(稿件)关于开展“落实新《条例》、推进法治化、 构建大格局”宣传活动的方案
深入贯彻新《条例》，推动法治建设，强化制度执行，提升社会治理水平，确保法律法规落实到位，促进社会和谐稳定。以下是网友为您整理分享的“开展“落实新《条例》、推进法治化、”相关范文，供您参考！
关于开展"落实新《条例》、推进法治化、构建大格局"宣传活动的方案
为深入学习贯彻党的XX大和二十届二中全会精神、习近平法治思想、习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，严格落实《信访工作条例》（以下简称《条例》）的各项规定，全面推进信访工作法治化，结合当前全党开展的党纪学习教育，按照省、市信访局关于开展全省第七个信访法治宣传月活动的通知要求，县信访联席办定于今年5月在全县开展以"落实新《条例》、推进法治化、构建大格局"为主题的全县第七个信访法治宣传月活动。现制定如下活动方案。
一、宣传重点
组织全县信访工作联席会议成员单位持续深入学习宣传习近平法治思想、习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，推动我县信访干部完整准确全面把握其核心要义、精神实质和实践要求。组织全县信访干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到学纪、知纪、明纪、守纪。持续深入推进学习宣传《条例》进乡村、进社区、进企业、进机关，使之家喻户晓、深入人心，运用通俗易懂的语言和生动鲜活的形式，在全社会开展信访工作法治化宣传，切实提升全县各级各部门以法治思维和法治方式预防和化解信访问题的能力水平。重点加强对信访群众的宣传引导，让依法信访的理念深入人心，积极引导群众依法理性有序信访。深入宣传报道《条例》实施以来，全县各级各部门在学习宣传和贯彻落实中取得的成效经验、涌现的先进典型，推动《条例》学习贯彻常态化、大力营造学《条例》、用《条例》的浓厚氛围。大力宣传全县各地各部门落实信访工作法治化"五化""四到位"要求的典型做法、成功经验和依法处置信访活动中违法犯罪行为的典型案例，进一步推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好信访法治环境。
二、活动安排
（一）集中宣传。组织相关部门单位开展全县第七个信访法治宣传月活动，深入乡村、社区、学校、企业、机关单位集中宣传《条例》和信访工作法治化，突出依法规范信访工作、规范信访秩序等重点内容，进一步提升广大干部运用法治思维和法治方式推动信访工作、解决信访问题的水平；积极引导广大群众依法逐级走访、理性有序表达利益诉求，切实增强全民依法信访的意识。
活动内容：县信访局联合县纪委监委及相关街道、县直直单位，同步在中心城区组织集中开展宣传《条例》和信访工作法治化等相关法律法规、现场为百姓解答信访疑难问题等活动。
活动时间：2024年5月下旬。
（二）知识竞赛。各单位结合工作实际，发动全社会广泛参与"信访工作法治化知识大闯关"网上答题活动，进一步提升《条例》等法规规章的知晓度，全面推进信访工作法治化深入人心，促使全市信访干部真正学好、用好《条例》等法规规章。
活动内容：X市信访局将组织开展以"落实新《条例》、推进法治化、构建大格局"为主题的信访工作法治化知识大闯关线上答题。
活动时间：2024年5月15日-6月10日。
（三）平台宣传。各级各部门要充分利用门户网站、微信公众号等平台开设的《条例》学习宣传专栏，深入解读《条例》内容，对《条例》进行全面深入学习和宣传推广，重点报道学习贯彻的成效经验和活动开展情况。
活动内容：X市信访局官网和微信公众号等将开设《条例》学习宣传专栏，深入解读《条例》内容，对《条例》进行全面深入宣传。全县各级各部门要组织开展深入学习，并依托本单位自有宣传平台，及时转载重点稿件，报道工作动态。
活动时间：2024年5月上旬一年底
三、工作要求
（一）提高政治站位。要强化政治意识，提高政治站位，把开展全县第七个信访法治宣传月活动作为深入学习贯彻党的XX大和二十届二中全会精神，深刻领会习近平法治思想、习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想的重要抓手，深刻认识学习宣传贯彻落实《条例》、推进信访工作法治化的重大意义，确保信访法治宣传始终牢牢把握正确的政治方向和舆论导
向。
（二）加强组织领导。各级各部门要加强对宣传月活动的组织领导，把宣传月活动作为全面推进信访工作法治化的一项重要措施，明确责任部门和责任人，主动担当作为，强化统筹协调、推动宣传月活动有序有效开展。要充分运用多种媒体平台，扩大宣传月活动的覆盖面和影响力，增强学习宣传的针对性和实效性。本次宣传月活动开展情况，作为今年信访工作年度考核的重要参考。
（三）强化舆论引导。要突出本次宣传月活动"落实新《条例》、推进法治化、构建大格局"的主题，强化舆论引导，发掘信访好故事，传播信访好声音。加强正面宣传，增强各级干部依法依规做好信访工作的自觉性与责任感，教育引导群众依法有序理性信访，为全面推进信访工作法治化营造良好的舆论氛围。