安全知识竞赛活动方案（通用13篇）

通过知识竞赛提升安全意识，增强团队合作，普及安全知识，确保活动顺利进行，促进安全文化建设，大家准备好了吗？以下由阿拉网友整理分享的安全知识竞赛活动方案相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

安全知识活动方案 篇1

为预防重大生产安全事故的发生，进一步增强铜煤公司第一项目部全体职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，激发广大员工学习安全知识、掌握安全技能、实现作业现场安全操作的积极性。根据公司安全生产月活动计划总体安排及我项目部实际情况，特开展有奖知识问答活动，具体方案如下。

一、活动目的

为突出20××年“强化红线意识促进安全发展”的活动主题，激发广大员工学习安全知识，掌握安全操作技能，实现作业现场安全操作，全面杜绝和控制各类事故的发生，努力实现20××年全年安全生产无事故。

二、组织机构

一）成立活动领导实施小组

组长：刘允良

副组长：黄宝强杨昌利王海涛景明明

成员：

项目部成立活动实施小组，由副组长黄宝强全面负责此次问答活动的`组织实施、现场提问、奖品兑现等工作。

二）活动实施小组职责分工

1.组长负责本次有奖知识问答活动的总体安排，审核通过活动实施方案。

2.副组长负责监督有奖知识问答活动开展情况，及时发现活动开

展过程中存在的不足，修改或补充完善活动实施方案。编制有奖知识问答活动实施方案，全面负责本次活动的计划、组织实施、现场提问、奖品兑现等工作。现场评判被提问者回答问题的准确性。

3.成员负责此次有奖知识问答活动的宣传、动员工作，利用通讯报道、宣传栏等形式及时报道活动开展情况；并做好此次有奖知识问题现场提问、受奖人员记录及其他协助工作。

三、活动开展时间

20××年6月21日上午10时

四、活动开展范围及参与对象

1.第一项目部全体员工

五、现场提问题库类型

1.安全生产法律法规

2.建设集团企业问手册

3.建筑安全生产知识

4.其他有关知识

六、活动地点

铜煤二号紫藤园工地

七、奖品设置

1.根据各组总成绩发放奖品一等奖、二等奖、三等奖。

一等奖：洗洁精各1瓶二等奖：牙膏各1盒

三等奖：毛巾各1条

2.观众互动参与奖，牙膏各一盒。

八、具体实施方案

1.项目部员工分为三个组，每组4人。

第一组：王海涛，李静静，杨福新，史妙妙

第二组：马磊，张阿利，刘坤，刘晓丹

第三组：强宏妮，马学致，吴鹏飞，王璐

2.题目类型分为必答题、选答题和风险题。

3.必答题共道题，按顺序每组一道，由每组自选选手完成，主持人出题同队队员不得回答及补充，否则视为作弊或放弃，答对加分答错不加分不扣分。

4.选答题共道题，由主持人出题，各组依次轮流回答，各组可自选回答或不回答，同组组员可作补充，答对加分答错不加分不扣分。

5.风险题道题，由主持人出题，各组自选各分制题目，同组组员可作补充，答对加分答错倒扣相应分。

6、若各组分数相等，即进行附加题的竞赛。答对加分，答错扣分。

7.活动结束进行现场评奖并进行颁奖。

8.此次有奖知识问答题库按项目部下发题库执行。

安全知识活动方案 篇2

一、目的意义

为进一步加强食品药品安全宣传工作，积极营造人人关心、支持、参与饮食用药安全的良好社会氛围，提高全县农村群众食品药品安全防范意识和防范能力，自觉抵制假冒伪劣食品药品，共同构筑食品药品安全防线。

二、重点宣传内容

（一）食品、药品、医疗器械、化妆品监管法律法规和政策；

（二）食品、药品、医疗器械、化妆品安全常识，合理用药、安全饮食基础知识；

（三）食品药品监管部门职能、工作动态，各级政府重要部署，食品药品专项整治成果等。

三、工作分工

县局机关负责4个行政村的食品药品安全知识宣传；宣传现场由辖区的食品药品安全办公室会同村级协管员布置安排。

乡镇食品药品安全办公室负责选定辖区内2个行政村，分别组织开展食品药品安全知识宣传。

四、宣传方式

在选定的行政村设立宣传点，悬挂统一的宣传横幅（横幅内容见附件），通过回收家庭过期药品、免费向群众发放宣传资料、设立咨询台、样品展示、开展讲座等形式向群众宣传食品药品安全知识、工作动态、各级政府重要部署、食品药品专项整治成果等。

