应对新型冠状病毒感染肺炎疫情期间开学准备及开学后疫情防控工作实施方案》要求,全区中小学、幼儿园、职业高中、校外培训机构等对标施策,全力以赴做好复学复课工作。
开学准备有力。
一是防控物资储备到位。开学前学校建立防疫物资储备库,按各批次返校师生员工数准备足够用量的`口罩、红外测温仪、洗手液等物资。
二是设置临时观察室。配备相应的设施器材、防护物资、生活用品和专业人员,并提供基础治疗,同时联系相关部门做好病情登记。
三是消毒测温全覆盖。在图书馆、食堂、宿舍、会议室等公共场所设置消毒测温点或应急处置点凡是进出者统一接受体温测量和身体消毒,建立进出情况、体温测量两本台账,每天上报至学校主要负责人。
组织开学有力。
一是强化部门配合督导督办。组织教体、卫健和疾控等部门成立7个督导督办组,在开学前分片区对学校开展“点对点”督导检查,指导学校提前制定疫情防控应急预案和开学工作实施方案,排查学校疫情防控薄弱环节和存在隐患,列出问题清单,督促学校限时整改,防止疫情的.输入和扩散。
二是持续开展师生健康摸排。建立“一校一表”台账,实施挂销账的方式每天进行健康监测。
三是严格把控开学方式和措施。遵照“三不”原则,实行开学报批审查制度,落实开学演练。目前,安州中学、秀水中学和职业高中高三年级学生顺利返校学习。全区中小学开学演练现场会取得圆满成功。
开学防护有效。
一是建立健全工作机制。按照新阶段防控规范,及时修改完善,建立开学准备及开学后疫情防控工作“两案九制”工作机制,细化各个环节防护措施和教育教学工作职能职责。
二是做细做实防护措施。常态化落实“一日三检”制,加强日常消毒、室内通风透气、校园环境卫生等工作,创设良好的学习生活条件。加强食堂监管,从业人员培训,规范操作流程,严把食品安全卫生关口。实施错时分餐,设置餐后垃圾处理点,确保就餐环境卫生。强化学生健康教育,加强学生体育锻炼,积极维护学生身心健康。
学校复学准备工作方案 篇25
为了健全防腐工作的长期机制,深入推进惩治和防腐体系建设,根据中国共产党海口市纪律检查委员会《关于进一步加强廉政风险预防管理工作的通知》(海纪发[20xx]6号)精神和《海口市教育局关于开展廉政风险调查预防管理工作实施方案》的要求,结合学校实际,现就我校廉政风险调查管理工作制定了以下实施方案。
一、加强组织领导。
为切实加强廉政风险预防管理工作组织领导,成立学校廉政风险预防管理工作领导小组。领导小组的人员组成是党支部书记赖亦萍任组长,副校长吴若江、何瑞金、唐清荣任副组长,洪华山、陈红华、吴寿儒、王经永、吴清松、符国平成员,领导小组设立办公室,办公室设立在学校党支部办公室。
(一)指导思想。要加强廉政风险防控工作,坚持以中国特色社会主义理论体系为导向,以规范权力运行为核心,以强化制度建设为重点,以现代信息技术为支撑,以约束监管为手段,着力打造权力运行前期防控、中期监管、后期处置有机结合的廉政风险防控机制,不断提高防腐工作科学化、制度化和规范化水平。
(二)工作原则。要加强廉政风险预防管理,必须坚持和把握以下原则。一是强调重点,健全规范。围绕腐败问题多发的重点领域、重点部位和重要环节,采取规范程序、约束权力等有效方法,将预防措施落实到权力运行中,规范领导干部的权利行为。二是以防为主,预防管理相结合。着眼于预防,压缩权力自由裁量权的空间,形成对权力运行的有效约束机制。三是公开透明,依法处置。根据公开是原则,不公开是例外的规定,根据权力运营的公开法律赋予的责任权限,对于预防管理中发现的'问题,依法依纪处理。
二、重点领域和实施范围。
(一)重点领域。围绕学校人、财、物管理监督的重点,学校实施廉政风险预防管理的重点领域是民主决策、干部管理、人事管理、财务管理、资产管理、教研经费管理和基础设施工程(包括修理、改建、扩建、装饰工程)、采购工作、招生工作等。
(二)实施范围。实施廉政风险预防管理的范围是学校领导、学校内各室和中层领导。
三、方法程序和时间安排。
根据《海口市教育局开展廉政风险调查预防管理实施方案》的总体要求,我校实施廉政风险预防管理分五个阶段进行
第一阶段,动员部署阶段(20xx年5月28日前)。这个阶段的主要任务是召开全校会议进行动员配置,学习传达上级文件精神,发布学校实施方案,利用各种媒体广泛开展宣传动员,统一思想,提高认识,明确相关操作方法。
