县区停课不停学工作方案（通用29篇）

为确保教育持续推进，各县区制定停课不停学方案，采用线上教学、资源共享等方式，保障学生学习不受影响。下面是阿拉网友整理编辑的县区停课不停学工作方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

县区停课不停学工作方案范文 篇1

为了完成我县20xx年的双季稻扩面任务，推进粮食生产再上新台阶，经县政府研究决定，抓住早稻生产这个关键环节，在各乡镇之间开展一次工作竞赛。为做好早稻生产竞赛工作，特制定本方案。

一、生产目标

今年全县的早稻生产面积力争达到万亩，比上年增加万亩，早稻占稻田面积的比例达到80%以上。各乡镇的早稻占稻田面积的比例为《中共xx县委xx县人民政府关于20xx年进一步推进粮食生产工作的意见》（祁委20xx3号）中分配面积所测算的比例。

二、竞赛内容

1、早稻育秧。以早稻计划面积为基数，按各类不同育秧方式的大田与秧田比例，确定各乡镇的育秧任务。从3月上旬开始，各乡镇要发动农户积极备种，在3月中旬着手育早稻秧，3月下旬基本完成任务，清明节前全面完成任务。各乡镇要以村为单位搞一片集中育秧地，防止缺秧。

2、板田犁翻。所有计划种植早稻的稻田必须要在规定的时间内犁翻。从4月上旬开始，发动农户着手犁翻板田，4月20日前基本完成任务，4月28日前全面完成任务。各乡镇要坚决杜绝耕地常年抛荒现象。

3、早稻插秧。按照分配的早稻计划面积，及早落实早稻插秧任务。从4月中旬开始，发动农户着手插早稻秧，4月25日前基本完成任务，5月5日前全面完成任务。要重点推行早稻小苗直插、抛秧和机械插秧。

三、评分办法

在各项竞赛内容的实施中，县粮食生产领导小组要组织专门班子，分阶段进行检查验收。早稻育秧、板田犁翻、早稻插秧等竞赛内容的验收分别在4月6—8日、4月23—25日、5月5—8日进行。验收地段主要为各乡镇重要公路沿线的双季稻示范片，并抽查面上的一个村。验收时，对生产现场逐地段、逐村组、逐丘块，登记各项任务的落实面积，并以总任务面积为基数，计算完成比例。按总分100分量化记分，其中早稻育秧30分、板田犁翻35分、早稻插秧35分。对各项竞赛内容的应得分数，以各乡镇的实际完成比例进行测算。

四、奖励评定

按照全面验收测算的得分高低，排出前8名进行奖励，设一等奖1名，奖金2万元；二等奖2名，奖金万元；三等奖5名，奖金1万元。同时，对排在后2名的乡镇进行通报批评。

五、工作要求

各乡镇要高度重视早稻生产工作竞赛，按照本乡镇的实际情况迅速制定双季稻生产工作方案，要加强各项促进政策的宣传，引导大户承包，加大财政投入，利用各种行之有效的措施落实任务。要采取过硬的手段，强化镇村两级干部的工作责任，千方百计实现工作目标。

县区停课不停学工作方案范文 篇2

一、指导思想

全区各级各部门要站在实践“三个代表”重要思想、构建和谐社会的高度，坚持立足当前，兼顾长远的原则，把灾后恢复重建作为当前工作的重点，积极动员和组织人力、物力、财力投入到灾后恢复重建中去，全力解决好灾区群众的生产生活问题。要认真制订灾后恢复重建方案，增强工作的前瞻性和系统性。

二、工作目标

确保受灾群众有饭吃、有衣穿、有房住、有干净水喝、有病能得到及时治疗、学生有学上；灾区不发生疫病暴发流行；灾区无安全事故发生；灾区群众生产生活正常；灾区社会稳定。

三、工作措施

（一）抓紧抢修水毁基础设施，保证水电气正常充足供应，通信与道路畅通，广播电视节目正常传输，并为下一步防汛保安及抗击可能出现的高温伏旱做好准备。

（二）深入开展卫生防疫工作，加强疾病监测报告，强化灾区环境清理和消、杀、灭等工作。

（三）妥善安排受灾群众生活，帮助灾民解决吃、穿、住、医等方面存在的实际困难和问题。

（四）积极组织生产自救，力争实现“无灾多增产增收，轻灾保增产增收，重灾少减产减收”的目标。

（五）大力排除各类灾害隐患，确保安全度汛。

四、职责分工

（一）区水务部门和各镇要抓紧抢修水毁塘、库、堰、渠、堤防护岸工程和城乡供排水工程等水利设施，要列出时间表，倒排工期，责任到人，为防汛保安及抗击可能出现的高温伏旱做好准备。同时，要切实加强对险塘险库及洪水易发地段的监控和管护，确保安全度汛。

（二）区国土部门和各级地质灾害监测单位要对已发现的地灾隐患点进一步加强监测，强化预警预报、疏散避险、应急治理等工作，确保受威胁群众的生命财产安全。同时，要在全区开展一次地灾隐患拉网式排查，对可能发生崩塌、滑坡、泥石流等突发性地质灾害的重点地区要及时纳入监测范围，督促责任单位或各镇、街做好人员疏散准备。

（三）区交通部门和各镇要搞好水毁公路、桥梁的修复，及时疏通各类交通通道，确保道路畅通。

（四）区供水、供电、通讯、供气、市政、有线电视等部门要及时抢修供水、电力、通讯、市政、广播电视传输等设施，检测维护天然气供应管网，尽快恢复与人民群众生产生活息息相关的基础设施功能，保证正常供水供电、天然气充足供应、通讯畅通、市政设施正常使用、广播电视节目正常传输。

（五）区教委对学校危房要提前采取排危措施，确保按期开学。

（六）区建委、房管局、民政局要对洪水浸泡过的建（构）筑物，农村危房和城市危旧房开展拉网式检查，全面落实安全防范措施。

（七）区卫生防疫部门和各镇、街要高度重视灾区卫生防疫，做好抗大灾、防大疫的各项工作。要动员广大群众大力开展爱国卫生运动，及时清淤、排涝，搞好受灾地区的环境清理。要在灾区强化卫生防疫宣传教育，提高群众自我防疫和自我保护能力。要组织公共卫生专家和卫生防疫人员前往灾区，尤其是万东镇李子山社、丛林镇九一一社区等重点受灾地区，加强灾区救灾防病工作的业务技术力量，指导环境清理和消、杀、灭等方面工作。要严格实施疾病监测报告制度，严密监控疾病的发生和流行动态，加强对疾病媒介、疫源动物的监测，严防传染病的暴发流行。一旦发生疫情，要及时采取果断措施，尽快予以处置。要切实做好灾区水源保护、饮水卫生、食品卫生和环境卫生工作，确保大灾之后无大疫。

（八）区民政部门和各镇、街要把安排好受灾群众的吃、穿、住作为当前的重要工作。要切实做好受灾人口的核实，及时安排发放救济粮款；要将符合最低生活保障条件的受灾对象纳入低保范围；对暂时无栖身之处的受灾群众，要采取投亲靠友等应急措施，确保每一位灾民都有安身居住的地方。要切实抓好灾民住房恢复重建工作，帮助他们选好住址、做好规划、筹好资金，确保受灾群众尽快搬进新居。要落实党员、干部分片包干责任制，帮助灾民解决吃、穿、住、医等方面存在的实际困难和问题，确保受灾群众有房住、有饭吃、有衣穿、有干净水喝、有病能得到及时治疗。同时，区民政局和各镇、街要切实做好抗洪救灾捐款捐物活动的组织和捐赠款物的管理、使用工作，确保社会各界的爱心及时送到受灾群众手中。同时，要根据我区灾害发生的特点与趋势，做好救灾救济物资的储备，保证在救灾需要时拉得出、运得到、用得上、能救急。

（九）区经贸委等相关部门和各镇、街要积极支持受灾工矿商贸企业恢复生产，厂房垮塌的要尽快重建厂房，设备受损的要尽快维修或更新，原材料受损的要尽快补齐，确保尽快恢复正常生产。

（十）区农业部门和各镇要尽快抢修水毁农田，并加强农业生产技术指导，抢种补种，扶苗洗苗，加强水淹农作物的病虫害防治和田间管理，及时调运恢复生产所需的种子、化肥、农药等生产资料，及早做好晚秋生产准备，力争实现“无灾多增产增收，轻灾保增产增收，重灾少减产减收”的目标。同时，要会同区劳动就业部门组织好灾区农村富余劳动力外出务工，千方百计增加农民收入。

（十一）区供销、经贸等部门要确保救灾物资和广大群众日常生活必需品的供应，避免因灾出现供应严重不足、物价快速上涨等情况。区工商、物价等部门要严厉打击哄抬物价、欺行霸市等违法犯罪行为。

（十二）审计、监察部门要加强对救灾款物使用管理情况的监督检查。

（十三）区laji门要抓好灾情严重和灾民集中地区的社会治安综合治理，严厉打击趁火打劫，偷盗破坏抢险救灾物资设备，造谣惑众等违法犯罪行为。

（十四）区发展改革、财政、金融等部门要增加灾后恢复重建资金投入，对受灾群众和受灾企业恢复生产有关税费要予以减免，并在贷款上给予大力支持。各镇在安排使用好区级救灾款物的同时，也要根据救灾工作需要，筹措、安排救灾款，专项用于灾民的救济和安置，切实保障他们的基本生活。

（十五）气象、水文部门要加强雨情、水情、地质灾害险情的监测预警，及时传递处理各类重大险情、灾情信息。

（十六）区宣传部门、新闻媒体要大力宣传灾后恢复重建工作中的典型事迹，总结推广先进经验和做法，以弘扬正气、激励斗志，用正确的舆论引导、鼓舞和激励广大干部群众，增强战胜灾害、重建家园的信心。充分调动广大群众的积极性，克服等、靠、要思想，自觉开展抗灾自救互救、重建家园。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导

各级各部门要把灾后恢复重建工作作为当前的一项重要工作，增强做好灾后重建工作的责任感，切实加强领导，认真履行职责，全力支持灾区灾后恢复重建。要急灾区所急，帮灾区所需，解灾区所难，组织力量深入基层，调查研究，发现新情况，研究新问题，采取新措施，千方百计帮助灾区群众度过生产生活难关、重建美好家园。

（二）认真分解，抓好落实

各级各部门要及时将灾后重建各项工作进行分解，积极深入灾后重建第一线，及时了解情况，帮助群众解决困难。要把党中央、国务院和国家有关部门、市委、市政府、区委、区政府及社会各界人士的关切之情迅速转达到受灾群众，把各项灾后恢复重建措施落到实处。

（三）收集信息，及时上报

要及时收集灾情信息和灾后重建工作情况，并按程序及时上报，确保妥善处置。

县区停课不停学工作方案范文 篇3

xx中小学教师心系战“疫”最前线，用“心”坚守教育。“隔屏不隔教，停课不停学”。根据x市教体局《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作通知》（x教体字〔20xx〕xx字）文件精神，结合我校实际情况，从xx月xx日起实行线上教学，回校上课时间根据上级部门文件精神另行通知。为组织做好线上教学各项工作，确保不增加学生学业负担，巩固好“双减”“五项管理”等工作成果，结合本校教育教学实际，制订以下方案。

实施方案

01课程安排

线上教学内容涉及小学1至9年级语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、音体美、科学、道德与法治、心理健康等所有科目。

02教师要求

各学科教师认真进行线上教学备课，研究制定教学计划，确定教学内容，选择线上教学途径和方法、作业布置及批改、教学效果反馈等。

03学生要求

1、严格遵守学校制定的作息时间，做到早睡早起；

2、按照老师的要求做好课前预习；

3、每节课提前5分钟上线，做好上课准备，课上不随意走动；

4、课堂认真听讲，做好笔记，尤其是不懂的地方做好标记，课后单独联系老师解决；

5、课后按时按质完成老师布置的作业，及时提交作业，不得利用网课机会玩手机、电脑等。

6、对于老师反馈的作业要及时订正，100%理解。

04家长要求

1、思想上高度重视，认识学校开展线上教学的重要性和必要性；

2、进入学生班级群；

3、做好后勤保障工作，准备固定的、独立的、安静的、网络顺畅的房间，提供固定的线上学习设备，提前调试好设备的位置（尽可能的多的展示学生的学习状态、同时又能保证学生能看清屏幕），保证最佳的学习环境；

4、做好老师的帮手，陪同孩子上课，及时纠正孩子在家的不良学习习惯，及时与班主任、学科老师反馈孩子的学习情况。

教学形式

线上授课形式

xx市即日起各级各类学校筹备好线上教学工作

xx市中小学疫情期间线上教学观看地址及操作说明：

1、xx中小学智慧教育平台，观看地址：

2、智慧教育平台，观看地址：

3、通过四大运营商（广电、电信、移动、联通）的家庭电视机顶盒观看。详见停课不停学秋季课程学习和智慧作业观看说明地址：

4、线上教学网课视频汇总观看地址：

5、中小学各学科电子课本观看地址：

实施建议

线上教学充分用好疫情这堂“大课”

各大媒体的报道、专家访谈、防护知识等，都是很好的“教材”，再加上生活中人人都在参与疫情阻击，堪称一场巨型的社会实践课。各年级教师要引导家长和学生将疫情防控措施、防疫心理教育、疫情防控宣传和居家防控良好生活习惯的养成教育等渗透在线上教学活动的始终。

线上教学要和“五育并举”结合

要充分利用疫情产生的科普素材，整理一些有价值的内容，引导学生主动关注疫情进展，了解病毒知识、防控知识等，拓展学生的视野和知识面，更好地去理解现实社会，帮助学生树立科学思维观念，培育孩子的科学精神，让他们养成科学思维，掌握科学逻辑，关注社会问题，培养人文关怀和道德情操。

线上教学要严格落实“双减”精神

要科学合理安排学生作息时间、分层布置作业、正确使用手机、保证睡眠时间、坚持居家锻炼、发展培养特长等内容，不得加重学生学业负担，不得额外布置作业，更不得让学生到校外购置、打印各种学习资料等

希望同学们在家里按照学校要求，认真参加线上学习，达到“停课不停学”的学习效果。也相信在全体家长和师生的共同努力下，我们能共同完成学习切实做到停课不停学，离校不离教。

疫情是一场没有硝烟的战斗，

xx中小学不忘初心，牢记使命，

用责任和担当彰显本色，

用奉献和实干诠释忠诚。

县区停课不停学工作方案范文 篇4

为全面贯彻落实农业农村优先发展总方针，深入实施乡村振兴战略，加快##县农业农村现代化进程，推进乡村生态宜居环境建设，拓宽农民增收渠道，提升乡风文明水平，不断增强乡村建设的综合示范带动能力，根据市委委、市政府关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化工作部署，县委、县政府决定20xx年开始建设10个乡村振兴示范村，一个乡村振兴示范镇。为确保工作有序开展，特制定本实施方案。

一、指导思想

按照实施乡村振兴战略的总体要求，秉承创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，深入学习推广浙江“千村示范、万村整治”工程经验，以改善乡村生活条件、优化乡村生态环境、完善乡村治理制度、提升乡村文明水平、转变乡村发展方式为目标，以村庄规划建设为先导，以乡村环境生态综合整治和推动城乡基本公共服务均等化为基础，以整合涉农项目资金为推手，强化特色产业支撑，努力让广大乡村群众过上富裕文明的美好生活。

二、基本原则

（一）政府引导，部门联动。县政府充分发挥总揽全局、综合协调的作用，发动引导群众积极参与建设，把尊重群众意愿贯穿示范村建设全过程，做到建设前群众赞成，建设中群众参与，建成后群众满意。各有关部门按职责加强业务指导，集成各类建设项目资源，整合各项涉农资金，重点支持和投入示范村建设。

（二）科学规划，引领振兴。准确把握乡村振兴的科学内涵，挖掘乡村多种功能和价值，按照先规划后建设的原则，结合实际，在不失农村韵味的基础上，科学制定编制或修编村庄布局规划，通盘考虑土地利用、产业发展、居民点建设、人居环境整治、生态保护和历史文化传承，注重保持乡土风貌，编制多规合一的实用性村庄规划，加强农村建房许可管理，打造高标准、高水平的示范村，通过“连点成面、连片成带”辐射带动周边村组的发展。

（三）自然和谐，突出特色。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，依托现有的山水脉络，结合当地农村实际统筹推进山水林田湖草系统治理，立足地域优势发展特色产业，建设生态循环农业，推进畜禽粪污、秸秆、农膜等农业废弃物资源化利用，推动农业农村绿色发展，创建农业绿色发展先行区。示范村建设不搞大拆大建，让村组建设融入自然，实现人与自然和谐共生。通过多种渠道积极培育农村经济发展新业态，着力把乡村打造成突显当地乡土气息和民风民俗，产业特色鲜明、成效明显的新型示范村建设典型。

（四）群众主体，社会参与。进一步完善乡村治理机制，通过增强乡村治理能力、加强农村精神文明建设、持续推进平安乡村建设，保持农村社会和谐稳定。坚持走群众路线，充分发挥群众的主体作用，调动农民的积极性、主动性、创造性，把维护农民群众根本利益、促进农民共同富裕作为出发点和落脚点，促进农民持续增收，不断提升农民的获得感、幸福感、安全感。注重引入市场机制，引导社会力量参与建设，打造支撑乡村发展的现代特色农业、休闲旅游产业等，营造“政府引导、群众主体、社会参与、市场运作”的良好格局。

（五）改革创新，先行先试。充分发挥农村党支部战斗堡垒作用，切实发挥村级各类组织作用，强化村级组织服务功能，健全完善村级组织运转经费保障机制，着力把示范村建设成为农业产业结构优化、经济社会协调发展和生态乡村美丽建设的先行区、试验场，借鉴和引入先进地区的先进做法和成功经验，集民意、汇民智，大胆探索创新，努力用新办法解决新问题，用新机制推进新活动，不断激发农业农村发展内生动力，为全县实施乡村振兴战略提供经验和典范。

三、基本条件

（一）地理位置：交通便利，具有一定区位优势。重点选择位于交通干道和铁路沿线两侧可视范围内的村组。按照串点连线、合线成面的思路，优先选择县级以上现代农业示范区建设规划范围内的村组。

（二）环境状况：具有良好的生态环境和村庄形态基础，有拓展建设休闲农业和乡村旅游等新业态潜力。重点选择特色产业具有一定基础的生态文明试点（示范）村、新农村建设试点（示范）村、移民新村、省市美丽宜居示范村等。

（三）文化底蕴：村组有一定的历史和文化底蕴、民风民俗较鲜明。

（四）产业发展：农村经济有较好发展，有一定集体经济，特色产业初步形成。优先选择有实力企业入驻，有良好的发展前景，以及建成后可对周边区域形成较强辐射带动作用的村组。

（五）干群基础：村“两委”班子团结务实，有较强的战斗力和执行力，在群众中有较高的威信，组织发动群众能力较强。干群关系和谐，群众积极性高。

四、目标任务

建成10个“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”综合性、示范性、辐射带动作用强的乡村振兴示范村（以下简称“示范村”）。经县人民政府同意。

五、建设内容

（一）规划编制。以“改善人居环境、留得住乡愁”为理念，立足于村庄综合改造，注重节约用地，合理布局功能区，按照乡村建设规划设计相关法规，开展示范村规划编制；以“因地制宜、突出特色、设施配套、产业发展、生态环保、合理布局、注重实效”为原则，明确示范村的建设定位、并且选定1项以上特色优势明显的富民产业，实现多规合一，制定乡村发展规划。突出传承优秀文化及融合乡村旅游，重点对建筑特色、村庄布局、环境整治、垃圾治理、排水和污水处理、道路硬化、村庄美化绿化亮化、产业发展等方面进行规划。

（二）产业兴旺。以促进产业发展、农民致富为出发点和落脚点，以建设现代特色农业示范区为载体，依托资源优势结合当地实际整合规划，不断提高农田水利、农业机械装备、农业科技支撑建设水平；培育壮大新型经营主体，构建完善利益联结机制，推动小农户与现代农业发展有机衔接；充分运用“互联网＋”、“旅游＋”、“生态＋”等模式，拓展农业功能，推进农业产业与旅游、教育、文化、康养等产业深度融合。深化农村集体产权制度改革，多种形式发展壮大村集体经济等改革，进一步解放和发展生产力。

