幼儿园妇女节活动方案【参考29篇】
组织丰富多彩的妇女节活动,通过游戏、手工和表演,庆祝女性的贡献,增强幼儿对女性的尊重与理解。下面是阿拉网友整理编辑的幼儿园妇女节活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
幼儿园妇女节活动方案 篇1
妇女节快到了。我们幼儿园通过一系列的亲子活动,教导孩子拥有一颗感恩的心,并为妈妈组织庆祝活动,激发孩子对母亲的爱,从而培养激发孩子积极活动的能力。
1.活动目标:
1.知道3月8日是妇女节,也就是母亲节。
2.通过表演和妈妈玩游戏来表达对妈妈的祝贺。
2. 活动准备:
1. 歌曲《彩虹承诺》、《感恩的心》、钢琴等。
2. 一些红色皱纹纸、剪刀和绳子。
3.材料准备:橘子和小盘子(与孩子人数相同)
3.活动过程:
(老师开场致辞:三月,春暖花开,阳光一天天灿烂。在这春日里,我们中班热情洋溢,特地选择了一个纪念时刻:3月8日,妈妈们来了到幼儿园,开始我们的`庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日?我们都知道今天是母亲节。妈妈平时很辛苦,要照顾我们,还要上班。所以,我们今天,我要祝他们节日快乐!)
1.老师带领孩子和家长一起做亲子节奏“彩虹承诺”。
2. 歌曲:《好妈妈不再烦恼》
3. 老师介绍了 3 月 8 日女性的起源,孩子们会感谢她们。 (孩子们都知道3月8日是三八妇女节,是妈妈的节目。孩子们,你们长大了。从今天开始,我们不仅要了解妈妈的工作,更要知道妈妈的喜好,懂得爱妈妈,爱妈妈。今天我们将通过亲子游戏和动手制作来表达对妈妈的祝贺。)
4.亲子游戏:我喂妈妈橘子
5.亲子手工活动:老师教授孩子做红花,家长和孩子一起做红花。
6.戴红花
(老师:“童言无忌,表达了孩子们的心声。让我们一起说:妈妈,谢谢你,妈妈,祝你一切都好节日快乐,你辛苦了”)
这个时候,送礼就是一种情感的延续。孩子们给父母戴上红花,说一句祝福的话,拍拍背,为妈妈揉肩膀,表达感激之情。在母亲强烈的爱的情感驱使下,孩子的主动性和积极性会得到增强。
幼儿园妇女节活动方案 篇2
设计意图:
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。
因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。
活动目标:
1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2.了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。
3.亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。
材料准备:
⒈赞美妈妈的诗歌
⒉做蛋糕的各种材料
活动过程:
一、欢迎妈妈。
今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!
二、庆祝活动
1.谈话活动,了解三八节。
教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?
2.请小朋友讲讲妈妈的辛苦。
妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?
3.献给妈妈的话
妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。
4.为妈妈献诗
小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!
请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》
我爱好妈妈
天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。
高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。
我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。
妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。
5.播放视频,爸爸给妈妈的礼物
今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。
6.制作蛋糕送给妈妈。
平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!
7.为妈妈献歌
三、亲子游戏
1、小心陷井
2、大西瓜、小西瓜
3、踩气球
幼儿园妇女节活动方案 篇3
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。
重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。
难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备:
1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程:
一、歌表演《我的好妈妈》
1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
二、亲子游戏——(略)
1、教师示范,介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)
1、介绍各区域的活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
三八妇女节幼儿园亲子活动方案,对于妇女节这个特别的节日,很多幼儿都不知道它的具体意义,只知道这是个女性的节日,我们应该要让幼儿们知道妇女节的具体意义,知道女性的不容易,懂得尊重女性。 3 活动方案三:三八妇女节亲子活动
一、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备:
1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》,《世上只有妈妈好》《卖汤圆》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、材料准备:音乐磁带、每人一朵小红花,元宵面等。
三、活动流程:
(1)、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。
(2)幼儿园园长讲话。
(3)教师舞蹈《西域风情》
(4)介绍三八妇女节的来历
(5)说祝福的话
师:三月,阳光明媚;三月,春暖花开,三月,我们还迎来了一个国际性的'节日。小朋友知道三月八号是什么节日嘛?(国际“三八”妇女节)
幼:今天是妈妈的节日,我们要为妈妈来祝贺,妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!请小朋友牵着妈妈的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝福:
“祝妈妈,节日快乐!身体健康”
(6)歌曲《世上只有妈妈好》
孩子的话看似简单,可是这也让我们在座的各位母亲感动不已。各位妈妈你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日,要求孩子们表演节目,孩子们特别踊跃,唱歌的时候也特别卖力,那小朋友我们就一起把《世上只有妈妈好》送给我们的好妈妈好吗?
(7)游戏《占椅子》
今天的主角是我们的妈妈,孩子们我们请妈妈们一起参与到我们的活动中来好吗?游戏《占椅子》
(8)歌表演《我的好妈妈》
你们的妈妈棒不棒?你们喜欢自己的妈妈吗?妈妈好不好呢?我们把我们学过的歌曲《我的好妈妈》一起来送给我们的好妈妈,祝妈妈们永远年轻美丽。
(9)花儿送给好妈妈、香吻、捶背。
孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的,妈妈下班回到家,我们应该怎样做呢?给妈妈倒茶,亲亲妈妈,妈妈每天不仅要上班,回到家还要做饭收拾家务,妈妈辛不辛苦?我们一起来给妈妈锤锤背,抱抱妈妈,再亲亲妈妈好吗?
