端午节的方案精编32篇

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端午节期间,组织包粽子比赛、龙舟赛、传统文化讲座,倡导家人团聚,共享美食,传承习俗,弘扬民族精神。下面是阿拉网友整理编辑的端午节的方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

端午节的方案

关于端午节的优秀方案 篇1

为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦,物业公司将举办“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”端午节系列活动,届时望各位业主、住户积极参与,具体活动相关内容公告如下:

一、活动背景

每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节的到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。

二、活动目的

1.为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

2.提升物业服务品质,进一步加强物业及业主之间的沟通。

三、活动主题

粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

四、活动组织

总协调:物业总经办

组长:各区域负责人

组员:各小区管家、维修工、护管员、保洁员

五、参与对象

小区业主、住户及相关单位

六、活动方案

活动方案一

活动时间:6月X日11:00

活动地点:广场

活动流程:

1.文艺汇演

2.包粽子比赛

3.颁奖

4.分发粽子

5.活动结束收尾

注:具体活动执行根据小区具体情况进行,参加活动人员包完粽子后可自己带回家蒸煮。

“包粽子、献爱心”比赛规则

1、参赛者抽签,每组两人。每组参赛者分给2斤糯米、粽子叶、扎绳、水盆、红枣等辅助工具若干,需要其他辅料请自备自带。

2、每组比赛时间为10分钟,在规定时间内完成的粽子最多,且粽子大小适中、均匀四角不漏米、捆扎整齐不松线为合格。粽子过于小巧,浪费材料者从总数中进行扣减。

3、由居民代表评出一等奖一名,二等奖两名及最上镜“粽子奖”。

4、未获奖者可获得所包粽子作为纪念品。

关于端午节的优秀方案 篇2

端午节是中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,为了让社区居民了解端午节蕴含的相关知识,更好地发掘、传承端午节的文化内涵,唱响”我们的节日”主题,凤鸣社区拟举办端午节线上知识问答活动。

一、活动时间

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、活动规则

本次活动设50个中奖名额,每个手机号每天可以参与2次答题,在规定时间内正确回答5条题,将获得一次随机抽奖机会,每人仅有一次中奖机会,中奖者可获精美礼品一份,所有中奖结果及兑奖方式将于6月24日的“桂城凤鸣社区”公众号中公布。

三、活动参与方式

请点击本推文文末左下角“阅读原文”或扫描下方二维码进入问答平台进行参与。

以下为本次答题活动的小知识,快快收下吧!

1、屈原是我国春秋时期楚国人。

2、古人流行端午日饮雄黄酒主要意义是辟邪祛瘟。

3、最早的粽子并不是端午节的特产,而是在晋代被正式定为端午节食品。

4、俗有“南龙舟、北踏青”之说,因为北方少江河,端午节人们选择踏青,踏青古时又称远郊。

5、吃粽子、赛龙舟、饮雄黄酒是端午节的习俗。

6、粽子多是做成角型的,一般有正三角、尖三角等形状,粽子的形状大多以角为主,是因为象征牛,祭祖。

7、端午节有为小孩配香囊的'习惯,大人在香囊内朱砂、雄黄、香药等代表的意义是辟邪祛瘟。

8、最早的粽子产生于春秋时期。

9、赛龙舟是端午节的主要习俗,相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救,其实“龙舟竞渡”早在战国时期就有了。

10、1980年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举办“屈原杯”龙舟赛。

11、在中国端午节吃粽子最广泛的说法是为了纪念屈原,其次,吃粽子还表示辟邪祛瘟。

12、端午节人们大都会采摘一些艾蒿并插在门上。地区不同,意义不同。东北人插艾蒿是为了辟邪。

13、一些地区端午节的风俗要在门上插上菖蒲祛毒。

14、端午、重阳、元宵属于我国传统节日。

15、端午节在我国有不同的称呼,五月节、菖蒲节、沐兰节都是端午节的称呼。

16、农历五月初五是端午节,这个“端”字在这里是开端的意思。

17、宋代描述端午节有“角黍包金,菖蒲泛玉”的诗句,其中,角黍”指的是粽子。

18、纪念楚庄王不属于端午节的来源。

19、传统的端午节五彩线,青、红、黑、黄、白五色,是依据历史上阴阳五行学。

20、屈原的代表作是《离骚》。

关于端午节的优秀方案 篇3

一、活动背景

端午节作为中国的传统节日,不仅承载了丰富的文化内涵,也体现了对弱势群体的关爱与帮助。为了弘扬传统文化,传递社会温暖,我们特举办此次端午节慰问困难户活动。

二、活动目的

传递社会关爱,帮助困难户度过一个温馨的端午节;

弘扬传统文化,传承中华民族优秀美德;

增进社区凝聚力,营造和谐友爱的社区氛围。

三、活动时间

端午节前夕(具体日期根据当年农历五月初五确定)

四、活动对象

社区内的困难户,包括低收入家庭、孤寡老人、残疾人等。

五、活动内容

慰问品准备

提前准备端午节慰问品,包括粽子、鸡蛋、食用油、大米等生活必需品,以及节日贺卡或祝福信。

志愿者招募

通过社区公告、微信群等途径招募志愿者,组建慰问团队。志愿者需具备热情、耐心和良好的'沟通能力。

慰问对象筛选

与社区居委会或相关部门合作,筛选出需要慰问的困难户名单,确保慰问品能够精准发放到真正需要的人手中。

慰问活动开展

在端午节前夕,组织志愿者前往困难户家中进行慰问。志愿者需向困难户致以节日问候,送上慰问品,并了解他们的生活状况,提供力所能及的帮助。

后续关怀

慰问活动结束后,建立困难户档案,定期回访,了解他们的生活变化,为他们提供持续性的关怀和帮助。

六、活动预算

根据活动规模和内容,合理制定活动预算。预算应包括慰问品采购费、志愿者餐费、交通费等各项费用。在活动筹备过程中,要严格控制预算开支,确保活动顺利进行。

七、活动宣传

通过社区公告、微信群、媒体等渠道进行广泛宣传,让社区居民了解活动安排和具体内容。同时,邀请社区居民积极参与志愿者招募,共同为困难户送去关爱和温暖。

八、活动总结

活动结束后,组织志愿者进行活动总结,总结活动的成功经验和不足之处。通过总结经验教训,不断改进和优化活动方案,提高活动质量和效果。同时,对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励,激励他们继续参与社区公益活动,为社区的发展贡献力量。

关于端午节的优秀方案 篇4

活动目的:

端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同学之间的感情,团结凝聚力。为同学们创造一个相互交流的平台。

活动主题:

感悟传统,团结你我。

活动时间地点:

6月20日重庆市南岸区南山

活动流程:

一.前期准备

1.召开班会,宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。

月18日前把活动场地安排好

3.设计当天活动游戏策划,游戏性质。

阐明活动意义

(1).增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的形成。

(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。

二.活动阶段

1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。

2.设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。

3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。

4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

工作安排:

(一)、宣传工作1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的感情)。

2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。

5、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。

(二)、活动现场1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便集体出发,避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。

2、路线指引由李艳、谭天负责。

3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。

(三)、返校工作1.考虑到时间问题,所以必须控制返校时间,以确保同学们的个人安全。

2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。

“注:此次完全针对10级工业设计一班同学。

经费预算:

1、车费:100元,4元/人。

2、糖果:40元。

3、饮料:100元。

4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。

5、后期材料处理费用:10元。

6、签笔5支:10元2元/支。

7.饮用水:15元.