（三）生态宜居。牢固树立绿水青山就是金山银山的`理念，以“青山绿水净土保卫战”为重点，突出传承乡村农耕文明、彰显黄土风情，遵循乡村自身发展规律，结合村组现有和新建建筑、乡村环境要素引导进行乡土化改造，延续历史文脉，凝聚故土情结，提升“乡土、乡情、乡愁”，打造有韵味、有特点的村落民居。民居建筑典型特征得到彰显，黄土风貌、特色民居、古树名树得到合理保护。按照适度超前、综合配套、集约利用的原则，进一步完善示范村的道路、供电、供水、通信、污水垃圾处理、民宿、净化美化绿化亮化硬化等公共服务配套设施。在持续巩固清洁乡村、生态乡村的、宜居乡村活动成果基础上，突出抓好以农村垃圾污水治理、垃圾收集处理、“厕所革命”、畜禽粪污和农业废弃物治理、农村面源污染治理、村容村貌提升为重点的农村人居环境整治工作，组织开展村庄清洁行动和“八清一改”，改变影响村组人居环境的不良习惯，打造生态宜居的美丽乡村，建设优美宜居环境。

（四）乡风文明。把当地的文化遗产和民俗文化融入乡村建设和乡村旅游，着力保护当地的特色民宅、古树名木、民俗文化、文化遗产，挖掘乡村人文、生态特色内涵，在空间格局和景观塑造上力求展现良好的生态环境和美丽的田园风光。依托特色农业资源和民俗文化，培育农事体验节庆和特色节庆品牌。健全新型农民培训教育机制，教、科、文、卫、体、计生等服务设施配套完备，建设图书室、文化广场、小舞台、运动场等多功能文化活动场所。有民俗文化底蕴的村组，做到民族文化有效传承，民族文化保护的体制机制基本建立，开展以民俗民居传承、保护和发展为主要内容的村史陈列室或类似设施建设。村庄文化氛围得到提升，村庄有文体团队、活动阵地和特色文体活动。通过开展丰富多彩的文明创建活动，使农民思想道德和科学文化素质得到提升，崇尚科学、健康娱乐、邻里互助、家庭和谐的风气得到弘扬。

（五）治理有效。充分发挥农村基层党组织领导作用，持续抓党建促振兴，建立村组建设和管理持续发展的长效机制，探索乡村建设多元投入机制，抓好“一组两会”制度建设，健全完善村级党组织工作制度和村民民主自治制度。依法开展村务管理，健全乡村管理制度和村规民约，保障群众的知情权、参与权和监督权；创建民主法治示范村，培育农民学法用法示范户；深入推进平安乡村建设，建立健全农村扫黑、除恶常态化机制；加强乡村精神文明建设，建立法治为本、德治为先、自治为基的基层治理机制，以法治定纷止争，以德治春风化雨，以自治消化矛盾。

（六）生活富裕。不断推动城乡基本公共服务均等化，更好满足农民群众多样化公共服务需求，以增强农村基层党组织政治功能和服务功能为目标，完善乡村公共服务载体（平台），加强村级综合文化服务中心建设；重点做好村级就业、社会保障经办、教育助学、卫生健康、群众文化体育、法律等六项服务，努力让农民群众办事不出村，使农民群众在家门口就能享受到便捷的基本公共服务。深化农业农村体制改革，全面开展农村集体产权制度改革，着力探索建立村庄发展、产业兴旺、农民富裕的体制机制。建立企业、农民专业合作组织、村集体、农户等多方共同投入、建设及经营的利益联结机制，实现多方共赢。

六、保障措施

（一）加强领导，落实责任。20xx年我县乡村振兴示范村建设工作在县委、县人民政府领导下开展，成立xx县乡村振兴示范村建设工作领导小组，县委副书记县长任建新任组长，县委常委、副书记王晓春、副县长曹红星任副组长，办公室设在县农业农村局（县委农办），具体负责组织协调、统筹规划等，各相关单位要各司其职，全力配合推进。各乡镇要实行乡镇长（主任）负责制，制定实施方案和各项工作的细化方案，靠前指挥，积极需相关部门沟通，落实至少一名副科级以上领导驻村协调组织群众。

（二）加强配合，共同推进。示范村建设实行“例会”制度，县示范村建设工作领导小组采取定期或不定期方式召开工作例会，听取示范村建设进度情况汇报，研究解决示范村建设的重要事项，部署下一阶段建设工作。县农业农村局（县委农办）负责全县示范村建设工作的组织协调、督促检查，指导示范村产业发展。县直相关职能部门按照工作职责，指导制定方案开展建设，优先安排本部门涉农建设项目资金重点投入到示范村建设。

（三）多方筹措，确保投入。各相关部门、单位要有效整合各方资源，集中力量投入到示范村建设。“争取国家和省市拨付一点、本级财政配套安排一点、群众自筹解决一点、企业参与投入一点、社会帮扶捐助一点”的多元投入方式解决。要多方筹措资金保障示范村建设，县级财政优先安排专项资金投入，积极引导和鼓励社会资金参与建设。以建设示范村为平台，推进各类涉农建设项目资金整合。

要建立完善示范村专项建设资金使用管理制度，确保财政资金按相关规定严格管理使用，厉行节约，不得超标准、超规格使用。要根据实际需要，科学统筹安排村庄基础设施和公共文化服务设施建设，避免重复建设和资源浪费。

（四）加强宣传，营造氛围。示范村建设主体是农民，受益主体也是农民，要建立起“一组两会”村民议事机制，讨论并决定涉及群众利益的事项。要加强宣传发动，充分利用网站、论坛、微信等互联网新媒体，营造建设活动的良好氛围，充分调动群众的积极性，动员社会各方面力量共同建设。

（五）加强督导，确保成效。县农业农村局要加强示范村建设进度的指导、检查、督促和跟进。项目由各乡镇政（丹州街道办事处）府组织实施，乡镇政府（丹州街道办办事处）要加强建设进度管理，确保建设任务按期高质高效完成，保障资金投入产生效益，及时上报各项材料。

县区停课不停学工作方案范文 篇5

由于疫情防控需要，秋季开学暂缓返校。依据上级教育主管部门的文件精神，结合xx县xx小学师生的实际情况，将于xx月xx日启动线上教学活动，直至恢复线下课堂教学止。（恢复线下课堂教学时间视疫情情况另行通知）

一、总体目标

xx县xx小学针对疫情防控工作和线上教学的实际情况，在总结以往线上教学经验的基础上，统筹利用各级教育资源公共服务平台，整合适配，开展切实有效的线上教学工作。

二、各年级课程表

略

三、线上学习资源

结合实际，我校确定选用“智慧中小学”APP平台的优质课程资源（xx中小学智慧教育平台电脑登陆

）

由学科教师根据各科计划和线上教学课程表，按学校安排的上课时间，将所学课程及时发送到各班级群中，指导学生开展学习。

（注：更多资源可关注：“教育”微信公众号）

四、具体分工

1、教导处：制定工作方案。了解教师们对教学资源的需求，负责收集各学科相关信息，督促教师在家同步参加线上教育教学活动。围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容，组织线上督查，确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效，学习评价及时。

2、教研组：各教研组长负责学科教学计划及教学进度安排，督促教师按时、足量完成相关教学任务，做好线上教学各项相关工作。同时要及时提醒、督促各班做好各项工作，并进行汇总提交工作。做到实事求是，不弄虚作假。根据学校工作安排，各教研组统筹谋划教育教学进度，做好备课、研课、磨课工作。

3、班主任和任课教师：全体教师居家办公，采取电话、短信、微信等方式，将线上教育教学有关工作信息，及时通知到每一位学生和家长，做到一个都不能遗漏，并做好家长信息反馈记录，确保“停课不停学”工作应知尽知，100%全覆盖。结合学生学情，提前备课，组织教学，在线上学习结束之后，及时在线解答并布置作业，教师在微信群中对学生作业进行必要的答疑解难。

4、班主任具体工作：

（1）提前将课程表、作息时间表等相关资料发给每一位学生及家长。统计班上学生是否能通过设备（手机、电脑等）正常收看线上视频，确保学生能正常开展线上学习；

（2）建立班级线上学习群，将参加线上教学的师生拉进群。要求家长做好学生线上听课的监督工作，杜绝一切与听课无关的网上活动。

（3）重视学生心理疏导，及时了解学生身心状况，准确把握学生心理需求，营造良好的在线教学生态，帮助学生调整状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入居家学习和生活。

5、任课教师具体工作：

（1）教师要根据学情、学生心理特点等综合因素进行教学设计，注重作业分层设计，指导学生自主完成作业，及时批改作业。

（2）根据教学设计在资源平台找到教学资源，提前制定切实可行的线上教学计划，至少提前一天将上课内容转发学习群，提醒学生做好上课准备。教师和学生要同步收看，在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作，督促学生整理笔记，做好课后总结反思。

（3）任课教师的教学指导情况，以及学生的作业完成情况需做好每日自查及每日汇报。

6、对学生的要求：每天跟随老师，按时参加网上学习。认真完成各项作业，并上传钉钉作业打卡。任课老师的对学生作业反馈后，学生要及时订正。线上学习时，文明发弹幕。不随意点开其他窗口弹出的页面，网络信息安全意识时刻在心中。

7、对家长的要求：落实家长监管责任，监督孩子的上网时长，健康上网。关注班级群的信息，并及时与孩子落实执行。督促孩子完成学习及作业，并及时上传。积极配合属地疫情防控要求做好疫情防控工作。

各位家人，疫情防控期间，望密切家校沟通，形成家校合力，增强战胜疫情的信心，一起助力疫情防控工作的顺利开展。

县区停课不停学工作方案范文 篇6

为认真做好流动人口服务管理，落实基本公共卫生计生均等化服务和“市民化”待遇，保障流动人口合法权益，全面提升流动人口服务管理水平，制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻省市流动人口服务管理工作会议精神，按照构建流动人口计划生育统一管理和优质服务新体制的要求，以“三同”（即同宣传、同管理、同服务）联管服务理念为引领，扎实推进流动人口区域协作，构建流动人口“无盲区”、“一体化”卫生计生服务管理“一盘棋”工作格局，有力促进全县流动人口服务管理整体水平的提高。

二、目标任务

（一）建立流动人口双向管理机制。在认真调查摸底，掌握流出人口、流入人口集中地点，通过县、乡（镇）发函，签订县、乡（镇）两级《流动人口区域协作服务管理协议书》，明确界定流出地与流入地服务管理工作职责，做到常态化服务管理。20xx年10月份前，签订流动人口服务管理协议，县级层面不少于50家，乡镇不少于250家，形成县乡互织的双向服务管理协作网络。

（二）实现资源信息共享。明确专门人员负责，加强沟通和配合，定期交流流动人口协查反馈信息，协查反馈及时率达到100%，实现异地查询、跟踪监测、动态管理，形成区域协作信息共享机制。

（三）建立流出人口、流入人口计生协会。搭建流动人口与县乡政府、村居沟通联系桥梁，更好地做好流动人口权益保障、卫计服务和便民维权。同时，充分发挥“四自”作用，加强自我服务管理。20xx年10月份前，创建流出人口计生协会不少于30家，流入人口10家。

（四）实现流动人口基本公共卫生计生均等化服务。从流动人口卫生计生服务、小孩入托入学、奖励优待和就业保障等方面，保证流动人口享有“市民化”待遇，流出人口、流入人口享有均等化服务。

三、工作步骤

（一）宣传动员阶段（20xx年3—4月）

起草工作计划方案、“双向”服务管理合同文本和相关制度，并组织乡村干部进行讨论，使之更加完善和利于工作推动和开展；召开动员会议，统一思想，精心部署和安排，并就相关业务进行培训。

（二）组织实施阶段（5月—9月）

1.清理登记流动人口。组织乡村干部，深入村居、工厂、居民小区、各类市场，全面普查登记流出、流入人口，完善流动人口服务管理信息系统和基础账册，做到“底数清、情况明”。

2.签订“双向”管理协议。制定出台流动人口区域协作的政策性规定，以协议书形式明确界定双方责权利，便于互相督促和检查。以县卫计委或乡镇卫计服务中心名义，向流动人口相对集中的外县、乡（镇）发去公函和协议书，分别与他们签订《流动人口区域协作服务管理协议书》，建立区域双向协作关系，明确双方工作职责和具体人员，形成县乡“立体交叉”的“双向”服务管理协作网络，促进常态化服务管理。

3.组建计生协会网络。建立健全流出人口、流入人口所在地计生协会建设，做到流动人口协会进企业、进商贸市场、进流动人口集中居住区，使之成为沟通联系政府、村居的“桥梁”和“纽带”，更好地开展流动人口权益保障、卫计服务和便民维权等工作。同时，充分发挥计生协会“四自”作用，加强自我约束和服务管理，促进社会和谐稳定。

4.加强信息化建设。配齐配强乡村流管员，开展业务培训，切实提升他们操作技能和业务水平。将网络延伸到村级，提高流动人口管理系统普及和应用程度，为流动人口区域协作提供信息化支撑。明确专门人员负责，加强沟通和配合，定期交流互馈流动人口协查信息，实现流动人口信息资源共享。

5.开展均等化服务。开展流动人口“三同”服务，全面落实基本公共卫生计生服务项目，优先落实好流动人口儿童预防接种、传染病防控、孕产妇和儿童健康管理、健康档案、计划生育、健康教育等6类基本卫生计生公共服务，让流动人口享有“市民化”服务管理。

（三）检查验收阶段（10—11月）

通过查阅基础台账、签订的协议书、信息系统和其他相关服务管理资料，听取汇报，以及实地调查等方法，综合评定工作完成情况，并将其纳入年度目标考评范围。

四、保障措施

（一）加强组织领导。委成立流动人口区域协作工作领导小组，朱绍中同志任组长，石辉同志任副组长，各科室主要负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在计生服务科，负责此项工作的组织、协调和日常工作。各乡镇也要成立相应组织，结合本地实际，制定实施方案，明确工作责任，规定时限要求，强化业务指导和督促检查，稳步实施，抓好落实。

（二）抓好信息核查。各乡镇要认真做好全员流动人口清理登记，相关部门共享信息的比对和系统调整完善工作。依托国家PADIS系统和省流动人口服务管理系统，及时上传或反馈协查信息，为区域协作提供信息化平台支撑，实现流动人口信息互联互通。

（三）推进区域协作。一是完善双向管理措施，不断改进和强化对流动人口尤其是流动育龄妇女的服务管理工作。二是建立区域协作制度。与相关市、县、乡及时签订协议，开展区域协作，及时对流动人口卫计工作进行协商、通报和反馈，实现“两地”信息交换和服务管理工作的衔接，在个案信息通报、婚育证明办理、生殖健康检查、免费技术服务项目落实、行政执法等方面，落实协作工作责任。三是推进区域服务管理一体化。通过协作双方联合开展执法检查、专项清理、出生人口性别比治理、宣传教育、卫计服务等活动，切实提高区域协作服务管理水平。

（四）推动服务均等，实现免费服务基本覆盖。一是加强经费保障。制定出台均等化服务配套办法，落实均等化服务保障措施，将流动人口计划生育服务管理工作经费纳入年度财政预算，使流动人口能够在现居住地及时便捷地获得国家免费提供的计划生育避孕药具和技术服务。二是不断完善利益导向措施，使符合条件的流动人口和困难家庭享有与户籍人口同等的计划生育、优生优育、生殖健康服务，生产、生活帮扶和计生优惠政策等均等化优质服务。三是加强流出人口、流入人口所在地计生协会建设，将流动人口计划生育纳入村（居）民自治，指导已婚育龄妇女落实适宜的避孕节育措施，开展宣传教育、孕情随访等跟踪服务。四是落实国家规定的便民维权十项措施，对群众来电、来函和投诉案件及时给予解答和处理，杜绝恶性案件发生。

（五）严格奖惩兑现。委将不定期进行督促检查，适时通报工作进展情况。活动结束，进行全面评比验收。对完成任务较好的乡镇，取前三名，授予“流动人口区域协作服务管理先进单位”光荣称号。同时，评定出先进个人10名，分别予以表彰和奖励。

县区停课不停学工作方案范文 篇7

为贯彻落实市教体局《关于做好20xx年秋季开学及疫情防控工作的通知》(xx市教体办[20xx]号)文件精神，确保全校师生生命安全和身心健康，按照“停课不停学”的原则，结合我校实际制定本工作方案。

一、线上教学参与对象

3-9年级全体学生，1-2年级学生在家长陪同下开展有益于身心的活动。

二、线上教学时间

xx月xx日至复课

三、线上教学作息时间

9：00-9：30一节

9：30-9：40眼保健操

9：40-10：10二节

10：10-10：30体育锻炼

10：30-11：00三节

15：00-15：30四节

15：30-16：00阅读(初中第五节)

16：00-17：00家务劳动、艺体活动

四、线上教学要求

(一)、教师

1、各班主任在xx月xx日前通知学生及任课教师加入班级线上教学群(QQ群、微信群)

2、各任课教师严格按照学校制定的作息时间和课表进行线上教学。

3、各学科教师线上教学内容以复习以前学期所学内容为主，6、9年级学科教师可适当引导学生预习本学期所学内容。

4、每节课上课时间控制在20分钟内，最后10分钟要求学生关闭电子产品，整理、复习当堂所学内容。

5、任课教师通过各班在线学习群下发当堂课的学习任务，充分利用《xx中小学智慧教育平台》上的资源进行线上教学。

6、班主任通知9年级学生xx月xx日上午9：00到xx小学和xx小学校门口领取新教材，6。1学生xx月xx日下午3：00，6。2学生下午4：00到校门口领取新教材，学生戴好口罩。

(二)、学生

1、在电子产品上下载好“智慧中小学”APP。

2、线上学习要认真完成老师下达的学习任务，严格按老师要求完成任务。

3、养成早睡早起习惯，严格按课表进行线上学习，利用课余主动培养其他方面的技能和素养。

4、线上学习时，不准随意关闭教师辅导页面而用电子产品玩游戏或浏览其他网页内容。

5、课后按时按质按量完成老师布置的作业。遇不懂的问题及时在学习群中与老师交流。

(三)、家长

1、督促孩子按时开展线上学习，认真完成老师布置的学习任务。

2、关注孩子线上学习使用电子产品的情况，教育孩子不用电子产品玩游戏或进行与线上学习无关的事情。

3、线上学习期间多与孩子交流沟通，做好孩子心理疏导工作，遇线上学不懂的孩子，让他们多与老师交流，不用着急，复课后老师还将面对面辅导。

县区停课不停学工作方案范文 篇8

为认真贯彻落实中央、省、市、区关于净化社会文化环境工作会议精神，进一步加大对网吧市场的监管力度，净化网络文化环境，促进青少年健康成长。经区关工委、团区委研究决定，在全区组织、发动“五老”积极开展网吧义务监督活动。

一、活动意义

组织、发动社区、镇街老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等具有政治、威望、经验、时间和亲情五大优势的居民担任网吧义务监督员，能更加有效的监督、引导网吧经营者遵规守法、依法经营、文明办网，为青少年特别是未成年人健康成长创造良好的社会文化环境。

二、工作队伍

1、网吧义务监督员按就近就便的原则，由本辖区内的“五老”志愿者担任。

2、网吧义务监督员应具备的条件：热心关心下一代工作、责任心强、身体条件较好、在当地有较高威望、有一定经验和活动能力。

3、在全区凡是有网吧的地方，都组织监督员参加义务监督，在全区真正形成一个横向到边、纵向到底的网吧监督网络。

4、网吧监督员在实施网吧监督时，必须持文体、公安、工商部门统一印发的“监督员”证。

三、工作职责

网吧义务监督员的主要职责是：

1、根据国家《未成年人保护法》中关于禁止未成年人进网吧的规定，劝阻18周岁以下未成年进入营业性网吧。

2、监督和制止网吧超时营业（8时至24时以外为超时经营）。

3、明查暗访，调查摸底，配合文体、工商、公安等职能部门整治无证黑网吧。

4、监督和制止网吧内制造和传播反动、淫秽等有害信息和低俗之风。

5、检查网吧内存在的安全隐患。

6、收集加强和改进网吧管理的意见和建议。

网吧义务监督员进网吧主要是了解情况，反映问题，进行宣传教育，发挥宣传员、信息员、巡察员、监督员作用。对不听劝阻仍违法违规经营或拒不接受监督的.网吧业主，及时向有关职能部门反映情况，由有关执法人员依法处理。