(10)儿歌《幼儿园像我家》、花儿送给好老师
(11)包汤圆
母爱是伞,为我们撑起片片晴空
母爱是书,教我们读懂爱的真谛
母爱是无私的,母亲无悔付出,从不索取回报在这里我们向全天下所有的母亲说一声“你们辛苦了”我们的妈妈都心灵手巧,一双灵巧的手不仅能织出漂亮的毛衣还能做出美味的饭菜,下面就有请我们的妈妈们来展现一下自己的风采,《比赛包汤圆》音乐
(12)结束。
优美的歌声中,台上台下共同放飞美丽的希望,愿天下所用的母亲拥有健康和美丽,愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华,世界因为我们而美丽!在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长: 身体健康
工作顺利
永远年轻美丽
再见!
幼儿园妇女节活动方案 篇4
有益的学习经验:
1.简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。
2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
活动准备:
1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。
2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
活动与指导:
1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?
2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的_,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。
3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。
4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。
5.在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。
6.组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。
7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
幼儿园妇女节活动方案 篇5
我给妈妈做贺卡——爱心卡
活动目标:
1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。
活动准备:
白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。
活动流程:
1、出示爱心卡范例。
这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的`太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!
2、组织幼儿了解制作方法。
小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。
3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。相互欣赏评析爱心卡,鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。
4、活动结束。
幼儿园妇女节活动方案 篇6
一、活动意图:
旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。
二、活动准备:
学习《感恩的心》手语舞蹈和亲子操。
提前一天讨论如何跟妈妈说爱的话语和如何洗脚及洗完脚后毛巾放在脸盆里、在3月7日前让孩子带一个脸盆、毛巾。园方准备皮球、糖果、垃圾桶一个。
活动开始前让家长到保育员处拿好脸盆和毛巾,在操场坐好(把脸盆放在椅子旁边)
三、活动过程:
1、全体师生和家长集中在操场,中班孩子与家长同坐一把椅子围成一个半圆形。主持人(由中班教师挑选一位教师做主持人)讲解今天的.活动意义,从小培养孩子学会感恩,学会从身边的小事做起,做一个有爱心的孩子。今天的活动主要是让运动成为一种习惯、让感恩成为一种美德、让快乐成为今天的留影。
2、请家长各排好四条队站好,由教师带动家长做韵律操(亲子操)。
3、我为妈妈加油。各班挑选5个家长参与拍球比赛、跳绳比赛,让孩子为妈妈喊加油。可以多玩几次。获胜的妈妈由宝宝亲自喂一粒糖。(注:主持人把垃圾桶放在大型玩具旁,提醒小朋友把糖纸丢到垃圾桶,养成讲卫生的好习惯)。
4、我和妈妈一起玩。教师组织三个游戏。
5、教师朗读诗歌《母亲》。
6、我为妈妈服务。请孩子分别为妈妈捶捶背、捶捶腿、洗洗脚(如天气冷可改为为妈妈穿衣服,但衣服要提前一天拿来园)。主持人让家长拿好椅子排好队坐好,尽量把空间拉大一些,让孩子与家长有一个很好的互动。
由孩子听口令给家长服务,最后一个洗洗脚,则要求孩子到保育员(提前用一个大桶装好冷水放在操场上,热水则在这个活动前马上装好,不能用冷水给家长洗脚)处装好水,再过来给家长洗洗脚。注:期间播放音乐,孩子给妈妈洗完脚后,把毛巾放在脸盆里放在自己椅子旁。(活动结束后请家长带回家)。
7、送妈妈一句祝福。在音乐《感恩的心》中,孩子与家长一起做手语动作,由一个教师带动。
音乐结束时,主持人:孩子爱妈妈、妈妈爱孩子,孩子牵起妈妈的手,妈妈牵起孩子的手,大手牵小手,请小朋友对妈妈说出一句祝福的话,还有谁意愿走出来大声对妈妈说祝福话。主持人可以随机现场采访几位妈妈对今天活动的评价。
8、主持总结:家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的。祝福天下所有的妈妈节日快乐!在音乐中让孩子送自制的玫瑰花。
幼儿园妇女节活动方案 篇7
活动时间
20xx年3月7日下午
活动目标
1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。
活动准备
1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
2、画画:美丽的妈妈
3、调查记录:美丽的妈妈小档案
4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每个幼儿准备一句祝福的话
活动过程
1、幼儿齐诵:
亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!
2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
3、游戏:我是妈妈的小棉袄
4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。
5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。
祝妈妈们节日快乐!
幼儿园妇女节活动方案 篇8
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝
1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗?
世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
是妈妈的节日
今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?
二、互动环节
《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
幼儿园教职工妇女节活动方案
一、活动目的:
在“三八”节即将到来之际,为活跃教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。
二、活动时间、地点:
时间:20xx年3月7日下午一节课后
地点:幼儿园操场
三、活动对象:全体教师
四、活动形式:个人、团体赛
五、活动内容:
(一)跳绳
方法:分为四组比赛,每组限4人,时间为1分钟,在规定的区域内跳绳,以跳绳次数最高者为优胜。
(二)拔河
方法:本次拔河活动采取三局两胜淘汰制,首先由抽签的形式将老师分为2组,获胜的两组两局的为最终优胜组。
本次活动将根据排名情况颁发纪念品。
六、具体工作分配
1、场地安排布置、器材准备
2、奖品发放
3、摄像
4、裁判员
跳绳:一二组互评、三四组互评。
注:要求全体老师参加,若一组中有1人未参加此次活动,将取消整组其他队员的活动资格。
幼儿园妇女节活动策划方案
一、设计思路
家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。
二、活动目标
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的`节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊会尊敬、关心妈妈,并通过各种方式表达对妈妈的爱。
三、活动范围:中班段全体幼儿。
四、活动时间:3月4号——3月28日。
五、环境创设:
1.主题墙布置——我的妈妈。
2.班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。
六、家长工作:
1.家园栏中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动材料。
2.请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识。
七、具体活动安排:
1.组织形式多样的亲子活动。(或者是开展我爱妈妈活动调查表)。
邀请部分家长代表参与幼儿园组织的亲子活动(如包饺子、制作蛋糕等),或发挥妈妈的专长,邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。
2.为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背,增进爱妈妈、爱奶奶的情感,体验妈妈、奶奶在平时照顾孩子的辛苦。
3.宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。
八、活动延伸:在下个主题“我有多爱你”中,继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动。
幼儿园妇女节活动方案 篇9
活动目的:
1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。
活动准备:
音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张
活动流程:
一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。
二、学学说说:
1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。
2、出示图片,激发幼儿的兴趣。
3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的。
4、理解儿歌完整教说儿歌。
三、听听变变:
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。
幼儿园妇女节活动方案 篇10
活动目标
1、了解3月8日是 全世界劳动妇女的节日。
2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。
3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、感受节日的欢乐气氛。
活动准备
每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。
活动过程
一、活动前谈话。
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。
2、 明确购买活动的目的和要求。
二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。
三、 回幼儿园,活动后谈话。
1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?
