520主题活动方案【31篇】
围绕520主题,策划线上线下活动,结合浪漫元素,增进情感交流,提升参与者互动体验,营造温馨氛围。下面是阿拉网友整理编辑的520主题活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
520主题活动方案 篇1
一、活动背景
选手驰骋于运动场这个大舞台之上时,台下,是一片片的欢呼声。而此时,在大部分同学心中除了激动之情外,更多的是惋惜。因为自己没有一技之长,所以对于他们,参加运动会只能是一种梦想。趣味运动会,这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动,意在面向所有学生,体现可参与性和趣味性。并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。
二、活动的目的及意义
丰富学生课外生活,活跃校园气氛,缓解学习压力。为全体学生提供一个互相交流,互相学习的平台。
同时,可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感,也锻炼了他们沟通他人,处理人际关系的能力。
为了促进同学之间的交流,加强班级同学之间的合作,同时融合各班级之间的关系,丰富大学城同学们得课余生活,加强同学们积极参加体育活动,积极锻炼身体的意识.
我们特别组织这样一次活动,希望通过此次活动,能让各个班级的同学得到一个互相交流的'机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动,同时充分发扬班级的团队精神,增进班级得凝聚力。
三、活动主题
“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。
四、活动时间:
20xx年11月30日前
五、活动地点:
学校足球场
六、参与对象:
15级药品经营与管理1班的全体成员(团员41人)
七、活动形式:
我们将以在学校足球场进行趣味运动,是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。
而且我们是集体赛为主,个人赛为辅。
八、活动流程:
1·前期准备
将通告上传到班级群中,并口头告知。
班委要分配好任务,认真负责的去协助同学们去完成比赛。
准备好所需道具。
2·运动项目及说明
三人四足:(三人一组)参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧,不能高于膝盖部分,然后并排站在起跑线上,三人向前走,以先到达者为胜,注意必须向前走跑,不能跳跃。
螃蟹背西瓜:(四人一组)四名队员同时站在起跑线上,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,欧诺个其他部位碰球,或落地,皆为犯规,需重新调整好继续比赛,用时少者为胜。
往返接力赛:(八人一组)在指定位置分成四人面对面站(距离100米)进行团队比赛,用时少者为胜。
海底传月:(十人一组)队员依次排开排成一列,间距为一臂;第一位同学要双手举起篮球,其他队员弯下腰,双腿分开,当裁判发令后,第一位同学将球从跨下传给下位同学,以此类推到最后,第十个同学接到球后把球又往前传回去(一个来回),用时少者胜。
托球50米赛跑(个人)用羽毛球拍一、托网球跑,球不能落地,落地视为犯规,犯规三次出局。
最后活动结束拍照留念
九、注意事项:
(1)在活动期间要注意安全,以免受伤。
(2)班委们要积极带动活跃气氛,要维持好活动的秩序。
(3)同学们要听从指挥,要积极的参与到活动中,享受有趣的班级活动。
十、经费预算:
(1)奖品60元
(2)道具费10元
520主题活动方案 篇2
1.“携感动中国故事而来,让激情青春绽放光彩”“敬一丹老师走进一中”访谈活动
诚邀央视《感动中国》节目主持人敬一丹老师走进一中,通过讲述、访谈、观看视频等多种形式,深入了解感动中国人物更为详实、具体的故事,以一场生动的理想教育、励志教育、价值观教育来引导学生反思自身,加强责任感和道德追求,为做优秀中学生而努力。
活动时间及地点
(1)时间:20--年5月5日14:30——16:30
(2)地点:一中报告厅
2.“五四评优”活动
为进一步加强基层服务型团组织建设,竭诚为青年学生的成长成才服务,激励基层团组织、共青团干部和共青团员在学习、工作中创先争优,积极落实发展团员调控工作计划,充分发挥引领示范作用,团委决定,在“五四”期间开展五四红旗团支部、优秀共青团干部、优秀共青团员评选表彰工作。
时间:20--年5月8日
地点:操场
3.弘扬传统美德,校园剧展演活动
通过《孝心伴我行》等优秀校园剧的展演,营造一种潜移默化的文化氛围,为弘扬传统美德尽一份力量。用情景剧的形式,把中华优秀的传统文化渗入学生的头脑,使广大青少年成为中华优秀传统文化的继承者和接班人,成为国家建设的生力军。
时间:20--年5月10日
地点:博弈楼二层演出厅
4.展现青年风采,校园卡拉ok五大歌手、三大组合冠名活动
通过创建学生交流平台,张扬个性,表达自我,释放激情,丰富青年课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设,在初赛复赛的基础上团委开展“五大歌手”“三大组合”评选活动。增强青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。
时间:20--年5月10日
地点:报告厅
5.志愿服务,助力创城
以青年小分队为单位,因地制宜的开展力所能及的志愿服务,走出校园,走进社区,服务社会。用我们的双手擦亮我们的窗户,清洁我们的街道,美化我们的校园及周边环境,绿化我们的家园,扮靓我们的城市,展示延庆一中学子良好的文明素质和精神风貌,展示延庆环境优美、充满生机的美好城市形象。
活动时间:20--年5月
520主题活动方案 篇3
活动目标:
①使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
②通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
③培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
准备一些安全方面的图片,作为教学素材。
活动过程:
◆ 使幼儿了解寒假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。
①教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
②幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
③教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。
◆ 组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
①教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”
②幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
③那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?
引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。
④出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?
运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的.行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。
师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。
师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)
小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。
◆ 教师总结寒假里要注意的安全事项。
①如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
②不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
③冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。
④要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。
⑤独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
⑥出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
◆ 幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。
①出示图片,引导小朋友来看看,说说。
②小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。
小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。
你来当爸爸妈妈的小老师。(需要家长配合)
520主题活动方案 篇4
随着冬季的到来,幼儿逐渐感受到了肌肤的寒冷,从而自然而然地感受到了气候的变冷。孩子们发现幼儿园里的大树飘落了许多树叶;绿绿的草地变黄了;地上结冰了;早上出门,爸爸妈妈都要给自己带上帽子、手套、口罩,系上围巾,还要穿上厚厚的羽绒衫。在孩子们自身感知和体验的过程中,主题“冬天来了”也随之悄悄应运而生。让我们满怀欣喜迎接冬天,并把它作为引导幼儿主动发展的机会吧!