合计:760元。

关于端午节的优秀方案 篇5

一、活动期限

自20xx年6月6日起至6月10日止,为期3天。

二、活动目标

把握购物高潮,举办“超级市场接力大搬家”,促销苏宁公司产品,协助经销商出清存货,提高公司营业目标。

三、活动目的

(一)把握端午劳动节购物潮,吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣,引导选购苏宁产品,以达到促销效果。

(二)“接力大搬家”活动在钟楼、小寨举行,借此活动将苏宁家电重点向广大市区消费者推荐。

四、活动对象

(一)以预备购买家电之消费者为对象,以各个新产品的优异性能为主要诱因,引导购买苏宁家电,并利用“接力大搬家”活动,鼓舞刺激消费者把握时机,即时购买。

(二)诉求重点:

1.性能诉求:

真正世界第一!

诉求:

买苏宁,现在买!

赶上年货接力大搬家!

五、广告表现

(一)为配合年度公司“苏宁家电”市场开发,宣传媒体之运用,逐渐重视跨文化色彩,地方性报纸、电台媒体、电视节目选择,亦依据收视阶层分析加以考虑。

(二)以苏宁公司产品的优异性能为主要诱因,接力大搬家活动为助销手段,遵循此项原则,对报纸广告表现之主客地位要予以重视。

(三)POP:布旗、海报、宣传单、抽奖券。

六、举办“经销商说明会”

为配合市场开发策略,并增加此次活动之促销效果,拟会同公司及分公司营业单位,共同协办“年末促销活动分区说明会”,将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解,以获求充分协助。

七、广告活动内容

(一)活动预定进度

注:“接力大搬家”日期定于端午期间,理由有二:

1.端午期间正是购货高潮期,应予把握。

2.端午期间,是目标市场顾客非常忙碌的`时刻;交通必然拥挤,交通问题不易妥善处理。

(二)活动地区

在钟楼,小寨两地,各择具备超级市场之大百货公司举行。

(三)活动奖额

1.“接力大搬家”幸运奖额

(1)一等奖10名,二等奖30名。

(2)以户为单位,每户限时相同,均为10分钟。

(3)每户10分钟,以接力方式进行。

2.“猜猜看”活动奖额

(1)完全猜对者一名,与搬最高额者同额奖品,同时猜中者,均分。

(2)最接近搬最高额者,每名赠家庭影院一套,超抽签决定。 分两次抽奖原因:

①早买中奖机会高,第一次未中,还可参加第二次抽奖。 ②可藉抽奖分次活动,刺激消费者恢复销售高潮。

3.参加资格及办法

(1)超级市场接力大搬家部分

凡自活动日起购买苏宁电器价值1000元以上者,以1000元为一单位,可向各地总经销商索取幸运券一张,参加抽奖,多买多送。如电视5120元即送5张。

以1000美元为单位即赠幸运券一张之理由如下:

A.让消费者依购买额之多寡,持有较多幸运券,吸引力较强。

B.对预算奖额并无差异。

(2)“猜猜看”部分

任何人都可以参加,猜三地各区接力大搬家,搬得最多之金额,猜中者可得同等额之奖品,若两人以上同时猜中,则均分其奖额。另选数字相近之5人,各赠家庭影院一套。

(3)幸运的新婚蜜月环岛旅游

凡被抽中为参加“接力大搬家”之幸运者,同时又是于此活动期间新婚者,另赠蜜月旅游券两张,以刺激结婚期苏宁产品之销售。

(4)奖额预算

30万元以内。

(四) “超级接力大搬家”要求

1.苏宁电器经销商,以及参与企划单位之员工及其家属不得参加抽奖,抽中无效。

2.活动期间酌情拉长为5天。

3.重点在促销,且此次拟举办“经销商说明会”,幸运券之分配,当较为妥善均匀。

4.不得超出预算。

5.搬家时间全部均定为10分钟。

6.搬家日,另致邀函,请经销商到场参观,加强地方经销商之协调

色彩。

7.整个活动分两个高潮,促销效果大,并将试搬提前,对购买欲望之提高,将较有助益。

8.售后服务,亦将在广告内提出,在整体配合上。

八、预算分配

1.奖额280000元

包括“接力大搬家”奖额及“猜猜看”奖额。

2.杂项15000元

主持人费、车马费、误餐费等。

费用5000元

包括幸运券、帆布袋、传单、布旗、海报。

关于端午节的优秀方案 篇6

教学目标:帮助学生了解端午节的来历,培养优秀的道德品质及爱国热情,并在解说当地过端午节的习俗中增长历史知识。

教学重点:学社自己动手做“龙舟”、“粽子”。

教学难点:学生合理利用废旧物。

教学方法:讨论、练习

教学过程:

一、 导入师:农历五月五,是中国的传统节日端午节。它已有20__多年的历史,又称作端午节、午日节、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗基本相同。在每年这一天,大家会进行一些挂艾叶、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊等活动。 板书课题。

二、 授课

1、讨论端午节的来历

“端午节的来历据说是为了纪念历史上的.民族诗人屈原,当年楚人因为舍不得贤臣屈原死去,有许多人划船追赶拯救,他们争先恐后,一直追至洞庭湖,还不见踪迹,而这便成了”龙舟竞渡的起源。同时人们还煮了许多糯米饭或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,久而久之,每年农历五月五,人们都用赛龙舟吃粽子来纪念屈原。”

提问:同学们知道端午节还有什么习俗吗?

“端午节小孩佩戴香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。传统的香囊内有香料,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线扣成索,作各种不同形状结成串,形形色色,玲珑悦目。”

2、读儿歌

“五月五,过端午,锣鼓喧天赛龙舟,挂艾叶,佩香囊。家家户户扎粽忙。”

3、老师示范

1)将纸杯剪开;

2)用胶水粘好;

3)用吸管做船桨;

4)做龙头和小人。

4、学生讨论,尝试做。

5、示范做粽子

1)把纸裁成长方形;

2)连续折成三角形。

3)按折印来做粽子,再用绳子绑好。

6、小组制作

1)选择合适的废旧挂历、包装纸、彩色丝线或毛线,做个纸粽香囊。

2)用纸杯和吸管来做一只“龙舟”。

7、老师指导

点评作业

8、展示作品

填写意见卡,填写出自己对作品的评价以及他人对作品的建议。

9、分组进行扎粽子或划龙舟比赛。学生集体评选出最佳选手。

三、小结:纸粽可作为礼物过节时送给亲朋好友,龙舟可以用来进行一次同学之间的友谊赛。

第二课时:描绘划龙舟的场景

1、 龙舟上人物角色、动态:旗手、舵手、划桨手、鼓手,动作各不相同。

2、 场景热闹欢快,色彩鲜艳丰富。

3、 学生创作,教师辅导巡视。

4、 作业展评。

5、 小结:有学生自己谈谈收获。

板书设计:12、端午节

1、老师示范作龙舟:

1)将纸杯剪开;

2)用胶水粘好;

3)用吸管做船桨;

4)做龙头和小人。

2、示范做粽子:

1)把纸裁成长方形;

2)连续折成三角形。

3)按折印来做粽子,再用绳子绑好。

关于端午节的优秀方案 篇7

一、活动目标

达到三高---------高利润、高营业额、高知名度

二、活动主题

情浓五月天,欢乐过端午。

三、活动内容

活动一:包粽子

1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组。

2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励。

活动二:端午购物购满就送

与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满Xx元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,沃尔玛超市随时欢迎您的到来。

活动三:与粽子有关的产品促销

未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。

此次活动促销相关商品:

食品类:

散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类

生鲜类:

五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜

四、效果预测

(1)提高竞争力

在中国与相似的超市很多,所以竞争就非常的激烈,此次活动不仅给带来了极高的利润,同时也大大的提高了超市的竞争力,使得超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。