2、 谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?
3、交流选购礼物的过程和心情
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?
活动时间:
20年3月8日下午4点
活动范围:
全体幼儿教师、幼儿、女性家长
内容与目标:
一、教师中午召开茶话会,以报答母恩为主题,畅所欲言。
二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈幸苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。
材料准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
活动过程:
(一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。
在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。
(二)活动进行。
(1)活动致辞。
内容:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!
(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.
(7)集体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐”幼儿齐:“祝妈妈节日快乐”掌声响起。
(三)关心妈妈:让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
(四)送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。
(五)活动结束:全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言,说说自己最幸福的事,谈谈如何孝敬父母,报答母恩。最后为幼儿园发展提建议。
幼儿园妇女节活动方案 篇11
主题名称:妈妈的节日—表达爱
主题目标:
1、感受妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。
2、认识“三八”节是妈妈的节日,并能用各种方式来表达、表现对妈妈的爱。
3、乐于参加年级组大型活动,增进亲子交流。
主题内容:
周一:语言《猜猜我有多爱你》
周二:社会《妈妈和宝贝》
周三:语言《告诉妈妈》(脱 班)
周四:艺术《我爱妈咪》
周五:年级组“三八”节活动
语言:猜猜我有多爱你活动目标:
1、倾听故事,仔细观察画面,理解故事内容,并愿意用语言表达小兔子对妈妈的爱。
2、感受故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。
活动准备:
1、挂图4号《小朋友的书。猜猜我有多爱你》
2、磁带及录音机
活动过程:
1、引出故事
教师出示毛绒小兔,讲述:有一只小兔子,它非常爱它的妈妈,小兔想告诉妈妈:“我有多爱你”。它是怎么表达对妈妈的爱的呢?妈妈又是怎么说的`呢?我们来听这个故事。
2、教师讲述故事
教师完整讲述故事,让幼儿感受故事的温馨情感。提问:故事里有谁?你最喜欢故事里兔妈妈和宝宝的哪一段对话?请你来学一学。小兔子问了妈妈一个什么问题?
3、教师逐幅出示挂图,分段讲述故事,提问帮助幼儿理解故事。
(1)教师出示挂图1
小兔子对妈妈是怎么说的?它做了一个什么动作?请你学一学。
妈妈又是怎么说的?它做了什么动作?
小兔子是怎么想的?
(2)教师出示挂图2
这次,小兔子是怎样表达它对兔妈妈的爱的,它怎么说,做了什么动作表示?
妈妈又是怎么说的?它说了什么动作?
小兔子是怎么想的?为什么?
(3)教师出示挂图3
小兔子又想了个什么好主意来表达它对妈妈的爱?它怎么说,做了什么动作表示?
妈妈听了小兔子的话,又是怎么做的?
(4)教师出示挂图4
小兔子又想了什么表示它对妈妈的爱?
妈妈听了小兔子的话,又是怎么做的?(妈妈也跳了吗?一直跳到哪里?谁跳得高?)
(5)教师出示挂图5
幼儿园妇女节活动方案 篇12
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日;
2、鼓励幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈,提高动手能力;
3、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
活动准备:日历、剪刀、胶水、手工纸
活动时间:20xx年x月x日上午
活动过程:
活动一:介绍三八妇女节
1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)
2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)
3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。
4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)
5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。
6、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
7、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?
