大学生营销策划书【精选10篇】
通过市场调研,制定创新营销策略,提升品牌影响力,吸引目标客户,促进销售增长,如何实现最佳效果?以下由阿拉网友整理分享的大学生营销策划书相关文章,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
大学生营销策划书范例 篇1
一、执行概要和要领
树立品牌:在学生中间形成一种概念:要打印复印,找南林大学生文印中心; 制订价格:比较竞争对手,制订合理价格;
服务优势:从满足学生需求出发,提供优质服务,进行增值。 目标市场:南林大全日制在校生。
中心地点:经过下面分析,选定地址:学校教育超市旁,大约15—20平方米。
二、目前营销状况
(一)市场状况及产品(服务)状况:
在南京林业大学校内及周边环境,对于文件打印复印,规模不是很大,并且价格均衡,利用价格策略来赢得顾客很难;各文印中心很少打出广告来宣传自己,凭老顾客带新顾客来选址。
(二)竞争状况:目前市场上的主要竞争对手与基本情况。
对于南林大学生文印中心主要竞争对手及其服务情况是:
竞争对手图片及位置:
从对以上竞争对手的服务内容上,我们可以看到,这些公司除了经营其主要业务外,比如打印复印,还经营一些附加业务,根据选址地点的不同,附加的业务也不同,这也给南林大学生文印中心提出了业务搭配问题,主营业务与附加业务相结合,提供全方位服务。
另外,若学校处在特殊时期或者一些行政复印中心实行承包制,看到学校复印市场上有厚利可图,也可能面向学生开展业务,也就会成为我中心的潜在竞争对手,对此不容小视。
(三)宏观环境状况:消费群体与需求状况。
现在南京林业大学有学生18000余人,学生规模大,对于一二三年级的学生而言,主要消费是平时作业、做活动材料要到文印中心打印复印,对于四年级学生而言,主要是作业、自荐材料、毕业论文。从学生求上来看,四年级的需求量很大,并且每次都是大批量的打印复印,因此四年级学生是主要顾客群。
除了学生消费群体外,还有学校各行政部门,有时需要复印材料,因为行政部门有自己的复印设备,所以来此复印的频率很小,属于次要顾客群体。
学生打印复印的关注因素:(按主次顺序) 1、主要是地点上的便利性; 2、其次是价格上的优惠; 3、再次是服务内容的多样性; 4、最后是服务质量的优劣;
(四) 消费者市场分析: 顾客心理分析
(1)、对于单个学生来说,除了课程设计、毕业设计和大四找工作时的求职简历的需求量大而集中外,平时的笔记复印或图书馆资料复印都相对零散且量较小,对于价格的敏感性较小,去哪复印的随机性也就较大,一般来说哪最近就会去哪复印,因此在选址策略上要求合理的空间定位,图书馆是同学们上下课的必经之路,离学生生活区也近,又便于查资料的同学复印,所以图书馆附近是理想的选址范围。
(2)、首先,谁都怕麻烦,对于每个院系而言,他们虽然有打印和复印设备,但一方面由于实行独立核算,办公经费有限,另一方面采购(或领取)材料比较麻烦,再加上机器出现问题时的修理费用和机会成本都是问题;其次每个院系的复印量都很大(考虑到经费的有限),价格就成为一个重要的权重,一旦你的价格具有竞争优势,很容易与各个院系建立长期业务联系。
1、在校大学生:
南林在校生有18000人,预计明年达20000人。基本保持这一水平不变;假定大一至大三每年的复印量恒定,由于复印主要为笔记、考卷以及阅读书籍后节选复印。
大四复印内容主要为毕业论文、简历、课程设计以及少量笔记。
本科四年共修约50门课,按35门算,每门笔记15张。总计=35*15=525张/人; 平时图书馆阅读后复印约=10张*8学期=80张/人; 课程设计=15张/人*2=30张/人; 毕业论文=25张/人*4=100张/人;
2、各院系老师:
南林共有10个院系,平均每个院系有7个专业。 每院平均印量50,000张/月,即600,000张/年。
文印室策划书 篇2
一、背景:
以自己身为一个大学生的角度来看:在大学校园,同学们复印文件是非常普遍的,课件、传单等都需要打印;有各种各样的社团协会,他们每年招新时:复印的宣传传单是庞大的;老师考试复印的试卷更是庞大。经过调查,每月仅打印纸张约50万(以学校的在校生人数确定),这个数量是非常庞大的,学校每家文印店价格都是一样的,除了地势之外没有任何优势可言,但如果学校有一家文印店,价格远远低于其他同类,在当下:微信,QQ横行的趋势下;我们可以采用这些方式接受预定服务。符合大学生本身的潮流。那它就会迅速占领学校市场。