(2)扩大超市知名度

在超市的地理方位还是偏繁华的地区,同时其又位于地下,超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传,使得超市在我国的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的销售量。

(3)提升了超市的形象

超市举办的`包粽大赛,体现了“与民同乐”的思想,更加的亲近消费者,拉近了与消费者之间的距离,使得消费者认为,来这里购物很放心,从而使超市的利润率提高。

此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式,充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为,在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

五、经费预算

(1)端午包粽大赛预算XX元

(2)超市内外宣传条幅及海报Xx元

(3)POP广告牌X个,X元

(4)快讯宣传单Xx元

共计+++=XX元

关于端午节的优秀方案 篇8

准备工作:

1、故事的录音

2、各种形状的粽子,一些粽叶、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动流程:

一、引出端午节话题

小朋友们,大家听说过端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?这一天我们吃什么食物?(粽子)今天老师也给小朋友带了很多粽子。请你看一看、摸一摸、想一想,你手里的粽子像什么东西呢?然后用完整的句子说出来。

活动介绍:

淡淡的粽叶香,浓浓的`世间情,根根丝线相连,切切情谊牵,每年的农历五月初五,是中国的传统节日端午节。

总结:粽子的形状真的很有意思!

二、尝粽子,并描述粽子。

1、认识粽叶。

t:粽子的形状真有趣。让我们闻闻它,它香不香?你知道香味来自哪里吗?它从粽子外面的这片叶子散发出来,它叫粽叶。

2、幼儿品尝粽子。

t:你吃过粽子吗?吃过哪些粽子呢?今天老师也给大家准备了很多粽子。让我们尝一尝。和你以前吃过的一样吗?

3、孩子们描述粽子的馅和味道。

总结:粽子的品种类别真多!

三、让孩子们表演并朗诵端午节的儿歌。

(1)五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

(2)五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

关于端午节的优秀方案 篇9

一、活动主题:品味端午,传承礼貌

二、活动背景:

传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,此刻人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的资料越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20__年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传20__年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

三、活动目的:

透过“品味端午,传承礼貌”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史礼貌;用心保护和发展我们的经典文化,并做出思考。透过思考:“保护传统节日有何好处如何保护传统节日如何应对外来文化如何弘扬传统文化”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

四、活动地点:

待定

五、活动时间:

待定

六、活动资料:

1、端午传统文化介绍。

2、诗联社学者讲座。

3、即兴诗词歌赋。

4、分发活动赠品。

5、合影留念

七、活动负责人与活动参与者:

1、负责人:王尧

2、参与者:学生会成员

关于端午节的优秀方案 篇10

活动地点:

中班各教室

活动策划:中班组全体教师

活动范围:中班年级组

活动目标:

1.了解端午节的由来及民间习俗。

2.通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。

3.激发幼儿的热爱传统文化的情感。

活动程序:

1.年级组成员共同讨论制定活动方案。

活动准备:商量活动流程、准备材料、组织形式。

活动名称:五月五过端午活动形式:各班通过向家长发送短信告知家长这一活动,再每班开展走进端午活动。

活动材料:粽子、视频、课件等。

2.各班组织全体幼儿开展活动。

介绍端午节的由来及风俗。看课件师:端午节在什么时候?你知道端午节的由来吗?端午节有哪些习俗?

了解包粽子的流程、习俗。观看视频。

师:粽子是怎样做的?需要哪些原料?为什么会有端午吃粽子这一习俗?

教师介绍粽子,让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的.粽子。

幼儿欣赏、学习民歌“五月五过端午”。

手工制作彩粽。

3.在“家园橱窗”或“网站”向家长介绍此次活动,请家长继续和孩子讲有关端午节的故事。

关于端午节的优秀方案 篇11

一、活动主题:“风轻日暖人团聚 健康国贸五月节”——感恩回馈!

二、活动时间:xx年x月x日到 x月x 日

三、活动地点:饭店各餐饮用餐地点、客房;

四、活动目的:

1、让顾客了解国贸饭店,打消顾客对消费价格的各种顾虑;

2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情联动消费;

3、利用现有生态基地,互动山庄打造绿色餐饮新理念;

4、凝聚酒店销售合力,调动全员积极性,实现全员营销;

五、活动形式:用餐品尝+自选购买+客房、餐饮、山庄联动;

六、活动定位:周边散客市尝外地游客市尝团队市尝机会市场,在盘锦餐饮业整体下滑低迷的前提下,打造国贸独具的绿色、生态、养生餐饮新理念,广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。

七、活动宗旨:在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促进酒店形象品牌的树立和推广。

八、活动内容:

1.现金或银行卡入住客人,并且不少于一天,可在前台领取50元餐饮代金劵

(每间房间只限领取一张,特价房、钟点房不参与此次活动);

2.到国贸餐饮消费就送手工粽子一份,笨鸡蛋一份,赠送一道山野菜菜品,啤酒买一送一(此项活动只限在一楼夏宫,消费在300元以上方可享受);

3.三楼包房消费500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,并赠送岫岩山庄门票4张(价值400元);

4.餐饮部推出“端午团圆宴”预定活动,预定赠送2道山野菜菜品,1道特价菜;

九、宣传方式:

1.报刊、杂志宣传广告:“风轻日暖人团聚 健康国贸五月节”——感恩回馈!

、网络、各大媒体、短信、海报。

3.联盟商家展架放置。

4.点对点重点邀请推荐。

十、具体工作分配:

外联部:

1.负责协助营销部制作活动所需展架等物品;

2.负责与餐饮部沟通做好活动方案的执行工作;

3.负责各大网络媒体的宣传推广工作;

营销部:

1.负责制作此次活动所需的展架,代金券等制作物品(相关制作内容另附);

2.负责电话拜访,手机短信发放老顾客工作;

前厅部:

1.负责此次活动的前厅推售、解释、接待工作;

2.负责客房活动的衔接工作;

餐饮部:

1.负责此次活动各种菜品的准备,制作工作;

2.负责“团圆宴菜单”的制作准备工作;

行政办:负责活动期间的人员安排等相关协调工作;

财务采购部:

1.负责活动的成本核算,及活动内容审核和后期跟办工作;

2.负责相关采购工作;

质检办:负责活动前期准备工作的员工熟知度的督查工作;

各部门:1.请认真阅读提供的活动相关内容,以便做好解释推荐工作,同时了解此次活动内容,部门领导要负责及时传达工作。

2.各部门要记录好客人的反馈意见,活动结束后以便做后期的总结工作。

关于端午节的优秀方案 篇12

活动主题:

“青年置业——小户型当家”华商报看房团暨浓情端午?“粽”享未来

活动时间:

20xx年6月15日

活动对象:

华商报报名客户(200人左右,分为两批)

现场来访客户

前期来访来电客户(置业顾问回访邀请)

活动内容

(一)线上部分:(华商报宣传)

1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名;

2、6月10日的特刊释放,主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象;

(二)线下部分:(华商报北线看房直通车)

组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动;

(三)现场活动:(浓情端午?“粽”享未来)

目的:以端午节为噱头,结合华商报看房团的到场,通过现场客户参与性小活动,并以赠送小礼品形式给客户利益点,使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心,营造现场销售气氛。

形式:

1、华商报看房团客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息,即可领取端午节精美礼品一份(如粽子等);

2、购买端午荷包制作材料,邀请荷包制作老师,现场给客户制作荷包,客户更可亲手diy端午小荷包。

3、外场接待,在邀请荷包制作老师现场教客户diy荷包的同时,做茶艺表演,同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐,让客户亲身体验高雅的茶文化,品评幽香茶味。