活动二:手工活动制作卡片
1、欣赏贺卡,引出主题爱心卡。
2、观察爱心卡,了解制作过程。
3、引导幼儿观察桌面材料,在桌子上分别放了操作材料,让幼儿进行爱心卡制作活动,并进行简单装饰。
4、帮助幼儿写上名字。
幼儿园妇女节活动方案 篇13
一、活动的重要意义
初春的柔风,带来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的绝佳机会,我们精心设计了一系列的活动,引导孩子学会关心、体贴妈妈,激发对妈妈的爱,了解妈妈、奶奶、外婆的节日,向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐!今天,在这个特别的日子即将到来之际,我们大班组开展了一系列活动,让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日,了解妈妈的辛苦,感受妈妈对自己的关爱。
二、活动分为以下几大版块:
1、《我为妈妈设计衣服》:每位幼儿充分发挥想象力,用真心来帮妈妈设计头发(绘画)。
2、《不再麻烦妈妈》:让孩子知道自己渐渐长大,愿意做一些力所能及的事情,减少对妈妈的`麻烦。
3、亲子同乐《放风筝》:在亲子游戏中表达对妈妈的爱。此外,还给妈妈、奶奶表演节目、帮她们捶捶背等。
三、活动目标:
1、通过活动激发幼儿爱妈妈,关心和关爱妈妈的情感。
2、在活动中培养幼儿的大胆表现力和动手能力。
3、在与妈妈愉快、轻松的活动氛围中,感受集体活动的趣味和乐趣。
四、活动准备:
1、妈妈同乐活动:风筝、每个家庭一个家长。
2、大手牵小手活动:彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀。(利用废物装饰贺卡)
五、活动实施:
1、《我为妈妈设计衣服》活动:让幼儿用画笔发挥想象力,为妈妈设计独特的衣服。他们可以画出妈妈喜欢的颜色、花纹和款式,表达对妈妈的独特爱意。
2、《不再麻烦妈妈》活动:通过讲故事、互动游戏等方式,让孩子明白自己已经长大了,可以承担一些家务事,如整理书包、摆放餐具等,以减轻妈妈的负担。
3、亲子同乐《放风筝》活动:家长和孩子一起制作风筝,并在宽阔的草地上放飞风筝。这不仅是对妈妈的表达爱意,还是一次亲子游戏,增进亲子间的感情。
另外,我们还为妈妈、奶奶准备了表演节目、捶背等惊喜,让她们感受到幼儿对她们的爱和关心。
通过这些活动,我们希望培养幼儿的爱心和关爱意识,让他们懂得感恩和珍惜妈妈的辛勤付出。同时,通过亲子同乐的活动,加强亲子关系,让家庭更加和谐幸福。
幼儿园妇女节活动方案 篇14
一、指导思想:
为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在 “三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的.传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了
三、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
四、活动准备:
1、歌曲,如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、材料准备:幕布、音乐碟子、贺卡、红花等
五、活动流程:
(一)、导入活动:
(二)、节目表演:
小一:歌曲《世上只有妈妈好》
小二:儿歌串烧
中班:歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》
大班:《妈妈的眼睛》
(三)、我爱妈妈
小一:吻妈妈
小二:送红花
中班:送红花
大班:送贺卡
(四)、亲子游戏:
小一:种豆
小二:毛毛虫总动员
中班:看谁跳的快
大班:守株待兔
(五)、亲亲好妈妈
孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻,我相信这将会是妈妈今年收到的最珍贵的礼物!
幼儿园妇女节活动方案 篇15
一、活动时间:
20xx年3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)
二、活动主题:
三八妇女节,浪漫不浪漫!妈妈,您辛苦了!在这属于您的节日里,我衷心祝愿您身体健康,平安快乐!
三、活动内容:
妇女们,心动不如行动,赶快报名参加,名额限不限,报满即止。
奖项设置:
一等奖:2名 价值x元礼品一份
二等奖:5名 价值x元礼品一份
三等奖:10名 价值x元礼品一份
纪念奖:20名精美礼品一份。
内容不限,活动可以自拟。
以下为参考活动内容:
活动一:评选好妈妈5名(颁奖)
(遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、勤劳致富、妇女才艺、生活小妙招等评比。)
活动二:政策常识竞赛(计划生育、婚姻家庭等知识)
活动三:游戏比赛
1、快乐运动幸运呼啦圈转转转快乐三八节,快乐转不停,走进新世纪,一起做运动,伸伸手,扭扭腰,呼啦呼啦转不停,让你体验旋转的乐趣,让你的身材更苗条、更迷人!
活动四:团体活动
①、拔河比赛
1.分队规则。分以下12个队,每队10位妇女。
一队:一组妇女 二队:二组妇女 三队:三组妇女 四队:四组妇女 五队:五组妇女 六队:六组妇女 七队:七组妇女 八队:八组妇女
(以此类推……)每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。比赛规则1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3)淘汰赛:十二队抽签分成二组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者进入半决赛。
4)半决赛:二组淘汰赛的获胜者进入半决赛。二队进行抽签分组,其中一队轮空而直接进入决赛,另外两队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。
5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
②、集体跳绳比赛
比赛规则分组与拔河比赛相同比赛时间:三分钟比赛人数:每队12人(2人摆绳、10人跳绳)。
比赛队员要从绳子的`一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩说明:各个项目均以成绩最好者为胜,如比赛结果相同,将进行加时赛。
活动五:
1、踩气球
游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。
幼儿园妇女节活动方案 篇16
一、活动目的:
在“三八”节即将到来之际,为活跃教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。
二、活动时间、地点:
时间:20年3月7日下午一节课后
地点:幼儿园操场
三、活动对象:
全体教师
四、活动形式:
个人、团体赛
五、活动内容:
(一)跳绳
方法:分为四组比赛,每组限4人,时间为1分钟,在规定的区域内跳绳,以跳绳次数最高者为优胜。
(二)拔河
方法:本次拔河活动采取三局两胜淘汰制,首先由抽签的形式将老师分为2组,获胜的两组两局的为最终优胜组。
本次活动将根据排名情况颁发纪念品。
六、具体工作分配
1、场地安排布置、器材准备
2、奖品发放
3、摄像
4、裁判员
跳绳:一二组互评、三四组互评。
幼儿园妇女节活动方案 篇17
一、设计意图
新的学期初中已迎来属于“妈妈”的节日----《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来,为感谢养育我们的妈妈,我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中,我们将以“感恩三八节”为主,围绕着开展活动。
二:家园合作:
(1)可以为幼儿购置有关三八节的绘本书,让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱。
(2)和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。
(3) 和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片。
(4)请家长配合孩子们访问,并记录妈妈的小档案。
三:活动设计:
(1)语言:《三八节的由来》
(2):古诗配画《游子吟》
(3)手工:《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》
(4)绘本:《我妈妈》
(5)语言:《我的'好妈妈-----妈妈的大头照》
(6)社会:《我很能干》
(7)语言:《我来当妈妈》
(8)美工:《我设计的贺卡》《小能手》
(9)社会:《母子情深》
(10)语言:《小房子变样了》
四:区域活动:
(1)美工:《我设计的贺卡》材料:包装纸、瓦楞纸。
(2)手工:《康奶心》材料:皱纹纸、剪刀、吸管。
(3)绘画:《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔。
(4)古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀。
(5)美工:《对妈妈的祝福》材料:手工纸、剪刀。
(6) 读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》。
(7)美工:《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀。
(8)搭建区:《我给妈妈建设新的家》。
五、创设主题版面《妈妈我爱
以上就是我们结合三八节到来,以“感恩”为主和孩子一起相继开展的相关活动。通过这些活动的开展,充分的感谢妈妈对我们的爱。真诚希望今年又长一岁的孩子们会给妈妈过一个更有意义的三八节。
幼儿园妇女节活动方案 篇18
一、活动目的:
"三八"妇女节是女同胞的节日,体现了园领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展"三八"活动。
二、活动时间:
3月8日12:40-2:30
三、活动地点:
幼儿园操场幼儿园多功能厅
四、活动内容:
(1)跳绳
(2)仰卧起坐
(3)颠球
(4)踢毽子
(5)颠乒乓球
五、活动具体要求:
1、全体女教师分为老、中、青三组。(年龄分组为40岁以上为老年组、30岁以上为中年组、30岁以下为青年组)
2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员。
3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛。
4、比赛时间为1分钟。
5、比赛结果汇总计算,分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名;中年组一等奖2名二等奖3名;青年组一等奖2名二等奖5名;其均为三等奖;其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖;男职工发放纪念品。
6、全体女教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向团支书请假。(不参加活动无奖励)
7、活动期间注意安全。
幼儿园妇女节活动方案 篇19
活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、 音乐磁带 《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼儿园三八妇女节活动方案
幼:是妈妈的节日
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?