五、工作安排

（一）部署阶段（3月28日—4月10日）

各乡镇食品药品安全办公室参照本方案，根据各乡镇的实际，结合宣传的重点，制定出辖区内“食品药品安全知识进农村”的'具体方案，明确宣传时间、地点、形式及目标要求等，于4月10日前将方案上报政策法规股。

（二）实施阶段（4月11日—5月20日）

按照各乡镇制定的具体方案，认真开展宣传活动，落实各项工作要求。要及时发现活动存在问题、总结经验、转变方式，确保食品药品安全进农村宣传活动取得实效。

（三）总结阶段（5月21日—5月30日）

各乡镇食品药品安全办公室要对食品药品知识进农村活动开展情况进行全面认真总结，并于5月30日前将活动总结、活动图片和影像资料报政策法规股。

六、工作要求

（一）成立食品药品安全知识进农村活动领导小组，由局党组书记、局长何光明同志任组长，食品药品稽查大队大队长张洪善同志任副组长，各股室负责人为成员，切实加强组织领导，组织安排和筹备活动相关事宜。

（二）创新形式，确保宣传效果。要认真筹划活动内容和形式，创新宣传方式，采取群众喜闻乐见、通俗易懂的方式，不断增强宣传活动的针对性、吸引力和感染力，确保宣活动取得实实在在的效果。

（三）大力宣传报道。在活动开展中要注意收集与宣传工作的有关图片和影像资料，各乡镇食品药品安全办公室要明确专人负责建立活动档案，以备考核检查。要组织新闻媒体做好新闻报道工作，既要保证报道的数量，更要保证报道的质量，同时注重加强舆论引导，积极扩大活动影响和宣传效果。

安全知识竞赛活动方案 篇3

为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全教育相关文件精神，进一步加强中小学生安全知识教育，安化县教育局决定举办全县中小学生安全知识学习竞赛活动，此次活动采取先初赛后复赛的形式进行，初赛由各个学校自行进行，然后选拔3名队员于11月中旬到县局参加复赛。为配合县局活动的顺利开展，我校特制定如下初赛方案。

一、组织机构

组长：xx副组长：xx组员：各班主任

二、竞赛内容

依据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》命题，按照《中小学生安全知识教育读本》作答，同时抽考简单的保险知识。

三、竞赛办法

1、参赛对象：一到六年级每班各派三名选手。

2、参赛形式：笔试，总分100分。

3、参赛组别：一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一个组。

四、竞赛时间、地点

11月5日在学校多功能教室进行笔试。

五、奖励办法

各组设置一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，根据班级参赛人数的总分每组评选优秀班集体二个，对获奖的同学和班级学校给予精神奖励，获得一等奖的`学生将代表学校参加县的安全知识竞赛。

安全知识竞赛活动方案 篇4

一、活动目的：

为树立“安全第一，预防为主”的思想，进一步增强广大中学生安全意识，预防和杜绝安全事故发生，确保学生生命安全，构建“平安和谐”校园，特开展中学生校园安全知识竞赛活动，现制定竞赛方案如下：

二、活动意义：

通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习各种校园安全知识。提高中学生行为意识，增强遵守规范的自觉性，促进学生养成良好的`行为习惯，做一个全面发展的学生。

三、比赛时间

20xx年12月15日（星期五）下午第一节

四、比赛地点

六三班室

五、参赛对象：

六年级学生

六、具体要求

1、各班认真参与本次活动，选出15名学生参加竞赛。

2、各竞赛小组务必参加本次活动。

3、本次竞赛抢答的形式进行，题型选择题、判断题。

七、奖励办法

本次竞赛只评个人奖和优秀奖，设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名；优秀奖20名给予表彰奖励。

小学生安全知识竞赛的策划方案3

一、活动宗旨：

通过了解安全知识习题和参加竞赛活动，加深对安全防护知识的了解，增强安全自护自救的能力。

二、主办部门：

学校安全管理处、少先队室、电脑室

三、活动时间：

20xx年3月(知识竞赛暂定3月28日)——6月

四、活动安排：

小学每个班级印发五份相关安全知识例题，一份贴于班级外的公告栏，一份贴于班级里的学习园地，剩余三份置于班级图书柜里。学生平时可以观看贴出的资料，也可以借阅图书柜里的。3月底全校学生参加安全知识竞赛。