二、文印店点选址:大学校园里(一个大学可以开几家)
三、业务范围:
主要:提供文印服务(彩色,黑白)、制作各种荣誉证书、明信片、卡片、会员证、拍照、扫描等等。
兼要:卖点U盘、摄相头、键盘、鼠标等小东西。
夏天时: 卖点雪糕、冰镇饮料。?销售一些文具用品。
四、文印店设备:
1、电脑:可购臵3~4台,电脑的配臵不用很好,但内存一定要大。另外电脑上需要用的USB设备很多,最好加一个带电源的USB-HUB,能减少很多不必要的麻烦。开文印店用U盘的学生很多,他们把U盘直接插在机箱前面的USB口上,故用的多了会让USB口磨损严重,经常会读不出U盘的内容;最好在USB口上加一条延长线,USB延长线坏了不过5块钱,前臵USB口坏了可就麻烦了。
2、打印机:打印机至少需要喷墨和激光各2台,机型选择上最好选择A3幅面的,这样在工作中会方便很多,喷墨打印机最好是选择EPSON的,并且加装连续供墨系统,激光打印机最好选择HP的,它的耗材比较便宜,而且鼓都比较耐用,一般灌5、6次粉都可以正常使用。
3、复印机:最开始开店最好买2~3台二手复印机,选择的原因有两个,一个是价钱便宜,现在二手的中低速机价格一般都在20xx元左右;二是在旧机上可以学习复印机的工作原理和故障解决办法,用不了多长时间,就可以排除一般的故障了。复印机的幅面一般选择A3的。
4、扫描仪:扫描仪的选择空间就比较大了,最好是买一些大厂出的产品,扫描仪的幅面一般选择A4的就可以了,需要扫大图的时候可以拼接,分辨率在1200以上就可以了,
5、数码照相机。
6、裁刀、切卡设备:可以买一台自动的。
五:创业思路:
1、在纸张的背面(局部)为商家做广告,对他们做宣传,同时,收取广告商家的广告费用。2、很大程度上降低打印价格,现暂定A4普通复印为元,(这是学校现有文印店价格的一半),这样就何以迅速占领市场。3、提供网上冲印服务。顾客可以通过邮件发送文件到我们邮箱,也可通过QQ、微信发给我们,并注明姓名,宿舍,联系方式、需要时间等问题,我们可以冲印好了后送到宿舍或者直接到打印店来取,这样减去了中间打印环节,更加速了占领市场的步伐。
4、销售一些文具用品。销售文具用品可以是多元化,同时提高收入。
六、创业目标:
在半年的时间内占领学校30%的市场,一年的时间占领60%的市场,两年的时间以绝对优势占领学校文印市场。
七、文印店介绍:
作用于高校、服务于老师、同学,针对同学打印文件贵,打印不方便等问题,为同学节省学习开支、提供方便;同时还可以接外面企业的业务。
八、行业分析:
就我们学校目前情况而言,课件、试卷、活动宣传单等等是同学们的必需品。在我们的调查报告中,平均每月打印纸张为50万张,(以学校的在校生人数来确定)。这个市场是非常大的,价格统一为元/张(普通A4纸),竞争优势主要体现在地势上。
大学生营销策划书范例 篇3
一、背景:
从自己作为大学生的角度来看:在大学校园里,学生复印文件非常常见,课件、传单等需要打印;有各种各样的社区协会,他们每年招聘:传单复印巨大;教师考试复印试卷巨大。经调查,每月只打印约50万张纸(根据学校学生人数确定),数量非常大,学校每家印刷店的价格相同,除了地形没有优势,但如果学校有印刷店,价格远低于其他类似,目前:微信,QQ横行趋势;我们可以通过这些方式接受预订服务。符合大学生自身的潮流。它将迅速占领学校市场。
二、文印店点选址:
大学校园(一所大学可以开几所)
三、业务范围:
主要:提供印刷服务(彩色、黑白)、制作各种荣誉证书、明信片、卡片、会员证、拍照、扫描等。
还有:卖U盘、摄像头、键盘、鼠标等小东西。
夏季:卖冰淇淋、冰饮料。?销售一些文具。
四、文印店设备:
1.电脑:可购买3~4台,电脑配置不太好,但内存一定要大。此外,还需要在电脑上使用USB有很多设备最好加一个带电源的USB—HUB,它可以减少许多不必要的麻烦。开文印店用U盘的学生很多,他们直接把U盘插在机箱前面USB所以用多了会让嘴上,USB口腔磨损严重,U盘内容往往读不懂;最好是USB在嘴上加一条延长线,USB延长线坏了只有5元,前部位置USB嘴坏了会麻烦的。