4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花,给客户带来凉爽夏季的感觉。

5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋,环保袋内装max未来宣传资料树立max未来节能环保楼盘的公众形象。

活动流程:

时间内容物料、人员准备备注

10:00—12:00环保袋的派发2名环保大使(圣诺)

环保袋若干(得天厚)物业手续已办好,但在派发中仍需注意城-管。

16:00—18:00环保袋的派发2名环保大使(圣诺)

环保袋若干(得天厚)09:30—14:00活动布展圣诺传媒

14:00-15:00香包diy区、演绎人员到位

15:01-15:40接待第一批看房团客户,内场向客户进行项目户型的解说,外场进行茶艺表演及香包diy。香包,演绎人员

15:41接待第二批看房团客户,内场向客户进行项目户型的解说,外场进行茶艺表演及香包diy。

16:00看房团活动结束整理场地及物料

接待方案:

由于看房团集中人数到场较多,活动当天分两批到场(每隔四十分钟一批,每批约100人)。

1、讲解:重点培训三人,分区域负责讲解,其他置业顾问做配合咨询解答

岗位负责人接待内容

销售经理高成主要负责项目沙盘模型区域讲解。讲解内容包括:项目整体介绍、区域位置、产品类型、科技卖点等内容;

销售主管邹成主要负责项目区域电子沙盘区域讲解。讲解内容包括:项目区域位置、周边配套、交通优势、商业优势、规划等价值内容;

置业顾问韩鹏主要负责项目工法展示区域讲解。讲解内容包括:霍尼韦尔家居系统、无负压供水设备(水质比较)、丝吉利娅新风系统、外墙外保温、low-e玻璃、断桥铝合金窗等科技卖点价值内容;

置业顾问高小英、高黎、华乔、张菲主要负责现场客户单点答疑。讲解内容包括:现场客户零散问题答疑、分户模型户型讲解、抽车活动说明、白金卡及钻石卡办理说明、诚意登记细则等内容;

关于端午节的优秀方案 篇13

企业端午送礼是关爱客户、重视合作伙伴的友好体现,是拉近合作双方距离的积极方式。每年的端午节,企业考虑送礼送什么就成了一门必修课。这门课的成绩佼佼者,会送出讨人欢喜的礼品,有的`甚至会收藏一辈子。成绩落后者,送出的礼品不讨收礼人的欢心,花出了不少金钱,却事倍功半。

接下来为您提供了大量特色高品质的礼品,创意新奇,时尚感十足。

一、乐心(LIFESENSE)BonBon运动手环

乐心(LIFESENSE)BonBon运动手环

礼品内容:乐心(LIFESENSE)BonBon运动手环配置性能强大的低功耗蓝牙芯片以及3D加速度传感器,性能卓越。

推荐理由:智能手环,计步器,是运动时的时尚装备。微信朋友圈运动晒照必备。

二、艾叶文化真丝艺术牡丹桌旗

艾叶文化真丝艺术牡丹桌旗

礼品内容:艾叶文化真丝艺术牡丹桌旗,复古真丝,创意家居礼品。

推荐理由:桌旗,餐桌的眼睛,餐桌美丽的围巾,真丝低调的奢华感觉,不凡的文化品位含蓄之美和雅致的意韵就会立时展现,提升家居布置的档次与品位。

三、萨博尔LS—623(普莱诗)高级商务套装

萨博尔LS—623(普莱诗)高级商务套装

礼品内容:高级商务套装内配有真皮长款钱包皮夹,真皮钥匙扣,真皮腰带皮带;采用优质头层牛皮,经久耐用,送礼精编。

推荐理由:经典设计,优雅魅力,无与伦比。有了它,你就是穿梭于都市的时尚男子,推崇时尚又活力四射。

关于端午节的优秀方案 篇14

活动目标

1、引导幼儿知道端午节的日期,通过学习端午节儿歌,知道什么是端午节。

2、引导幼儿了解端午节的一些风俗和来历,从听故事看视频中感受端午节的意义。

3、幼儿和老师还只有伙伴一起玩玩端午节相关游戏、尝尝端午节粽子,共享节日的快乐。

4、体验和大家一起过节的快乐。

5、让幼儿知道节日的时间。

活动准备

1、粽子

2、艾蒿等实物3、端午的相关图片和动画活动过程1、教师引导幼儿学习儿歌,《五月五》,让幼儿感受到端午节是一个喜庆、热闹、愉快的节日。

教学反思

五月五是端午,小朋友来跳舞,吃粽子,赛龙舟,高高兴兴过端午。前脚才送走欢乐的六一儿童节,接着父亲节和端午节就一起到来!幼儿园为了纪念中国四大传统节日之一端午节

关于端午节的优秀方案 篇15

农历五月初五是中国的传统节日——端午节,自20__年开始,端午节正式列入国家法定节日。在我国民间,端午节有很多习俗,要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节,社区将开展一些列庆祝活动,具体方案如下:

一、活动目的

端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。

二、活动主题

“品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛

三、活动时间

端午节前夕

四、活动地点

三江超市门口

五、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

参与对象:社区干部和社区居民

活动方式:

1.在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

2.由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。

3.向得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后,将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)端午飘香、钓香粽比赛

社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。

参与对象:社区居民

(三) 蛋体彩绘

参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。

(四)趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。

关于端午节的优秀方案 篇16

一、时间

5月26日6月10日

二、地点

xx大餐厅。

三、活动目标及活动宗旨

1、让顾客了解xx大餐厅,打消顾客对消费档次的各种顾虑。

2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费。

3、开发现有场地资源,调动清淡时段的营业潜力。

4、凝聚宾馆销售合力,调动全员积极性,捆绑式营业。

四、公众对象

端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

五、定位

融融端午情团圆家万兴在祁阳餐厅消费水平日益提高成为一个高档次的状况下,首先在广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。

六、促销活动组合

1、客房部采取送餐饮消费卷的经营策略,毎現金开房1间送20元餐饮消费卷。

2、餐饮部以融融端午情团圆家万兴的名义开展如下促销活动。

1)、美食城的菜价10元,纯啤买一送一。

2)、贵宾厅菜金八折。消费300元以上送消费卷20元,并送ktv下午场(不含海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。

3)、以端午节文化为內容推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团园宴,预定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。

4)、在这一系列的活动过程中,一定要把握地道、原汁原味的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成。那么餐厅的产品就应以满足这类客人的需求为主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消费者能全面地了解餐厅的厨师水平,促进餐厅形象品牌的树立和推广。这是此次营销的主要目的,也是此次活动中的主题项目。

3、ktv

a)开晚场消费送餐饮消费卷20元。

b)消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。

c)餐饮消费达到400元以上者送ktv下午场包厢一间(中包,提供茶水一壶)。

4、桑拿中心

全套300元。

送餐饮消费卷20元。

七、营销活动效果分析

1、这次策划体现xx大餐厅先谋势再谋利的营销总体思想(也就是先做人气),让顾客敢进餐厅来消费,让餐厅的服务设施能够获得广大顾客的认知,对端午节期间的家庭,亲朋好友的优惠能体现餐厅对顾客的诚意。

1、餐厅所有营运部门的销售目标向餐饮部傾斜,以部门联动拉升餐饮人气。

2、此活动会让顾客留下许多美好、甜密的回忆,加深顾客对xx大餐厅的认识。

4、通过此次营销计划,应实现目标:客房万元/天,餐饮1万元/天,ktv3千元/天,休闲中心万元/天。总计万元/天。

八、经费预算及广告策划

1、xx县城主干道50条横幅广告。费用3500元。由x总负责。

2、xx县所有的手机尾数带6、8、9用户地毯式短信覆盖。预计发5000条,共500元。由x经理负责。

3、租用一台专用宣传车绕城宣传10天。费用xx元。由x总负责。

4、xx县所有的出租车车张贴广告。费用1000元。由x部长负责。

5、组织员工上街拉练,散发宣传资料。费用300元。由x经理、x经理负责。

6、消费卷制作400张,费用50元。由负责。

关于端午节的优秀方案 篇17

一、活动说明:

1、主题:菜品消费满100元,送50元啤酒券;

2、时间:——;

3、区域:各加盟店

二、目的:

1、带动月消费,从而提高营业额;

2、提高活动期的翻台率;

3、提高过江龙火锅知名度;

三、活动内容:

1、活动期内凡在过江龙火锅各加盟店菜品消费满100元均可获得价值50元的“啤酒抵用劵”一张,菜品消费满200元可获得价值50元的“啤酒抵用劵”两张,以此类推!(备注:加盟商根据实际状况安排啤酒品牌。)

2、凡端午节三天(—)至店顾客每桌另赠:龙情蜜意端午粽一份,过江龙火锅爽一扎

啤酒抵用券使用说明:

1)此券只限于重庆过学习火锅加盟店使用;

2)此券不可兑换现金、不找零、不撕票;

3)此券仅限于堂内消费,不包括打包产品;

4)活动期间凡单桌菜品消费金额满100元(不包括锅底、味碟、饮料和酒水)的`顾客可使用“啤酒抵用劵”一张,菜品消费金额满200元(不包括锅底、味碟、饮料和酒水)的顾客即可使用“啤酒抵用劵”两张,以此类推;

5)此券为啤酒抵用券,仅限活动所列明指定啤酒消费,不抵用其它消费;

6)请于结帐时同时出示此券、方可享受优惠;

7)此券复印无效;

8)此券必须盖有餐厅财务专用章方可有效,详细使用方法请咨询店内;;

9)此优惠活动最终解释权在法律允许范围内归本餐厅所有;

10)本券有效期以发劵当日起计算7天内有效;

四、推广计划:

表现形式 时间 方式/内容 端午粽 —— 购买数量根据店面实际情况 桌贴15cm x10cm 此为写真背胶,直接贴于桌面上 店内海报60㎝x80㎝ 店面适宜位置张贴、摆放 x展架180㎝x80㎝ dm单 a4大小 用于扫楼、店内发放 啤酒抵用券 客人到店消费买单之后赠送 会员短信 每周1次

五、活动人力计划:

客营:活动方案拟定、组织、现场执行;

策划:广宣设计、店面布置;

财务:收银系统设置及监控,啤酒抵用劵管理;

店面:店面具体执行、安排、协调,送返劵相关解释工作;(送劵必须做好相关登记;返劵必须在收银小票上有值台服务员、店总及顾客的签字)

采购:广宣所需物资采购;

关于端午节的优秀方案 篇18

小粽子,大创意,绿色大奖等着你。在双泉过端午,除了风景如画的自然环境,市民还能参加趣味比赛,如:创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。如果您只想去散散心,也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇,活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。

一、活动主题:

端午·绿色假期。

二、主办单位:

农庄·绿色空间风景区。

三、活动时间:

20xx年x月x日。

四、活动地点:

xx区xx乡农庄·绿色空间风景区。

五、比赛内容:

(一)创意粽子争霸赛

比赛内容:

包粽子比赛的参赛者,需要利用双泉农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成风味独特、滋味万千的粽子。

比赛分区:

原料自助区:供参赛者领取所需原料。

粽子制作区:供参赛者制作粽子的场地。

粽子加工区:双泉负责将参赛者的粽子加工熟。

比赛评判区:评委对参赛粽子进行打分。

比赛规则:

1、参赛者x人一组进行比赛。

2、参赛者在原料区选择原料后,可充分发挥创意思维,在制作区制作参赛作品后,送至加工区加工成熟,评委团给参赛粽子打分。

3、参赛即可获得农庄赠送的纪念奖。

4、参赛作品分值超过x分(总分x分)的参赛者,即可获得。

5、参赛作品分值达到x分的参赛者,即可获得。

(二)端午攀岩争霸赛

比赛内容:参赛者x人一组,带着一个端午节的问题登顶,首先登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。

比赛时间:x月x日上午。

比赛地点:农庄攀岩区。

比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)。

(三)端午钓王争霸赛。

(四)千人粽子宴(有机绿色餐饮)。

六、入园有礼·香囊相赠

活动内容:凡来到农庄的市民,均可获得端午香囊一个。

关于端午节的优秀方案 篇19

一、活动背景

端午节作为中国的传统节日,承载着深厚的文化内涵和民俗风情。为了弘扬传统文化,传递社会温暖,我们计划开展端午节慰问困难户活动,为那些在生活中遇到困难的家庭送去节日的祝福和关怀。

二、活动目标

弘扬传统文化,传递社会正能量。

慰问困难户,帮助他们度过一个温馨的端午节。

增进社会各界对困难群体的关注,营造和谐社会的氛围。

三、活动时间

端午节当天(具体日期根据公历而定)

四、活动地点

社区、村庄等困难户集中区域(具体地点根据调研结果而定)

五、活动对象

社区、村庄内的困难户,包括低保户、残疾人家庭、孤寡老人等。

六、活动内容

调研摸底:提前对社区、村庄内的困难户进行调研摸底,了解他们的家庭状况、实际需求等,确保慰问活动的`针对性和实效性。

物资准备:根据调研结果,准备慰问品,如粽子、食用油、大米、鸡蛋等,确保每户困难户都能收到节日的祝福和关怀。

慰问走访:组织志愿者团队,在端午节当天对困难户进行走访慰问,为他们送上慰问品,并与他们进行亲切交流,了解他们的生活情况,传递社会温暖。

宣传报道:通过新闻媒体、社交媒体等渠道对活动进行宣传报道,提高活动的社会影响力和参与度。

七、活动预算

根据活动规模、参与人数、慰问品数量等因素制定预算,确保活动的顺利进行。预算包括慰问品采购费用、志愿者团队组织费用、宣传报道费用等。

八、活动组织

成立活动领导小组:负责活动的整体策划、组织、协调和监督工作。

招募志愿者:通过学校、社区等渠道招募志愿者,确保活动的顺利进行。

物资采购:提前与供应商联系,确保慰问品的数量和质量。

活动宣传:通过新闻媒体、社交媒体等渠道进行活动宣传,提高活动的社会影响力。

九、活动总结

活动结束后,对活动进行总结评估,收集参与者的反馈意见,为今后的活动提供改进方向。同时,对活动中表现突出的志愿者进行表彰和奖励,激励更多人参与到社会公益事业中来。

通过以上方案,我们可以为困难户送去节日的祝福和关怀,传递社会温暖和正能量,增进社会各界对困难群体的关注和支持,营造和谐社会的氛围。

关于端午节的优秀方案 篇20

一、活动时间

XX年X月X日下午3点整

二、活动地点

维也纳酒店福华路店

三、参与人员

国利半导体全体员工

四、游戏规则

将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型

表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流

等候的队员不许偷看

不许使用道具

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的`只能乐别的不能做

违反此规则的全队给一次提醒机会

给一分钟准备

五、游戏方式

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演

2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中

3、如若出现上述情况,视为犯规

八、惩罚

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

九、奖励

粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

十、注意事项

1、装备照相机及摄像机——

2、购买粽子及带蒸锅——/

3、准备两幅牌并发给大家——

4、制作分组队员名单——

5、计时工作——

6、现场拍照及摄像——//

7、游戏过程中进行粽子的加热——

8、准备若干与端午相关的语句——/

十一、活动开场台词

关于端午节的优秀方案 篇21

一、选题背景

群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香。中华民族的传统节日——端午再次向我们走来,然而通过调查发现,公司同事们对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数同事提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。

