体育教师的趣味排球比赛活动方案(案例)策划热选【通用10篇】

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体育教师的趣味排球比赛活动方案策划【第一篇】

一、时间:

二、地点:

三、参加对象:全矿所有团支部。

四、具体要求:

以团支部组队,要求由团支部标志。

五、流程安排:

1、团委书记讲话;

2、领导致词并宣布比赛开始。

六、比赛项目:

本次比赛以推进凝聚力,加强团结精神为宗旨,不设置个人项目,全部为集体项目,每个项目每单位派三人参加,共分为七个项目:

每项比赛第一名7分,第二名5分,第三名4分。

1、手足情深:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米交换选手,(时间最少者胜出)。

2、山路弯弯:参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈,然后返回到起点击掌接力,下一名队员继续,(时间最少者胜出)。

3、地道英雄:再行进中钻过三张桌子,再跳过三把椅子后返回,到起点击掌交接,(时间最少者胜出)。

4、准星调校:有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外,其他两位站在球场以外指挥其移动方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分者获胜)。

以下项目要有全部六名队员共同来完成。

7、六人跳绳:两人摇绳,其余四人轮流跳绳,两分钟内跳过人最多者获胜,

七:比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划【第二篇】

:篮球场。

:全体学生。

第一项:篮球蹦蹦跳。

1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;。

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;。

5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项:同心协力。

1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;。

3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项:定点投篮。

1、每班选出5人参赛,男女不限;。

2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;。

3、每投进一球,得一分;。

4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;。

5、超时每次扣0、5分,裁判注意提醒不要超时。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划【第三篇】

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一、指导思想

为了活跃员工的生活,更好地开展全国性的健身活动,倡导每天健身一小时,健康生活一生的理念,我们的花园工会特别举办了秋季有趣的运动会。有趣的运动会设立了8个有趣的比赛项目,希望工会小组积极参与,积极注册。

强身健体,全员参与

人员安排:xx

主持人:xx

裁判员:xx

记分员:xx

背景布置:xx

道具准备:工会组组长

xx幼儿园东园大操场

全体工会会员

20xx年xx月xx日上午8点

1.以工会组为单位参加比赛,每位教职员工至少参加一个项目。30天前,请所有教职员工到组长处报名,以便每组安排人员。如果个别教师在特殊情况下不能参加活动,请提前向工会组长请假。

2.比赛项目按总分排名,按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分,最后按8个项目总分计算。

(1)运动员入场:以工会组为单位,使用简单的设备,安排简单的节奏和口号入场。按1-4组的顺序显示。

运动员宣誓

裁判员宣誓

唐主任宣布比赛开始

(二)比赛

1.转呼啦圈吹气球:

规则:每组派四人参加。每个人转动呼啦圈后吹气球。如果呼啦圈中途掉下来,球会重新吹,每个人吹三个气球后会换一个。比赛结束后,最后一个人用时间决定排名。

2.骑慢车比赛:

规则:每组派4人参加。自行车在规定的跑道上行驶(约50厘米宽,15米长),看看哪辆自行车行驶最慢,谁是赢家。

单脚触地、压线均为犯规。

3.袋鼠跳接力:

规则:每组派出四人参加。每个人把球夹在两条小腿中间(上膝盖不能过膝盖,下脚踝不能低于脚踝),往返20米,球落在路上回到起点,一组运输另一组,然后用同一个球,最后一个人运输比赛结束,时间决定排名。

4.串珍珠:

规则:每组派4人参加。比赛以接力的形式进行。听到命令后,每队第一人跑到终点线,穿上5颗塑料彩珠,挂在指定地点跑回。第二个继续,第一个完成的团队获胜。

5.定点投球比赛:

规则:每组派四人参加。参赛者在指定位置投球。共投五球,按进球数多胜利。

6.赶猪赛跑(用短棍赶两个球):

规则:每组派三人参加。比赛距离为20米,两个球和人到达往返线,两个球和人到达终点线,最短时间到达终点线。

设备:羽毛球拍1副,红绿球2个,标志物2个

7.穿衣接力:

8集体跳绳:

规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳绳为1个计数,根据合作完成的人数,评出1-4名。

五个人同时跳过绳子开始计数。

(三)记分员统计分数,由唐主任公布比赛结果,颁奖仪式。宣布秋季运动会闭幕。

1.选手尽量穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

2.活动前请做好运动准备,避免运动受伤。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划【第四篇】

一、活动背景。

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,增强了观赏性。

二、活动意义。

一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。

三、活动名称。

四、活动主题。

我参与,我快乐。

者、比赛项目:

集体赛:趣味接力赛;

仙人指路;

二龙戏珠;

个人赛:踢毽子、定点投篮、单腿斗鸡;

六、比赛项目及规则。

集体赛。

1、集体赛——趣味接力赛。

参赛队员:每队1人。

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方。

式完成50米赛段。

道具:红旗一面、喇叭一个。

发令员:1人。

现场裁判:2人、宝贝新娘。

参加人员:每队3人。

比赛规则:比赛开始两名男选手双手交叉搭成“花轿”,一名女选手打扮成新娘坐在“花轿”上,完成50米赛段。女选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

现场裁判:2人、齐心协力。

参赛人员:每队2人。

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:排球×2。

现场裁判:2人、我是乔丹。

参赛人员:每队1人。

比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

道具:篮球×2。

现场裁判:2人。

注:齐心协力项目至少有一名参赛运动员为女性。

2、集体赛——仙人指路。

参赛人员:每队两人。

比赛规则:一组两人,一名用布蒙住眼睛的队员背起另一名队员。赛道上摆有障碍物,蒙住眼睛的队员根据另一名队员的引导绕过障碍物。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

3、集体赛——二龙戏珠。

参赛人员:每队2人。

现场裁判:2人。

个人赛。

1、个人赛——踢毽子。

比赛规则:全体同学均可参加,视人数多少分组,同时开始踢毽子,不计时间,10个以下的计1分,11到20计2分,21到30计3分,31到40计4分,过50个计5分。

道具:毽子。

裁判:2人。

现场仲裁:1人。

2、个人赛——定点投篮。

秒表×2。

裁判:6人。

现场仲裁:1人。

3、个人赛——单腿斗鸡。

现场仲裁:1人。

*记分方法:取前5名,分值为5、4、3、2、1。

个人赛是以累计得分最高为第一名,其次为第二名……。

七、活动安排。

前期工作安排。

1、宣传安排:

基础科第二届教师。

20xx年元旦将至,为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富基础科教师的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教师的身体素质,培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教师趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:

1.比赛时间:定为12月22日。

2.比赛地点:教师宿舍楼下。

二、活动项目:

集体项目赛:

1、懒惰的自行车2、飞镖3、一分钟踢毽子。

4、报纸抬水。

5、小鸡啄米、6、篮球定点投篮7、花样接力跑。

8、同心协力。

三、参赛对象及办法:

1、参赛对象:基础科全体教师。

2、参赛办法:趣味体育比赛项目,除飞镖和定点投篮外每队每项可任报4名运动员,每人最多可报3项。

四、活动分组:

c队:组名:组长:郭丽玲。

组员:温伟江、卢戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黄秀琼、李锦云、焦仲玲、张英。

五、计分方法:

1、计分方法:本次活动每个项目采用田径比赛积分方法,即第一名得9分,第二名得7分,第三名得5分。

2、团体成绩得分相等,按单项第一名多者名次列前,再相等,按单项第二名多者名次列前,依此类推。

3、个人成绩若出现相同,则进行投篮加时赛。

六、奖励方法:1、决出团体冠、亚、季军,给予奖品奖励。

2、奖励个人积分,男女各取前3名,共计6名,发奖品。

七、各项比赛方法和规则:

1、懒惰的自行车:

比赛规则:赛程为长20米宽米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。

2、飞镖:

距离镖靶5米,每人6镖,计总环数,多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。

3、一分钟踢毽子:

一分钟时间里踢毽子的次数,多者胜。

4、报纸抬水:

距离10米,两人一组,用报纸将盛有水的水杯送到终点,可反复来回,在规定的时间内水量多者胜。水杯不准用手抓,报纸不能湿。

5、小鸡啄米:

道具:玻璃球。

规则:参赛者从有玻璃球的盆中将玻璃球用筷子夹入另一个空盆中,1分钟内转移多者胜。

6、篮球定点投篮:

比赛方法:取罚球线为投篮区域,每人5次,进球多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。

比赛规则:投篮时脚不得踩罚球线,否则进球作废。

7.花样接力跑。

30米跑道上,第一面跳绳过去,第二面提水桶跑回,第三面运球走,第四面抱球跑回。用时少者为优胜。

8、同心协力。

每队10人分为两组,每组相距30米迎面站立,第一组各人将脚。

都套在两条木条的脚套内,听口令出发,到对面接力区后第二组方可换人同心协力往回走,以木条的后沿超过标致线为准,快者为胜。

违例:中途脚离开木条,必须在原地套好脚套后才能继续前进。八、比赛说明及要求:

1、准时到场,迟到该队总分扣5分;请假礼品扣除。

2、为了你的安全及全队的荣誉请穿运动鞋;

3、现场统分颁奖;

4、重在参与、娱乐,希望大家玩得开心。

另:共庆圣诞,欢乐基础——自助火锅餐定于圣诞节当晚,具体时间、交通方式另行通知。

基础科。

20xx年12月15日。

基础科第二届教师。

20xx年元旦将至,为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富基础科教师的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教师的身体素质,培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教师趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:

1.比赛时间:定为12月22日。

2.比赛地点:教师宿舍楼下。

二、活动项目:

集体项目赛:

1、懒惰的自行车2、飞镖3、一分钟踢毽子4、报纸抬水。

5、小鸡啄米、6、篮球定点投篮7、花样接力跑8、同心协力。

三、参赛对象及办法:

1、参赛对象:基础科全体教师。

2、参赛办法:趣味体育比赛项目,除飞镖和定点投篮外每队每项可任报4名运动员,每人最多可报3项。

四、活动分组:

a队:组名:组长:王宇。

组员:温伟江、卢戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黄秀琼、李锦云、焦仲玲、张英。

五、计分方法:

1、计分方法:本次活动每个项目采用田径比赛积分方法,即第一名得9分,第二名得7分,第三名得5分。

2、团体成绩得分相等,按单项第一名多者名次列前,再相等,按单项第二名多者名次列前,依此类推。

3、个人成绩若出现相同,则进行投篮加时赛。

六、奖励方法:1、决出团体冠、亚、季军,给予奖品奖励。

2、奖励个人积分,男女各取前3名,共计6名,发奖品。

七、各项比赛方法和规则:1、懒惰的自行车:

比赛规则:赛程为长20米宽米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。

2、飞镖:

距离镖靶5米,每人6镖,计总环数,多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。

3、一分钟踢毽子:

一分钟时间里踢毽子的次数,多者胜。

4、报纸抬水:

距离10米,两人一组,用报纸将盛有水的水杯送到终点,可反复来回,在规定的时间内水量多者胜。水杯不准用手抓,报纸不能湿。

5、小鸡啄米:

道具:玻璃球。

规则:参赛者从有玻璃球的盆中将玻璃球用筷子夹入另一个空盆中,1分钟内转移多者胜。

6、篮球定点投篮:

比赛方法:取罚球线为投篮区域,每人5次,进球多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。

比赛规则:投篮时脚不得踩罚球线,否则进球作废。

7.花样接力跑。

30米跑道上,第一面跳绳过去,第二面提水桶跑回,第三面运球走,第四面抱球跑回。用时少者为优胜。

8、同心协力。

每队10人分为两组,每组相距30米迎面站立,第一组各人将脚都套在两条木条的脚套内,听口令出发,到对面接力区后第二组方可换人同心协力往回走,以木条的后沿超过标致线为准,快者为胜。

违例:中途脚离开木条,必须在原地套好脚套后才能继续前进。

八、比赛说明及要求:1、准时到场,迟到该队总分扣5分;请假礼品扣除。

2、为了你的安全及全队的荣誉请穿运动鞋;

