考核结果奖惩方案【最新30篇】

考核结果根据绩效分级，优秀者给予奖励，表现不佳者实施相应惩罚，确保激励机制有效运作。下面是阿拉网友整理编辑的考核结果奖惩方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

考核结果奖惩方案 篇1

根据xx市人力资源和社会保障局《关于做好20xx年度事业单位工作人员年度考核有关问题的通知》精神，现对我校XX年度考核作如下安排：

一、考核范围：

学校全体在册人员xx人。xx名校级干部由市委组织部直接考核。参加考核人员共xx人。借调人员单列考核，考核表送原单位。

二、考核等次：

本次考核分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

三、考核程序：

1、个人写出20xx年度工作总结，内容包括：个人承担的职责；履行职责的成绩与差距，本年度有什么突出贡献，下一年度的打算和奋斗目标。正确评价本年度个人的德、能、勤、绩等表现。要求文字简练，重点突出、实事求是，并在总结的基础上申报个人应考核等次。填写《专业技术人员年度考核登记表》，《考核表》按人数下发。

2、以年级、处室为单位述职，对每位人员进行综合考评，根据学校分配指标，评选考核优秀人员，记录被考核人员的优秀、合格、基本合格、不合格票数。各单位可推荐不超过本单位人数的%为学校考核优秀人数（20xx年%）。各单位按分配指标如下：教导处xx人，办公室xx人，总务处xx人，政教团委xx人，体育组xx人，中一xx人，中二xx人，中三xx人，高三xx人；今年优秀指标较去年减少，任何单位不得突破规定指标。

3、学校教导处、办公室、政教处填写任课、出勤、班主任情况。

4、校考核领导小组对二级单位上报考核优秀人员进行第二次评议，并将评议结果公示。对XX年度考核基本合格、不合格的人员，学校领导安排专人进行诫免谈话、或调整岗位、离岗培训、业务骨干帮带等。

5、本年度学校工作中，对学校发展和建设有突出贡献者，由主管校长提名，公示无异议，可作为当年考核优秀人员。

6、下列人员当年不能评为考核优秀人员：

（1）出勤不完整者。

（2）工作不服从学校安排者。

（3）有偿家教者。

（4）学生、家长评教时有悖师德现象者。

（5）本年度工作中有重大失误者。

四、时间安排。

1、xx月xx日——xx日个人总结。发放、填写专业技术人员考核表。

2、xx月xx日下午第三节各组评议。考核名单和考核表于当日报校办。

3、xx月xx日教导处、办公室、政教处填写考核指标。根据个人师德考核情况，学校考核领导小组考核。

4、xx月xx日公示上报市考核优秀人员名单。

5、xx月xx日汇总上报考核情况。

考核结果奖惩方案 篇2

一、考核对象

各股室，单位

二、考核内容

（一）日常考核。

一是优化环境、促进发展情况；

二是依法行政、勤政廉洁情况；

三是顾全大局、令行禁止情况；

四是心系群众、维护稳定情况；

五是办事公开、服务基层情况。

（二）目标管理。

目标管理分重点工作目标和职能工作目标两部分。重点工作目标是：县20xx年国民经济和社会发展主要指标、县政府20xx年重点工作目标任务、县20xx年创业型城县创建工作目标中下达给我局的指标任务。职能工作目标主要是市人社局下达的各项目标任务；局年初与部门签订的目标责任状、经济指标以及县委县政府、市局交办的其它重要工作完成情况。

（三）社会评议。

机关作风建设评议以精神状态、工作效能、优质服务、勤政廉政、依法行政、创先争优等为主要内容。

（四）争先进位。

主要考核各部门创先争优承诺事项；考核促进全局重点工作发挥的重要作用、作出的贡献；考核各部门综合工作在市人社系统的位次，考核县级及以上奖励表彰情况。

三、考核方法

考核内容实施百分制考评，其中日常考核20分、目标管理50分，社会评议30分。

对标找差、创先争优采用加减分制。进位加分，上不封顶；退位减分，下不保底，加减分直接计入综合考评总分。

局作风建设和绩效管理考评于20xx年12月至20xx年1月进行，包括部门自评、考核评分、局党组审定三个环节。

1.部门自评。20xx年12月31日前，各股室、单位对照考核内容进行自评，形成自评报告。

2.考核评分。20xx年1月15日前，由局“对标找差、创先争优”活动领导小组办公室根据考核内容逐项完成评分。

3.局党组审定。20xx年1月31日前，局“对标找差、创先争优”活动领导小组办公室严格初审并汇总考评结果，提交局党组会审定。

四、考核奖惩

根据最终考核综合得分情况，对排名前3位的部门进行表彰；排名倒数第一位，且综合得分低于90分的中心、科室列为全局重点整改部门，要对存在问题提出整改措施，向局党组作出专题报告。对连续两年被评为重点整改部门的部门负责人进行问责。

对有以下情况之一的，取消部门年度评奖资格，取消当事责任人评优资格：

①县重点工作目标未完成的；

②年终未进入全市第一方阵的；

③全年被群众向县级以上部门投诉、举报2次以上并经查实的；

④年度内出现严重违法违纪问题或造成严重不良社会影响的；

⑤部门发生重大安全、信访责任事故或工作出现严重失职、失误的；

⑥未完成局党组下达的经济指标的。

考核结果奖惩方案 篇3

一、评价内容：

1、《经典诵读》各学段读本规定内容。

2、其它相关经典内容。

二、评价类别：

孔子奖，孟子奖，曾子奖

（每班推荐3-5名班级诵读小明星，参加学校等级考核。）

三、考核内容：

1、等级评价分必背、自选和个性展示三部分。

必背为指定的所学读本古诗文；自选为学校读本之外学习的其它相关经典内容：古代经典诗词；个性展示的形式不限，如配乐朗诵、表演、诗配画作品、古诗文手抄报等；附加分日常风采考核内容为学生的行为习惯常规表现，被评为学校“传统美德之星”的学生加5分/次。

2、学校每年进行一次全校的达级活动，对达级的学生颁发达级证书和奖品，让学生在活动中受到感染，进一步激发吟诵兴趣。

3、把诵读纳入到学生的评价体系中，与少先队“传统美德之星”评比活动结合起来，引导学生养成良好的行为道德习惯。通过多种方式激励学生，调动他们参与活动的'积极性，在学生的成长记录册上要有所体现。

芙蓉区八一路小学

附： 学生等级评价表格

年级

必背内容（50分）

自选内容（30分）

个性展示（20分）

日常风采（附加分）

一年级

《弟子规》20篇

古诗词8首

诗配画或其他

二年级

《声律启蒙》20篇

古诗词12首

诗配画或其他

三年级

《弟子规》、《论语》20则

古诗词15首

诵读小报或其他

四年级

《弟子规》、《论语》25则

古诗词18首

诵读小报或其他

五年级

《弟子规》、《论语》30则

古诗词20首

诵读小报或其他

六年级

《弟子规》、《论语》、《诗经》、《老子》35则

古诗词25首

诵读小报或其他

评分标准：从朗读技巧、情感表达、仪表动作几个方面评价，背诵熟练程度计分为每提醒一处2分。

1、朗读技巧要求：朗读时吐字清晰，发音正确，并能准确把握停顿和重音。能运用适合于所读材料的恰当的语调和适中的语速十分流利地进行朗读，没有读断、读破的句子。

2、情感表达要求：能正确体会阅读材料的思想感情，并且能通过朗读把这种感情表达出来。

3、仪表神态动作要求：上台表演时，仪表端正，落落大方；朗读时表情自然，并且与所读材料的内容协调。

考核结果奖惩方案 篇4

为进一步加强消防安全工作，有效预防和减少火灾事故的发生，根据国务院《关于进一步加强消防工作的意见》（国发（20__）15号）、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》（中华人民共和国国务院令第302号）和公安部、监察部、国家安全生产监督管理总局《关于进一步落实消防工作责任制的若干意见》（公发（20__）4号）的精神，结合我市实际情况，制定本方案。

一、工作目标

以构建“平安东莞”、“和谐东莞”为宗旨，加强组织领导，落实监管重心下移，推行动态监管，强化群众监督，形成“政府统一领导、部门依法监管、单位自行负责、群众积极参与”的工作格局，推进“三小”场所、出租屋消防安全隐患监管工作的深入发展，有效预防、遏制重特大火灾事故发生，确保我市消防安全形势持续好转。

二、组织机构

为切实加强对消防监管工作的领导，协调各职能部门的关系，市政府决定成立市消防安全隐患整治领导小组，由市政府分管消防领导任组长，市公安局、安监局、公安消防局领导任副组长，市委宣传部及市工商局、出租屋管理办、建设局、城建规划局、城市管理局、东莞供电局、质监局、自来水公司等为成员单位。整治领导小组下设办公室，设在市公安消防局。

各镇（街）相应成立消防安全隐患整治领导小组，由分管消防安全工作的领导任组长，属地公安分局、消防大队、安监分局主要领导任副组长，下设办公室，办公室设在镇（街）消防大队，未设消防大队的镇（街）办公室设在公安分局。办公室人员按所在镇（街）“三小”场所、出租屋排查总数的‰～1‰配置，办公室人员招收方式及工资待遇标准参照镇（街）在编职工或公安文职人员，由各镇（街）自行制定。

各村（社区）也要相应建立消防安全隐患整治服务队，队长由村（居）委会领导担任，副队长由辖区警务室警长担任，服务队办公室设在社区警务室，服务队人数按照村（社区）“三小”场所、出租屋的总数量的%～1%配置，不少于2人。服务队主要配合市、镇（街）开展“三小”场所、出租屋消防安全日常监管工作，由镇（街）集中领导、调配使用，工资福利待遇由镇（街）、村（社区）、村民小组（自然村）按30%、40%、30%划调，由镇（街）一级集中支配。

三、工作职责

各职能部门必须配合消防安全隐患整治办公室工作，按照市政府划定的消防监管责任权限，认真做好消防安全隐患整治和日常监管工作。

（一）消防安全隐患整治办公室职责

1.市消防安全隐患整治办公室工作职责：组织全市开展“三小”场所、出租屋消防安全隐患整治日常工作。根据市政府的工作部署制定相应的管理措施和办法，定期组织人员开展“三小”场所、出租屋消防安全检查，定期召开会议、研究并解决“三小”场所、出租屋消防安全隐患整治工作中的重大问题，指导各镇（街）建立健全“三小”场所、出租屋消防安全监管责任制，负责督查、指导镇（街）“三小”场所、出租屋消防安全审查等工作，推动“三小”场所、出租屋消防安全隐患整治工作深入开展。

2.镇（街）消防安全隐患整治办公室职责：贯彻上级有关方针、政策，督促、指导各村（社区）和有关部门开展工作，研究制定镇（街）“三小”场所、出租屋消防安全隐患整治工作计划，建立日常监督管理制度、工作台帐、工作档案，协调、处理工作中遇到的问题，履行对“三小”场所、出租屋消防安全审查、监督、宣传的职责，协助有关部门做好“三小”场所、出租屋消防安全事故预防及事故的调查处理工作。

3.村（社区）消防安全隐患整治服务队职责：在镇人民政府（街道办事处）的统筹下，按照市消防安全隐患整治办公室的工作部署，管理辖区内“三小”场所、出租屋的消防安全工作。实行场所、出租屋包干到户等措施，对管辖范围内的“三小”场所、出租屋消防安全实行动态管理，全面落实日常巡查、消防宣传、消防安全条件初步审查等制度，认真履行职能部门交办的任务以及对消防器材正常使用实行监管等职责。

（二）各成员部门职责

1.公安消防部门。根据《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等消防法律法规，监督、指导、协调全市开展“三小”场所、出租屋消防安全工作，落实市消防安全隐患整治领导小组及其办公室领导交办的工作，负责有关消防整治标准及专项规划编制的制定解释和答复，对“三小”场所、出租屋消防安全整改工作提供技术指导，对各镇（街）落实责任制情况进行督促检查，做好消防基础设施达标建设工作，组织开展对各镇（街）“三小”场所、出租屋消防安全隐患监管工作绩效的考核评比。

2.公安部门。重点加强对小娱乐场所消防安全的管理，对不符合消防安全要求的小娱乐场所依法查处、督促整改。配合市流动人员和出租屋管理办公室做好出租屋的日常监管工作、特别是对改为生产、商业用途的出租屋进行日常性的监管。并依法对出租屋管理中发生的违法行为进行处罚。

3.安监部门。负责对不具备安全生产条件的“三小”场所依法进行查处，发现问题要及时给予纠正。

4.流动人员和出租屋管理部门。负责全市出租屋消防安全的日常监督、管理，协助办理证照前消防设施配置的把关工作。负责督促指导各镇（街）流动人员和出租屋管理服务中心进行出租屋的日常监督、管理，掌握消防安全隐患信息，及时反馈给有关职能部门，积极配合有关职能部门开展消防整治和查处工作，对未设置消防设施或存在严重消防安全隐患的出租屋应督促其整改、补办消防手续或责令停租，并协调有关部门依法处理。

5.建设部门。负责协助有关部门研究拟订本市城乡消防建设、市政公共消防设施建设事业等地方性政策法规、实施办法以及相关的发展规划，指导镇村消防建设计划的编制工作。重点对无设计、无报建、无审核、无验收等违章、违规建设的“三小”场所、出租屋进行查处。

6.城建规划部门。配合消防部门进行城市消防专项规划以及消防基础设施的管理，严格把好建设项目规划审批关口。消防安全规划应与城市建设总体规划接轨。

7.城市管理部门。负责开展“三小”场所、出租屋消防安全隐患监管工作中有关违法经营、使用、安装燃气的查处工作。

8.工商部门。负责牵头组织、协调有关职能部门对无证照经营的“三小”场所进行全面的清理整治。依法查处无须取得许可证应当取得营业执照或取得许可证但未依法领取执照、擅自从事经营活动的行为。依法严把“三小”场所的市场准入关，对法律、法规规定需要前置许可的，在未取得许可的前提下，不予以核发营业执照。对不符合安全、被前置许可部门吊销或撤销许可的，由许可部门通知市工商管理部门依法吊销营业执照。

9.供电部门。负责配合政府相关职能部门对存在消防安全隐患而拒不整改的“三小”场所、出租屋采取停电等强制措施。

10.供水部门。负责供水设施的建设和维护保养，确保设施完好，消防用水充足，配合政府相关部门对存在消防隐患而拒不整改的“三小”场所、出租屋采取停水措施。

11.宣传部门。根据消防安全隐患整治办公室制定的消防安全宣传计划，指导、协调全市开展消防公益宣传，督促广播、电视、报刊、互联网站等新闻单位开展社会消防安全宣传教育。

12.质监部门。负责对生产、使用特种设备的食品行业、小作坊的监管，配合有关部门督促企业单位安装消防设施。查处违法生产、经营的小作坊。对未按要求设置消防设施或存在严重隐患的应及时知会和配合有关部门查处。

四、工作制度

（一）属地管理制度

根据属地管理的原则，把“三小”场所、出租屋消防安全隐患整治任务和责任分解落实到村（社区），做好与其它部门沟通，全面落实各类企业在本村（社区）的消防安全责任，彻底解决责任模糊和工作死角等问题，形成分工负责与齐抓共管、日常巡查与终端监控、执法检查与技术监管、业主自律与社会监督相结合的“三小”场所、出租屋消防安全管理摸式。

（二）绩效考评制度

市消防安全隐患整治办公室负责研究制定考核方案，报市政府同意后对各镇（街）监管情况进行考核，考核评分纳入镇（街）领导班子年度工作量化考核中。并将不定时抽查各镇（街）消防监管的情况作为镇（街）消防安全工作考核的依据之一。市政府将“三小”场所、出租屋消防安全隐患整治工作纳入到镇（街）领导班子年度工作量化考核中，每年对消防安全工作突出、成绩显著的镇（街）、村（社区）和有关部门进行表彰奖励，对整治工作进展不力或发生较大以上火灾事故的镇（街）、村（社区），严肃追究有关人员责任。镇（街）消防安全隐患整治领导小组可参照此方式对村（社区）一级工作进行考核检查。

（三）宣传教育制度

市、镇（街）两级的消防安全隐患整治办公室联合相关职能部门，制定宣传培训工作计划，认真组织“三小”场所、出租屋消防安全知识培训教育工作。着力通过媒体报道、公益宣传以及举办消防宣传普及活动等形式，大力宣传消防知识，逐步提高全民的防火意识和逃生自救技能。各镇（街）重点落实五类人员（工厂从业员、企业经营者、法人、学校学生、农民工）的消防安全知识培训，并将培训任务落实到专门部门。

（四）年审制度

新增的小商铺、小作坊和出租屋应分别将由村（社区）消防安全隐患整治服务队填写的《初办证照消防检查记录表》作为申办工商部门营业执照年审及房屋租赁证或出租屋租赁备案回执的前置条件；既有的小商铺、小作坊、出租屋应分别将由村（社区）消防安全隐患整治服务队填写的《消防检查记录表》作为申办工商部门营业执照年审和房屋租赁证或出租屋租赁备案回执的前置条件。