2.打印机:打印机至少需要两台喷墨和激光,最好选择型号。A3面,工作会方便很多。喷墨打印机最好选择EPSON激光打印机最好安装连续供墨系统HP是的,它的耗材比较便宜,鼓也比较耐用,一般灌5、6次粉都可以正常使用。
3.复印机:开店最好买2~3台二手复印机。选择的原因有两个。一是价格便宜。现在二手中低速机的价格一般是20。xx元左右;第二,你可以在旧机器上学习复印机的工作原理和故障解决方案。一般故障可以在短时间内消除。一般选择复印机的振幅A3的。
4.扫描仪:扫描仪的选择空间相对较大,最好购买一些大型工厂产品,扫描仪的横幅一般选择A4.需要扫大图的时候可以拼接,分辨率在1200以上。
5.数码相机。
6.切刀切卡设备:可以自动购买。
五、创业思路:
1.在纸张背面(局部)为商家做广告,同时向商家收取广告费。
2.打印价格大大降低,现在暂定A4普通复印件为元(这是学校现有文印店价格的一半),因此如何快速占领市场。
3.提供在线打印服务。客户可以通过邮件将文件发送到我们的邮箱或邮箱QQ、微信发给我们,并注明姓名、宿舍、联系方式、需要时间等问题,我们可以打印到宿舍或直接到打印店,减少中间打印链接,加快占领市场的步伐。
4.销售一些文具。销售文具可以多样化,增加收入。
六、创业目标:
学校文印市场占半年30%,一年占60%,两年占绝对优势。
七、文印店介绍:
它作用于大学,为教师和学生服务。针对学生打印文件昂贵、打印不方便等问题,为学生节省学习费用,提供便利;同时,你也可以接受外部企业`业务。
八、行业分析:
就我校目前的情况来看,课件、试卷、活动传单等都是学生的必需品。在我们的调查报告中,平均每月打印50万张纸(根据学校学生人数确定)。这个市场很大,价格是元/张(普通)A4纸),竞争优势主要体现在地形上。
大学生营销策划书范例 篇4
一、活动主题:
营销人生梦想,策划新的辉煌!
二、时间计划:
1、宣传日期:3月16日—3月18日
2、选手培训:3月中下旬
3、初赛时间:3月18日—3月25日
4、复赛时间:3月26日—4月4日
5、决赛时间:4月11日晚上
三、活动地点:
赛前培训(金银湖校区:文管楼;常青校区:科教楼阶梯教室)
决赛(待定)
四、报名方式:
全校同学自由组队参赛,每队人数可为1-10人,在校园内活动报名点报名。
五、活动流程:
1、前期宣传:
①“梦想扬帆系列宣传”(3月16日—3月18日)
将马云,牛根生,唐骏等商业营销精英的图像和简介绘制成海报,并与“梦想板”制作成一体。活动宣传启动后,打出“名人效应”,宣传营销价值,吸引有梦想的同学在梦想板上提名,成就未来商业精英,并积极报名参赛。
②拉宣传横幅,挂宣传海报(金银湖,常青各一份 3月16日—4月11日)
③在经管学院到班宣传(3月15日晚上)
④录制活动宣传词,并在“阳光雨露”校园广播反复播放。
2、赛前培训及营销团队组建环节:(3月中下旬)
组委会邀请市场营销专业的老师为入围选手们讲解营销策划专业知识,以及如何编写策划书等内容。讲解后各选手可根据自身情况进行自由组队,每队队员人数为1-10人。
3、初赛环节:(3月18日—3月25日)
各营销团队成立之后,在初赛截止日期(3月25日)之前将本团队的营销策划书(简易版)交给主办方。策划书内容主要涉及营销产品介绍、营销方案等基本情况即可,不需要包括前期市场调查、后期广告宣传策略等详尽方案。
4、复赛环节:(3月26日—4月4日)
(1)“营销团队人气大比拼活动”:(3月31日下午)
复赛期间主办方将在两个校区分别开展一场室外宣传活动。各团队派出一名代表或几名代表在现场宣传本团队策划产品,邀请其他同学关注比赛,为自己的团队在活动中的“人气板”上签名支持,提升活动的知名度。
注:各团队在参与本环节之前,要将本团队市场调查的情况记录下来,制作成展板(或使用主办方提供的板子,自己改造制作),在现场进行介绍和展示。展板内容包括团队基本简介,营销产品简介,市场调查情况等等。本环节计入最后团队得分当中。
(2)策划书评选:各团队将自己策划的最终产品营销策划书于4月4日之前交于主办方,要求一式两份。评选结果将于4月6日公布,届时主办方会将全部参赛作品及评委最后评语做成展板进行公示,保证评选公正公开。