四、活动要求

1、提高认识，加强领导

各乡镇（街道）、学校团委要高度重视“五老”网吧义务监督工作。要从促进未成年人健康成长的高度，从促进家庭安宁、社会稳定、建设社会主义和谐社会的高度，充分认识开展这一活动的重大意义。要以对党负责、对国家负责、对人民负责、对未来负责的态度，严密组织，加强领导，切实把这一工作抓紧、抓实、抓好。

2、认真搞好“五老”网吧义务监督员队伍建设

各乡镇（街道）、学校团委应按要求，尽快建立一支巩固的“五老”网吧义务监督员队伍。要搞好对网吧监督员的培训，组织他们认真学习《未成年人保护法》和国务院《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规和有关文件，使他们不断提高政治思想素质和监督水平。要严肃监督纪律，要求网吧监督员不得以任何形式参与互联网上网服务营业场所经营活动；不得利用工作之便向经营单位索取或变相索取财物；不得在监督过程中采取违反国家法律的手段；不得袒护、包庇违法经营者。对各种原因不能胜任的网吧监督员应及时进行调整补充。

3、积极开展监督活动，扎实工作，务求实效

各级关工委、团委要组织“五老”网吧义务监督员，以满腔热情和艰苦细致的工作作风，尽心尽责，积极配合有关职能部门，对本辖区内的网吧进行有效监督。在实施网吧监督时，可采取“四个结合”的监督形式，即集中监督与分散监督相结合，定期监督与不定期监督相结合，白天监督与夜晚监督相结合，“五老”单独监督与执法部门联合监督相结合。

4、建立激励机制，确保网吧义务监督工作长期坚持

各级关工委都要建立激励机制，定期检查总结评比，推广宣传典型，表彰奖励先进，不断增强“五老”网吧义务监督员的荣誉感、责任感，确保网吧义务监督工作长期坚持。区关工委研究决定，从今年开始，将各单位“五老”网吧义务监督活动开展情况，作为年终重点工作目标管理考核的一项重要内容，并且在适当时机对涌现出的先进单位和优秀个人进行表彰。

县区停课不停学工作方案范文 篇9

按照区应急管理局通知要求，根据《安徽省财政厅安徽省民政厅关于进一步规范自然灾害生活救助资金管理的通知》（财社【20xx】561号）相关规定，结合我镇实际，经征求各村（社区）的意见，提出如下方案：

一、发放政策依据：

按照区应急管理局的要求，20xx年度的“中央自然灾害补助资金（冬春救助款）”应根据《安徽省财政厅安徽省民政厅关于进一步规范自然灾害生活救助资金管理的通知》（财社【20xx】561号）第三款“(四)冬令春荒困难补助项目:对冬令、春荒期间存在口粮、衣被、取暖等困难的受灾群众，按照人均不低于270元的标准，需救助人数的三分之一以及省级承担比例测算分配。”的文件规定进行安排。

二、资金发放形式：

中央自然灾害采取现金救助形式，通过打卡发放。

三、资金使用范围和标准：

20xx年汛期过后，全镇有6个村（社）遭受不同程度的灾害损失，受灾面积共计亩（20xx年夏季汛后各村、社区上报后统计数据），根据区应急管理局通知，拨付冬春救助资金共计77000元。具体安排：

（一）优先保障受灾群众、低保户、五保户，残疾、特困群众等，人均不低于270元。

（二）冬春救助款共计77000元，根据各村（社区）统计上报的受灾面积（见附表），按照各村受灾面积比例分配，具体由各村（社区）依据文件规定，按实际情况分配。

按照受灾面积比例分配如下：

略

四、资金发放原则:

要求各村（社区）要本着公平公正、公开透明的原则统计上报受灾救助名单，不重复救助。做到民主评议（有会议记录，其中要体现重点保障人员、照片、会议签到）、登记造册（有花名册）、张榜公布（有公示照片），确保实事求是、专款专用，维护节前稳定。

县区停课不停学工作方案范文 篇10

为更好地组织开展争创县级文明单位活动，根据县文明单位考核标准的有关要求和县教育局党委新学年工作意见，特制定本方案。

一、创建总体目标

利用一年时间，在全校教职工的共同努力下，深入开展好学校的精神文明工作，力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。

二、创建领导小组

建立以刘奇松校长为组长，校务会其他人员及教研组长为组员的创建领导小组，负责组织实施本小的文明创建工作。

三、创建具体目标

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，不走过场，把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。

2、在教职工中加强政治思想教育工作，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育，树立良好形象。

3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育，树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。

4、开展丰富多彩的文体活动，陶冶教职工情操，培养积极向上的人生情趣。

5、经常进行法制教育，使每名教职工都成为遵纪守法的公民，提倡晚婚晚育。

6、开展政治、业务培训，不断提高教职工素质。坚持依法办事，认真完成学校各项工作任务。

7、搞好环境卫生，美化办公环境和学习环境，创造一个舒适、优美的'办公场所和学习家园。

四、创建具体内容

1、深入扎实地开展好教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动，切实提高教职工的思想素质和业务素质。

2、严格执行学校首届教代会以来通过的管理文件，依法规范办学；修改完善各项规章制度，量化考核细则，健全长效的管理机制。

3、加强学生的法制、安全教育，深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例，强化行为养成教育。

4、深入开展“五讲一创”活动，即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动，提高教职工的综合素质。

5、认真扎实地开展师德教育，提高师德水平。

6、搞好校内外宣传，及时宣传学校教育发展取得的成果。

7、开展丰富多彩的文化活动，丰富校园文化。

8、加强德育工作。加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育；利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育，自觉养成文明行为习惯。

9、开展创文明学校、文明办公室、文明班级、文明个人活动，定期检查、考核、总结，年末进行评选。

五、创建保障措施

1、加强学习，努力提高职工素质。制定学习计划，组织师生学习文明创建的有关文件和要求，把其作为德育重要内容来抓，并结合本单位的实际，运用各种形式进行宣传，努力做到人人皆知。大力表扬先进典型，批评不文明的行为，努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。

2、分工负责，落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作，各职能部门分工负责，狠抓落实。建立责任追究制度，实行谁主管、谁负责；谁出问题、谁负责；谁的责任，追究谁的工作制度。

3、开展督查，实行严格奖惩创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查，发现问题及时解决。开展检查评比，结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励；对创建工作抓得不力的，给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工（包括班主任）平时和年终考评以及评先评优，纳入文明办公室、文明教工、文明学生的评比，并实行相应的奖惩.

县区停课不停学工作方案范文 篇11

根据xx县教育体育局《关于开展线上教学工作的通知》指导意见，为保障师生安全和健康，最大限度减少疫情对学校教学工作的影响，我校自xx月xx日开始学生暂缓入校，全面开启线上教学。

xx小学结合学生的学习情况和各学科内容特点，制订居家学习期间“线上教学”工作实施方案，带给孩子们严谨有趣的居家学习体验。

线上教学时间

20xx年xx月xx日起实施1——6年级线上教学，返校学习时间以学校通知为准。

线上教学方式

由老师指定学习内容，利用中小学教育平台、云教育云平台开展线上教学、答疑、辅导和学习情况反馈等工作。

合理安排线上教学时间，科学统筹相关课程，控制用眼时长，保护学生视力。

注重线上教学的作业设计和反馈，合理布置“基础作业+弹性作业”。

重视学生线下阅读活动的开展，阅读本年级读书书目或拓展阅读其他名著书籍。

家校联动，确保线上教学的参与面和效果。

课程安排

略

作息时间安排

略

线上学习资源

方式一：通过“xx中小学教育平台”观看。

方式二：通过“x教云-x省中小学线上教学平台”观看。找到并关注“x教云”微信公众号，点击“资源应用”菜单中的“线上教学”，即可进入“x省中小学线上教学平台”。

方式三：通过x广电、x电信、x移动、x联通运营商电视机顶盒观看。

教师工作任务

1、学科组有计划地进行线上集体教研，各班教师根据学习进度，提前将当天视频链接发送到班级群。

2、教师通过“xx中小学教育平台”、“教育平台”、“教育资源公共服务平台”、中国教育电视台“同上一堂课”平台等多种形式推送学习资源。根据不同教学任务，选择最合适的教学平台和资源，加工整合，进行教学。

3、遵守作业分层原则，设计好每节课的课后作业，作业有批改有反馈。

4、教师按照课表时间积极在线答疑。

5、通过微信等社交平台进行个别辅导。

6、加强家校沟通，开展心理健康教育，并与家长、学生保持密切联系，关注学生思想动向。

学生学习要求

1、准备好教材、视频学习工具、练习本等学具。

2、每天按照老师的要求做好课前预习，按时完成线上学习内容，及时完成作业，不得利用网课机会玩手机、电脑等。

3、课堂认真听讲，不随意走动，做好笔记，尤其是不懂的地方做好标记，课后单独联系老师解决。

4、遵守学校制定的作息时间，做到早睡早起，锻炼身体。

5、对于老师反馈的作业要及时订正。

家长监护责任

1、关注班级群消息，及时转告孩子老师的学习要求。

2、提供必要的电子设备，保证孩子能够完成在线学习。

3、合理安排好孩子在家的学习与生活，重视孩子居家安全。

4、及时与班主任、学科老师反馈孩子的学习情况。

5、学习成果展示：家长要配合班主任拍摄小视频、照片等上传至学习群，分享学生学习成果。

健康“五项管理”

1、呵护视力健康。家长要关注孩子的近视问题，敦促孩子每天完成眼保健操等护眼行动，与学校一道共同呵护好孩子的眼睛。

2、保持身心健康。培养学生科学良好的锻炼习惯，家长应督促孩子按体育老师要求做好各类体育锻炼。此外，疫情和学业也会带给孩子压力和焦虑，家长要关注孩子的情绪，积极引导，做好心理疏导。

3、做好手机管理。家长要做好孩子电子设备的管理，以身作则，言传身教，引导孩子科学合理使用手机。

4、参加家务劳动。在家庭生活中，给予孩子做家务的机会，家长宜教育孩子做相应的家务，锻炼孩子的多维能力。

5、保证充足睡眠。帮助孩子制订每日作息时间表，促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝，保障孩子身心健康成长。

温馨提示

线上教学期间家长要做好学生的疫情防护，遵守社区（村镇）防疫要求。学生居家上课，不得随意外出。

严禁师生到人员聚集场所，严禁学生到校外托管机构上课，严禁学生到教师家上课。恢复课堂教学时间将视疫情情况另行公告。

疫情难阻求学路，云亭金秋结硕果。xx小学全体师生要自觉落实疫情防控相关要求，助力做好疫情防控工作。希望同学们在家里按照学校要求，认真参加线上学习，达到“停课不停学”的学习效果。期待复课返校时，全体师生都能以最好的状态开启新的校园生活。

县区停课不停学工作方案范文 篇12

根据xx市教育教体局xx月xx日下发《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》精神，决定从xx月xx日开始，全市中小学开展线上教学。为了丰富学生居家学习生活，结合当前疫情防控形势和我校实际，确保“停课不停教、停课不停学”，特制定本线上教学实施方案，希望各位老师将线上学习的要求传达到每个年级、每一个家长、每一个孩子，全体老师要有高度负责的态度，认真贯彻落实线上教学工作。

01“线上教学”工作小组

成立疫情期间线上教学工作领导小组，明确工作职责，实行网格化管理，确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。

组长：

副组长：

成员：

02教学要求

1、各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织，在做好疫情防控的前提下，要发动家长积极响应与配合；班主任和有关课任教师要根据线上学习课表拿出具体学习内容、负责本班级的线上教学工作。

2、我校线上教学统一使用班级微信群作为教学反馈平台。班主任、任课教师应及时对学生线上学习情况进行督促。

全体教师制定切实可行的线上教学计划，提前将教学计划、课程表、作息时间表及选用平台传送给每一位学生及家长。要精心备课，发挥备课组力量，认真准备授课内容和教学课件，要放慢教学进度，加大训练力度，及时批改作业，及时反馈到位，及时巩固到位，确保讲得有效，学得扎实。要严格控制作业量，要根据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业，也可布置些适合学生居家生活的作业。

各学科教师要及时抽查学生学习情况，并及时进行学习指导和答疑解惑，有效组织学习评价，建议在群内每天一评价。

3、线上教学内容主要安排语文、数学、英语线上学习和在线答题以及体育活动、阅读、科学、道德与法治等，要积极发动学生家长参与学生学习督促，特别要用好家长微信群，及时发送德育和励志教育要求，切实借助家长力量不断强化学生思想教育，做到学习和思想教育“双提升”，要防止学生沉迷于手机，同时注意保护视力。

4、对确因特殊原因无法参与在线学习的学生，班主任为第一责任人，要制定“一人一案”，精准施策，确保教育教学全覆盖。要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。

5、学校将密切关注线上教学的效果。教务教研处和各教研组长，要及时围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容，组织及时线上督查，确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效，学习评价及时。负责组织巡课成员对线上教学工作进行实时监督，所得记录视同线下巡课记录，纳入教师绩效考核，对线上教学开展不力的老师及时通报并要求整改。

6、线上教学期间，全体老师要严格遵循制定的线上教学时间和课程表，按时、足量完成相关教学任务，并按时上传相关教学材料，实事求是，不弄虚作假。

7、学校将结合教师线上教学的效果，在复课后进行相关考评。其他未尽事宜，后续通知或修改此方案。

03线上教学时间表

（xx月xx日施行）

由于一年级新生未入学编班，请一年级新生家长参照二年级课表组织孩子线上学习。

04线上操作指南

语数英统一观看地址：线上教学网课视频汇总观看地址：

综合课统一观看地址：xx中小学教育平台，网页输入地址可观看：

县区停课不停学工作方案范文 篇13

为深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，服务湖北高质量发展，依据《国家产教融合建设试点实施方案》，统筹开展湖北省产教融合型城市、行业、企业建设试点，特制定本工作方案。

一、总体要求

(一)指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会和全国职教大会精神，遵照《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》精神，坚持新发展理念，坚持教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展，把深化产教融合改革作为推进人力人才资源供给侧结构性改革的战略性任务，推动建立以城市为节点、行业为支点、企业为重点的改革推进机制，促进教育和产业体系人才、智力、技术、资本、管理等资源要素集聚融合、优势互补，打造支撑高质量发展的新引擎，推动湖北高质量发展。

(二)试点原则

统筹部署、协调推进。坚持政府主导，发挥市场作用，形成各方协同共进的工作格局。充分发挥试点城市综合承载改革功能和典型示范作用，以城市试点为基础，统筹开展行业企业试点。

优化布局、分层推进。根据湖北经济社会发展和产业战略布局，综合考虑区域发展，重点支持有建设基础、有改革精神、有带动效应的城市开展试点。不具备综合试点的城市，可先行开展行业、企业试点，并逐步推进到城市综合试点。

问题导向、改革先行。集中力量破除产教融合的体制机制障碍、领域门槛、行业界限、政策壁垒，不断探索产教融合、校企合作的实现途径，不断强化行业、企业的主体作用，重点降低制度性交易成本，推动实现全要素深度融合。

因地制宜、力求实效。坚持因地因业制宜，建设试点内容要与产业结构布局、产业转型升级紧密结合，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革。坚持实事求是、扶优扶强，不搞平衡照顾，真抓实干、力求实效，根据条件成熟程度，分期开展建设试点。

二、试点目标

到20__年，通过5年的努力，试点布局建设3个左右湖北省产教融合型城市，打造形成5个左右特色鲜明的湖北省产教融合型行业，建设培育400个左右湖北省产教融合型企业，重点建设100个左右发挥示范引领作用的产教融合型企业，初步建立省级产教融合制度框架和激励政策体系。

通过试点，建立行业企业深度参与职业教育和高等教育校企合作育人、协同创新的体制机制，构建服务支撑产业重大需求的人才培养体系，教育对经济发展和产业升级的服务贡献显著增强，打造产教融合“湖北样板”。

三、试点对象

在产业、人口、教育资源相对集聚，经济实力强、产业基础强、科教优势强、改革意愿强、带动效应和承载能力强的城市，试点建设3个左右湖北省产教融合型城市，形成以国家级产教融合型试点城市为龙头牵引，省级试点城市为骨干支撑，向全省辐射示范作用明显的产教融合型城市体系，打造支撑湖北高质量发展的新引擎。

依托我省集成电路、新一代通信技术、智能制造、新能源与新材料等十大重点产业，推进重点行业、重点领域深化产教融合，强化行业主管部门和行业组织的协调推动和公共服务，以互联网、云计算、人工智能等新技术，重点打造以芯片为代表的集成电路产业、以5G为代表的新基建产业、以激光和智能装备为代表的智能制造产业、以生物医药和高性能医疗器械为代表的大健康产业、以新能源和智能网联汽车为代表的汽车产业等5个左右引领全省产教融合改革的湖北省产教融合标杆行业。

围绕支撑服务湖北十大重点产业发展，遴选建设培育400个左右深度参与产教融合、校企合作，在职业院校、高等学校办学和深化改革中发挥重要主体作用，在提升技术技能人才和创新创业人才培养质量上发挥示范引领作用的产教融合型企业。

四、试点任务

充分发挥试点城市承载、试点行业聚合、试点企业主体作用，重点聚焦以下方面先行先试。试点城市要同步规划产教融合与经济社会发展、统筹职业教育与区域发展布局、推动学科专业建设与产业升级相适应，试点行业要强化行业协调指导、开展人才需求预测、校企合作对接服务，试点企业要深度参与教育教学改革、推进协同创新和成果转化、开展生产性实习实训和职业培训。

(一)优化完善社会产教融合湖北布局

将产教融合发展纳入湖北省经济社会发展总体规划，同步联动区域发展、产业发展、城市建设和重大生产力布局，同步推进产教融合发展政策制定、要素支持、实施路径和重点项目建设。引导高等学校和职业院校围绕湖北十大重点产业调整优化学科专业体系，推进资源向产业和人口集聚区集中。

(二)打造人才产教合作培养湖北样板

鼓励行业龙头企业、职业院校、高等学校的实习实训实践基地向社会开放。发挥企业重要主体作用，推进职业院校人才培养与企业联盟、与行业联合、同园区联结，以生产性实训为关键环节，探索职业教育人才培养新模式，在技术类专业全面推行现代学徒制和企业新型学徒制。推动校企合作构建规范化的技术课程、实习实训和技能评价标准体系，提升专业技能教学和实习实训能力。推动大型企业参与职业教育和专业学位研究生教育办学，明显提高规模以上企业参与校企合作比例。

(三)搭建产教融合服务湖北平台

建立湖北产教融合信息服务平台，汇集行业企业人才需求、校企合作、项目研发、技术服务等供求信息，提供精准化产教融合信息发布、检索、推荐和相关增值服务。推动院校向企业购买技术课程和实训教学服务，建立产业导师特聘、教师定期企业实践制度，促进校企双向交流。推进行业龙头企业牵头，联合职业院校、高等学校组建实体化运作的湖北行业产教融合联盟，开展科研创新、成果转化、信息对接、教育服务，聚合带动各类中小企业参与。探索校企和校地共建产教融合科技园区、众创空间、中试基地，面向小微企业开放服务。

(四)创新产教融合发展湖北机制

健全以企业为重要主导、高等学校为重要支撑、产业关键核心技术攻关为中心任务的产教融合创新机制。鼓励企业以独资、合资、合作方式，依法参与举办职业教育、高等教育，开展职业院校股份制、混合所有制等改革试点。允许企业以土地、资本、知识、技术、管理等要素，依法与职业院校或高等学校共建产业学院或二级学院、实训基地和创新基地。鼓励企业加大开发投入力度，与高等学校、科研机构联合，设立人才工作站，共建制造业创新中心、企业技术中心、产业技术实验室、中试和工程化基地，推动技术成果向企业转移。