第二阶段,清权确认阶段(6月28日前)。一是逐一清除权力。根据有关法律。
和上级文件夹,对领导班子决策权,人、财、物管理审批及业务权责等权力进行清理和确认,摸清权力底数。二是形成权力清单。根据前期的排查摸底,认真制定《职权》和《权力运行流程图》。《职权》主要内容包括:职权名称,职权内容,行使责任人和公开的形式、范围。《权力运行流程图》主要内容包括:行使职权的岗位及人员,运行程序和工作流程及相关衔接点,办理时限,投诉举报途径方法。三是进行权力公开。由学校办公室负责,统一制定职权公开栏上墙,对《职权》和《权力运行流程图》以及有关制度进行公开。
第三阶段,排查廉政风险阶段(20xx年7月15日前)。这一阶段的主要任务是:依照岗位职责,采取自己找、大家提、组织点、群众议、集体定等方式,全面排查廉政风险点。
(一)认真查找个人岗位职责风险。组织校领导和中层领导对照工作职责,认真分析工作岗位中存在或潜在的廉政风险内容及其表现形式,找准廉政风险点,由本人填写《个人岗位廉政风险防控登记表》。
(二)认真查找各处室廉政风险。对内部管理和钱财使用、招生、评职、教学安排等重要事项,由各处室对照职责定位等情况,查找各方面存在的廉政风险点,召开单位会议讨论,填写《处室廉政风险防控登记表》,经分管领导审核确定。
(三)认真查找全校廉政风险。结合特殊教育学校工作职责定位,在中层领导和各处室查找风险点的基础上,查找全校廉政风险点,重点在“三重一大”(重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用)等方面容易产生腐败行为的风险内容及表现形式,填写《单位廉政风险防控登记表》,由校党支部会议研究决定,在学校内进行公示。
(四)根据权力的重要性、使用频率、腐败现象发生频率和危害程度,将廉政风险划分为三个等级。校领导岗位为一级,各处室正职(正科)岗位为二级,各处室副职(副科)岗位为三级。
各处室及个人要填写好廉政风险防控登记表和个人岗位廉政风险防控登记表廉政。于学校放暑假前交到学校办公室。
第四阶段,构建体系阶段(20xx年8月28日前)。这一阶段的主要任务是:
(一)制定防控措施。防控措施包括加强岗位廉政教育、健全科学决策机制、完善管理制度、规范工作程序、实施推进党务校务公开、加强监督工作等。
(二)建立防控制度。建立健全对廉政风险前期预警、中期监控、后期处置的管理制度。针对不同对象采取不同措施:针对个人,要采取谈心疏导、批评教育、领导约谈等方式进行防控处置;针对处室要采取对主要负责人谈话谈心、限期整改等方式进行防控处置;对新发现的廉政风险,责成有关处室和个人限时制定防控措施。
(三)资料汇总。建立海南(海口)特殊教育学校廉政风险排查防控管理工作资料档案。内容主要有:上级有关文件、学校廉政风险防控实施方案、《职权》、岗位职责风险等。
第五阶段,总结验收阶段(9月8日前)。9月1日起,各处室及个人对廉政风险防控管理工作的开展情况进行总结自查,并于9月5日之前将自查总结报学校办公室,学校于9月8日前形成自查报告报市教育局。
四、工作要求
(一)要统一思想认识。全面实施廉政风险防控管理工作,是进一步健全预防腐败工作长效机制、深入推进惩治和预防体系建设、有效防控和控制不廉洁行为发生的重要举措,有利于加大治本力度、预防力度和制度建设力度,强化教育、制度、监督“三位一体”的工作机制;有利于把风险管理理念融入日常管理工作,增强领导干部责任意识、廉洁自律意识和风险防控意识,及时发现和纠正工作中的失误和偏差。
(二)要落实工作责任。各级领导要把推进廉政风险防控管理工作作为一项重大政治任务,列入重要议事日程,加强组织领导,周密安排部署,认真组织实施。各级领导要按照党风廉政建设责任制的要求,切实履行“一岗双责”,带头查找廉政风险,带头制定和落实防控措施,带头抓好自身和分管单位的廉政风险防控管理工作,确保预防腐败各项要求落到实处。
(三)要严格责任追究。对不认真开展廉政风险防控管理工作,搞形式主义的,要严肃批评,限期整改。对因工作不力,防控措施不落实、管理责任不到位,导致廉政风险等级升级或转化为严重问题的,按照有关规定追究党纪政纪责任。