五、竞赛安排：

分为笔试组(1-2年级)和上机组(3-6年级)两个组别，由活动组织者出题，笔试组在各自班级通过笔试完成试卷，上机组到电脑室通过上机操作完成试卷。通过评分，选取若干获奖者。

六、场地布置及相关工作人员

现场总负责人：

监考员：各班班主任评分：各班班主任

成绩统计：

摄影：

七、现场纪律：

各班班主任

八、颁奖：

分为高中低年段，各取若干名，分别颁发奖状。

安全知识竞赛活动方案 篇5

一、指导思想、目的：

为了使安全知识竞赛活动顺利开展，并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度，提高安全生产理念，增强安全生产意识，更加坚定的`执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针，忠于职守，严格履行本岗位安全职责，自觉抵制三违现象，达到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害的目的。

二、活动时间：

__年03月01日-06月30日

第一阶段：

学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。

第二阶段：

学习安全设备数质量1000问，根据学习内容做模拟考试题。

第三阶段：

学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。

三、活动形式：

以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动，认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。

四、竞赛知识内容：

以《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编(油库篇)》、《物流中心管理制度》为主要内容。

五、活动要求：

配送中心全体员工共同参与，严格按照各个阶段的任务和要求，开展各项活动，确保按时保质保量完成任务；根据活动要求独立完成考试试卷和竞赛题目，组织模拟考试，迎接省公司知识竞赛。

六、考核奖惩办法：

配送中心根据员工安全生产考核细则，制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评，对学习成绩优异的员工予以奖励，对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。

安全知识竞赛活动方案 篇6

一、活动时间：XX年10月28 日 星期三 上午

二、活动目标：

1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识，增强自我保护能力。

2、从幼儿生命健康成长的`需求出发，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

三、比赛事项：

时间：XX年10月28日星期三上午

地点：二楼音体室

主持：苏xx

评委：李xx

四、比赛规则：

1.以班级为单位，每班8选手。

2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。

3.得分说明：

a．抢答题和必答题是个人能力展示题，每答对一题得一分；

b.安全诗歌朗诵为必答题，每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分，评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准（4分）；朗诵是否流畅（4分）；语音语调是否能抑扬顿挫进行评分（8分）；

五、活动过程：

1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。

2、竞赛开始

（1）选择题（二选一、必答题）

（2）判断改错题（抢答题）

（3）安全诗歌朗诵 （小组表演）

3、统计各班得奖情况

4、给获奖班级颁发奖状

六、奖励

个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出 “最佳安全好宝宝”5名。

安全知识竞赛活动方案 篇7

为进一步增强员工的安全生产知识、安全意识，有效预防和控制安全事故的发生，切实做好安全生产的宣传教育工作，结合甲醇厂安全生产管理工作实际情况，特举办此活动，活动方案如下：

一、理论考试阶段

采用统一闭卷考试，两班组进行评比，每班取考试成绩前三名晋级下一轮。考试内容为甲醇厂安全生产知识题库，安全基础知识，维修知识。

二、现场答辩阶段

（一）决赛组织机构

1、评审小组

组长：xx

2、特邀仲裁：xx

3、主持人：xx

（二）参赛队伍

维修车间两个班组，每班参赛的三名队员为理论考试晋级的。人员。

（三）举办时间地点

20xx年2月18 日上午9时，维修车间

(四)竞赛内容

甲醇厂安全生产知识题库，安全基础知识题库，维修知识题

库及本案体系。

（五）竞赛形式

竞赛分个人必答题、小组必答题，风险题、加赛题（有特邀仲裁现场问答）四种形式。

1、必答题

答题方式分为个人必答题、小组必答题

（1）个人必答题每轮每人1题，共进行两轮，第一轮按参赛队和选手编号顺序作答，第二轮反序进行，答对加10分，答错或违规抢答不得分也不扣分，答题时间1分钟（其他队员不得补充提示）；