五、试点支持政策

(一)投融资和财政组合激励的牵引

进入湖北省产教融合型企业认证的企业，给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励，并按规定落实相关税收政策。激励政策与企业投资兴办职业教育、接收学生实习实训、接纳教师岗位实践、开展校企深度合作、建设产教融合实训基地等工作相挂钩。

1.结构性减税。取得高新技术企业资格的产教融合型企业，享受企业所得税按15%的税率缴纳的税收优惠。

2.用地支持。支持企业投资或与政府合作建设职业院校、高等学校，其教研及教学配套设施建设用地按科教用地管理。对非营利性教育设施用地，符合《划拨用地》的，可通过划拨方式供地。企业投资或与政府合作建设的营利性民办职业院校或高等学校，按国家相应的政策供应土地。把产教融合谋划储备项目中总投资1亿元以上的项目，按程序纳入省重点项目，优先保障用地。试点城市产教融合创新平台和实训基地用地列入土地供应年度计划。

3.财政投入与抵免。优化政府投入，完善体现职业教育办学特点和成本的教育拨款机制。职业院校、高等学校科研人员依法取得的科技成果转化现金奖励，计入当年本单位绩效工资总量，但不受总量限制，不纳入总量基数。纳入产教融合型企业建设培育范围的试点企业，兴办职业教育符合条件的投资，按规定投资额的30%比例抵免当年应缴教育费附加和地方教育附加。

4.金融支持。鼓励金融机构按照风险可控、商业可持续原则支持产教融合项目。积极支持符合条件的企业通过上市、挂牌、发债等方式拓宽融资渠道。加快发展学生实习责任保险和人身意外伤害保险，鼓励保险公司对现代学徒制、企业新型学徒制保险专门确定费率。

(二)产业和教育政策的牵引

鼓励企业为新增先进产能和新上技术改造项目配套建设实训设施，加快培养大批产业技术技能人才。鼓励符合条件的`试点企业在岗职工以工学交替等方式接受高等职业教育，支持有条件的企业与高等学校共招、联合培养专业学位研究生。以完善“双一流”“双高计划”等项目建设评价为先导，探索建立体现产教融合发展导向的教育评价体系，支持各类院校积极服务、深度融入区域和产业发展。对成效明显的地方和院校在招生计划安排、建设项目投资、质量提升加大奖补资金额度等方面予以倾斜支持。

(三)政府专项奖补资金的牵引

充分发挥已有省预算内固定资产投资专项引导资金的作用，对承担产教融合型企业培训任务的培训机构，尤其是开展育婴师、养老师、护理师培训的高职院校和应用型高等学校，给予一定的奖励性激励补贴。

六、试点组织实施

(一)加强组织领导，强化协同推进

省发改委、教育厅、经信厅、财政厅、人社厅、自然资源厅、国资委、税务局等负责全省产教融合建设试点的政策统筹、协调推进。各市州人民政府要结合本地实际制定具体实施办法。试点城市应坚持党委领导、政府主导，积极做好域内建设试点组织实施工作，明确职责分工，完善评价体系;建立深化产教融合督促检查机制，完善企业投入统计调查制度，对重点任务和重点项目加大督查力度，强化事中监督管理和事后评估公告，确保各项工作落实。

(二)加强宣传引导，创新发展理念

加大对产教融合政策和先进典型的宣传报道，凝聚学校主动服务经济社会发展、企业重视“投资于人”的普遍共识，积极营造全社会充分理解、积极支持、主动参与产教融合的良好氛围，努力形成产教融合新局面。

(三)加强示范引领，彰显辐射带动

试点城市通过深化改革探索出的经验办法，应积极向省政府有关部门报送。省政府有关部门应密切关注试点城市、行业、企业的改革动向，及时汇总、凝练改革典型经验和具有重大示范效应的改革举措，在全省复制推广。

县区停课不停学工作方案范文 篇14

一、指导思想

以党的__届五中全会精神为指导，以服务全县经济发展和社会主义新农村建设为中心、以发展提升年活动为契机，以增强综合经济实力和维护社会稳定为重点，坚持以人为本、通过科学管理，充分调动全体工作人员的积极性，努力营造和谐、敬业的工作氛围，形成共同创业、创优的工作合力，为十二五开好局，为全县经济社会发展作出新贡献。

二、考核对象

20xx年度县社返聘企业经营管理人员

三、考核内容

1、资产经营收入（30分）。

2、企业管理（20分）。包括资产经营管理、管理、档案管理等内容。

3、五大网络建设（10分）。包括农资、再生资源回收利用、农副产品、日用消费品和烟花爆竹网络建设等内容。

4、社会稳定和安全生产（15分）。包括信访、综治和安全生产等内容。

5、年终工作测评（10分）。

6、其他工作（15分）。包括令行禁止、行风形象，计划生育、中心工作等内容。

7、加分部分。包括资产经营收入、清收老欠、招商引资、其他工作等内容。

四、奖惩措施

1、目标考核奖的制定实行百分制量化，按企业考核最终得分，根据企业年收入情况确定，在完成县社下达资产收入任务的前提下，年收入40万元以上（含40万元）按每分40元计发奖金，年收入20-40万元（含20万元）按每分35元计发奖金，年收入10-20万元（含10万元）按每分32元计发奖金，年收入10万以下按每分30元计发奖金。

2、企业考核得分在80分（含80分）以上考核对象可按以上相应标准计发奖金，得分在60-79分（含60分）考核对象一律按每分20元计发达标奖金，得分在59分以下，考核对象不得享受年度奖金。

3、在年度目标考核达标以上，考核对象还可享受国家法定假加班工资和增发一个月基本工资奖励。

4、取消原企业年度工会、福利费，将其纳入工资范畴，上岗人员每人每月增加100元工资，从20xx年元月起执行。

5、取消原企业固定招待费包干，企业根据需要经县社主要领导同意后方可列支招待费用。

6、对完成任务好，工作业绩突出的人员可由县社另行嘉奖，对不执行系统规章制度，违反财经纪律，隐瞒资产收入等人员由县社视情节处罚。

五、考核办法

1、年终考评时，由各考核对象根据考核方案，对照考核评分表、先进行自评，然后由县社考评工作组进行初评，并交县社财会股核实有关财务指标完成情况，最后汇总报县社主任办公会议审定考核结果。

2、企业负责人兼任企业报账员的.随兼任企业考核得分，兼任两个企业报帐员的取其平均得分。

3、企业会计核算组工作人员和食堂管理员考核得分，根据其年度工作表现和任务完成情况，由县社评定得分，确定分值标准，计发年度目标奖金。

县区停课不停学工作方案范文 篇15

“减负”工作是每一位教育人的一项重要任务。为了更好的贯彻上级有关“减负”工作的要求，彻底减轻学生过重的课业负担，使学生快乐学习，特制定我校减负工作实施方案如下：

一、充分认识 “减负”工作的必要性和紧迫感

“减负”是提高民族整体素质，使学生健康成长的需要，是提高人才创新能力和实践能力，增强竞争能力的需要，同时也是实施素质教育的需要。因此，每位教师都要以高度的责任感，切实做好学生的“减负”工作。

二、积极采取有效措施彻底减轻学生的过重负担

l、落实机构、责任到人

学校成立以校长为组长的减负工作领导小组，主管教学的副校长为副组长，各主任分工负责，认真贯彻执行上级有关“减负”工作要求和规定，完善各项规章制度，把“减负”工作纳入学校管理中，与教师的绩效挂钩。

2、积极探索不断提高课堂教学效率

课堂教学是实施素质教育的主渠道，是提高教学质量，减轻学生过重课业负担的重要措施。我校从积极探索新的教学模式入手，积极改进课堂教学，要求教师全身心地投入教学，钻研教材、研究教法、学法。同时教学中要求教师分清“减负”与提高质量之间的关系，真正做到减轻学生负担，提高教学质量的目的。

3、加强师德及德育教育，构建和谐学校

改善师德及德育教育，改善师生的人际关系，尊重学生，信任学生，关心爱护学生，耐心帮助教育学生，特别从加强 “三生”的.帮教工作做起，同时注重培养学生的坚强意志和刻苦学习精神，减轻学生的精神负担，促进学生的心理健康。加强心理健康教育，学校开展知识讲座和咨询活动，充分利用广播、宣传板等形式宣传心理健康知识，保证少年儿童身心健康的发展，培养健全的人格。

4、切实规范办学行为，保障“减负”工作的实施

（1）严格执行国家规定的《课程计划》开齐开足开好各科课程，规范课程设置，严格执行教学计划，促进学生全面和谐发展。不定规定以外的一切教辅材料。

（2）严格遵守作息时间，控制学生在校时间，学生不得提前到校，不得延长在校时间，充分利用活动课，大课间开展丰富多彩的文体活动，不占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。

（3）严格控制作业量。继续执行七、八年级书面作业总量每天不超过小时，九年级每天不超过2小时。各科教师应严格控制学生家庭作业量，要在精编精编精批上下功夫，努力提高作业效果。

（4）规范考试制度。本学期，我校将通过对学生多种能力的考察，结合期未考试，正确综合评定学生的学业成绩，不以考试成绩排名次。

（5） 坚持正面教育，避免体罚学生。对学生坚持正确教育，采用激励手段，杜绝体罚变相体罚学生的现象，不许歧视和挖苦学生。

5、举行丰富多彩的课外活动，让学生快乐学习。

本学期我们举行了很多课外活动不断不丰富学生的课外生活，学校篮球队、美术兴趣小组、音乐兴趣小组等让学生从大量、繁琐、重复的学习劳动中解放出束，让学生参加有利于身心健康的丰富多彩的课外活动，给学生创设施展才华的时间和空间，促使学生生动活泼地发展。

6、积极使学生主动学习，增强学习的实效性。要求教师精心备课，精心选择教学内容，提高课堂教学效率。教师要了解学生，掌握学生的具体情况；课堂要面向大多数，课下通过个别辅导解决个别学生问题；教师要整体安排教学进程，分散难点，分解压力，让学生重点掌握好本学科的最基础、最核心的知识，引导学生有目的、有重点、有效率地学习，真正使学生发展学习能力，发展兴趣爱好，培养个性特长，提高综合素质。从而达到减轻学生的课业负担，增强学生学习效果的目的。

7、家校结合，共同做好“减负”工作。我们要充分发挥家长学校的作用，向社会、向家长宣传教育改革的形式、任务，使家长明确“减负”的目的、意义，并且支持学校“减负”的一些做法。在家不给学生施加心理上、学习上的压力，从根本上转变家长的观念。

8、严格管理、依法收费。严格执行县局有关文件精神，不乱收费、不搞不正当的奖罚。

三、加强考核、奖罚分明

学校将“减负”纳入教师的绩效考核中，在教育教学中严格执行、严格考核，对在此方面工作突出、有成效地给予表彰奖励。目的是督促教师使“减负”工作真正成为每个人的自觉行为。

总之，在今后的“减负”工作中。我们将狠抓学校管理，进一步完善“减负”方案，以提高课堂教学质量为突破口，标本兼治，把减负工作真正落到实处。

县区停课不停学工作方案范文 篇16

为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）工作要求。落实“立德树人”任务，积极响应教育部关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”管理（简称“五项管理”）的号召。深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担工作。建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，学校将着力推进和实现“双减”及“五项管理”家校全覆盖。为落实文件要求，我校积极采取多项管理措施，营造有利于学生健康成长的良好环境。现制定本工作方案

一、作业管理

1.督促孩子合理安排好居家学习时间，制定学习计划。

2 .同时建议家长朋友，不额外给孩子布置作业，不过量给孩子报兴趣班，增加孩子身体和心理负担。

3 .帮助孩子养成良好的作业习惯。家长可以通过与孩子一起制定学习计划、讨论高效完成作业方法等方式，帮助孩子养成按时做作业和独立做作业的习惯。

4 .严格执行未成年人保护法有关规定，不要让孩子用国家法定节假日、休息日及寒暑假期参加校外机构学科类培训I。

二、睡眠管理

1.利用班队会向学生和家长加强科学睡眠宣传教育。

2 .我校上午上课时间不早于8:20。中午12:40——13:40为午休时间，学生午睡时间保证至少40分钟，晚上21:20为小学生就寝时间，22:00为初中生就寝时间。

3 .教师每天关注学生的精神状态，及时与家长沟通。并定期对孩子的睡眠状况进行调查、监测。

建议家长这样做:

1 .重视孩子的睡眠管理。督促孩子按时就寝不熬夜，避免出现因玩网络游戏等原因导致的晚睡现象，保证学生充足的睡眠时间。

2 .营造温馨舒适的就寝环境。全面检查一次孩子的睡眠环境，如亮度、温度、湿度、噪音等因素，确保孩子身心放松、按时安静就寝。

3 .请家长朋友做好陪伴和引导，培养孩子良好的睡前习惯，设定好固定的睡眠时间，督促孩子按时就寝，提高孩子的睡眠质量，切实保障孩子身心健康发展。

三、课外读物进校园管理

根据教育部印发《中小学生课外读物进校园管理办法》通知要求，学校将采购规范的课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。

1 .学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，班主任对孩子带到班级的读物进行严格审核，发现问题读物及时处置。

2 .学校给每个班配备书柜，开放图书室、读书吧等，并通过形式多样的阅读活动、绘本课、阅读指导课提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。

3 .营造书香校园氛围，学校开展形式多样的阅读活动。学校对学生带入校园的读物进行管理，消除不良影响。

建议家长这样做：

1 .阅读文明读物，营造书香家庭氛围，保证孩子每天在家阅读时间不少于30分钟。倡导亲子阅读，分享读书成果，为孩子爱读书打下基础。

2 .请家长朋友按学校推荐的图书，引导孩子阅读有益于身心健康成长的书籍，让孩子从喜爱看书入手，培养从小爱读书、勤读书的好习惯，记录读书过程中的点点滴滴,让孩子从读本中汲取营养，在阅读中开拓视野、增长知识,提高阅读和写作能力。

3 .重视课外读物的.价值取向。家长要购买符合孩子认知水平、弘扬社会主义核心价值观、内容积极向上的书籍，关注孩子在家阅读的课外读物内容否合适或健康，发现问题读物应及时处置，引导孩子多阅读教育主管部门推荐的书目。

4 .在正规渠道购买课外读物。为孩子购买一些适合的正版书籍，不购买盗版、未正式出版的书籍，培养孩子从小爱读书、勤读书、读好书的习惯。

四、手机管理

为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作》文件要求。

1 .严禁学生将手机带入学校，班主任老师将手机号码向家长公开，家长如有紧急特殊情况需要联系学生，可直接与班主任老师联系，由老师转告。

2 .教师不用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。教师以身作则，言传身教，不在学生面前玩手机。

3 .班主任利用班队会对学生进行科学使用手机的教育与指导，让学生学会合理使用手机和电话手表，提高自我管理能力。

建议家长这样做：

1 .不让孩子将手机、电话手表等带入校园。学生在校期间，家长如需与孩子联系，可通过班主任进行沟通。如果确有带手机入校的需求，须经家长同意、向学校提出书面申请,进校后手机交由班主任统一收起，班主任及时交到学生德育处统一保管，放学后归还。电话手表的使用规则与手机相同。

2 .家长以身作则，言传身教。家长应以身作则，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样，与学校一起对孩子合理使用手机进行教育引导，形成育人合力。

五、体质健康管理

根据《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》要求。

1 .学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时；每天保证40分钟大课间活动并科学设计内容。保障学生每天至少一小时在校体育活动时间。

2 .学校开设篮球、足球、乒乓球、羽毛球等体育类选修课程。

3 .学校开展每日阳光体育锻炼一小时，每日两次眼保健操时间。定期组织学生进行视力检查。

4 .每学年组织开展“田径运动会” “班级足球赛” “班级篮球赛” “艺体节” “趣味运动会”等多种形式的活动激发学生运动热情，引导孩子积极参与锻炼。

5 .在课后服务中增加艺体课程，为学生提供优质的体育锻炼资源。

建议家长这样做：

1 .督促孩子每天坚持校外体育活动，营造亲子锻炼的氛围，保障居家锻炼时间，增强体质。引导孩子积极参加体育锻炼。选择「2项适合孩子身体和年龄特点的运动项目，让孩子每天回家坚持锻炼，培养运动兴趣，养成运动习惯。

2 .如孩子因身体原因不能参加体育运动，请及时告知老师，避免因运动而造成对孩子的伤害。

3 .引导孩子养成良好用眼习惯，监督并随时纠正孩子的不良读写姿势；控制电话产品使用的时间（使用30分钟后，应休息远眺放松10分钟）。

4 .引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动。

5 .检查家中灯光和书桌凳。请家长确保孩子在家学习使用护眼光源的台灯，将孩子的学习桌椅调整至合适的高度，并经常关注孩子作业或阅读的姿势。

孩子是祖国的未来和希望，落实“双减”及“五项管理”工作，离不开学校、家庭和社会各界的密切协作，真诚地希望我们家校携手，齐心协力，助力每一个孩子拥有阳光心态和强健体魄。共同把孩子们培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

县区停课不停学工作方案范文 篇17

一、地区20xx年今冬明春煤炭和电力需求测算和形势分析

（一）煤炭需求量调查预测。去冬今春（20__年11月-20xx年3月），喀什地区煤炭消费量万吨，其中：热电生产用煤87万吨、供热生产万吨、工业生产万吨、民生块煤万吨（各县（市）乡（镇）机关、教育、卫生、公安等部门采购煤炭万吨；民政扶贫采购煤炭万吨；供销社采购社会群众煤炭万吨）。今冬明春，预计喀什地区煤炭需求量万吨，其中：华电喀什热电公司生产用煤需求90万吨，供热企业用煤需求万吨，工业生产用煤万吨，民生块煤需求万吨（各县（市）乡（镇）机关万吨；教育、卫生、公安等部门采购需求量万吨；民政扶贫煤需求量万吨；供销社采购需求量万吨）。

（二）电力供需平衡预测。去冬今春（20__年11月-20xx年3月），受寒潮低温、工业复产、“煤改电”工程投运等多重因素影响，喀克电网负荷快速增长，最高用电负荷出现在12月并达到210万千瓦，因雨雪天气光伏出力受阻，水电站蓄水不足，区内电力调峰能力仅有150万千瓦，库车-阿克苏-巴楚750千伏II回线路接入期电力缺口达到35万千瓦，短期出现了严重的错峰限电问题。今冬明春（20xx年11月-20__年3月），结合喀什地区供电特性，预计喀什电网最高用电负荷出现在12月下旬并达到232万千瓦，同比增长20%，随着阿尔塔什水电站投运，区内电力调峰能力达到237万千瓦，电力供需基本保持平衡状态，若主要发电机组发生故障，电力供应仍呈现紧张状态。

（三）煤炭和电力保供工作目标

1.保供煤、保安全。各县（市）、各部门、供煤企业加强煤炭储备、运输、供应，确保煤炭供储充足，部门、企业、群众、群体用煤安全可靠，防止供应不足、供煤中断、运输不畅、缺煤少煤等问题发生。

2.保供电、保需求。各县（市）、各部门、电力企业加强供电形势分析，确保电网安全稳定运行，防范电网大面积停电事故发生。加大煤炭调运和储备，保障火电机组稳定出力，加强调水分配，提高水电机组发电，强化电网运行维护，科学制定有序用电方案，优先确保重点场所和居民用电需求。

3.保质量、保民生。各县（市）、各部门依法依规开展煤炭质量监督检查，严厉打击掺杂造假等违法行为，确保煤质达标、热值达标，保障全社会优质高效用煤。

4.稳价格、稳市场。各县（市）、各部门依法依规加强煤炭价格监测，控制煤价上扬，确保煤炭运输销售价格稳定、市场平稳运行。

二、地区重点行业20xx年今冬明春煤炭保供方式

（一）华电喀什热电公司煤炭保供工作。20xx年今冬明春，华电喀什热电公司计划用煤90万吨，主要从阿克苏地区俄矿采购40万吨、准东天池能源和国家能源集团新疆能源有限公司采购50万吨。一是督促华电喀什热电公司加快与阿克苏俄矿、天池能源销售有限公司、国家能源集团新疆能源有限公司签订煤炭采购合同，确保90万吨煤炭采购到位，保障地区电力和热力生产充足。二是督促华电热电公司加大煤炭储备，确保煤炭库存达到15天以上，建立煤炭供应应急处置预案和措施，防范煤炭供应中断发生停产、停电、停热事故发生。三是协调铁路部门加大华电热电公司煤炭运输，做好防疫消杀工作，保障煤炭运输运力充沛、安全稳定。

