幼儿园义卖活动方案(案例)【推荐10篇】
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幼儿园义卖活动方案 篇1:
我们的家乡金湖蕴含着丰富的地方物产资源,为了进一步丰富幼儿的生活经验和角色体验,不断提高幼儿的动手操作能力、语言表达能力、社会交往能力,培养幼儿热爱家乡的情感、勤劳节约的意识和创造发明的乐趣,我园将在大班小朋友中开展“荷乡自然物创意手工作品跳蚤市场”活动,我们倡议亲子合作,利用金湖的自然物品(如稻草、蛋壳、玉米苞、蟹壳、河蚌壳、树根、渔网、麻绳、芦苇等)共同制作一件创意手工作品,在幼儿园开展义卖活动。
活动目的:
1.幼儿通过和家长共同寻找材料、动手制作的过程中,发展幼儿动手动脑的能力,体验创造的快乐。
2.愿意将自己和家长自制的作品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,通过废旧物品再利用,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人;通过小组销售培养幼儿合作能力
3.通过主动推销自己的`商品和购买商品,学习设计促销语。培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往,培养文明礼貌的行为;
4.在买卖过程中,了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法,培养小朋友诚信的品质,活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品,能通过计算,正确计算付款数量;
活动时间:
20xx年11月7日上午9:30——10:30下午3:00——4:00
活动地点:
升旗广场
活动组织:
总策划:
具体负责:实验班——王xx星原班——顾xxx
秩序维护:张xx
活动准备:
月30日向家长发放倡议书
月3日——11月5日
⑴各班利用家长园地栏、家校通、接送孩子时的交流进一步对本次活动的宣传,强调物品制作的要求一定要以幼儿为主家长协助配合,加强家长对开展活动的意义和目的更深的认识和了解,达到积极主动配合的效果。
⑵在区域游戏中开展超市、菜场等角色游戏,教师指导幼儿买卖中的语言交流,商品交易的方法,推销商品的技巧,学会2元以内的货币交货等。
⑶各班周四前必须将亲子手工作品收集归类、登记、和幼儿共同商定价格并将物品贴上价格标签。
⑷各班设计一块展牌、一块广告语或推销语,销售人员工作牌或服饰(11月6日完成)
⑸各班根据货物的多少进行以小组为销售单位,4—5人一组最佳,每组准备1个收银盒
活动安排:
1.班级上午9:30——10:30大一大二星原大一星原大二下午3:00——4:00大三大四星原大三星原大四
:30将各个展牌、柜台及其他物品摆布到位,下午2:30四个班级将物品摆放到位。
活动程序:
8:30上午摆摊班级摆放好摊柜、物品
9:00老师带幼儿进入摊位准备开业
9:20其他四个班级幼儿在老师的带领下先参观整个市场,一名教师介绍货物
9:30跳蚤市场正式开始交易。
幼儿园义卖活动方案 篇2:
一、前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1、通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3、筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
三、活动时间:
12月15日
四、活动地点:
学校操场
五、活动对象:
全校师生
六、义卖年级:
2~5年级一年级只买不卖
七、活动准备:
1、本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:
不跑、不追、不挤
(2)守纪:
不大声喧哗
(3)文明:
不强买强卖
(4)卫生:
不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
八、活动要求:
1、设计展台
a、每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b、每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c、每班的`展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d、每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2、义卖物品
a、可以是自己书籍或复习资料等。
b、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
九、活动过程:
周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
幼儿园义卖活动方案 篇3:
一、具体要求
1.提供义卖物品对象:商家、街道和社区。
①商家:已通知苏宁、友通、宏
三、五星、华海、国美和大旺制定活动方案,参加义卖活动。
②街道:以科室人员为单位。每人捐献物品不少于2件,各科室委派2人照管物品,负责物品交易。
③社区:以社区为单位,各社区捐献物品40件。各社区派30位居民参加物品交易,另各社区居委会明确5名社区干部带队。
2.参加交易人员:各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。
3.义卖物品种类:物品名称右上方打“★”号上限价格100元,打“▲”上限价格50元,其余物品上限价格一律10元。特殊商品价格可面议,但须报管理办备案。所有义卖物品非衣帽类,必需安全、卫生、实用、携带方便,各类物品举例:
如下:家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。
二、场所布置
1.社区服务中心小公园通道两侧摆放长桌(长米)共30张(商家10张,街道、社区20张);桌子与桌子连在一起,不留空隙;通道中间为交易区;另放1张用于摆放募捐箱。
2.以社区为单位物品相对集中,便于交易和管理,街道各科室以街道机关作为一个整体,商家各自管理义卖摊位。
三、人员分工
1.街道各科室负责查验本科室物品,明确标价(代表交易人必需知晓本部门所有物品的下限)。各社区负责本辖区居民义卖物品的.查验和调剂物品的从大件到小件统计编号上报(上报时间:10月12日上午11点前)。
2.活动当日,街道明确4位城管协管队员巡视活动场所,以防小摊贩进入或其它意外。
3.活动当日8:00,人员到场,于8:30前陈列好交易物品。
四、宣传发动
1.社区定向发动居民参加。
2.10月12日前,街道统一制作海报和横幅,在各社区要道口、宣传栏内张贴,向辖区全体居民宣传。
幼儿园义卖活动方案 篇4:
活动时间:20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。
活动地点:一楼体育功能厅、大厅
参加人员:全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)
活动流程:
1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的`小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。
(注:本次活动自愿参加)
幼儿园义卖活动方案 篇5:
一、活动时间:
20xx年6月x日,星期x,下午xx:xx。
二、活动地点:
幼儿园大厅。
三、活动形式:
家长与幼儿共同参与。
四、活动准备:
零钱10~20元,一支水枪,幼儿备换衣物一套,毛巾,眼罩。
五、活动流程:
1、各班家长代表到园布置本班摊位、给班级物品定价。
2、下午xx:xx所有家长到园,进各班班级,老师讲解流程及注意事项。每位家长给幼儿准备10~20的零钱。
3、xx:xx买卖活动正式开始。家长们可轮流让孩子体验售货员与顾客。
4、xx:xx买卖活动结束,家长带领幼儿回班级,家长代表对本班收益进行统计,最后四个班级做最后的汇总,公布到班级群,本次活动各班所挣的'钱,艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队投入公益活动。
5、《兔子舞》音乐响起,全体中间草坪集合!
