万圣节活动方案(案例)【精编4篇】

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万圣节活动策划方案【第一篇】

万圣节神秘魔法师闪耀南京。

方案的期待效果：

方案执行时间：20xx年10月31日万圣节。

方案执行地点：待定。

方案预算：待定。

参与者：

1、Cosplay魔法师5名。

2、现场工作人员10人。

3、10名媒体推广人员。

程序流程：

18:00Cosplay魔法师和员工各分配场所到达，更换服装，测试工具19:20魔法师陆续进入地铁站，员工负责跟踪和现场秩序维护的19:50魔法师到达集合场所，闪烁展示

20:00魔法师共同使用法律力量，干扰LED大屏幕播放内容，播放视频广告20:10魔法师发行神秘卡片。

商户与活动的结合点1、神秘卡：

魔法师发给过路人的宣传品，卡上印着商户标志和二维码。

方案1:神秘的卡是超薄LED卡灯(图1所示)，可以根据需要印刷本公司的LOGO(图2所示)。定制工期需要10天。创意产品容易引起人们的关注，价格也很低。

方案2:简洁版神秘卡：纸、名片大小，只在中央印刷二维码。让好奇心的观众通过扫描二维码引起用户的关注。

万圣节活动策划方案【第二篇】

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

万圣节英文：halloween。

活动时间：

活动场所：全园。

活动目的：

透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

需要准备的事项：

1、有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料

2、万圣节的应景音乐

3、万圣节相关的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头，等一些应景的恐怖物品来衬托环境

4、奇装异服的装扮比赛

活动流程：

1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除对新事物尝试的勇气。

2、透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等

4、制造万圣节情境，并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。

5、最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。

6、最后一天的亲子间配合的大活动可以有：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。

万圣节活动策划方案【第三篇】

目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

活动主题：找个理由乐乐——XX疯狂万圣节搞怪大行动

活动时间：10月28日——10月31日

活动内容：

一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点

二、活动地点：xxxxx

三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！

四、活动流程：

1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤

2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程

3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

4、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定

6，结束，合影

备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………

万圣节策划方案【第四篇】

活动目的：

1、为了丰富学生的课余生活，提高学生学习英语的兴趣，营造良好的英语学习氛围，让孩子进一步了解西方风俗节日；

2、让孩子在活动中快乐的学英语、讲英语。

活动时间：

11月1日、11月2日（周六，周日）上午：12：00—12：30下午：5：00—5：30

活动口号：

it is party time!

活动对象：

xx东分校全体学生

活动场地安排：

小高教室原总部办公室

一、活动准备：

1、糖果（自带和贮备）、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅）、巫婆帽子。（本周日前通知周xx出短信模板）

完成时间：10月26日。

2、关于万圣节的歌曲，ppt。（林迪莎外教）

完成时间：10月26日。

3、环境布置

前台、门口，走廊（全体老师协助）—10月26。

4、拍照：各班带班老师（蔡xx）活动当天。

5、邀请函（万圣节卡片）制作及打印：罗xx、丘xx10月24。

6、维持秩序：各班老师。

7、万圣节活动物品购买：郑xx、蔡xx10月29。

二、游戏活动：

1、彩绘面具（。泛读课上）

2、学生装扮：达人评比（泛读课上）学生自带装扮材料—泛读老师负责评选。

所需材料：面具一个（学生带钱到前台购买）水彩自带装扮材料。

3、万圣节介绍（外教讲解加游戏）

所需材料：ppt

kortreat（不给糖就捣蛋）（am：12：00—12：30pm：5：00—5：30）学生装扮好，带上彩绘好的面具和自己的奇形怪状的打扮去要糖、遇到家长或老师，请孩子大声跟他们说"happyhalloween"。

如果家长不给糖就给家长的脸上贴上贴纸———家长集中到原来初中部的办公室。（活动当天，家长老师可以带上一些糖果哦）

万圣节party策划方案8

活动目的

透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

活动准备

1、有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料

2、万圣节的应景音乐

3、万圣节相关的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境

4、奇装异服的装扮比赛

活动流程

1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气。

2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。

4、制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。

5、最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。

6、最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。