（五）社会监督制度

建立社会监督制度，市、镇（街）要向社会公开重大消防安全隐患的举报电话和举报信箱，实行举报奖励制度，充分发挥群众对“三小”场所、出租屋火灾隐患的监督作用。

（六）资金保障制度

各镇（街）要结合实际，将“三小”场所、出租屋消防安全隐患整治经费纳入镇（街）年度财政预算，村（社区）一级也要做好经费预算安排，确保消防安全隐患整治办公室、服务队所需经费的落实。

（七）联席会议制度

镇（街）消防安全隐患整治领导小组原则上每季度召开一次联席会议或根据需要临时召开，听取各成员单位的情况汇报，总结分析“三小”场所、出租屋消防安全形势，研究解决在整治“三小”场所、出租屋消防安全隐患中存在的重大问题，提出具体的工作意见建议。

（八）消防安全隐患整治制度

每个村（社区）服务队专职巡查员经消防安全专门培训合格后持证上岗，培训工作由当地公安消防大队负责（当地未设公安消防大队的由公安分局消防股负责）。专职巡查员主要职责是协助镇（街）公安消防部门及安全部门做好国家、省、市有关消防法律、法规、技术标准的贯彻落实，加强日常消防巡查，协助职能部门及时处置各类安全隐患，制止违章、违法行为，维护辖区公共消防设施、设备，处理群众有关消防隐患的举报。

（九）挂牌督促整改制度

在检查中发现不符合整治标准的“三小”场所、出租屋，应督促其经营者、业主整改火灾隐患，落实安全责任。凡连续两次在月份检查中不合格且未整改完毕的“三小”场所、出租屋，由各村（社区）消防整治服务队印制“消防隐患场所”牌匾并悬挂于该场所显要位置，直至整改完毕。

（十）动态监控制度

对于新增、减少的“三小”场所、出租屋，加强情况的掌握和信息的报送制度，各村（社区）消防安全隐患整治服务队应在每月5日以前将上个月辖区“三小”场所、出租屋的变动情况上报至镇（街）消防安全隐患整治领导小组，各镇（街）消防安全隐患整治领导小组应在每月10日以前将辖区“三小”场所、出租屋的变动情况上报至市消防安全隐患整治办公室。

（十一）终端监控制度

整合村（社区）治安队、户管员、安全办等相关人力资源，实行分街、分区域监管，将监管责任下放到个人，做到全时监控，全程跟踪，责任到人。巡查员要定期向村（社区）主管领导汇报。村（社区）要与“三小”场所、出租屋的业主（经营者）签订消防安全责任书，落实安全责任。

（十二）监督联动制度

健全镇（街）职能部门联动监管制度，强化村一级管理，加强对业主或经营者、承租者的监督，规范村（社区）、单位和企业处理事务的程序和时限要求，实行信息反馈，跟踪监管，构筑职能部门监督、村一级监管、多方监督的新局面。

（十三）档案管理制度

加强镇（街）、村（社区）消防安全档案的科学管理，要详细地记录辖区“三小”场所、出租屋的经营者、场地、经营范围、办证情况、被监管对象的资料及变更去向情况，并将每个场所重点部位用数码相机拍照存入电脑归档案保存。

五、工作标准

“三小”场所、出租屋消防安全隐患专项整治工作标准范围为小商铺、小作坊、小娱乐场所和出租屋。整治工作标准依照《东莞市“三小”场所、出租屋消防安全专项整治工作指引》（东府办（20__）37号）执行。

（一）基本概念

1.小商铺是指设置在各类建筑（包括工业建筑、商业建筑、民用建筑、综合建筑等）首层（含设置夹层的.）的建筑小于200平方米的百货店、副食店、杂货店、服装店、礼品店、书店、理发店、美容店、餐馆等小型营业房，包含综合市场、集贸市场、专业市场首层设置的商铺。

2.小作坊是指单层建筑面积不超过400平方米的加工场所。

3.小娱乐场所是指建筑面积小于200平方米的娱乐场所、包括网吧、酒吧、歌舞厅、带有卡拉OK功能的西餐厅等。

4.出租屋是指仅出租供人员居住的，单层建筑面积不超过500平方米的建筑。

（二）整治标准

1.小商铺

原则不得设置住宿区域，确需设置的，应符合以下要求：

（1）住宿区域应采用楼板、砖墙（砌至梁底部）和防烟性能较好的门与经营区域分隔；

（2）住宿区域的门口应设置独立式火灾报警器；

（3）住宿区域应设尺寸不小于×米的逃生、救援出口；

（4）配电线路应穿金属管或难燃套管保护，电气设备应安装在不燃烧体上。

2.小作坊

（1）应设置两个疏散楼梯间，确有困难仅能设置一个疏散楼梯间的，应在明显且便于疏散的位置安装有效逃生设置，四层及四层以上建筑的疏散楼梯间应通向屋面并保持畅通；

（2）应设置简易喷淋和消防卷盘；

（3）配电线路应穿金属管或难燃套管保护，电气设备应安装在不燃体上；

（4）小作坊内不应住人，确需住人的，必须用楼板、砖墙（砌至梁板底部）和防火门与其他区域进行防火分隔；住宿区域必须有独立的疏散楼梯间或其他有效逃生设施，并应在住宿区域与生产、储存区域的连通口处及公共走道设置独立式火灾报警器；设有防盗网的，防盗网应开设不小于×米的逃生、救援出口。

3.小娱乐场所

按国家现行消防技术标标准执行。

4.出租屋

（1）应设置两个疏散楼梯间，确有困难仅能设置一个疏散楼梯间的，应在明显且便于疏散的位置安装有效逃生设施；

（2）出租屋的房间隔墙必须采用不燃烧体分隔楼板底部；

（3）疏散楼梯间内严禁搭建有人留宿的值班室；

（4）四层及四层以上出租屋的疏散楼梯间应通向屋面并保持畅通，每层应设消防卷盘，公共走道设置应独立式火灾报警器；

（5）配电线路应穿金属管或难燃套管保护，电气设备应装在不燃烧体上；

（6）严禁在公共走道、楼梯间和安全出口处使用明火；

（7）设有防盗网的，每一单元（独立空间）应独立设置不小于×米的逃生、救援出口。

六、证照办理程序

（一）新增小商铺、小作坊、出租屋证照办理程序

凡新开设小商铺、小作坊、出租屋需办理有关行政许可，应向村（社区）消防安全隐患整治服务队提出书面申请，整治服务队应及时受理并在5个工作日内检查完毕，填写《消防检查登记表》、《初办证照消防检查记录表》（《小商铺初办证照消防检查记录表》或《小作坊初办证照消防检查记录表》、《出租屋初办证照消防检查记录表》），建立被检查单位档案，并将《消防检查记录表》上报至镇（街）消防安全隐患整治领导小组，镇（街）消防安全隐患整治领导小组应在3个工作日内审核完毕并将结果抄报工商或出租屋管理部门。

（二）既有小商铺、小作坊、出租屋检查及办理证照程序

村一级消防安全隐患整治服务队负责辖区所有小商铺、小作坊、出租屋的检查工作，包干到人。

1.检查人员应该佩戴工作证件。检查采取按月检查的方式，每家单位每月检查次数不得少于一次。

2.初次检查时应填写《消防检查登记表》，建立被检查单位档案。

3.检查时应填写《消防检查记录表》（《小商铺消防检查记录表》或《小作坊消防检查记录表》、《出租屋消防检查记录表》，一式二份，一份交被检查单位保存，一份留消防安全隐患整治服务队）。

4.月份检查结束后，消防安全隐患整治服务队应将检查情况汇总，填写《检查统计表》上报至镇（街）消防安全隐患整治领导小组；镇街将辖区各服务队检查情况汇总，填写《检查统计表》上报市消防安全隐患整治办公室。

5.在工商、出租屋管理部门开展年审前，消防安全隐患整治服务队应对辖区所有小商铺、小作坊、出租屋进行检查，并收集《消防检查记录表》（《小商铺消防检查记录表》或《小作坊消防检查记录表》、《出租屋消防检查记录表》），由消防安全隐患整治服务队队长加注意见（对在最近三次检查中有二次不合格的及最近一次检查不合格的判定为不合格），并上报至镇（街）消防安全隐患整治领导小组。

镇（街）消防安全隐患整治领导小组对各消防安全隐患整治服务队上报的检查情况进行审核，根据需要实地抽查，并将审核结果抄报工商、出租屋管理办公室等相关主管部门。

工商部门、出租屋管理部门在办理有关行政许可和年审项目时，应将镇（街）消防安全隐患整治领导。小组审核结果作为办理行政许可及年审的前置条件。

（三）不属于小商铺、小作坊、出租屋范围的其他场所（包括小娱乐场所），均应按照国家现行消防技术标准办理消防行政许可手续。

七、措施要求

明确责任、各施其职。各级政府、各部门必须按照市政府的要求，切实履行职责、落实措施、加强管理，扎实推进整治工作。

（一）落实监管责任

各镇（街）要与各村（社区）分别签订责任书，建立领导责任制、目标管理和量化管理制度。一级抓一级，层层落实，强化管理。各村（社区）要与各消防协管员（巡查员）签订消防责任书，实行定员、定岗、定责任到人，将责任分片包干到人。

（二）突出查处重点

各镇（街）、各部门应加强对“三小”场所、出租屋消防安全隐患检查，采取定期或不定期方式进行。重点查处：1.消防器材未按照标准配齐配好、消防通道存在堵塞情况的三小场所、出租屋；2.存在“三合一”（生产、仓库、居住等合一）或非砖墙阁楼并且未按标准设置逃生出口的“三小”场所、出租屋；3.经营证照不齐全的“三小”场所、出租屋。

（三）本方案提及的《消防检查登记表》、《初办证照消防检查登记表》、《消防检查记录表》、《检查统计表》等表格由市消防安全隐患整治（大宣传大培训）办公室另行下发

（四）监督联动程序要求

1.反映：对存在重大消防安全隐患和需要停产整改、关闭的“三小”场所、出租屋，由村（社区）向镇街报告。

2.监管：镇（街）各职能主管部门对村（社区）上报的消防安全隐患要及时地作出处理和答复，并依照权限进行处理或上报主管部门。

3.知会：市工商局、市流动人员和出租屋管理办公室对新办证照及办理年审的“三小”场所、出租屋作出批复后，应及时将批复情况告知各镇（街）整治办或有关职能部门，以便实施全方位监管。

广东省东莞市人民政府办公室

考核结果奖惩方案 篇5

根据县人社局《关于做好20xx年度科员级以下工作人员考核工作问题的通知》文件要求，结合我委实际，现制定考核方案如下：

一、成立考核领导工作小组

为确保20xx年度干部职工考核工作的顺利开展，成立以委主任为组长，各岗室负责人为成员的20xx年度县国资委科员级以下工作人员考核领导工作小组，具体负责人组织实施本单位年度考核工作。

二、明确考核内容

根据个人所在的岗位职责，突出：德、能、勤、绩、廉等五个方面，重点考核思想、学习、工作、生活等表现，包括思想政治素质，工作实绩，业务能力。

三、召开考核工作大会

（一）召开会议时间与地点

时间：20xx年3月23日下午15:00，地点：县国资委会议室

（二）参加考核人员

县国资委在岗在编科员级以下工作人员

（三）会议议程

1.韩珂定主任作考核前讲话；

2.单位干部职工轮流作述职报告；

3.开展民主测评，确定考核等级。

四、报送考核情况

按要求对考核情况进行公示，期满无异议，由委办公室行文报送县人社局。

考核结果奖惩方案 篇6

为了保证学校考核评优工作按照公开、公正、公平的原则圆满完成，并通过考核评优工作，充分肯定每一位教职员工为学校工作做出的贡献，同时，找出差距，促进队伍建设，推进南周事业发展，特制定本方案。

一、组织领导：

考评领导小组成员：

考评工作小组成员：

二、考核与评优对象：

1、在编（含自收自支编）在职在岗的专业技术人员、行政职员、工勤人员按学年度参加考核与评优；

2、校聘人员（临时工和代课人员）和尚未入编的在岗人员参加考核但不参加评优；

3、行政干部单列一组考核，行政职员分处室考核；

4、有严重违反师德规范（如体罚学生、乱收费以及家教家养屡禁不止等）、违犯国家计划生育政策或违犯国家法律构成犯罪事实者，有在维护学校安全稳定工作中负有重大失职责任者，考核执行一票否决；在全员聘任制中属非正式聘任者，有旷工一次或全年累计事假一周、病假一个月者，在维护学校安全稳定工作中负有一定失职责任者和工作中有不服从学校安排者，评优实行一票否决。

三、考核等级与评优指标：

1、考核等级分为：优秀、称职、基本称职和不称职；

2、评优候选人名额到组，按各组人数20%的比例提名（7舍8入）；

3、评优名额全校平衡，基数420人，比例15%，共有指标63人。

四、工作程序：

领导小组会 → 大会动员 → 年级组长、教研组长会议、个人总结填表→ 分年级组、教研组述职、民主评议、双线提名候选人 → 领导小组会 → 候选名单公榜 → 归纳核实候选人情况 → 考评小组会 → 领导小组会 → 初榜 → 定榜 → 上报。

五、日程安排：

16周：领导小组会。

17周：大会动员、组长会议。

17—18周：分组述职、候选人公榜，整理材料。

19—20周：考核小组会、初选名单公示、定榜、结束工作。

六、分组和候选人名额分配情况：

1、按学科分组：

北校区：第一组：语文组8个； 第二组：数学组7个；

第三组：外语组7个； 第四组：物理组3个；

第五组：生物组2个； 第六组：政治组2个；

第七组：地理组2个； 第八组：化学组3个；

第九组：历史组2个；

第十组：音乐、美术组1个；

第十一组：体育组2个；

第十二组：研究性学习、计算机1个。

南校区：第一组：语文组4个； 第二组：数学组4个；

第三组：英语组4个； 第四组：物理组1个；

第五组：化学组1个； 第六组：生物组1个；

第七组：政治组1个； 第八组：历史组1个；

第九组：地理组1个； 第十组：体育组1个；

第十一组：艺术组1个；第十二组：综合组1个。

2、按年级分组：

北校区：第一组：高三年级16个； 第二组：高二年级13个；

第三组：高一年级12个；

第四组：实验室、信息中心、图书馆3个；

第五组：教务、教科、招办3个；

第六组：教育处：3个

第六组：总务、办公室、工会、保卫：4个；

南校区：第一组：初三年级5个；第二组：初二年级9个；

第三组：初一年级6个；

第四组：职员工人组8个；

3、行政单列组（含北校区、南校区）3个。

七、注意事项：

1、本次考核虽然已经停止执行原三年连优晋升一档工资的政策，但考核是否称职必将成为今后每年一次晋升工资的重要依据，特别是在考核中被评为优秀者，亦有可能享受今后的奖励政策，故有请全校教职员工认真对待；

2、填表按年度，述职和考核按学年度；

3、填表统一用碳素笔，不能折叠表格；

4、每人述职时间为三分钟，重点谈实绩；

5、各小组提名不得突破候选指标，如出现得票并列，必须进行多次筛洗；

6、各小组提交名单，一定要附推荐票数。

考核结果奖惩方案 篇7

一、指导思想

为进一步发挥教育科研在兴校、兴教、兴师中的先导作用，促进我校教育科研群众化，制度化，规范化，贯彻落实“让每一位教师享受成功”的办学理念，树立“人文立校，特色兴校，科研强校”的意识，依据上级有关文件精神，结合本校实际，制订本实施方案。

二、考核对象

本实施方案所涉考核对象是指本校所有一线教师。

三、考核内容

根据当前教育科研领域的常规工作和我校教师开展教育科研的实际情况，本着普及、务实和易操作的原则，将考核内容分为如下四个方面：

1、理论学习

教师应积极参加各类教育教学和教育科研的理论学习，不断提高自身的理论素养，及时更新自己的教育理念。每个考核对象每学期至少应自学一本教育教学理论专著，要有不少于5000字的读书笔记或知识摘录。

2、课题研究

课题研究是教科研考核的重点。每位教师应当人人有课题，个个参与课题研究，平时注重研究资料的积累。主要考查教师的课题研究计划，每月的研究笔记，期末检测、阶段小结，每学期执教专题研究课的情况，参与研究（听课）的情况，主动承担课题汇报课情况等。

3、教科研论文

教师是行动着的研究者，教师的专业成长要做到实践和写作结合，在教学与研究过程中，加强反思，主动撰写教育教学随笔、教育教学叙事案例、教育教学论文论著。要求教师积极参加各级各类论文比赛，主动向各级各类报刊投稿，每学期至少一次。

