创建“平安校园”具体实施方案精彩21篇

加强校园安全管理，完善监控设施，定期开展安全演练，提升师生安全意识，建立应急预案，确保校园环境和谐稳定。下面是阿拉网友整理编辑的创建“平安校园”具体实施方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

创建“平安校园”实施方案 篇1

根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合本班学生的实际情况，现制定“平安班级”实施计划：

一、指导思想：以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安班级”创建目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。二、工作目标：落实好学校提出的工作目标，达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。三、工作任务和工作要求：(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度，对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康

。3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，*右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

(二)通过组织学生学习，提高学生的安全意识及自我保护能力。

1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书，教师有针对性地让学生展开讨论，以引起学生足够的认识。

2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动，使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力，如：“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等，加大防范力度，防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。(乡镇学雷锋活动方案)

5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

2、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。

3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得1帮助。

四、活动安排。结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报为载体(出刊好一期以“平安”为主题的黑板报)班会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。

3、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。

4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。

5、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法。

6、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校验收。7、力争被评为“平安班级”。班主任：

创建“平安校园”实施方案 篇2

一、指导思想

以科学发展观为指导，牢固树立以人为本、安全发展的理念，着力强化教师、幼儿的安全责任意识，保障教师、幼儿和幼儿园财产安全。进一步加强幼儿园的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。

二、活动主题

安全伴我在校园，我把安全带回家

三、活动时间

20xx年6月1日至6月30日

四、组织领导

为加强幼儿园“安全生产月”、“安全教育月”活动的组织领导，幼儿园成立“安全生产月”、“安全教育月“活动领导小组，负责幼儿园活动的全面开展。

组长：（园长，幼儿园安全工作第一责任人，全面负责幼儿园安全工作）

副组长： （副园长，分管安全管理工作，具体负责幼儿园安全工作排查、督查，督促指导其他成员做好安全工作，具体负责教师、幼儿安全教育管理工作）

五、活动主要内容

（一）加强宣传力度，营造安全氛围。

1、在门口醒目处悬挂“安全生产月”、“安全教育月”横幅，张贴宣传标语，在宣传栏中张贴“安全生产月”、“安全教育月”知识。

2、通过幼儿园家园驿站和家长接送孩子时间向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规，号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产、安全教育等。

（二）围绕活动主题，开展活动

1、 开展“应急预案演练周”活动。按照全国统一部署，在6月份第三周继续开展“应急预案演练周”活动。通过组织开展紧急情况人员疏散和逃生演习，检验预案的实用性和操作性，检验师生逃生知识的掌握程度，检验在重大灾情、重大险情面前的应急指挥和配合协调能力，培养师生在紧急情况下的处置和应急能力。

2、组织好一次班级“安全教育”主题活动

各班结合本班实际对幼儿进行安全系列教育，将“安全知识”渗透到各个领域之中，同时以活动为载体，让幼儿在操作中掌握自我保护的方法和技能。

3、做好一次全园安全检查。

组织检查小组，进行一次全园性的安全隐患大排查，切实有效地消除校园及周边存在的各种安全隐患，实现校园及周边环境的明显优化。

4、开展致家长一封信活动。6月中旬，针对汛期和暑期安全特点，组织开展向幼儿家长致信活动。通过致幼儿家长一封信，要求家长做好假日和户外活动期间幼儿的监护工作，防止幼儿溺水、雷击、交通伤害等意外伤害。

5、开展安全优质课评比活动。在全园开展安全教育优质课评选活动，进一步提高安全课教师的执教能力和安全教育质量。

六、总结与反思

为全面准确地反映本园开展“安全生产月”、“安全教育月”活动的情况，活动结束阶段认真做好总结与反思，在6月20日前及时向镇教育办上报“安全生产月” 、“安全教育月”活动开展情况。

创建“平安校园”实施方案 篇3

为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全教育会议、文件精神，围绕“创建平安校园”这一主题，结合全校的实际，特制订“平安校园”的活动方案。

指导思想

以邓小平理论和“”重要思想为指导，全面贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神，牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展“平安校园”建设，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教学秩序，确保学校的稳定，为学校的改革发展创造良好的环境，为“平安校园”建设作出贡献。

平安校园建设实施方案

加强师生政治思想、心理健康教育.关注学校师生思想动态，全力维护政治稳定。

加强校园安全文化建设

全面加强法制安全教育。积极倡导“以人为本，安全为首”的安全管理新理念，着力构建教育系统安全宣传教育新机制。大力加强师生法制安全教育，做好安全教育资源开发，增强师生的法制观念、自我安全防范意识，

三)加强安全管理体制建设

进一步加强安全稳定常规管理制度建设。建立安全检查防范制度、值班制度、报告制度、安全隐患整改制度、安全宣传教育制度等各项项制度。实施安全质量标准化建设，以法治教，减少随意性，抓好基础管理，探索学校安全管理的长效机制，加大制度的落实力度，大力推动全区教育系统安全的规范管理，进一步提高学校安全管理水平。

不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则，加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判，做好预警预防工作，做到早发现、早处置、早化解。

进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程，制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案，完善信息保障、物资保障、人员保障，定期组织安全应急演练，健全应急处置联动机制，有效应对突发事件，提高学校应急处置能力。

健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设，落实专人专管

完善信息收集、报送、分析制度，形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制，及时掌握影响安全稳定情况动态。

加强安全防范体系建设

加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平，不断加大政府投入，严格按照“平安校园”建设标准，“统一规划，统一设计，统一建设，统一管理”的“四统一”管理模式，扎实推进中小学学校标准化建设，使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。

大力推行校园监控系统、报警系统建设。切实抓好校园报警点或警务室建设，不断完善校园安全监控系统、报警系统，校园重要部位应安装监控与报警设施。

不断提高防灾抗灾能力。新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准。对全区中小学校舍，按照抗震设防和有关防灾要求，对每所学校的每一栋建筑进行抗震设防加固改造或拆除重建或避险搬迁。将中小学校舍建成最牢固、最安全、让家长和群众最放心的“三最”校舍。

进一步完善学生意外伤害和重大疾病保障体系。从20xx年开始，全区所有国办学校开展校方责任保险。并鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险，切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。

创建“平安校园”实施方案 篇4

学校安全工作，直接关系到师生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神，进一步提高全校师生的安全防范意识，切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作，创设一个稳定、安全、有序的校园环境，确保学校正常的教育教学秩序，现结合我校工作实际，制定如下方案。

一、指导思想和目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持服务师生，强化校园治安和安全责任，坚持预防为主，落实各项安全防范措施；坚持珍爱生命，开展安全知识宣传教育和应急演练；坚持综合治理，配合职能部门，维护学校及周边环境秩序。

通过开展“平安校园”创建活动，大力提升学校安全管理水平，建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系，确保校园不发生重大火灾、交通、中毒、人身伤害、无纠纷案件、无上访事件，无周边环境问题，以求师生平安，秩序井然。

二、组织领导与工作职责

1、为了推进“平安校园”的创建工作，学校成立“平安校园”创建工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组主要职责是指导、协调、督促“平安校园”创建的各项工作，根据本校实际制定方案，确定目标，落实经费，采取有效措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人，分管校长是创建工作直接责任人。

2、各处室责任分工：

德育处：负责学生法制宣传教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；反对邪教教育和卫生评比工作。

教导处：课堂教学安全；体育课、活动课、实验课、信息课教学安全；体育器材室、实验室、微机室等有关药品及器材存放及使用安全；外出教学活动安全。

总务处：校舍安全(包括危房的处置)；教学、生活设施安全；用电安全；财务安全；基建工地安全；学生安全卫生及传染病防治等工作。

各年级组长及班主任：按照“平安校园”创建工作领导小组的工作部署，具体负责本年级组及本班的安全工作，落实“平安班级”的创建。

三、创建步骤

1、宣传发动阶段(20xx年5月xx日前)。召开“平安校园”创建工作动员会，安排部署“平安校园”创建工作，明确创建工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施，并通过各种形式，大力宣传创建的重要意义，在全校形成创建“平安校园”的浓厚氛围。

2、组织实施阶段(20xx年5月xx日-8月底)。

5月-6月：隐患排查、问题整改。

依据“平安校园”创建标准，逐步逐条对照自查，对自查中发现的隐患和问题，分类疏理，及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查，规范建立市级“平安校园”创建工作台帐，明确排查时间、责任人、整改措施及效果。

6月-7月：巩固成果、创建特色。

学校继续巩固和深化春季学段“平安校园”创建工作成果，加强校园安全管理档案建设，认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时，学校根据自身优势，积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鲜明的市级平安校园。

8月下旬：自评阶段。

在创建活动完成的基础上，进行一次全面的自查自评，认真分析总结创建过程中的得失，及时整改存在的困难和问题，向中心校申请评估验收。

3、总结经验、迎接检查阶段(20xx年9月上旬----9月底)学校总结“平安校园”创建工作中好的经验和先进典型。9月底，做好评估验收的自查自纠工作，形成书面工作总结，迎接市教育局对学校“平安校园”创建工作的考核验收。

四、主要工作措施

1、宣传发动，全员参与。

组织全体教职工学习学校20xx年“平安校园”创建实施方案，统一全体成员的思想认识，明确创建平安校园的意义，树立安全稳定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。

2、签订各类安全工作目标责任书。

学校与各处室、全体教师及门卫工作人员、学生家长签订安全教育管理目标责任书。通过签订责任书来增强教职员工及学生家长的安全责任意识，使他明确自己承担的安全教育管理职责。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。