学校复学准备工作方案 篇26
为了进一步加强“平安校园、和谐校园”建设,切实保障在校师生的安全,根据上级指示精神,特组建水田小学护校队。
一、组织建设
1、成立领导小组
组长:陈广西副组长:郭爱华吴飞
成员:校委会成员、各班班主
2、成立护校队
队长:肖杨
成员:田吉凤陈美云陈延卿郭玉华田云华
曾庆军陈广西吴飞陈雪梅
二、分工安排:
星期日:肖杨郭玉华
星期一:陈延卿吴飞
星期二:田吉凤陈广西
星期三:陈美云吴彩云
星期四:曾庆军田云华
星期五--六:陈雪梅
三、护校队职责:
1、利用课余时间,在校园内巡逻执勤,负责学校大型集会、娱乐活动及午休、上、放学期间的安全保卫任务。
2、做好校内的治安防范工作,同一切治安和刑事违法犯罪分子的破坏活动作斗争。
3、做好值班巡逻工作,严守岗位,认真负责,勤巡逻,勤执勤,勤检查,对要害部位进行重点查看,作好值班记录。
4、制止校外人员和校内师生发生的打架斗殴和其它违法犯罪活动。
5、保护学校师生的生命安全和公、私财产免遭损失。
6、积极主动配合公安部门和学校门卫人员,加强校内安全保卫工作。
7、上班期间每天坚持学生就寝后校园内及周边巡逻两次以上。
8、协助班主任管理好学生宿舍纪律,加强校园重点地区晚上监控,严防学生私自外出,严禁学生夜不归宿。
9、严查晚上期间来校不明人员,特别是形迹可疑陌生人,确有事者,问明情况,做好登记及情况说明。
10、遇到紧急情况,及时采取拖动措施果断处理,并立即与学校、派出所取得联系,所有护校队成员有责任服从学校、派出所统一安排指挥。
11、下列情况,护校队出面干涉:
(1)、外来的人员理闯入教学楼、办公室等进行干扰者;
(2)、学校开大会或娱乐活动,无理闯入者;
(3)、外来人员来校寻衅闹事或聚众打架斗殴,制造事端者;
(4)、破坏公物或形迹可疑者;
(5)、东张西望,说不清来路者。
上述情况经护校队人员干涉无效者立即送学校处理。
12、在值勤过程中,遇到情况(遇到行凶、抢劫果断处理)应先礼后兵进行协商调解,劝阻无效者,即送学校处理。
13、不管校园内发生大小事情,护校队都应该及时向学校汇报。
14、护校队是学校一支特殊的治安队伍执行特殊的治安任务,要求每个队员必须做到:
(1)、加强对校内安全、防盗和治安灾害事故的巡逻和预防管理工作。
(2)、对校内召集的各种大型集会、活动,护校队员必须按要求到位,坚守岗位,确保安全。
(3)、护校队员在履行工作任务时,不得擅自离岗。
(4)、全体护校队员要加强工作责任心,为学校安全工作而努力工作。
(5)、护校队成员,做到每日“三巡查”:早上到校巡查、中午放学巡查和晚上离校巡查,发现意外情况应及时果断处置,情况严重应立即启动应急预案。
15、护校队应如实记录每日执勤情况,做好日常巡查台账。
学校复学准备工作方案 篇27
一、提高思想认识,增强责任意识
学校、托幼机构人群密集,是传染病防控的重点场所。面对当前严峻的疫情形势,各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视,加强领导,增强防控意识,认真履行职责,主动加强沟通和联系,及时了解疫情和防控工作部署,采取有针对性的措施,切实落实各项防控要求,全力控制学校托幼机构传染病发生和流行。
二、普及防控知识,提高防护能力
各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病防控知识作为当前卫生防病宣传教育重点,通过健康教育课、家校通及其他多种宣传形式,向师生、家长普及科学防控知识,重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯,包括经常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;避免接触可疑症状患者和禽类(家禽、野禽)等易于携带禽流感病毒的动物;保持居住及学习场所的经常开窗通风;加强体育锻炼,注意膳食营养,提高自身免疫力;减少或避免前往人群密集场所;如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等症状要及时到医院看病,留在家中休息等。各卫生所要组织医务人员,深入社区、学校,开展传染病防治知识宣传,指导学校开展好健康教育。