（二）供热企业煤炭保供工作。20xx年今冬明春，地区供热企业计划用煤万吨，其中：疏勒县万吨、疏附县万吨、英吉沙县5万吨、伽师县7万吨、岳普湖县5万吨、莎车县15万吨、泽普县万吨、巴楚县万吨、麦盖提县万吨。一是督促各供热企业尽快与区外煤炭生产企业签订合同（协议），组织运煤储煤，确保采购煤炭足额到位。二是各供热企业加大今冬明春煤炭采购预警分析，在供暖季前储备20天以上的生产用煤。

（三）工业企业煤炭保供工作。地区工业企业生产生活用煤主要集中在水泥生产、砖厂烧煤、园区企业生活锅炉用煤，20xx年今冬明春计划用煤万吨，其中：喀什市万吨、疏勒县万吨、疏附县万吨、英吉沙县万吨、伽师县万吨、莎车县2万吨、泽普县万吨、叶城县万吨。一是充分发挥煤炭采购合同“压舱石”作用，督促企业早签、多签、实签中长期煤炭采购合同，确保合同履约到位，煤炭采购到位。二是加强煤炭市场价格监测，充分发挥市场在煤炭资源配置中的决定性作用，打击哄抬价格、囤积居奇等违法行为，营造良好的煤炭市场环境，提高煤炭市场供应能力。

（四）民生块煤保供工作。20xx年今冬明春，民生用煤保供工作原则上继续延用20__年煤矿直供、直销方式，块煤规格小块（3cm-16cm）,热值在4300-4500大卡，铁路煤炭运价执行自治区协调乌铁局确定价格（南疆三地州直销站点民生块煤价格构成见附件2）。由国家能源集团新疆能源有限公司、新疆天池能源销售有限公司分别在喀什市、巴楚县、叶城县设置直销点，各县（市）统一组织公路运输至各乡（镇）分销点，煤炭终端到户价格在上述到场价格基础上、增加公路短途运费和不超过10%的毛利(各县市乡镇到场指导价见附件3)。

全地区共设置3处煤炭直销点保障民生块煤供应，主要由国家能源集团新疆能源有限公司、新疆天池能源销售有限公司负责直销点煤炭运输、储存、管理、销售工作。其中：喀什市直销站点覆盖喀什市、疏附县、疏勒县、伽师县、岳普湖县、英吉沙县、塔什库尔干县。巴楚县直销站点覆盖巴楚县、麦盖提县。叶城县直销站点覆盖叶城县、莎车县、泽普县。

1.民政部门低收入群体保障用煤

由地区民政局统一组织，各县（市）民政部门确定扶贫用煤需求量，自行筹措资金，直接前往直销站点与供煤企业签订合同，由各村基层书记组织力量和车辆，从乡（镇）拉运至村，逐户造册登记分发。推进“扶贫煤”转“扶贫电”工作，到20xx年喀什地区累计完成“煤改电”工程改造任务万户，其中建档立卡贫困户万户，地区和各县（市）民政部门组织开展“煤改电”工程建档立卡贫困户扶贫煤摸底工作，按照等价转化为扶贫电量进行补贴，减少民生块煤保供量，降低民生块煤保供压力。

2.政府机关、学校、医院保障用煤

由县级行业主管部门统计本系统今冬明春用煤需求量，直接到直销站点采购煤炭，与供煤企业统一签订合同、统一付款、统一运输，采购落实运输企业。由教育、卫生、公安、各乡（镇）负责本系统、本辖区煤炭采购运输工作。

3.城乡居民及其它社会群体保障用煤

由地区供销社负责社会群众用煤的直供直销工作，依托基层供销社网点，搭建平台公司串联整体销售业务，在各乡镇（街道）设立煤炭分销点。采取“供销社+煤企”的代销合作模式，由县市供销社与供煤企业签订合同，货款和运输环节由供煤企业负责，供销社统一采购、挂牌销售，明码标价，坚持“保本、微利”原则，限定利润不超过终端价格的10%，定期向企业结算资金。

4.民生块煤保供时间安排。20xx年9月15日前，各县（市）完成本辖区20xx年今冬明春民生用煤需求量摸底调查工作。20xx年9月30日前，各县（市）和供销社完成20xx年今冬明春民生用煤公路运输企业确认工作，保障直销点煤炭转运畅通；各乡（镇）、机关、民政、学校、医院、供销社等部门完成20xx年今冬明春民生用煤采购合同签订工作。20xx年10月15日，各县（市）人民政府与国家能源集团新疆能源有限公司、新疆天池能源销售有限公司完成20xx年今冬明春民生用煤框架协议签订工作，协议内容要明确民生用煤需求量、供应量、出矿价格，待自治区协调确定铁路运价后，在合同文本中确定到场价格。20xx年11月15日，基本完成民生用煤拉运和保供工作。

三、地区20xx年今冬明春有序用电保供方式

（一）电力保供基本原则。一是坚持统筹兼顾，确保重点。优先确保居民生活用电、党政机关、部队、医院、学校、特殊重要用户、市政公用设施、煤矿等重点领域正常用电不受影响，其次确保与群众生活密切相关的第三产业合理用电需求。优先保证符合国家产业政策、符合优势资源转换战略的企业用电，优先保证连续性生产作业和中断可能造成安全事故的高危企业用电。二是坚持科学合理、切实可行。按照“先错峰、后避峰、再负控限电、最后拉路”的顺序，开展有序用电工作，通过调整高峰季节或高峰时段设备检修、农业轮灌等错峰、避峰手段调整用电需求，力争做到“限电不拉路”。

（二）有序用电保供方案。一是电力预警分级，Ⅰ级：最大限电负荷指标不小于预计最大用电负荷的20%，且不小于预测最大电力缺口；Ⅱ级：最大限电负荷指标不小于预计最大负荷的15%；Ⅲ级：最大限电负荷指标不小于预计最大负荷的10%；Ⅳ级：最大限电负荷指标不小于预计最大负荷的5%。（有序用电控制单位详见附件4）。二是局部有序用电，因局部电网出现电力缺口，按照先错峰、后避峰的顺序安排限电措施，错峰避峰负荷大小参照局部电网最大缺口负荷确定。三是农灌轮停有序用电，当电量缺口较大时，根据实际情况启用农灌轮停限电方案。当错避峰及限电仍无法完成最大调控指标且电力缺口负荷时，执行“停一开六”、“停二开五”等轮停限电方式，保证农业灌溉有序用电。四是采暖轮停有序用电，当电量缺口较大时，根据实际情况启用采暖轮停限电方案。当错避峰及限电仍无法完成最大调控指标且电力缺口负荷时，执行采暖机组轮停限电方式，保证采暖有序用电。

四、地区20xx年今冬明春煤炭和电力保供重点工作

（一）制定煤炭和电力保供工作方案。各县（市）根据地区20xx年今冬明春煤炭和电力保供方案，制定本县（市）20xx年今冬明春煤炭和电力保供工作方案，划分部门职责，压实工作责任，细化工作措施，明确目标任务。地区相关单位根据职责，制定本部门工作方案，制定工作措施，划分工作任务，明确责任人。华电喀什热电公司、各供热企业、各工业用煤生产企业要制定20xx年今冬明春煤炭采购保供计划，签订并履行合同（协议）。国家能源集团新疆能源有限公司、新疆天池能源公司制定20xx年今冬明春民生块煤计划、生产、运输方案，确定具体的卸煤运输措施、储备保障和管理制度。国网喀什供电公司要制定20xx年今冬明春有序用电工作方案，划分工作任务，确定运行、调度、检修、应急各项措施。各发电企业要制定20xx年今冬明春保电应急预案，制定运行发电计划和具体措施。（责任单位：各县、市人民政府，地区工信局、发改委、交通运输局、市场监督管理局、民政局、供销社、交警支队，国网喀什供电公司、国家能源集团新疆能源有限公司、新疆天池能源公司、各发电企业、各供热和工业用煤企业。）

（二）全面开展煤炭需求摸底调查工作。各县（市）组织各乡（镇）、民政、卫生、学校、公安、企业等部门，认真细致开展本系统、居民群众及社会群体、用煤企业20xx年今冬明春用煤需求摸底调查工作，测算煤炭需求量和终端价格，进行对比分析，填报数据信息，报送地区相关单位。（责任单位：各县、市人民政府。）

（三）深入开展电力供需研判和宣传引导工作。各县（市）、电力部门认真开展各行业、各领域电力需求摸底调查工作，测算分析区内电力供需形势，加强预警。加大电力安全、节约用电宣传引导工作，为今冬明春电力保供工作营造积极良好的社会氛围。（责任单位：各县、市人民政府，国网喀什供电公司。）

（四）推动煤矿合法合规复产。莎车县人民政府要严格落实《关于做好自治区煤炭供应的紧急通知》（新政发明电〔20xx〕4号），切实履行属地监管责任，按照《国家煤矿安全监管局复工复产验收管理办法》（煤安监行管〔20__〕4号），加大长胜煤矿（核定产能80万吨）复工复产验收专业技术指导和检查工作，组织安全监管部门并邀请自治区煤炭专家库的.通风、瓦斯、机械、掘进、综采等专家开展复产复工验收工作，严格落实煤矿复产复工验收标准，消除安全隐患，确保验收合格，保障安全前提下，在冬季供暖季前推动莎车县长胜煤矿复产复工，提高全地区煤炭供应量。（责任单位：莎车县人民政府，地区发改委。）

（五）加快煤炭储备能力建设。推动天池能源公司喀什地区煤炭物流储运基地（30万吨）项目建设，力争20xx年底建成并投入使用。积极引导重点用煤企业构建煤炭储备体系，加大煤炭采购储备量，加强煤炭储备监测，提高煤炭稳定供应和应急保障能力。推进莎车火车西站物流中心项目建设，构建民生块煤直销点，提高莎车及周边县煤炭运输和储备能力，减少运输距离和成本。（责任单位：喀什市、莎车县人民政府，地区发改委、工信局、市场监督管理局。）

（六）推进电网工程建设。加快莎车-和田750千伏输变电工程建设，争取9月底建成投运。加快錾高220千伏送出工程、莎车北郊220千伏输变电工程，喀什栏杆、喀什荒地、喀什盘藁、喀什加依提勒克110千伏输变电工程建设，争取12月底建成投运。加快20xx年农网巩固提升工程建设，争取10月底建成投运。进一步提升地区电网输电供电能力，保障今冬明春可靠用电。（责任单位：各县、市人民政府，国网喀什供电公司。）

（七）做好民生用煤分销点确认工作。各县（市）、供销社在20__年设置的民生用煤分销点基础上，充分考量20xx年今冬明春民生用煤需求，在乡镇合理布局煤炭分销点，各点确认一名具体负责人，确保场地、人员、设备到位，煤炭转运分销运行正常。（责任单位：各县、市人民政府、地区供销社。）

（八）做好民生用煤合同签订工作。各县（市）、民政局、供销社组织做好与国家能源集团新疆能源有限公司和新疆天池能源公司民生用煤采购合同签订工作，发挥合同“压舱石”作用，确保合同履约执行到位。（责任单位：各县、市人民政府，地区民政局、供销社。）

（九）做好煤炭运输保障工作。工信部门积极协调自治区落实煤炭运输优惠价格政策，协助供煤企业协调铁路运输部门加快加大煤炭运输量，提高直销站点和用煤企业存煤量。地区交通局要协调解决煤炭道路运输遇到的困难和问题，建立紧急状态煤炭运输应急预案，开辟煤炭运输绿色通道，严防道路拥堵和交通事故，确保运输安全畅通。各县（市）人民政府、民政局、供销社提前确定民生用煤运输企业，及时将直销点煤炭安全足额运至各分销点。（责任单位：各县、市、人民政府，地区民政局、供销社、交通运输局、交警支队。）

（十）加强民生用煤直销点组织管理。喀什市、巴楚县、叶城县要加大国家能源集团新疆能源有限公司和新疆天池能源公司直销站点调查管理，解决煤炭堆放场地不足、转运困难等问题。直销点管理公司要主动作为、切实履行社会责任，加快民生用煤拉运量，合理提高煤炭库存量，加强人员、物资设备管理，制定应急措施，防止煤炭风化损耗、发生自燃事故，主动积极配合相关部门做好转运工作，确保民生用煤及时足额出场。（责任单位：喀什市、巴楚县、叶城县人民政府，国家能源集团新疆能源有限公司、新疆天池能源公司。）

（十一）打通民生用煤直供直销“最后一公里”。各县（市）、乡镇、有关部门要切实提高政治站位，增强责任意识，做好民生用煤直销转分销至用户各环节的运输销售工作，扎实开展基层群众服务工作，有序组织群众群体购煤运煤、安全入户，确保转运煤炭到场即卸、足额堆放、安全管控、有序拉运，运输车辆因道路狭窄无法进场的村，应妥善安放、过磅查收、派人看管，组织力量利用电动工具进行拉运，优先帮助无劳动力家庭，坚决杜绝发生无序抢购、随意堆放、无人看管、煤炭损失等乱象问题发生，切实打通民生用煤至用户“最后一公里”通道。（责任单位：各县（市）乡（镇）村（队）。）

（十二）加强煤炭终端消费价格监测工作。各县（市）、各级发展改革部门做好煤炭装卸、存储、运输、销售各环节价格测算工作，采取有效价格措施，从严控制运价，终端消费价格控制在限定范围内，形成测算表册下发各县（市），指导开展价格监督检查工作。（责任单位：各县、市人民政府，地区发展改革委。）

（十三）加强煤炭和电力监测和信息报送工作。地区工信局、发改委对各县（市）20xx年今冬明春煤炭和电力保供工作进行监测，发现问题及时向地委行政公署报告。各县（市）、相关部门、供煤企业确定1名联络员，每周向相关部门上报工作开展情况。（责任单位：各县、市人民政府，地区工信局、发改委。）

五、地区20__年今冬明春民生用煤保障措施

（一）加强组织领导，建立三级组织体系

一是调整充实地区20xx年今冬明春煤炭和电力保供领导小组，统筹协调全区20xx年今冬明春煤炭和电力保供工作，建立健全组织协调、定期调度、沟通联络各项工作机制，解决各县（市）煤炭和电力保供工作遇到的困难和问题。二是各县（市）人民政府进一步充实县级今冬明春煤炭和电力保供领导小组，继续由常务副县（市）长担任组长，贯彻落实地区煤炭和电力保供各项工作安排部署，负责本辖区煤炭采购、运输、储备、抑价和有序用电等各项保供工作，确保县（市）20xx年今冬明春用煤用电平稳安全。三是各乡（镇）成立民生用煤保供领导小组，由乡（镇）主要领导担任组长，村委会两委班子担任成员，各乡村确定一名专干和负责人，负责配合相关部门做好本区域民生用煤统计、采购、运输、安全等各项工作。

（二）强化责任分工，落实工作责任

各县（市）人民政府：承担本辖区煤炭和电力保供工作主体责任，做好统筹协调工作，及时研究解决煤炭场地、运输、资金等方面存在的困难和问题，制定行之有效的措施确保各项任务落实到位。

地区发改委：负责协调落实自治区发改委关于煤炭和电力保供各项政策，依法加强煤炭和电力价格监测，必要时出台临时价格干预措施，有效维护煤炭和电力市场价格稳定。

地区工信局：负责协调铁路部门调度辖区用煤，做好直销点煤炭供需情况监测及周报、煤炭保供日常调度工作。负责电力运行监测工作，督促国网喀什供电公司做好有序用电工作。

地区交通运输局：负责煤炭运输应急保障组织工作，提高公路运输保障能力，保障煤炭运输畅通。

地区民政局：负责落实扶贫用煤采购资金，做好扶贫用煤统计、采购、运输等工作，保障五保户等特殊群体用煤需求。推进“扶贫煤”转“扶贫电”工作。

地区市场监督管理局:负责规范煤炭市场秩序，煤炭批次抽检、价格监督检查，严厉打击各类违法经营行为；负责煤炭质量监管，依法查处煤炭掺假造假价格违法行为。

地区交警支队：负责维护公路交通秩序，紧急状态下建立煤炭运输绿色通道，保障煤炭运输畅通。

地区供销社：负责协调各县市、各乡镇供销社做好社会基层群众用煤的供应销售工作，制定完善的直供直销流程图及销售管理、质量管理、堆场管理、财务管理、结算管理、信息管理等一系列管理措施，设置服务电话和举报电话。

国网喀什供电公司：负责电网工程建设工作，做好供电区电力分析监测、研判预警工作，制定有序用电方案，组织电力运行维护、监测调度、安全生产等各项工作。

煤炭保供企业：负责直销点煤炭拉运、储备、管理、经营，确保民生块煤库存充足、质量优质、出场安全。

各乡（镇）村：负责民政部门扶贫煤堆场管理、安全管控工作，组织各村党支部做好本村的块煤需求统计和分配工作，由各村组织力量和车辆保障煤炭从乡（镇）拉运至村、造册登记分发。

（三）加强沟通联系，形成工作合力

建立煤炭和电力保供横向纵向联系机制，地区相关部门加

强日常工作沟通联系、多措并举、形成合力，确保圆满完成20xx年今冬明春煤炭和电力保供任务，遇重大问题及时向地委行政公署报告。各县（市）、各乡（镇）村、有关部门建立健全工作联络机制，将工作进展、相关问题及时上报地区20xx年今冬明春煤炭和电力保供领导小组办公室，充分掌握各项任务进度，确保计划任务如期保质完成。

（四）加强政策宣传，做好群众工作

各县（市）积极组织各乡镇（街道）党委、各村党支部、乡村广播、发放宣传单等多种形式开展煤炭和电力保供优惠政策宣传工作，深入企业、群众、五保户、低收入群体了解情况，组织做好煤炭采购工作，鼓励企业和群众提前购煤储煤，打通煤炭输送的最后一公里，确保采暖季前所有民生块煤平价快捷运送至群众家中。加强安全用电宣传，积极引导群众规范用电行为，防范降低电力伤亡伤害事故发生。

（五）强化市场监管，维护市场秩序

各县（市）、各级市场监督管理部门加强煤炭和电力价格监管，确保煤炭和电力价格在指导价格范围内。加大煤炭热值、计量工具、水分含量等质量把关，对热值不够、水分超标、沫煤量大、缺斤短两的块煤，直接退回、即刻整改。规范煤炭市场经营行为，坚决打击煤炭市场掺杂造假等非法经营活动，严厉打击囤积居奇、操纵市场、哄抬物价、串谋涨价、价格垄断等不正当行为，维护良好的煤炭市场秩序，确保煤炭供应市场稳定。规范电力安全行为，严厉打击破坏电力设施、违法偷电、私拉乱接行为，营造良好的电力安全环境。

（六）加强监督检查，强化追责问责

今冬明春煤炭和电力保供领导小组在煤炭和电力保供期间，将组织开展保供工作专项监督检查工作，重点对各县（市）、相关部门、供煤供电企业任务措施落实情况和实际成效进行评价检查，对责任落实不到位、工作开展不力、推诿扯皮产生不良后果的，依法依规从严追责问责。

县区停课不停学工作方案范文 篇18

新的学期开始了，对于连山中学来说不仅是一个新学期的开始，更多的是一个新的姿态和新的发展机遇。在上学期放假之前，我们校制定了大胆的优生保留计划：只要是连山小学毕业考试中前三十名的同学，在连山中学读书只交保险费，在以后的期末考试中只要在年级前十名或科平在80分以上的同学在下学期开学时仍只交保险费。为了做好宣传工作，在六年级毕业生离校之前学校行政到小学与小学毕业生面对面地交流。在8月份学校行政冒着炎炎夏日走家串户，对小学毕业中前三十名的学生做了家访。功夫不负有心人，在本期的初一新生中小学毕业前三十名的有12人，最好名次是第5名。家长的信任给了我们莫大的鼓舞，同时也对我们的工作提出了更高的要求，为了做好教育教学工作，确实把连山中学推进到一个新的发展阶段，教导室在本期打算从以下几个方面开展工作：

