感恩母亲活动策划(精选5篇)

网友 分享 时间:

【前言导读】这篇优秀范文“感恩母亲活动策划(精选5篇)”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

感恩母亲活动策划【第一篇】

感恩母亲专题活动策划

一、活动前言

为深入开展入党申请人小组学习活动,提高申请人实践创新能力,培养大家社会责任感。以母亲节为契机,鼓励大家献出爱心,关注SOS村儿童的成长,为爱心妈妈送去祝福。同时,让同学们通过实践活动理解母亲,感恩母爱,感恩社会。

二、活动形式

宣传、现场募捐、填写祝福语、赠送花卉、爱心捐赠

三、活动时间和地点

5月13日 10:00-13:00

学五食堂对面

四、参与人员

求是学部XX级茅以升2班全体同学

五、活动前期工作(注意:需要付钱的同学需开发票,抬头为天津大学)

联系SOS村及场地批条(王旭聪)

制作海报1份(薛陆丰)

传单300份(李泽群)周四之前完成

制作照片墙1份(余俊、韩旭)周日之前完成做成展板可立住的。

借桌子3张(朱永新、唐国成)活动前借到即可

花卉购买100支(杜雅静)

前期宣传(杜雅静)周四五六皆可

制作募捐箱(徐晴)活动之前完成

祝福卡片(王旭聪)活动之前

张贴传单(杨琛、陈茜、王旭聪、尹仲昊、韩袁昭、楼舒阳)周四晚之前贴完每层宿舍楼

捐款记录表制作(罗钰淇)活动时带去

六、活动中期安排及安全措施

布置场地:负责拿桌子,捐款记录,花卉,照片墙,募捐箱,祝福卡片9:30到,其他人9:45到,分组活动时间见底端

宣传儿童村的妈妈、用传单等方式呼吁大家献出爱心、填写祝福卡片、捐款登记、赠送花卉等。拍照(薛陆丰、安思宇)

班长团支书及小组长负责现场秩序维护工作,负责保持道路通畅及突发事件的处理。

七、活动后期安排策划

1、统计总共捐款数额、捐款人数汇报给杨琛将统计表交给王旭聪

2、写活动新闻(杨琛)争取周日活动结束之后就完成

3、向天外天发新闻及其他宣传(杜雅静、闫泽钰、安思宇)周日下午完成,要当天发

4、将同学们的祝福制作加工(徐晴、王旭聪)周日晚之前完成

5、入党申请人代表携带善款前往SOS村,爱心捐赠开收据,并送去天大同学们对“妈妈"们的祝福。(王旭聪、唐国成、朱永新、韩旭拍照)

2、后期宣传(杜雅静)PPT(王纵开)

八、活动特色

1、以母亲节为契机,帮助大家了解到不一样母亲,感受同样无私的母爱,更加深刻的理解母爱之伟大。

2、把爱心献给“妈妈”,把感恩的故事告诉妈妈。

3、这是不一样的母亲节,告诉大家有许多人需要关心与支持,感恩母亲时不忘感恩社会。

4、号召班级全体成员参与其中,让每个人体会奉献的快乐。

九、经费预算

1、海报1×20

2、照片墙1×20

3、传单40

4、花卉50

5、祝福语展板5 第一组

第二组

捐款箱子后介绍和呼吁捐款2人

李欣怿、周子栋

田芳菲、林昊

捐款登记

罗钰淇

尹仲昊

填写祝福卡片

徐晴

刘璐

杨琛

杜雅静

周围发传单并宣传

韩旭、余俊、田钧元、唐国成、陈茜、刘良成、闫泽钰

王纵开、韩袁昭、朱永新、楼舒阳、程丙全、刘骄、李帅锋

照相

薛陆丰

安思宇

两个组对应的同学请自行商量交班时间,一定要等另一人来后再走,第二组时募捐人可能会更多,所以第一组同学吃过饭后还有体力的帮帮忙吧!

大家都提前了解下sos儿童村及“妈妈”的生活现状吧,活动时会问到的。

有不清楚的或提建议请联系王旭聪,这是一次很重要的班级活动哦,希望每个人都能参与其中,如果实在去不了请提前通知王旭聪!

感恩活动策划参考【第二篇】

“感恩于心,青春于行”快闪活动策划书

前言:为组织和引导我校广大团员青年深入学习、宣传、贯彻党的大、届三中全会精神和全国“两会”精神,学习贯彻系列重要讲话精神,进一步加强基层团组织建设,引导团员青年践行社会主义核心价值观,激励团员青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,校团委决定开展“践行核心价值观 青春共筑中国梦”团员主题教育。学前教育学院将举行此活动。

一、活动主题

感恩于心,青春于行

二、活动时间

4月18日至5月8日

三、计划及实际参加人数

本科班计划参加人数:49人

实际参加人数:49人

五年制四班参加人数:79人

实际参加人数:79人

四、活动创意人

杨钰仓

五、活动负责人

总负责人:刘海帆,杨钰仓,李丹阳,李雪,高哈尔,张希立,薛雅各等人

六 、活动目的

坚持社会主义核心价值体系建设为指导,并切实将其贯穿大学生思想政治教育的全过程,就是要把社会主义核心价值体系从理论内化为大学生群体的普遍价值标准和自觉意识,就是要引导大学生把内化了的价值观念外化为具体的价值行为,就是要引导大学生将被动一时的外化行为固化成持续稳定的自觉行动,从而全面提高大学生思想道德素质,同时90后的我们是年轻的一代,是向上的一代,我们虽稚嫩,但仍在传承传统美德,在家孝敬父母,感恩社会,建设社会主义核心价值观,在学校中,张扬青春,追逐梦想,弘扬中国梦。