3、多形式开展学校安全教育宣传活动，增强师生安全意识。学校充分利用课堂教学、班会课、每周晨会等形式开展安全教育，并采取多种学生活动形式：

(1)开展“安全知识”“卫生知识”专题讲座、利用板报、校园广播宣传安全知识和卫生知识；

(2)每学期进行一次准备充分、组织有序的安全预案演练。

(3)每月安排一次内容涉及安全教育的国旗下讲话；

(4)安全教育周活动；

(5)组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动；

(6)创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合，切实做到“安全警钟经常敲，安全教育重实效”。

4、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止体罚和变相体罚学生，一经发现，学校将严肃处理。对造成学生伤残等严重后果的，依法追究其刑事责任。同时做好预防青少年违法犯罪的工作。邀请法制副校长进行法制讲座，并开展图片展览、法制征文比赛等活动，努力营造一个良好的学法、懂法、用法、守法的法制氛围。

5、学校实行严格管理，门卫严格实行“来访登记制度”。继续规范学生请假制度，学生出校门离校必须持有班主任签字的请假条，以有效防止学生逃课，避免意外事故发生。

6、加强校园卫生与学生常见病、传染病防治工作，对流行性疫情进行严密预防，落实晨检、消毒制度。

7、协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与教育主管部门以及学校周边的关系，争取他们多方面的支持。积极与派出所联系，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的关系。取得家长的支持和理解。消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。继续加强教师值周、值日、值夜工作，做到重点时段、重点地段的明确分工。加强校门外道路管理，要求学生靠边行驶，文明乘车，上学放学高峰时段安排教师维持秩序。

8、实行安全月报制度。

要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每个月对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查、抽查，检查不合格者，限期整改。

9、完善安全工作考核评估机制。

开展“平安班级”考核活动，制定“平安班级”标准。对于在“平安校园”创建活动中表现突出的班级或个人进行表彰。

创建“平安校园”实施方案 篇5

为了全面贯彻落实苍山县教育局文件精神，积极开展创建平安校园活动，进一步健全我校内部防控体系，形成科学、系统、规范的长效工作机制，确保广大师生的生命财产安全，营造平安、稳定、和谐的校园环境。根据学校平安校园建设工作领导小组的要求，把开展平安校园建设、创建平安部门工作落到实处，不走过场，经过今年的努力工作，达到平安校园建设考核评估标准，特制定我校平安校园建设工作的实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，进一步加强我校社会治安综合治理工作，按照“内外结合，标本兼治”的工作原则，把开展平安校园建设和创建平安部门活动有机结合起来，全面强化我校内部安全工作体系，不断提升应对和处理各种安全事故的能力，确保广大师生的生命和财产安全，努力为我校建设与发展创造良好环境。

二、工作目标

按照苍山县教育局的具体要求，积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动，使我校各项安全工作达到长效机制，争创“星级平安校园”。

三、工作内容

（一）建立健全组织机构

各部门要高度重视平安校园建设、创造平安部门工作，切实将其纳入本部门重要议事日程和本部门重要工作日程；成立由校长任组长，主管领导任副组长的平安校园建设、创造平安部门工作领导小组。要形成主要领导亲自挂帅，主管领导直接指挥，各相关部门密切配合，齐抓共管的局面。要建立健全本部门平安校园建设工作网络，细化职能、明确责任、规范程序、逐级签订责任状，形成层层负责的安全稳定工作责任机制。

（二）建立健全体系

各部门根据要求结合本部门的实际情况，要制定平安校园建设、创建平安部门工作规划和实施方案，建立健全平安校园建设、创建平安部门工作的规章制度。要建立健全信息工作制度，构建科学、规范、畅通、高效的信息网络体系和严格的信息报告制度；建立健全突发事件处置工作预警、防爆和处理工作体系；要建立健全危爆物品和化学药品制度；要建立健全食堂、水房、宿舍、教学楼、实验室、计算机房、网络中心、校门重要部位安全管理和保卫工作制度。逐步形成以学校平安校园建设、创建平安部门工作领导小组办公室为指挥中心，各部门平安校园建设工作小组积极配合，集人防、物防和技防于一体的校园安全和治安防控工作体系。

（三）强化重要部位的安全管理

1、校舍和教学设施安全。要加强对校舍的建筑质量，以及防火、防盗、防水、防雷等的安全检查，及时排除危房、消除隐患。要加强对教师、学生使用的教育教学和生活设施、设备的安全检查，对不符合国家规定标准或有明显不安全隐患的，要立即拆除并及时更换，确保师生的生命安全。

2、食品卫生安全。要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法规与规章，认真贯彻落实《关于进一步加强学校饮食饮水卫生安全工作的通知》（沈卫办[x]185号文件）精神，严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关。严格执行国家或行业的有关标准，加强向学生提供的食品、饮用水及药品的管理，做好食品留样工作，实行食品、饮水卫生安全责任追究制度，严防食物、水源中毒及传染病的发生。

3、消防安全。要定期和不定期对消防安全进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所进行重点检查。要加大投入，加强实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施；对剧毒品、易燃易爆的物品要进行严格管理，保证校内防火、防震设施设备齐全有效。

4、交通安全。要加强校内车辆管理，通勤车辆必须要符合公安、交通部门的安全标准，保证车辆在单位内统一停放，并限速行驶。要加强校园交通安全管理，完善校内交通路线的布局，保证校园交通规划合理、标识完备。

5、教学环节安全。要健全实验室安全操作规程和实验室管理制度，保证学生实验安全。要严格实验室易燃、易爆、放射、剧毒物品的管理。组织学生参加激烈体育运动，要了解学生的体质状况，身体条件不适合者禁止参加。加强对学生校外学习的管理，学校要与实习单位签订规范的实习协议，明确各自的责任范围，确保学生校外实习安全。

6、大型学生活动安全。要加强对学校组织的大型活动的管理，牢固树立安全第一的意识，做好各个环节的安全防范工作。学校组织的大型社会活动必须经政府有关职能部门批准。经批准的`大型活动，必须制定安全防范工作预案并进行演练，确保万无一失。

7、学生住宿安全。认真贯彻落实《教育部关于切实加强学生住宿管理的通知》的精神，加强校内学生宿舍和校外学生公寓的管理。目前，原则上不允许学生自行在校外租房居住，如有特殊情况在校外租房的学生，要建立报告和承诺制度，经本人和家长双方签字报学院（系）批准，学校备案。

（四）加强校园治安综合治理

1、加强治安综合治理。要进一步加强学校校卫队、保安队伍和门卫室（保安室）建设，完善校园巡控机制，配备必要的监控设备，逐步实现先进的监控手段。实施“六统一”（规则名称统一、灯箱标识统一、制度规范统一、报警联网统一、人员要求统一、装备标准统一）。要严格对外来人员的审查，切实把好入口关，防止非法气功对校园的渗透和不法分子的捣乱破坏活动；加强校内巡逻和值班值宿工作，严防打架斗殴和盗窃案件发生，切实维护校园内部治安秩序。要积极配合有关部门对校园周边环境的综合治理，依法保护学校财产和师生人身安全。

2、加强师生安全和法制教育。要加强师生的自护自救教育。要将安全教育纳入本部门教育教学和学生社团活动之中，采取多种形式开展宣传教育活动，增强师生的安全意识，提高防范和自护自救能力。要加强法制教育，提高师生遵纪守法意识。要强化“文明出行”教育，使高校师生员工成为自觉遵交通规则的楷模。要加强心理健康教育，优化学生心理品质，增强心理调整和适应社会生活的能力。

3、妥善处理学生伤害事故。要严格按照教育部《学生伤害事故处理》和《普通高等学校学生管理规定》及相关法律、法规规定，针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，针对学生专业、实验课、实习场所和社会实践活动地点的不同，采取相应的有效措施，切实预防学生伤害事故的发生。对发生的伤害事故，学校应立即采取有效措施，控制住局面，保护好现场，全力救助受伤学生，并及时向上级主管部门报告。在事故调查过程中，要积极配合有关部门开展工作，分清责任，妥善处理，维护学生利益，保证学校稳定。

四、工作要求

1、高度重视，加强领导。创建平安校园是高校各项事业发展的根本保障，各部门要充分认识建设平安校园的重要性，要把创建平安校园与创建“平安部门”有机结合起来，切实加强领导，确保我校平安校园建设工作顺利开展。

2、精心组织，认真实施。各部门的平安校园建设、创建平安部门工作领导小组，要认真履行、精神组织、周密安排、注重实效，真正建立起科学、系统、规范的安全工作体系和长效机制，确保学校安全稳定和师生生命安全，为学校改革发展服务。

3、加强宣传，营造氛围。平安校园建设是维护师生安全和校园财产安全的重要举措，需要广大师生共同参与。各部门要通过多种形式广泛宣传，努力营造人人关心、人人支持、人人参与平安校园建设的浓厚氛围，最大限度地调动广大师生的主动性和积极性

五、健全机制，强化考核

开展平安校园建设活动，创建“平安部门”工作的成效是检验各部门安全工作的重要标志。各部门也要根据《开展平安校园建设，创建平安部门工作考核评估标准》，建立健全本部门的考核与奖励机制，对平安校园建设，创建“平安部门”工作中的先进典型给予相应表彰和奖励。