4、校本培训

认真参加各种校本培训，如：业务学习、课题研究、专题研讨、骨干教师讲座、外出学习培训等。要认真写好笔记，按学校要求及时汇报学习收获（传达会议精神、讲座、上汇报课等）。

考核结果奖惩方案 篇8

提前做好迎接市政府20xx年度消防工作考核准备工作，根据《关于印发安徽省消防工作考核办法的通知》（皖政办〔20xx〕23号）和《淮南市人民政府办公室关于印发淮南市消防工作考核办法的通知》（淮府办〔20xx〕95号）要求，20__年1月上旬，区政府将组织有关部门对各乡镇（街道）人民政府和有关部门20xx年度消防工作进行考核，现制定以下实施方案。

一、考核目的

综合考核各乡镇（街道）、有关部门20xx年度消防工作完成情况，总结推广经验，查找存在问题，提出下步意见，进一步推动各地、各部门认真贯彻落实《消防法》、《国务院关于加强和改进消防工作的意见》（国发〔20xx〕46号）和《安徽省人民政府关于进一步加强和改进消防工作的意见》（皖政〔20xx〕71号），建立完善消防安全责任体系，有效预防和减少火灾，提高公共消防安全水平。

二、考核人员组成

本次考核工作由区消防安全委员会负责组织，区有关部门参加，组成3个消防工作考核组。（具体分工见附件1）

三、考核时间

本次考核从1月11日开始，督查各乡镇（街道）及区直有关部门，先后顺序由考核组自行决定。考核结束后3日内，由各考核组牵头单位向区消防安全委员会办公室提交考核报告。

四、考核内容

考核各乡镇（街道）、区直有关单位20xx年度的消防工作，以《20xx年度消防工作考核实施细则》及区政府与各乡镇（街道）、有关部门签订的`《20xx年消防工作责任书》等为主要考核内容。（具体细则见附件2和附件3）

五、考核步骤

考核组按照听取汇报、查阅资料、实地抽查暗访、初步反馈等程序，对有关单位进行集中考核，按照考核计分表和实施细则逐项进行量化评分。

（一）考核准备。考核组召开动员会议，组织集中培训，使参加考核的人员明确考核要求、掌握考核标准、熟悉考核程序。各考核组要详细安排本组考核工作，明确人员分工。

（二）听取汇报、查阅资料。考核组听取被考核单位20xx年度消防工作情况汇报，时间不超过10分钟。查阅与考核内容相关的文件、报告、统计数据等资料。

（三）实地抽查。查看乡镇（街道）社区微型消防站建设情况、家庭式商铺排查治理情况、独立式感烟报警探测器安装情况、养老机构消防安全管理情况、施工工地现场消防安全管理情况、查看市级挂牌重大火灾隐患整改情况；

（四）意见反馈。考核结束前，考核组向乡镇（街道）、各部门消防安全第一责任人反馈考核初步意见。

（五）综合评价。考核组按照定性与定量相结合的原则，依据考核实施细则逐项量化打分，并按照“优秀、良好、合格、不合格”等次进行综合评价，汇总考核情况，公示考核结果，形成专题报告上报区政府。

（六）情况通报。考核情况经区政府审定后，向各乡镇（街道）人民政府和有关部门通报。

六、工作要求

（一）各乡镇（街道）和有关部门接到通知后，认真做好考核准备工作，积极配合考核组做好考核工作。

（二）各考核成员单位要抽调业务素质高、责任心强的科级以上干部参加。考核时，要严格按照实施细则考评打分、签名。考核结束后，要向被考核单位反馈情况。

（三）各考核组要轻车简从，严格执行廉洁自律的有关规定。各考核组车辆和具体考核时间由各组组长安排。

（四）检查考核结束后，各考核组于1月16日前将考核相关表格、情况总结等材料报区消防安全委员会办公室。考核督查结果由区消防安全委员会办公室汇总后提交区政府审定后，交区干部主管部门，作为对各（乡镇、街道）和有关部门主要负责人、分管负责人和领导班子综合考核评价的重要依据。

考核结果奖惩方案 篇9

区委组织部：

根据《区委组织部关于做好20xx年区管干部年度考核工作的通知》精神，为全面、客观、公正地考核农委领导班子成员履行岗位职责的情况，结合农委实际，特制定本方案。

一、组织领导

成立考核领导小组，全面负责本次考核工作。

二、考核对象

农委副职领导班子成员

三、考核时间

20xx年1月-20xx年2月上旬

四、考核程序

1、组织部门测评。区委组织部实施，领导班子成员述职，机关事业单位全体人员测评。

2、考核分管部门的工作业绩。重点参照区委、区政府下达的目标任务完成情况，市农办、市农委等业务主管部门考核情况等。

3、领导班子意见。依据平时表现，履行职责过程中所提出的工作思路、采取的措施、发挥的具体作用以及所取得的绩效等。

4、考核领导小组评议。考核领导小组根据领导班子成员本人填写的《实绩考核评估表》、分管部门的工作实绩、区委组织部反馈的考核成绩，进行综合分析，客观公正地提出考核意见，报农委党工委审批。

5、农委党工委审批。根据考核领导小组上报的考核意见，农委党工委召开专题会议，逐一审批，确定考核结果。

五、计分方法

采取百分考核制。区委组织部反馈测评得分占50分，分管部门工作业绩占40分，领导班子意见占10分。。

六、其他事项

1、考核结果在农委范围内公布。

2、为有利于考核资料的保存和考核工作的连续性，考核领导小组及时做好考核材料的归档工作。

考核结果奖惩方案 篇10

指导思想：

根据新课标要求，结合学生的实际情况，对学生的语文能力进行阶段考核，及时反馈学生的语言积累、实践能力等方面的发展情况，对学生学习语文的情感、态度等，对学生进行全面、客观、公正的评价。

考查内容、形式及评价标准：

（一）背诵课文10分

1、 内容：把课后要求背诵的课文或段落做成签儿，让学生抽其一，然后背诵。

2、 标准：

（1）、比较流利，声音响亮，态度自然，错1—2处；（9—10分）

（2）、比较流利，错2—3处；（7——8分）

（3）、不太熟练，错3—4处；（5——6分）

（二）口语交际10分

内容：晒晒我的幸福（结合六月份每月一事“感悟幸福”，可以讲述自己的幸福成长经历，学习、生活中的幸福故事等）

标准：

（1）、声音响亮，态度自然，意思表达完整，富有感染力（9—10分）

（2）、语言比较连贯，精神较饱满，表达较完整（7—8分）

（3）、语言不够连贯（5——6分）

评价注意点：

若学生期末考查时表现不佳，可参照该生平时表现予以分数评定，也可允许充分准备后重新进行考查。

考核结果奖惩方案 篇11

一、总则：

为体现超市超市一贯追求的“敬业、守信、合作和实干精神”的行为准则，激励员工积极自主独立地工作，创造超市发展的高效率，特制定此制度。

二、考核目的

1、为超市薪酬调整、评优、岗位调整、合同续签、终止、解除、辞退等提供信息依据；

2、提高员工队伍素质，优化人员结构，保持超市人力资源的活力和竞争力。

三、考核的原则：公平、公正、结果为导向

四、考核分类及适用范围：

1、根据部门工作性质和任务，把考核部门分为一线部门和二线部门：

一线部门：超市营运部、采购部、各门店

二线部门：除营运部、采购部之外的超市各职能部门

2、本绩效考核方案主要针对总部全体人员及门店主管及以上人员。

五、考核周期说明：

1、考核周期分为以年为周期和以月为周期两种。

2、月周期考核以销售和毛利为指标，根据所属一线和二线部门，权重比例有所不同。

3、年度考核以销售、毛利、利润为指标，综合全年任务完成情况，实行年终核算，发放相应比例的考核奖金。

六、考核指标权重比例：

1、二线部门：发展部、信息部、财务部、行政部、人力资源部（见附表1）

2、二线部门：配送中心（见附表2）

3、一线部门：营运部（见附表3）

4、一线部门：采购部（见附表4）

七、考核程序：

1、新一年度超市总体经营指标确定后，超市总经理与各部门总监签订目标责任书，总监与处长签订目标责任书，营运总监与各门店签订目标责任书。

2、营运总监根据超市全年经营指标，将任务指标分解到各门店，作为各门店考核的依据。

3、超市各职能部门包括配送中心以全超市当月指标完成情况为依据进行考核。营运部及配送中心具体考核方案见下文。

4、考核工资作为工资的一部分，在每月工资中予以体现。

5、财务部每月1日前将当月相关考核数据发至人力资源处。

6、人力资源部根据各指标完成情况及权重比例，核算出考核分数，计发相应工资。

7、员工当月休假达7天（含7天）以上及新入职试用期员工不参与考核。

8、考核原始资料由人事部门存档管理、待查，存档期为1年；

八、奖励办法

1、超市实行13薪的奖励办法，年终以每人每个月的工资额为奖金基数：

①如全年销售额、毛利额、利润额加权平均完成比例100%以下，95%以上，奖励每人一个月工资。

②如全年销售额、毛利额、利润额加权平均完成比例高于85%、低于95%，按每人一个月工资为基数，奖励实际完成百分比。

③若低于85%，不予奖励。

2、如超市全年销售额、毛利额、利润额加权平均完成比例为100%以上，实行加速度奖励，即除奖励每人一个月工资外，按超过部分的百分比，进行双倍奖励。

九、超市营运部绩效考核实施办法

1、月度考核实施办法

1）考核范围：

营运部：总监、处长、门店督导、营运主管

各门店：店长、各部门主管

考核办法

营运总监、营运部处长、营运部主管以超市综合指标完成情况进行考核

营运部督导以所管理门店平均完成指标进行考核

各门店店长、店助及主管以本店指标完成情况进行考核

2、季度门店综合排名实施办法（见附表）

考核结果奖惩方案 篇12

一、考核内容

1、包保招商引资责任单位

bb经济开发区、工业集中区和18个乡镇、街道组成20个招商引资责任单位，其中的14个乡镇、街道与市直部门一对一组成招商引资责任单位，每位市领导包保其中的一个责任单位，带领和帮助责任单位完成招商引资任务。

2、包保民营经济企业

在包保招商引资责任单位的同时，包保该单位的民营经济企业，带领和帮助责任单位完成年度发展任务。

3、包保大项目建设情况

由市委书记、市长确定每位市领导包保一个或几个在建大项目，包保领导要帮助项目建设单位解决实际问题，推进项目如期完成建设。

二、考核办法

1、包保招商引资责任单位工作。年终检查责任单位工作情况。

2、包保民营经济企业工作。年终检查责任单位工作情况。

3、包保大项目建设工作。年终审核固定资产投资完成情况，按项目建设协议书形象进度投资的视为完成任务。

三、成果运用

根据包保单位招商引资工作和民营经济企业完成情况给予奖励。

1、市财政列支一定资金作为市领导包保项目建设工作奖金。其中，工业固投任务每人基础奖金元，民营经济企业基础奖金 元，完成任务的得基础奖金，超额完成或未完成任务的按比例得奖。未包保责任单位的领导得平均奖金。

2、如包保单位被一票否决，市领导同样被一票否决，不评各类先进。

考核结果奖惩方案 篇13

考核共设七个项目，分别为：

1）专业基础知识测试

2）教学实绩考核

3) 教学过程考核

4）学生测评

5）师德师风考核

6）班主任固定加分项目

7）单项否决项目。

考核总分100分（除班主任固定加分项目），以上前5项考核中，各项权重分别为、、、、，考核以一个学年度为一个周期。

一、专业基础知识测试（30分）

专业基础知识测试采用卷面考试方式，其中语文、数学、外语各学科总分分别为150分，其它学科总分分别为100分。

计分方法：以每学科考试得分最高者为满分，再折算出同学科其他教师测试得分。

每学期测试一次，两次权重各占。

二、教学实绩考核（30分）

教学实绩考核以每个学期的期中、期末考试成绩为依据，期中、期末考试权重分别为、；每次考试取任课教师的各班平均分和及格率，两项权重各占。

同一次考试以同学科全体教师中，任教各班平均分最高者为满分，折算出同学科被考核教师的该项分值；再以任课各班及格率最高者为满分，折算出同学科被考核教师的该项分值。以上两个分值之和为该次教学实绩得分。

三、教学过程考核（10分）

教学过程考核以课堂教学能力考核为主，学校组成学科专家考评小组深入课堂听课，以《三十一中学课堂教学评价标准》为依据进行评分，满分为100分，取各个评委的`平均分。

四、学生测评（20分）

根据学校制定的教师考核学生问卷调查表，由教师所任课班级学生按项目测评，测评由各学年教导处主任组织实施，每学期测评2次，测评满分为100分，取所有参与测评学生的平均分，折算方法同第二项。

五、师德师风考核（10分）

根据学校制定的教师师德师风考核标准，各学年教导处组织学生家长结合被考核教师日常教育教学具体表现进行考核，表中前四项由学生家长打分，后六项由学年教导处根据平时记录打分，折算方法同第二项。

六、班主任固定加分项目

对内聘教师中的班主任实行固定加分制，每学期以各学年教导处，对所有班级值周考核的总分为依据，划出一、二、三、四4个档次，分别加5、3、2、1分，分值直接加入考核总分中。

但对班级出现重大责任事故的班主任，取消此项分值。

七、考核否决项目

本否决项目，是作为一名高中教师最基本的素质要求。被考核教师无论出现下列项目中的哪一项，都将被直接认定为不胜任教师，解除聘用协议，不再续签协议。

1、 考核总分低于70分者。

2、 专业基础知识测试卷面分值不达标者（语文、数学、外语学科在105分以下、其它学科在70分以下者）。

3、 有勒卡学生及家长行为，造成重大影响者。

4、 有殴打学生行为，造成重大影响者。

5、 有谩骂、侮辱学生行为，造成重大影响者。

6、 有乱办班乱补课行为，造成重大影响者。

7、 发生重大社会道德者。

8、 发生违反犯罪触犯刑律事件者。

八、考核成绩的汇总与使用

由考核负责人将每次考核计算出的结果，形成书面单项汇总表，签字后连同原始数据上报考核办公室汇总，考核结果作为聘用教师的重要依据，依据学校各学科缺编岗位所需数额，按照考核成绩由高到低顺序依次聘用。

考核结果奖惩方案 篇14

为扎实做好中心20xx年度的内部考核工作，现将有关事宜通知如下：

一、考核目的和原则

(一)考核目的

近年来，省、市都高度重视住房公积金综合考核工作，考核内容和标准更加细化，考核工作也更加严格，对我中心的综合工作提出了更高要求，为做好与上级考核工作的衔接，促进工作上水平，进一步加大今年的内部考核。

(二)考核原则

(2)实事求是的原则。考核内容和标准，全部进行量化，通过考核能够客观公正地反映工作实绩。

(3)上下结合的原则。市中心和各县区管理部抽调人员，组成考核组，按照考核内容和标准，分别对各科室、县区管理部进行集中考核打分。

(4)实行集中考核和专业考核相结合，以集中考核为主的原则。集中进行工作情况汇报，并对各项硬指标和软环境建设的有关资料进行集中查看和核实。

二、考核范围

各科室、县区管理部。

三、考核内容及分值权重

为保证市中心和各县区考核评价结果的客观性、公正性、合理性和科学性，以住房公积金业务发展水平为主要内容，考核内容及分值权重如下：

(三)会计核算管理情况(25%)。由计划会计科制定公积金会计核算方面的详细考核内容、标准和分值。

(四)综合规范管理情况(20%)。由办公室制定综合规范管理方面的详细考核内容、标准和分值。主要包括机关党建、综治安全、文明主题实践活动、转方式调结构大讨论活动、经济发展环境建设和廉政建设等方面。

(五)信息网络管理、网上业务办理、网上答复和市长公开电话办理等情况(5%)。由信息科制定详细的考核内容、标准和分值。

以上考核内容、标准和打分表，各科室于1月18日前报办公室。

四、奖励加分(最高10分)

3、特殊贡献(最高加1分)。积极争取党委政府(不包括乡镇办事处)、上级部门(不包括市中心)、财政部门(不包括相关业务部门)无偿资金3万元(含)以上，用于住房公积金业务开展或办公条件改善的加1分。

五、考核方式

(一)加强组织领导。成立中心考核领导小组。

(二)分组考核。考核小组分为综合业务组、业务组和综合组，并确定组长和成员，负责本组具体考核工作。

(三)统一考核标准。考核人员依照考核标准，认真查看原件，逐项打分。

六、考核程序

(一)拟定考核内容和标准，经主任办公会研究后确定。

(二)下发考核通知。各科室、县区管理部根据考核内容和标准，做准备，并进行自查。

(三)集中考核打分。被考核部门负责人集中汇报一年来工作情况(不超过5分钟)，然后考核人员按照分工查资料、问情况，对有关工作完成情况的证明资料、打分依据，要认真核对，并将打分表交考核小组办公室。

