社团活动策划书(最新4篇)

网友 分享 时间:

【导言】此例“社团活动策划书(最新4篇)”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

社团活动策划书【第一篇】

一、活动背景及目的

1、为了进一步传承、推广传统文化,引导同学们塑造博大人文情怀,同时营造校园浓厚文化氛围。

2、丰富大家的课外娱乐生活,激发大家学习传统文化的热情,为同学们创造更好地交流、学习传统诗词的平台。

3、落实教育部关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的文件精神。

二、活动名称:

文人"默""课"————中华传统诗词知识竞赛

三、活动时间:

以工作人员短信通知时间为准

四、活动地点:

主楼东413

五、活动对象:

全校在校学生

六、主办:

校团委、启林研究会

七、活动形式:

初赛、决赛

1、初赛:—————对选手的初步筛选(晋级15人)

(1)人数:根据报名人数而定

(2)形式:采用笔试————诗词基础知识考察

(3)考察内容:五十首古诗、五十首词(具体内容择日推送)

2、决赛:

(1)人数:15人

(2)形式:决赛分四个环节:牛刀小试、越战越勇、风险抉择、一锤定音。四个环节的难度逐渐递增。参赛选手以个人为单位,在比赛过程中依次参加四个环节。每个环节将会听到一段有关诗词的音乐,音乐完毕后将会有相关的问题,选手将根据诗词的内容回答问题即可。选手分数采用叠加制,每轮比赛完毕后公布答案并对选手最终得分进行统计,答题每轮比赛最后六名选手将进入淘汰赛。

牛刀小试:本轮比赛题型为填空题,参赛选手会先听到一段有关诗词的音乐,随后主持人根据内容读出问题,选手需要在30秒钟的时间内做出答案。本轮共10道选择题,每到题1分,满分为10,选手全部答完后统计分数。

越战越勇:本轮比赛题型为选择题,参赛选手会先听到一段有关诗词的。音乐,随后主持人根据内容读出问题,选手需要在二十秒钟的时间内做出答案。本轮共10道选择题,每道题1分,满分为10,选手全部答完后统计分数。

风险抉择:本轮比赛为自选题型,每位参赛选手有三次回答问题的机会,问题分为简单,一般,困难三个级别,其中简单题型每道题1分,一般题型每道题2分,困难题型每道题3分。答对加分,答错扣分,不答或放弃答题分数不变。选手全部答完后统计分数。(本场比赛选手拥有一次求助机会)

一锤定音:本轮比赛采用对联形式,由主持人给出上联,共两副上联,每幅对联选手将有三分钟的时间思考并对出下联。选手完成后将由评委团队选手所做出的下联进行打分,去掉最高与最低分后去平均分将作为本次选手的最终得分。

(3)淘汰赛规则:每轮比赛的后六名选手进入本轮淘汰赛,淘汰赛采用分组形式,选手通过抽签的形式决定分组,每组两人。每组选手抢答一道问题,答对者进入下一轮,答错者对手将进入下一轮。问题为根据提示猜古诗或与古诗有关的内容。

(4)考察内容:五十首古诗、五十首词(具体内容择日推送)

(5)评委:协会顾问、校团委领导

八、奖项设置

A、初赛无奖项

B、决赛将最终决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

C、各名次均颁发荣誉证书及启林研究会专属精美礼品

九、活动流程策划:

1、报名:采用电子报名(短信、qq、微信)和现场报名(二教大厅)。

2、通知:相关人员通知报名选手具体比赛时间、地点

3、初赛:

(1)由相关人员安排选手入场,安排好选手座位;

(2)社长宣布相关规定,讲明考试安排

(3)相关人员组织比赛

(4)对比赛卷子的批改打分

十一、比赛须知

1、本次比赛由学校团委、启林研究会联合主办,最终解释权归主办方;

2、比赛本着公平公开公正的原则,比赛选手需遵守相关的纪律,严禁比赛作弊违纪;否则将取消比赛资格;

3、比赛过程中参赛选手应保持友谊第一,比赛第二的心态,坦然面对比赛,赛出成绩,赛出风采;

社团活动策划书【第二篇】

为了增强校园的文化艺术氛围,让同学们在我校社团节充分地参与活动,发挥自由想象力,礼仪部举行校园时装走秀大赛。

一、活动主题:环保、运动、青春、个性

二、活动目的:为展示新一代中学生风采,给学校学生提供一个展示自我的舞台,创造展现自我勇气的机会,培养学生自我展现意识及自信心,加强各社之间的交流互动,营造我校健康、活泼、积极向上、活力四射的校园文化氛围,提高我们当代中学生的整体着装素养,培养学生正确的审美观。

三、活动计划:

1、开场跳舞(可选些比较经典、可爱简单的舞蹈,先适合中学生跳的,例如:《少女时代》、《oh》、《kissing you》、《Gee》、《baby baby》、《my best friend》、KARA的《Honey》;wonder Girls的《Tell Me》、《Nobody》;T-ara的《Bo Peep Bo Peep》、《Day By Day》,这个很简单,位置变得也多些。或者采用高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等校园集体舞蹈,富有时代特点和青春气息)。