一、把养成教育作为学校教育教学质量提高的基石来抓

习惯决定成败。学生的学习、生活习惯的好坏直接决定了学生的学习成绩的好坏。学生良好习惯的养在需要全体老师的努力。

首先，是作为教育者的老师特别是班主任要对这项工作的重要性有足够的认识，因此，为搞好养成教育我们首先是要提高老师、特别是班主任对养成教育的认识。为此学校在每次的例会上校长、书记组织组全体老师学习有关养成教育的知识和培养学生良好习惯的科学做法。

第二，学校行政在平时值周及日常工作关注学生的行为习惯，并把情况及时反映给教导室和班主任。

第三，班级建立学生习惯养成台账，对每名学生的日常行为进行追踪关注，并建立档案，每周进行行为习惯星级评定。

第四，学校组织丰富多彩的习惯养成活动，如：演讲比赛、黑板报宣传、主题班会等。

二、推进教研教改，把教学改革作为教学质量提高的不竭动力

传统的教学思想和教学方法在面对知识越来越丰富、思想越来越活跃的学生时遭遇到了越来越多的困惑，尤其是在培养、提高学生学习兴趣、培养学生自主学习能力等方面显得力不从心，甚至束手无策。本期为切实改变教育教学理念及方法，把传统教学模式转变为适应学生现状、顺应时代潮流及现代社会对人才的要求，决定以初一年级为突破口进行深度的教学改革。

第一步：理论学习

新课改虽已进行了十年，新课改的声音在耳边响个不停但很多老师来对新课改的理念、方法却还比较生疏，更认识不到课改对于我们教育教学的重要意义。所以进行课改的第一件事是组织老师们学习新课改的基础理论，明确建立自主、合作、探究式学习模式的学生课堂学习模式；建立以学生为主体的课堂教学模式；以建构主义理论为指导建立学生自己的学科知识体系。

第二步：模仿成功经验

以梁校长到杜郞口学习的经验为指导，以杜郞口的教学模式为样板改变自己的课堂，从中积累新发现、新感受、新经验、新问题等等。以此作为将来重塑自己课堂模式的基础。

第三步：创新阶段

在有相当的理论和实践积累后，要结合本校学生实际整理出一套适合本校的课堂教学模式。之后，把这些模式和经验在全校予以推广。最终形成连山中学的教学风格。

三、丰富校园文化生活，打造健康的校园文化氛围

丰富的校园文化生活是学生乐在其中的主要动力。本期为打造健康的校园文化氛围打算从以下方面入手：

第一，发挥团委的作用，加强宣传力度，引领正气，形成良好的校园舆论氛围。主要形式：黑板报、主题活动、演讲比赛、主题班会。

第二，组织形式多样的各种评比。评选班级、校级文明标兵，各种内容的先进个人等。并对评选结果进行大力宣传。

四、规范、强化班级量化评比

比，是调动积极性的一种重要方式，但只有规范、公正的评比才能调动积极，否则势得其反。为做好班级量化评比本期打算从以下几个方面入手：

1.召开班主任会议专题讨论班级量化评比制度的得失，并对不合理部分进行个修改。尽量让制度公平、公正、科学、合理地。

2.强化平时检查，要求值周行政坚持按照行政值班周记录的要求按时、准确记录各班的表现，对记录力求做到不错、不漏。

3.及时在宣传栏公布检查结果和偶发情况，让班主任第一时间掌握班级新情况、学生新动态。

五、加强安全教育工作

1、加强日常教育

在学生集会上要把安全工作作为一项必需内容，经常强调，以此提高学生的安全意识。特别是对需要渡河的学生要进行专门的渡河安全教育。

2、利用新近发生的安全事故做反面教材对学生进行安全教育。

3、加强安全巡查，建立安全巡查记录档案。

六、加强青春期学生的生理卫生和心理健康教育，帮助克服青春期其间遇到的'各种生理、心理上的问题，帮助学生顺利地度过青春期。

七、工作日程安排

九月份

1、开学报到、注册、劝学工作。全体教师

2、做好学生开学保险工作。教导室

3、入学教育、养成教育、庆祝教师节。学校

4、举行开学典礼.教导室

5、成立校刊编辑小组教导室

6、进行教学常规工作检查教导室、教研组

7、月末进行月考教导室

十月份

1、教学活动月，进行课堂评价教导室、教研组

2、选派教师参加教学比武教导室

3、组织体训队参加中小学运动会。体育老师

4、庆祝国庆。团委

5、进行常规工作检查教导室

6、月末进行月考教导室

十一月份

1、进行书法竞赛活动进行校级手抄报的评选。教导室、教研组

2、完成第一期校园刊物。教导室、教研组

3、组织好期中检测工作。教导室

4、选送手抄报作品参赛，书法作品比赛教导室

5、行常规工作检查教导室

6、月末进行月考教导室

十二月份

1、进行消防安全宣传。工会

2、开展庆祝"元旦"活动。团委

3、进行常规工作检查教导室

元月份

1、上交论文和总结。教导室

2、期末教学工作检查教导室

3、组织好期末考试工作和阅卷工作

连山中学教导室

县区停课不停学工作方案范文 篇19

鉴于当前疫情防控形势严峻复杂，为最大限度确保全体师生身体健康和生命安全，确保疫情期间全校师生“停课不停学”，根据鹰潭市教育局《关于做好20__年秋季学期线上教学工作的通知》（鹰教基字[20__]45号）文件精神，结合本校实际，特制定此方案。

一、组织领导

成立以校长为组长，分管副校长为副组长，班子成员、年级组长及班主任为成员的领导小组。学校线上教学工作由教研处负责，各年级线上教学工作由年级组长负责。

二、线上教学时间

20__年9月1日~待定

三、线上教学资源

1、国家中小学智慧教育平台

（因数学人教版改编问题，暂未开放数学学科资源）

(地址：，教育部主办，提供学习资源服务)；

使用步骤说明：

（1）通过手机搜索下载“智慧中小学”APP或登录网站，注册家长账号登录。

（2）登录后，电脑网页端在首页选择“课程教学”或手机“智慧中小学”APP下方选择“学习”，上方选择“课程教学”，然后自主选择学科课程、学段、年级、学科、教材版本等信息，进入学习界面。

（3）语文选择统编版，数学选择人教版，英语选择人教PEP版，目前数学因改版暂未开放资源，建议通过“4。线上教学网课视频汇总”方式进行学习。

2、江西智慧教育平台

(地址：)；

3、通过江西四大运营商(广电、电信、移动、联通)的家庭电视机顶盒观看。详见停课不停学秋季课程学习(含智慧作业)观看说明地址：；

4、线上教学网课视频汇总地址：

（强烈推荐使用）

5、中小学各学科电子课本观看地址：

四、线上教学要求

(一)教师要求

1、班主任落实到人，联系家长配合学校督促学生居家学习，确保每一个孩子都能按时参加线上课程。

2、由年级组长与备课组长统筹安排，发送线上学习视频。教师和学生同步收看“线上课程”。

3、教师课后要及时开展线上解答、作业指导、作业批改等工作，督促学生整理笔记，课后总结反思。

4、教师要严格按照“五项管理”的具体要求，控制作业总量，分层布置作业。

(二)学生要求

1、候课：提前五分钟进入课堂，摆放好学习用品，签到，等候上课。

2、上课：专心听讲，做好笔记，不吃东西；课间及时休息、远眺、保护眼睛；课后按时完成作业并提交。

3、学习：遇到难题及时与老师沟通，积极反馈问题。

4、地点：固定上课地点，给学习创造一个良好的环境。

5、手机：线上教学工具要合理使用，除上课和提交作业用到电子产品，其他时间不建议使用。

(三)家长要求

1、家长配合学校督促孩子居家学习，为孩子提供良好的学习环境，确保孩子能根据课程表按时参加线上课程。

2、家长配合学校督促学生居家学习期间做好“五项管理”，严控电子产品使用时间；保证充足睡眠；培养良好的阅读习惯。

3、家长加强孩子安全教育，及时掌握孩子心理动态，确保孩子身心健康。

(四)今年春季六年级毕业生，由原班主任推送线上教学资源及操作方法，家长督促学生在家自行预习，正式开学后，中学会重新教学。

五、线上课程安排

略

县区停课不停学工作方案范文 篇20

开学在即，为响应疫情期间“离校不离教，停课不停学”的工作要求，积极应对并切实解决好学生居家时期在学习上及生活中带来的系列问题，我校成立了以书记、校长为组长，副校长为副组长，行政人员为成员的线上教学领导小组，积极布置、落实线上教学的前期准备工作。按照达茂旗教研中心开学教学准备工作要点的通知，2月28日开始，我校将通过钉钉平台直播的形式，统筹各级教育资源，对学生进行线上教学、辅导，现将线上教学工作实施方案制定如下：

一、领导小组

为保障线上教学工作的有效落实，特成立领导小组。

组长：（书记）

（校长）

副组长：（副校长）负责线上教学的组织管理实施

（副校长）负责线上教学后勤保障的组织与实施

组员：（教务主任）具体负责课程安排、时间安排、师资组织、考勤考核、教材发放

（教研主任）具体负责语文学科教学的组织、审核、管理、考评

（教研副主任）具体负责数学学科教学的组织、审核、管理、考评

（教研副主任）具体负责英语学科教学的组织、审核、管理、考评

（教研主任）具体负责音乐、美术、体育学科教学的组织、审核、管理、考评

（德育主任）负责宣传及学生实践类、德育类网络活动的组织实施

（大队辅导员）协助德育主任开展好宣传及学生实践类、德育类网络活动的组织实施

（校务办主任）、吕紫阳（信息技术教师）负责网络及电教设施的维护保障

（后勤人员）负责电教设备的采购及学校硬件的维护管理与日常消杀工作

各班班主任，负责线上课堂的组织与学生管理

各科任教师，负责具体线上教学、辅导工作

二、任务目标

（一）充分利用现代信息技术资源，运用“互联网”信息化手段，通过“云课堂”，以家国情怀为主题，开展“日积月累”“眼保健操”“体育运动健康打卡”“劳动最美主题实践”“师生互动”等活动，指导学生在家中自觉学习，确保教师离校不离教、学生停课不停学。

（二）遵循吸引性、实践性、综合性、自主性原则，“以学生为中心”设计符合特殊时期学生居家学习的课程。创新线上教学方式，采取多种形式满足学生学习需求；统筹做好线上教学服务工作，保证教学进度，保障教学质量。

（三）指导家长在学生居家学习期间，鼓励孩子多阅读，多锻炼，勤劳动，讲卫生，培养自觉学习、主动锻炼的习惯。

（四）学生居家线上学习期间，为确保师生情绪稳定、身心健康，学校还将安排专业老师在线为师生开展“疫情防控及生命教育”“家庭生活指导及劳动教育”“我以冬奥为荣”等主题教育。

三、课程内容

（一）课程、时间安排

上午9：00—11：20，下午15：00—16：30（具体线上教学课程表及时间表附后），以班级为单位，“日积月累”“师生互动”由本班语数英教师担任线上直播课、学生日常教学督查、作业批阅、反馈指导、答疑等；“体育运动健康打卡”由体育教师负责，每天10点前统计学生打卡情况，并选取能坚持天天打卡的优秀学生每周进行微信平台展示；专题教育由德育主任或表内对应辅导教师组织；主题综合实践由美术、音乐、科学教师负责，每周选取学生优秀的实践项目进行微信平台播报宣传。

（二）课程内容说明

课程一：日积月累

根据我校教科室的统一安排，根据语数英学科的教学内容和教学进度开展教学任务，让学生在聆听、互动、作业等实践学习过程中，运用已有的知识与技能，收集整理、阅读积累，促进学生深度学习，提升学生核心素养，进一步实现全面发展的育人目标。

课程二：眼保健操

眼保健操居家学习要控制用眼时间，特别是持续用眼时间。无论是看书、写作业还是使用电脑、手机，都要保持30-40厘米的距离，每用眼40分钟左右，应远眺几分钟。每天上下午，都要准时做眼保健操。

课程三：体育运动健康打卡

各年级体育老师将提前一周做好体育健康运动的.指导视频，每周星期一前把视频发送到各年级的班级群，学生就可以看到体育老师亲自示范的运动项目，学生可以根据自己的时间选择学习，然后每天上完一节课后（10：00前）进行体育运动健康打卡。

课程四：专题教育

为加强中小学生绿色上网，提升师生网络素养，规范师生网络言行，分以下三种情况开展专题教育。

一是由德育主任组织全校班级开展网上主题班会，主题可以选择疫情防控及生命安全教育、家庭生活指导及劳动教育、正确价值观及爱国主义教育、心理健康教育辅导及干预。学习《中小学法制教育指导纲要》，培养学生依法使用网络的意识，教育学生拒绝使用侮辱性、猥琐性、攻击性语言，自觉抵制网络不法行为，增强网络法制教育的针对性。结合不同年龄段的学生实际，组织师生开展绿色上网承诺活动，自觉践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》《全国青少年网络文明公约》，树立网络责任意识和道德意识。

二是在学校不统一组织的情况下，当节课的辅导教师可用学校统一推送的相关资源或自行搜集的相关资源开展相应的专题教育。在有空余时间的情况下，可对学生开展对应的学科辅导。

课程五：主题实践

这一课程将由美术、音乐、科学等专业教师带领学生在创意绘画和巧手制作、科学小实验、趣意小发明、摄影、编程等主题实践活动中探寻学习的乐趣！

四、学习方式

借助钉钉、学习强国、包头教育局“名师视界”等软件平台资源进行学习与辅导。

（一）线上教学以钉钉直播为主。

（二）由于设备及技术原因不能实现视频直播教学的老师，可用录屏软件录等制作微课用于教学，微课资源上传学校资源库，做到资源分享，互帮互助；

（三）学习强国软件上的直播课和网络微课等资源也可借鉴到线上教学，但资源质量要严格把关。

（四）课程资源选择：包头教育局“名师视界”、国家中小学网络云平台

五、作业批改

（一）作业是对学生学习效果的检验。每次上课后，教师要布置具体、明确、适量的作业。作业形式可以是照片、语音或视频；也可以利用家校本布置作业，或者探索其他的作业形式，同时要求家长配合督促孩子完成家庭作业，按时提交，力求做到“日日清”。

（二）任课教师对学生提交的书面或电子作业要认真批改，做到及时、留痕，然后反馈给学生。对于共性问题在“师生互动”时进行集中纠正，对于个性问题在辅困时进行“一对一”（或一对几）的线上辅导讲解。

六、组织实施

（一）因地制宜，结合学校实际情况，充分利用钉钉平台实施在线教学、学习实时监测、发布作业、批改作业和答疑解惑。

（二）为了保证线上课堂正常有序进行，学校从2月23日开始筹备部署，25日前做好课程预案，26日前完成学生线上教学设备和困难情况统计。截至目前，随时等待上级通知，如果发布延迟开学，就马上利用钉钉平台召开视频会议，部署老师们做好线上教学的准备和设备保障。

（三）根据“双减”文件精神要求，结合学生年龄和身心特点，合理安排线上教学时间。以周为单位，建立符合教学进度安排的统一课程表。

（四）各教研组要利用集备时间，针对学生在家学习特点，集思广益，研讨一些灵活多样的教学方式，精心设计布置一些开放性作业，鼓励学生多阅读、多做家务劳动，居家加强体育锻炼，坚持每日健康打卡。

（五）进行直播课时，教师务必提前要课前5分钟进入云课堂，各学科要有符合学科特点的候课内容。

（六）对没有条件开展线上教学的学生，科任教师要通过打电话的方式适时安排适度的学习任务，并跟踪指导，保证此类学生也能最大限度居家开展学习。

（七）为了保证线上教学的实效性，我校安排各学科教师每周进行两次集体备课。具体安排如下：

七、课堂评价

（一）评价过程中将优秀学习作品进行线上线下展示。优秀的作品作业可以推荐平台发布，一切以学生自愿为主，不强求。

（二）我校由教研室和校级领导及相关行政人员组成巡课小组，责任到人，每节课都有专人进行同年级的巡课，具体课堂效果评价考核标准由各学科主任出具。

学生“在线学习基本规范”

非常时期，在线学习已成为大家延续课堂、继续成长的必备方式。未来已来，一起向未来！我们更要与时俱进，接受挑战。我校德育处结合学生在线学习的日常实践，和大家分享在线学习规范，希望所有学生能通过在线学习，学会自理，学会自律，有所收获，有所成长，做一个全面发展的至诚好少年。

一、课前准备

1、上课前做好起床、洗漱、吃早饭、换好服装等事宜。

2、选择一个较为独立、安静、明亮的学习环境，保证上课期间网络畅通（家长要优先满足学生使用网络）。

3、准备一张舒适的椅子，调整好椅子高度。

4、调整好屏幕亮度，处于最舒适观看模式。

5、保证平板、笔记本电脑有足够的电源，或周边有电源插座。

6、除了准备好相关学习用品和学习工具（书本、水笔、练习本、尺规等）外，请保持桌面整洁。

7、提前10分钟调试好电脑或电视，进入相应在线学习平台，最好配备一副耳机，用于收听，避免受外界影响。

8、课前认真做好相关学科的预习工作，让上课更有效率。

二、上课

1、提前10分钟进入课堂候课，确保自己能及时进入听课状态。

2、坐姿端正，身体与屏幕保持一定的距离，请保护好眼睛。

3、上课认真听讲，保持安静倾听。请不要随意离开课堂。

4、积极参与课堂教学有关的讨论，不做与课堂无关的事情。

5、若有问题需要教师解决时，可以课后单独与任课教师沟通。

6、上课期间，电脑可能会跳出一些与课堂无关的广告等，请及时关闭。

7、除任课教师有要求外，请不要私自聊天，以免影响教师和同学上课。

8、如上课途中出现电脑问题或网络掉线，请及时上线。

三、课间休息

1、上好当堂课后，请立即离开学习桌面进行休息。

2、课间跟做眼保健操和音乐律动。

3、建议课间不要再使用手机等电子产品。

4、建议课间不要急于完成课后作业。

四、课下

1、认真独立完成作业，如有任课教师批改或分析后及时订正。

2、合理使用电子产品，保护好眼睛，避免长时间盯电子产品屏幕。

3、如遇学习问题，可以单独咨询班主任或任课教师。

4、如遇生活或心理问题，除了找家长沟通外，还可以找好朋友在线沟通或咨询相关心理老师。

5、在线学习期间，除了完成学业外，更需要合理规划好课余时间。

五、其他事项温馨提示：

（一）居家课余学习生活七条建议

1、可以做一些自己喜欢的事，如绘画、书法、阅读、写小说、练习乐器等；

2、可以和家人做些室内合适的体育运动；

3、可以帮家长做家务劳动；

4、可以和家人共做一顿美食；

5、可以和家长共阅一本书；

6、可以就一个话题和家长交流自己的所思所想；

7、可以和家长共看一部影片等。

（二）上课期间做到五个“不准”

1、不准一边吃饭（饮料、零食）一边上课；

2、不准穿睡衣上课；

3、不准随手携带手机或放在身边；

4、不准开启QQ、微信等聊天工具；

5、学习桌面不准放与学习无关的东西。

县区停课不停学工作方案范文 篇21

为进一步强化中小学、幼儿园安全防范工作，完善校园安全工作机制，维护校园持续安全稳定，按照公安部、中央政法委、教育部和省公安厅的统一部署，自即日起至20xx年1月底，在全市范围内继续开展“护校安园”专项工作。现制定方案如下：

一、目标任务

进一步贯彻落实《安徽省关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》，在各地党委、政府的领导下，以深化教育综合改革为统领，以开展平安校园建设为载体，坚持问题导向，进一步推动安全主体责任落实，健全学校、幼儿园安全风险防控与处置等制度、机制，努力构建设施配套、制度完善、科学有效的校园安全防控体系，切实防范各类涉校案件事故，为学生儿童健康成长创造良好的校园安全环境。