5、决赛环节:(4月11日晚上)
(1)营销产品PPT讲解:各团队代表现场讲解本产品或服务的营销方案,产品简介,作品展示,团队介绍,营销口号,广告宣传方案等等,本环节满分为60分。
(2)产品广告现场展示:各团队现场表演本产品广告剧,要求形式新颖,内容贴切,表演生动形象,产品创意丰富。本环节满分为20分。
(3)市场调查展板评分:各团队现场展示复赛环节制作的展板,本环节满分为10分。
(4)现场评委总结及颁奖。
6、奖项设置:
本次大赛设“团体一等奖”、“团体二等奖”、“团体三等奖”、“优秀奖”,以及“最佳队长奖”“最佳队员奖”。
大学生营销策划书范例 篇5
一、活动前言:
当今社会是商品的社会,当今时代也是人才的时代。如果没有好的宣传,再好的产品也是能够在货架上等待腐烂,如果没有好的营销,前景再好的市场也不能够在短时间里面爆发出它的潜力。为此,金融协会为了锻炼干事及会员的头脑灵活度及口才,沟通交际能力,应变能力,为了让他们拥有更加强的动脑动手能力,顺应时代的潮流,策划了本次金融协会内部的培训活动。
二、活动简介:
活动主题:“销”出你的特色,“销”出你的成功
活动时间:5—8(星期六)
活动地点:佛山市禅城区季华路沃尔玛商场内
活动对象:华南师范大学南海校区金融协会全体干事及会员
主办单位:华南师范大学南海校区金融协会市场营销社
三、活动内容以及流程介绍
本次活动的主要内容是,各支队伍在指定的地点进行真实的营销比赛,通过考核服务态度,现场效果,营销技巧,沟通能力等方面的要求,评选出最优秀的参赛队伍。一共有4支队伍参加实地营销大赛。
注意:本次活动的对象是金融协会的内部成员,不面向全校。
四、具体活动策划方案:
活动主要环节
活动一共分为六个环节。
1)环节:本环节的主要内容是:通过会长和各个社长(部长)、以及宿舍楼下的宣传栏以及协会博客对干事、会员进行宣传。如有疑问可以向活动负责人寻求帮助,并且报名。报名者需要以团队的形式报名(干事、会员可自由组队),每支队伍5人。4月23—25日:宣传阶段;4月25日:活动发布会,9:15pm—9:45pm,地点待定。
2)筛选环节:通过对参赛队伍的申请表以及营销方案和团队面试的表现,经过评委选拔4支优秀团队进入下一个环节,即获得参加协会于5月份在沃尔玛举行的创业实践大赛的资格。4月30日:18:00前上交活动申请表及营销方案;5月6日:初赛现场,并于当天公布结果
3)实地实践环节赛前动员大会:在实地实践之前,说明一些实践过程中需要注意的事情,以及告知参赛队伍要准备的相关工作。5月7日:召开动员大会,说明注意事项
4)实地实践竞赛环节:由协会内部组织出来的队伍在沃尔玛开展这次的实地实践的活动。这个实践的活动的内容主要是由商家提供货源,参赛者在各自的摊位上推销,并表演节目(加强气氛,属于营销的手段,自愿为原则,器材自备),只要内容健康,符合大学生的精神风貌,内容和形式不限。在整个过程中都有评委在视察,通过观察各个方面来评分,最后评出做得最出色的团队。5月8日:实地比赛及颁奖
5)实践后的收尾工作:参赛队伍在实践后负责搞好本摊位的收尾工作(如:收拾器材,整理好商品等)
6)成果表彰大会:向全校展示我们活动的一些相关情况和成果。联系嘉宾(指导老师)、联系社团、安排节目(一个游戏、两个节目、录像或及视频展示)、颁奖。5月10日:成果表彰大会
实地比赛过程安排
1、每个团队有自己的一个摊位,基本设备沃尔玛可以提供,如有比较好的idea需要特殊的设备可以先向活动负责人说明,然后自备设备。活动的形式不限,推销方式不限
注意事项:安全第一,比赛第二:友谊第一,名次第二
2、每个团队安排一个队长和一名队员负责监督活动,使活动顺利进行,提供必要的帮助。注意处理好突发事件,如有发生应第一时间向总负责人报告,总负责人再和沃尔玛负责人协商。
3、活动过程中负责人员适时提醒参赛者把握时间(报时)
4、干事(流动记分员)在不影响活动的情况下拍照,为以后的成果展积累素材,留下精彩一刻
5、评选环节
在实操环节结束后,我们将会依照我们的评选细则,评出最优秀的团队,并且给与奖励。在场的参赛者均可获得有沃尔玛出据的实践证明书,以表彰优秀表现
五、注意事项