3、现场统分颁奖;

4、重在参与、娱乐,希望大家玩得开心。

另:共庆圣诞,欢乐基础——自助火锅餐定于圣诞节当晚,具体时间、交通方式另行通知。

基础科。

20xx年12月15日。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划【第五篇】

一、活动主题:建设优良学风班,培养集体荣誉感。

二、举办单位:09计算机级队。

四、举办目的:为提高同学们的学习积极性,缓解同学学习压力,丰富同学的课余生活,发扬团队精神,培养集体荣誉感。

五、活动具体如下:

1、活动时间:20xx年11月下旬。

2、活动地点:多媒体教室。

3、活动程序:

(1).开场表演。

(2).比赛开始。

(3).宣布比赛规则。

(4).介绍评委:辅导教师,各班导师。

(5).竞赛开始。

(6).主持人公布各队得分情况。

(7).比赛结束。

(8).颁奖仪式。

4、活动内容:

(1)、话剧比赛:

以班级为单位表演一场话剧,要求内容积极向上,能够反映当代大学生生活。能顺利,流畅地完成整个剧本地内容,表演丰富,演员表演自然大方。演出的道具,服装,音乐搭配突出,能表现出角色性格。

(2)、电影配音:

首先放映所需配音电影的原片段,然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音,要求语言幽默,能够凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。

(3)、爱笑会议室:

每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众,由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目,每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸,最后统计每班代表身上笑脸数。

(4)、画图猜人:

每班派出代表上台抽签作画,签内容为本班同学名字,根据印象在黑板画出此同学特征,由本班其他同学猜出所画同学。

5、活动规则:

第一环节,由老师对各班同学的表演情况进行打分,每班满分25分。

第二环节,由各班班委组成评委团,对各班此环节中的表演进行打分,每班满分25分。

第三环节,提前为每班代表准备25张笑脸,贴上一张即减去一分,满分25分。

活动结束后统计各班四个环节总分,决定出此次活动的一,二,三名。第一环节将评出最佳演员奖3名,第二环节将评出最佳配音奖3名,第三环节将评出最佳表演奖3名,第四环节将评出最佳描绘奖1名,根据总体比赛过程还将评出最佳配角奖,最佳龙套奖,最佳笑点奖,最佳观众奖等奖项。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划【第六篇】

二、活动目的:为了促进各部门干事之间的感情,让双方成员间能彼此相互了解,为方便以后能更好的开展工作奠基,让我们土木系能更加团结,更有战斗力!

三、活动口号:团结、奋进、拼搏。

四、活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

五、活动时间:待定。

六、活动地点:学院西区篮球场。

七、参赛对象:

甲组:团学。

乙组:学生会。

八、活动细则:

1、报名参赛。

2、裁判员组织比赛。。

a、比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

b、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

c、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

d、决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

e、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

f、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

g、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

h、暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

i、替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

九、评比与奖励:

mvp《1名》飘柔洗发水一瓶15元。

得分王《1名》飘柔洗发水一瓶15元。

冠军队《1》50元奖金。

十、活动经费预算:

纯净水两箱40元、哨子两个2元、总计:122元。

十一、活动总结:总结得失,为下次开展活动留下宝贵的经验。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划【第七篇】

为弘扬体育精神,展现我校学子的风采,山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动,具体方案如下:

一、基本精神。

挑战极限,挑战自我二、参赛资格:

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

三、参赛办法:

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名。

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

五、竞赛办法:

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45*5%=,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

六、活动流程。

1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日。

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日——10月20日。

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场。

齐鲁软件学院体育场。

新校图书馆前广场。

西校区体育场。

南外环新区体育场。

3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

七、报名与报到。

将电子报名表报送至:

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)。

活动详情可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx。

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00。

地点:东区新校公教楼506。

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

八、奖项设置。

九、竞赛规则(试行)。

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜。

2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)。

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈。

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题:友谊,从运动开始。

三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员。

四、活动时间:12月3日晚8:00。

五、活动地点:篮球场。

八、活动形式:

(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜。

(二)活动具有全员参与性。

(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行。

九、活动流程:

大赛筹备及宣传。

1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作。

总结。

3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。

2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

活动项目:

1.齐心协力。

游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜,按名次颁奖。

游戏人数:18人。

需要器材:气球12个,凳子3张。

游戏时间:25分钟左右。

游戏负责人:黄沛姗。

2.合作运球。

游戏人数:6人。

需要器材:绳子3根,篮球6个。

游戏时间:15分钟左右。

活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力。

游戏负责人:韦希蔚。

3.赶球跑。

游戏人数:3人。

需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根。

游戏时间:20分钟左右。

游戏负责人:刘晓晖。

4.蒙眼背人指路。

游戏人数:6人。

需要器材:蒙眼布3条,凳子3张。

游戏时间:20分钟左右。

游戏负责人:张丹妮。

十、颁发奖品:16份小礼物。

惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干。

十一、注意事项:

(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整。

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知。

(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序。

十二、活动效果:推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

一、活动目的:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间:20xx年3月15日下午14:30——16:20。

三、活动地点:大操场。

四、活动内容:背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球。

五、参加人员:全院师生。

六、活动安排:

(一)背后投球(1、2年级)。

1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:钟梅。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)。

1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)。

若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:李仁信。

自愿服务者4名高年级学生(监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)。

1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣记分员:周小刚。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划【第八篇】

金秋十月,为丰富我校教职工的文化体育生活,进一步增强教职工之间的团队合作意识,充分体现年级组之间的和谐氛围,经学校研究,决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛,具体方案如下:

运动·健康·时尚·幸福。

十月(最后一周)。

校排球场。

一组队方式:由工会小组长负责,六个工会小组分别组队,由小组长负责,独立成队。

二参赛人员:每个参赛队依据项目人数要求报名,每人限报两项。

三比赛项目:

1、四人垫球接力。

规则:每个参赛队派出四名队员进行接力比赛,每人垫球30秒,一人完成30秒后,第二人接力补上,依次类推,四人全部完成垫球时间定为本轮结束,并对垫球总数累计,垫球个数最多者队获胜。

2、排球对墙垫球。

规则:每队派出四名队员,垫球者离墙适当距离做好准备,面对墙进行垫球,球不能落地,每人垫球一分钟,四人连续垫完之后,对四人垫球成功数进行累计,多者为胜。

3、定点发球比赛。

规则:每队派出四名队员,每人以5球为限进行发球,按落中指定a、b、c区域,每个区域的分值不同,其中,b区分值最高,a区和c区分值相等。每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。注意:如果球压线、出界,不计分。

计分方式:每个项目以第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。然后将三个项目累计积分,最终以参赛队所有活动总分排名次。

为了充分调动教师参与积极性,奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划【第九篇】

四、比赛项目

1、跳短绳;2、乒乓球;3、迎面接力赛;4、拔河比赛;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教师篮球表演赛;8、学生篮球表演赛。

五、项目负责人

1、跳短绳 :伍吉江

2、乒乓球 :张国江

3、迎面接力赛:洒开敏

4、拔河比赛 :洒开敏

5、袋鼠跳:张国江

6、呼啦圈:伍吉江

7、教师篮球表演赛:王家俊

8、学生篮球表演赛:王家俊

六、竞赛办法:

(一)学生组

1、跳短绳:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间1分钟,按1分钟内跳绳次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

2、乒乓球:七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。

3、迎面接力赛:七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算,每年级取前3名对班级进行表彰。

4、拔河比赛:七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。

5、袋鼠接力跳:七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力,每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。

6、呼啦圈:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间2分钟,按2分钟内转圈次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

7、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男教师进行。

8、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男学生进行。

七、报名时间及要求

各班及各教师必须在4月16日前报名,并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后,必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时,将各项目竞赛细则一并上交。

八、比赛日程安排

各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程,各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员,并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。