6、xx:xx,幼儿水枪大战。
7、6月x日,艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队,前往泉港区《清源庵》将本次活动所获得的善款兑换成生活用品,捐献给庵内的孤儿。
有意向一同前往家长,可以向本班老师报名!我们有自己的车辆,或者家长可以自己开车跟行!
报名时间及捐赠物品:6月x-6月x日,截止。
8、xx:xx活动结束。
幼儿园义卖活动方案 篇6:
一、活动时间:
20xx年5月25日13:00―17:00
二、活动地点:
相城区春申湖中路592号
三、活动人员:
苏州市相城区慈善会领导及各参与方领导;相城区元和街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。
四、活动目标:
1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。
2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。
3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。
4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。
5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。
五、活动前家长准备:
1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。
2、活动当天,与孩子一起布置自己的'义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。
3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3x5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。
六、5月25日活动行程:
13:00―14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。
14:00x16:30(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。
(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。
16:30x17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场.
温馨提示:
1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。
2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。
3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和丽园。
4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。
5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到嘉和丽园商业楼地下停车场,(详见齐门北大街现场指示牌)。
期待您的参与,您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节!
幼儿园义卖活动方案 篇7:
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;
三、活动准备:
1、物质准备:
(1)9月15日—9月19日各班准备义卖物品。9月22班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
(2)价格牌,标语,桌子,桌布等,爱心小天使标牌人手一个,投币箱5个。
2、经验准备:
(1)谈话活动《爱心义卖》
(2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的.物品,推销自己的物品)
(3)认识钱币
四、活动时间:20xx年9月25日(周四)上午10:00——10:45
五、活动地点:三楼走廊
六、活动要求:
1、每班设立5个展台,每个展台安排1位服务员。
2、每个展台都要设一个投币箱(义卖所得款项全都放于投币箱中,由专人保管)
3、义卖物品要求:
(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(4)每位幼儿准备1——5件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
七、活动过程:
1、周四上午10:00之前,布置好义卖展台,统一时间开始活动。
2、幼儿带好爱心小天使的标牌,那好自己的钱币。
3、教师带领幼儿先对义卖展台上的商品进行观赏,明确有哪些价位的商品,如何购买自己想要的物品,如何投币。
4、幼儿自主购买。
5、剩余商品降价销售。
6、结帐,点钞,装袋,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
7、各班整理场地。
八、活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至五元为好)
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
幼儿园义卖活动方案 篇8:
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。
大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的'鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动准备:
1、9月25―9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅等。
四、活动时间
五、活动地点:
中山广场
六、活动要求
1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等
2、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、经验准备:
1)教师组织谈话活动《爱心义卖》
七、特此申明:
义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
幼儿园义卖活动方案 篇9:
一、活动主题
幼儿园小班组图书义卖活动
二、意义目的
4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读,并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的`困难家庭,更好地为社会献上一片爱心,特举办此次义卖活动。
三、主要构思
1、家长代表进行发言倡议。
2、小班幼儿与家长开始图书义卖,其他年级幼儿及家长参与活动。
3、义卖所得自愿捐助,受捐社区代表接受仪式。
四、基本要求
1、活动时间:20xx年4月20日,周五下午。
2、活动地点:幼儿园操场。(雨天在教学楼走廊)
3、参加对象:全园幼儿及家长。
五、具体实施
(一)活动准备、人员分配
1、活动策划:王琳 龚萍
2、场地划分:小班组各主班老师
协助:小班组保育老师(按小班幼儿人数提供塑料小椅子)
3、海报制作:葛文俊
4、募捐箱、班牌制作:李慧、杨文慧(各班一套)
5、后勤协助:张园(联系社区)
6、音响、话筒、电池确认:王毅成
7、主持人:龚萍
(二)宣传发动
1、制作并张贴海报(16日前完成);
2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议;介绍此次活动的目的和意义;鼓励孩子和家长积极参与。
(三)物品筹备
1、发动每一名孩子捐赠自己看过的图书,种类不限,要求半成新以上,尽量做到至少每人5本以上。
2、在每本书上贴上标签,注明标价。
3、提前请幼儿将图书带来存放在班级,老师统计好各班捐赠的图书数量,于活动前上报负责人。
六、活动要求:
1、各主班老师(或家长志愿者)摄影、照相,以便留下第一手资料。
2、义卖活动结束,由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项,及时作出统计。
3、义卖所得的款项全部上缴给社区。
幼儿园义卖活动方案 篇10:
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:
黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;
中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;
小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;
各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备:
1、4月22―4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。
四、活动时间
20xx年4月28日(周四)下午15:00――15:45
五、活动地点:
大操场
六、活动要求
1、每班设立两个展台,并给自己的'展台起个名称:如“爱心超市”等
2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)
4、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:
1)谈话活动《爱心义卖》
2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)
3)认识钱币
七、活动过程
1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
八、活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。