1、各工作人员在活动开展期间尤其是报名会当天请务必穿好校服,佩带好胸卡和金融协会工作证,以及活动相关物品。
2、各负责宣传和咨询的工作人员在宣传或咨询时请耐心细致,面带自信自然的微笑;
3、工作人员的工作态度:积极、团结、主动。有礼貌、讲文明、吃苦耐劳、团结一心,听从指挥;友谊第一,比赛第二,部门之间相互帮助,共同进步。
5、注意团队合作:部门内部、部门之间、学社之间;联系、交流、沟通:活动前掌握各人的联系方式、工作人员安排表、负责人等情况;
6、突发事件:天气原因(下雨、台风)、人员缺席(工作人员、参赛人员)、冲突(时间、人员、与路人或客人、与商场人员)、海报和商品或设备不及时等都要在考虑的范围之内,做好充分的准备,随时调整计划。
7、要有时间观念,提高办事效率,尽量不要在外面滞留的太晚
8、顾客评分表禁止做假,一经发现,扣除总成绩分数的30%。
大学生营销策划书范例 篇6
一、活动背景:
在此刻这个资源稀缺的世界上,生产者拥有发言权,但在供应过量的世界上,顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换,使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。
随着我国经济的日益发展,竞争越来越剧烈,应对日益激烈的竞争,企业的市场营销变的越发重要。因为,它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去,我们在日后的工作或创业中必不可少的.一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势!
二、活动目的:
在比赛过程中普及营销知识,增强大学生的营销意识,丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;透过与企业合作,既加强大学生与经济社会的联系,又实现了与事业企业单位的双赢。
三、活动对象
枣庄学院在校全体师生
四、活动流程:
1、前期宣传(10月20日至10月31日)
(1)20日启动仪式活动资料
①在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球
②摆放花篮和其他装饰品
③专业司仪主持,使用音响设备
④摆放展板,悬挂条幅,发放传单,现场报名
⑤搭建简易舞台,背景为大型写真,小型文艺表演
(2)21日至31日(除周末)
①21日开始设立报名点
②24日下午举行专业讲座并公布比赛题目
③27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动(启用音响)
④与枣庄通讯公司合作,对校内用户发送宣传信息
2、参赛形式:个人参赛或组队才赛均可
3、初赛:
时间:11月1日―7日,由选手提交参赛作品。
7日审核并公布16位进入复赛选手名单。
交稿地点:体育楼401
4、复赛:
时间:11月8日―14日。
13日晚6点,现场举行复赛,由专业老师评审。
14日公布进入决赛名单
地点:校文科楼学术报告厅
形式:ppt,参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛
5、决赛既颁奖仪式:
时间:11月21日晚六点,有专业评委及嘉宾现场评比
地点:综合楼报告厅
形式:选手用ppt形式现场演说和专家评委进行答辩环节
五、赞助优势:
1、枣庄学院是枣庄市唯一的一所高等学府,在校师生14000人,具有巨大的现实消费潜力、潜在消费潜力与良好的宣传效果,生源辐射覆盖全国大部分地区。
2、营销协会是枣庄学院最具影响力的学生团体之一,举办过多次院级和系级的大型活动,如:xx年承办中国大学生第七届“挑战杯”创业大赛枣庄赛区的比赛,第二届“可口可乐杯”营销策划大赛,此时第一届“惠普杯”营销策划大赛等。
3、本次大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参加本次活动,对本次比赛进行报道,宣传力度大。
4、本次比赛赞助商有命题权,并有权查看本次比赛所有作品。
5、宣传力度大、资料形式丰富多彩,此时持续时间长。
大学生营销策划书范例 篇7