二、互动环节
《心心相印》 游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?幼儿园三八妇女节活动方案
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存
幼儿园妇女节活动方案 篇20
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发出来关心长辈的情感,增进与长辈之间的.感情。
活动准备:
1、 音乐磁带 《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼:是妈妈的节日
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,好不好?
二、互动环节
《心心相印》 游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
幼儿园妇女节活动方案 篇21
全园活动背景
母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。在“三八”妇女节来临之际,幼儿园开展了妇女节系列主题感恩活动。
参与对象
各年级:通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱
场地:小班(多媒体室)、中班(操场)、大班(一楼大厅)
人员分工
人员1:跟进整个活动、并及时协调活动现场。拍摄大班相片和摄影
人员2:负责跟进各年级对活动的熟练度,把活动文字报道和相片上传到公众号等园所平台,跟进老师活动方案回收工作。拍摄中班相片和摄影。
人员3:负责活动物品的提供或购买(汽球、一次性杯子),拍摄小班相片和摄影;现场播放有关专辑妈妈音乐。
人员4:负责活动通知,活动调查表。
人员5:音乐收集,把相关妈妈的歌曲下载出来。
人员6:负责教学楼及操场大厅环境布置,把横幅挂在教学楼大门口。
教师朗诵队人员:
中班组全体教师,朗诵诗歌《母亲》,可以拿稿读,须彩排给两位助理看。
各班老师工作:
提前一天让孩子要带的物品(脸盘、梳子等)拿来园,以防节日当天没有带。
一定要通知到位,让每一个孩子的`亲人到园(如妈妈、奶奶、外婆的其中一个),不要让活动变成孩子的失落。如有孩子的家长没来,请教师互相关照这些孩子,不要让孩子感到失落。
活动结束后,把活动的不足之处及应对方法,还有活动优点,都用电脑打好发送给教学助理。
注意事项
1、家长的车辆停放在校园外,请家长锁好安全锁。
2、因全园三个年级都要用到音响和话筒,如担心设备不够用,可以向员工和家长借用。但须提前一天借到,同时要试机,以免发生音响问题影响活动质量。
3、请在在活动前试听现场音乐效果,提前准备好背景音乐。
活动准备
1、录制音乐专辑(有关妈妈的歌曲):《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈格桑拉》、《妈妈的眼睛最美丽》、《我是妈妈小助手》、《感恩的心》手语舞蹈。
2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。
幼儿园妇女节活动方案 篇22
一、活动意图
小班幼儿情感大都表露于外,且容易变化,行为具有强烈的情绪性。而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。
因而,在引发小班孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。
二、活动形式:
以游戏的`形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈/奶奶/外婆说祝福话,可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动,如何说祝福话。
三、准备物品:
5米彩虹伞、2棵亲情树(用3张大白纸粘贴在一起,画好1棵大树)和红、黄、蓝颜料,调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边)。准备好每个幼儿的篮子(到各班借用篮子),音响设备一套。
四、活动过程:
1、送给妈妈一首歌,播放音乐,让宝宝唱给妈妈听,第二遍时要求家长与宝宝一起唱。
2、送给妈妈/奶奶/外婆一句祝福:请家长与孩子围成一个大圆圈坐好,播放〈妈妈音乐专辑〉。
教师讲述:今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日,在这特殊的日子里,宝宝有好多好多想跟你们说,妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?老师指到哪个宝宝,宝宝就站起来大声说一句祝福话给妈妈听,让我们一起来听听你有多爱妈妈(从点到那个宝宝开始,按顺序让宝宝说祝福,每一个宝宝说完祝福话,副班教师给予宝宝一个贴纸红花,鼓励宝宝。)
3、送给妈妈一个拥抱,送给妈妈一个吻,在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中,孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑,在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)。
4、和妈妈一起做游戏。彩虹伞游戏二个,由教师自己组织。每个游戏玩法玩2遍,让每对家庭都能参与。
5、和妈妈做制作亲情树,画卷(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)让家长与孩子分成两组,用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指点装饰,要求用手指或手掌作画)。请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注:在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。
6、教师请妈妈/奶奶/外婆(要求家长不要洗手)围坐在教室的旁边,教师组织宝宝洗手,然后请宝宝到教师处拿盆子,并到保育员处装水、拿毛巾,给妈妈/奶奶/外婆洗手、擦手(播放音乐:世上只有妈妈好)为结束。
幼儿园妇女节活动方案 篇23
一、活动目标
1.在故事情景中体会孩子与父母相互之间浓浓的爱,并懂得心中有爱要表达出来。
2.学会用不同的方式表达爱。尝试用各种动作、各种事物,用“有多,我就有多爱你”的句式来表达心中的爱。
二、活动准备
1.背景音乐
2.幻灯课件(张园已制作好)
3、在2月28——3月6日期间,教师派发一份爱心作业表让小朋友带回来,家长帮忙记录下爱心作业。3月7日拿回园,并将部分表格插入幻灯片,以此展示。并可以请有条件的家长帮忙用相机记录下来,交给教师,教师把部分相片也插入幻灯片中。
4、请小朋友提前在家练习为妈妈扎头发,参加为妈妈服务比赛。教师准备梳子15把。
5、提前一天把大厅的东西整理干净,尽量保持大厅的宽敞。
(动画形式播放),让讲故事的老师学习一下,是如何用声音打动孩子与家长的心。
(教学视频),看看应老师的绘本故事教学是如何上得。
一、情境导入激发兴趣
1、今天,我们要认识两位新朋友,猜猜它们会是谁?