二、职责分工

市局治安部门作为牵头部门，充分发挥统筹协调作用，在加强“护学岗”建设，整治学校周边治安环境，深入推进“护校安园”行动等工作的同时，统筹未成年人保护和预防青少年犯罪工作，在安全教育机制建设、学生安全区域制度建设、防控学生欺凌和暴力行为等方面发挥积极作用。刑侦部门深化“打拐”专项行动，对涉校涉生失踪、失联案事件，全力开展查找和侦查工作。信通部门指导监督学校及周边视频监控和报警装置等技防设施建设，尽快实现与公安机关联网。交警部门指导加强学校周边交通秩序管理，推行“护学岗”岗位承包和民警实名制管理，依法从严查处学校周边车辆超速行驶、闯红灯、人行横道不礼让行人等违法行为，督促落实校车及接送学生车辆安全管理，优先完善学校周边道路交通标志、标线等设施，在有条件的学校门口探索设立“接送港湾”和“即停即走”通道。消防部门加强消防宣传教育，联合教育部门开展消防知识进课堂、进军训活动，贯彻教育部、公安部《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》，落实教育系统消防安全标准化管理，定期组织学校及周边消防安全检查。特巡警部门强化校园周边巡逻防控,将城市学校纳入网格化巡逻巡查，加强学生上下学重要时段、学生途经重点路段的巡逻防控和治安盘查，及时发现并严格盘查校园周边形迹可疑、有违法犯罪嫌疑的人员，及时应对处置学校的报警求助。网安部门加强网吧的审批和管理，发现通过网络传播的欺凌或校园暴力事件，及时予以管控并通报相关部门。

三、主要措施

（一）全面开展校园安全隐患排查整改。从陕西省榆林米脂县伤害学生恶性案件中深刻汲取教训，清醒认识当前社会治安形势的严峻性、复杂性，切实增强责任意识，坚持问题导向，进一步强化校园各项安全防范措施。要会同教育部门对辖区学校进行全面的梳理排查，对内部保卫力量、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等逐一进行检查，对发现的安全隐患要逐一挂账整改，盯办落实，严防存在死角盲区。对一时难以解决的难点问题，要报告党委、政府协调解决并采取临时性防范措施，防止带病运转引发安全事件。

（二）加强校园安全风险防控体系建设。推动中小学校长、幼儿园园长安全主体责任落实，指导、监督学校、幼儿园健全校内安全工作领导机构，按照《中小学校岗位安全工作指南》《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》关于《进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》和《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》等相关规定要求，分解安全工作责任，促进校园内部日常安全管理。按照安徽省公安厅办公室《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的通知》（皖公办〔20xx〕106号）要求，推进校园视频监控、快速报警联网等安防系统及管理平台建设，年内城市中小学、幼儿园达标率要达到90%以上，今年城市校园视频监控系统和紧急报警装置要全部接入公安机关监控或报警平台。健全门卫、巡查、隐患排查等安全管理制度，严把校门安全关，防止无关人员和管制刀具、易燃易爆等危险物品进入校园。

（三）健全校园安全风险预警机制。根据省厅《内保重点单位分级分类管理实施办法（试行）》，落实中小学、幼儿园分级分类管理，积极配合教育部门开展经常性的校园安全风险隐患排查，分析学校及周边存在的安全风险隐患，加大对高风险单位、区域、人群的管控。强化涉校矛盾纠纷摸排化解，加强对校园周边易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的重性精神障碍患者、重点上访人员、吸毒人员、心理失衡对社会不满人员、曾因涉校违法犯罪活动被打击处理人员等各类重点人员的滚动排查，逐一登记造册、落实管控措施，严防漏管失控形成现实危害。落实警校联动机制，加强信息沟通、应急处置等方面的协作，及时掌握、快速处理涉及校园安全的问题。

（四）探索建立校园周边安全区域制度。积极配合综治部门，及时整治校园周边治安乱点，依法取缔学校及周边违规开设的娱乐场所、非法经营的商业摊点，坚决查处非法销售管制刀具等违法犯罪活动，坚决收缴有害青少年身心健康的各类非法出版物，铲除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。加强校园周边综合治理，探索实行学生安全区域制度。指导群防群治力量协助开展校园周边治安防控、协助处置各类涉校突发事件。进一步完善校园周边高峰勤务和“护学岗”机制，将城市学校纳入网格化巡逻，针对上下学等重点时段，提高巡逻密度和频次，强化显性用警，及时发现、处置各类涉校违法犯罪活动，确保重点地段、重点时段校园治安状况始终处于在控状态。推动乡镇农村校园逐步完善物防设施。

（五）严厉打击涉校违法犯罪。全面统筹预防青少年违法犯罪、未成年人保护和校园安全工作，加强部门和警种协作，建立联席会议制度，形成工作合力。深入摸排各类可能危及校园安全的违法犯罪线索，依法严厉打击非法侵入校园扰乱教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为。对重大线索，公安机关成立专案组直接侦办。对涉校在逃犯罪嫌疑人上网追逃，并落实责任领导和责任民警，限期缉拿归案。建立校园周边治安形势研判预警机制，对一段时间集中出现的涉及学校和学生安全的违法犯罪行为和团伙，及时组织开展专项打击整治，防止发展蔓延。

（六）建立学生欺凌治理机制。按照《加强中小学生欺凌综合治理方案》有关要求，充分发挥职能作用，配合做好中小学生欺凌综合治理，对情节比较恶劣的施暴学生实施训诫，协助开展警示教育；对涉嫌违法犯罪的学生欺凌事件，按照未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和刑事诉讼法等法律法规相关规定，宽严相济地做好对施暴学生的教育矫治工作；对校外人员采取教唆、胁迫、诱骗等方式利用在校学生实施欺凌进行违法犯罪的，依法从严从重处罚。

（七）强化校园法制安全宣传教育。积极开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动，按要求印发、张贴宣传海报和安全手册，充分发挥法制辅导员作用，进社区、进农村、进企业、进校园、进网络，广泛开展宣传教育，结合学校、学生实际情况，分阶段加强反欺凌、反暴力、反恐怖行为、防范针对未成年人的犯罪行为等方面的宣传教育，定期组织应急演练，提高学校安全教育的针对性和实效性，引导学生明确法律底线和行为边界，强化规则意识，增强师生的安全防范意识和自我防护能力。

四、时间安排

“护校安园”专项行动分三个阶段实施。

第一阶段：动员部署（5月中旬）。各地根据实际，成立组织、细化方案，迅速启动各项工作。及时报告党委、政府，争取党委、政府的支持和帮助。

第二阶段：集中攻坚（5月中旬-12月中旬）。开展摸底排查，掌握学校、幼儿园安全防范状态和周边治安状况。按照要求，对照标准，扎实推进，确保每项工作逐一落地、逐项落实。

第三阶段：检查验收（12月中旬-20xx年1月）。各地成立检查验收工作组，对各地学校、幼儿园达标情况逐一验收。市局“护校安园”领导小组进行抽查，迎接省“护校安园”领导小组抽查。

五、工作要求

（一）加强组织领导。各地要将“护校安园”工作作为维护公共安全和加强社会治安综合治理的重要内容，切实加强组织领导和统筹协调，研究制定具体实施方案，明确责任分工，定期召开联席会议，通报工作进展情况，分析研判安全形势和工作中存在的薄弱环节，提出改进措施，促进工作落实。

（二）加大保障力度。各地要将《安徽省公安厅办公室关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的通知》《关于组织开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的通知》《20xx年全省中小学幼儿园“护校安园”专项工作方案》中具体的任务指标进行分解，配强校园安全工作力量，指定专人抓落实，坚持问题导向，对影响校园安全的重难点问题，及时提请党委、政府协调解决。

（三）强化督导检查。要加大校园安全检查力度，结合学校开学、暑假、大型活动等时机，开展校园安全隐患排查，对校园周边治安环境进行综合整治，及时整改隐患问题。对校园安防设施建设阶段性工作进行检查督促，保证年底按期完成工作任务。市局组织人员每季度对各地“护校安园”专项工作开展抽查并通报。

市局成员单位确定一名联络员，联络员名单于5月10日前、月工作情况于每月2日前报治安支队。

各地于每月2日前报送上月工作情况及中小学幼儿园“护校安园”专项工作情况统计表（详见附件），发生的重大案事件和重要情况信息要随时上报。20xx年12月10前，各地公安机关牵头汇总综治和教育部门工作，向市公安局治安支队报送工作总结，并抄报各地综治办和教育局。

县区停课不停学工作方案范文 篇22

根据县新冠肺炎疫情防控指挥部和县教育局要求，第一中心小学立即启动相关应急处置预案，充分做好应对措施，最大限度降低疫情对教育教学工作影响，我校于20__年9月5日暂停线下教学，居家开展线上学习，做到教师停课不停教、学生停课不停学。各完小、教学点参考应急预案，结合本校实际，根据应急预案做好停课期间线上教学工作。

一、应急响应

疫情期间，经县新冠肺炎疫情防控指挥部对疫情防控形势综合研判，要求封控、管控区域的中小学校全部暂停线下教学，居家开展线上教学时，立即启用应急预案，具体以县教育局通知为准。

二、指导思想

坚持五育并举，全面育人。在疫情防控居家期间开展线上教育，把学生安全放在首位。在课程设置上，加强道德、艺术、体育、劳动、安全等方面的教育，坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重疫情防控知识普及，大力开展生命教育、安全教育、心理健康教育，加强中华优秀传统文化教育，鼓励学生加强体育锻炼，养成良好劳动习惯，促进学生德智体美劳全面发展。

三、开展线上教学对象

开展线上教学对象包括：第一中心小学全体学生（小学三-六年级学生。小学一、二年级原则上是不开展线上教学。）

四、线上教育组织方式

教学组织方式按照县级指导、学校组织及统筹、年级管理、班级授课方式开展。学生居家学习期间，学校要做好线上教学的统筹和安排，要遵循线上教学特有的规律和特点，适当放慢教学进度，制定专门的线上教学课程表，明确学校、级组、班级、教师具体分工与职责，确保线上教学有序开展。学校、级组要对线上教育加强指导和管理，班主任和任课教师要通力合作，共同做好家校沟通工作，指导家长采用正面、积极的方式鼓励和督促孩子自觉加强居家学习；要加强与学生的沟通交流，全面了解学生的居家学习情况，并结合学生的学习反馈，及时调整教学安排和教学方式，做好个别化指导和帮助工作，尽力提高学生的学习获得感；要合理安排学生的居家作业，以基础性作业为主，同时布置弹性作业，让每个学生力所能及地完成学习任务。小学一、二年级原则上不开展线上教学，可适当安排居家体育锻炼、读书练字、课外阅读、家务劳动等。

五、充分利用网络平台组织教学

线上教学包括但不限于以下方式，学校和教师要根据学生年龄特点和具体教学情况，选择适合的教学方式，不宜简单地选择一种方式就执行到底，而是要根据不同阶段的学习内容选择适合的教学方式。

1、方式一：通过“在线导学案”组织教学

教师设计好导学案，布置适当的学习任务和内容，以及必要的课后作业，学校根据实际情况，选择合适的方式发送给家长，学生根据导学案指引，使用教科书、教辅材料完成学习任务，过程中可以开展线上提问答疑。

2、方式二：通过“线上直播”组织教学

教师通过网络平台线上直播，与学生实时互动的方式开展教学，教师能够较好地监督、掌握学生学习过程情况。直播过程中，可以多插入优质的录播内容以减少全程直播的风险提升线上教学品质。采用的直播平台，要具备直播完能即时生成回放的功能，方便错过直播的学生能在当天完成补学。建议使用能实时生成讲解字幕的直播平台，能提高信息传达效率。

3、方式三：运用“国家中小学智慧教育平台”精品课作为托底课程组织教学

教师根据课程进度向学生推送“国家中小学智慧教育平台”精品课的指定章节供学生学习，完成课程作业，教师也可根据学情布置课后作业，对学生学习问题开展线上答疑，完成课程教学。

六、线上教学资源推荐

略

县区停课不停学工作方案范文 篇23

为贯彻落实文件《关于继续深入开展“安全生产年”活动的通知》精神，以及当地政府对继续深入开展“安全生产年”活动的工作部署，结合我公司安全生产工作实际，制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻落实科学发展观，坚持安全发展理念，继续深入开展“安全生产年”活动，以预防为主、加强监管、落实责任为重点，深化安全生产“三项行动”和“三项建设”，有效遏制各类安全生产事故特别是重特大事故的发生，实现公司安全生产形势持续稳定发展。

二、工作目标

（一）总目标

通过继续深入开展“安全生产年”活动，促进我公司安全发展意识显著增强，安全生产“三项行动”不断深入，“三项建设”水平显著提高，安全生产基础工作明显加强，安全生产长效机制建设有新进步，有效遏制各类安全生产责任事故，无重特大生产安全事故发生，实现安全生产标准化、规范化，使公司安全生产形势持续稳定发展，为林场提出的20xx年“4321”工作思路和目标的顺利实现提供良好的安全保障。

（二）具体目标

公司实行安全生产目标控制，即：

1、职工因工生产死亡人数为零；

2、职工因工千人重伤率为零；

3、职工因工轻伤控制率≦2%（有医院诊断、治疗证明，达到需住院治疗程度）；

4、无因责任造成的重中毒事故发生；

5、无一次直接经济损失8万元及其以上各类责任事故；

6、无重大交通责任事故；

7、完全生产宣传教育培训工作目标。单位第一责任人、分管安全生产领导、安全生产管理机构人员和安全员参加市级以上安全生产管理资格培训班培训率应达到100%；特殊工种持证上岗率达100%。

8、无发生职工群体上访及群体性突发事件。

三、工作重点

（一）严格落实安全生产责任制度

1.落实单位负责人责任。根据安全生产法的规定，公司法定代表人是本公司安全生产第一责任人，各部门、工段主要负责人是本单位安全生产第一责任人，按照“一岗双责”的要求，切实履行安全生产第一责任人的职责，保障安全生产投入和各项措施到位。

2.层层建立安全生产责任制。进一步细化安全生产责任，将安全生产责任在内部层层分解，层层签订安全生产责任书，层层建立安全生产责任制，把安全生产主体责任落实到每个环节、每个岗位、每个人，加强对生产经营全过程的安全管理。

3.落实现场安全管理责任。各部门/工段要加强生产现场安全管理，要提高对现场安全管理重要性的认识，只有保证现场每个人的安全，保证每个生产经营环节的安全，才能保证本单位的生产安全。现场管理是搞好安全生产的第一道防线，各部门/工段负责人要落实责任，落实制度，看好自己的门、管好自己的人，保证自己管理的车间、工段、班组等基本生产经营单元不出事故。

（二）继续深化安全生产“三项行动”

1.继续加全生产检查执法行动力度

根据公司实际，将重点开展特种工持证上岗、特种设备年检情况检查，确保各种证件合法有效。同时严格落实各种安全管理制度，加强监督考核，做到执法必严，违章必究。

2.继续加全生产治理行动

公司将加强安全生产检查工作，各部（室）、工段要加强安全生产隐患排查和整治工作。通过开展日常安全检查、每月综合大检查，集团统一组织的安全专项检查，以及公司组织专项检查等形式，加强安全生产隐患排查和整治工作，重点对以下行为进行严格治理：违章指挥、违章作业、无证上岗、违反劳动纪律的；安全隐患整改措施不落实、整改不到位的；应急救援队伍、装备不健全，应急预案制订、修订、演练不及时的；安全教育培训不落实、存在较全隐患上岗、开工的；危险化学品未严格按安全制度要求管理和使用；安全操作规程不健全、不完善；处理设备故障安全防护措施不落实等方面。

县区停课不停学工作方案范文 篇24

3月15日，央视“”晚会报道“在东营、有一些工厂用甲缩醛、石脑油、MTBE、芳烃等勾兑生产调和汽油”的问题后，引起各级领导高度重视和社会的广泛关注。根据《质监局关于开展车用“调和汽油”专项整治的通知》、《质监局关于开展车用“调和汽油”专项整治的通知》要求，制定我县车用“调和汽油”专项整治行动方案如下：

一、工作目标

通过开展车用“调和汽油”专项整治，打击无证生产车用汽油、用石脑油、MTBE、芳烃、碳五等非法勾兑生产“调和汽油”，违反国家标准《车用汽油》（GB17930-20xx）“不得人为加入甲缩醛、苯胺类、卤素以及含磷、含硅等化合物”的规定生产汽油等违法行为，保护消费者的人身健康和财产安全，保护环境。

二、工作重点

1、要对辖区内所有车用汽油生产企业和化工生产企业（作坊）进行全面摸底，排查所有生产、勾兑车用“调和汽油”的情况。

2、要以边远地区、城乡结合部的无证生产、非法勾兑的非炼化企业和“小作坊”、“黑窝点”为重点，集中力量，重拳出击，查清企业（作坊）进料、生产（勾兑）、销售台账，发现违法线索，锁定违法证据。

3、深挖严查，依法重处。对有证生产企业，重点检查非法人为添加甲缩醛、苯胺类、卤素、甲醇以及含磷、硅、铅、铁等添加剂、化合物生产车用汽油问题；对无证生产和非炼化企业，重点检查非法勾兑车用汽油行为。

对发现的违法线索，要追根溯源，一查到底，依法严肃查处。对涉嫌违法犯罪的，一律移交司法部门处理。

三、工作措施

1、对辖区内甲缩醛、石脑油、MTBE、芳烃生产企业进行逐一排查，同时结合本次专项整治和打假行动，对辖区内非法“调和”生产车用柴油的化工企业一并进行排查整治。

2、要通过仔细查对原材料进货、销货台账和产出比、物料平衡表发现生产加工车用汽油的线索，对隐瞒台账、不配合调查的企业，要及时报告当地政府。

3、整治工作中要依靠技术机构、行业协会和炼化企业中有经验的.专家提供技术支持，开展排查工作。

4、整治工作中要按照县政府组织的“调和汽油”督导检查要求，督促各镇办加强对“调和汽油”的监督检查工作，落实属地管理责任，做好督查记录。

5、加大产品质量抽查力度。对整治工作中发现的涉嫌质量问题的产品，经主要领导批准后抽样检测。根据局要求，所抽样品统一送质检院或东营质检所检验。

四、工作要求

1、为了做好本次专项整治行动，县局决定成立以王勇局长为组长的专项行动领导小组，领导小组办公室设在局产品质量监督科，负责专项整治行动的具体组织协调工作。以产品质量监督科各监督室为清查小组，按照既定的执法监管区域，迅速行动，在前期排查整治的基础上进一步细化措施，深挖细查，确保整治效果。

2、局领导不定期的对各单位整治工作分片包干开展督查，重点加强对车用汽油专项整治情况和质量违法行为查处情况的督导检查。

3、要加大对本次专项整治的宣传工作，充分利用电视台、广播电台、报刊等媒体宣传整治情况，曝光非法企业、黑窝点、黑作坊和加油站违法行为。要密切关注舆情信息，利用“12365”广泛收集消费者和社会各界举报投诉的违法线索。

县区停课不停学工作方案范文 篇25

为了确保国庆期间中小学安全和谐和社会稳定,明确职责,落实任务,根据市教育局、区政府国庆期间安全工作会议精神及要求,制定具体工作方案如下：

一、指导思想

以党的__大精神为指针，以科学发展观为统领，深入贯彻落实市区关于国庆安全工作的整体部署，结合教育系统实际，坚持党政统一领导，全方位行动起来，最大限度地减少不安全、不稳定因素，为确保“平安国庆”和构建平安校园创造良好社会环境

二、组织领导

区教育局成立“国庆安保工作”领导小组

办公室设在教育局安全教育科，科长兼任办公室主任，办公室负责国庆安保工作的组织协调、指导和情况综合等事宜。

三、主要任务

（一）要重点做好国庆安保工作，确保国庆期间中小学平安。

开学后，各中小学要开展国庆60周年安全生产大检查，集中开展一次安全教育和隐患排查活动。尤其是要重点做好安全隐患的排查工作，要逐步形成安全工作“学校自查找漏洞、区局检查重整改、市里抽查保平安”的工作基调；要不断加大隐患整改的力度，要舍得投入，敢于投入，要落实好“安全第一，预防为主、综合治理”的工作方针，切实增强中小学安全工作的危机感和紧迫感，并随时做好准备接受市政府检查组的督导检查。

开学后直至国庆期间，都要保持旺盛的精力和严谨的工作作风，要保持不低于去年奥运安保的工作姿态去迎接国庆安保工作，要保证国庆安保工作“标准不变，内容不减，力度不降”，并迅速行动起来，为国庆安保做好一切准备工作，要做到思想上高度重视，组织上周密到位，措施上有力高效，确保在此期间本地区中小学的安全。