一、活动引言
市场营销不仅仅是一种商业技能,更是一种对人、事、物进行研究的科学的认识论,成为了当今社会最重要的思维方式。鉴于其独特而又包罗万象的学科特点,一直以来,除了经商人士及商科学生外,众多人文科学、社会科学的学生都对其深感兴趣。xx年新的学期已经开始,为了让在校学生领略营销的魅力,提升社会实践能力,大学生社团联合会携手市场营销协会,联同广西大学、广西财经学院等七大高校,以兼顾理论与实践两方面为宗旨,组织策划了本次驻邕高校营销大赛。
二、活动目的
为了丰富同学们的校园文化生活,展现同学们的青春风采,同时也为本校学生的创业实践提供一个可信赖的机会。我大学生社团联合会及市场营销协会联合驻邕其他六所高校,申请举办龙盛杯“陈光标好人凉茶”营销大赛,并取得了广西龙盛世纪投资有限公司的赞助,旨在挖掘本校优秀的营销人才,同时也能提高学生学以致用的实践能力和营销综合技能。
三、活动组织机构
主办单位:广西民族大学大学生社团联合会
广西民族大学市场营销协会
赞助单位:广西龙盛世纪投资有限公司
四、比赛细则
一、参赛对象:本校在校学生
二、参赛形式:组建团队参赛,每队人数不超过5人
三、比赛时间:4月8日——4月21日,宣传报名
4月22日——4月28日,海选团队,进行培训包装
5月4日——5月25日,营销实战+入围赛
5月31日,总决赛
四、比赛地点:比赛分广西大学和广西民族大学两个赛区,比赛地点待定
媒体支持:待定
五、宣传方式
一、摊点宣传:于校内四坡、五坡食堂门前摆设报名咨询点,方便学生进行咨询及报名。
二、海报/展板宣传:在学校各大公告栏内张贴相关海报,并将印有相关信息的展板展于人流量大的学校要道。
三、网络宣传:通过论坛、网站、微博等形式进行网络上的大规模宣传,扩大比赛信息的覆盖面。
六、评分标准
一、海选
入围海选队伍提供营销草案供项目组筛选,选拔标准含:方案创新性、团队成员表现力、团队可塑性等,选拔结束后,项目组对参赛队进行方案呈现、ppt制作、营销实战、客户开发等方面的培训。入围初赛的队伍进行为期2-3周的营销实战。
二、初赛
(1)方案创意及可行性:应包含市场分析、产品分析、用户洞察,概念展示,营销方案是否形式新颖且具可行性;
(2)营销实战:是否完成下达的销售实战任务,收集及开拓分销商数量等,具体考核标准待定;
(3)表现形式:团队风貌,现场呈现形式及团队分工等;
(4)加分项目:是否有附加的创意视频、照片等,方案呈现时是否已获得传播效果等。
大学生营销策划书范例 篇8
为加深大学生对职业生涯规划和自我营销的认识,提高大学生求职自我营销意识,提升我校大学生就业能力,特开展本次大学生自我营销大赛。
一、活动主题:营销自我 成就梦想
二、活动对象:面向全校全日制本科生、研究生
三、组织单位
主办单位:华中师范大学学生就业工作处
承办单位:华中师范大学公共管理学院
四、活动流程
(一)初赛
时间:20xx年11月25日—20xx年12月6日
各学院自行举办初赛,每个学院推荐一名学生进入决赛。推荐学生为全日制本科生或研究生,推荐材料包括推荐选手报名表(附件一)、选手自我营销策划书、展示ppt、展示VCR(自愿提交)。材料电子版发送到公共管理学院团委邮箱。
推荐材料内容可以围绕以下五方面展开:
a.自我认知
个人综合能力展示,包括知识、能力、技能等,科学、全面地认识自我,可使用SWOT分析方法,也可使用相应人才测评工具进行测量。
b.价值挖掘
计划建立并提升个人的核心竞争力,激发潜能或者让某一方面更具竞争力。
c.自我定价
正确认知个人价值所在,自己对自身价值与市场定位进行赋值。
d.营销渠道
找到符合自身特点和实际情况的渠道来获取相关职业的信息、展示自身闪光点和营销自己。可采用影子访谈的方式,采访优秀毕业生,其他途径亦可。
e.自我促销
多方面、多平台展示自我;独到新颖的展示渠道、展示方法,多因素分析,制定职业规划并进行自我营销。
(二)决赛
时间:20xx年12月11日
各学院代表参加总决赛,比赛环节包括:第一,每位选手5分钟展示,形式不限,使老师及大众评审充分了解选手);第二,老师进行提问(考察选手临场应变能力等);第三,自我思辨环节(根据自己未来的规划,运用两个相对的营销学理论进行思辨,时间为一分钟)。