九、物资预算

1、断绳20副

2、乒乓球10副

3、拔河绳1根

4、接力棒10根

5、呼啦圈10个

6、麻布带10个

7、秒表5块

8、篮球1个,哨笛2副

方案二:体育竞赛活动方案

为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

一.活动目的:

1.愉悦心情,缓解工作压力。

2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

3.增强教职工体质。

二.活动时间:xx年11月1日下午3:30。

三.活动地点:塑胶操场。

四.活动内容:

1.传统项目:拔河。

2.趣味接力赛:抢收抢种

道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

五.参加人员:全体教职工。

六.活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

七.组织机构:组长 吴江

成员 左如璘(负责裁判,发令) 邓焕文(负责联络协调)

魏三妹(负责道具,奖品) 罗桂群(组织正班队员)

王 彬(组织付班队员) 袁玉华(组织保育队员)

八.安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

九.未尽事宜,另行通知。

方案三:九方小学阳光体育比赛活动方案

为响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

一、比赛时间:6月5日(星期六)下午3:00-4:00

二、比赛地点:学校田径场

三、比赛顺序:从一年级至六年级

四、比赛办法:

1、比赛流程:

(1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

(2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。

(3)做完操列队退场回教室。

2、评比方法:

(1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。

(2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。

(3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1-5分。(较整齐,出现个别差错扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣分。

(4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)

(5)动作规范整齐:70分。动作规范、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分,明显偏差扣4-6,严重偏差扣7-10。)

五、比赛人员安排:

1、裁判:行政组;

2、统分、计分:周双双、徐仁林;

3、现场组织调控:体育组老师;

4、广播:李兆丰

5、摄像、照像:邓保华、周胜强

6、救护:邓萍

方案四:高板镇20xx年全民健身系列体育竞赛活动方案

为了促进全民健身运动的`广泛开展,丰富广大人民群众的体育文化生活,提高人民群众的身体素质,按照“参与主体是群众、活动落实是关键、工作重点是基层”的原则,掀起全民健身的热潮,高板镇人民政府将在20xx年8月8日全民健身日在高板中学开展全民健身系列体育竞赛活动,现将这次活动的有关事项安排如下:

一、组织机构:

(一)本次活动成立领导小组,成员如下:

组 长:周传志

副组长:曾兴贵、陈长旺、吴俊华、沈强、李小玉、黄祖礼、杨代清、周富烈、文运建

成 员:唐红梅、邱瑞、孙平林、邱继清、卢建、邹绍琼、谢靖、刘仁俊、陈德光

(二)成立相关工作组

1、“全民赛跑”组:

组 长:杨代清 副组长:周富烈

成 员: 曾远军 张孝权 钟学远 张 顺 李 艳

职责:负责全民赛跑路线制订、场地选址及组织赛跑工作。

2、宣传报道组:

组长:黄祖礼 副组长:唐红梅

成员:谢 靖 张 智 张 宇 何世坤

职责:负责联系上级新闻媒体、信息采集及宣传等工作

3、竞赛活动组:

组长:陈长旺 副组长:邱 瑞

成员:钟明、刘仁俊、陈德光、周国松、张孝良

职责:负责各项比赛规则制定,标语制作工作。

4、后勤组:

组长:易增洪 副组长:范生杰

成员:王先早 周驰 唐碧兰

工作职责:负责后勤保障等工作

5、场地落实组:

组长:吴俊华 副组长:邹绍琼

成员:唐朝雄、唐永红

职责:负责场地联系工作

6、安全保卫组:

组长:沈 强 副组长:文运建 刘 虎

成员:邱继清 张明和 罗光福 尹宝华 王秀春 谢 毅

职责:负责活动的安全、保卫工作

7、医疗救护组:

组长:李小玉 副组长:罗平

成员:卢建 袁秀明 邓琼英

职责:负责活动中突发医疗事故处理。

二、活动内容

这次活动内容包括全民参与活动(全民赛跑)与有奖竞技活动,有奖竞技活动包括乒乓球(男、女单打)、投篮、跳绳、踢毽、象棋、拔河(每队五人)、跳远、100米短跑等8个项目。全民参与活动参与人员为全体镇干部、各单位代表、各村(社区)代表,有奖竞技活动每个项目取前三名,由镇党委给予精神和适当物质奖励,对于组织有力,成绩优异的单位在年终表彰大会上予以表彰奖励。