二、设计思路

以端午节的文化内涵为核心,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强员工对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

三、活动安排

整个活动从20__年4月开始到6月结束,历时6周。活动共分为四个阶段:

1、宣传发动阶段(一周)

2、活动实施阶段(两周)

3、活动阶段小结(两周)

4、成果展示阶段(一周)

四、活动目标

(一)活动总目标:

端午节快要到了,开展关于“端午”的活动,可以让公司员工了解有关端午的各种小知识,可以拓展知识面。同时在活动中提高自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,亦能增进同学之间的友谊,使同事们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

(二)活动具体目标:

1、认知目标:

(1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

(2)通过活动,对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

2、能力目标:

(1)引导员工自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进员工实践活动能力的提高。

(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进员工的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及员工人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

3、情感目标:

(1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

(2)增强员工对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情,增进员工对文化传统知识的探究心理,鼓励员工不断学习,不断创新。

五、活动实施的具体过程

第一阶段 活动准备阶段(1周)

(一)活动目标

选定主题,设计并完善方案,为实施研究作好设想。

(二)活动过程

1、产生主题,展开讨论

听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景,引起了员工思想和情感上的共鸣,大家纷纷讲述以往过端午的情景,生成本次实践活动的主题——“粽情飘香话端午”。

员工展开激烈地讨论,提出了一大堆问题,如:端午节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。

2、归纳指导,将相关或相近的问题归在一起

① 端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事

② 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎

③ 自己亲身体验一下,学习包粽子和制作香囊。

④ 古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了哪些,为什么会这样端午节的习俗引申出:挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。

⑤ 历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思?

根据员工的讨论内容,引导员工将提出的问题进行归纳分类,引导员工根据研究的内容分别取出好听的名称:

子课题一:端午由来大探秘

子课题二:端午美食大荟萃

子课题三:端午才艺大比拼

子课题四:端午活动大搜索

子课题五:端午诗词大传唱

3、设计小课题研究方案。

① 员工根据自己的兴趣爱好、特长等,8-9人自由组合成研究小组,兼顾同组异质。

② 以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。)

4、交流方案,指导完善。

A、各小组组长介绍自己的方案

B、其他小组成员评价并提建议

C、教师指导评价

D、小组修改、完善,确定方案

5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

① 要注意实践活动的安全;

② 准备好一些必要的设备;

③ 调查、采访或拍摄时要注意提前预约时间,使用文明礼貌语言,同时需提前设计好采访提纲;

④ 各小组需依据制定的计划,团结合作,共创佳果。

粽情飘香话端午 研究方案

第二阶段 活动实施阶段

一、活动时间:课外2周

二、活动方法:以小组为单位一起收集有关资料、参与相关的实践活动、采访调查有关人员、或亲身体验实践。

三、活动过程:

1、实践过程的指导

上网查找资料、去图书馆翻阅图书以及问卷调查的方法员工基本掌握,教师只需提出一些活动要求。本次实践活动的指导重点是:以小组为单位进行采访实践活动。要求员工明确采访的目的,按照预定的方案采访有关人员,做好事前的准备工作:A确定采访内容,设计好采访问题;B确定采访记录形式;C提前与被采访的人预约时间; D小组内分工合作,有需要地邀请领导一起参加。

2、员工实践活动具体情况:

⑴ 5月7日 员工到办公室采访民俗专家

采访的主要提纲:(端午节由来大探秘组)

① 端午节的由来是什么,听说端午节是纪念诗人屈原的节日,怎么和屈原有关系呢?除了屈原说之外还有其他的传说吗?

② 端午节有重五节,端阳节之称,还有其他的别称吗?

⑵5月8日 员工自行上网搜查关于端午节的传说、相关视频及端午节的别称。

关于端午节的优秀方案 篇22

【教学目标】

1.正确、流利地朗读课文。

2.通过默读课文,了解端午节的由来。

3.抓住文中的重点内容,按照事情发展的先后顺序复述课文。

4.抓住屈原的言行、借助资料感受屈原的爱国情怀。

【教学重点】

能概括课文主要内容

【教学难点】

抓住屈原的言行、借助资料感受屈原的爱国情怀。

【教学过程】

【第一课时】

一、审题导入

同学们读到题目你想了解什么?(端午节到底是怎么来的?)

二、初读课文,整体感知

1.自读课文,把课文读通、读顺。

2.检查字词。

(1)重点指导:“爱戴”

(2)文中指谁受到“爱戴”,结合句子说说屈原为什么受到爱戴?

(3)“悲愤”近义词是什么?

3.默读课文,说说这篇文章讲了谁的什么事?

三、深入学习,理解感悟

过渡:哪几个自然段告诉我们端午节的由来?

1.轻声读3—6自然段,边读边思考,屈原是个什么样的人,用书中的语句概括。(他忠诚爱国、很有才干)

2.默读3—6自然段,划出体现屈原忠诚爱国的句子读一读,把感受批注在书的边上。

3.指名读,“在他的辅佐下”一句。

(1)为什么强调“十分”这个词语?(突出人民对他的爱戴)

(2)播放屈原的一段影片,看了这段影片,你有什么感受?(屈原为国为民操劳,他很伟大屈原为国为民操劳,他很爱国)

(3)读出你对他的赞扬。

4.对比词语读,体会屈原的爱国。

(为黎民的苦难而悲,为祖国的灭亡而悲,为自己报国无门而悲)

5.引入资料读,体会屈原的爱国

投影:屈原《离骚》中的两首,从中感受到什么?

6.对比句子读,感受人们对屈原的爱戴。

读读哪句话好,为什么?

四、通读全文,自己解疑

端午节的理来是什么?用自己的话说说。

【作业布置】

1.抄词。

2.朗读课文。

【第二课时】

一、巩固复习

1.读词

2.写出下列词语的近义词:

爱戴—— 辅佐—— 诬陷—— 流放

二、指导练习复述课文内容

1.回顾全文,主要写了一件什么事?

2.小组合作填写。

(1)端午节的习俗有( )( )( )( )。

端午节是为纪念:(1)屈原为楚国( )

(2)屈原为百姓( )

(3)屈原( )

屈原投江后,百姓们( )、( )、( )

现在的端午节( )

3.自由的依据题词的顺序,试着复述课文内容。

4.全班交流。

三、资料扩展

你还知道中国哪些传统节日的由来,讲给大家听。

【作业布置】

以“中华传统节日”为主题制作一期手抄小报。

【板书设计】

端午节的由来

屈原

人民 悲痛

悲愤 包粽子为国捐躯 吃粽子、赛龙舟

关于端午节的优秀方案 篇23

1、端午节特色套餐。推出特色套餐,很多酒店都做过类似的促销,花样繁多,旨在营造节日气氛,吸引消费者的过节乐趣。

2、整合资源促销。相关的配套促销,可以进一步体现酒店服务的人性化,整合一切可以调用的资源进行促销,即可吸引消费者的目光,也可以提高酒店的收益。

3、亲友团购价。端午节是亲朋好友团聚的日子,一起吃饭热闹一下是常事,但如何把这些人聚到自己的酒店就不是一件简单的事。亲友团购价,针对的就是相聚一起的人亲朋好友。

4、提前预购价。可以刺激消费者提前预定。

5、广告创意

(1)广告口号:

品位出棕,众不同

选品牌,当然体面过人

华粽子第品

(2)媒介标题:

选品牌,当然体面过人

五芳斋您同品味国食文化清芬

品位生活好滋味

粽子王-五芳斋

自浙江嘉兴专业粽子生产企业-五芳斋

(3)文案创作

稻香湖景酒店在端午节来临之际,特推出了以下优惠活动:

客房优惠活动:

五星区特惠客房:400元/间夜

四星区特惠客房:350元/间夜

餐饮优惠活动:

三餐赠送稻香湖小枣糯米棕

餐厅售卖稻香湖纯手工自制糯米棕(香甜蜜枣棕、广式枧水莲蓉棕、瑶柱蛋黄棕、咸香鲜肉粽)

店外优惠活动:

赠送凤凰岭自然风景区5折优惠券

赠送西山樱桃节采摘折优惠券

地址:

关于端午节的优秀方案 篇24

活动目标:

1、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感。

2、知道端午节是中华民族的传统节日,能积极参与节日庆祝活动。

3、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

活动准备:

1、物质材料准备:幼儿自带的粽子,鸭蛋

2、知识经验准备:知道端午节要吃粽子

活动过程:

1、谈话导入。

提问:"你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?"