（2）小组必答题每队共1题，答题时由小组选派一名队员答对加10分，答错或违规抢答不得分也不扣分，共进行两轮。答题时间2分钟（队员可以补充）；

2、风险题

风险题竞赛单元分为两个阶段，由各参赛队派一名代表选题或答题。题型按照难易程度分为三类：A类10分、B类20分、C类30分。各队可选择回答不同种类的问题，每队每个阶段1题，A类答题时间1分钟，B类答题时间2分钟，C类答题时间3分钟。答题过程中小组其他成员不能进行补充，答错扣相应的分。

3、加赛题

此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，可以有特邀仲裁提问答题。

（六）竞赛规则

1、每个参赛组的基础分为100分。

2、答完每题后要说回答完毕，且需在规定时间内答完，超时或未回答完整由竞赛评审组研究后酌情给分；

3、答题前选手可以要求重复念一次题目，但开始答题后，选手不得再问主持人题目；

4、除小组必答题外，其它题目非答题人员不得对答案进行补充，否则扣除相应分数。

（七）竞赛流程

1、第一轮个人必答；

2、第二轮个人必答；

3、第一轮小组必答；

4、第二轮小组必答；

5、风险题作答；

6、加赛题作答。

（八）奖项设置

1、个人奖项：设置个人优秀奖1名

2、团体奖项：根据各竞赛队总分设置一等奖1名

（九）相关要求

1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各队班要组织好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。

3、参加本次活动人员要按规定时间、规定地点参加，要认真严肃对待。

3、参赛选手不得携带任何文字资料；

4、竞赛现场设计时员1人，记分员1人。

维修车间

20xx年2月21日

安全知识竞赛活动方案 篇8

为了提高全体员工的安全生产意识和安全知识水平，体现安全第一，预防为主的安全管理方针，创造员工主动学安全，人人参与安全管理的安全文化建设氛围。公司拟定于20xx年6月21日组织一次安全知识竞赛活动。

为了使本活动更具参与性和趣味性，本次活动将设置一些小礼品，对参加者每人发放一张号码巻，由主持人在公司安全管理小组中选出抽奖人员，由安全管理小组成员抽出回答问题的人员编号，被抽中者上台在答题库里抽出装有题目的信封，员工根据题目回答问题，对于答出正确答案的员工可以在抽奖箱中抽出奖品编号的乒乓球，根据编号领取奖品。

本次活动设置奖品如下：

三等奖40名，各奖励价值10元的奖品一份；

二等奖40名，各奖励价值20元的奖品一份；

一等奖40名，各奖励价值30元的奖品一份；

特等奖5名，各奖励价值100元的奖品一份。

结束语：

各位员工，在我们的工作中或者生活中，安全都是与我们的生命息息相关的，例如：食品安全、药品安全、交通安全、消防安全、生产安全等，安全与我们的生命、财产、健康有着密不可分的联系，是家庭幸福的前堤。一旦发生安全事故将会对人的健康造成影响、财产带来严重的损失，甚至对生命造成危胁。给企业也将带来巨大的经济损失，所以说我们要学安全，懂安全，会安全，遵守安全。

员工的正常生活和家庭幸福离不开安全，同样的`，企业的发展也离不开一个安全的环境，企业要想持续、健康、快速发展必须有安全来保驾护航。

所以说无论对于员工个人还是企业来说，都离不开安全，安全是企业和员工共同的目的和心愿，员工是企业的财富，每个员工每天都能开开心心上班，平平安安回家是企业和员工共同的心愿！

各位同事，浜名是我家，安全靠大家，希望通过此次活动能让各位同事更加了解安全的内涵和重要性，进一步提高公司的安全管理水平，创造一个人人参与安全管理、人人重视安全生产的安全文化氛围，把浜名的安全管理水平提升到一个更高的台阶。

最后，祝愿各位员工家庭幸福，身体健康，谢谢大家。

活动预算：3000元。

奖品：2900元。

道具100元。

总务课

安全知识活动方案 篇9

指导思想：

在班会上，通过多种形式对学生进行"预防溺水"安全知识的宣传，包括"溺水常识"、"溺水的预防与急救"等等，教育学生要保持高度的安全意识，提高学生对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到"安全无小事，事事有安全"。

活动目的：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

活动过程：

班长：青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水。剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

主持人： 我宣布，三年级《防溺水》教育主题班会现在开始！ 同学们，，现在正是天气逐渐转热季节，“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些防溺水知识吧。

一、溺水致死原因有哪些？

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

二、溺水者有哪些症状 ？

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救当发生溺水时，怎样自救与救护？

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。 救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的'大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