三、时间安排

这次活动初定于20xx年8月8日上午进行,可同时进行比赛。如遇特殊情况需要调整,另行通知。

四、报名办法

报名时间:20xx年7月28日至8月6日。报名地点:高板镇事管中心。联系人:邱瑞

五、竞赛办法

1、本次活动比赛规则由项目具体负责人按照相关规定执行。

2、本次活动参赛人员,不分组别,不论年龄,身体健康者均可参赛。除乒乓球区别男、女外其它项目均为混合比赛。

3、各个项目的竞赛规程和比赛办法提前通知参赛人员。

六、有奖竞技项目负责人:

乒乓(男子单打):张宇、何世坤,乒乓(女子单打):谢靖、文婷

投篮:刘仁俊、周国松

跳绳:袁秀明、滕彦妮

跳毽:唐永红、沈 甜

象棋:张明和、钟 明

拔河:邹绍琼、邓琼英

跳远:卢 建、陈德光

100米短跑:唐红梅、孙平林

希望各村(社区)、驻镇各单位单位接到通知后,要高度重视,广泛宣传,充分发动群众参与,保证本单位至少参加2个比赛项目,把我镇的全民健身活动推向高-潮。

一、活动背景

传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求,所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。为了丰富同学们的校园生活,提高同学们参与课外活动的热情,同时使同学们增加更多的体育类知识,所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动,让同学们在课外得到更多的乐趣。

二、活动时间:未定

三、活动地点:大学生活动中心

四、参加人员:校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会

五、活动规则:

1、 比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智,也就是要求队员们通过答题来获得相应

分数。该部分分为两个环节,第一环节为基础题,主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题,答对一题得10分,答错不得分。

2、 第二环节为升级题,在此环节中,每队的队员分为两拨,其中的一拨不仅要答对主

持人给出的题目,还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来,在表演过程中不能通过语言传递信息;而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案,答对一题得20分,答错或超时均不得分。

3、 第二部分主要是斗勇,四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手,然后根

据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离,绳子上被划分了数段,每队的总得分中,每10分代表一段,得分越多,得到的段数越多,距离绳子的中点也越远,以此来确定双方比赛的基准线,绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。

4、 在拔河比赛开始时,双方均仅派出2名队员(必须是一男一女)参与,剩下的四名

队员在两边依次进行笔试答题,每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛,如果答错则无法上场,如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场,则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉过中线的一方获得胜利。

5、第二部分比赛分为四轮,在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛,赢的队伍进行

第四轮比赛,以此决出一、二、三等奖和优秀奖。

六、活动要求:

1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的;

2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员,每队选出一名队员作为队长,同时

在答题比赛中担任主答队员,其他队员可担任助答。

3、参赛的四支队伍要统一队服,口号;

5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。

七、活动流程

1、主持人致开场白,介绍评委嘉宾;

2、主持人介绍参赛队伍,参赛队员入场;

3、比赛开始,进行活动第一部分的第一环节;

4、第一环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,邀请在场嘉宾介绍一

些体育趣味小知识;

5、休息结束后,开始第二环节;

6、第二环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,与场下观众进行互动,

邀请现场观众回答一些简单的体育类小问题,并赠送小礼品;

7、互动结束后,进行第二部分比赛的前两轮;

8、前两轮比赛结束,参赛队员休息10分钟,请表演嘉宾进行表演;

9、休息结束后,进行最后两轮的比赛;

10、比赛结束,决出一、二、三等奖,请嘉宾颁奖,并请得奖队伍发表获奖感言。

八、活动准备

1、活动开始前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出邀请函;

2、比赛前准备好题库及体育类小知识资料,分类好基础题、升级题和笔试题,以及为观众

准备的题目;

3、准备好在第二部分比赛中要用到的分好段的绳子;

4、将笔试题打印好,每道题目剪开,便于选手作答;