2、瞧,它们来了!(投影出示大兔子和小兔子)它们是什么关系呢?
3、在它们之间又会发生什么故事呢?让我们赶紧跟着它们一起跳进故事吧!
二、讲述故事读演对话
(一)讲述动作表达部分
1、用手表达爱的长度和高度(老师绘声绘色地朗读,适时加些自己的语言承接,幼儿静听。)
小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大栗色兔子的长耳朵不放。
他要大兔子好好听他说。(他——兔儿子)
“猜猜我有多爱你。”他说。
大兔子说:“喔,这我可猜不出来。”(小朋友,你们来猜猜?小兔子是怎么做的呢?)
“这么多。”小兔子说,
他把手臂张开,开得不能再开。(老师做动作)
大兔子的'手臂要长得多,
“我爱你有这么多。”她说。(她——兔妈妈)
嗯,这真是很多,小兔子想。
“我的手举得有多高,我就有多爱你。”小兔子说。
“我的手举得有多高,我就有多爱你。”大兔子说。
这可真高,小兔子想,我要是有那么长的手臂就好了。
【过渡问题】
为什么小兔子会这样想呢?他为什么要长长的手臂呢?
总结:小兔子多么渴望自己有双长长的手臂呀!这样,他就能伸得很长,举得很高,向大兔子表达更多的爱了!
2、用脚表达爱的长度和高度(老师继续讲故事,幼儿通过聆听,观察和互动,感受小兔子的爱。)
小兔子又有了一个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上。
“我爱你一直到我的脚趾头。”他说。
大兔子把小兔子抱起来,甩过自己的头顶,
“我爱你一直到你的脚趾头。”
“我跳得多高,就有多爱你!”小兔子笑着跳上跳下。
【观察】他是怎么跳的?
他跳一下就够了呀,为什么跳这么多下呢?
小结:跳那么多下,就是想跳得再高一点,再高一点,告诉大兔子,他多爱他。
【互动】
左跳跳,右跳跳,1234向上跳。
前跳跳,后跳跳,5678向上跳。
“我跳得多高,就有多爱你!”大兔子也笑着跳起来。
【观察】他跳得有多高呀?(耳朵碰到树枝,小兔子仰头)
【过渡问题】
为什么小兔子也想跳这么高呢?
总结:小兔子想跳这么高,因为他很想很想告诉大兔子,他多爱他。
故事讲到这里,你知道小兔子用哪些方式向妈妈表达了爱呢?你觉得这是一只怎样的兔子呢?你从哪里感受到了?(学习多元体验:聪明、机灵、爱自己的妈妈。)
(二)讲述语言表达部分
1、是呀,我们已经感受到了小兔子很爱自己的妈妈,可是每次妈妈的爱总是超过小兔子,你能不能帮小兔子来想想办法,超过妈妈的爱呢?
2、师续读:小朋友想的都不错,让我们继续听故事。(“我爱你,像这条小路伸到小河那么远。”小兔子喊起来。“我爱你,远到跨过小河,再翻过山丘。”大兔子说。这可真远,小兔子想。他太困了,想不出更多的东西来了。他望着灌木丛那边的夜空,没有什么比黑沉沉的天空更远了。“我爱你一直到月亮那里。……”说完,小兔子闭上了眼睛。“哦,这真是很远,”大兔子说,“非常非常的远。”大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上。他低下头,亲了亲小兔子,对他说晚安。然后他躺在小兔子的身边,微笑着轻声地说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”
3、师:是呀,小兔子很爱自己的妈妈,你们肯定也非常非常的爱自己的妈妈!想不想也向妈妈表达一下自己的爱呢?那就向小兔子学一招,来演一演吧!你喜欢用哪种方式来表达都可以!
4、大声对读,自由练读小兔子的话。(在幻灯片打出对白)
家长与孩子配合表演(指名表演,选择最喜欢的一句,和家长配合。一齐完整地和老师表演)
“我爱你有这么多。”
“我爱你有这么多。”
“我的手举得有多高,我就有多爱你。”小兔子说。
“我的手举得有多高,我就有多爱你。”大兔子说。
“我爱你一直到我的脚趾头。”
“我爱你一直到我的脚趾头。”
“我跳得多高,就有多爱你!”
“我跳得多高,就有多爱你!”
“我爱你,像这条小路伸到小河那么远。”
“我爱你,远到跨过小河,再翻过山丘。”
“我爱你一直到月亮那里。”
“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上,回到这里来。”
【表达感情】
挑最喜欢的那句,对妈妈大声表达爱。
自己有话想说,也可以表达。
三、总结
1、当我们很爱很爱一个人的时候,很想把这种感觉说出来。让我们再来看看这本绘本的封面。大声地读读小兔子的话吧!——猜猜我有多爱你
小兔子其实就是像告诉大兔子什么?——我爱你!