(四)汇总统计考核情况，报考核领导小组审议，确定考核结果。

七、考核结果应用

本次考核结果，作为全年评先树优的重要依据，并经党组研究后确定，进行通报。

八、考核要求

按规定要求，严肃工作纪律，实事求是进行考核。

1、考核人员要服从安排，做好准备，按时参加考核。

2、考核过程中不准徇私舞弊、弄虚作假。

4、考核地点为中心办公楼十楼会议室。

考核结果奖惩方案 篇15

1、目的

绩效考核的目的是为了不断开发员工的职业能力，提高员工在工作执行中的主动性、有效性及工作质量，从而改善公司整体绩效，达到企业的管理目标。

考核的结果主要为员工转正、薪资调整、职务变更、岗位调动、培训、奖励和淘汰等人事管理提供依据。

2、种类和适用范围类别、实施时间、适用范围、月度考核、该月结束后三个工作日内、餐厅全体管理人员和员工（当月连续休假五天以上者除外）、

备注：1、当月休假时间较长的员工，绩效工资的发放标准参见：。

3、月度考核职责

区域经理/区域主管负责按照考核标准为餐厅经理/主管进行考核。

餐厅经理/主管负责按照考核标准为本餐厅副经理、部长/副主管、领班进行考核，副经理、部长/副主管、领班按照考核标准为本餐厅员工进行考核。

全部考评中，人力资源部负责本制度的修订、培训和监督实施；负责对考核结果进行监督、均衡调整和分析；负责根据考核结果报批绩效工资；负责考核资料的存档。

考评表一式两份，员工所在分店存档一份，人力资源部存档一份。

营运部经理、区域经理/区域主管负责副经理、部长/副主管、领班和员工最终考核结果的审核。

副总裁、营运部经理负责餐厅经理/主管最终考核结果的审核。

4、管理规定

实施原则

客观性：考核内容和结果要客观地反映员工的实际情况，考核人应避免由于亲近性、主观性等偏见所带来的误差。

公平性：对同一岗位的员工使用相同的考核标准。

公开性：考核结果在各家分店公示三日。

对考评结果将采用末尾淘汰制的方法奖励、（培养）提升及淘汰员工。

如图所示：

1～34～9～904～61～2

注：每月aaa员工为1～3

aa员工为4～9；

a员工为80～90；

b员工为4～6；

c员工为1～2。

餐厅经理/主管不纳入餐厅计算总数内，副经理、部长/副主管、领班及员工按本店总人数计算比例

考核内容和分值

月度考核主要考核员工的岗位职责以及工作中表现出来的工作态度（如可靠性、主动性、协助精神等）、工作能力（包括计划性、创造性、解决问题、有效沟通、培训指导、激励下属等能力）和成本意识等；管理人员和基层员工的考核内容各有侧重。

岗位职责的考核内容和标准可结合不同岗位要求，副经理、部长/副主管、领班及员工组侧重于工作质量和工作过程（即行为主导型），餐厅经理/主管侧重于工作结果（即效果主导型）。

分值：

副经理、部长/副主管、领班及员工组：

考核内容、岗位职责、工作态度、工作能力、成本意识、总分、附加项、月度考核

10、40、30、20、100、±10

备注：“附加项”的考核内容及评分标准见。

餐厅经理/主管：

考核内容、岗位职责、工作目标、工作态度、工作能力、成本意识、总分、附加项、月度考核

10、40、20、20、10、100、±10

备注：“附加项”的考核内容及评分标准见。

“附加项”的考核内容及评分标准：

表彰加分：受到营运部书面公开表扬的个人，可得5分/次；受到公司书面公开表扬的个人，可得10分/次。

处理扣分：受口头警告者，得-4分/次；受书面警告者，得-8分/次。

考核权限

各管理人员负责对直接下属实施考核，具体见附表一。

第二考核人对第一考核人的考核结果产生异议时，应与第一考核人沟通、达成共识，但第二考核人拥有最后决策权。

第一考核人对第二考核人的最后决策无法接受时，可以越级向上反映或可向人力资源部反映。

考核结果的计算

各单项内容考核均采取得分法，各单项得分之和为该员工的考核成绩。

考核成绩分aaa、aa、a、b、c五个等级:

aaa：工作表现一贯卓越。对公司及餐厅做出卓有成效的贡献，并维持持续的高标准工作质量。该员工是餐厅中最出色的工作表现者。

aa：工作表现经常超出其工作目标所期望的要求。员工对目标能有效地作出反应，并根据情况予以调整，对公司及餐厅作出贡献，是餐厅中比较出色的工作表现者。

a：工作表现符合要求及期望，能圆满地完成任务。是餐厅中稳定表现的成员。

b：工作表现不能达到工作的要求和期望者被列为需要改进的成员。

c：工作表现无法令人满意，员工很大程度上不能达到工作要求。

各等级对应分值见评估表格。

考核结果的应用

试用期员工的月度考核结果作为其试用期满能否转正的依据。

所有员工的月度考核成绩分别与当月工资中的浮动奖金支付比率挂钩；详见附表二。

考核成绩与公司其它奖励的评定挂钩。

考核成绩作为评选“年度优秀员工”依据之一；年度内，月度有一次以上（含一次）评估为b的，不得评为年度优秀员工。

月度考核成绩为“b”时，第一次发出《工作表现警告书》，为期30天，再次评估，结果为a，警告结束；当年度出现第二次“b”时,再次发出《工作表现警告书》,为期30天，再次评估，结果为a，警告结束；当年度出现第三次“b”时,发出《离职通知书》，立即辞退并不做任何补偿。

月度考核成绩为“c”时，发出《离职通知书》，立即辞退并不做任何补偿。

浮动奖金的发放标准

正常出勤的员工，当月的绩效工资按规定的标准发放。

当月休假时间较长的员工，按如下规定发放浮动奖金：

l在一个月内累计休年假、补休假或其它有薪假达到或超过5天以上者，当月评估级别不得超过a。

l休工伤假者，按相关管理制度执行。

考核结果的分析

绩效考核完毕后，人力资源部应于15个工作日内对考核结果进行归档、整理，并编写《考核统计和分析报告》，内容包括：

l各项结果占总人数的比例；各分店的考核结果是否均衡。

l统计（aaa、aa、a、b、c）的员工比率。

l是否有明显的考评误差出现，及采取何种措施预防。

考核分析结果将作为制定和实施各项人力资源管理政策，如招聘、选拔、培训等的依据。

考核结果的反馈和投诉

员工如对考核结果有意见，可直接找部门负责人申诉；如对部门负责人的解释不服，可找人力资源部申诉。

考核结果奖惩方案 篇16

为了全面贯彻党的教育方针，进一步深化教学改革，推进素质教育的全面开展，提高学生体育健身的能力、意识和学习兴趣，培养学生终生体育的健康观念，促进学生的生理、心理和社会适应的三维健康发展，客观的评价每一位参加体育课学习的学生，使其的学习态度、学习成绩、进步程度、健身能力等多方面情况得到全面、客观、准确、统一的评价，现将公共体育课的考试评价标准统一制定，使教师考有所据，学生应试有章可循。

同时，也为了更好的检查每一位公修体育课教师的教学水平和教学效果，避免了考试中教师的主观意念过重的现象，准确地评价学生的学习状况和教师的教学状况，实行教、考分离，体育课学生学习行为成绩由任课教师评定，体育课技能考试成绩则由其他教师进行考试评定，最后二者成绩之和就是学生的体育成绩。

客观准确地对学生体育成绩评价，可以让学生们给自己的体育健身能力、健康状况准确定位，可以纵向、横向的和全校的每一位学生进行比较，及时发现不足的地方，以敦促学生努力进行体育学习和锻炼，整体提高我校学生的健康水平。

1学生成绩组成(100分)

体育课学生学习行为成绩(40分)

技能成绩(60分)

2体育课学生学习行为成绩评价标准（共40分）

出勤状况

1、一个学期中每迟到、早退一次扣5分，累计四次和四次以上者，体育课学生学习行为成绩为0分。

2、一个学期中每旷课一次扣20分，累计二次和两次以上者，体育课学生学习行为成绩为0分。

3、一个学期中体育课缺席（含事假、病假）次数占实际总授课时数的'三分之一者，体育课学生学习行为成绩为0分。

4、没有上述行为者，体育课学生学习行为成绩不扣分。

课堂学习的态度、遵守纪律情况（20分）

1、优秀（20-18分）上课学习态度端正、目的明确、练习主动积极，能吃苦耐劳、顽强进取，服从指挥、遵守课堂纪律，尊敬师长、善于与他人合作，学习效果十分显著。

2、良好（17-14分）上课学习态度端正，目的明确，练习较为主动积极，较能吃苦耐劳、顽强进取，服从指挥、遵守课堂纪律，尊敬师长、能与他人合作，学习效果显著。

3、一般（13-8分）上课学习态度一般，能按照要求完成练习，但不够主动积极，不太能吃苦耐劳，遵守课堂纪律，尊敬师长、与他人合作能力一般，学习效果一般。

4、不好（7-0分）上课学习态度不够端正，目的不明确，练习簿主动积极，不能吃苦耐劳，不服从指挥或不能遵守课堂纪律，不尊敬师长、不能与他人合作，学习效果显著。

学习的进步程度（20分）

1、十分显著（20-16分）学习努力刻苦，身体状况、运动能力有很大程度的提高，进步程度十分显著。

2、显著（15-11分）学习较为努力刻苦，身体状况、运动能力有一定程度的提高，进步程度比较明显。

3、一般（10-0分）学习不够努力刻苦，身体状况、运动能力没有提高，没有进步程度。 3公修课技能考试内容与评价标准（一年级第一学期）

太极拳套路（30分，考试时每人两次机会）

1）优秀（20-18分）

虚领顶劲，含胸拔背，沉肩坠肘，身体中正，招路多行立圆，缠绵柔软，身灵步活，动作到位，动作无遗忘、无错误，方向路线正确。

2）良好（17-14分）

身体中正，动作协调、连贯，虚实分明，步伐灵活，动作到位，动作无遗忘，路线基本正确。

3）合格（13-88分）

身体中正，动作协调，动作个别遗忘或错误，能独立完成套路动作。

4）不合格（7-0分）

动作不协调，方法不正确，动作多次遗忘和错误，不能独立完成套路动作。

50米跑（30分）

4选项课技能考试内容与评价标准（二年级第一学期）

篮球考试内容及评分标准

1、一分钟投篮（30分）

考试内容：篮圈中心在地面的投影点为圆心，投影点距发球线的距离为半径的弧线外投篮，自投自抢，记一分钟投篮次数。（每人两次机会，女生的投篮距离缩短30cm）

标准：1）技评: 10分

优秀：10分；良好：8分；合格：6分；不合格：4-0分

2）达标：20分

6中－20分；5中－17分；4中－13分；3中－10分；2中－6分；1中－3分

2、半场运球投篮：（30分）

考试内容：半场中线与边线交叉点做行进间运球投篮（必须投中）得球后运球至另一侧中线与边线交叉点行进间运球投篮（必须投中）运球返回起点，四个往返。（每人两次机会）

标准：1）技评: 10分

优秀：10分；良好：8分；合格：6分；不合格：4-0分

2）达标：20分

男生：32〃以内-20分；36〃以内-16分；42〃以内-12分；48〃以内-8分；55〃以内-4分；55〃以后-0分。

女生：37〃以内-20分；43〃以内-16分；50〃以内-12分；58〃以内-8分；1′05〃以内-4分；1′06〃以后-0分。

排球考试内容及评分标准

1、垫球（30分）

测试方法：自己对墙连续垫球。每人考试时有两次机会

评分细则：

技评：（10分）

优秀：10分；良好：8分；合格：6分；不合格：4-0分

达标：（20分）

1）优秀：垫30次及以上（20分）

2）良好：垫24-29次（16分）

3）合格：垫23—15次（12分）

4）不合格：垫14此以下（10-0分）

2、发球（30分）

测试方法：男生必须上手发球，女生允许下手发球。每位受试者在端线外发5次球，落在对面场地有效区内为成功，计成功次数。每人考试时有两次机会

评分细则：

技评：（10分）

优秀：10分；良好：8分；合格：6分；不合格：4-0分

3）合格：（13-10分）4）不合格：（9-0分）

达标：（20分）

1）（20分）命中率达到100%及以上者。

2）（8分）命中率达到80%者。

3）（6分）命中率达到60%者。

4）（4-0分）命中率达到40%及以下者。

足球考试内容及评分标准

1、颠球（30分）每人两次机会取最优成绩为最后成绩

评分细则：

技评（10分）

优秀：10分；良好：8分；合格：6分；不合格：4-0分

3）合格：（13-10分）4）不合格：（9-0分）

达标（20分）

男生：20个-20分；16个-16分；12个-12分；8个-8分；5个-4分；4个以下-0分。

女生：16个-20分；12个-16分；8个-12分；5个-8分；3个-4分；2个以下-0分。

2、绕杆射门（30分）

考试内容：每人两次机会，取最优成绩为最后成绩，从起点开始，球动开表，绕过所有杆，不得漏杆，在射门限制线前射门，必须射进球门，球过球门线停表，以时间记成绩。共5根杆，每根杆之间的距离2米，起点至第一根杆为3米，最后一根杆距射门限制线3米，射门限制线为罚球区线。

评分细则：

男生:6秒—30分女生:8秒—30分

7秒—26分9秒—26分

8秒—22分10秒—22分

9秒—18分11秒—18分

10秒—14分12秒—14分

11秒—10分13秒—10分

13秒—7分16秒—7分

15秒—4分17秒—4分

14秒以后3-0分18秒以后3-0分

体育舞蹈考试内容及评分标准

考试内容：华尔兹的套路演练（30分）

现代舞的套路演练（30分）

标准：（综合评定）优秀30-27分；良好26-21分；及格20-12分；

不及格11-0分

健美操考试内容及评分标准

考试内容：四人一组《大众锻炼标准》一级成套演练（30分）

四人一组《大众锻炼标准》二级成套演练（30分）

标准：（综合评定）优秀30-27分；良好26-21分；及格20-12分；

不及格11-0分

武术考试内容及评分标准

考试内容:二人一组初级长拳成套演练（60分）

标准：（综合评定）优秀40-36分；良好35-30分；及格29-21分；不及格20-0分

网球考试内容及评分标准

1、底线正反拍击球技术（30分）

考试内容:学生自由组合，两人一组，一人喂送球，一人进行底线正反拍击球，共30次。

落点正确的每次击球给1分，20次累计20分。

技评：教师根据学生击球动作及击球效果给予评分。

优秀：10分；良好：8分；合格：6分；不合格：4-0分

2、发球技评（30分）

考试内容:向球场的标志区发球10次

达标：落点正确的每次得2分，10次累计20分。

技评：教师根据学生击球动作及击球效果给予评分。

优秀：10分；良好：8分；合格：6分；不合格：4-0分

散打考试内容及评分标准

考试内容: 1、拳法(直拳、摆拳、勾拳)：两人一组的打靶各十次。（30分）评分标准

考核结果奖惩方案 篇17

为进一步贯彻落实国务院、省、市关于深化农村义务教育经费保障机制改革的精神和工作要求，以市教育局“绩效”管理思想为指导，切实加强我校教师队伍建设，规范教育教学质量管理，健全激励、竞争机制，使学校管理更为科学、规范，以促进学校教育教学质量的提高，特制定本方案。

一、实施对象：

本校在职在岗教职工。

二、考核方案：

1、教育教学过程奖：

（1）对在岗教职工出勤考核，实施《**中学教职工出勤奖励办法》，按人均每月60元计算。

（2）对在岗职工“四优”进行考核，实施《**中学四优评比方案》，按人均每月30－50元计算。分三等优、良、合格的比例为2∶6∶2。

2、教育教学质量奖：

（1）对学校教职工进行教育教学工作全面考核并实施奖励，实施《龙坪中学教学常规考核细则》按人均100－150元计算。分三等3∶5∶2。

（2）对参加市统一调研考试实施达标考核奖励和调研考试中单班学科获全市前十名的实施特殊贡献奖励，按人均每月20元计算。

（3）对班主任工作实施过程管理奖及其它部门工作优秀奖，按人均每月30元计算。

**中学

20xx年十月三十日

考核结果奖惩方案 篇18

为了顺利开展对我校高级教师任期情况的跟踪评价工作，全面实施动态管理，引导督促我校受聘中学高级教师认真履行职责，充分发挥其在学校教育教学工作中的骨干作用，促进教师队伍思想政治和业务素质的提高，按照《市教育局关于开展全市中学（小学）高级 教师任期跟踪考核的通知》（潭教通［20xx］71号）的文件精神，我校制定了对高级教师的任期跟踪考核方案，具体内容如下：