1、根据上级要求，开展平安校园建设活动，为期三年，每年检查考核评比一次。因此，学校平安校园建设工作领导小组，每年对各部门在开展平安校园建设，创建“平安部门”工作开展怎样进行检查考核，考核标准按《深入开展平安校园建设，创建平安部门工作考核评估标准》进行打分，考核评估。对考核评估不合格的部门，要实行社会治安综合治理“一票否决”。

2、校园在一年内若发生杀人、抢劫、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重大、特大刑事案件和集体中毒、火灾等重大灾害事故的，所直接涉及到的责任部门，一律取消评选资格，并取消该部门社会治安综合治理奖，并查究有关人员的责任。

3、对因领导不重视、责任不到位、措施不落实，导致本部门发生重大案（事）件的，要实施社会治安综合治理“一票否决”，并查究有关人员的责任。

4、被评为“平安部门”的，学校将对部门党政一把手和主管领导进行奖励，并大力宣传推广其成功经验。

创建“平安校园”实施方案 篇6

为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案：

一、指导思想

坚持以三个代表重要思想和党的xx大、精神为指导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。必须坚持积极作为、预防在先的原则，全面做好安全防范工作，消除事故隐患，加强在校青少年学生的思想道德建设，大力提高学校预防和抵御违法犯罪的能力，努力把我校建成校园环境一流、治安防范一流、周边秩序一流、学生素质一流的“平安学校”。

二、健全机构。

组 长: 陈显强

副组长： 张铁壁

成 员: 刘文帮 安祥玉 张 洋

张 芳 安高双 钟权禄 坚持“明确责任，预防为主”的方针，把创建平安校园工作落实到实处，从解决具体问题抓起，确保校园平安。做到四个强化，即强化安全投入，强化安全教育，强化专项治理，强化安全考核。贯彻“谁主管、谁负责”的制度。做到齐抓共管，群防群治

三、工作目标

通过创建平安校园活动的广泛宣传，促进《校园安全制度》的进一步完善，强化责任，落实措施等，促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故，无纠纷案件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。完善制度，提高认识。

四、工作任务与措施

(一)明确工作重点。根据局文件精神，学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心：1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;2、要加强未年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念;3、要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防倒屋伤人事件的发生，确保学生的生命安全;4、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好;5、要加强对实验室、电脑室等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理;6、加强饮食卫生管理工作;7、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。

8、加强校园周边环境的综合治理工作。

(二)、广泛宣传，增强师生安全意识。学校召开专门会议研究部署创建

(三)、加强教育，提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)、完善制度，安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，进一步完美和落实《校园安全制度》等相关制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

(五)、排查隐患，安全工作防患未然。为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：

1.危房、危墙、基建场地等基础设施。2. 教学楼护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。

6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。9、后进生(特别是有不良行为的)。10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。

(六)协调关系，加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动，创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校拟在全校开展以下几项活动：1.观看《安全与消防知识》教育影片。2.开展“安全在我身边”征文竞赛。3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。4、安全教育月，开展“六个一”活动。5、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。

(八)、强化责任，确保创建工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。 明确学校行政人员、班主任、课任老师、家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全责任状，加大督查力度。本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

黎明小学

创建“平安校园”实施方案 篇7

为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学幼儿园安全管理办法》，根据《市教育局关于开展创建平安和谐校园的意见》的文件精神，为扎实做好我校及周边治安综合治理工作，创建学校及周边地区的良好治安秩序，为青少年学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，深入开展创建“平安和谐校园”活动，特制定本实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，贯彻__届六中全会精神，紧紧围绕抓住机遇，乘势而上，建设和谐社会的大局，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革发展和稳定的实际，认真研究“平安和谐校园”创建的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，与时俱进，务求实效，切实维护学校正常的教育教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造有利于学生健康成长的“安全、稳定、文明、优美、和谐”校园环境，办人民满意的学校。

二、创建活动的总体目标

通过“平安和谐校园”创建活动，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，提高师生安全意识，确保师生安全，真正做到预防和最大限度地减少校园安全事故的发生，减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长，高效妥善处理突发安全事件。

三、组织建设

（一）成立创建“平安和谐校园”活动领导小组：

组长：

组员：

（二）领导小组工作职责

1、负责校园安全工作及校园周边环境整治工作的统一领导。

2、及时传达贯彻落实上级关于开展创建“平安和谐校园”活动的文件及会议精神。

3、检查、督促学校开展“平安和谐校园”活动的落实情况。

4、负责向上级机关汇报校园安全及周边存在的治安及相关问题。

四、主要工作及要求

（一）加强思想教育，增强安全意识，提高师生预防能力和自我保护能力，使广大师生员工了解保障安全的方法并掌握一定的技能。具备自救自护的素养。处理突发事件的能力。创造校园安全环境，巩固安全教育成果。通过心理教育辅导、课堂课外实践活动、板报、宣传栏、“国旗下的讲话”等多形式渠道，深入开展宣传教育活动，树立和强化广大师生安全意识，提高师生的预防和应急处理能力。按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》精神，把安全教育贯穿于学校教育各个环节，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识。

（二）切实抓好校园安全工作

1、抓好各项安全保卫措施的落实。把平时与节假日的安全保卫工作结合起来，加强要害重点部门的防范，坚持领导值周、班主任按时巡视制度，坚持定期检查，责任追究、事故上报等各项安全保卫制度，把工作责任细化分工，落实到人，加强安全设施的配备、检查，措施到位，预防为主。

2、加强管理，确保师生饮食、饮水安全。

加强食品、饮水安全日常监管力度，定期组织有关人员深入教师食堂、班级进行巡查，严把防疫关、质量关，定期对学校各个死角定期消毒情况，严防病从口入，确保学生的饮食安全。加强传染病和可疑疾病的监测，切实落实报告制度。建立食品安全监管网络，做到发现问题，及时报告，快速处理，不留隐患。

3、加强常规管理，严格报告制度，确保师生的人身安全。

学生开展体育活动必须在教师指导下进行，预防事故发生。师生集体外出活动，必须严格按照报告制度的要求办事，获得许可后，方可组织外出。同时要制定详细的活动方案，对学生外出可能遇到的安全问题要做出全面估计，并提供切实可行的预防、补救措施。在活动中，严格按照上级、学校有关规定配备教师、带队领导，全力保证学生安全。

4、确保学校日常教育教学安全有序。

定期开展校园安全检查活动，每学期开学初开展全方位校园安全检查，重点检查教室、消防安全、用电安全，教育教学设施齐备、消防通道畅通，卫生安全、教育教学设施安全（体育器材、实验器材等），活动安全（课间活动、集体活动等）以及各项安全规章制度和安全措施落实情况。

（三）加强师生的.法制教育和青少年自我保护教育

1、在师生中开展“五五”普法教育。

健全规章制度，制定普法学习计划，利用周一下午班会学习法律、法规。把法律、法规列为干部培训、教师业务培训的必修课，抓好教育法规的学习，推进依法治教的进程。

2、深入开展“送法进校园”活动。

构建学校、家庭、社会相结合的青少年法制教育和预防违法犯罪的社会组织网络。充分发挥法制副校长的作用，3、组织师生积极主动参与“平安和谐校园”创建活动，使全校师生在创建活动中增强安全意识和法制意识，提高预防能力，保证师生安全。

4、大力开展各种形式的师生自我保护教育。

利用班会课、社会实践活动等渠道，采取灵活多样的形式对学生进行自我保护教育，传授自护和自保能力。积极开展自我救护培训，加大防范力度，防范于未然。

五、深入开展校园周边环境整治活动，净化校园周边环境，创建良好的教育教学环境。

1、结合安全检查，积极取得有关部门的支持，整顿校园及周边的交通秩序，预防交通事故，保证师生的人身安全。

2、各班要加强宣传教育，密切注视校园及周边安全环境，发现问题及时上报，由学校与派出所等执法部门取得联系，协同解决问题。建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的学习、生活、工作环境，保证学校教育教学工作安全有序地进行。

六、保障措施

（一）加强领导、完善制度。把创建“平安和谐校园”活动列入学校工作的重要议事日程，要做到“意识到位，领导到位，措施到位”。制定学校创建工作整体规划，安排部署阶段性工作，协调解决问题，加强对创建工作的指导，及时总结推广经验。发挥党、团、队作用，形成人人主动参与的良好局面。

（二）建立会议和监督制度。领导小组定期召开会议，加强对创建工作的协调、组织和指导，做好督促检查，并把督查结果作为各班考核的重要依据之一。

（三）协调整体工作，建立目标责任制。

各部门要按照本方案，各司其职，落实责任目标。各班级紧紧围绕创建工作的目标任务，认真落实参与创建“平安和谐校园”的各项工作，既要有长远规划，又要有阶段性任务，抓好创建工作和教育教学工作的结合。各班都要结合本班实际，制定具体实施方案，层层建立目标管理责任制，将创建工作的内容、任务具体量化、细化、责任到人。

七、责任追究

学校要切实承担起教育、管理和保护师生安全的职责。校长是校园安全的第一责任人，对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制，对校园发生的事件特别是重大事件的相关责任人，要进行严肃查处，并坚持事故原因未查清不放过，责任人未处理不放过，整改措施未落实不放过的原则，对玩忽职守、疏于管理造成学校安全事故者，视情节轻重，给予相应处分，对触犯刑法的要依法追究其刑事责任。