2、再同魔术社的变装show,先走时装,然后瞬间变装,变完后继续走秀。可者和手绘T恤大赛联系,让我们穿他们的手绘T恤进行表演。(关于经费问题在这个星期我逐一寻问了大家能接受的价格范围,基本都控制在200元之内,除个别例外。)地点最好选在风雨长廊下面,便于更换服装。

3、合唱曲婉婷的《没有什么不同》。突出自我特点。

四、活动规则:

1、以上活动时间限定为30分钟左右。

2、所设计的发型、妆面、服装款式、首饰的整体风格要协调统一,要体现美观性、实用性、创新性并兼具时尚感。

礼仪讲座

一、第一印象:

1、可以先声夺人;

2、造就心理优势;

3、“首因效应”。

二、人与人见的最初印象取决:

1、最初的7s—2分钟;

2、32%的口语;

3、68%的姿态语。

三、四大阶段:

1、感觉阶段(形象是关键);2、交流阶段(沟通是关键);

3、行为阶段(行为是关键);4、心灵阶段(品质是关键)

四、仪容礼仪:

1、女同学理运动短发或扎马尾辫,前额刘海不过眉;不留披肩发、烫发、染发、不梳怪发型;不涂脂抹粉,不描眉画唇,不留长指甲,不涂指甲油,不装饰指甲,不当众修剪指甲,不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物,不穿拖鞋入校园,不穿高跟鞋。

2、男同学前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领,短指甲,保持清洁。不留长发、不剃光头、不染发、不烫发、不理碎发、不留怪发型、不留胡须。

3、养成良好卫生习惯、经常洗澡、洗头、注意个人卫生。

(人个认为可以取消礼仪讲座这个环节,在礼仪社所表演的节目中突现礼仪社的风茂和气场,吸引大家眼球。)

活动目的:通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!活动名称:我的青春谁做主?

活动主题:我的青春,我做主!

活动时间:20xx年5月27日

活动地点:SEL餐厅(暂定)

[活动内容]

1:社长致活动开幕词,活动开始。

2:开始展示环节

1.街舞社表演

我们要求了街舞社的成员来表演,给我们带来精彩的友情演出。

2。:礼仪社走秀

记得T台上风情万种,个性十足的模特走秀情景吗?这个环节有些类似,先由礼仪社演绎T台走秀。相信在各位社团佳丽的带动下使刚开始的严肃气氛活跃起来,令本不熟悉的校友们开始交流互动。

3:话剧社表演

自然少不了话剧社的精彩演出了,紧接上一轮的。走秀,人才济济的话剧社将带来他们精彩的话剧。

4:经贸协会数迷

从字面上理解,经贸协会似乎比其他俩个社有脑。事实上为了证明这一点,经贸协会准备的与所有社员互动的环节,即将将气氛白热化。

5.礼仪影视观看,

根据观看的问题回答,回答正确有小礼品送的。

6.智力抢答。

7.学员才艺展示。

还有各种智力问答等有关礼仪方面的游戏等。

[活动准备]

1:主持人解说词(主持人自行准备);

2:道具

[活动安排]

1.活动总负责人:施静

2.活动策划人:李玲

3.活动经费负责人:王楚晴

活动经费预算

开销一共在300元左右(:由礼仪社请来的老师教授适当的化妆技巧,以及所需化妆品需要一定开销,另外买一些吃的东西,以及需要用到的奖品等需要等)

话剧社开销一共500,经贸协会一共500.

本活动由我们礼仪社和话剧社以及经贸协会一起联合举行。

社团活动策划书【第三篇】

一、指导思想:

为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

二、活动宗旨:

通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。

三、活动要求

兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的`深度、广度和密度。要求如下:

1、组织学生按时参加活动。

2、每周一下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

四、活动目标

1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。

五、采取的措施:

1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

六、活动内容安排

社团活动策划书【第四篇】

一、活动目的

对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的,我们还要不断的提高我们的综合能力,提高自身的身体素质也非常重要。为了响应全民健身号召,突显湖北民族学院成功素质教育特色,展现当代大学生的青春风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

二、活动宗旨

发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌,体现我院成功素质教育理念。

三、活动对象

湖北民族学院羽毛球协会所有会员

四、举办单位

湖北民族学院羽毛球协会

五、活动时间

每周六早上9点至11点(下雨天除外)

六、活动地点

科技学院下面的羽毛球场地

七、器材设备

训练用球由会员自备、球拍自备。

八、具体人员安排

总负责人员:羽毛球协会会长甘强

教练人员:体育学院羽毛球专业队员

九、训练内容

羽毛球技术基本功

1、握拍

2、发球

3、后场击球

4、前场击球

5、中场击球

6、羽毛球步法

羽毛球技术训练

7、发球练习

8、高球练习

9、吊球练习

10、杀球练习

11、搓球练习

12、勾球练习

其他:①握拍法;②发球与接发球;③高远球;④正反手挑球;⑤发球后的起动及左右步法;⑥后场击球的步法;⑦网前球的基本步法;⑧吊球、搓球、放网球、多球训练等。

十、训练要求

1、坚持友谊第一,训练第二。

2、文明训练,尊重他人。

3、若训练有疑问或对教练不服,可向会长申述。

湖北民族学院羽毛球协会

38 1617290
");