"你喜欢吃哪种粽子?"

"为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?"

(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

2、说说端午节的古老故事。

(1)教师讲述端午节的来历。

(2)了解端午节的习俗。提问:你们知道端午节还有哪些习俗?

(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。

(3)拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

3、教师小结:

从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐

(1)幼儿互相介绍自己带来的粽子:形状、口味。

(2)幼儿分享粽子。

关于端午节的优秀方案 篇25

一、活动时间:

20__年6月21日下午3:00——4:00

二、活动地点:

各班课室

三、活动主持:

各班班主任

四、活动参与人:

本班老师和幼儿

五、活动目的:

1、了解端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日。

2、了解端午节的来历和基本的习俗。

2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

六、端午节的来源:

端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有20__多年历史。端午节的由来与传说很多,最

让人记住和接受的是:_

公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

七、活动准备:

1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐。

2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果,并于活动当天带回幼儿园,幼儿将进行端午节食物分享活动。

3、各班自行进行拍照活动。

八、活动内容:

1、了解端午节的由来及主要的庆祝活动。

(1)分享有关端午节的PPT,了解端午节的来历和习俗。

(2)看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐,感受传统节日——端午节的气氛。

(3)将大家带来的粽子及各种水果一起分享。(重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。

九、注意事项:

1、各班请提前向家长说明活动,事前做好充分的准备,并穿好相应的校服。

2、注意不要给幼儿吃太多粽子,难消化,也请和家长说明。

3、各班自行拍照并准时上传到本班博客,并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹,并以班级命名。

关于端午节的优秀方案 篇26

一、活动主题:

我们的节日——端午节

二、活动背景:

传统节日是传统文化的重要载体,积淀了一个民族的灵魂和精神。“申遗”事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感,本中队决定开展关于过好端午节为主题的中队活动。

三、活动目的:

端午节是中国的四大传统节日之一,队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节,感受祖国传统文化的魅力,激发队员对中华传统文化的热爱,并培养队员的爱国主义精神,团结协作精神,提高队员主体参与意识,培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的能力,并在活动中体验快乐。

四、活动过程

第一阶段:寻找端午

1、让队员在街道、社区、商店寻找端午节前夕的节日气氛:端午节快到了,走出家门看看,街上、商店里有哪些变化?2、除了店里卖的粽子多了,买粽子的顾客也特别多,而且街上还有许多卖小香囊的,市场卖艾叶的

第二阶段:了解端午

1、向爷爷奶奶、爸爸妈妈了解家乡以及各地过端午节的风俗习惯。

2、引导队员通过电视、报纸、刊物、网络等媒体探寻端午节的其他信息,以小队为单位进行整合以作交流。

第三阶段:迎接端午

1、让队员学习缝制小香囊、学习包粽子、集体制作课件等。

第四阶段:品味端阳

活动仪式(略)

第1篇章:走进端午

一、观看《屈原投江的故事》视频

二、端午节的习俗

五月初五投汨罗江后,当时楚国人非常敬重、爱戴屈原,屈原死后,楚国百姓哀痛异常,知道屈原沉江后,害怕江中鱼虾吃掉屈原的尸体。万舟齐发、呐喊鼓乐吓退江中之鱼,但人们还是不放心,又把竹筒装米投入江中,让鱼虾吃。说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。一后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。有人将雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,蛟龙水兽就不会咬屈原尸体。所以端午这一天,成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫,小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望。从此说有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。表示对屈原的崇敬和怀念。

第2篇章:品味端午

一、端午节是一个诗人节,是一个民族节爱国节。

(一)读名句。屈原流下了许多脍炙人口的名句,有很多还是我们非常熟悉的句子。下面全班同学来读一下。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

沧浪之水清兮,可以濯我衣,沧狼之水浊兮,可以濯我足

(二)品名句。这些诗句中,你最喜欢哪一句呢?

二、端午节是一个诗歌节

(一)下面我们来进行一个端午节诗歌朗诵。

1、《浣溪沙 端午》宋 苏轼

2、《端午日》唐 殷尧潘

3、《端午日赐衣》唐 杜甫

4、《端午》唐 文秀

(二)欣赏歌曲《渔家傲 忆端午》+现场书法表演

三、端午节是一个体育节:

(一)观看龙舟比赛的视频。

(二)看了视频,你们感受到什么?

(三)表演《醉拳》

四、端午节是一个卫生节

1、香包的意义。

2、送香包。我们班的同学对这个习俗非常有兴趣,都学会队缝制香包,现在请同学们把自己缝制的香包送给我们在座的老师,祝老师身体健康。

五、端午节是一个美食节+包粽子比赛。

1、欣赏各地的粽子。

2、包粽子比赛

第3篇章:感悟端午

一、传承优秀民民族文化。我们国家在20__年将端午节设立为国家法定节日,并且放假一天,各地还开展了许多的纪念活动,就是为了让同学们充分感受端午节的氛围,不要忘记我们的传统文化。几年前已经被韩国拿来向联合国教科文组织申请为他们国家的文化遗产,并获得成功。请视频。

二、同学们看到我们国家的传统文化却成了别国的文化遗产,你们有什么感受呢?

辅导员讲话:

看了此次策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。中国的传统节日五彩缤纷,传统文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存,我们必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,让我们从这次的端午节活动开始,积极学习和保护我们的传统节日和传统文化,让古老的华夏文明焕发新的风采!我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会。

呼号、退旗

关于端午节的优秀方案 篇27

一、主题来源

端午节,各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节,参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时,端午节又有着一个有名的`来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

二、主题目标

1.知道端午节是中华民族的传统节日,能对传统节日感兴趣,激发幼儿的爱国情感。

2.初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

3.知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。

三、活动方案设计

(一)环境创设

1.更新区角内容,创设与端午节有关的区域活动。

2.增加有关端午节气氛的环境布置。

3.创设主题为的主题墙。

(二)家长工作

1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4.陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动。

(三)活动涉及领域

语言:儿歌《端午节》。

社会:《端午节的由来》。

科学:《好吃的粽子》。

美术:手工《端午香袋》。

健康:竞赛游戏《赛龙舟》。

关于端午节的优秀方案 篇28

一、活动目标:

1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。

2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

二、活动准备:

1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。

2、贴绒教具、动物头饰。

三、活动过程:

1、熟悉各种动物爱吃的食物,培养幼儿爱魂品质。

教师:今天小熊要请客,我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人马上就要到了,小熊还没准备好,我们帮助他准备准备,好不好?(接着师生共同准备)我讲动物的名字,小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。

教师:小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜,小熊最爱吃。)

2、让幼儿模仿小动物动作,学会礼貌待人。

教师:客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊,老师扮演小猫,其他小朋友认真看。看完之后,请其他小朋友戴好头饰,扮小动物来表演。

小猫说:“喵!喵!喵!(模仿小猫的动作和叫声)我是小猫,今天小熊来请客,邀请我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门,我是你的好朋友小猫。喵!喵!”