一、内容与要求:
1、初步感知冬季明显的季节特征,愿意参加暖和身体的活动。
2、愉快地参加游戏活动,感受新年的欢乐气氛,知道自己过了年长大一岁了,变得更能干了。
3、通过各种活动,感受长大的变化,看到自己的进步,萌发自信心。
4、鼓励幼儿在音乐中尽情游戏,并试着遵守游戏规则。
二、主题环境的创设:
(一)、提供一些活动器具,鼓励幼儿去室外活动、游戏。
(二)、去小区看一看冬天里人们的各种活动,利用幼儿园这学期提供的韦你软件《冬天来了》《过新年》开展活动。
(三)、墙面环境一:
“冬天里暖宝贝”(亲子收集保暖用品)。
小画廊“冬天来了”。
雪花伞。
张贴“冬天里不怕冷的人”照片。
墙面环境二:
墙面布置幼儿从小到达成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。
引导幼儿观察周围环境中不同大小的`事物,比较,感受大小的相对性。
与家庭密切配合,鼓励幼儿自己吃饭,走路,收拾玩具,穿衣叠被等,培养幼儿的生活独立能力。
在主题墙面上布置一幅妈妈的照片,题为“我给妈妈送甜蜜”以帮助幼儿建立初步的宝宝长大了,会帮助妈妈做一些事情的愿望。
娃娃家增添角色扮演的内容,提供各种材料供幼儿扮演成人角色,满足其模仿成人活动的需要。
(四)、区角环境:
共同生活:
提供冬天的服饰,为娃娃、小动物们改变衣着。
给小兔、小猫穿毛衣(绕毛线)
放入一些现成的或自制的成人用品,如帽子,眼镜,领带,围巾等,满足幼儿扮演成人的愿望。
点心吧:在自助点心屋中,利用立体的环境,大块面的环境,制作成立体的“点心吧”的环境,在环境中引发幼儿自主选用饼干,自助点心的愿望。
表达表现:小画廊“冬天来了”
提供各类有关冬季特征的图书。
提供冬季特征的贴绒小图片,供幼儿贴贴说说。
提供一些能明显看到长大变化的,并易于养育的植物,小动物。如:葱,蒜,小兔子等。
探索世界:
提供冬天的保暖用品,供幼儿观察比较。
不同大小,种类的画笔。
提供放大镜及羽毛,树叶,花生等小物品,供幼儿观察,感受物体由小变大。
分类放置纽扣,回形针,贝壳等小东西,供幼儿排序。套筒:让幼儿从小到大排列或按序套合。拼摆小动物卡片等。
(五)家园共育:多带孩子到阳光下活动。
选个易结冰的日子,家长和孩子一起拿一个容器盛上水放置室外,第二天结冰后一起来玩一玩。
鼓励孩子天冷也要坚持上幼儿园,天气好时坚持户外锻炼
提供护手霜等,切实做好防寒防燥工作。
孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉,请家长根据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我保护意识。
亲子收集保暖用品。
在家中尽量给予孩子自主选择的机会,使他体验“我长大了,我真行”等感受。能看到孩子的长处,并给予肯定与鼓励,从而帮助孩子建立自信心。
注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如自己穿脱衣服,整理玩具等。
520主题活动方案 篇5
一、指导思想【春节文化活动方案】
以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。
二、组织机构
为确保文化活动的顺利进行,特成立xx年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:
三、活动内容
1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。
时间:(待定)
2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。
要求:题目自拟,文体不限
时间:(待定)
3、春联征集要求:a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。
b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)
4、迎新春书画摄影展要求:书画:a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。
时间、地点:(待定)
5、正月十五踩街游 行时间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线游 行表演。
6、配合好区安排的各项节日文化活动。
520主题活动方案 篇6
为让20__年秋季一年级新生家长对学校有初步了解,对学校开学后的常规要求有一个具体的认识,配合学校的'各项工作,并做好入学前的各项准备,帮助孩子提前适应小学的学习、生活要求。结合疫情防控要求,现决定在7月16日晚上7:30召开一年级新生线上家长会,请相关家长准时参加。具体安排如下:
一、会议时间:
7月16日晚上7:30——9:30
二、会议方式:
线上家长会
三、家长会流程(各环节时间初定,以实际时间为准)
1、主持人致欢迎词(7:30—7:35)
2、校长发言(7:35-8:40)
3、优秀班主任发言:8:40—9:25
4、主持人致结束语:9:25—9:30
四、家长需要的准备
1、先关注学校公众号“xx区xx镇xx小学”。
2、准备好笔记本。
3、在7月16日晚上7:20前扫描会议二维码进入线上会议室。
520主题活动方案 篇7
x产业集中区明委,各县、区明委,九华风景区、开发区、平天湖风景区明委,市直及驻池各单位:
今年12月日是第2个国际志愿者日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进一步推进我市志愿服务活动制度化建设,市明委决定在20__年“12·”国际志愿者日前后,组织开展“弘扬志愿精神、争做最美志愿者”主题活动,现将有关要求通知如下:
一、活动主题
弘扬志愿精神、争做最美志愿者。
二、活动内容
(一)广泛开展《志愿服务条例》宣传。池州日报、市广播电视台、政府网、新闻网、明网等要利用多种形式宣传《志愿服务条例》;各地各单位要利用报纸、电视、电台等传统媒体和网站、两微一端等现代媒体,以及采取设点、巡回、入户、公益广告等方式,广泛宣传《志愿服务条例》,弘扬志愿服务精神。在做好全面宣传的基础上,重点解读社会各界、志愿服务组织、志愿者关注的条款和关心的问题,使各级各部门能够准确掌握条例,并按条例要求开展志愿服务活动,使社会各界熟悉条例,支持参与志愿服务活动。
市民政局、市总工会、团市委、市妇联等志愿服务牵头单位和贵池区、开发区、平天湖风景区,要在12月日当天,组织市区直单位开展街头宣传和实践,在市、区志愿服务广场、社区志愿服务广场搭设宣传台,广泛宣传普及《志愿服务条例》。
(二)扎实开展志愿者注册活动。各地各单位要广泛普及志愿服务理念,传播志愿服务知识,扎实开展志愿者注册活动,在做好党员志愿者社区注册的同时,发动广大市民积极参与网络注册。全市各级机关事业单位、各级明单位、街道乡镇要做好表率,做到干部职工100%注册;农村乡镇政府工作人员、中小学校教职人员、村两委和农村党员100%注册。各大中专院校、中小学校要发动广大师生,做到教职人员和学生志愿者全部注册(中国志愿服务网:)。
(三)深入开展志愿服务活动。围绕“关爱他人”,广泛开展关爱空巢老人、农民工及其子女志、留守儿童、残疾人等志愿服务;围绕“关爱社会”,广泛开展明礼仪、明交通、明旅游、三下乡、四进社区、送化等志愿服务;围绕“关爱自然”,广泛开展环保宣传、保卫蓝天、保护母亲河、清白行动等志愿服务。各地各单位,要在国际志愿者日前后组织开展一次集中行动,壮大我市志愿服务声势。市直及贵池区、开发区、平天湖风景区所属国家级和省级明单位、各社区要在12月日当天组织一次集中志愿服务活动,市公安交警部门要在12月日当天安排明交通劝导志愿服务活动,确保主题志愿服务活动当天,主城区各志愿服务广场、社区小区、交通路口都有志愿者身影。
(四)广泛开展优秀志愿者、优秀志愿组织等评选活动。各地各单位要以社区(村)志愿服务为重点,以参与志愿服务时间为基础,广泛开展优秀志愿者、优秀志愿服务项目、优秀志愿服务组织和优秀志愿服务社区评选活动,健全完善志愿服务嘉许回馈制度,围绕志愿服务典型选树与成果展示,组织优秀志愿者事迹宣讲与志愿服务项目展播等活动。各级各类媒体要广泛宣传我市优秀志愿者、优秀志愿服务组织等先进事迹,营造做志愿者光荣的良好氛围。
三、活动要求
(一)高度重视,精心组织。各地各单位要高度重视,积极协调、联合相关部门和志愿服务组织,广泛开展国际志愿者日主题宣传与实践活动,将其作为加强志愿者队伍建设、发展志愿服务事业的重要举措抓实抓好。
(二)面向基层,务求实效。国际志愿者日主题宣传与实践活动要紧跟当前宣传思想工作形势,突出培育和践行社会主义核心价值观,突出面向基层面向群众,突出关怀弱势群体,把志愿服务活动与创建明城市、蓝天保卫战、精准扶贫、两节送温暖等活动密切结合,务求实效。
(三)抓好宣传,营造氛围。市信息办、池州日报社、市广播电视台要充分发挥各类宣传媒介的作用,利用微访谈、微电影等形式,创新宣传方式,丰富宣传内容,扩大宣传范围,切实将《志愿服务条例》和志愿服务精神、理念、知识的宣传普及与提升志愿服务水平、满足人民群众服务需求、发展志愿服务事业有机结合起,进一步提高志愿服务的社会认知度,推动形成人人关心、支持、参与志愿服务的社会氛围。对全市“12·”当日活动组织集中报道。
各地各单位务必于12月4日17:00前,将志愿服务活动安排情况报市明办创建科(邮箱:),活动开展后,请及时将志愿服务活动图信息报市明办。
520主题活动方案 篇8
一、活动主题:
雅言传承文明,经典浸润人生
二、活动时间:
20xx年××月××日— ××月中下旬
三、活动对象:
校内的同学及校外的广大群众
四、活动内容:
开展校内、外推普活动
(一)校内宣传活动:
1、××月号—××月××日主要在校园内进行定点宣传和活动咨询,横幅宣传等。
2、××月××日在学校开展以“说好普通话”为主体的咨询会。
(二)校外宣传工作:
推普团××月××日在岗烈小学试点宣传,开展形式多样的活动吸引群众、家长和学生,来提高他们说普通话的观念。主要活动如下:
(1)发放学习普通话的宣传单
(2)活动的节目:a灵犀猜成语、b绕口令、c大诗人、d礼貌用语等等。
五、赞助商家、公司享有的待遇:
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本次活动的内容和公司的相关宣传—赞助商名称)活动前三天粘贴在主教楼广场等人流量最多的位置。
2、我们将在活动的宣传海报中点明贵公司的.为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在举办期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在校内为贵店(贵公司)建立QQ群,用以宣传及加入对贵店(贵公司)有兴趣的成员。
5、期间前后在校园范围内宣传并且发放传单。
6、用飞信的形式为贵店品牌做宣传。
7、用印有贵店铺名的汽球在此期间布置我们的大本营,从而取得一定的宣传效果。
8、在此期间,可为贵店派发优惠卡或积分卡,以吸引更多的学生消费。
六、本次活动所需要的经费:
预算资金:合计1100元
物品:复印、笔记本、铅笔、尺子、作业簿、标语、小音箱、麦克风、打印等。
七、活动效果:
1、提高贵公司在我院的影响力和知名度,给贵公司产品作大力的宣传。
2、进一步打响贵公司的品牌名声,让全院的师生铭记贵公司的品牌。
恳请贵公司认真考虑本次活动的意义及贵公司在本次活动中所获得的宣传效果,与我系携手并成功举办此次推普活动。谢谢!