土城小学

20xx年9月

创建“平安校园”实施方案 篇8

一、指导思想

用科学发展观总揽学校工作全局，以“文明校园标兵”创建工作为目标，坚持以人为本，全面贯彻教育方针，实施素质教育，推进基础教育课程改革，以全面提高教育教学质量为中心，以培养德智体美全面发展的社会主义以建设者和接班人为宗旨，以安全为第一责任，优化美化、净化校园环境，构建平安和谐校园，坚持德育为首，加强教师队伍和小学生思想道德建设，实行科学、规范化管理，改善内部设施，提高办学水平，以“质量立校、科研兴校、文化强校、特色办校”为主线，争名师创名校，求真务实，开拓创新，积极创建市级“文明校园标兵”和省级“文明校园”，办好人民满意的教育。

二、创建目标

1、全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，积极开展创新教育，管理规范，重视教育教学研究，全面提高教育教学质量，落实素质教育，促进学生全面发展。

2、切实抓好学校稳定安全工作。全年无安全事故和不稳定事件发生以及越级上访、集体上访现象。

3、校园环境和谐优美，校园文化氛围浓厚，无危烂校舍。

4、积极推行校务公开，按政策、标准收费，无乱收费现象。

5、学校的师资力量不断增强，教师的思想道德水平和业务能力明显提高，形成教师爱岗敬业、为人师表的教风；学生勤奋学习、文明礼貌的学风。

6、学校的整体凝聚力、创造力和竞争力明显提高，学校涌现出一批精神文明建设先进集体和先进个人，取得精神文明创建优秀成果。

7、师德教育经常，效果明显，无县级以上挂号违反师德和违法违纪事件。

三、创建时间及阶段

第一阶段：20xx年1月—3月：制定方案，部署工作；

第二阶段：20xx年3月—7月：组织实施阶段；

第三阶段：20xx年8月：查漏补缺；

第四阶段：20xx年9月—10月：巩固提高，整理档案；

第五阶段：20xx年11月—12月：自评总结，申报验收。

四、具体措施

（一）健全组织、加强领导，加快创建步伐

1、成立组织，加强领导。成立以校长为组长，分管副校长为副组长，办公会人员为成员的清油希望小学创建市级“文明校园标兵”工作领导小组。领导小组按照市级“文明校园标兵”标准，定期召开专题会议，研究创建实施方案，制定工作措施，查漏补缺，指导创建工作扎实有效开展。

2、学校各部门配合协作，加快创建进程。在领导小组指导下，学校各部室、教研组，按照创建市级“文明校园标兵”目标，分解各自工作任务，限定工作时限，制定具体措施，互相配合，密切合作，完成各自工作任务，保证创建工作达标。

3、落实工作责任，群策群力抓创建。创建市级“文明校园标兵”，涉及学校各部门各组织，因此要动员教职工全员参与，把工作任务分解到各部门、教研组，各组织确定专人负责，落实责任，限期完成所分配的任务，群策群力，抓好基础设施建设，增添设施设备，改善办学条件。认真抓好教育教学工作，全面推进素质教育，提高办学效益。

（二）注重德育工作实效，加大小学生思想道德建设力度。坚持德育为首，育人为本，认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以《公民基本道德规范》为中心，以爱国主义教育、革命传统教育、文明礼貌教育、诚信教育、法制教育、小学生守则教育、小学生日常行为规范教育为重点，以班队会为阵地，以学科渗透德育为主渠道，以“三讲两实践”活动为载体，开展丰富多彩，形式多样的德育教育活动。健全德育机构、队伍，建好高标准德育基地，构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络，搭建小学生思想品德教育立交桥，全方位抓好小学生思想道德教育，奠定学生做人基础，培养社会主义事业建设者和接班人。

（三）抓硬件设施建设，改善办学条件。

1、充分发挥各功能部室的作用。在创建省级教育强县工作中，学校已经高标准配备音乐教室、美术教室、电教室、实验室、仪器室、微机室、少先队大队部办公室、图书室、阅览室，各部室负责人要规范管理，及时记录，教导处要加强监管，切实提高各功能部室的利用效率，真正发挥其应有的作用。

2、添置教育教学设备，做到仪器、器材、设施设备达标。总务处、教导处教研组对照图书室和阅览室规定要求，仪器、模型、标本、挂图等教具一类标准，《小学体育器材设施设备》标准，《中小学卫生器械设备配备》Ⅰ档标准，更新添置所必需仪器、器材等设施设备，为创建达标奠定基础。

3、强化安全管理，建设和谐平安校园。进一步完善安全机构和制度，坚持以人为本，树立安全第一的责任意识，强化安全措施，加强安全教育和安全检查，夯实安全责任，加大学生营养改善计划安全卫生监管力度，保证学校财产和师生人身安全，构建平安和谐校园，争创省级“平安和谐校园”。

4、加快中心幼儿园的征地建设工作。争取上级和地方政府的大力支持，积极协商解决中心幼儿园的征地工作，尽早建成高标准、高质量的中心幼儿园，切实解决幼儿园的大班额问题。加强幼儿园教学管理，认真组织学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保教常规管理基本要求》，纠正幼儿教育小学化倾向。

（四）坚持“两全”方针，全面提高教育教学质量。

1、加强常规教学管理，提高教学质量。完善常规教学管理档案，坚持常规教学制度，规范备、讲、批、辅、测等教学行为，把质量提高建立在平时常规教学每个环节。

2、继续抓好学困生转化和留守儿童关爱工作。面向全体学生，全面提高教学质量，关心辅导提高学困生学习成绩，让每个学生都有进步，全面发展。确保学校总体教学质量处于全县同类学校前列。

3、扎实有效开展教学研究工作。学校中心教研组指导各教研组，确定教研专题并认真开展活动，取得多个实验专题突破性进展，数学教研组争取年内结题，语文教研组和电教组要做好20xx年下半年省级教研课题结题的准备工作，幼儿园要积极申报县级课题。

4、做好基础教育课程改革工作。认真总结课改工作经验，学习借鉴外校先进经验，进一步提高课堂效益。一年内培养4名镇级骨干教师，2名县级骨干教师，1名市级骨干教师。形成强有力的骨干教师体系。

5、积极开展多种形式的教学活动。组织学科竞赛，开展第二课堂活动，组织并指导课外兴趣小组活动，举办科技活动等形式多样的教学活动，培养学生动脑、动手实践能力，提高学生科学文化素质，每年举行一次小学生艺术节和田径运动会，积极开展各类阳光体育单项竞赛活动。

6、加强教师队伍建设。以师德师风建设为重点，以提高业务素质为中心，严格遵守职业道德规范，树立良好师德形象，促进教师业务成长，精通业务，改革教学方法，努力教学质量，敬业爱生，献身教育事业。

五、几点要求

1、切实加强领导，统筹规划，周密部署，稳步推进。学校领导小组要按照时间，定期对各部门开展的工作进行监督检查，各部门要坚持以评促建的原则，高度重视工作中的材料准备和环境建设中的质量细节。实行工作任务目标责任制，层层分解创建工作任务。

2、创新载体，狠抓落实。各部门要根据《实施方案》，结合实际，在开展各项创建工作中创新思路，寻找新途径，设计新颖的活动载体，切实将工作落到实处。要定期进行自查完善，及时总结先进经验、反思不足。确保我校创建市级“文明校园标兵”和省级“文明校园”目标的实现。

3、加大对创建工作的考核力度，严格实行奖罚制度。对违反工作纪律，工作中出现严重失误等问题，将作为考核、奖罚、聘用的重要依据。

创建“平安校园”实施方案 篇9

一、指导思想：

以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安校园”创建目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

二、工作目标：

落实好教育局提出的“创平安校园”工作目标，达到学校提出的“平安校园”的创建考核标准。

三、工作内容：

（一）成立创建“平安校园”领导组；

（二）创建“平安校园”办公室；

（三）完善各项规章制度；

（四）书写创建“平安校园”永久性标语；

（五）少先队中队积极开展以创建“平安校园”为主题的活动，通过一系列的活动开展，师生共同创建“平安校园”，努力营造文明、进步的学习环境。

四、工作要求：

（一）切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。

3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。

（三）开展校园周边安全活动。

1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

2、上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。

3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

五、活动安排。

结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报为载体，以晨会、班会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。本周出刊一期《平安校园》为内容的黑板报。

3、对班级的设备安全进行一次自查。

4、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。

5、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法。

6、设立家校联系卡，班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访，记好每次家访记录，取得家长的理解和支持，帮助和引导学生及时认识错误，改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

7、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校验收。

8、力争被评为“平安班级”。

9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

创建“平安校园”实施方案 篇10

一、活动主要内容：

（一）举行宣传周活动启动仪式

（二）发放宣传品、宣传资料

1、向一年级小同学发送“宣传资料”。

2、发放交通平安法律法规、道路交通平安知识画册。

（三）组织同学观看小同学交通平安教育动漫光盘

（四）上好开学交通平安第一课 开展其他宣传活动，组织开展交通平安知识竞赛、演讲竞赛等活动，提高同学学习交通平安知道的积极性。

（五）配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治。

（六）上路维护交通秩序。 组织局部同学结合社会实践活动，上路开展维护交通秩序，劝导纠正交通违法行为，发送交通平安宣传品等宣传活动。

（七）设立交通平安栏

二、组织领导

成立宣传月活动领导小组，统一指挥，组织实施各项宣传月工作。

组长：陈艳

副组长：杨胜利

组员：汤涛、马传侠、邵长宜和班主任任课教师

三、工作要求

1、高度重视。加强学校交通平安教育工作，事关下一代的健康生长和千家万户的幸福安定，各班主任要高度重视这项工作，要根据方案要求，结合实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保证。