一、考核组织领导机构

成立市第一中学高级教师任期跟踪考核领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：

考核小组下设办公室

主任：

成员：

二、考核对象与范围

20xx年及之前评审认定并被学校聘任的中学高级教师（男满55岁，女满50岁的人员除外，截止20xx年8月31日）。

三、考核内容

1、教学岗位上的高级教师考核内容分为师德考核和业务考核两部分，具体考核细则见《市中小学高级教师任期跟踪考核表》。

2、不在教学岗位上的高级教师，其考核的主要内容是其工作服务态度，具体由领导评价、教师评价和学生评价三个部分组成。

四、考核标准

1、考核分为优秀、合格、基本合格与不合格4个等级。本次考核中，师德考核不合格或业务考核不合格者，均视为不合格。

2、不在教学岗位上的高级教师，其考核等级原则上不能为优秀。平均满意率达到80%及以上的的考核为合格；平均满意率为80%以下60%以上的考核为基本合格；平均满意率60%以下的本次考核视为不合格。

五、考核程序及方法

1、考核时段：

20xx年8月至20xx年8月；

2、考核工作时间表：

①宣传发动：

9月14日将此《方案》发放至各年级组和教研组，在教研组会议上认真学习《方案》，进行考核工作的宣传发动；

不在教学岗位上的高级教师，由其所在处室负责《方案》的学习。

②个人申报：

符合考核条件的考核人员需认真填写《市中学、小学高级教师任期考核表》（此表请从潭中网下载，一式两份，单面打印），并将填写完毕的表格会同考核人员须提供的相关材料（具体内容要求附后），于9月24日下午6点之前送交考核小组办公室（学校办公室）；

③学校考核：

9月24日至26日，由学校高级教师任期跟踪考核领导小组，根据《市中学、小学高级教师任期考核方案》，将教师提供的备查材料进行审核。

④考核结果公示：

9月27日——29日；

⑤考核结果报送：

9月30日，我校将把《市中（小）学高级教师任期跟踪考核审批花名册》及教师任期跟踪考核工作情况总结报送市教育局教师工作科；

⑥抽查反馈：

市教育局将于10月上旬对我校本次考核情况进行复查，并将反馈总结本次任期跟踪考核工作情况。

六、考评结果运用

1、本次考核共分A类（优秀）、B类（合格）、C类（基本合格）和D类（不合格）4个等级；

2、市教育局将对复评考核结果予以通报，对优秀等次者表彰奖励；

3、对于本次考核A类（优秀）的教师学校将予以奖励，对于本次考核C类（基本合格）的教师学校将安排领导与其谈话，对于本次考核D类（不合格）的教师将通报批评，并缓聘1年，期间档案工资不变，福利待遇及其他按学校有关规定执行，参加下一年度的考核，经考核合格者，可以再行续聘。

4、第二年度仍不合格者，学校将予以高职低聘，连续三年考核不合格者，将由市中高任职资格评审委员会对其任职资格进行复评，直至取消其任职资格。

附：考核人员所需提供的相关资料：

1、考核对象近3年的个人综合述职报告（1500字左右）；

2、近3年原始教案，听课记录本、业务学习笔记本、继续教育登记本、家访记录各1本；

3、获奖或公开发表的最高等第的论文（教学经验总结、教学反思、教案等）证书或刊物复印件1份。

市第一中学

考核结果奖惩方案 篇19

为落实消防安全责任制，市政府经研究，决定对各县（市、区）人民政府和市政府有关部门200年度消防工作目标完成情况进行考核。具体方案如下：

一、组织领导

为切实加强对消防目标考核工作的组织领导，市政府决定成立市消防工作目标考核领导小组，副市长丁福浩任组长，市政府副秘书长杨晓阳、市公安局副局长王世林、市安全生产监督管理局副局长郝松道、市消防支队支队长白中初任副组长，市文化、工商、商务等有关部门负责人为成员。领导小组下设办公室，具体负责目标考核工作，牛少军任办公室主任。

二、考核时间

2月1日到2月10日。

三、考核内容

1.《国务院关于进一步加强消防工作的意见》（国发〔200〕15号）贯彻执行情况，是否以政府文件制定贯彻意见，消防保障经费是否列入本级财政预算；

2.落实消防安全责任制和责任追究制情况；

3.公共消防设施建设情况；

4.城市社区消防建设和农村消防工作情况；

5.市政府和各县（市、区）政府挂牌督办的18处重大火灾隐患整改情况；

6.消防监督执法情况，“飓浪一号”和“飓浪二号”行动开展情况；

7.农村重点镇和乡镇多种形式消防队伍建设情况以及消防文职雇员招收、工资、各类保险办理情况；

8.火灾隐患普查整治工作和“消防安全百日会战”工作开展情况；

9.火灾事故发生情况，对火灾事故责任人责任追究情况，火灾四项指数增长率不超过全市平均值，全年无特大火灾事故。

四、考核方法

采取听取汇报、查看资料、实地抽查等方式。抽查单位由考核组决定，采取明查和暗访相结合形式。考核结束后，考核组要及时将考核情况向当地政府或有关部门反馈。

五、等级评定

考核结果分为优秀、达标和不达标三种等级，90分以上为优秀，60分-89分为达标，59分以下为不达标。

六、工作要求

1.各级、各有关部门要充分认识考核工作的'重要性。考核组要由各委局主管领导带队。参加考核的有关单位要抽调得力人员，严格履行职责，认真做好这次消防目标考核工作。

2.考核组要本着严肃、认真的态度，对各县（市、区）人民政府及市政府有关部门的消防安全工作给予一个全面、客观、公正的评价。通过考核要反映出各县（市、区）政府及市政府有关部门消防安全工作的真实情况。在考核中要坚持同一标准，对在考核期间工作不认真、工作作风不扎实的，要从严追究有关人员的责任。

考核结果奖惩方案 篇20

为切实加强基层卫生与妇幼保健工作考核，全面提升乡村卫生机构服务能力，积极推进乡村卫生机构服务转型，不断深化乡村卫生机构一体化管理内涵，进一步规范妇幼保健工作，根据20xx年全市卫生工作会议精神，制定本考核方案。

一、考核内容

1、乡村卫生机构一体化管理

2、助产技术服务

3、爱婴医院管理

4、重大妇幼卫生服务项目

5、妇幼保健

6、创建工作

二、考核依据

1、一体化管理：《县乡村卫生机构一体化管理评估标准》；

2、助产技术服务：《省助产技术服务评审标准》；

3、爱婴医院管理：《市爱婴医院（卫生院）评审细则》；

4、重大妇幼卫生服务项目：《县重大妇幼卫生服务项目考核细则》；

5、妇幼保健：《县基本公共卫生服务项目考核细则》中妇幼保健部分

6、创建工作：

①省示范乡镇卫生院：《省示范乡镇卫生院评估标准（试行）》

②省示范村卫生室：《省示范村卫生室评估标准（试行）》

③市十佳健康管理服务团队（市定标准）

三、考核内容权重

考核内容总分为100分，其中一体化管理占40分，助产技术服务、爱婴医院管理、重大妇幼卫生服务项目各占20分。各单项考核以百分制记分，按各自所占权重折算后加入年度基妇工作总分。创建工作作为加分项目，以通过验收为准。

四、考核方式

1、县卫生局组织相关专业人员每年两次对各单位工作开展情况进行全面检查，其中半年考核得分占单项工作总分的40％，年终考核占60％。

2、创建工作以年终考核结果为准。

3、按照各项工作的考核评估标准或细则逐项考核，采取查阅资料、现场考察、听取汇报、抽查核实等方法进行。

五、考核管理

1、卫生局根据省市卫生工作会议精神及市对县工作目标，制定基层卫生与妇幼保健工作要点，明确年度工作目标和任务要求，并将任务分解下达到各单位。

2、各单位要根据卫生局下达的工作任务，建立健全单位内部考核制度，进一步明确分工，将相关工作责任落实到具体岗位和责任人，确保各项工作取得实效。

六、激励机制

1、实行被查加分制。单项工作接受省级检查，并代表全县通过检查的，每次加5分，未通过检查不加分，要求整改扣3分（以上级整改文件为准），通报批评扣5分。代表全县通过市级检查加3分，未通过不加分，要求整改扣2分，通报批评扣3分。

2、通过省示范乡镇卫生院验收加5分，未通过不加分。

通过省示范村卫生室验收加3分，未通过不加分。通过市惠民医院验收加2分，未通过不加分。

建成市十佳健康管理服务团队，一个团队加5分，未通过不加分。

3、各单项工作加减分纳入年终单项工作总分。创建工作加分纳入年终基妇工作总分。

考核结果奖惩方案 篇21

1.在执行绩效考核前，你需要先对公司各个层级进行相关的培训，统一员工及管理者们的思想，为什么企业需要绩效考核的重要性需要让管理者们和员工理解，帮助减少推行考核时产生不必要的阻力;

2.避免不合理的分工，合理设置岗位职能，确立考核与工作利益息息相关的机制，而不是让人感觉绩效就是用来扣工资的;

3.开展工作分析，制定企业KPI标准，避免资源浪费，真实可行的KPI指标是做好绩效管理的重要关键，制定时考虑以下这些要点：

1)将企业年度的经营目标分解到其他各个部门的考核目标和指标，再细化到各个岗位的考核指标;

2)采取公开公正的考核制度，奖励或惩罚都需要部门领导与当事人的确认;

4.以每周或每月检查考核实施的结果，公布各个部门的KPI完成情况，肯定员工的好成绩并根据考核结果不断调整考核方案，不断改进指标的不足之处，以不断提升的方式来促进绩效考核业绩的上升是推动企业进步的终极目标。

考核结果奖惩方案 篇22

各村卫生室、卫生院各科室：

为贯彻落实《安徽省人民政府关于基层医药卫生体制综合改革试点的实施意见》（皖政122号）、《岳西县基层医疗卫生机构岗位绩效考核和内部分配指导意见（试行）》岳卫［20xx］3号文件精神，为充分调动我院职工的工作积极性，提高服务质量和效率，建立按岗定酬、按绩取酬的内部分配激励机制，围绕“以病人为中心”开展各项工作，加强劳动纪律和医德医风的管理，努力提高服务水平和工作效率，结合我院人员岗位情况，经院委会、全体职工会研究决定，特制订黄尾镇卫生院绩效考核方案（试行）。

一、 考核原则

坚持公益性的办院原则，实行绩效考核与社会效益相挂钩，坚持公平、公正、公开的考核方式和综合评价、合理量化的考核办法，以基本公共卫生服务和基本医疗服务为考核重点，促进我院职工全面履行职责；坚持自我测评与定期考核相结合；做到随时能接受上级领导的督查考核；考核结果与工作人员收入待遇相结合，实行优劳优酬、兼顾公平；向一线岗位倾斜、向重要岗位倾斜；适当拉开差距的原则。

二、 考核主体

卫生院绩效考核领导小组依据《黄尾镇卫生院绩效考核方案》、《黄尾镇卫生院岗位职责说明书》对各岗位人员进行考核。考虑到不同岗位风险、责任、兼职等因素确定岗位系数为：公共卫生岗，医疗岗，中医中药岗管理岗，信息岗，护理岗，西药剂岗，妇幼保健，收款岗。

三、考核方法和程序

职工本人按照考核标准进行自评，在每周一早会布置下周工作的同时，要求每个职工书面汇报对上周岗位职责及布置的工作任务完成的情况，对照方案进行自我评分评级。院绩效考核领导小组根据自评结果对照考核标准，通过调阅资料、实地查看、现场问卷调查等方式，每月初对上月份工作情况进行考核。

四、 绩效工资的计算

1、基础性绩效工资部分用于基本任务完成情况。为各人职务补贴、保留津贴、误餐补贴、交通费合计的70%部分。主要考核方案中岳西县黄尾镇卫生院岗位说明书工作任务完成百分比，计算方法是先提取早会每人次2元，总值班每人日10元补助。剩余部分乘以工作任务完成百分比即为当月基础性绩效工资部分。

2、奖励性绩效工资部分用于考核不同岗位风险、责任、兼职等情况。为卫生院当月收支结余的45%（暂定人均不超过400元，不足时按实际金额计算。奖励性绩效工资实行预决算制度。绩效工资核算表所列奖励性绩效工资数额为财务经办员预算的收支结余金额，待决算后多退少补）。主要考核德、勤、绩、服务数量、服务质量、群众满意度等工作任务分值，及上月优秀奖，医生值班，通讯补贴（院长通讯补贴80元、岗位津贴90元）、公共卫生服务下乡补贴，每周布置的工作任务完成的情况、奖惩的加减分情况。首先提取200元做为当月优秀人员的奖励资金。再提取医生值班每人日5元。除开提取所剩余部分乘以考核标准 得分比，加奖惩的加减分，再乘以岗位系数，即为当月该岗位人员奖励性绩效工资。

3、当月基础性绩效工资部分加上奖励性绩效工资部分扣除一票否决情况，责任扣除情况即为当月预发的绩效工资。

五、绩效考核内容：

德。勤。绩、服务数量、服务质量、群众满意度、否决性指标。

⑴德、勤、绩考核是指对职工的医德医风、行业作风、出勤率、院纪院规遵守情况和各项报表数据的准确率情况。

⑵服务数量是指职工的基本医疗服务和公共卫生服务的数量，包括门诊诊疗及护理人次、住院诊疗及护理人次、处方划价人次、疫苗接种人次、孕儿管人次、接生人次、妇科门诊及住院人次、检验及心电人次、放射及B超人次、收支缴费人次、九项基本公共卫生服务人次等。

⑶服务质量是指各岗位专业质量的合格率。包括：门诊及住院病历书写合格率、出入院诊断符合率、护理文书记录合格率、消毒登记合格率、处方划价率、收款登记与票据统一合格率、九项公共卫生服务项目的表格填写登记合格率、各种数据网上上报的准确率等，是否都能达到合格的要求。

⑷群众满意度是指听取群众的意见，对每个职工实行满意度测评。

⑸否决性指标是指发生医疗纠纷和差错事故以及医德医风败坏的实行一票否决，当月有否决票的，当月无内部绩效工资。

六、 考核标准

㈠针对每个职工的绩效工资采取百分制考核标准：德、勤指标占25%、服务数量指标占30%、服务质量指标占35%、群众满意度指标占10%。考核中每扣一分则扣其个人绩效工资额除以100分的数字金额。按实际结余额的大小及个人得分情况发放奖励性绩效工资。

㈡院长奖励性绩效考核工资，如不参与考核则取第一名职工奖励标准核算。

㈢德、勤考核标准和方法（25分）

1、 医德医风、劳动纪律和行业作风（10分）

⑴ 坚持“以人为本、以病人为中心”的服务理念，如发现与病人及家属争吵一次扣1分。

⑵ 收受病人红包、索要礼品，发现一次扣1分。

⑶ 科室及个人私自收费，私自出售药品、器材，发现一次扣1分。凡在计生手术及有关计生的证明中弄虚作假，非法接生、引产、药流及进行非医学需要作胎儿性别鉴定，扣除当月全部工资。由实施者承担国家有关法律法规规定的一切经济和法律责任。

⑷ 规范医保、新农合门诊及住院操作，医保和新农合资金是群众的救命钱，一定要按上级规定和方案运作，严明责任纪律，医疗组要把握住院指征，完善病历书写、用药指征，自费药品按规定处理。对在医保和新农合运作中违规操作的，发现一次扣2分。并由当事人承担全部责任。

⑸ 擅自增加收费项目，提高或降低收费标准，发现一次扣1分。

⑹ 医务人员相互拆台，不团结合作，发现一次扣1分，并实施诫勉谈话。对职工内部制造是非，打击同道，抬高自已，吵架，搬弄是非，损坏单位信誉和他人名誉者，经查属实者扣4分，严重者上报县局处理。

⑺ 提高服务质量，改善服务态度，凡对病人冷淡、置之不理，相互推诿或争抢，工作拖拉、扯皮、不认真负责，造成不良影响者，发现一次扣1分。

⑻ 不能按时完成领导交办的工作任务或不服从领导工作安排，一次扣5分，并实施诫勉谈话。

⑼ 工作人员之间吵架、斗殴，讲不利于团结的话、做不利于团结的事，发现一次扣1分。

⑽ 科室物品摆放不整齐，卫生状况差，每检查发现一次扣1分。

⑾ 上班时不穿工作服、不挂胸牌、上班穿拖鞋、网上聊天（打牌、玩游戏），非工作联系串岗或聊天、带小孩上班，上班时干私活等，一次扣1分， 上班期间喝酒一次扣5分。 不服从总值班调度，一次扣2分。不服从院长调度，拒不执行安排事项，每次扣5分。各科室应厉行节约，人走电停，违者补交超支电费并扣3分，如造成设备损坏，由个人负责赔偿。