附:如果你对本次活动的宣传方式还有更好的意见或要求,请告诉我们,只要我们的条件允许,我们将尽力配合并予以满足。
联系人:
520主题活动方案 篇9
一、活动背景。
进入三年级以来,班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜,还有三位同学被确定为假性近视,每天需要回家滴眼药水,两周前的视力检查中,将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。一时间,视力问题赢得了同学们前所未有的关注,结合6月6日全国爱眼日的来临,我们确定了“爱眼护眼,让我们行动起来”这一综合实践活动主题。
二、 活动目标。
1、通过认识、调查、访问等一系列的活动,认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。
2、初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。小学生全国爱眼日活动策划方案
三、 活动设计。
(一)第一阶段:眼睛很重要。
1、 了解自己和同伴的视力状况,认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。
2、 分析近视形成的原因,了解眼睛的构造,认识到眼睛很重要。
(二)第二阶段:怎样爱护眼睛。
1、 通过各种渠道了解爱眼护眼的常识,并能对这些资料进行整理。
2、 经常进行阶段交流,互相增进了解。
3、 走近6月6日全国爱眼日,了解这一节日的相关信息。
4、 认识到眼保健操的作用,学习做好眼保健操。小学生全国爱眼日活动策划方案
(三)第三阶段:学会科学用眼并能主动宣传。
1、 整理研究成果,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
2、 向全校宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。
3、 将爱眼护眼进行到底。
520主题活动方案 篇10
一、背景分析
5月20日,缩写“520”,谐音寓意“我爱你”、作为五一促销之后第一个具备炒作噱头的日子,我们拟用520概念深挖五一活动未曾撬动的市场潜能,为今年在白热化竞争中奋战的销售终端提供一份助力、同时,避开竞品促销高峰,在五一促销和夏季促销期间起到承上启下和平稳衔接的作用、520——为爱置家主题促销,确定全国优选200家专卖店执行该活动,本活动以促销为辅,通过媒体及终端宣传,拉升品牌形象,弥补51价格战带来的品牌损伤。
二、活动主题
今年520〃你睡哪张床?家私名品20xx爱的主题促销
三、主题炒作
今年520·你睡哪张床主题炒作推进表
第一阶段线上及线下抛出问题,引起舆论的热点。
第二阶段—炒作问题,将问题向正面的方向引导。
第三阶段—导入,讲述床的功能,对睡眠的好处等等。
第四阶段引导讨论今年520,你睡了床吗?
四、活动时间:
—
五、活动内容
在活动现场拍照后扫描二维码即可参与ipadmini抽奖活动及获得入场卷,(此项活动需将现场设置到城市人流量最高的区域,建议城区繁华地带)奖品一等奖:ipadmini1台二等奖:ipodnano5台三等奖:拍立得相机10台在活动期间任意购买产品后填写个人信息及婚礼日期、地点等即可参加悍马当婚车的抽奖活动,中奖者即可使用双虎悍马,使用日期为填写日期活动噱头
1、大声说出你的爱赢ipad大礼。
2、到用加长悍马做婚车。
3、买家具送家电全家一站搞定。
六、终端活动执行节点
市场中心出具活动方案:
公司促销活动物料模板出具。
各分公司召开项目沟通会:了解、熟悉、掌握本次活动的意义及执行要点,深入领会方案精神和内容,并向活动专卖店进行相关工作部署和活动方案宣讲。
各区促销物料定稿。
各专卖店制作宣传物料外围宣传执行。
活动执行。
活动评估提交。
事项(公司将在日对专卖店活动执行情况进行抽查,如未按此活动节点执行或执行不到位,将对分公司进行处罚)
七、活动组织
负责人
1、负责本次活动的决策制定。
2、负责工作组的人员任命和工作分配。
3、负责政府的`协调。
公关组
1、负责活动手续的审批。
2、负责活动场地的落实和审批。
3、负责空飘、拱门、彩车、游行队伍的审批。
4、负责活动跟进。
广宣组
1、根据广告进度时间安排广告周期。
2、根据广告设计模板制作广告物料。
3、监督广告的'发布和落实。
4、临促人员、腰鼓队人员的组织安排。
产品组
1、负责促销品的落实。
2、负责滞销品的统计,作为本次的特卖品。
销售组
负责活动产品定价。
负责本次活动细节的宣贯和执行。
负责订货统计和跟踪。
520主题活动方案 篇11
【活动目的】
现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。
【活动时间】
【活动准备】
1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;
2.排演父与子冲突的小品;
3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;
4.设计感恩老师和父母的节目。
感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们 感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人
a 如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻 讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。
视频新闻
b 下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 a为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,b为不赞同
大多数同学选择了不赞同这个现象
b 那么让我们来看一下网上做的这个调查
a 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?
若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。
大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论
b “可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的`爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切
a 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情
蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变
分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理
在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。
a 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导
b 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。
a 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意
b 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情
学生对老师感恩
班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。
b 我,感谢阳光,空气,水。
我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。
我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。
a 也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……
学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。
b 高二(8)班感恩主题班会到此结束
作业 :同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母
【活动后记】
生活在现代的社会中,我们经常会碰到艰难险阻和曲折坎坷,总会有人在我们需要的时候伸出援助之手,我们怎么能视而不见,又岂能忘之?古语有云:“滴水之恩,当涌泉相报。”人应该有感恩之心,有些人得到别人的帮助之后会忘记别人曾经给予的恩惠。千万不要认为所有的事情都是理所当然的,以为世上的东西只属于你个人。
感恩节是美国的国定假日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。中国是五千年的文明礼仪之邦,我们也要学会感恩,值得感恩的不仅仅是上苍,也包括我们的父母、亲朋、同学、社会等等。
感恩,就从感恩父母开始吧!回家做一件自己最想做的事情为父母而开始!