2、加强宣传促进。

3、相互配合。此项工作时间紧、任务重，学校既要依照分工抓好工作落实，又要做到相互理解、相互支持，相互配合。

4、密切联系。各班要加强对活动情况的收集，做好活动记录和资料积累，和时上报。学校将宣传周活动总结资料于9月21日报中心校

5、严格督查。为确保此项措施落实到位，要严格对宣传周活动的督查和检查，通报开展活动情况。

四、具体活动布置

时间 活动内容 地点 责任人

9月17 平安签名活动 各班级 班主任

9月18日 平安教育主题教育 电教室 陈艳

9月19日 平安知识讲座 三年级 李本科

9月20日 观看交通平安教育科教片 电教室 杨胜利

9月19日 征文活动 各班 班主任

创建“平安校园”实施方案 篇11

(一)加强师生政治思想、心理健康教育.关注学校师生思想动态，全力维护政治稳定。

(二)加强校园安全文化建设

全面加强法制安全教育。积极倡导“以人为本，安全为首”的安全管理新理念，着力构建教育系统安全宣传教育新机制。大力加强师生法制安全教育，做好安全教育资源开发，增强师生的法制观念、自我安全防范意识，

三)加强安全管理体制建设

进一步加强安全稳定常规管理制度建设。建立安全检查防范制度、值班制度、报告制度、安全隐患整改制度、安全宣传教育制度等各项项制度。实施安全质量标准化建设，以法治教，减少随意性，抓好基础管理，探索学校安全管理的长效机制，加大制度的落实力度，大力推动全区教育系统安全的规范管理，进一步提高学校安全管理水平。

不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则，加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判，做好预警预防工作，做到早发现、早处置、早化解。

进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程，制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案，完善信息保障、物资保障、人员保障，定期组织安全应急演练，健全应急处置联动机制，有效应对突发事件，提高学校应急处置能力。

健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设，落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度，形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制，及时掌握影响安全稳定情况动态。

(四)加强安全防范体系建设

加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平，不断加大政府投入，严格按照“平安校园”建设标准，“统一规划，统一设计，统一建设，统一管理”的“四统一”管理模式，扎实推进中小学学校标准化建设，使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。

大力推行校园监控系统、报警系统建设。切实抓好校园报警点或警务室建设，不断完善校园安全监控系统、报警系统，校园重要部位应安装监控与报警设施。

不断提高防灾抗灾能力。新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准。对全区中小学校舍，按照抗震设防和有关防灾要求，对每所学校的每一栋建筑进行抗震设防加固改造或拆除重建或避险搬迁。将中小学校舍建成最牢固、最安全、让家长和群众最放心的“三最”校舍。

进一步完善学生意外伤害和重大疾病保障体系。从20xx年开始，全区所有国办学校开展校方责任保险。并鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险，切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。

(七)开展“平安校园”创建工作。

创建“平安校园”实施方案 篇12

为了进一步强化学校内部管理和教师队伍建设，积极为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境。为了更好地落实教育部，省市县《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》通知精神，为了全面提高我校师生的思想道德水平，规范师生的言行，加强养成教育，创建和谐校园，现结合我校实际情况，特制定全面加强学校安全管理，创建和谐平安校园的行动计划方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，遵循国家和省市县有关的法律法规，按照以人为本落实安全、健康、文明、和谐的总要求，以解决事关师生安全等突出问题为重点，着力抓好规章制度，安全设施建设和师生的和谐建设，充分调动师生、家长和社会的积极性，营造安全的教育环境，努力创建平安、健康、文明的和谐校园。

二、总体目标

‘和谐校园’是一种内外和顺、协调发展的团队精神，是构建和谐 教育的生要组成部分。是学校教育与社会教育，家庭教育和谐发展的合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为最终目标的一种校园文化精神，因此，创建“和谐校园”的'总体目标是使学校洋溢着民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人人和谐相处，人物和谐相处，人人和谐发展校内外和谐配合，促进学校、师生全面协调可持续发展。成为学生喜欢，家长放心，社会满意的平安健康，文明的和谐校园。

三、工作任务

1.要认真建立和谐的人际关系

①首先是学校领导班子和谐，因为领导班子和谐是学校和谐的关键，建立和谐校园，领导班子是组织者，推动者，又是实范者，引领者。所以，我要经常谈心，经常商讨工作，把不团结，不和谐即早消失，才能建立和谐校园。

②其次，要抓好教师之间的和谐，因为教师和谐是学校和谐的基础，教师和和谐了，就能创造出一个宽松、祥和、文明、健康的良好环境，使人际之间处于和谐状态，同事之间融洽，配合默契，就能产生强大的群体凝聚力和向心力。所以，我们要经常组织教师学习，开发活会，开展批评和自我批评，即早建立相互信任和支持的和谐氛围。

③认真抓好师生和谐，因为师生和谐是学校和谐的根本，学校和谐的根本在于师生之间的教与学的和谐，和谐的师生关系在人格上是平等的，在教与学的过程中是交流、互动的，在社会道德上是促进的，和谐的课堂是师生进行情感交流和形成良好教育教学的氛围基础。是师生最直接的体现。所以我们要求每一位教师要成为学生的帮助者和引路人，要多看学生的闪光点，多一些鼓励，多一些温暖。要教育学生尊重教师。严禁体罚和变相体罚学生。

④要认真抓好校园围边和村社及家长们的人际关系的和谐，因为这一之和谐是我们学校和谐的根本保证，是和谐校园建设的立足地，我们知道社会是第一大课堂，家长是第一任教师，所以我们要定期召开各班家长会，广泛征求家长和社区意见。了解学生在校外的表现和动向，了解家长社区对学校的意见和建议，达成共识，形成合作，共同肩负起和谐校园建设的重任。

2.要创建文明和谐的教师队伍。

提高教师的政治素质，树立正确的教师职业思想，提高师德水平。使广大教师有使命感，责任感，志存高远，爱岗敬业，乐于奉献，依法治教，发扬创新，团结，合作的团队精神。树立起良好的师德形象，学者形象，师范形象，师表形象。

3.提高学生的思想品德，弘扬中华民族的优良传统，使学生在困难中磨练坚强的意志。养成良好的学习惯，树立正确的道德观，人生观，价值观，从小就能有自尊、自立、自信、自强的精神。

4.切实抓好安全稳定工作

我们要以打造平安校园为抓手，全面贯彻落实《中小学校幼儿园安全管理办法》认真履行学校安全管理职责。构建学校安全工作保障体系。落实学校安全责任制。加强日常安全管理教育。为青少年学生营造健康发展的良好环境。

5.创建文明和谐的校园文化

全面开展“三风”建设，抓住这次活动契机，加强校园文化建设，环境建设，大力整治校容校貌，校园内的板报要按时更换，班级，少先队活动要丰富多彩，健康向上，确实要把学校建成育人的特殊场所。

四、具体措施

1.抓好教师的政治学习，抓好学生的思想品德教育。

2.营造良好的校园育人环境和校园文化教育，努力体现办学理念，校风校貌的育人因素，达到“润物无声”的效果。

3.加强学生第二课堂教育，充实学生生活，有效引导并组织师生开展一些有益活动，如：球赛，运动会，举行故事会，诗朗诵，等，增强师生的集体意识和竞争意识。培养团结友爱互动合作精神。

4.充分发挥班主任的作用。因为学风的好坏与学生美好的品德的养成，与班主任有直接的关系，我们要求班主任以满腔热情和爱心打开学生心灵的窗户，给学生以心理上的安慰，使学生与班集体建立起和谐的关系。

5.领导小组成员要经常深入班级，了解创建中存在的问题，即时提出改正办法。促进和谐校园的快速发展。

五、组织领导

成立建设平安和谐校园领导小组：组长，；副组长，；组员，。

秦川镇达家湾小学

20xx年3月1日

创建“平安校园”实施方案 篇13

一、指导思想

创建“平安校园”活动，要以党的十八大精神为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真贯彻落实教育部和省、市、县政府等部门关于安全工作的一系列部署和要求，努力构筑全员参与、上下互动、齐抓共管的工作格局，有效防止各类安全事故发生，保障广大师生生命财产安全，营造平安、文明、健康、和谐的育人环境。

二、创建目标

以学校为单位开展“平安校园”创建活动，通过“平安校园”创建活动的开展，建立“平安校园”有效工作机制，使学校管理制度和工作机制更加完善，办学行为更加规范有序，社会治安综合治理和平安校园建设工作不断加强，有效预防和减少青少年学生违法犯罪，切实做到管理制度体系化、学校管理规范化、师生守法自觉化、学校及周边治安管理有序化。

三、主要任务

（一）加强安全和法制教育，提高师生安全防范意识和自救自护能力

1、加强法制教育，努力增强青少年法律意识。从公安、司法部门聘请有经验的同志担任中小学校法制副校长，要求全县中小学、幼儿园聘任法制副校长率达到100%。推进学校法制教育规范化，把法制教育纳入必修课，增强法制教育的针对性和实效性。坚持法制教育形式多样化，采取法制课、主题团队会、法律知识竞赛等多种形式，加强法制教育宣传，提高中小学生的法律意识。

2、举办法制教育及心理健康教育专题宣讲活动。邀请公检法专业人员或心理健康教育专家作报告，普及法律知识和心理健康常识，剖析当前存在的不安全因素，提高学生的自我保护意识和防范能力。