小熊说:“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)

小猫说:“一点礼品送给你。”

小熊一边接过礼品,一边说:“谢谢你!请你吃东西,请你吃你啊喜欢的小鱼。”

小猫说:“小熊,小熊别着急,等几位小客人一起来,一起吃,现在先做准备。”

小熊、小猫一齐说:“对!对!我们一起来做准备。”(擦桌子、抹凳子)

3、结束部分,幼儿自己表演。

教师充分调动幼儿的积极性、主动性,力求动作逼真,学会礼貌用语,最生教师做总结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具,培养他们热爱劳动,爱护玩具的品质。

关于端午节的优秀方案 篇29

端午节伴随着时间的脚步向我们走近了,在这个中国的传统节日里,公司将送出一份最真心的祝福。

粽子价格如下:

皮蛋价格如下:

方案一:思念牌的粽子(8个)+洪湖牌的皮蛋(12个)粽子:2包元=24元;皮蛋:2包x15元=30;合计54元; 方案二:五芳斋的粽子(6个)+益龙的皮蛋(12个)

粽子:3包元=元;皮蛋:2包元=元;合计55元;

方案三:五芳斋的粽子(4个+2个蛋黄的)+益阳的皮蛋(9个)粽子:2包元=元,1包元=元;皮蛋:1包元=元;合计:51元; 方案三:五芳斋的粽子(6个)+神舟的皮蛋(9个)

粽子:3包元=元;皮蛋:1包元=元;合计:元方案四:思念的粽子(8个)+益阳的皮蛋(18个)

粽子:2包元=24元;皮蛋:2包元=27元;合计:51元; 方案四:思念的粽子(8个)+鸟王的皮蛋(18个)

粽子:2包=24元;皮蛋:2包元=元;合计:元;

关于端午节的优秀方案 篇30

一、活动背景:

农历五月初五是中国传统的民间节日——端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午节也叫端午、端阳。除此之外,端午节还有很多别称,如:正午节、重五节、五一节、沐浴兰节、女儿节、正午节、迪拉节、诗人节、龙节等等。虽然名字不一样,但总的来说,不同地方的人的习俗是共同的多于不同的。

端午节是中国人两千多年来的传统习俗。由于地域辽阔,民族众多,故事传说众多,不仅产生了许多不同的节日名称,而且在不同的地方发现了不同的习俗。其内容主要包括:女儿回娘家,挂钟馗画像,迎鬼船,躲午间,贴午后树叶艾草,游百病,戴香囊,赛龙舟,比赛,打球,荡秋千,给孩子画雄黄,喝雄黄酒,吃毒饼,咸蛋,粽子,时令鲜果等。除了逐渐消失的迷信活动,其他的都传遍了中国和周边国家。赛龙舟等一些活动有了新的进展,突破了时间和地域的界限,成为国际体育赛事。

二、活动的目的:

弘扬传统文化,庆祝端午节

三、活动目的:

1.庆祝中国端午的到来,让大家深入领略中国传统节日的风味;

2.增强公司凝聚力;

3.加强各部门同事之间的沟通和联系;

4.增强员工的集体观念。

4.活动时间:20xx年6月9日

地点:二号厂房东侧空地

不及物动词活动目标:三河市通用离合器有限公司全体员工(杭州公司员工端午节活动由杭州负责人进行)

四、活动

1.粽子制作比赛:中国传统节日大多与吃有关。端午节吃粽子在中国可以被视为一种流行的习俗。粽子制作主要以富含河塘的嫩苇叶和竹叶为主,统称为粽子。每个家庭的人都要泡糯米,洗粽子的叶子,包粽子,粽子有各种各样的颜色。从馅料上看,北京大枣饺子有许多北方的`小红枣;在南方,有许多馅料,如豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等。其中,浙江嘉兴粽子是代表。吃粽子的习俗在中国已经流行了几千年,并传播到韩国、日本和东南亚国家。

比赛规则:一组10人,可以分成4组进行比赛。将准备好的宗叶、糯米、红枣、红豆、猪肉等物品分发给选手,听裁判指示,开始工作。完成的作品必须符合规定的标准(最终解释权归裁判),评选出前三名选手,并向选手颁发参赛奖。裁判将发布相应的“获奖卷”。

准备材料:布、带、米、绿豆、仿真水果(小)和几张桌子。

2.制作香包:谈龙舟节民俗学家陈连山写道,龙舟节的核心是驱邪养生。香囊是指包有药物或带有恶灵的香料的袋子。自切自缝制作的各种形状的简单香包,比市面上的香包更有意义,既能表达对家人朋友的深深祝福,又能增强动手能力,学习古人的技艺。

游戏规则:10人一组,分发一条彩色的丝布,一条可以挂在脖子上的细带子,一张小纸条,一支钢笔,一些香料,一副针线活,还有绿豆或花生代替香料。每个参赛者用手中的材料做一个小香囊,在一张小纸条上写下祝福和祝福的话,并缝在香囊外面。要求针脚整齐,外观美观。香囊做好以后,可以带着,也可以送给别人。裁判应根据成品质量进行分配。获奖卷”。

制备材料:香料(白芷、川芎、山奈、甘松、紫丁香、艾叶、佩兰、薄荷等。),干花,稻壳,丝绵,五彩绳,针,线,剪刀,铅纸布。

关于端午节的优秀方案 篇31

企业礼品采购推荐:礼品册

端午礼品册

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企业如果想要礼品彻底符合客户和最终礼品受赠者的需求,最好的办法还是采用礼品定制,即从礼品需求分析和设计开始,就参与其中,这种礼品可以最大限度满足不同客户的差异化需求,同时可以对送礼者要传达给受赠者的.信息进行准确传达。礼品定制最简单可行且成本低的方案就是在礼品加企业logo或标语,让普通的礼品变得高价值。

关于端午节的优秀方案 篇32

活动目标

1、初步了解端午节的传奇及人们过节日中的习俗。

2、培育幼儿对民族文化感爱好。

3、包粽子的。材料及方法,幼儿尝试包粽子。

4、通过参与端午节环境创设,感受参加端午节庆祝活动的乐趣。

教学重点、难点

了解端午节的传奇及人们过节日中的习俗。

活动预备

1、包粽子、做香囊所需的材料。

2、活动前请幼儿收集有关端午节的资料。

3、请部分爷爷奶奶参加活动。

活动过程

(活动过程的表述不必具体到将老师、同学的全部对话、活动逐字记录,但是应当把活动的主要环节很清晰地再现,即开头环节、基本环节、结束环节、延长环节。注:重点表述基本环节)

到爷爷奶奶家过节。

1、请爷爷给小伴侣讲屈原的故事,了解端午节的来历。

2、小伴侣自由和爷爷沟通自己收集的有关端午节的资料。

进一步了解端午节时人们进行的一些活动:如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。

3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。

(1)、我给奶奶学包粽子。

请奶奶向小伴侣介绍包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。

(2)、做龙舟、划龙舟。

和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛,请幼儿四五人一组,套上龙舟,进行划龙舟竞赛活动,先取到红绸一组为胜。旁边请几位幼儿为他们摇旗呼喊。

(3)、做香囊活动。

请奶奶示范香囊的做法,把碎布缝成校口袋,放进香料和少许艾草,合上袋子,幼儿学做香囊。

(4)吃粽子,感受节日的气氛。

(5)和爷爷奶奶再见。

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