520主题活动方案 篇12
一、活动目标
丰富老年人的精神文化生活,提升他们的幸福感;
弘扬中华民族传统文化,传承龙年新春的独特魅力;
加强社会对老年人的关注与关爱,促进社会和谐。
二、活动内容
龙年主题演出:组织一场精彩的演出,包括舞龙舞狮、京剧表演、歌曲舞蹈等,展现龙年新春的喜庆氛围;
春联赠送:邀请书法家现场书写春联,送给在场的每一位老人,送上新春祝福;
包饺子大赛:组织老人们参加包饺子大赛,共同制作美味的水饺,共享团圆时光;
互动游戏:设置一些简单有趣的互动游戏,让老人们在游戏中感受快乐,增进彼此间的友谊。
三、活动总结
通过本次活动,不仅让敬老院的爷爷奶奶们感受到了新春的喜庆与温暖,也让更多的人意识到关爱老年人的重要性。在新的一年里,我们将继续努力,为老年人创造更多有意义的活动。
520主题活动方案 篇13
一、活动主题
三八妇女节活动——“做灵魂有香味的女人”
二、活动目的
国际“三八”妇女节到来之际,为了表达对女性的尊重,关系女性的兴趣和生活,培养女性的知性艺术美,怡情养性,陶冶情操,丰富生活知识,为她们营造更宽松的参与发展的和谐氛围。
三、活动时间安排及内容
(一)花艺课(3月5日上午)
1、活动内容:
①邀请花艺师到场进行插花培训(1小时)
②参与人员进行插花并又工作人员拍照(2小时)
③进行插画作品评比
2、活动地点:
3、参与人员:全体女员工
4、活动奖励:
①将第一名作品定制成文化衫分发给员工
②前三名获得花艺师作品
③参与奖小礼品
(二)自制点心品鉴活动(3月5日中午)
1、活动内容:
①提前通知女员工参加自制点心品鉴,须有作品当场制作
②询问所需工具,与蛋糕店合作
②中午安排点心品鉴活动比赛
③邀请蛋糕店师傅进行点心作品评比
2、活动地点:
3、参与人员:全体女员工
4、活动奖励:
①将第一名作品作为文化衫图案定制成文化衫分发给员工
②前三名获得三种尺寸蛋糕一份
③参与奖获得8寸小蛋糕和蛋糕抵用券
(三)香文化活动(3月5日下午)
1、活动内容:
①香文化知识讲座
②香饰品DIY
③香灸体验
2、活动地点:
3、参与人员:全体女员工
文化衫图案
四、活动要求
1、请各女职工于20xx年3月4日前将自制点心品鉴活动的参赛报名表送到工作部
2、3月5日活动当天身着企业文化衫
3、高度重视庆祝活动的开展,各组织单位合理安排并认真实施,活动中做好安全工作,保障活动顺利进行
4、在“三八妇女节”即将来临之际,祝愿全体女职工节日快乐,健康美丽!
五、活动明细
1、场地租赁费
2、花艺师出场费
3、所需花材
4、定制文化衫费用
5、蛋糕店合作方式、内容
6、蛋糕价格
7、香饰品所需材料
8、香灸师傅费用
9、等
六、其他
为了凝结女员工的'集体精神,将女员工的活动成果作为定制文化衫的创意图案,联系T社定制,咨询定制流程。
520主题活动方案 篇14
20xx年9月20日是我国第32个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和本事,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的`关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。
一、活动主题
宣传主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”。
二、活动时间
20xx年9月18日
三、宣传口号
1、维护口腔健康,增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类礼貌的标志。
5、口腔不健康,发音影响大。
6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
四、活动地点
同德村村部
五、活动形式
1、爱牙日活动期间,在同德村村部门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良好的宣传氛围。
2、在同德村村部适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。
3、在村部会议室举行讲座以宣传健康教育知识为主,发放宣传单为辅。
4、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具。
520主题活动方案 篇15
活动目标:
1.在游戏中感受与同伴共同分享的快乐。
2.大胆的介绍自己的想法,能有礼貌的与同伴分享。
3.知道郊游所需物品,会主动与同伴交换、分享好吃的。
4.初步培养幼儿有礼貌的行为。
5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
活动准备:
音乐《一起去郊游》,课件,每个幼儿3-4种食物
活动过程:
一、看看、说说
(一)出示小猪:这是谁呀?
1.今天小猪要去郊游了,你们猜猜看猪妈妈会给他准备什么好吃的食品?
2.出示图片:看,妈妈给小猪准备了一大包好吃的东西,都有些什么呀?
(二)通过猜猪妈妈准备什么食品这一问题,让孩子的思维进一步发散。
1.猪妈妈给宝宝准备了哪些食物?
2.为什么要准备这些呢?
3.理解事物的关联性。
如:准备面包,因为它能填饱肚子,准备水,因为旅游时会累,会口渴,准备饮料,告诉孩子我们要少喝饮料等。
4.出去郊游的时候除了带吃的还要带些什么呀?
5.教师小结出去郊游还要带上擦手的湿巾;遮阳的帽子;小背包,垃圾袋等,外出我们还要注意安全呀!
二、想想、做做
(一)今天妈妈也给宝宝们准备了好多食物,我们戴上它和小猪一起去野餐好吗?(放音乐《去郊游》走一走选一个位置坐下来进行野餐)
1.“喳喳喳,我想吃面包。是谁来了?”小鸟闻到香味来了,小猪可喜欢吃面包了,小朋友说小猪会怎么做呀?
2.引导幼儿想办法,如:把小猪的面包给小鸟吃,把自己的面包给小猪;或者大家一起分着吃等,学会分享。
(二)出示几种小动物
1.小朋友们看又有谁来了?(小猴子、小猫、小狗等)
2.“来了这么多小动物,他们都没有食物,怎么办呀?”你怎样和小动物说呢?
引导幼儿把自己的食物分给小动物,如:猴宝宝我请你吃桃子,一起野餐真开心。小猫咪我请你吃薯片,好东西大家一起吃真开心等
3.我这里有很多糖果,小朋友们一起吃吧?老师把糖果分给小朋友
4.你想和你的好朋友分享什么好吃的?
5.讨论:好东西大家一起分享你们心情怎么样?