3、家校联合，进一步增强学生的法制意识和安全意识。各中小学、幼儿园要召开法制教育及心理健康教育专题家长会或座谈会，集思广益，共同研究如何在中小学生中进一步加强法制宣传教育和心理健康教育，客观分析当前学校安全工作存在的问题，有针对性地进一步优化校园环境。

4、加强师生安全教育，提高师生安全防范能力。积极采取各种形式加强师生安全教育，普及师生交通安全、交通法规、安全用电、防火等安全知识。要加强溺水、触电、食物中毒、煤气中毒、药物中毒及体育运动损伤、火灾、地震的避险救护等基本急救常识教育。要积极开展“安全应急”演练，通过举办以“我为家人讲平安”为主题的征文或演讲比赛，组织学生人人参与，提高师生安全意识和安全防范能力。

（二）维护校园治安，优化育人环境

1、落实学校安全工作责任制，明确学校安全责任人，逐步确立全员安全责任意识，建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系，制定安全工作应急预案，根据应急预案实施演练，建立校园报警点，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

2、加强校园的人防、物防和技防，提高安全防范设施的使用效能，建立完善校园报警系统或视频监控系统，提高校园安全防范的科技含量和实效，形成人防、物防、技防、心防于一体的安全防护网络。

3、加强学校门卫管理和校园值班巡逻、登记制度，严格实行来访登记，必要时实行验证检查。要经常对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查，做到安全标志醒目，安全通道畅通，安全隐患及时整改。

4、加强网络信息管理。严格管理，及时发现、封堵网上有害信息的传播，建立校园网络安全管理制度，建设“防火墙”，把校园网建成健康安全的绿色网络。

（三）加强综合整治，净化校园周边环境

坚持“预防为主、打防结合”的原则，积极与公安、城建、工商、文化等有关执法部门紧密配合，加大对周边各类商业网点、娱乐场所、小摊点、流动商贩等整治力度，严厉打击危害学校及师生人身、财产安全的违法犯罪活动，为学校和师生创造良好的工作学习环境。

四、工作要求

1、加强领导，落实责任。坚持统一领导、齐抓共管。创建“平安校园”工作与维护稳定工作是一项长期、艰巨而复杂的社会系统工程，必须由校长亲自挂帅，统一领导，主管领导要承担具体责任，把创建工作的各项任务分解到各科室和班级，层层落实工作责任，确保各项工作有人抓，有人管，确保校园安全稳定。

2、科学安排，强化落实。各中小学和幼儿园要紧紧围绕县教育局创建“平安校园”工作实施方案，制定出切合本单位实际的创建工作方案，统一规划，科学安排，把创建工作和教学工作有机结合起来，做到同部署、同检查、同落实。

3、加大宣传，营造氛围。各中小学和幼儿园在创建活动期间，要大力宣传创建“平安校园”活动的意义，要充分利用主题升旗仪式、国旗下的讲话、团队会、主题班会、手抄报、校园广播站、法制讲座等形式加强宣传，为创建“平安校园”活动营造浓厚氛围。

五、工作步骤

本次“平安校园”创建活动分为三个阶段进行。

第一阶段：（4月20日——4月30日）为宣传发动阶段。全县各级各类学校要结合实际，研究制定相应的“平安校园”创建活动实施方案，制定具体规划，细化分解目标任务，广泛动员部署，全面启动创建“平安校园”工程，因地制宜开展“平安学校”、“平安班级”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活动。要成立由主要领导总负责、分管领导具体抓、相关部门负责人参加的创建活动领导小组，具体负责创建活动的指导、协调、检查、督促等工作。

第二阶段：（5月1日——11月30）为组织实施阶段。全县各级各类学校围绕创建活动的工作目标和任务，全面排查学校内外各种不安全隐患，要针对存在影响校园安全的突出问题进行全面整治，进一步完善校园及周边整治工作各项制度，加大安全管理力度，不断提高学校综合防范工作水平。

第三阶段：（12月1日——12月31日）为总结验收阶段。教育局将成立专门考核小组对各单位进行考核验收，评选出“平安校园”示范校，评选结果将作为申报上一级“平安校园”和单位奖惩的重要依据。

六、组织领导

为切实抓好创建“平安校园”活动的开展，县教育局成立创建“平安校园”工作领导小组。

创建“平安校园”实施方案 篇14

为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神，提高青少年学生安全意识，加强学校安全管理，建设平安和谐校园，学校将组织学生举行平安校园实践活动，具体方案如下：

活动目的：通过学生主动参与探索，发现身边安全隐患，寻找自救自护办法，增强小学生安全意识和自防自救能力，确保校园平安，让每位学生成为校园安全的守护者。

活动主题：关注校园安全，消除安全隐患。

活动对象：全校学生

活动时间：20xx年6月22日—9月10日

内容要求：

“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级 负责人：班主任)

1、学生利用课余时间巡视校园各个部位，寻找存在安全隐患的地方，以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段，容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

2、针对有关安全隐患，学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。

3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》，不得空白。学校将评出三等奖和优秀奖若干名，优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发，向获奖选手颁发证书和奖品。

设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级 负责人：班主任)

1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径，认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动，设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求(1)形式为图标，或者文字标语，或者图标配文字;(2)设计要美观醒目，文字简明扼要，同时还要说明设计意图和作品放置的地点;(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计，要求使用彩色设计，纸张一律为a4;(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

2、二年级，每班不的少于5幅作品;三至五年级，每班不少于15幅作品。学校将评出三等奖和优秀奖若干名，优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发，向获奖选手颁发证书和奖品。

班级安全教育主题班会设计(全体班主任)

1、主题班会要#from 平安校园创建方案、平安校园活动引导学生珍惜生命、珍爱身体，并形成必要的自救自护技能

创建“平安校园”实施方案 篇15

校园是孩子们健康成长的沃土，是孩子们知书明礼的平台。为了创造一个快乐、舒心，让家长放心的教育教学环境，保证正常的教育教学秩序。我校从实际出发，结合当前后形势，全校师生齐抓共管，争创“平安校园”。

强化学校安全管理与整治，防患于未然。

1、深入学习上级主管部门下发的各种安全会议通知，切实提高教师的安全防范意识。

2、组成安全领导小组，由校长牵头，全体教师配合，定期与不定期检查学校的各种设施，防患于未然。

3、定期对学生进行防火、防水、防盗等安全知识教育。

4、开校初组织学生学习沙井中心小学安全工作制度，让学生平时的行为有彰可循。

5、定期组织学生观看安全教育光盘，通过他人的事例教育学生。

规范学生行为，引导学生发展。

1、不爬墙，不爬树，不爬阳台上的栏杆。

2、不玩火，不玩电，不玩火药，爆竹

3、不带木棍、小刀、匕首、气枪等利器进校园。

4、未经老师或家长批准，不下河游泳，不下水捕鱼。

5、不在公路上骑单车，不骑单车带人。

6、不在上学路上和放学路上玩耍，逗留。

7、不在井唇、变压台旁、高压电线等危险地方玩耍。

8、学习期间，不玩电子游戏。

9、不搞不正当活动，不抽烟，不喝酒，不看黄色书刊。

影响与说服相结合，加强周边环境治理。

营造一个适于孩子成长的周边环境，对一所学校来说责任重大，意义深远。由于我校地处沙井镇中心地段，加强周边环境的安全治理就尤为重要，对比我校，把握现在，着眼未来，影响与说服相结合，治理周边环境。

1、加强门口管理，防止不法分子对学生的伤害。

2、多方协商、改善学校周边门点的基础设施，进行安全营业。

3、定期与不定期相结合，检查学校周围门点的“三无”食品，杜绝中毒和疾病的传染。

4、以身作则，经常组织教师排除周边环境的不安全因素。

只要我们心系学生，只要我们重视安全教育，警钟长鸣，孩子就能平安。

创建“平安校园”实施方案 篇16

一、指导思想：为了使学生能够在校园中愉快、安全的生活，也为了给学生创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。最终为实现中心提出的“平安班级”创建目标，我们把建设“平安班级”的实施原则定位为“轻松学习、安全学习、有效学习、互助学习”。

二、工作目标：深入开展创建“平安班级”活动，努力营造“关爱生命，关注安全”的良好氛围。三、工作任务和工作要求：

(一)切实抓好班级安全工作。

1、坚持班干部、值日班长、班主任按时巡视的制度，坚持安全月检、事故上报等各项安全保卫制度，把责任细化分工、落实到每位学生，加强安全保卫设施的配备。

2、加强班级常规管理，严格报告制度，保证每位学生的人身安全。

3、确保班级教育教学的安全有序。积极参加中心的校园安全检查活动。做到卫生安全(饮水安全)、教育教学设施安全、活动安全(课间活动、体育活动等)等等，以及各项安全规章制度和安全责任的落实情况。

(二)大力加强学生的法制教育和自护教育。

1、组织学生积极参与“安全文明班级”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

2、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。

3、加强未成年人思想道德建设。建立好“行为不良”学生帮教机制，进一步加强家访制度，特别是与特殊学生家庭的联系，落实家访谈话制度。

创建“平安班级”学生守则

1、校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。

2、保证用电安全检查，不乱动电源插座。

3、入校后不得随便出校门。

4、上学、放学途中要遵守交通规则，不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。

7、放学后按时回家，不再街上逗留。

8、不玩火、不吸烟，爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活，严防自残、自毁恶性事件的发生。、自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