三、做好环境卫生,保证食品安全
各学校、托幼机构要坚持经常性的卫生扫除,做好日常清洁消毒,强化卫生检查,消除卫生死角,保持校园环境整洁。要做好宿舍、教室通风换气,坚持湿式清扫。要切实落实食品安全和饮用水安全管理制度,学校食堂要按照规定严格食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理,加工食品时要注意生熟分开,确保煮熟煮透。要做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作,定期进行水质检测,确保饮水安全。
四、加强监测报告,强化早期处置
各学校、托幼机构要切实落实晨午检工作,做好因病缺课登记追踪和网络直报工作,一旦发现师生有传染病疑似症状(如发热、咽痛、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等),要及时与家长联系就医,如诊断为传染病,要严格进行隔离治疗,直至完全康复和传染期过后,凭医院康复证明方可回校复课。发现聚集苗头要立即报告区教育局()和区疾控中心()及当地卫生所。各医疗单位要加强发热预检分诊工作,规范预检分诊流程,落实消毒隔离措施,严防院内交叉感染,传染病病例诊治要与其他病例分开,发现聚集疫情要立即向区疾控中心及当地卫生所报告。各卫生所发现学校传染病聚集疫情或接到疫情报告后,要迅速赶赴现场,开展调查处理,填写突发疫情现场调查处理意见书,指导、协助、督促学校、托幼机构落实各项防控措施。各学校、托幼机构要积极配合调查处理,严格落实各项防控措施,做好通风消毒(发现可疑诺如病毒感染疫情的,学校要第一时间做好呕吐物、粪便及污染物品的消毒处理),根据疫情评估结果,需采取停课措施的,要做好解释宣传、居家指导、健康随访和善后安排工作。
五、开展督导检查,落实整改措施
各学校、托幼机构近期要组织专门力量,开展传染病防控工作的专项检查,特别是发生聚集性疫情或疫情高发的重点学校和幼儿园要立即组织自查自纠,必要时可邀请当地卫生所协助,认真分析原因,查找薄弱环节,及时整改到位。区教育局和卫生局将适时开展重点学校传染病防控工作检查,同时加大责任追究力度,对隐报瞒报疫情,防控措施落实不力,导致疫情扩散蔓延的单位和个人,将严格按照《中华人民共和国传染病防治法》和学校卫生相关法律法规的规定,追究其法律责任。
学校复学准备工作方案 篇28
根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕3号)、《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》(教基厅函〔20xx〕13号)、《杨浦区教育局关于进一步加强中小学生“五项管理”工作方案》(杨教〔20xx〕49号)等文件精神,为贯彻落实手机、睡眠、读物、作业、体质管理的相关要求,营造良好的教育生态,全面促进学生的健康成长,特制定本方案。
一、指导思想
根据教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,制定《上海市铁岭中学学生睡眠管理工作方案》,规范执行。
二、重要意义
睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。学生的睡眠情况是高效课堂的关键,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。
三、组织保障
学校成立“五项管理”领导小组和“睡眠管理”工作小组,各组明确职责,分工合作,有序推进工作落实。
(一)铁岭中学“五项管理”领导小组
组长:张晓明(校长、书记)
副组长:洪礼珍(副书记)
王智鸿(副校长、工会主席)
刘博(挂职副校长、教导主任)
组员:
(二)铁岭中学“睡眠管理”工作小组
睡眠管理工作组
组长:洪礼珍
组员:德育处、年级组长、班主任、卫生老师老师等
四、实施措施