⑿ 上班或值班时在院内无正当理由聚集、打牌，发现一次每人扣1分，并实施诫勉谈话。

⒀ 因事外出，既无委托代班又不交待去向，发现一次扣2分，如出现医疗纠纷或责任事故，后果自负。

⒁ 工作中不严格按照技术操作常规、不积极参加集体主办的业务学习和劳动、遇急危重症病例不积极配合抢救，发现一次扣5分。首诊医生遇疑难病症不邀请会诊，私自转诊或被邀请医生拒绝协作者，发现一次扣2分，超服务能力接诊，不及时转诊，发现一次扣5分。

⒂ 各临床医务人员门诊、出诊、急诊要做到随叫随到；药房人员要耐心、细心，不在上班时间外出兑换小币，不让患者代为兑换小币。如发现其中一项扣1分。

2、 考勤（15分）

⑴严格实行24小时值班制度。医生按排班表执行，双人科室按轮流班执行，单人科室按行政班人员执行。如有事需先请假，工作在本科室内调剂，发现不调剂又不上班者，按旷工处理。行政班每月上班天数不少于26天，少一天扣当月相应固定工资；月出勤超过26天的，多出勤一天加1分，满勤另加2分。个人晋升、学习、考试，轮换班科室内调剂，行政班人员安排好工作，均不计算公差。

⑵每天自觉按时上下班、值班和交接班，提倡早上班、迟下班，未及时签到一次扣1分，如迟到早退5-10分钟，事先未请示扣1分。超过1小时按旷工处理，另扣一日平均工资，凡未经请假一天未到岗者，扣4分， 三天未到岗者扣除当月全部工资。

⑶按时参加集体会议和学习，无故不参加会议、培训、早会的一次扣2分。

⑷坚持24小时服务，上班不脱岗，无正当理由擅自离开工作岗位者，以脱岗论处。脱岗5分钟扣2分，超过1小时者，按旷工处理。包庇脱岗者，同脱岗者处理。下班保持联络畅通，对信息联系不上，又未口头告知，而影响治疗造成不良后果者每次扣2分。（手机变换号码、信号死角，应及时告知单位，凡未及时告知者，按此款处理）。造成医疗纠纷或事故者，承担相应的经济和法律责任。服从安排，积极按时参加集体活动，无故不参加者扣1分。

⑸各类法定假均需事先履行请假手续。请假者自行安排好代班以及工作交接，医疗组长审核应在不影响医院正常运转的情况下审批，并报经院长同意，事假条超过三天由院长批准，请假条交由办公室主任签字备案。方可离岗，有紧急情况及时到岗。未及时销假每次扣1分。婚假、丧假各7天，按日平均绩效工资数补给，到期不归者按缺勤天数扣除每日工资。产假90天，晚婚、晚育加30天，独生子女加30天，剖腹产加15天。此时间内只享受基本工资加绩效工资的一半，到期不归者按缺勤计算，扣除每日基本工资，不享受绩效工资。

⑹病假：小病提倡坚持上班，大病必须持县级或县级以上医疗机构证明方可办理病假手续。一月以内享受基本工资加绩效工资的一半，一月以上不享受绩效工资，3个月以上请示主管部门后解决。

⑺事假：3天内科室内部调剂，超过3天必须经院长批准，但不得超过一周。如既不履行请假手续又超过一周者按旷工处理，扣除工资总额的日平均工资。

㈣服务质量考核标准和方法（35分）

1基本医疗质量考核标准方法（35分）

① 查当月门诊工作：诊疗行为规范，严格执行各项制度（首诊负责制、门诊病历书写制度、处方书写制度、交接班制度、急危重症病例抢救制度、转诊制度等），做不到扣2分；门诊文书书写不规范、诊断符合率低于90%扣2分；处方书写不按照四色处方和特殊药品处方使用、处方项目填写少项、无医师签名，发现一次扣2分；不执行基本药物和补充药物制度，使用以外药品扣2分；门诊抗生素2联以上连用处方百分比不超过20%，做不到扣2分；介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由，从中牟取不正当利益的扣2分，有开大处方行为的每次扣1分。急诊抢救不及时、无抢救记录和观察记录，扣2分；传染病漏报、谎报、瞒报扣4分，并依法依规进行另外处罚。

② 查当月住院工作：住院指征不明确，不严格执行合作医疗制度，不认真做好合作医疗政策的宣传扣2分；无医嘱或执行记录、无谈话记录、无医师签名、无二级查房、病历书写合格率达不到95%，扣2分；不填写院感监测表，住院病历及时归档，病人出院后3天仍然不能归档，扣除10分，评定为甲等病历每例奖2分，出现丙级病历，扣除50分，并责令重写，出现2例待岗。

③ 不积极参与居民健康档案的建立、老年人保健管理扣2分；不积极参与传染病的防治和突发公共卫生事件应急处理扣2分；不积极参与慢性病管理（高血压、糖尿病）扣2分。

2、护理质量考核标准方法（35分）

查当月护理工作情况，不严格执行各项规章制度（护理执行制度、护理查对制度、交接班制度、急危重症抢救制度、院感控制制度、消毒隔离制度、患者谈话制度、护理文书书写制度等）扣6分；随机抽查体温单、医嘱执行记录、住院患者护理记录、危重患者护理记录，一样达不到标准扣4分；常用消毒剂使用、配制不正确、更换消毒液无登记、高压消毒无指示卡、无登记、紫外线消毒、氧气瓶、湿化瓶消毒不规范、无登记扣6分；一次性医疗用品及医疗废物不能做到无害化处理扣6分；急救设备完好率达不到100%、急救药品不齐全或过期失效扣6分；不能做到科室、输液厅、病房内、床单、被条整齐、清洁扣2分。

3、妇幼保健考核质量标准方法（35分）

查当月妇幼保健工作情况，不严格执行母婴保健法及各项公共卫生制度和各项诊疗操作制度、值班制度扣2分；一例孕产妇或0-3岁儿童未建立保健手册扣2分；孕管、儿管登记不合格每例扣2分；各种报告信息不及时、不规范，每份扣2分；住院病历、门诊登记、处方书写不规范、不及时，每份扣2分；有接生无登记、有住院无病历、有体检无登记每例扣2分；项目规定免费孕检、儿检发现1例未登记报账的扣2分；孕产妇住院分娩不按规定提供补助，每例扣2分；不按规定为育龄妇女在孕前和孕早期增补叶酸，每例扣2妥；不认真宣传或不执行新农合补偿政策的扣2分；不积极参与健康档案建立、老年人保健管理扣2分；不积极参与慢性病管理（高血压、糖尿病）扣2分；不积极参与传染病的防治、新生儿疾病复查、督促新生儿首针乙肝疫苗接种及首次预防接种的指导和突发公共卫生事件应急处理的扣2分；不执行基本药物和补充药物扣2分；严格《出生医学证明》发放，严禁胎儿性别鉴定，做不到的扣2分，责任自负。当月不能准确考核项目实行全年单项倒扣或倒补制年终通算。

4、公共卫生服务质量考核标准方法（35分）

查当月各项规章制度落实情况，各项法律、法规落实情况，如不遵守或不落实扣2分；每月适龄儿童基础免疫接种率、加强免疫接种率达不到90%以上，扣2分；每月儿童建卡、建簿及接种登记率达不到100%，扣2分；新扩大国家免疫规划疫苗指定范围和人群的接种率达不到80%以上，扣1分；预防接种门诊管理和运行不规范，扣1分；一次性医用品无害化处理不及时、院感处理不规范，扣2分；疑似预防接种副反应处理不及时，报告不及时，扣2分；不能完成健康教育工作计划、健康教育资料、健康教育宣传栏、健教资料档案，扣2分；居民健康教育知晓率达不到50%，扣1分；不积极参与辖区内健康档案建立，扣1分；辖区内健康档案合格率达不到95%的，扣1分；辖区内健康档案归档不及时，扣1分；辖区内健康档案的管理率小于80%，扣1分；传染病疫情报告率、及时率、准确率达不到95%以上，扣1分；对非住院结核病人、艾滋病人进行治疗管理不到位的，扣1分；对辖区内慢性病管理（高血压、糖尿病）达不到要求的，扣1分；对辖区内重性精神疾病患者未进行登记管理，扣1分；对突发公共卫生事件不能积极主动参与处理，扣2分；不到公共场所、学校、职业高危场所等开展卫生指导的，扣2分；辖区内残疾人康复需求筛查率达不到80%，扣1分；不积极参与乡村卫生服务一体化管理，扣2分。

5、检验、心电图、放射、B超质量考核标准方法

兼职科室实行加减分制。按照常规检验分/人次，生化1分/人次，心电分/人次，B超室：1分/人次，放射科：1分/人次加分。查当月科室各项规章制度落实不到位，扣2分；查检验、心电登记本，漏登一例扣2分；抽查检验报告单，发现一张不合格或不准确扣2分；检查使用过的一次性医疗用品未按规定及时销毁无害化处理，发现一次扣4分；院感落实不到位扣2分；检验设备维护不到位扣2分；检验试剂不按规定验收、保存造成损失的扣4分；发现使用过期、失效及不合格的检验材料扣4分；发现一例检验不及时、报告不及时扣4分；不积极配合开展公共卫生服务项目的，每次扣4分。查看当月放射、B超登记本，发现漏登1例扣2分；发现检查不及时、报告不及时扣4分；发现报告单书写不完整或不正规扣2分；临床与放射诊断符合率、临床与B超诊断符合率小于90%，扣4分；科室不卫生扣2分；防护做不到位扣2分；片子不统一归档扣2分；机器设备保养不到位扣2分；严禁胎儿性别鉴定，发现一例当年无工资，所有责任自负。

6、财务收款质量考核标准方法（35分）

查看当月不严格执行各项财务制度扣4分；不依法设账扣2分；档案管理不规范扣2分；结算不规范，收支不纳入县国库支付中心统一核算扣4分；发现现金、存款登记不及时扣2分；发现现金与票据不相符扣2分；登、记账发现错、漏，一次扣2分；不按规定收费一次扣2分；各项费用或单据发现弄虚作假一次扣4分；新农合住院及门诊统筹结算不及时扣2分；私自将公款借给他人或贪污、挪用，一次扣4分，除追缴公款外，并依法从严处理。

7、中西药房质量考核标准方法（35分）

查当月药房制度落实不到位扣2分；查当月药品零差率销售未达到100%扣4分；处方划价准确率未达到100%扣2分；处方审查合格率小于98%扣2分；不按时申购基本药物和补充药物中草药扣2分；发现申购外药品扣4分；不及时做到药品验收登记扣2分；发现药品过期、霉烂、变质、虫蛀扣2分；药品报损无客观原因解释，扣除当事人5分，药房工作人员须在药品失效期前提前3个月告知临床医生 ,每月处方不按期汇总对账扣2分；发错药一次不及时更换扣2分，造成差错事故责任自负；发现私自进购药品扣2分；特殊药品保管不当扣2分；药房管理脏、乱、差扣2分。

㈤服务数量考核标准和方法（30分）

2、医生当月考核数量：

科室当月考核数量：超任务后加分：

⑴门诊西医处方分/人次， 中医处方分/人次（无登记不得分）， 夜班9点后分/人次（无登记不得分）出、急诊1分/人次（无登记不得分），住院3分/人次（无病历不得分），手术主刀5分、助手2分。门诊小手术1分/人次。开化验、心电、B超、X光片分/人次。

⑵公共卫生科：建健康档案 60 人/月，村室督导数 5 个/月，健康教育宣传栏7块/月，其它公共卫生和基础免疫、加强免疫不低于20xx年度每月平均数。超过每份完整档案加分，随访动态更新/次。健康教育宣传栏1分/块。计免/次。二类苗每人次加分。

⑶护办室任务数150人次：超任务后加分：肌注皮试分/人次，输液分/人次，住院分/每人，手术2分/每人，门诊小手术分/人次。夜班9点后分/人次，特护，病房看护病人另加分/小时，（无登记不得分）。灌肠导尿2分/人次，

⑷西药房：任务数350人次：超任务后加分：每张处方划价分取药分，中药每张处方划价分，取药分，药品申购、验收按药品品种20个品种加1分。

⑸收款室：任务数350人次：超任务后加分：每人次分/人次。住院按分/人计算。

⑹办公室完成一体化管理任务，完成各科室、村卫生室帐务、报表，药品零差率销售、防范推诿病人，基本药物学习使用加10分。每增加收支结余500元加1分。完成收发文加1分。完成水电管理加5分。医保、优抚门诊、残疾人项目服务分/人次，负责考勤总值班安排和绩效考核管理及核算2分/每周。

⑺保健科：检查、指导三位一体人员 5 人/月；按上级规定和进度每月完成公共卫生服务项目指标数；按月完成全镇儿保妇保，产后访视每例1分。超过任务建卡发证每份档案完整加分，平产住院3分/人，新生儿采血2分/次，代金券按分/人计算。

⑻办公室主任、医疗、公卫、中医组长、护士长加10分/月。妇幼保健、药事管理、收款员加5分/月。

⑼组织学习、活动主持人每次奖励2分，参与者每次奖励分（有签到，有学习记录）。在本院网站发文章每篇奖励2分，向上级媒体发送论文、简报、新闻一份奖励3分，在市级发表1篇奖励5分，省级奖励10分，国家级奖励20分。凡科室或个人收到锦旗、感谢信、表扬信每次加10分；受到政府、主管局、有关部门公开表扬的一次加10分；

㈥群众满意度考核标准和方法（10分）

院内设有群众意见箱，公布投诉电话，制定病人投诉处理制度，每发现一次投放扣2分；每月进行5名群众对医务人员满意度调查问卷，群众满意度达不到80%以上扣2分；70%扣3分；60%扣5分；50%扣8分；50%以下0分。

㈦否决性指标考核标准和方法

对当月出现医疗纠纷、差错事故、医德医风败坏的直接责任人实行一票否决，当月无内部绩效工资。

㈧责任扣除项目：

①下列情况之一者由当事人承担全部经济和法律责任，当月无绩效工资：⑴依法行医，按章操作，严禁无证行医，无证行医或超出执业范围而引起的一切责任。⑵使用过的一次性医疗用品，因未及时处理、藏匿、丢失、变卖引起的罚款。⑶收款室现金被盗、丢失。⑷中西药房、护办室、手术室、妇产室、防疫科、化验室所有的药品及生物制剂过期未做报废处理而被罚款。⑸药房应划价准确，误差率不超过规定标准。半年盘存短款不超过500元的按两倍赔偿，超过500元的除罚款外，停职待岗。⑹医生错开处方、药房错发药、护理错误注射、输液内有异物、护理脱岗造成单位损失的。

②下列情况之一者当事人承担全部法律责任及50%经济责任，另扣除50%绩效考核总分值。

⑴因医疗文书、文件、病历、化验、放射、B超、心电报告单；处方、X光胶片、收费登记、验收登记、门诊登记、合医档案等损坏或丢失，造成纠纷或在相关案件中失去证据，其后果由当事人负责。（档案保存期不低于2年）

⑵药房验收药品，因质量不合格，未报告、验收登记项目不全、进药计划不周，造成单位药品品种积压、临近效期未报告、中药要勤翻勤晒，遵方炮制，未进行翻晒至霉变、虫蛀、虫害造成损失的以及罚款的金额。

⑶一次性医疗用品销毁不当，登记不全而被罚款。

⑷在正常医疗活动中，出现纠纷和事故者，由于当事人原始记录不全，证据不足，举证不力造成的经济损失。

⑸因门窗未按要求锁好而被盗（除现有条件无法防范外）造成的损失。

③对不主动或不执行院领导安排，不参加各种特殊、突发、紧急情况，不参加公益性活动、义务劳动、突发公共卫生事件、群体防疫、防洪、灭火、抢险、抢救危重病人者，当月无绩效工资并报上级主管部门给予追究、处理。

七、绩效考核的管理与监督

1、本绩效考核方案和每个岗位的考核细则，经院委会讨论，职工会通过后执行，并报县卫生局业务股、计财股备案。于20xx年2月份开始试行内部绩效工资制。

2、每个职工绩效考核根据《黄尾镇卫生院岗位说明书》工作任务完成百分比，绩效考核方案的德、勤、绩、服务数量、服务质量、群众满意度等工作任务分值，以及每周布置的工作任务完成的情况、奖惩的加减分情况，自行填写“绩效考核分值计算情况统计表” 并由本人签字。报办公室报账员核实并汇总，交由院委会和职工代表参加的绩效考核领导小组，并组织于每月5日前对上一月份的各岗位绩效情况进行考核，填写绩效工资测算表及绩效考核分值计算情况统计表，并将考核结果内部公示3天。

3、每月内部绩效工资发放表，要附《岳西县黄尾镇卫生院 月份岗位绩效考核情况表》和上述说明性文件资料，做为会计记帐的依据。

考核结果奖惩方案 篇23

一、绩效管理体系的定义

绩效管理体系是一套有机整合的流程和系统，专注于建立、收集、处理和监控绩效数据。它既能增强企业的决策能力，又能通过一系列综合平衡的测量指标来帮助企业实现策略目标和经营计划。