创建“平安校园”实施方案 篇17

我校学生用车工作严格按照上级要求，始终把学生生命安全放在第一位，每位老师、每位驾驶员用心做好交接，用爱护航每位乘车学生平安到家，学生用车工作呈现良好秩序。我校重点做了如下工作：

一、强化责任，确保认识到位

1、强化管理责任。学校成立学生用车安全管理工作组、安全巡查小组，由主管安全的任老师任组长。工作组制定了《学生用车安全管理制度》、《学生用车重大事故（事件）处理应急预案》等相关制度。并将学生用车管理工作组名单、安全管理制度、一车一师责任人信息上墙公开，增强了制度的.稳定性和可操作性。

2、强化教师责任。我校全体教师参与学生用车安全管理。起初，安全工作组就学生用车安全工作进行了周密部署，落实责任到人，强调护导纪律。安全工作组组长负责及时传达上级有关会议及文件精神；安排日常工作。

3、负责学生乘车安全知识教育、护导学生早晨下车、放学乘车，协助驾驶员登记《学生用车安全管理登记薄》。班主任协助护导工作，每天分乘车学生、家长接送学生、自行上下学学生三批依次护送学生放学。安全巡查小组负责放学时段校门至大路的交通疏导，监督走路学生靠右，全方位做好放学工作，保证学生有序放学、平安回家。

二、细化工作，确保环节到位

1、定期召开家长会、学生会。学期初，学校组织乘车学生家长会，广泛听取家长意见，细致分析家长反馈的问题，为家长排忧解难。学校组织乘车学生召开安全工作大会，收集并核对乘车学生信息，护导老师带领学生多次练习乘车程序，使学生养成良好的乘车习惯。

2、落实乘车实名制。

所有《登记薄》中学生信息都经过驾驶员、班主任、学生家长三方配合填写。为每一个学生安排固定的乘车座位，有效解决了学生上车争抢座位的现象。

3、落实乘车前一分钟教育。

我校学生用车安全小组创新设计，对《登记薄》封面附加了“一分钟安全小知识教育材料”，方便护导老师提醒学生文明乘车，驾驶员安全行车。学生用车通万户，安全责任连大家！虽然目前我校学生用车管理工作抓出了一定的成效，我校将认真贯彻落实上级指示精神，牢固树立为乘车学生服务的意识，用心“交接”，用爱“护航”，为创建和谐平安校园而不懈努力。

创建“平安校园”实施方案 篇18

为了达到“平安校园”的创建目标，营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园，作为学校的一份子，我班制定相应的方案，细化本班的安全及管理方法，使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。

1、课间安全教育学生下课活动时，不许打闹奔跑，课间不搞有危险的活动，体育课，大扫除等集体活动要做好安全防范工作，上下楼梯轻声靠右行，走出教室时不要拥挤。

2、饮食安全教育学生在购买食品时一定要看一看有没有生产日期、生产厂家、保质期等内容。如果没有这些，那么这样的食品不能购买，更不能食用。另外，不要在小摊子上购买零食，就餐最好是在家或者在学校食堂。

3、生活安全教育学生不动插座、电板，以防触，电，不将手指放在门、窗外，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

4、交通安全教育学生养成遵守交通规则的好习惯，过马路时要“一停二看三通过”

5、懂得一些简单的自救方法(如触电、火灾等)。组织学生进行紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全演练活动，懂得灭火器的使用方法。

6、识别特殊号码的用途(如1、119、**0)，同时教育学生不可随意拨打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。告戒学生不要轻信陌生人，若一个人在家，不可随意开门。培养学生多做力所能及的事，学会自理。

7、结合争当橙色阳光少年活动，要求每个人争得一枚安全章。

8、节假日前一再强调各种安全注意事项，要求学生们认真听取，严格落实。放假前与每位学生签定安全文明协议书。

9、开展与安全教育有关的班队活动。

创建“平安校园”实施方案 篇19

一、指导思想

学校安全工作，直接关系到师生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和学校声誉，并有利社会的和谐稳定，为了进一步提高全校师生的安全防范意识与防范措施，切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作，创设一个文明、安全、和谐的校园环境，确保学校正常的教育教学秩序，现结合我校工作实际，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把平安校园的创建活动与深入开展实现中国梦活动相结合，坚持服务师生，强化校园治安和安全责任，坚持预防为主，落实各项安全防范措施；坚持珍爱生命，开展安全知识宣传教育和应急演练；坚持综合治理，配合职能部门，维护学校及周边环境秩序。通过开展“平安校园”创建活动，大力提升学校安全管理水平，建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系。

二、组织领导

组长：胡东（党委书记、校长）

副组长：陈再琼（党委副书记）、陈治国（副校长）、魏东（副校长）、刘伟（校长助理、政教处主任）

组员：胡光辉、孙伟、王朝红、田大奎、汤映政、余恒、廖先虎、尹建国、胡长辉、叶波、张林玲和全体班主任。

三、工作目标

以“安全第一，预防为主”为总方针，以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动，牢固树立“以人为本，安全第一”的工作思想；建立健全校园安全防范制度和长效管理制度；努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生；强化道德法制宣传教育，使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养等为主体的思想道德素养得以提高；营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。

四、工作重点

1、明确安全职责，健全安全工作制度。

规范学校各职能部门工作职责范围，明确重点岗位的安全工作职责，加强学校“平安校园”和安全防范教育工作领导小组对全校安全、教育、综治工作的领导，全面落实学校安全、教育、综治工作责任制，各科室、班级、重点部位都要与学校签定责任书，加强各班安全、教育、综治工作考核，严格实行奖惩措施，切实执行年终评先时安全工作“一票否决制”。

在学校已有的各项安全制度的基础上查漏补缺，完善学校安全工作制度。建立健全学校各项应急处置预案，覆盖自然灾害、火灾、打架斗殴、食品卫生、盗窃等各个方面。

2、加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制。

按照“谁主管、谁负责”的原则，加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查”：一查安全责任制的制定与落实情况；二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况；三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准；四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准；五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实；六查应急预案的制定和演练情况。

3、加强安全检查，排除安全隐患。

加强对校舍和教学设施的安全检查，消除安全隐患；在宿舍常规检查的基础上，不定期的对学生宿舍违规用电、管制刀具、宿舍设施等方面进行安全专项检查；定期对校园消防安全设施进行全面检查，及时维护、更换过期或失效的消防器材；对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施。加强食堂的管理，严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关，做好食品留样工作，严防投毒事件的发生，严防群体性中毒事件的发生。加强对学校内食堂的监督，做到无“三无”产品，无过期变质食品。

创建“平安校园”实施方案 篇20

一、指导思想

学校安全工作，直接关系到师生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和学校声誉，并有利社会的和谐稳定，为了进一步提高全校师生的安全防范意识与防范措施，切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作，创设一个文明、安全、和谐的校园环境，确保学校正常的教育教学秩序，现结合我校工作实际，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把平安校园的创建活动与深入开展实现中国梦活动相结合，坚持服务师生，强化校园治安和安全责任，坚持预防为主，落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命，开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理，配合职能部门，维护学校及周边环境秩序。通过开展“平安校园”创建活动，大力提升学校安全管理水平，建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系。

二、组织领导

组长：胡东(党委书记、校长)

副组长：陈再琼(党委副书记)、 陈治国(副校长)、魏东(副校长)、刘伟(校长助理、政教处主任)

组员：胡光辉、孙伟、王朝红、田大奎、汤映政、余恒、廖先虎、尹建国、胡长辉、叶波、张林玲和全体班主任。

三、工作目标

以“安全第一，预防为主”为总方针，以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动，牢固树立“以人为本，安全第一”的工作思想;建立健全校园安全防范制度和长效管理制度;努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生;强化道德法制宣传教育，使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等为主体的思想道德素养得以提高;营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。

四、工作重点

1、明确安全职责，健全安全工作制度。

规范学校各职能部门工作职责范围，明确重点岗位的安全工作职责，加强学校“平安校园”和安全防范教育工作领导小组对全校安全、教育、综治工作的领导，全面落实学校安全、教育、综治工作责任制，各科室、班级、重点部位都要与学校签定责任书，加强各班安全、教育、综治工作考核，严格实行奖惩措施，切实执行年终评先时安全工作“一票否决制”。

在学校已有的各项安全制度的基础上查漏补缺，完善学校安全工作制度。建立健全学校各项应急处置预案，覆盖自然灾害、火灾、打架斗殴、食品卫生、盗窃等各个方面。

2、加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制。

按照“谁主管、谁负责”的原则，加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查”：一查安全责任制的制定与落实情况;二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况;三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准;四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准;五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实;六查应急预案的制定和演练情况。

3、加强安全检查，排除安全隐患。

加强对校舍和教学设施的安全检查，消除安全隐患;在宿舍常规检查的基础上，不定期的对学生宿舍违规用电、管制刀具、宿舍设施等方面进行安全专项检查;定期对校园消防安全设施进行全面检查，及时维护、更换过期或失效的消防器材;对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格易燃易爆品的管理。加强食堂的管理，严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关，做好食品留样工作，严防投毒事件的发生，严防群体性中毒事件的发生。加强对学校内食堂的监督，做到无“三无”产品，无过期变质食品。