1.学校把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制。通过卫生广播教育、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的`极端重要性,引导家长重视做好孩子睡眠管理。进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。
2.加强科学睡眠宣传教育。睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。
3.系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。学校在8:00之前不统一组织教育教学活动。学校将午休时间排进课表,午休时间不少于30分钟。每节课时长不超过40分钟,教师不拖堂以保证学生课间休息。初三年级安排学生12:20-12:45全体午睡,教师进班管理,保障午睡环境;立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,主动告知并督促家长保证学生按时就寝。引导家长和学生制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,就寝时间一般不晚于22:00,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。
4.提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,进行分层布置作业,指导学生充分利用自习课,使学生在校内完成大部分书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。不提倡学生到校外培训机构进行培训。
5.个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可针对性调整作业内容和作业量。
五、工作安排
根据工作目标和任务,通过组织动员、宣传引导、检查反馈和问题整改等推进学校“睡眠管理”工作的落实,具体安排如下:
(一)第一阶段:20xx年5月至6月
工作重点:学习动员,制订方案,自查梳理
召开专题会议对全体教职工进行培训和动员,对照“睡眠管理”工作要求开展自查自评;依据市、区相关工作文件要求,制定学校“睡眠管理”实施工作方案,报区教育局备案;通过升旗仪式、班(团队)会、心理辅导等多种形式引导学生自觉遵守学校“睡眠管理”的规定和要求,提高自我管理能力和自律自控品质;召开家长会,并通过告家长书等形式,向家长介绍学校落实“睡眠管理”工作的具体措施,同时充分发挥家长学校的家校沟通纽带作用,提升家校共育合力。
(二)第二阶段:20xx年9月至12月
工作重点:完善制度,问题整改,持续推进
根据上级工作要求,进一步完善学校“睡眠管理”实施工作方案,完成教学时间、课程安排和学校活动等工作调整,确保各项工作平稳有序;根据“睡眠管理”要求,修订、完善学校各项常规管理制度,将“睡眠管理”要求渗透到教育教学各环节;针对“睡眠管理”中存在的问题作认真地整改,把“睡眠管理”纳入学校常态化管理,有部署、有考核、有检查。
学校复学准备工作方案 篇29
一、活动目的:
为了进一步促进我校教师专业技术水平的提高,同时为学校发现和培养一批校级骨干教师和教学能手,从而全方位地推进课程改革,全面实施素质教育,特制定校级评优课实施方案。
二、评委组成员:
顾晓霞 吕宝新 黄春 肇玉梅(以及聘请的四中各学科专家)
三、授课基本要求:
要求教师本着教育规律,能充分落实学生的主体地位,发挥学生的主体作用。教学目标明确,重点突出,教学方法灵活。注重学生思维能力、创新精神、学科表达能力、倾听习惯的培养,教学效果良好。
四、评优课评价标准:
五、评优课程序:
1、宣传动员:(4周),引导教师进一步确立教学质量为中心的意识,确立深化课堂教学改革的意识,加强课堂教学研究的意识,引导教师积极报名参与到评优课中。
2、评优课参评:(6 -7周),参评对象:各教研组报名参赛的任课教师。
3、公布结果:(第8周)教学中心负责汇总成绩,公布评优课结果。
六、时间地点:
以参赛老师课表为准,可有部分调动。地点在505.