(三)教师小结
把好吃的东西分给好朋友一起吃,和大家一起分享是最快乐的。小猪看到小动物吃的那么高兴,心里乐滋滋的。引导幼儿互相交换好吃的。
三、结束、延伸
我们回去把好吃的再分给其他班的小朋友吃吧?让大家都感受一起分享的快乐,走吧!(音乐起《去郊游》)出教室
520主题活动方案 篇16
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕120块活动时间:xx年10月23日上午9:30
活动内容:
一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1. 了不起的爷爷奶奶。
(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2. 给爷爷奶奶表演节目。
3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论:
1、活动准备
(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、 活动后: (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流:对今天的活动的感受? (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是生日—月——日 属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注:可以用画画、文字的方式来记录。
520主题活动方案 篇17
一、活动背景:
1、电器有限公司成立span>周年,为更好的证明了实力,传达经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。
2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;电器欲于国庆前后在开业;大环境上,等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业战越演越烈。
3、为了减少电器有限公司xx店的搬迁造成的负面影响,强势宣传xx店的成功签约。
4、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。
综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。
二、活动主题及思路:
1、活动主题
国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日)。
国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月5日)。
2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现辉煌历史。。
3、活动时间:9月24——10月5日
三、活动地点:
各连锁店(包括xx店)。
四、活动组织:
总监督:总负责部门:销售管理、采购部、各分店
各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)。
五、活动内容及安排:
1、各分店全场特价
各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在
a、库存量较大、急需处理商品
b、其它商家主推商品及公众敏感性机型
c、我司主推商品
d、厂家规定特价商品。
具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。
2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)。
活动主要针对司庆期间光临电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。
可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。
3、购又送(购物送券)。
活动主要针对国庆期间在电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元使用券;购物满5000元送价值50元使用券;购物满5000元送价值100元使用券。
xx店由负责联系券,xx店由负责联系,xx店由负责联系,先从负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。
4、厂家好礼送
主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。
5、老总签名、字字重金
活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)。
6、一元超低价活动
a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日
b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)。
价位商品数量单价合计亏损
c、超低价抽号券2种领取途径:
(a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)。
(b)、9月24日—10月3日各分店每天购物满1000元以上即送1张,每天最多送出50张,每店至10月3日通过购物最多送出550张
d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:30开始派发抽号券,排队两列,一列为通过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。
各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。
现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先安排),派发人员:文员、财务人员。
e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处,并拉起排队隔离绳墙。
店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。
520主题活动方案 篇18
活动目标
通过图片、影象资料感受雪后美景,丰富对雪的认识。
激发学生对雪的向往,对大自然的热爱之情。
培养和发展想像力与探索能力。
理解故事内容,大胆讲述简单的事情。
大胆地参与讨论,丰富相关词汇。
重点重难点
活动重点:通过童话,感知雪的特征,体验雪的乐趣。
活动难点:学会有感情的朗诵儿歌。
活动准备
1、 场地布置
2、 教具:多媒体教学软件、 泡沫碎儿。
活动过程
一、 开始部分
1、带领幼儿到户外看雪,观察雪的颜色,形状,感知雪的特性,并启发幼儿发现和表达雪的特性(如:雪是银白色的,在阳光下会闪闪发光,形状有粒状的,片状的,六角形的等等,落到地上,房子上,树上是一层层的,落到脸上冰冰的,凉凉的,放在手里很快会融化。踩到厚厚的雪上有时会发出咯吱的声响。
二、 新课部分
欣赏探索:出示多媒体课件《小雪花》
师:你们想不想知道雪花从哪里来呀?我们一起来问问它好不好?
1、 学习儿歌《小雪花》
一片小雪花,两片小雪花。
雪花你别化,跟我说说话。
你从哪里来,哪里是你家。
2、 再引导孩子们观看多媒体课件,说一说,雪花会飘到哪里去呢?会变成什么颜色呢?
学生自由发言:房顶上、树上、大地上。飘到哪里哪里就会变成白色。
3、 幼儿有表情的朗读儿歌,并集体模仿雪花飘落的样子
三、教师小结
(抛出泡沫碎)看,又下雪了,让我们与雪花一起飞舞吧!
教学反思
根据小班幼儿注意力时间短、好奇心强、爱动的心理特征,我设计了多通道参与法,新《纲要》中明确指出“使幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题,用适当的方式表达,交流探索活动的过程和结果。”因此,活动中,我充分开发幼儿的语言智能、逻辑智能、视觉智能、音乐智能等多元智能,使幼儿在全方位多感官的体验中掌握知识
小百科:雪是从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。
520主题活动方案 篇19
活动目标:
一、通过拜年活动增加人与人之间的感情,感受新年祝福的喜悦。
二、学会新年祝福的语言,养成良好的交往能力。
三、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。
四、培养幼儿乐观开朗的性格。
五、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
活动准备:
扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔,阿姨的头饰或其他道具,小红包等。
活动过程:
1、导入,放"新年好"的音乐,营造过年的气氛。
(1)、小朋友们跟着老师进来,请你们边听音乐边找个位置坐下。
(2)、小朋友们坐好没?那刚刚听到过的音乐是什么样的一首歌?那这首歌什么时候唱的话最好呢?
2、拜年的礼仪
(1)、小朋友们说说:新年的时侯唱歌之外还可以做什么?
(2)、我们过新年时向别人拜年时是吧,那怎样向别人拜年?最常见的可以说:"恭喜,恭喜"和"新年好"的祝福话。
小结:春节里人们互致问侯和祝福的礼仪是拜年。初一清晨,大家都要早早起床去拜年,戴新貌,表示新的一年的开始。拜年时要双手握拳,抱在胸前;一边晃动一边鞠躬,说祝福的话,最常见的"恭喜,恭喜"和"新年好。"
3、情景游戏"拜大年"。
(1)、小朋友们想一想,如果过新年时:你碰到爷爷奶奶的话;你会爷爷奶奶怎么拜年?
(2)、小朋友想不想玩"拜大年"的游戏?那在游戏中有六个人物,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。我们要选六个小朋友来分别扮演他们,一起表演拜年的.情景好吗?
(3)、先朋友自由分配角色,老师再给你们教你表演的人的身份要说的话,老师给你们讲时好好听,不同身份的人说话不一样,祝福语也不样。所以把自己要说的话记清。
4、开始游戏。
(1)、教师向幼儿师范,请幼儿师范。
(2)、幼儿自己玩。
首先爷爷奶奶出场,幼儿上去拜年,说:"爷爷奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你们身体健康,涛比南山!"爷爷奶奶要说:"小朋友新年好,祝你健康成长!"并发一个红包给幼儿。
爸爸、妈妈出场,幼儿上去拜年说:"爸爸、妈妈新年好,恭喜、恭喜!祝你们工作顺利;万事如意!"爸爸、妈妈要说:"小朋友新年,祝你学习进步!"
叔叔、阿姨出场,幼儿上去拜年,说:"叔叔阿姨新年好,恭喜、恭喜!祝你们全家幸福,恭喜发财!"叔叔、阿姨要说:"小朋友新年好,祝你快乐!"并发一个红包。
最后,幼儿在教室里自由活动,四处走动,互相拜年说:祝福的话,互赠红包,最后看谁的红包最多。
四、活动总结。
让幼儿说一说拜年时的感受。表扬能在别人面前大胆表达自己意愿的幼儿。
活动延伸:
2、制作几张新年贺卡,写上祝福的话,送给老师和家人。
教学反思:
在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。
520主题活动方案 篇20
大班国庆节主题活动
活动目标:
1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
1、生日蜡烛一支
2、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》
3、少数民族图片
活动过程:
1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆在歌声中,教师吹灭蜡烛。
师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?
2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国庆节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)
3、出示中国地图,帮助幼儿了解祖国
⑴这是什么?是哪个国家的`地图?中国大吗?从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?
⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形状。)
⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解中国的四大发明:指南针、印刷术、火药、造纸术)
⑷小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,历史也很悠久。有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。
4、了解一些少数民族
⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)
⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步认识西藏听到这首歌曲,你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置,族人的生活风俗等。)带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。
⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步认识维吾尔族听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、民族风俗等)带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。
⑷播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。
5、了解各民族庆祝国庆的方式
10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。
6、播放音乐《今天是你的生日》,在音乐氛围中结束本次活动。
教学反思:
通过活动,幼儿不仅知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。
中班国庆节主题活动
活动目标:
1、知道10月1日是我们国家的国庆节。
2、初步了解我国中华人民共和国成立以来取得的重要成就。
3、激发幼儿做中国人的自豪感。
活动准备:
1、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的纪录片片段。
2、手工材料:彩色皱纸、糨糊、剪刀等供制作、布置环境用。
活动过程:
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
师:这几天我们的周围有什么变化?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么很多地方都挂上了五星红旗?
师:国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会举行一些什活动?我们为什么要过国庆节?
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
⑴观看"开国大典"片段,教师边看边讲。
⑵观看"祖国新貌"和"大阅兵"片段。让幼儿了解中华人民共和国成立以来取得的重大成就,武器装备的更新,国防科技的发展,激发幼儿做中国人的自豪感。
⑶提问:影片里有些什么人?他们在干什么?他们为什么这么高兴?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎样?