4、不断加大安全投入，完善防范设施。

完善调整补充校园监控系统布点，充分发挥监控系统效能，确保学校人身财产安全。

不断加大消防安全设施方面的投入，及时更换、补充各类手提式灭火器，做到学校重点部位、各个楼层、每间实习室都按规定配灭火器。

5、开展法制安全教育，提高防范意识。

要牢固树立以人为本思想，进一步加强和改进以未成年人为重点的思想道德建设和法制教育，健全法制副校长制度，充分发挥法制副校长、关心下一代工作委员会等在青少年法制教育中的作用，全面落实预防青少年违法犯罪的各项举措;要拓展法制教育的广度和深度，以图片展、VCD片、多媒体、法制教育基地等多种形式强化教育，实现法制教育的经常化、规范化、制度化;要积极倡导“学生带法回家”活动，不断探索新的法制宣传教育的方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效;要结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。加大对学生的遵纪守法教育和心理健康教育的力度，着力提高学生的综合素质;要完善学校保护机制，依法保护学生权益。

6、加强思想建设，促进师生心灵健康。

一是要加强师生思想品德教育，通过开展诚信教育、公德教育、加强师生道德修养;

二是要加强学生心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;

三是要对师生特别是对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等诸多方面的教育，提高他们自我保护和自我救助的能力，同时，要在学生中加强法制教育，使学生知法、守法。我们认为，只有从教育入手，安全才有基础，平安才有保障。

7、加强校园周边环境的综合治理。

配合辖地公安机关、综治办、城管等职能部门对单位周边环境、小摊点进行整顿，严厉打击影响学校正常教育秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为，严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，切实维护学校及周边地区治安秩序。确保校园的安全稳定，优化育人环境。

8、组织学校与各处室、各年级、各班班主任、各科任老师签订安全责任书，进一步提高认识、明确职责。组织学生、家长签订安全责任书。

创建“平安校园”实施方案 篇21

为了进一步加强平安校园基础建设，确保师生生命和学校财产安全，牢固树立“安全第一”的意识，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善安全工作制度，筑牢学校平安稳定的根基，切实维护正常的教育教学秩序，根据县委、县政府“平安西和创建百日集中活动”会议精神，结合我校“平安校园创建”的实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，以确保校园平安为根本，深入开展思想道德教育、安全知识教育、法纪教育、心理健康教育，不断增强广大师生的和谐稳定安全防事故意识，进一步加强安全教育和管理，排查调处各种矛盾纠纷，消除安全隐患，杜绝安全责任事故，杜绝重特大安全事故发生，确保校园秩序稳定，师生平安。

二、目标任务

我校创建“平安校园”的总体目标任务：学校秩序稳定，事故零报告，消除校园及周边环境安全隐患。

具体目标：通过悬挂标语、板报等方式的宣传，在全校积极营造创建“平安校园”的浓厚氛围，动员全体师生理解、关心、支持创建工作。建立健全创建“平安校园”工作长效机制，深化创建“平安校园”各项工作。 三、平安校园标准

1、学校成立以主要领导为组长的安全稳定工作领导小组，领导小组各成员工作职责明确，形成教职员工人人抓安全、防事故保稳定的'良好局面。

2、落实安全责任，逐级签订各类安全防事故目标责任书。

3、学校内保机构健全，内保机制、制度严密，工作到位，责任明确，无治安案件和刑事案件发生。

4、建立健全各种安全规章制度。学校建立门禁制度、在校学生安全管理制度、饮食卫生安全制度、校内外住宿生安全管理制度、危险化学药品管理制度，除此之外，依据本校实际，从实际出发，增补相应的安全教育、管理制度。

5、学校有创建“平安校园”规划和年度实施方案，创建工作有部署、有检查、有小结，起步良好、效果较好。

6、有完备的事故报告制度和事故责任追究制度，有防中毒、防火、防踩踏、防汛、防重特大事故等安全应急预案。

7、学校聘有法制副校长，法制副校长职责明确，工作制度化、经常化，有效果。

8、全面开展安全和法制教育。安全和法制教育经常化、规范化，做到有师资、上课表、进课堂、有教案、有考核，师生对安全和法律常识知晓率达95%以上，安全稳定工作档案资料齐全、管理有序。

9、学校食堂要制度健全，干净卫生，操作程序规范，无食物中毒事故发生。认真开展地方病、流行病、传染性疾病预防工作，学校无群体性疾病发生。

10、学校实行民主管理，平安和谐，师生无违犯《信访条例》的上访事件。

11、学校校内外住宿学生管理严格规范，有校外住宿生的安全指导工作制度，有专兼职校内外住宿生管理人员，校内外住宿生管理资料、档案齐全，领导班子主要成员对相关情况掌握程度较高。校内外住宿生及教职工未发生煤气中毒、触电、火灾、群体感染传染病等不安全事故。

12、校园周边秩序良好。校园周边200米以内无网吧、游戏厅，无摆摊设点、叫买叫卖和占道经营现象，无侵害师生治安案件、刑事案件发生。

13、学校无重特大安全事故，无人为责任安全事故、治安事件发生，师生和睦相处，校园和谐稳定。

14、崇尚科学，反对邪教。无其他邪教、封建迷信活动侵入校园，师生远离毒品，珍爱生命。

15、师德师风良好，教师队伍思想政治素质高，业务水平精良，未发生违犯师德师风的问题。师生讲诚信，学校信誉度高，未发生考风考纪问题。对患有精神病及其它不宜从事教育教学工作的教师，要有切实可行的监管措施。

16、学校无危险校舍。对一时不能纳入危改计划的，要有切实有效的隔离避险措施，保障师生安全。

17、学校按规范配备消防设施设备、应急照明设施、防雷减灾设施、防汛抢险物资。各类设施设备功能正常，能随时处于应急状态，无火灾、雷电击伤等事故发生。

8、校园布局合理，整洁美观、道路硬化、空地绿化。

四、主要措施

1、加强领导，成立组织机构。我校从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高教育质量、办好让人民满意教育的高度，充分认识开展创建“平安校园”活动的重要性和必要性，高度重视抓好创建“平安校园”工作。成立“平安校园”创建工作领导小组，领导小组下设办公室。

组 长：郑 重（学区兼中学校长）

副组长：张翰畅（党支部书记）

程永峰（副校长）

王东辉（副校长）

王海中（总务主任）

蔡虎兵（教导主任）

胡 涛（教导副主任）

组 员：赵志强 韩彦龙 张乾隆 姜科军 王文举

张建武 沈 科 南剑波 朱文举 武迪明

徐建勋 王 琦

领导小组下设办公室，周正隆同志任办公室主任，办公地点设在教导处。

2、加大宣传教育力度，营造平安创建氛围。加大创建工作宣传的力度，以确保校园平安为目标，通过标语、广播、专栏、橱窗、板报等形式，广泛宣传动员广大师生员工积极投身到创建“平安校园”活动中去，营造全员防事故、保平安、保稳定的良好氛围，形成创建高潮，推动活动顺利进展。

坚持把教育为主、预防为主作为创建“平安校园”活动的根本举措。一要切实抓好师生员工思想道德教育、职业道德教育、安全防事故教育，培养人人遵守社会公德、良好习惯和珍惜生命，远离危险的自我保护意识。二要建立完善安全稳定工作责任制，夯实责任，压实担子，齐抓共管，杜绝事故发生。三要法制教育经常化、系列化、实效化。把法制教育列入教学计划。

3、强化管理，严格督查，确保创建工作取得实效。注重创建“平安校园”活动的过程管理，收集档案资料，开展自查评估活动。极力解决创建过程中存在的问题。

“平安校园”实行动态管理。对已命名的“平安校园”如因管理不善，学校出现人为安全责任事故，要对当事人进行相关处理，限期整改。

五、工作要求

1、上墙内容要求

（1）平安校园创建活动领导小组组成人员。

（2）平安校园创建活动领导小组工作职责。

（3）平安校园创建活动规划。

（4）平安校园创建活动实施方案。

（5）平安校园创建标准。

（6）安全检查、巡逻、门卫组成人员和工作职责。

（7）学校安全保卫制度、教学活动安全制度、消防制度、卫生制度、交通安全等制度。

（8）门卫、财务、危险品存放点、仓库、配电室、宿舍、食堂等部位安全防范制度。

（9）处置突发事件应急队伍组成人员和工作预案。

2、档案资料要求

（1）所有上墙内容汇编成册。

（2）层层签订的平安校园创建工作目标责任书，把责任落实到每个教职工和班级。

（3）学校与家长及出租屋主签订的安全责任书。

（4）学校领导、安全保卫部门检查记录。

（5）开展安全检查及排查整治事故隐患档案。

（6）安全巡逻、门卫值班登记册。

（7）定期开展消防安全检查，组织学生消防演练记录。

（8）各类突发性事件应急预案以及组织开展应急演练档案。

（9）校园周边环境集中整治工作记录，如清理网吧、游戏厅、娱乐场所、治安乱点等整治活动档案。

（10）法制副校长名单。

（11）矛盾纠纷排查调处记录。

（12）平安创建相关图片、文字、视频资料等。

3、硬件建设要求

（1）单独设立综治、平安创建办公室，门卫悬挂创建平安校园办公室牌子。

（2）设立单独保卫机构，24小时值班。

（3）组建应急工作队。配备了必要的交通工具、通讯器材、器械等。

（4）组建护校队，坚持夜间巡逻。

（5）消防设施齐全，消防通道畅通。

（6）校园内车辆停放、通行规范，校门卫通道畅通，交通安全警示牌醒目。

（7）在校园内建平安文化墙一面、平安创建宣传栏一个、治安预防预警公告牌一块。

（8）安装视频监控，进行全覆盖、全时段监控。