大声地说!——我爱你!
2、师小结:亲人的关爱,时时刻刻都在,往往只是一个眼神、一个亲吻、一句叮嘱……不要认为它是理所当然,我们要学会体会爱,还要表达爱,就像故事中的大兔子和小兔子一样。
四、情感迁移,感受母爱,并表达对妈妈的爱。
1、妈妈平时是怎样爱你们的?(幼儿讲述)
2、你们的妈妈真爱你!让我们唱首歌给妈妈听吧!(播放音乐《爱我你就亲亲我》)
3、看幻灯:这是小朋友的爱心作业和部分相片,请大家一起来分享一下,小朋友是如何完成的。
4、现场采访个别妈妈,自己孩子在家是如何完成爱心作业的?喜欢孩子这样做吗?提问孩子:你们还愿意在家进行爱心作业吗?
5、游戏:寻找妈妈。各班挑选5位妈妈出来围成圈坐好,请该孩子用布蒙上眼睛,跟着主持人走,音乐停则去找自己的妈妈,妈妈不能发出声音,否则要接受处罚。谁最先找到妈妈则胜。奖金是妈妈亲吻孩子。注:游戏可以多玩几遍。
6、我为妈妈服务:各班挑选5位妈妈,由孩子为扎头发。看谁扎得整齐、漂亮为胜。胜利者是妈妈给予的拥抱。
7、教师总结:我希望小朋友在今天的三八节后,学习孝顺父母,学习关心亲人,帮助父母做家务事,做一个让父母骄傲的孩子。在《我爱妈咪》的音乐声中结束活动。
幼儿园妇女节活动方案 篇24
一、设计意图:
正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了《妈妈,您辛苦了》的亲子活动。
二、活动名称:
《妈妈,您辛苦了!》
三、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日。
2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
3、在活动中发展幼儿的大胆、细心、耐心的品质以及动手操作能力。
4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。
四、活动班级:小四班
五、组织者:李霞、刘婷、陈肖雅、
六、活动准备:
1、音乐《我的好妈妈》
2、视频:《妈妈洗脚》《大萌子成长视频》
3、材料准备:洗脚盆、毛巾、梳子、刘海贴。
4、通知妈妈、奶奶、外婆参加活动。
七、活动流程:
1、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起
来,在这春意浓浓的日子里,我们小四班内暖意融融,我们特
地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈、奶奶、外
婆们相约来到了实验小学附属幼儿园幼儿园豆豆四班这个温馨
之家,共同庆祝“三月八日妇女节”。
2、介绍三八妇女节的来历、引导幼儿说祝福的话。
师:三月,阳光明媚;三月,春暖花开,三月,我们还
迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日
吗?(国际“三八”妇女节)今天是妈妈、奶奶、外婆的节日,
我们要为她们来祝贺,她们平时很辛苦,又要照顾我们,又要
上班。我们今天要为妈妈、奶奶、外婆过一个快乐的节日!请
小朋友牵着她们的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝
福:
“祝妈妈、奶奶、外婆,节日快乐!身体健康”
3、儿歌《我有一个幸福的家》
孩子的话看似简单,可是这也让我们在座的各位母亲感动不已。各位妈妈奶奶们你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日,要求孩子们表演节目,孩子们特别踊跃,说儿歌的时候也特别卖力,那小朋友我们就一起把《我有一个幸福的家》送给我们的好妈妈好吗?
4、歌曲《我的`好妈妈》
师:孩子们真的长大了,体会到了家长们的辛苦,现在请小朋友们一起演唱歌曲《我的好妈妈》让孩子们好好地亲亲您,感谢您!
5、:亲子游戏给妈妈洗脚、梳头、捶背。
师:我们都知道今天是妈妈、奶奶、外婆的节日。她们平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为她们过一个快乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的,妈妈下班回到家,我们应该怎样做呢?给妈妈倒茶,亲亲妈妈,妈妈每天不仅要上班,回到家还要做饭收拾家务,她们辛不辛苦?我们一起来给妈妈、奶奶、外婆洗洗脚、梳梳头、锤锤背,好吗?
6、结束语
母爱是伞,为我们撑起片片晴空
母爱是书,教我们读懂爱的真谛
母爱是无私的,
母亲无悔付出,从不索取回报在这里我们向全天下所有的母亲说一声“你们辛苦了”
优美的歌声中,我们共同放飞美丽的希望,愿天下所用的
母亲拥有健康和美丽,愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华,世界因为我们而美丽!、
在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长:
身体健康,永远年轻美丽!