⑷教师进行小结:10月1日是中华人民共和国成立的纪念日,称为"国庆节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动,来展示新中国各方面所取得的成就。
520主题活动方案 篇21
题目:
关爱生命、文明出行
教学目的:
提高安全意识,愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识;初步了解《道路交通法》的有关条文,知道每一个公民都要自觉遵守交通法,明白交通安全重在预防。
教学重点:
自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯,提高对生活中违反交通法的`行为的辨别能力。
教学过程:
一、问题情景
观看动画视频,思考“大脑瓜”什么地方做的不对,有什么危害?教师小结。
二、学生活动
展开小组讨论:日常生活中,你见过哪些不良行为可能会造成交通事故或发生危险呢?
(不走人行横道、在马路上玩耍打闹、不按灯行走、翻越护栏等)学生汇报,可以用表演的方式,对于表演好的组进行鼓励。教师小结。
三、教师讲解:
(1)不良的行为习惯不但会影响交通秩序,更有可能发生人身伤亡事故,因此一定要树立安全意识,遵守交通规则。
观看事故视频。
(2)血的事实告诉我们,一时的疏忽可能会造成终身的遗憾,关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起,亲爱的同学们:为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我来告诉大家应该如何去做。
(3)怎样走路:
1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。
2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。
3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。
4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。
5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。
6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。
8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。
(4)怎样乘车:
1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。
2、不得在机动车道上拦乘机动车。
3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。
4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。
5、乘座摩托车时,必须戴头盔。
6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。
7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。
8、不要乘座家用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。
四、深入提高
1.除了步行外,有的同学可能还会骑车,前几天学校统计了骑车上学的学生,你们知道是为什么吗?
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。因为道路上车辆行人很多,年纪小的同学很难驾驭,容易发生交通事故,因此我们必须严格遵守此项规定,否则不但危险,你的行为也已经触犯了国家的法律。
2.对于家里有私家车的同学,老师要问你们一个问题,平时你都坐在哪个座位呀?
(学生回答。)
那你们知道交通安全法对少年儿童乘坐私家车有哪些规定吗?
对于不满十二周岁的少年儿童是不能坐在副驾驶位置的,让儿童坐在副驾驶座位上,不仅对儿童的人身安全造成威胁,也会妨碍机动车驾
驶人开车。因为相对于成人来说,小孩的上身比较短,气囊崩开的位置往往是在孩子的头顶,非但保护不了孩子,反而会造成伤害。此外,气囊瞬间张开的爆发力很强,像是一记迎面击来的猛烈重拳,大人如果直接挨上都会受不了,更何况孩子。所以,12岁以下的儿童必须坐在后排。
此外,还应该注意以下几点:
(1)绝对禁止将儿童随意放在车座位上,因为在急刹车或转弯时,家长自己控制不了自己的身体,会和宝宝一样撞向前面或两侧;
(2)绝对禁止家长抱着儿童乘车;
(3)避免把儿童长时间留在车内,你会因车内闷热而导致脱水或窒息死亡;好奇的同学,也有可能触动汽车的一些开关而导致危险;
(4)不要让儿童绑成人安全带,它是为成人设计的,并不适合你的体形。如果安全带绑得太紧,可能在车祸发生时会引发对你的颈部勒伤或对腰部的挤压伤;如果绑得太松,则起不到任何防护作用。
(5)儿童乘车时不要吃东西或饮水:道理很简单,汽车的颠簸会导致食物进入气管,极其危险。
(6)不要让孩子把身体探出车外:第一,在错车或超车时将你的身体任何部位探出车外都是非常危险的,也是交通法规严格禁止的;第二,有些汽车的电动车窗会有自动关闭功能,此时将身体、尤其是头探出车外,都会因车窗关闭而引发意外;第三,车外汽车的尾气,也对你的健康不利。
五、认识交通标志。
六、学习交通安全儿歌。
七、教师总结。
520主题活动方案 篇22
活动目标:
1、了解小蛋壳历险的过程,知道遇到危险要积极动脑经想办法保护自己。
2、能清楚的表达自己对故事的理解。
活动重点:了解小蛋壳历险的过程
难点:能用语言表达对故事的理解
活动准备:
一个蛋壳娃娃、幼儿用书《小蛋壳历险记》、故事录音
活动过程:
1、猜想故事内容
教师出示小蛋壳娃娃,幼儿观看
教师:“这是谁?小蛋壳娃娃长得怎么样?”
“有一天,小蛋壳娃娃出门,猜猜它会遇到什么事情?”
(幼儿讨论)
2、教师讲述故事,幼儿理解
(1)、教师讲故事
(2)、理解故事内容
教师:“小蛋壳出门遇到了那些事情?”
“小蛋壳遇到危险后是怎么保护自己的?”(幼儿分组讨论)
“小老鼠怎么会把小蛋壳当成雨帽的?这顶雨帽好不好?”
“小蛋壳为什么要让小老鼠把它当成小船呢?”
“什么叫历险记?”
3、想象迁移
教师:“你们喜欢小蛋壳吗?为什么?”
“小蛋壳还有什么用处?”
“如果你是小蛋壳,你会用什么办法来对付小老鼠,保护自己呢?”
4、幼儿阅读幼儿用书《小蛋壳历险记》,与同伴相互交流。
520主题活动方案 篇23
一、活动主题
相濡以沫,最爱七夕
二、活动时间
20年8月X日-8月X日
三、策划主旨
1、七夕节要区别情人节,从传播的口径到活动的组织,落脚于夫妻间的情份。
2、整个策划的主题围绕情感、爱、家庭,实现活动与营销活动的融合。
四、活动内容
1、相濡以沫,最爱七夕我与我的爱人大型征集活动
还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?我与我的爱人大型征集活动拉开帷幕,即X日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言,活动结束后,按照照片拍摄X日期,结婚时间早晚排定。
最早的结婚照片5张,每张照片的主人奖励价值200元的精美礼品。
最早的婚礼诺言5个,每个诺言的主人奖励价值200元的精美礼品。
照片(征集完成后,做成展架,照片原稿将返还本人)诺言由顾客手写,签名,制作成展架放置在广场活动现场展示。
负责人:
2、相濡以沫,最爱七夕步行街穿着类现价基础上77折。(20年8月X日,折扣,现场广播公布)
步行街负责谈判,执行。
对接人:
3、相濡以沫,最爱七夕大型文艺演出,精彩现场活动。
8月X日,广场婚礼
8月X日,广场婚纱
8月X日,广场文化年系列活动
负责人:
4、相濡以沫,最爱七夕万千纸鹤表真心
步行街万只千纸鹤迎接七夕节,前期可以有员工自己叠,所用材料由公司报销,七夕当天,可以在现场准备千纸鹤的纸和笔,顾客可以在工作人员的指引下,自己折叠千纸鹤,表示对爱情和幸福生活的.祈祷,最后统一悬挂在步行街广场的范围。
88月X日下午开始下发通知,要求步行街员工先行折叠千纸鹤,负责人:
5、相濡以沫,最爱七夕七夕鹊桥会!
目的:借七夕节这一传统中国节X日,举办具有社会公益性质的鹊桥会活动,吸引更多顾客进入并了解。
时间:月至8月X日
合作单位:电台
活动主题:相见你我,缘在七夕鹊桥会
方案内容:
形式:
相亲人员报名采用表格的形式,填写相亲会报名表、
工作人员将填写的报名表登记到制作的相亲人员报名卡片中进行现场张贴、
活动阶段:
第一阶段:报名阶段8月X日到8月X日
有意向的人员可以到总服务台、世纪泰华广场总服务台、赛诺超市服务台报名、
第二阶段:相亲阶段
8月X日,在举行大型的乡亲大会,由公司人员将报名人员名单进行制作。
负责人:
6、相濡以沫,最爱七夕拿什么送给我的爱人!