五、组织评审
评判标准:70%评委评分+30%大众评审评分
六、奖励方式
一等奖一名,奖金1000元;二等奖三名,每人奖金700元;三等奖六名,每人奖金300元;其余参赛选手获优秀奖;获奖选手均颁发荣誉证书。
大学生营销策划书范例 篇9
营销策划在本质上是一种运用知识和智慧的理性行为,它借助科学的方法与创新的思维,对企业未来的营销发展做出战略性的决策和指导。本次营销策划大赛不仅能够让大学生将所学理论与实践相结合,更有利于大学生完备相关的经济知识体系,提高自身的创新能力,组织能力和实践能力,培养团队之间的交流与协作能力。因此,现举办第十一届“卓越杯”营销策划比赛。
一、组织单位:
主办方:常州大学校团委
承办方:常州大学商学院团委
二、活动时间:
初赛:20xx年5月3日晚18:30
决赛:20xx年5月10日
三、活动地点:
常州大学武进校区W15阶
四、活动对象
常州大学全日制在校本科学生
五、活动流程
1.报名方式:
常州大学各学院自行组队参加,每支参赛队4—6人组成。将报名表电子文档填写完毕后于20xx年4月23日前发送至,并由主办方统一给参赛团队负责人发短信确认报名成功与否(申同学:)。
2.初赛阶段:
参赛团队选择一项产品/服务进行市场分析,做出营销策略,形成团队的参赛计划书(计划书框架见附件)。团队具体策划书(打印成册)于4月28日下午16:30前交至武进校区商学院团委办公室(逸夫楼623),逾期视为主动放弃比赛,同时准备答辩的相关PPT资料(PPT要求包含团队介绍与答辩的营销策略,团队介绍位于PPT最前)。
大赛组委会将对申报计划书进行初评选出进入初赛的团队,进入初赛的团队主办方将会以短信的'方式通知其负责人,并于5月3日进行初赛的答辩(下附比赛规则),5月2日晚上22:00之前进入初赛的各个团队需将答辩所需PPT发送至,(策划部给参赛团队负责人发短信确认PPT接受情况申同学:)。
3.决赛阶段:
根据初赛结果,选出前六名参赛团队进入决赛。决赛时间定于五月10日,六支参赛团队在指导老师的指导下完善营销策略后,进行决赛阶段的答辩。
Ⅱ.奖项设置
一等奖:一支队伍。
二等奖:两支队伍。
三等奖:三支队伍。
附件:1.常州大学第十一届“卓越杯”营销策划大赛报名表
2.常州大学第十一届“卓越杯”营销策划大赛作品申报表
3.常州大学第十一届“卓越杯”营销策划大赛计划书框架
4.常州大学第十一届“卓越杯”营销策划大赛评审规则
常州大学商学院
20__年三月
附件一:常州大学第十一届“卓越杯”营销策划大赛报名表
附件二:常州大学第十一届“卓越杯”营销策划大赛作品申报表
常州大学第十一届“卓越杯”营销策划大赛作品申报表
团队名称作品名称指导老师职称团队队长联系方式参赛团队其他成员姓名性
别班级负责领域手机号码作品
简介(400字左右,请认真概括作品并填写。文字内容将用于作品简介汇编。)指导
老师
推荐
意见
单位名称: 签名:学院
意见
年月日
说明:1、团队名称是指(指产品或服务)公司/项目营销团队
2、作品名称是指(指产品或服务)公司/项目营销计划
3、 此表格可自行改变大小进行打印
附件三:常州大学第十一届“卓越杯”营销策划大赛计划书框架
常州大学第十一届“卓越杯”营销策划大赛计划书框架
大学生营销策划书范例 篇10
一、前言
三年的学生涯即将结束,我始终坚持以提高自身的科学思想素质为学习目标,以自我的全面发展为努力方向,以确立正确社会人格为精神追求。即将毕业的我怎样才能吸引用人单位的目光呢?从营销学的角度,我对自己进行了如下的营销策划。
二、市场环境分析
(一)就业环境分析
现今,学生就业问题成了当今社会亟待解决的一难题,自高校扩招以来,我国的高等教育进入了众化教育阶段,高校扩招导致毕业生逐年增多,毕业生就业日益困难,20xx年全国高校本科毕业生约34万人待业,以后几年同比增长,到20xx年底,已有过百万名学生不能就业。此外,我国总体就业环境也发生了巨变化:全国新增劳动力人数不断上升,就业结构不断调整,以及高校继续扩招及20xx年金融危机的影响,这些因素严重滞后了学生的就业工作,学生总体就业形势变的更加严峻。
(二)市场需求分析