四。如何防溺水？

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

五、发现溺水者该怎么办？

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。

综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

六、班主任总结

人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

安全知识竞赛活动方案 篇10

一、活动主题

强化安全生产红线意识，普及安全生产知识和技能，提升全员安全素养。

二、活动形式

知识竞赛。

三、竞赛活动安排

（一）活动时间

xx年xx月xx——xx日（具体时间另行通知）。

（二）活动地点

公司行政楼7楼。

（三）参加人员

1、通过有奖竞赛的形式，设置xx支参赛小组，每支参赛小组四人，其中组长至少是装置副经理级别的管理人员，组员由一名值班长（班长），一名班组安全员，一名操作人员组成，参加安全知识竞赛的部门（装置）分别为：树脂装置、粗苯加氢装置、苯乙烯装置、苯酐装置、公用工程装置、调度直属装置、设备部、电仪部、质检部、仓储部、企管部与行政部合并一组（企管部和行政部各两名员工组成）。

2、各部门（装置）根据本部门（装置）工作安排，组成各参赛小组现场拉拉队参加本次活动，拉拉队人数为每小组xx人。

（四）评委

HSE部长、HSE部科长、HSE部主管、一名装置经理。

四、竞赛具体形式

1、参赛小组必须于xx年xx月xx日前将参赛小组的人员xx报HSE部。

2、参赛的题型分为个人必答题、团体共答题、观众互动题、抢答题、风险题，另准备加赛题若干。

3、个人必答题每小组各参赛成员必须答题，每人作答一题，每题为xx分，答对加xx分，答错不得分，参赛小组按照座次轮流作答，本小组其他队员不得提示，若答错将自动转为观众互动题。

4、团体共答题为每小组必答题，每小组作答一题，每题xx分，每小组选一名队员依次选题后进行答题环节，从第一组开始选题，选定后不得更改，答对加xx分，答错不得分。

5、观众互动题每题答题时间为xx秒，xx秒内不能答出，则下一位选题；答题过程中，答题者不可以求助，其它人员也不得干扰。

6、抢答题每小组派一名队员抢答，每题xx分，抢答时主持人读题后宣布“开始”方可进行抢答，提前抢答，每次扣xx分，每题答对加xx分，答错扣xx分，若答错将自动转为观众互动题。

7、风险题由各小组选题作答，每题xx分不等，每轮每小组选一题，按各小组得分由低到高的顺序选题，得分少的队先选，每题答对加相应的分值，答错扣相应分值。

8、加赛题，在风险题后出现两个以上参赛小组得分相同的情况下进行，共5题，每题xx分，采用抢答的方式，抢答到的小组可以选择自己回答或者对手回答，答对加xx分，答错扣xx分。

9、各参赛小组均有一次场内求助的机会（求助其拉拉队成员），由其拉拉队成员给出查考答案，而后该参赛小组给出最终答案。此求助机会只得在团体共答题和抢答题时使用，不使用则视为放弃求助机会。

10、个人必答题、观众互动题、抢答题、加赛题的`应答时间均为xx秒，团体共答题和风险题的应答时间均为xx秒，超时不回答即视为弃权。

12、HSE部提供知识竞赛的资料范围，具体题型和资料范围见表2。

13、为了以示公正，各参赛小组组长在比赛前一天到HSE部参加抽签，以抽到的序号决定座次，答题的顺序按座次进行。

14、各参赛小组初始分设置为xx分。

五、比赛纪律

1、回答题目时，只有在主持人宣布“开始”时才可以回答，否则视无效。

2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛小组必须服从主持人和评委的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响竞赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛小组进行考核并取消竞赛资格和成绩。

4、竞赛时严禁各参赛小组成员与拉拉队交头接耳，只有在使用求助机会时，才可由该参赛小组拉拉队成员回答，一经发现将取消该题的答题成绩。

5、如出现比分相同的情况，则采取加赛题的形式，决出优胜者。

六、比赛奖项设置

1、按最后得分的高低，取前五名为获奖小组。

2、本次竞赛共设一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，一等奖奖励xx元，二等奖各奖励xx元，三等奖各奖励xx元，其余各参赛小组成员均获参与奖奖品xx份。