8月-月X日,在购物满100元,送花店芝兰花府特别优惠卡一张。共计1000张,送完为止,同时享受免费送花到家的特别企划服务。
负责人:
7、相濡以沫,最爱七夕夫妻恩爱大比拼活动
夫妻恩爱大比拼,七夕晚会,广场举行:提前通过媒体发布,邀请10对顾客,参加夫妻恩爱大比拼活动,比默契,比才艺,比手艺。
邀请珠宝首饰类和化装品类厂家提高冠名赞助,以及活动礼品,背景版、演出,首饰类6折。
520主题活动方案 篇24
一、活动主题
七夕时尚主题party
二、活动时间
20xx年20x月20x日
三、活动目的
1.通过本次活动,提高KTV在娱乐市场的品牌号召力
2.提高50%―70%的日均营业额
四、活动计划
1.特价酒水套餐
2.女士进店有礼
3.绝对牛啤酒买20x赠20x,买20x送20x,买一箱送20x瓶
4.互动游戏,射中爱情幸运星
五、活动方法
1.整合各部门客户资源,统一以短信形式向客人发布活动内容信息。
2.通过包房电脑向近期来店内消费的客人告知活动内容
3.精心布置活动场地,营造节日气氛
4.当日进店女宾赠送玫瑰花
六、相关广告语
七夕情人节浪漫主题夜,盛装恭候您,女士进店有礼品/买套餐玩游戏/有机会获得当晚免单大礼/特价酒水买一箱送10瓶/,KTV,带给您最温馨浪漫的七夕夜总“惠”,您还在等什么呢?
七、活动内容
1.女性顾客进店有礼:
活动期间为所有当日光临的女性消费者派送节日小礼物,礼物的`选择范围为包装精美的小礼品,如:鲜花、巧克力等小礼物,让顾客感受到切实的乐趣。
2.情人节特价酒水套餐+消费有礼;根据消费额度设置3―5种情人节特价酒水套餐,并根据消费额度进行消费有礼活动:
a、设置三个奖项根据不同的消费额度进行配比,
一等奖:消费xx元以上送红酒一支
二等奖:消费xx元以上送20x元代金券
三等级:消费xx元以上送20x元代金券
3.会员有礼
加入会员优惠政策,同步进行会员卡整合推广;
备注:所赠代金券不可当日使用是20x分,靶心外圈绿色环区的分值是20x分。镖靶上还有两圈窄环,外圈窄环为相应分区的双倍区,内圈窄环为相应分区的三倍区。所以说镖盘上最高的得分区并不是靶心20x分区,而是20x分区的三倍区,投中该区每镖可得20x分。
c、奖项设置:
20x―20x分手机挂件
20x―20x分 公仔一只
20x―20x分 啤酒20x瓶
20x―20x分 红酒一瓶
20x分以上 等同于当日消费金额的代金券一张
520主题活动方案 篇25
教学目的:
1、让学生明白在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。
2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的本事。
3、每个人都应当以进取、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自己的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。教学重.难点:培养学生的心理承受本事.教学具:准备小学生跳楼事件的报道材料.
教学过程
一、用实例引导思考
1、教师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。
A.本市某小学的一位高年级学生,头天午时放学时,告诉教师有人欺负他。教师说“明白了”,没当场解决。第二天该生便在自家跳楼身亡。事后,家长、教师在日记中了解到他是因常受别人欺负想不开而寻短见。
B.一所农村小学的低年级学生,因长期完不成作业,受到教师批评,放学回家用红领巾把自己系在门柄上勒死。
2、引导学生围绕下列问题思考:
(1)两名学生的死给家庭、社会带来了什么?
(2)他们的死都和哪些因素有关?
(3)如果你是教师,在对待学生时会不会有稍微的疏忽和冷漠?(4)两名自杀的.学生都有一种怎样的心理?这种心理状态健康吗?
3、全班交流。
4、教师小结
二、拿子照自己
1、教师引导学生用下列情形对照自己
(1)当家长批评或者责骂自己时自己有怎样的表现?
(2)当教师对你的态度稍微有一点冷漠自己有怎样的表现?
(3)当你遇到其他方面的压力或困难时,你有怎样的表现?
2、学生交流
3、点拨
三、看录象激起兴趣
1、播放录象
2、学生阅读材料
3、学生讨论
四、揭短会经受磨难
学生自愿上台理解揭短,其他学生从长相、穿衣、习惯、为人处事、学习、纪律等方面揭他们的短。
教师指导
五、写感受
小结:现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。能够说,如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。另外,现代社会的快速提高和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。
520主题活动方案 篇26
活动形式:猜谜语、聚餐
材料准备:粽叶(或芦苇叶)、用彩纸打印好的谜语和诗歌等句子、五彩线、气球若干、气球枪三把、奖品若干种(园方自行决定);
服装准备:用绿色纸或粽叶折成的小粽子若干个,缝制或挂在自己的身上
音乐准备:《爱乘以无限大》、《包粽子》、《步步高》
参与人员:小、中、大班幼儿及家长
活动一:粽叶大藏宝
活动准备:
1.谜语、诗词纸条——教师事先挑选一些谜语、诗词等,打印在彩纸上,并在每个谜语、诗词的下方详细地写上一个奖品所藏的地点(如:奖品在__教室__地方),然后根据每个谜语、诗词内容的多少将彩纸剪裁成独立的纸条,最后把所有的纸条分别放入用粽叶折成的粽子里,用五彩线缠好即可。
2.射击气球板——在教室的一面墙壁上(或用一张超大号的大纸板),做一个上面写有“粽叶大藏宝”字样的版块。在版块上有序地排列粘好一些吹好的气球。并在每个气球下面挂上一个粽子,版块前用桌子隔出射击的距离。
活动规则:
1.每个幼儿有两次射击机会。如果一次都没射中者,教师可适当调整桌子的距离,或者请家长配合帮助。
2.活动结束后,给每位参加的幼儿一个气球做鼓励。
活动过程:
1.播放《爱乘以无限大》做背景音乐,教师组织幼儿用气球枪打气球。
2.每打中一个气球就可以摘下气球下面相对应的粽子,并根据纸条上的要求,家长带着幼儿一起来诵读或是猜谜语。
3.读的好或是答对者,就可以按照纸条下的方式去找藏在各地方的宝藏做为奖品了。
活动二:吃粽子
活动准备:
已煮好的粽子、盘子筷子若干、白糖、饮料。
2.教师事先把“五黄”中的食物以自助餐的形式准备好,放在各个班级处。
活动过程:
1.播放《包粽子》做为背景音乐,教师组织幼儿和家长品尝粽子和。
2.在家长和幼儿吃粽子时,老师可以讲解端午节的寓意。
活动三:厨艺大比拼
活动准备:
在参加本次活动之前,通知家长每个家庭准备好自己的拿手菜带到幼儿园。菜的类别不限(菜可以是家长和幼儿共同来做)。请家长提前给自己的菜写上小标签(标签上写有菜名和参加家庭)。
活动过程:
1.播放《步步高》做为背景音乐,教师把班级的桌椅放在教室中间围成一个圈,把所有菜放在桌上。
2.此活动可以和“吃粽子一起进行。
3.在请家长分享之前,教师组织带菜的家长和幼儿分别介绍一下自己所带菜的菜名。
活动寓意:
端午节是中国时至今日仍然十分盛行的传统节日,因此不管是民间还是著名诗人都流传下来很多诗词、谚语、儿歌和谜语,代表了人们对端午节的喜爱。这个游戏通过这种形式,让幼儿在玩中学、学中玩,并从语言文化方面来了解我国端午节的另外一方面内涵。在端午节时,除了能吃到每个人所包的不同形状和不同味道的粽子,还可以品尝到每位家庭成员的拿手菜。既让自助餐的花样变得丰富多彩,同时也让每个家庭各显身手,让幼儿和家长在节日的气氛中有玩有吃,同时,也增进了家长之间的交流,使本次活动的气氛更加轻松自在。
520主题活动方案 篇27
一、活动背景
关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的`氛围。
二、活动主题说明
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
三、形式:中午团圆饭
全社区老人共x人,每x人一桌,每桌预计餐费在xx元以内,共x桌;
下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主。节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶话会现场播放音乐(欢愉的,轻松的);
猜迷有奖活动。xx个谜语,目的:重在参与;
节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。
四、会场
会议厅
(在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:“九九重阳享健康,人间百善孝为先”、“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”)
520主题活动方案 篇28
指导思想:
尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
活动目标
①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义
②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理
③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意
活动准备:
1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物
2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面
4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物
5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感
6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》
7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》
活动时间
参观敬老院——10月11日上午9:30
园内敬老大联欢——10月12日上午9:30(幼儿园操场)
活动过程
(一):(园内活动)
1、欢迎爷爷奶奶入坐
2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞
3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐
4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;
5、幼儿表演节目
6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》
7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话
8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》
9、活动结束
520主题活动方案 篇29
一、西餐厅圣诞节活动策划方案活动主题:
冬季生活的恋歌,提拉米苏传送圣诞祝福
二、副主题:
让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。
三、活动目的:
1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;
2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;
3、庆祝圣诞节
四、活动意义:
圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。
五、活动内容:
在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。
六、活动形式:
1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个。
2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,最好标有公司标志(可与其他商家合作)。
3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券。
4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送餐特饮券一张)
5、圣诞订位。
6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。
7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的'感觉。
8、各餐厅内播放圣诞颂歌。
七、备注:
圣诞期间可播放的曲目:
1.《平安夜》
2.《普世欢腾,救主下降》
3.《天使歌唱在高天》
4.《缅想当年时方夜半》
5.《美哉小城,小伯利恒》
6.《牧人闻信》
7.《远远在马槽里》
8.《荣耀天军》
9.《听啊,天使唱高声》
10.《圣诞钟声》等等
其中以《平安夜》最为有名。
圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐均由厨房提供,公司企划负责海报、传单的制作和印刷,由各连锁店发放。店务部负责礼品、圣诞帽、圣诞装的购买。
520主题活动方案 篇30
活动时间:上午7:30——10:30
活动地点:园大门口、各班级内、活动大厅
活动内容:发红包、班级主题活动、快乐儿歌赛
活动过程:
一、7:30——8:45发放红包
二、9:00——9:45班级主题活动
小托班——搓元宵
中班——做灯笼
大班——做春联
二、10:00——10:30快乐儿歌赛
托大(一)班——《长大一岁》、托大(二)班——《新年到》
幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵节》、
幼小(三)班——《吃汤圆》、幼小(四)班——《过新年》
幼中(一)班——《正月十五闹元宵》、幼中(二)班——《吃汤圆》
幼中(三)班——《元宵灯会》、幼中(四)班——《红红火火过新年》
幼大(一)班——《春节歌谣》、幼大(二)班——《元宵节》
幼大(三)班——《欢乐年》、幼大(四)班——上海童谣《新年到闹元宵》
活动效果:
今天是元宵节,孩子们早早地提着各式各样的灯笼高高兴兴地来幼儿园。在园门口孩子们拿到了幼儿园发的红包,个个喜笑颜开。在与老师的`互动交流中,他们学会了主动与人打招呼“老师,新年好”。
接下来各班又开展了丰富多彩的主题活动,搓元宵、做灯笼、做春联等,孩子们在活动中体验到了与同伴共同活动的快乐。更有趣和紧张的是快乐儿歌赛,孩子们拿着各种道具,响亮地表达着自己心中的喜悦。
通过这一系列活动,他们知道了元宵节的来历、习俗、更重要的是体验到了集体活动的快乐,感受到节日的喜悦氛围。
五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐------- 手指
一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。-----瓜子
人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。--- 衣帽架
屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。 ----电冰箱
两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。----- 袜子
弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。------ 蒜
独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。 ----雨伞
身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。----- 绵羊
一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。--- 荷花
颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。-- 饭碗
有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。--- 桌子
白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。---- 香皂
身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。---- 西瓜
不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。 ----显微镜
象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。---- 琵琶
是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。----- 试电笔
圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。 ----牙膏
1.他有你没有,地有天没有 (也)
2.运动会上都有(云)
3.腿细长,脚瘦小, 戴红帽,穿白袍。(丹顶鹤)
4.尾巴一根钉,眼睛两粒豆, 有翅没有毛,有脚不会走。(蜻蜓)
5.一口咬掉牛尾巴(告)
6.人对人(从)
7.年纪并不大,胡子一大把, 不论遇见谁,总爱喊妈妈。(羊)
8.一位游泳家,说话呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大时有脚没尾巴(青蛙)
9.一物生来身穿365件衣, 每天脱一件, 年底剩张皮。(日历)
10.大雨下在横山上(雪)
520主题活动方案 篇31
一、活动背景
红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个周六定为世界急救日,以宣传和推动各国红十字会、红新月会救护工作的开展。这天,许多国家的红十字会、红新月会都积极响应号召,动员志愿者组织各种与救护相关的活动,开展救护技能培训,普及救护常识。同时近年来,我国各种灾害不断发生,从山西矿难到玉树地震再到南方水灾这些事件再一次敲响警钟:作为大学生必须学会自救互救技能!为此,我校社工之家协会决定联合红十字会开展急救培训竞赛系列活动,普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的.各种灾害。
二、活动主题
急救为人人,红十字救在身边。
三、活动目的
1.通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐掌握基本的急救护理的方法,以便学生在灾害面前能够自救互救。
2.通过正规的医学急救培训,有效提高会员急救的安全水平。
3.进一步推动红十字运动的普及,使人道、博爱、奉献的红十字精神在青年学生中得以弘扬。
四、活动时间:
20xx年09月10日
五、活动地点:
云南农业大学校内
六、主办单位:
盘龙区红十字会
七、协办单位:
云南农业大学社工之家
八、活动对象:
云南农业大学全体学生
九、活动时间及内容安排
急救技能培训课程
(一)前期准备
1.宣传:时间:09月08日至09月09日
制作介绍活动的条幅和海报。(宣传部)
2.辅助设施的准备:
(1)活动的策划及会场的布置。(活动部)
(2)联系红十字会,培训资料的准备。(外联部)
(3)资料的收集整理。(办公室)
(4)设定系列活动的相关制度,红十字会人员授课并组织开展培训班等。(培训部)
3.活动负责人:赵准备、唐俊
4.活动流程:
(二)后期工作
1.活动资料的整理及通讯稿的编写。(宣传部)
2.活动中借用的设施的归还。(办公室)
3.对本次活动的总结。(办公室)
十、急救技能培训课程预算
十一、部门大体活动分工:
活动部:负责每项活动的策划安排和现场的布置
办公室:资料的收集和整理
宣传部:为每一个活动做好宣传工作,扩大活动的影响力
外联部:联系场地和授课老师等相关的联系工作
培训部:设定赛制,协助老师组织开展培训班,做好初赛评分等
十二、主要负责人:
总负责人:唐俊
部门负责人:李宝莲(活动部)、李艳波(办公室)、夏梓尧(宣传部)、陈颖(外联部)、李春香(培训部)
十三、注意事项:
1.策划时间较短,如有纰漏请及时提出。
2.为了确保活动顺利进行,红十字会工作人员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。
3.活动的相关负责人要提前一小时到场,核对场地,及设备使用情况。
4.安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。
5.时间上的安排可能跟不上实际情况,各部门除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。
6.各部门的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。
十四、活动安全应急预案
(一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作人员应快速组织现场人员逃生,并及时报警。
1.如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作人员组织现场人员逃生,做好保障工作。
2.如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。
3.负责人:赵准备
(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。
1.人员安排:
负责人:王哲宇
2.组织实施流程:
按照已定活动安排及各组工作人员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。
(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。
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