二、绩效考核的目的

为了企业内各级成员绩效的维持和提升。提高企业全体员工工作能力、素质、士气和得到激励成长，进而个人的潜能能够充分发挥。公司的目标行以达成，使企业体质形成良性循环。

三、绩效考核的步骤

1、目标设定：于每月底前或新工作指派前，根据公司内部制订的工作目标来做相关的工作、目标各直属主管应就相关部门于及预定达成之成果。

2、绩效评估：直属主管于评估期间，应就部属所参与各项工作之成效，给予评估。如部属参与其它计昼，直属主管应征求计昼主持人之意见，予以评估。各相关部门主管相互评估后记录于考核表内，然后主高层主管进行评定。

3、绩效改善计划：于每会计年度结束前，直属主管应将绩效评估之结果告知部属。任何共同商定之才能发展及绩效改善计划，应记录下步工作计划中。

四、绩效管理流程

1、规划

A、建立绩效管理体系和设定绩效目标。

B、设计一套与企业策略紧密关联，覆盖公司业务各个方面和组织各层面，有明确目标，易于测评的绩效管理系统

2、发展

A、资源配置和人力资源发展

B、为实现绩效目标而进行合理的资源配置和制定人力资源规划

3、评估

A、定期绩效分析与改进期

B、为绩效目标的实现定期收集绩效数据，分析评估，查找达不到预期绩效目标的原因，修改绩效目标或制定新的行动方案

4、激励与支持

A、绩效总结与激励

B、将绩效考核的结果与薪资、奖金挂钩，鼓励员工的表现符合公司的整体策略，有利于改善绩效表现。同时给予必须的培训和工具，以利于绩效体系的高效运作。

5、考核的构成：“质量目标业绩评分”(60%)+“部门互评”(20%)+“上级考核评分”(20%)

6、考核的方法：根据各部门的质量目标完成情况，每季度进行部门的“质量目标业绩评分”;每半年进行部门总体工作绩效考核，包括“质量目标业绩评分”、“部门互评”和“上级考核评分”。

7、考核的应用：部门总体业绩考核与部门负责人的待遇挂钩。应用方式：总体业绩考核得分*每月基本工资=应得实际工资。例：总业绩考核分98分*每月基本工资如20xx元/月=应得工资1960元/月。

五、各部门工作绩效考核目标

1)技术部工作绩效考核目标：

a)技术文件差错率为0;(50%)

b)技术图纸、工艺文件完成率100%。(25%)

c)标准打样时间(48小时)内完成率100%(每次未完成扣5%);(30%)

d)样品制作合格率98%(每次未合格扣5%);(30%)

e)产品平均直通率94%。(15%)

f )工作计划完成率98%。(每次计划不能按时完成单次扣5%)(20%)

g) 7S执行情况。(5%)

2)质量部工作绩效考核目标：

a)来料批次合格率94%;(10%)

b)产品平均直通率94%;(10%)

c)产品到客户后的不良率1500PPM;(30%)

d)产品到客户后的批次不良率1%。(25%)

e)工作计划完成率98%。(每次计划不能按时完成单次扣5%)(20%)

f) 7S执行情况。(5%)

3)生产部工作绩效考核目标：

a)产品一次性合格率95%;(15%)

b);材料损耗率不超过1500PPM;(40%)

d)工作计划完成率98%。(每次计划不能按时完成单次扣5%)(20%)

e) 7S执行情况。(5%)

f)生产按时完成率100%。(每延误订单一次扣5%)(20%)

4)业务部工作绩效考核目标：

a)订单按时发货率98%(每延误一次扣5%);(15%)

b)月度总销量增加15%;(20%)

c)货款回收比率98%。(40%)

e)工作计划完成率98%。(每次计划不能按时完成单次扣5%)(20%)

f) 5S执行情况。(5%)

5)行政部工作绩效考核目标：

a)不允许出现对公司有较大消极影响的事件，出现一次扣绩效的10%;(45%)

b)每季度员工对人事综合管理及相关部门投诉小于3次，超过3次以上的每次扣10%。(20%)

c)工作计划完成率98%。(每次计划不能按时完成单次扣5%)(20%)

d)对公司全体宿舍、食堂等后勤不定期检查。(10%)

e ) 7S执行情况。(5%)

6)采购部工作绩效考核目标：

a)来料批次合格率94%;(10%)

b)订单按时到货率95%;(30%)

c)采购成本每季度降低6%。(35%)

d )工作计划完成率98%。(每次计划不能按时完成单次扣5%)(20%)

e ) 7S执行情况。(5%)

7)财务部工作绩效考核目标：

a)成本核算准确率100%。(30%)

b)员工工资核算准确率100%(30%)

c)其他台账的建立及准确率100%(15%)

d)工作计划完成率98%。(每次计划不能按时完成单次扣5%)(20%)

e) 7S执行情况。(5%)

8)车间工作绩效考核目标：

a)产品平均直通率94%;(15%)

b)车间总量每天均产量万只;(40%)

c)材料损耗%。(10%)

d)工作计划完成率98%。(每次计划不能按时完成单次扣5%)(10%)

e)生产按时完成率100%。(每延误订单一次扣5%)(20%)

f) 7S执行情况。(5%)

附：

1、质量目标业绩评分公式：

单项的质量目标业绩评分公式为：(实际指标值-目标值)÷标值+1

部门总的工作考核目标业绩评分为各单项评分的加权平均。

2、部门互评方法：

每个部门对其他部门的配合、职责完成情况做评价;其他部门对某一个部门评价的平均分值即为该部门的互评分值;满分100%。

3、上级评分：

部门的直接上级对部门工作的评分;满分100%。

4、对各部门的质量分目标测算总经办负责，每月进行一次。

注：

一、12年2月份是按此每天总量均达万只。如果由于业务订单无法满足生产量，此项不扣分也不加分。从现有人员开始计算。(5月分员工数量)

二、各部门工作改进给公司创造直接经济有重大效益的，公司给予奖励。

三、公司每出现一次重大质量事故直接追究责任人。

四、如由其他部门造成影响本部门的绩效。对其原因分析进行责任划分。

考核结果奖惩方案 篇24

根据《考核办法》要求，公安部将会同中央综治办、发展改革委、民政部、财政部、住房城乡建设部、文化部、安全监管总局等部委局，对31个省（区、市）政府20xx年度消防工作完成情况进行全面考核。特制定工作方案如下：

一、考核目的

综合考核省级政府20xx年度消防工作完成情况，总结推广工作经验，查找存在问题，提出下一步工作意见，进一步推动省级政府认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《国务院关于加强和改进消防工作的意见》，建立完善消防安全责任体系，有效预防和减少火灾，提高公共消防安全水平。

二、考核方式

采取自评和实地考核相结合方式进行，由各省级政府对照考核方案和实施细则对20xx年度消防工作进行全面自评。在自评基础上，相关部委局组成考核组，对各省级政府20xx年度消防中心工作和重点任务完成情况进行实地考核。

三、实地考核人员组成及分组

实地考核工作由公安部牵头，会同相关部委局组成10个国务院消防工作考核组，组长由部级领导担任，具体人员分组如下：

第一组

组长：中央综治办1人

成员：中央综治办1人，发展改革委1人，教育部1人，公安部2人

第二组

组长：民政部1人

成员：民政部1人，住房城乡建设部1人，卫生计生委1人，公安部2人

第三组

组长：住房城乡建设部1人

成员：住房城乡建设部1人，发展改革委1人，文物局1人，公安部2人

第四组

组长：文化部1人

成员：文化部1人，财政部1人，教育部1人，公安部2人

第五组

组长：安全监管总局1人

成员：中央综治办1人，卫生计生委1人，安全监管总局1人，公安部2人

第六组

组长：教育部1人

成员：教育部1人，文化部1人，安全监管总局1人，公安部2人

第七组

组长：公安部1人

成员：发展改革委1人，财政部1人，文物局1人，公安部2人

第八组

组长：公安部1人

成员：住房城乡建设部1人，民政部1人，卫生计生委1人，公安部2人

第九组

组长：公安部1人

成员：民政部1人，安全监管总局1人，文物局1人，公安部2人

第十组

组长：公安部1人

成员：文化部1人，安全监管总局1人，教育部1人，公安部2人

考核工作办公室设在公安部消防局，负责考核的组织实施、综合协调、材料汇总等日常工作。

四、考核时间

4月30日前，各省级政府完成自评，并提交自评报告。4月30日前，相关部委局组成考核组进行实地考核。5月中旬前，各考核组向考核工作办公室提供考核报告。

五、考核内容

（一）政府自评。内容包括火灾预防、消防安全基础、消防安全责任三个方面，共有48大项、82小项。

（二）实地考核。主要对自评情况进行抽查验证。内容包括政府、部门和社会单位消防安全责任落实，区域性重大火灾隐患整治，以及消防规划编制实施、公共消防设施建设、消防装备配备、消防经费投入和多种形式消防队伍建设等情况。

六、实地考核步骤

考核组按照听取汇报、查阅资料、实地抽查、初步反馈等程序，对省级政府进行实地考核，并进行量化评分。

（一）考核准备。召开动员会议，组织集中培训，使参加考核人员明确考核要求、掌握考核标准、熟悉考核程序。各考核组详细安排本组考核工作，明确人员分工。

（二）听取汇报、查阅资料。考核组听取省、市级政府20xx年度消防工作情况汇报，时间不超过30分钟。会后，查阅与考核内容相关的文件、报告、统计数据等资料。

（三）实地抽查。抽查2个除省会（首府）市外的地级市（直辖市抽查2个区县），查看公共消防设施建设、消防装备和社会消防力量建设情况；抽查民政、教育、卫生计生、文物等部门，检查行业系统对所属单位消防安全监管情况；抽查大型综合体、大型石化企业、大型在建工程、学校、医院、社会福利机构、农村特困人员供养服务机构、公共娱乐场所、文物古建筑等单位，检查社会单位消防安全管理情况，核查行业部门消防安全监管责任落实情况；抽查乡镇、街道，检查消防安全网格化管理等工作，核查基层组织消防安全责任落实情况。

（四）意见反馈。考核结束前，考核组向省级政府消防安全第一责任人或其委托的负责同志反馈考核初步意见。

（五）综合评价。根据各省级政府自评和实地考核情况，进行量化打分，并按照“优秀、良好、合格、不合格”等次进行综合评价，由公安部牵头汇总考核情况，公示考核结果，形成专题报告上报国务院。

（六）情况通报。考核情况经国务院审定后，向省级政府和有关部门通报。

七、结果运用

对考核结果为优秀的`省级政府，予以表扬，有关部门在相关项目安排上优先予以考虑。

对考核发现的问题，责成省级政府认真落实整改。考核结果为不合格的省级政府，应在考核结果通报后一个月内，提出整改措施，向国务院做出书面报告，并抄送考核工作各成员单位。

考核结果交由中央干部主管部门，作为对省级政府主要负责人和领导班子综合考核评价的重要依据。

考核结果奖惩方案 篇25

质量控制经理绩效考核指标 及评价办法，甲方---乙方---，为明确工作目标和工作责任，公司与质量控制经理签订目标责任书，以确保工作目标的按期完成。

一、双方的权限。

1、公司拥有对质量控制经理的监督考核权，并有责任指标质量控制经理开展必要的工作。

2、质量控制经理负责质量控制部的一切日常事务，要求保质保量地完成公司交付的各项任务，并在工作上服从公司的安排。

二、责任期限。

---年--月--日至--年--月--日

三、考核指标。

1、质量控制目标达成情况。权重30%;考核办法：设定需要完成的质量控制目标共为--个，每增加一个加--分，每减少一个减去--分；评分---

2、产品质量合格率，权重30%，考核办法：设定产品出厂合格率为--，每增加一个百分点加--分，每减少一个百分点减--分。

3、质量控制方案编制及时率，权重20%，考核办法：设定质量控制方案编制及时率为---，每增加5个百分点加--分，每减少5个百分点减去--分。

4、有效质量投诉次数，权重20%，考核期内有效质量投诉次数每增加一起减去--分，直至本项分数为0

四、考核结果运用。

通过上述考核办法的实施，依照公司制订的关于质量控制经理绩效考核的标准和奖罚规定，按下表内容对考核结果加以应用。

1、质量控制经理考核结果运用表

2、80≤X。

2、文本框输入（1屏幕键盘使用；2手写识别的使用）。

（七）、数学教学工具：

1、量角器的使用（画扇形，画角）。

2、三角板的使用（30、60°改变大小、会旋转）。

3、圆规的使用。

4、直尺的使用。

5、几何画板的使用。

6、坐标轴的使用。

考核结果奖惩方案 篇26

医院中层干部既是各部门的专业技术带头人，又是部门的管理者，他们的个人品德、工作态度、工作力气、工作业绩，既准备着所领导部门的命运，又影响着医院持续、稳定、健康的进展。中层干部考核，就是通过收集、分析、评价和传递有关某一个中层干部在其工作岗位上的工作行为、表现和工作结果方面的信息，依据事先的规定标准，接受应用科学的方法，检查、对比和评定职工对职务履行程度，以及确定工作成果的有效管理方法。

考核是为了科学、客观、公正、公正地量化评价中层干部，使干部的动态管理落到实处，为中层管理干部的任免、奖惩、使用、晋升供应牢靠的依据。我院中层干部的考核分三部分：职能中层干部考核、临床科主任考核、医技科室科主任考核。

考核的指导思想及原则

为了正确评价中层干部的德才表现和工作业绩，进一步规范中层干部考核工作，逐步建立科学、规范、系统的考核体系，提高工作效能，建设高素养的中层干部队伍。遵循公正、公正、公开、透亮的原则、留意实绩的原则、群众公认原则。

考核目的

考核的目的是让干部知道自己的工作效果，分数不是主要的，主要的是发觉存在的问题，并得到准时的解决，这样才能在医院形成一个良好的干部考核氛围，杜绝不正常的人际关系影响干部的工作锐气和创新力气。 (一)职能中层干部

1、对职能中层干部德、能、勤、绩、廉做出阶段性评价;

2、激励、监督职能中层干部执行法律和行政法规、遵守纪律，忠于职守，廉洁奉公，奋勉进取;

3、考核结果作为职能中层干部选拔任用、岗位变动、职称评聘、奖惩等重要依据。 (二)临床科室、医技科室科主任

1、作为评价工作表现、工作力气和调整岗位的依据; 2、作为确定医院学科进展规划的重要依据。

考核内容及方法

医院对于干部考核项目的制定，代表着医院管理文化方向，可以引导职工从哪个角度评价一名干部的绩效和力气，干部从哪个角度去努力工作。

(一)职能中层干部

接受应用百分制计分方法。对职能中层干部进行德(10分)、能(30分)、勤(10分)、绩(40分)、廉(10分)五个方面的考核，重点考核工作实绩。通过个人述职、民主测评、考核领导小组测评等形式进行。

德，重点考核政治态度、大局意识、思想道德品质等;能，重点考核政策水平、组织协调力气、业务力气等;勤，重点考核组织纪律、责任心、工作态度和工作作风;绩，重点考核履职成效、完成工作的数量、质量、效率;廉，重点考核廉洁自律的状况。

个人述职分三部分：一是全年重点工作及各项指标完成状况;二是存在的问题和不足;三是努力方向。民主测评包括民意测评和民主评议，民意测评通过职工代表进行测评打分，取平均值，占总评价分数的.30%;民主评议由考核领导小组主持，由临床、医技科主任对职能中层干部进行民主评议并进行测评打分，取平均值，占总评价分数的30%;考核领导小组测评由考核领导小组成员依据干部述职和现实表现进行综合分析和评价，取平均值，占总评价分数的40%.