七、奖励办法:
除评出本次活动的表彰等级并颁发校内证书外,此次评优还将作为评定校级骨干及区级骨干的依据,也为三所“四中分校”的优质课展评奠定基础。
八、要求本教研组教师必须听本教研组的评优课(有课的老师请调课)。
学校复学准备工作方案 篇30
为认真贯彻落实《关于转发xx市教育局〈关于印发xx市教育系统集中开展“深入治五乱,整洁迎五一”攻坚月活动实施方案的通知〉的通知》(教电[20xx]2号)及《关于转发县城乡治办关于印发〈xx县集中开展“深入治五乱,整洁迎五一”攻坚月活动实施方案〉的通知的通知》(教电[20xx]3号)文件精神,并结合学校工作实际,特制定本方案。
一、活动时间
20xx年4月22日—5月15日。
二、领导小组
组长:
副组长:
组员:及各班班主任
三、活动内容
1、强治“五乱”,建设和谐优美校园
1)学校在“五一”节前,全面持续开展校园环境卫生清洁行动,对教学、办公、运动、生活等公共区域进行集中治理,彻底清除校园“五乱”(垃圾乱倒、车辆乱停、广告乱贴、摊点乱摆、工地乱象)现象和“三乱”(乱吐、乱扔、乱倒)陋习。
2)学校认真贯彻落实省委刘奇葆书记“治理工作要向基层延伸、村庄延伸、盲点死角延伸”的重要批示精神,狠抓校园内食堂、宿舍、厕所、阴沟、花台、阳台、垃圾库(池)等薄弱环节,不留盲点死角。
2、加大投入,提升学校环境水平
1)加大学校环境治理的经费投入。学习“五改一建”(改厨、改厕、改水、改垃圾池、改陋习、建环境优美示范学校)和“四改一加强”(改水、改厕、改厨、改不良卫生习惯,加强学校卫生安全管理)等先进经验,加强校园环境卫生和后勤基础设施建设,为“整洁优美、节约环保、文明和谐”的校园目标奠定坚实的基础。
2)深入推进校园风貌塑造,提升学校形象品位。学校因地制宜地推进校园环境净化、绿化、亮化、美化和文化建设,充分展现环境集中治理后的'学校新形象、新品位。
3)着力抓好学校垃圾、污水处理等设施建设,并积极形成管理长效机制。
4)加强环卫保洁队伍建设。学校明确相关人员负责清扫保洁管理,实行领导、班级、人员卫生区域分片包干制度和考核奖惩制度,配齐配足清扫保洁人员,并加强对全体师生、保洁人员进行垃圾分类收集的技能培训。
3、注重宣传引导,营造浓厚整治氛围
1)学校通过班队主题活动、校园广播、设立宣传栏、出黑板报(墙报)等弘扬文明卫生新风尚,营造浓厚的舆论氛围。
2)学校继续开展“小手拉大手”社会实践活动,积极鼓励学生参加志愿者服务活动和文明劝导活动,倡导良好的生活习俗和文明行为方式,不断提高与影响学生、家长及社会的文明卫生素质。
3)强化师生员工良好的行为习惯和文明礼仪养成教育。继续深化“进学校”活动进课堂、进教材、进头脑,积极开展富有特色、形式多样的主题教育活动,并通过教育教学、文艺、体育、生产劳动等活动,培养学生良好的生活习惯、卫生习惯、劳动习惯、爱护公物习惯和体育锻炼习惯,培养学生校园文明礼仪、家庭文明礼仪、社会文明礼仪,让学生学会生活、学会学习、学会做人,成为新一代具有良好行为习惯、懂得文明礼仪的高素质公民。
四、活动要求
1、高度重视,抓好工作落实。学校认清开展攻坚月活动的意义,把集中开展“深入治五乱,整洁迎五一”攻坚月活动纳入深入推进城乡环境综合治理“进学校”活动工作的总体部署和年度考核的重要内容,结合学校实际,制定工作方案,抓紧组织实施。同时,加强督促检查,确保活动取得实效。
2、加强领导,明确整治职责。学校攻坚月活动,坚持和强化校长负总责,分管领导、副校长具体牵头,班子成员分工合作的领导体制;实行工作绩效首问责任制;实行谁主管,谁负责的工作岗位责任制;实行曝光问责制。学校对督查发现的突出问题,将坚决予以曝光,并对责任部门和责任人实施严格问责。
3、报送情况,畅通信息渠道。学校及时总结、反馈攻坚月活动进展情况,并对攻坚月活动中涌现出的典型“人·事·方法”予以通报,积极促进学校“深入治五乱,整洁迎五一”活动的有效推进,努力达成学校攻坚月活动的预期目的。
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