3、现场观众抢答活动中答对者发精美奖品。（电蚊香液、洗发水、护发素等）。

安全知识竞赛活动方案 篇11

一、活动背景

为了提高广大学生的安全意识和防范能力，营造和谐安全的校园环境，我们将举办安全知识竞赛。通过竞赛活动，帮助学生掌握安全知识，增强安全意识，提高自我保护能力。

二、活动目标

1.提高学生对安全知识的认识和了解。

2.增强学生的`防范意识和应急处理能力。

3.培养学生的团队协作和沟通能力。

三、活动对象

本次竞赛面向全校学生，包括本科生、研究生和留学生。

四、活动时间

竞赛时间为20xx年5月1日至5月31日。

五、活动内容

1.安全意识：了解校园安全、宿舍安全、实验室安全等相关知识。

2.应急处理：掌握应急救护常识、火灾逃生方法等。

3.防骗防盗：了解防范诈骗手法，学习防盗技巧。

安全知识活动方案 篇12

一、活动目标：

1、引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；

2、使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。

二、教学重、难点：

帮助学生树立初步的安全意识，发展学生的自护、自救能力。

三、活动过程：

（一）报道导入，揭示主题。

（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？

播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。

（师）：听了这则报道，你们有什么感想？

生发表看法。

（“他们不注意安全”；“发生了很多安全事故”；“他们不知道保护好自己”；“可能他们缺少安全常识”……）

（师）：我们身边有时存在着危险，要提高警惕，避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧，会给家人造成什么影响呢？

生发表看法。

（“爸爸妈妈会很难过”；“他们会很着急，很担心。”……）（师）：是啊。如果我们每天能平安度过，那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护，才会让家人放心。

出示课题：“平安每一天”

（二）结合实际，发现危险。

（师）：看看这些画面，他们的做法对吗？为什么？

（画面显示）：a一个女孩爬在高楼阳台上，上半身露在窗外。b一个女孩用湿手插插销。 c一个男孩在被禁止游泳的河里单独游泳。d一个男孩在马路上翻越护栏。e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。

（师）：你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事？

生发表看法。

（同学课间嬉戏打闹，如果没有把握分寸，可能导致摔伤、砸伤、撞伤；在人多拥挤的公共场所可能被挤倒、踩伤；节日里在易燃物旁放烟花、爆竹可能引起火灾；家用电器使用不当可能造成人身伤害；天黑后独自在外玩耍或在荒凉、偏僻处逗留可能遇上歹徒。）

（师）：你们都是细心的孩子，注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事，还有一些危险的。人。请看这个小女孩遭遇的故事……

播放VCD碟：“智斗陌生客”—遇生人闯门怎么办？

（首先播放前半部分设置问题情境。）

（师）：如果你是这个小女孩，当你身边出现了不怀好意的人，你有什么高招对付吗？

生分小组讨论，将小组讨论得出的妙计献给全班。

师生共同评价哪些办法妙。

（播放后半部分对比正确与错误的做法及其结果。）

（如：锁好防盗门；门铃响时，先看清楚来客是谁，不认识的人不要开门；来访者提出问题时，隔着门和他说话；有陌生人来电话，不告诉对方家中只有自己；晚上开灯后，拉上窗帘，防止别人从窗外看到只有一个孩子在家；如果发现有人隔窗偷看，尽快打电话给亲友或拨叫“110”。）

（师）：当你独自在家时，请记住这招：“不速之客来敲门，开门迎接太愚笨，盲目反抗很危险，保护生命有学问”。

安全知识竞赛活动方案 篇13

为进一步推进学校安全宣传教育，切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的`通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神，经学校研究，学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下：

一、活动目的

进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，普及安全防范知识和相关政策法规，提高安全防范意识和自护自救能力。

二、参赛对象

全校学生、教师及学生家长。

三、竞赛形式

本次安全知识竞赛题库为音频、视频、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为小学1-3年级组、4-6年级组、教师组。

活动开始后，学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面：http://，按照网站提示注册，建立参赛班级，导入班级学生电子名单(excel文档，只保留学生姓名)，生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码，打印后分发给每个学生。参赛学生(家长可指导)用个人账号和密码登陆并学习、参赛，系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。除班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题，但只能参加两次竞赛答题(系统评分时取最高成绩)。

各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。

四、活动时间： 20xx年4月1日---20xx年5月4日(竞赛答卷以提交日期为准)

五、具体安排：

六、评奖方案：

本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选，由系统自动评定。具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。