七、活动形式及活动效果

1、在桃园李园食堂举行快闪,拍摄剪辑成视频。

2、在桃园生活广场举行快闪,拍摄剪辑成视频。

3、在班里举行班会,采访同学们关于感恩的话题。

4、在假期中帮父母洗脚,拍摄剪辑成视频。

八、活动步骤

1、快闪

(1)练习欢快的舞蹈。

(2)内容形式不限,均可参加。

(3)由文艺委员负责本次相关事宜。

2、开展感恩班会

(1)确定感恩班会,进行采访及演讲。

(2)在假期中帮父母洗脚,收集相关材料。

九、活动宣传

1、发微博。

2、在贴吧进行宣传。

3、在本网、我爱竞赛网等各大网站进行宣传。

十、活动经费来源与开支

班费

十一、安全措施

1、大家集体行动,活动开始和活动结束后清点人数。

2、每组都会选出安全负责人。

3、活动应注意安全。

感恩活动策划参考【第三篇】

在幼儿园,我们不防这样理解感恩节:

感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好,所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢,知道表达感恩的人,一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵,也往往与自然、他人有着和谐的关系。

所以让我们抓住感恩节的教育,让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。

活动目标

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物,能够进行感恩节相关英文表达。

3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等),懂得感恩,享受并参于感恩节的庆祝活动。

4、通过跟家长共度感恩节,幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

感恩节来历介绍

1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历,并对西方文化作简单了解。

2、对来历了解后,幼儿可向其他人,如父母、同伴进行故事讲解,也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

感恩节节日教育

1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

2、感恩节故事欣赏:通过故事带孩子们体会感恩的心情。

推荐故事:《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

3、艺术活动:感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。

推荐活动歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。

4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》,告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

5、制作感恩贺卡。

感恩倡议

感恩父母,我们可以这样倡议

也许你还记得,也许你已忘记:

儿时的牙牙学语、蹒跚的步履,生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴,几时为你忧、何时为你喜,送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

也许这些事对我们来说太过于熟悉,熟悉得让我们甚至可以忽略不计,也许这些人和我们太过于亲密,亲密得让我们甚至无需想起!

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,让我们行动起来吧,在感恩节到来之际,用我们的儿女之心送上我们的孝义,因为她(他)需要的只是点点滴滴!

感恩同事,我们可以这样倡议

也许你还记得,也许你已忘记:

保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好,也许她(他)脾气有点糟,可对待孩子,那可没得挑!也许她(他)身材高,或许她(他)力气小,可对待工作,那是一个字—“好!”

也许这些活干得太多,你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好,“滴水之恩,当涌泉相报”,建设和谐班级,谁也少不了!

值此感恩节来临之际,让我们行动起来,用真心的拥抱来释放我们的热情,用真诚的祝福来表达我们的友情,心灵的花朵需要用爱来浇灌,感情的世界需要用真情来妆点!

“赠人玫瑰,手有余香”,感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。亲爱的老师们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起,从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐!让感恩节----感恩,快乐!

家长配合

1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰,印第安人服饰及头饰、爆米花项链等,并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片,并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。

感恩母亲主题的活动策划【第四篇】

关于感恩母亲主题的活动策划

一、活动的重要意义

三八妇女节是女性的节日,是天下母亲的节日,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的认识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

三、活动时间

两周

四、活动实施

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、落实行动,回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

五、活动过程

活动过程:

一、主持人宣布:《感恩母亲》主题班会现在开始!

二、序

老 师:同学们,你们知道今天是什么日子吗?(学生答)

对 !今天是“三、八”国际劳动妇女节,

规划方案《三八妇女节感恩母亲主题班会活动方案》。在这个特殊的日子里,我们举行《感恩母亲》的主题班会有着特殊的意义。

女主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。

男主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。

三、第一部分:歌颂历史上的妈妈 ----- 培养感情

女主持:古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些?

花木兰、奈太君、孟母三迁、

古:xxx————岳飞的妈妈

xxx————孔子的妈妈

xxx————孟子的妈妈

四、第二部分:讲述妈妈们(查找)的故事 ----- 产生感情

男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:

(全体)妈妈,我们不忘您!

五、第三部分:讲述自己妈妈的故事 ----- 抒发感情

女主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:

(全体)妈妈,我们谢谢您!

六、第四部分:升华 ————

升华感情

女主持:给了我们生命的`妈妈,是妈妈,

男主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,

女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,

齐: 我们要大声对妈妈说:

(全体)妈妈,我们爱您!

(齐唱)《世上只有妈妈好》

七、班主任总结:

大家好!再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

八、结束

主持人宣布:《感恩母亲》主题班会到此结束!(会后请同学们把自己画的美丽的图画送给自己的妈妈,并给妈妈讲述一个让妈妈开心的故事。)

附:导入

(感恩母亲的爱是您,将我带到人间。教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。是您,领我认识世界。天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。您用爱心穿引的线,那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;这就是母亲的爱,这就是母亲的情。她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但母亲的爱,却永远留在我们的心间!

感恩母亲活动策划书【第五篇】

一、活动目的

今年是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的`传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养学生的语言表达能力、动手实践能力和合运用能力

三、活动主题

感恩·母亲

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容。

1、给妈妈捶一次肩;帮妈妈洗一次脚;帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶为妈妈做一张贺卡;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。

2、三~五年级学生开展“感恩·母亲”主题征文活动,精选3篇上交学校评比。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段

1、评选优秀“感恩·母亲”主题征文。

2、评选“爱心小天使”,一至五年级,班级推荐2名,学校表彰。

38 531498
");