（二）要认真梳理学校安全存在的潜在隐患，有重点有针对性的做好工作。

学校安全工作，涉及到方方面面。各中小学要认真梳理好安全工作存在的突出问题，学校要积极做好自查，自查要突出重点；要采取有效措施，有针对性地加强薄弱环节，增强防范意识和能力。

一是要把防止校园拥挤踩踏事故放在突出的位置。各学校要把校园拥挤踩踏事故作为预防的重点，要建立针对预防学生拥挤踩踏事故的措施。要从学生实际出发，在上操、集合、晚自习放学等上下楼梯集中的时间，安排教职工在楼梯间负责维持秩序，建立导护制度。要对教学楼梯、扶手、楼梯间照明设施经常性的进行检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯安全通畅。要加固已损坏的楼梯扶手，更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施，并落实专人定期检修，发生损坏及时更换。

二是要有针对性地加强学生交通安全教育和管理。各学校要结合安全教育活动的`开展，有重点的加强学生交通安全教育，要通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观察录像或交通事故图片展览，发放交通安全宣传材料、制作宣传板等多种形式，教育学生遵守交通规则，自觉避让机动车辆，使孩子们提高交通安全的意识和知识。特别要加强对乘坐校车上、下学学生的安全教育，要教育学生拒乘不合格车辆。有学生乘坐校车上、下学的学校，要定期与交通、公安部门联系，确认校车的安全，同时加强对校车规范营运的监督。对于有家长雇用车辆接送学生的学校，一方面要耐心细致的做好对家长、学生的动员说服工作，一方面要同家长签订安全责任状，及时将不合格车辆接送学生的情况书面报送当地交管部门预以处罚或制止营运。

三是要把防止学生溺水事故摆在重要位置。目前，我市已经发生一起学生溺水事故，造成一名学生死亡。要加强国庆期间的安全教育，教育每一个学生在没有监护人监护的情况下，教育学生活动时要远离水域，不要到河边或水闸下玩耍，要严禁学生野浴。各学校要进一步加大工作力度，利用多种渠道及时向学生通报安全信息，强化安全意识，提高防范能力，在平时的教育中，要有意识的宣传、讲解学生溺水致死的有关案例，警醒学生自律自制，以减少、遏制学生溺水事故的发生，确保学生平安。

四是学校要加强对各项卫生状况的检查与监督，防止食品中毒或传染病大面积流行。各学校要经常性的对校园商店食品进行监督，发现有“三无”产品要立即向有关部门举报。学校在采购食品原料时，不得购买无检疫证明的鲜活、冻禽及其产品，要安排专人每日检查。要保持食堂环境和食品加工操作的卫生清洁，加强学校生活饮用水的管理，严防各种食源性疾病的发生。要确保学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。要建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，随时了解学生出勤、健康情况，一旦发现传染病病人，要及时向当地的疾病防控部门和地方政府报告，

县区停课不停学工作方案范文 篇26

加强农村集体资金、资产、资源（以下简称“三资”）的清理、监管，是加强农村党风廉政建设的重要内容，是维护农民群众切身利益、保证农村集体“三资”存量保值增值、促进农村经济发展的重要举措，对促进农村社会和谐稳定，推进社会主义新农村建设具有重要意义。为扎实开展全镇“三资”清理工作，根据上级有关要求，结合我镇实际，制定本方案。

一、指导思想

以党十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建立农村集体“三资”规范化管理为目标，全面摸清“三资”底数，保证农村集体“三资”存量科学使用、保值增值，为推动农村经济社会和谐发展提供坚实的基础。

二、纳入清理监管的“三资”范围

全镇农村集体所有“三资”的清理和确权以村(居)委会为单位进行。按照国家统一口径和标准计量，村集体所有的资金、资产、资源具体包括：

1、依法属农村集体经济组织所有的自然资源。包括土地、森林、山岭、草原、荒山、滩涂、水面等。

2、依法属农村集体经济组织所有的现金、存款及有价证券。包括集体经济组织经营、发包、租赁、投资、资产处置等集体收入，上级转移支付资金以及补助、补偿金、社会捐助金、“一事一议”资金，集体建设用地收益等。

3、集体所有的房屋、建筑物、机器、设备、工具、器具和农业基本建设设施等固定资产。

4、农村集体经济组织拥有的以资金、劳务投入形成的水利、电力、交通等生产性设施和教育、文化、卫生、体育、通讯、福利等公益性设施。

5、农村集体经济组织投资办的企业及其收益形成的资产。

6、农村集体经济组织接受捐赠、赞助等形成的资产。

7、农村集体经济组织投资办的企业享受国家的各种优惠政策以及按国有和地方的.规定年限提取的生产性积累资金形成的资产及增值部分。

8、农村集体经济组织拥有的著作权、专利权、商标专用权、商誉、土地使用权等无形资产。

9、依法属农村集体经济组织所有的其他“三资”

三、实施步骤

全镇农村集体“三资”清理工作从7月开始至9月底结束。

1、7月10日至7月31日，镇成立由镇长石深辉任组长的农村集体“三资”清理监管代理工作领导小组，制定工作方案，具体实施农村“三资”清理监管代理工作，召开专题会议部署安排此项工作。各村（居）要成立由村两委班子成员和村民主理财小组组成的村“三资”监管小组，要通过村民会议、宣传栏等形式，向广大群众宣传政策，充分调动广大群众参与农村集体“三资”管理的积极性，为农村集体“三资”规范化管理的顺利推进创造良好的舆论氛围。

2、8月1日至8月31日，各村（居）在镇农村集体“三资”清理监管代理工作领导小组的直接组织领导下，对本村（居）集体所有的资金、资产、资源进行登记，填写统一印制的“三资”情况登记表，由村民主理财小组核实并报村民代表大会审议通过后，上报镇财政所。

3、9月1日至9月20日，镇农村集体“三资”清理监管代理工作领导小组组织财政所对各村自查上报“三资”情况进行检查核实，做到账账、账表、账实、账证、证证“五相符”。资产、资源的评估评价，可以委托有资质的中介机构一步评估到位，也可由村民代表议定、主管部门批准后登记入账。要对资产、资源的发包、租赁情况进行全面清理，依法依规、实事求是修订完善合同。

4、9月21日至9月30日，各村（居）将检查核实的“三资”情况进行公示，对公示后有异议的，重新进行登记核实程序。对无异议的，分别设置资金、资产和资源台账，台账一式两份，由镇财政所、村（居）各保存一份.

四、工作要求

（一）加强领导，齐抓共管。各村（社区）要高度重视农村集体“三资”清理监管工作，要坚持主要领导亲自抓。村（社区）民主理财小组要切实履行职责，加强对本村“三资”清理监管全过程的监督。镇财政所要认真履行职责，做好具体工作。镇纪委要做好组织协调，履行监督职责。

（二）明晰思路，建章立制。开展“三资”清理、监管工作，要本着“重点突出，全面推进，把握政策，宽严相济，群众参与，民主监督”的工作原则，既要核清农村“三资”底数，纠正农村“三资”管理中的漏洞和问题，又要针对发现的漏洞和问题，采取有效对策，逐步建立健全规章制度，形成长效机制。要把“三资”清理及监管工作与发展壮大集体经济结合起来，促进农村经济又好又快发展。

（三）坚持标准，严格考核。镇政府将结合本镇实际研究制定具体的农村“三资”清理监管工作的工作标准和考核办法，对每一阶段的工作，都严格按照要求和目标检查考核验收。对工作达不到要求的，及时提出整改意见，在规定的时间内整改到位。已经进行清理、监管的村（社区），要按要求进一步总结经验、完善制度、巩固和提升监管工作水平。

（四）加强监督，严肃纪律。开展农村“三资”监管代理工作，是推进农村党风廉政建设的一项重要内容。要强化监管，严明纪律。镇纪委要加强此项工作的全程监督，对工作不主动、不积极、敷衍塞责的行为，要及时提出严肃批评，责令整改；对失职渎职行为要进行责任追究。要顾全大局、服务中心，既要惩治腐败、取信于民，又要化解矛盾，防患未然，坚持“自查自报出来的问题村里从宽，举报抽查出来的问题从严处理”的原则，通过严肃纪律，为此项工作的顺利开展提供纪律保证。

县区停课不停学工作方案范文 篇27

为了保障学生课业学习，坚决做到疫情防控期间中小学校“停课不停教、停课不停学”，最大程度降低疫情对孩子学业的影响。依据目前我省疫情发展形势，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、领导小组：

组长：（xx小学校长、党支部书记）

副组长：（xx小学教导主任）

（xx小学政教主任）

成员：全体教师

二、具体职责及分工：

组长：全面负责此项工作的部署、督促及落实；负责全体教师思想动员工作。

副组长：

：负责此项工作的具体落实；负责全体教师网上授课的课程安排及指导；

：负责学校“停课不停学”工作的家长及社会宣传。

组员：积极主动落实学校各项工作任务，并保质保量完成每一次线上教学活动。

三、其他分工：

（一）网上教学管理组：

成员：

职责：负责组织、传达学校关于开展网上教学的相关要求；负责按时按要求进行课程推送；负责组织评议评估授课及作业反馈效果，提出修改建议。

（二）技术支持组：

成员：

职责：负责前期各班级钉钉群的建立；负责教师直播、作业反馈及钉钉其他功能的培训及指导；负责实行网上教学期间各类技术问题的在线解答及指导。

（三）教学宣传组：

成员：

职责：负责在家长群中关于网上教学的宣传，督促更多家长关心、支持学校此项工作，并落实到行动上，积极参与孩子的学习过程，督促孩子自觉踏实学习；负责学校此项工作的宣传报道。

四、线上教学的原则：

各科任教师要结合实际情况，充分利用互联网各种平台资源与“钉钉”相结合，实施在线教学、学习实时监测、发布作业、批改作业和答疑解惑。针对个别无互联网设备的家庭，科任教师在班级微信群向学生推荐电视直播课程，布置学科作业，确保返校后能够和课堂教学实现无缝对接。

五、前期准备工作：

1、全体教师根据教学进度，下载好电子教材，熟悉教材内容，总体把握教材目标、编写意图、实施策略，并完成《xx小学疫情防控期间线上教学工作计划表》。

2、备好课，搜集教学相关资料，准备好PPT。

3、班主任建立学生钉钉群，并引导家长对钉钉的各种功能进行了解。

六、线上教学操作流程：

1、线上授课，主要以钉钉群为平台，通过授课教师推送视频通话进行授课，教师可以进行讲课，可以通过分享屏幕，进行PPT演示。

2、利用互联网教学视频应用云平台、钉钉、希沃云、好慕课等媒体搜集网上的课堂实录、微课共享给学生。

3、自己录制微课，发送给学生观看。

4、布置作业，尽可能给学生布置书写在作业本上的作业，学生完成后用手机拍照提交。也可以布置电子版作业，在线提交。教师批阅，并写简单评语。

5、写好线上授课日志，内容可以简短，如授课内容，授课形式，效果及反思，学生作业反馈情况等，做好自我反馈。

七、相关要求：

（一）关于“双减”

1、线上教学是教学改革发展的大势所趋，各位老师要在实践中不断摸索，总结提升，不断提高水平，提升教学实效，切实减轻学生课业负担。

2、根据上级主管部门关于“双减”的相关规定，一二年级不允许布置书面家庭作业，三至六年级作业量控制在一个小时以内。

3、线上教学需要有一个循序渐进的过程，因此在开始教学安排时，可安排简单和易于操作、便于学生掌握的内容，逐步让学生和家长接受。

4、授课前教师需做充分准备，不可随意拼凑，不得转载或转发含有广告、暴力、色情等不符学生适宜的内容，视频教学时，教师注意形象，不做与教学无关的事情，不得聊与教学和学生成长无关的内容。

（二）关于“五项管理”

1、根据上级主管部门关于“五项管理”中“作业管理”的相关规定，教师作业评价以激励为主，不可侮辱和歧视差生；严禁学生作业互批或自批的现象发生。

2、根据上级主管部门关于“五项管理”中“手机管理”的相关规定，教师授课应压缩时间，减少学生用手机的时间，如果上课时间有剩余可安排学生做家务、做广播体操、完成德育实践活动、手工制作等内容。老师要有明确的要求，不要造成学生大面积的质疑。

3、网上教学管理成员（即教导主任和教研组长），应加入相应的各个班级群，负责组织评议评估授课及作业反馈效果，提出修改建议，做好相关记录。

（三）关于“五育并举”

不要求学生打卡，对一二年级学生的在线学习不做硬性要求，重点安排绘本阅读、唱歌、绘画、确保安全的家务活动等，引导学生在“德育、智育、美育、体育、劳动教育”各方面进行全面发展。

八、学生活动安排：

1、每位学生必须会唱下列歌曲：《国歌》、《少先队队歌》、《祖国祖国我爱你》、《真善美的小世界》、《少年少年祖国的春天》、《我们多么幸福》、《红星歌》、《三字经》等。

2、根据上级主管部门关于“五项管理”中“体质管理”的相关规定，学生每天进行体育锻炼1小时，合理膳食，养成健康的生活和饮食习惯。

3、每天收看新闻联播，关注疫情动态。

4、每周至少完成1副手工或绘画作品。

5、根据上级主管部门关于“五项管理”中“读物管理”的相关规定，每周读一本课外书，并将主要内容与家人进行分享。

6、每月学会一项新的家务劳动技能。

7、根据上级主管部门关于“五项管理”中“睡眠管理”的相关规定，每天晚上21：20之前上床睡觉，确保每天睡眠时间达到10小时。

九、《xx市xx镇xx小学疫情期间线上教学作息时间表及课表》：

略

县区停课不停学工作方案范文 篇28

一、专项行动的安排情况

(一)加强领导，部署到位。按照通知要求，我社区第一时问成立了专项行动领导小组，召开了专项检查部署会议，明确了此次检查的重点:由主要领导督查，各包片领导带队，包村同志为成员组成3个检查小组，具体负责此次检查工作的落实。

(二)认真排查，落实到位。此次排查内容包括用人单位与劳动者签订劳动合同情况:按照工资支付有关现定及时支付民工工资情况，遵守最低工资规定及保证支付加班工资情况。

二、专项行动的基本情况

从本次检查的情况来看，我社区用人单位的工资支付基本符合相关劳动法律法规的`要求，遵守最低工资规定及依法支付加班工资，能做到工资每月按时发放。暂未发现有拖欠农民工工资情况，我社区将在今后工作中继续保持早排查早发现早处理，确保农民工工资按期如数发到农民工手中。

三、下一步打算

（一）加大我社区农民工工资支付保障规定等法律法规的宣传力度，提高用人单位遵守劳动保障法律法规的意识，切实保护劳动者的合法权益。

（二）增加对用人单位的日常巡查次数，一旦发现出现违法行为的苗头，及时督促其整改；三是对被举报、投诉的用人单位，一经调查核实证明确实存在违法行为，坚决追究其违法责任，并向上级主管部门通报。

县区停课不停学工作方案范文 篇29

根据xx市疫情防控工作要求，自20xx年xx月xx日起，学校暂停线下教学，开展线上教学活动。结合我校实际，制订停课期间“线上教学”工作实施方案，确保我校学生“停课不停学”。

一、成立“线上教学”工作小组

成立线上教学工作领导小组，明确工作职责，实行网格化管理，确保各项任务有布置、有落实、有检查、有成效。

组长：

副组长：

成员：

二、主要实施

1、任课教师结合教学进度计划，通过在线教学平台、钉钉、企业微信、QQ等多种方式，创建学习共同体，以班级为单位有序开展线上教学活动。线上教学要做到目标明确、内容充实、难易适中、方法科学。教师要广泛深入开展线上答疑和辅导，要根据学生线上学习过程中暴露的共性问题，做好线上集中答疑辅导，也要针对少数学生出现的问题做好个性化辅导。

2、利用“xx中小学智慧教育平台”“x教云平台”等线上教学资源，开展线上教学、答疑、辅导和学习情况反馈等工作。

3、合理安排线上教学时间，每天线上教学不超过四小时；统筹编排相关课程，兼顾学生身心健康，注意用眼卫生。

4、注重线上教学的作业设计和反馈，教师要有作业批改、在线答疑和反馈点评。线上作业设计应包含综合类、实践类作业，提升作业的导向功能。

5、重视学生线下阅读活动的开展，适当组织线上互动阅读等多种形式的阅读活动。

6、加强对线上教学困难学生的关爱，确保线上教学的参与面。

三、主要开设课程安排

板块一：在线学习、线上答疑

低年级采取“推送资源包+点对点指导”的方式，中高年级采用“推送资源包+按需答疑”的方式，促进学生线上学习与线下学习相结合，接受学习与自主学习相结合，集中学习与分散学习相结合。

板块二：心理健康辅导

居家学习第一周开始，结合低、中、高学生不同阶段学生的心理发展特点，推送情绪领域、自我控制领域、积极心理建设领域等心理健康教育专题课程。同时，于xx月xx日开始，每天9：30-15：30开通心理健康咨询邮箱：，帮助解决学生遇到的居家心理健康问题。

板块三：体育锻炼活动

坚持“健康第一”“每天锻炼一小时”的原则，根据不同年段学生身体特点，以力量、耐力、速度、柔韧性、灵敏度等基本素质锻炼为主要目标，开发跳短绳、健身操、体适能、亲子活动、有氧运动等系列课程资源。

考虑到居家锻炼空间、小区环境、天气条件、身体状况等因素，提倡室内运动与室外锻炼相结合。为方便学生操作，减少用眼时间，以学校自主开发的《“绳”采飞扬》为依托，指导学生体育锻炼。“每日打卡”鼓励学生们坚持运动，增强体质，养成运动健康好习惯。

板块四：居家生活劳动

在学生居家学习期间，班主任和家长协同指导学生开展好劳动教育。以日常生活劳动为主、以服务性劳动为辅，围绕整理与收纳、清洁与卫生、烹饪与营养、动手操作与维修、公益劳动与志愿服务等任务群开展劳动教育。分年级设计劳动教育的目标、任务、形式及建议等。重点关注学生积极劳动、安全劳动、规范劳动的习惯和吃苦耐劳、专心致志、热心服务的品质，锻炼动手操作能力、问题解决能力，提升热爱劳动、尊重劳动、理解劳动的观念，引导学生崇尚爱岗敬业、服务奉献的精神。

板块五：线上读书节

结合学校第四届读书节活动，广泛动员学生参与，将亲子阅读、自主阅读、线上分享、成果展示等多种形式有机结合，力求扩大书香校园建设成果。

四、准备工作

1、教师：

（1）要认真钻研教材，根据学生的年龄特点、心理特点和认知规律，精心设计线上教学案，提前将当天视频链接发送到班级群（请教师提前筛选上课视频，选择合适的资源发送链接）；

（2）提前设计好每节课的课后作业，作业有批改有反馈；

（3）任课教师按照课表时间每天在线助学、答疑；

（4）建立微信或者QQ个别辅导群（运用视频、语音群聊的方式进行个别辅导）；

（5）密切关注学生心理健康。在线上教学期间，班主任要与每一位学生定期进行线上交流，开展心理健康教育，并与家长保持密切联系，关注学生思想动向。各个班级每周要开展一节心理主题班会课。

2、学生：

（1）准备好教材、视频学习工具、练习本等学具；

（2）每天按时完成线上学习内容，及时完成作业；

（3）学习过程中的疑难问题可以向老师提问或与班中其他学生探讨解决。

3、家长：

（1）关注班级群消息，及时转告孩子老师的学习要求；

（2）提供必要的电子设备，保证孩子能够完成在线学习；

（3）督促学生及时完成每日学习任务，帮助学生提交作业。

（4）适当对学生的学习予以指导，监督孩子每天的上网时间。

五、注意事项及要求

1、全体语数外老师要在规定时间内保持在线及通讯畅通，保证为学生答疑；

2、课程安排中的时间点，是指我们老师上传学习资料及答疑辅导的时间，学生可以自由选择时间进行反复学习。

3、班主任可以根据本班特色及学情，增加特色学习内容或增加线上辅导时间。

4、在停课不停学过程中，年级组加强协调互助。有任何疑问或困难可以随时联系教导处或分管领导。