为了迎接“三八”国际劳动妇女节,活跃女教职工生活,展现我校女教职工风采,经校工会女工委员会研究,校工会同意,决定于近日举办庆祝”三八“国际劳动妇女节系列活动。
活动内容:
1、举办建大女教职工“巾帼风采“图片展;
2、举办“五人六足”赛跑活动。
“巾帼风采”摄影展活动安排
为了丰富我校女教职工生活,展示女教职工在教学、科研、管理等各项工作中的新风貌,彰显女教职工奋发向上的精神面貌,特举办“巾帼风采”图片展览。
1、照片范围:本单位女教职工工作、生活优秀照片。
个人照片包括:女正教授、女博士(含在职在读);女正处长;校级以上女“师德标兵”、女“教坛新秀”;校级以上女优秀共产党员、先进工作者(近五年内);校级讲课比赛、教案展评、英语竞赛、校级以上演讲比赛第一名或一等奖获得者中女教职员工所有人员的照片。每人提供本人照片一张。
集体照片包括:各分工会举办的女教职员工各种类型活动照片,每单位推荐的照片数量不低于5张。
2、收交时间:各分工会按照以上范围组织收集,并于3月2日下午5:30以前以分工会为单位交校工会办公室。
3、照片规格:个人照片或集体照片均应提供5寸或7寸彩色照片。
4、活动时间:3月8日
5、活动地点:南院行政楼附近、北院教学大楼附近
五人六足协作赛跑活动
1、地点:校田径运动场
2、设奖:比赛依照得分多少取前六名队;其余参赛队的队员均获参与奖。
3、记分方法:按计时排序评奖,以最短时间跑完全程者为优胜。
4、组队原则:每场上场认输限5人,各分工会参赛队最低限报2个队。
5、组织原则:各分工会委员会设领队一名,由分工会主席担任;计分由分工会女工委员担任,若遇特殊情况无法出席,必须向工会说明情况,批准后方可换人,否则按自动放弃对待。
6、报名时间:3月5日前将参赛队组成名单报校工会办公室。
7、比赛时间:3月8日下午
幼儿园妇女节活动方案 篇25
一、活动名称
《为妈妈设计发型》
二、活动目标
1、认识三月八日是国际妇女节,是所有女性的节日。
2、使用报纸撕、贴等手工制作发型,提高动手能力。
3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆等女性家庭成员,表达自己的爱。
三、活动准备
报纸、固体胶、妈妈形象图案
四、活动过程
(一)活动一:介绍三八妇女节
1、向幼儿介绍三月八日国际妇女节。
2、提问:国际妇女节是哪些女性的节日?
3、小结:成年女性才算妇女,三月八日是老师、阿姨、奶奶、外婆等女性亲戚的节日,也是妈妈的`节日。
4、通过给妈妈捶背或拿拖鞋等方式,向幼儿展示爱妈妈的方式。
(二)活动二:为妈妈设计发型
1、介绍妈妈的不同发型。
2、小结:妈妈的头发有长有短,有直有卷,有黑有黄有棕红色,还有夹子等发饰,每种发型都很美丽。
3、展示教师为妈妈设计的发型,鼓励幼儿进行观察。
教师:这是我设计的发型,你们觉得最美、最有趣的地方在哪里?
4、指导幼儿观察制作材料和方法。
教师:看看我是如何使用什么材料制作出这个发型的?
5、幼儿动手制作自己的发型。
(三)活动三:发自内心的祝福
1、今天是妈妈的节日,你想对妈妈说些祝福的话吗?
2、教师引导幼儿说出各种祝福语句,如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,我爱你等。
小结:妈妈一直在照顾我们,我们也应该学会照顾妈妈。要听从妈妈的话,学会自己做事,让妈妈开心。
幼儿园妇女节活动方案 篇26
一、活动意图:
在第108个国际妇女节来临之际,春宇幼儿园将以班级为单位开展三八妇女节的节日教育,通过教育活动增进幼儿对妇女节的认识,通过亲子互动的活动,增进幼儿对长辈的关爱,萌发幼儿爱的情感。
二、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情,进而培养幼儿爱长辈、爱他人的`良好品质。
三、活动时间:
20xx年3月1日至15日
四、活动主题:
猜猜我有多爱您
五、活动内容:
1、各班根据主题教育活动,结合三八妇女节对幼儿进行节日教育。
2、各班教师根据幼儿发展水平及年龄特点开展创意节日教育活动,例如:
(1) 慰问园内为小朋友服务的女教师;
(2) 鼓励幼儿对自己喜爱的教师说一句爱的语言;
(3) 在家庭中开展“小手洗大脚”、“小手洗大手”感恩活动。
(4) 在家庭中开展“我为妈妈做点事(或奶奶)”活动,如:我帮妈妈做家务、我为奶奶捶捶背等感恩活动,引导幼儿学会体贴老师、长辈,激发幼儿爱的情感。
3、利用集体教育活动或区域活动为妈妈、奶奶、教师等制作节日礼物。
4、结合一楼楼道公共区域的展示墙,各班进行节日教育展示墙,通过展示,突出节日教育成果,展示班级活动开展过程。
5、园信息组跟踪班级活动开展情况,并及时完成信息的`撰写与上传工作。
活动说明:
1、注意活动过程中资料的收集与整理。
2、活动后,幼儿园负责装订成册,并完成三八妇女节节日教育情况小结。
幼儿园妇女节活动方案 篇27
活动目标:
1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。
2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。
活动准备:
幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;
活动过程:
一、引起兴趣:
小朋友,你们知道今天是什么节日吗?
(“三八”国际妇女节)
二、庆祝节日:
1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)
2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话。
3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感。
4、给妈妈表演节目:
(1)唱英语歌;
(2)讲故事;
5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担。
6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。
三、活动结束。
幼儿园妇女节活动方案 篇28
认知目标:知道三月八日是妇女节。
技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
活动过程导入:
一、介绍三八妇女节
1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。
3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
基本环节:
二、我给妈妈做发型
1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?
5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:
三、真情告白
1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
幼儿园妇女节活动方案 篇29
活动时间:
活动地点:
活动目标:
1、初步了解三八妇女节是妈妈、奶奶的节日,从而更加爱自己的妈妈、奶奶。
2、通过活动增进彼此之间的感情。
活动准备:
1、事先请家长和孩子准备好一些节目。
2、活动当天每一位幼儿准备一些食物来园。
活动过程:
一、引出话题
1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗?
2、三八妇女节是谁的'节日?(妈妈、奶奶)
3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?
4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?
二、幼儿为妈妈和奶奶表演节目
1、做操
(1)小兵操
(2)三只小熊
(3)喜刷刷
2、唱歌
(1)世上只有妈妈好
(2)亲亲我
三、做游戏:
家长、宝宝和老师围坐在一起边分享食物边做游戏
1、击鼓传花
(1)交代游戏规则:老师在前击鼓,听到鼓声家长和宝宝传花,鼓声停家长和宝宝也停止传花,花在谁手里谁就表演一个节目。游戏循环进行。
(2)游戏进行。
2、猜谜活动。
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