虽然我国现在学生就业形势很严峻,但从另一角度看,由于我国目前处于调整产业结构,经济加速发展的重要时期,国家经济建设仍然需要量的人才,可见市场对人才的需求量仍然很高且质量要求也逐渐增高,招聘单位更加看中人才的综合素质,多向型、复合型、创新型的人才供不应求,而经济全球化,对人才的信息化提出了更高的要求。
(三)竞争对手分析
从就业角度来看,我们的竞争对手包括应届本科专科毕业生、研究生及有经验的人士等。由于本科生对薪金要求较低,另一方面来看,如今企业还是比较看重学历文凭和工作经验,因此对专科生而言,工作范围容易受到限制。总的来说,我们的竞争对手主要是应届毕业生与应届毕业生之间、应届毕业生与有经验的人士之间的竞争。
三、自我环境分析
在性格上表现:内外向结合、不善交际、乐于助人,开明义;在校学习情况:专业知识上,已经有了一定的理论功底;在工作能力:积极的参加社会实践活动,积累了一定的社会经验。
自我评价:从学这近三年来看,我的生活上感到比较充实且有意义,学习工作上也取得了一些成绩,另外自身的道德素质及能力也有一定的提升,也积累了一定的人际关系,与同学老师都相处融洽。
(一)自身SWOT分析
1.优势:有闯劲、胆子、思维活跃且立思考能力强。有较强的责任感和事业心,对工作有热情和创新精神。为适应社会发展的需要,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,逐步提高了自己的学习能力和处理问题的能力。在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的统筹的安排生活中的种种事务。
2.劣势:专业优势较差,缺乏适当的自我定位;知识结构不合理,专业知识学的不够扎实;缺乏足够的社会实践经验,与社会所需要的经验还存在着一定差距,不能够真正的形成短时间内的竞争力;此外,关系网方面较薄弱。
3.机会:国家的一系列鼓励措施、优惠政策和经济的迅速发展提供了更多的.发展机会,各企事业单位对学生的需求也日益增。
4.威胁:专业能力水平的相似性,增了毕业生之间的竞争;市场总需求和总供给不平衡,且行业需求结构也不合理;再从业人员比应届毕业生拥有更加丰富的经验和对现状更深入的了解,给应届毕业生带来了一定的挑战。
(二)就业SWOT分析
1、优势分析
(1)旅游英语专业是需求较的专业,就业前景很广阔,历年平均就业率均占个专业之首。所以我们拥有专业优势。
(2)拥有一定的英语和计算机能力。
(3)热爱从事具有挑战性的工作。
(4)有较强的综合能力。
2、劣势分析
(1)就业面较窄。
(2)英语水平需求很高。
(3)性格要求较强。
3、机会分析
(1)行业进入门槛低。
(2)国家政策扶持和经济发展下,旅游的发展。
4、威胁分析
(1)因为旅游英语专业的特殊性,旅游和外语专业,形成了本专业学生的强劲的对手,具有一定的压力。
(2)竞争较激烈。
四、营销战略定位
(一)品牌定位:塑造个性特,胆创新,积极向上,勤奋刻苦且自信自强。
(二)自我定位:认真踏实,持久稳重,敢于创新,头脑清醒,善于对市场分析,肯吃苦耐劳,有顽强的毅力。
五、自我营销战略规划
(一)提升自我策略:
在学里通过努力的学习以完成知识的积累,获得科学的思想方法及工作方法,培养现代人才的四技能即“电脑操作能力”、“汽车驾驶能力”、“英语会话能力”和“外交能力”,积极、主动地参加社会实践,努力锻炼自己,不能放过一切提高自己的机会。勤学苦练,不断奋进,积极钻研,勇于创新,培养自身的学习和发现精神,探寻机遇,最终实现个人自身价值。
(二)营销推广策略:
通过参加学校组织的招聘会或参加各地的人才市场推广自己,为自己量身定制一份符合真实情况的简历,注重创新点及差异化,以引起用人单位的注意,同时注意保持良好的自身形象。同时通过在网上宣传自己获得求职机会。
六、结语
我是一个理想化的现实主义者,相信拥有创新精神和执着的追求,才能时刻抓住机遇,才无限接近成功。我又是一个很普通的人,但我不会墨守陈规,我渴望新的风景,按自己的理想步步前进直至新的天地,相信那条路会通往更美的地方。未来的路上,无论风雨,亦或逆流,我都会用我的脑和双手开创新的奇迹,我以我的梦想为梯在巨人肩上眺望!
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