(二)临床科室主任：选择实行定量与定性相结合的方法。 1、定量类指标：是由相关职能处室依据临床科室全年医、教、研、经济完成状况供应数据。

(1)临床业务指标完成状况：包括床位使用率、平均住院日、出院人数等。同时，手术科室还考核科室年手术例数及科主任年度主刀完成的手术例数;非手术科室考核科室年门诊量以及科主任年度门诊量。

(2)医疗质量指标完成状况：考核病历书写质量、核心制度落实状况、院内感染把握状况、科室开展新技术、新业务项目状况。

(3)服务质量状况：考核科室医疗纠纷及医疗赔付状况，包括投诉数、赔偿金额、鉴定例数、法院判决例数。 (4)经济指标状况：考核科室的业务收入、直接消耗状况、药品收入在科室总收入中所占的比例。

(5)科研教学状况：考核发表的论文专著、年度内担当各级科研课题状况、年度内获得各级科研嘉奖、带教同学数、有无担当国家级连续训练项目等。

2、定性类指标：通过科主任本人述职，由考核评审组进行评分。述职主要包括：对比三级甲等医院对于各临床科室的临床技术指标内容陈述本科室达标状况、新技术开展状况以及科主任自身临床及学术方面业绩状况;围绕各项指标达标状况，陈述本科室目前在全市所处的学术地位，找出本学科的优势及存在的不足，提动身展优势、订正不足的设想、需要医院关心解决的问题;制定下一年度的科室进展规划。考核选择实行百分制计分方法，定量类指标占80分，定性类指标占20分。其中在定量类指标中，临床业务及医疗治疗指标占30分，服务质量指标占15分，经济指标占20分，科研教学指标占15分。

(三)医技科室科主任：选择实行定量与定性相结合的方法。

1、定量类指标：是由相关职能处室依据医技科室全年医、教、研、经济指标完成状况供应数据。

(1)服务质量状况：考核临床科室对医技科室满意度状况、患者及家属的投诉状况、医疗纠纷赔偿状况。

(2)经济指标完成状况：考核医技科室的业务收入状况、收入增长率状况。

(3)科研指标完成状况：考核发表的论文专著状况、年度内新技术引进填补空白状况、科研立项、成果鉴定、成果获奖状况。

(4)教学指标完成状况：考核担当连续训练项目状况、具有博硕士生导师资格状况、完成争论生、本科生教学状况。 2、定性类指标：通过科主任本人述职，分别由临床科主任和考核评审组进行评分。述职主要包括全年业务工作完成状况;本科室目前在全市所处的学术地位，找出本学科的优势及存在的不足，提动身展优势、订正不足的设想、需要医院关心解决的问题;制定下一年度进展规划。

考核选择实行百分制计分方法，定量类指标占60分，其中服务质量指标占15分，经济指标占20分，科研指标占15分，教学指标占10分。定性类指标占40分，其中临床满意度占20分，考核组综合评估占20分。考核的一票拒绝

假如消逝重大医疗责任事故、在突发大事中有重大责任、反映有红包回扣问题、消逝平安责任事故、献血任务、方案生育指标没完成等等状况时，选择实行一票拒绝制。考核实施的可行性

1、党委高度重视，保证考核结果落到实处。干部考核是干部管理的重要内容，只有在党委的统一领导下，各职能部门认真工作，临床、医技科室亲热协作，才能保证考核全套工作的顺当完成.只有将对干部的任免、奖惩、评先、待遇等与考核结果亲热挂钩，才能对干部起到激励和促进的作用。 2、考核指标的设置贴合实际。对职能中层干部考核指标的设置要全面反映德、能、勤、绩、廉状况。对临床、医技科室主任考核指标的设置要全面反映医、教、研、人才等方面状况，既要重视医疗质量和服务，又要重视经济效益，既要考虑科研教学工作，又要重视人才培育。每个科室都有自己的特色和专长，只有将各方面的指标全面包括，才能考核出干部的实际工作状况。

干部考核是一项巨大的工程。医院在不断进展，思想观念在不断更新，只有建立相对规范的、科学的、与市场经济相适应的干部考核体系，才能实现对干部的真正管理。

考核结果奖惩方案 篇27

师德是校风、教风、学风和教工作风的高度概括与浓缩，其核心是教师的职业道德。学校是培养人才的摇篮，教师是塑造学生灵魂的工程师，青少年学生处于“染于苍则苍，染于黄则黄”的不成熟阶段，学校和教师对他们的影响有着终生的作用。因此，狠抓师德师风建设对于贯彻党的教育方针，完成培养目标有着极其的重要作用。为了重塑教师形象，切实抓好师德师风建设，结合我校教代会通过的各项管理细则,特制订 师德师风考核方案：

一、师德考核领导小组

组 长： 副组长: 成员：

二、师德考核等级确定

90分以上的为优秀 80——89分为良好

60——79分为合格 60分以下为不合格

三、师德考核比例指标（按学校教职工总数确定）

优秀：20％ 良 好：30％

合格：45％—50％ 不合格：0至5％

四、师德考核考评办法

1、综合考核评分（由学校考评小组进行）（按《考评细则》考评，百分制）占60％;

2、学生民意调查，占10％；（由年段组织考核）

3、教职工民意测评，占10％；（由工会组织考核）

4、样级领导考核，占20％（校务会组织考核）

按上述五项得出个人总分，并确定等次。

五、师德考核结果三挂钩

1、直接与评先评优挂钩。即师德考核结果不为良好级以上者，不能参与任何级别的先进的评选。

2、直接与评定职称挂钩。即师德考核结果为优秀者，在同等条件下优先考虑。

3、直接与年度考核挂钩。即师德考核结果为不合格者，年度考核定为不合格。

六、师德考核时限规定

1、每学期期末进行初评，学年度进行总评并确定考核等次。

2、考核结果每半年一次登记，学校存档案。

七、师德考核评价机制

1、每学期结束后由办公室根据考核细则计算出教师师德得分，交考核领导小组审核后向教师公布。

2、考核结果做为教师评优、评先、评职称的依据。

附: 教师师德考核细则

（一）依法执教（10分）

认真学习和执行《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《特殊教育暂行规程》等与教育教学相关的法规法规，积极实施素质教育，勇于推进教育改革与创新，树立科学的学生观，维护学生受教育的权利，实行公平教育，不歧视差生，促进学生全面发展。

评分方法：

1、教职工例会法律、法规学习无故不参加，每次扣2分；

2、散布、传播消极、反动、不健康的思想或言论，每次扣4分；

3、法制考试不及格的，不得分。

（二）爱岗敬业（20分）

忠诚党的教育事业，具有安于清贫和艰苦的生活作风，爱岗敬业，努力完成教育教学任务，遵守学校规章制度，在做好本职工作的基础上，能以主人翁的姿态为学校的改革发展和其他事务献计出力。

评分方法：

1、不服从组织安排，未完成工作任务的一次扣5分；

2、升旗或集会活动迟到1次扣1分，缺席一次扣2分，无故旷工1天扣10分；

3、工作时间有下棋、打牌、炒股、玩游戏、网聊等与工作无关的活动扣5分。

4、有其他工作失职造成不良影响行为的按其情节扣5-10分。

（三）关爱学生（20分）

树立以残疾学生为中心的观念，面向全体学生，努力建立平等和谐的师生关系。尊重学生人格，坚持正面教育，不简单粗暴地训斥学生，注重培养学生个性特长。开展生动活泼的教育活动，用正确的世界观、人生观和价值观教育引导学生，促进学生全面发展。

考核结果奖惩方案 篇28

一、考核实施目的

通过对安全部的员工绩效进行管理和评估，提高个人的工作能力和工作绩效，从而提高安全部整体的工作效能，在最大程度上降低安全事故经济损失，最终实现组织的利润目标和战略目标。

二、考核对象

安全部各级人员绩效考核方案的考核对象为安全部的全体成员，包括安全部经理和安全监察员。

三、考核周期

本部门人员考核分为月度考核、季度考核与年终考核三种。

四、考核指标设置

1.安全部经理考核指标组成表

安全部经理考核指标组成表

考核指标

(权重)考核

周期指标说明考核方法信息来源考核目的

上级交办

事项完成率(15%)季度上级领导交办的有关事项的办理每延误或未完成1次(1项)，扣10~20分交办人

意见反馈提高办事效率

安全事故

发生率(20%)年度1.公司重大火灾：1次/年

2.公司员工因安全事故死亡：0人/年

3.违法犯罪率：3‰1.重大火灾：每超1次，扣40分

2.员工因安全事故死亡：每超1人扣，40分

3.违法犯罪率：每超1‰，扣40分公司年度安全报告降低事故发生率

安全管理制度落实情况(20%)季度各项安全管理规章制度是否落实，是否能对各单位安全生产工作积极督促、检查软指标，视工作完成情况和取得的效果酌情扣分各单位安全管理实地检查情况，安全检查报告保证各项安全制度的执行

突发事件及其他紧急事件处理的完成情况

(20%)季度对公司内部突发事件能否及时处理，并得到各方都比较满意的结果软指标，视工作完成情况和取得的效果酌情扣分事件处理报告，处理意见反馈减少突发事件给公司带来的负面影响和损失

安全隐患

查处情况

(10%)季度是否能及时发现安全隐患并责令整改存在安全隐患没有及时发现或没有限期整改，出现1次，扣20分实地检查或有关意见反馈消除潜在安全隐患

员工满意度

(10%)季度检查其对该岗位工作的满意度满意度应达到80%，每低1%，扣减10分员工满意度调查表提高服务质量

MIS执行情况

(5%)季度检查财务信息录入情况信息录入不完整、不及时或不符合工作流程，1次扣10分查阅MIS系统信息提高MIS管理水平

注：上表中各项指标的满分均为100分，各项指标得分为。

1.安全监察员考核指标组成表

安全监察员考核指标组成表

考核指标

(权重)考核周期KPI说明计算方法信息

考核结果奖惩方案 篇29

为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，不断规范教师从教行为，提高我校教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制定师德师风考核评比细则。具体内容如下：

一、师德考核领导小组

组 长： 滕巍

副组长：么丽丽

成 员： 刘印、邬存明、刘洋、李俐励

二、考核对象：我校在编在岗教师

三、师德考核考评办法

1、综合考核评分（由学校师德师风考核小组进行）（按《考核细则》考评，百分制）占30%；

学生测评（由学校考核领导小组进行）占10%；

家长测评（由学校考核领导小组进行）占10%；

教职工互评占30%；

教师自评占20%。按上述五项得出个人总分，并确定等次。

2、在师德评价中，对发生以下问题之一的，实行一票否决，视其师德为不合格，并视其情节予以处理。

（1）体罚、变相体罚学生造成恶劣影响的。

（2）因工作失职，导致恶*事件的。

（3）教师本人擅自停课、无故旷工的。

（4）强制学生订购教辅资料或者报刊的，

（5）向学生或家长索要或变相索要财物、收受学生或家长财物的。

（6）其他严重违反师德规范，在师生中乃至社会上造成恶劣影响的

四、 考核结果的运用

（一）教师师德师风考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核20%的权重计入教师绩效考核结果，并与事业单位工作人员年度考核挂钩。

（二）教师师德师风考核结果作为职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励等的重要依据，实行师德问题“一票否决”

（三）师德师风考核等次优秀的，绩效考核和年度考核才可评为优秀等次；对师德师风考核优秀者，在职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。

（四）师德师风考核不合格的，绩效考核和年度考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整工作岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，按规定应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格，直至解聘。

考核结果奖惩方案 篇30

一、考核原则

1、绩效挂钩（每月拿出一部分绩效工资进行考核，中层干部3000元、老员工20xx元、新员工/劳务派遣员工1000元。）。

2、过程管理（按层级每周调度工作完成情况）。

3、定量原则（科室和员工工作安排尽可能量化）。

4、分级考核（党组对科室进行考核，科长对员工考核）。

5、反馈原则（科室、员工工作完成进度、考核情况通过信息平台动态公布，每月分层级进行沟通）。

二、考核实施

（一）对科室的考核。

1、绩效考核构成：

绩效考核包括：月度考核、季度考核、年度考核、重大事项加分考核和一票否决项考核。

科室月度考核=公共部分考核+职能工作部分考核+交办、督办部分考核

科室季度考核=市局季度或半年度考核

科室年度考核=（区局科室月度考核得分×40%）+（市局年度综合排名积分×系数×50%）+（民主测评得分×10%）+加分项

2、科室月度考核：

考核内容：

公共部分考核（30分）：工作纪律、现场管理、安全管理、宣传报道、计算机管理、咨询投诉等方面。

职能工作部分考核（60分）：科室月度工作计划完成情况。

交办、督办部分考核（10分）：领导交办的临时性重点工作。

、考核流程：

公共部分考核：由区局领导牵头，带领办公室相关人员实施考核，考核细则见附表1。

职能工作考核：月初，科室制定工作计划报分管领导初审，并在月办公会书面形式确认；月度计划确认后科室进行周分解，每周一由分管领导对上周工作完成情况进行调度，次月初，局党组召开专题会议对科室月度工作计划完成情况打分。

交办、督办工作考核：

在月度工作中，如出现临时性重点工作，由领导签发《督办记录表》，责成相关部门责任人在规定时间内完成，相关部门负责人在督办工作完成后，应及时在《督办记录表》中填写完成情况，报领导审核，完成情况纳入当月考核。《督办记录表》见附表2

考核反馈：办公室每月下发考核通报，并在公司绩效考核系统内公示，科室对月度得分有异议的，可以申诉。

科长、副科长月度考核得分=科室月度考核得分

科长、副科长月度绩效工资=科室月度考核得分*绩效工资

3、科室季度考核：

考核办法

季度考核以市局（公司）季度考核评比结果为依据，根据在全市考核名次计算奖惩，考核结果在市局季度或半年度考核通报发布后，根据名次兑现奖惩。

名次计算

综合管理、安全保卫、信息工作、法规工作等相加为办公室排名依据。

专卖管理得分为专卖监督管理科排名依据。

营销服务得分为客户服务科排名依据。

财务管理得分为财务委派室排名依据。

内部监管得分为内管组排名依据。

、奖惩办法

各科室在市局（公司）组织的季度或半年度考核评比中，排名第一奖励科长1500元，排名第二奖励科长1000元，排名第三奖励科长600元。

各科室在市局（公司）组织的季度或半年度考核评比中，排名倒数第一罚科长1500元，排名倒数第二罚科长1000元。

若市局季度或半年度考核结果只列一个等次，则不奖不罚；若市局考核结果列二个或三个等次，则只奖励第一名；若市局考核结果列四个等次，则奖励第一、二名；若市局考核结果列五个等次，则奖励第一、二名、罚倒数第一名；若市局考核结果列五个以上等次，则奖励第一、二、三名，罚倒数一、二名。

奖惩应建立严格审批手续，由办公室将奖惩情况报区局主要负责人审批后，交由劳资员做增减工资。

4、科室年度考核

年度考核分值构成

科室年度考核=（区局科室月度考核得分×40%）+（市局年度综合排名积分×系数×50%）+（民主测评得分×10%）+加分项

科室月度考核得分=1-12月考核得分平均分

市局年度综合排名积分及系数设定

市局年度综合排名积分设定：第一名积分为100分，第二名积分为99分，第三名积分为98分，第四名积分为97分，第五名积分为96分，第六名积分为95分，第七名积分为94分，第八名积分为93分。

市局年度综合排名系数设定：财务委派室系数1、内管组系数1、办公室系数、专卖科系数、客服科系数

奖惩办法

一年内在全市综合考核排名倒数第一的科室，党组对科室负责人进行戒勉谈话；连续两年综合排名倒数第一的科室，党组将建议市局党组对其科室负责人作免职处理。

根据年度科室得分排序，区局每年度评选先进科室一个，获评先进科室的奖励20xx元。

重大事项加分考核

工作突出被市局认可，并且加以推广的加2分（召开现场会）；工作有创新（创新课题、QC课题），在省、市、区局立项的分别加3、2、1分，立项课题获省、市、区局前三等奖的分别加4、3、2分，同一课题立项、获奖分别加分，如同一创新项目同时被省、市、区局立项、获奖的，则以最高项加分，不重复加分。

获得一类荣誉，加5分，二类荣誉加3分，市级（副厅级、厅级）荣誉加1分，县级（处级）荣誉加分；竞赛类：获得一类荣誉，加5分，二类荣誉加3分，三类加2分，市局荣誉加1分，县级（处级）荣誉加分。同等级别集体荣誉多加50%。

一票否决

违反《党风廉政建设责任书》、《安全保卫目标管理责任书》、《专卖管理工作目标责任书》，或未能通过贯标认证的，一票否决，取消评先评优资格。

民主测评

民主测评考核：由区局（分公司）领导、中层干部、员工根据权重分别评分；科室民主测评考核的依据是科室工作业绩、工作作风、廉洁情况、部门协调等。

（二）对员工的考核

1、考核对象

全体员工。

2、考核方法

月度考核

月度考核

员工考核由科室按照考核细则执行，员工考勤按照徐烟专20xx（100号）文件执行。

员工月度考核得分=科室月度得分30%+个人得分70%

员工绩效工资=员工月度考核得分×绩效工资

年度总评

分值计算：年度考核得分=月度考核平均分90%+民主测评10%

3、考核奖惩

一年内个人在科室综合排名倒数第一的员工，科室负责人对其戒勉谈话；连续两年考核排名倒数第一的员工，次年作待岗处理（待岗期间只发放最低生活费），连续三年考核排名倒数第一的员工，次年对其退回劳务代理公司或解除劳动合同。

每名员工建立绩效档案，作为评先评优和晋升等依据。

4、考核反馈

月度考核结束后，部门负责人与排名落后的员工进行沟通，指出工作中的不足之处，通过充分地沟通，使员工更好的掌握考核指标和目标，便于次月更好地完成目标，并填写《铜山区局（分公司）绩效管理沟通手册》，最后由员工填写本人意见，双方签字确认，员工对月度得分有异议的，可以申诉。