5、确定主持人、礼仪小姐以及比赛中的计分人员;

6、准备比赛中评委嘉宾的果品、茶水,参赛队员和观众的奖品。

为丰富员工的业余文体生活,加强交流,增进友谊,培养广大教员工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作气氛,做到劳逸结合,特组织此次趣味体育比赛活动。

二、活动地点:学校运动场

三、活动项目:本次活动设拔河比赛、趣味投篮两个项目:

1、团体项目赛:拔河比赛分男子4队,女子2队,10人为一队

2、个人项目赛:趣味投篮单项赛

五、参赛办法:

1、以各部门为单位组队或联合组队参加比赛,每个参赛队报领队1名,各项目按规定的参赛名额报名。

2、趣味比赛项目中每名运动员在所设的赛项内可任意选报名。

3、比赛出场顺序由抽签决定,各项比赛结束,具体比赛规则根据30号报各情况另行通知。

六、趣味体育比赛项目规则说明:

1、拔河比赛(团体赛)

(1)、比赛方法

男子队和女子队分开进行比赛,每组比赛由2队参加,每队8-10名队员,每队队员手持拔河绳,用力往身后拉,以绳子中间系的红布条最先拉到已方直线者胜出。

(2)、道具与场地

(3)、比赛规则:

拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、趣味投篮比赛 (个人赛)

(1)、比赛方法

比赛分男子组和女子组,每组比赛可由3-4个参赛队员参加,参赛队员在规定的线外发球,在规定赛时(1分钟)内将球投入规定的接球筒内,以球投入筒中次数最多者胜出。

(2)、道具与场地

投球筒(绿色大垃圾筒)4个,篮球4个。参赛队员和投球筒之间间隔男子组3m,女子组m,一边画1条横线为投手线。

(3)、比赛规则

每位参赛队员比赛时间1分钟,在规定线以外往投球筒内投球,由计时员在时间还剩十秒钟的时间跟据情况给运动员发出倒计时提示。从投球捡球必须由参赛队员本人完成,非参赛人员不得协助。

体育教师的趣味排球比赛活动方案策划【第十篇】

游戏方法:

距离3米处放标注数字的.纸张;每组男女各3人,每人投掷3次,积分多的取胜。(每班男女各3人)。

二、游戏规则:

1、投沙包时,脚不能过线。2、以沙包停落的数字为准。3、以累积得分最高者获胜。

三、器材准备:沙包1个。

道具:一张a4白纸。

参赛人数每队8名队员(男女各4人)比赛器材乒乓球球拍、乒乓球。

比赛方法。

比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持球拍后端把手处(不得超出把手),乒乓球置于球拍上,托球向前跑,赛程为50米。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

比赛规则。

(1)比赛前,参赛队员必须站于起跑线后。

(2)队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。

(3)途中若乒乓球落地,需捡起球置于球拍上,并退至脱拍处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。

四、运球跑。

参赛人数每队8名队员(男女各4人)比赛器材篮球。

比赛方法。

比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑运球向前跑,赛程为50米。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

比赛规则。

(1)比赛前,参赛队员必须站于起跑线后。

(2)队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。

(3)途中若篮球跑出跑道,需捡起球并退至脱手处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。

五、袋鼠夹球跳。

比赛方法:每队由4名队员(男女各2人)组成,分立于场地两端,

每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点(25米),然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,以时间计分最短者获胜。

六、两人三足。

每班选4组,每组男女各1人,进行迎面接力比赛,赛程50米。用时少者名次列前。(每班男女各4人)。

七、穿针引线:(男女各3人)针线。

每队6人,成一路纵队站在起跑线后,前面30米处椅子上放针和线。比赛开始,各队第一人跑出至折返点处,将针穿好后跑回击掌,第二人出发,依次进行,先完成的队为胜。

八、钻山洞比赛:(男女各5人,10人为一队)。

参赛队员成二列(男女各1列)横队相对站立,双手互搭组成山洞,从排头开始,从前洞口钻入至后洞口钻出,再将手撘起成山洞,如此依次进行,每人做完一次后,以先完成的队获胜。

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