入队活动方案20篇
活动方案包括主题设定、参与人员安排、时间地点确定、活动内容设计及后期总结,旨在增强团队凝聚力与合作精神。下面是阿拉网友整理编辑的入队活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
入队活动方案 篇1
一、活动目的:
在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话, 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的.接班人。
二、活动时间:
20xx年12月25日(星期四)下午3点20分。
三、活动地点:
操场。
四、参加人员:
一年级全体学生、一批老队员。
五、活动程序:
1、 全体起立。
2、 出旗、敬礼。
3、 唱队歌。
4、 宣布批准入队的新队员名单。
5、 授予队员标志(带红领巾)。
6、 宣誓。
7、 新队员讲话。
8、 辅导员讲话。
9、 呼号。
10、 退旗。
入队活动方案 篇2
一、活动目的:
在建队日这个特别有意义的日子里让二年级表现突出的.学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话, 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。
二、活动时间:
20xx年10月13日
三、活动地点:
教学楼前。
四、参加人员:
一年级全体学生、全体少先队员。
五、活动程序:
主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。 第一项:出旗、全体少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕
第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。
第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。
第四项:由老队员给新队员授红领巾
授标志者双手托红领巾(大角向自己),授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者
向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。→授标志者下场。
第五项:宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)
宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:
我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一些力量!
领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”
第六项:老队员代表讲话
第七项:新队员代表讲话
第八项:请辅导员讲话。
主持人宣布:新队员入队仪式结束。
入队活动方案 篇3
一、活动目的:
为进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”,勤奋学习、快乐生活,在星星火炬的.旗帜下,自学、自理、自护、自强、自律,全面发展,茁壮成长。在少先队组织中增强光荣感、责任感和使命感,为建设祖国做好全面准备。
二、活动对象:
小学一年级儿童团员325人
三、活动时间:
20xx年5月28日下午
四、活动地点:
学校广场
五、活动议程:
第一项:奏乐、出旗
第二项:唱队歌
第三项:少先队大队辅导员宣布新队员名单
第四项:五年级的少先队员为新队员佩戴红领巾
第五项:新队员代表发言
第六项:大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓
第七项:给新建中队授中队旗
第八项:大队辅导员讲话
第九项:呼号
第十项:退旗,奏乐,敬礼
金华小学大队部
x小学支部委员会
20xx年5月10日
入队活动方案 篇4
活动目的:
让家长感受校园文化隐性的教育,鼓励家长参与学校管理,关心孩子在学校健康成长的每一天。也给家长一次重温“快乐童年”的机会,释放“生活压力”。
活动创意:
1、活动主题“梦圆元旦”寓意:在元旦来到之前,在即将步入新年的时候,孩子圆了自己的梦想,成为了少先队员;“爸爸、妈妈们”重戴红领巾,重温“快乐童年”,同样圆了自己“永保青春、永远年轻”的梦想。
2、新队员的红领巾将邀请新队员的“爸爸、妈妈们”亲手为孩子戴上。
3、“爸爸、妈妈们”在给孩子戴红领巾前自己先戴上红领巾。
活动准备:
1、大队部:活动创意设计及提供“新队员”红领巾。
2、家长:
①为给孩子一个惊喜,活动前不要把“爸爸、妈妈给你戴红领巾”这件事透露给孩子。
②准备一条“爸爸、妈妈们”自己戴的红领巾。
③为祝贺孩子成为少先队员,准备一份给孩子的“小礼物”。
活动程序:
一、队前教育——我和爸妈共学习
有电脑的新队员家长和自己的孩子两人共同上网,学习相关的少先队知识.
二、入队仪式程序:
时间:12月29日下午3时10分地点:学校阶梯教室
(女)敬爱的各位来宾,
(男)亲爱的老师们、小朋友们,
(合)大家下午好!
(女)火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,
(男)鲜艳的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
(女)新年的`钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦即将到来。
(男)今天,在这个伟大而光荣的日子里,我们聚集在火红的队旗下,举行庄严的新队员入队仪式!
(女)下面我宣布:东营市育才学校20xx届新生第一批新队员入队仪式现在开始!
(男)全体立正,出旗,敬礼!——礼毕!
(女)唱《中国少年先锋队队歌》
(男)今天,又将有一批表现优秀的小朋友戴上红领巾加入我们的组织。
(女)让我们共同迎接大家跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰。
(男)请大队辅导员张老师宣布新队员名单。(宣布的同时,新队员在中队辅导员的带领下上台排队)
(女)小朋友们,你们就要戴上红领巾了,你们高兴吗?那你们知道今天由谁给你们戴上红领巾呢?下面就让我们用热烈的掌声请出今天为新队员戴红领巾的、特殊的“老队员”吧。请新队员的爸爸妈妈们为“新队员”戴上红领巾。(“爸爸妈妈们”自己戴好红领巾后上台为自己的孩子戴上红领巾,并送上礼物)(播放《红领巾飘起来》)
(大队长)小朋友们,戴上了红领巾,你们就是少先队员了。请大家高举右拳,跟我宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:。礼毕!
(男)请新队员回到自己中队中。
(女)下面请大队辅导员宋老师讲话。大家欢迎。
(男)呼号。有请大队辅导员宋老师。
(女)退旗,敬礼!奏乐!——礼毕!
(男)看,星星在闪烁。
(女)看,火炬在燃烧。
(男)嘹亮的队歌在召唤勤奋学习。
(女)飘扬的红领巾在召唤顽强拼搏。
(男)让我们牢记先烈的教导,
(女)踏着坚实地步伐。
(合)向着祖国美好的明天,奋勇前进吧!
(男)下面我宣布:东营市育才学校20xx届新生第一批新队员入队仪式到此结束,谢谢大家!请大家有次序回教室。
入队活动方案 篇5
一、指导思想:
以少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间:
20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00
三、活动地点:
上海市徐汇区田林第四小学
四、活动对象:
全体二年级学生
五、活动内容:
1、队课学习:5月30日之前
5月30日之前,以班级为单位,在小学二年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
2、仪式部分:5月30日上午8:30——9:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。
少先队入队仪式
一)、开场白:
主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)
二)、正文:
1、主:全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)
2、主:唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)
3、主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。今天,我们二年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单!
4、主:请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)
5、主:佩戴红领巾!(背景音乐起)
6、主:请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)
7、主:入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,佩戴鲜红的`红领巾,我们将铭刻队训;此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!此刻戴上红领巾,心情一定十分激动,请新队员代表表决心。
8、主:亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰,是新世纪的主人,是新世纪的未来和希望。今天加入少先队,我们的老师会对我们有什么期望呢?
9、主:全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!
10、主:全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)
11、主:上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”
少先队入队仪式到此结束!
入队活动方案 篇6
一、活动目的:
为纪念中国少年先锋队建队60周年,进一步加强爱国主义教育,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的思想信念,培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求,在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走,祖国发展我成长”主题教育活动暨新生入队仪式。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
二、活动主题:
高举队旗跟党走祖国发展我成长
三、活动时间:
10月13日下午
四、活动地点:
学校操场
五、参加人员:
全校师生
六、活动内容:
(1)新生入队仪式
(2)“高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会
(3)开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。
(4)收看“我的红领巾故事”专题节目。
(5)开展“光荣的少先队”中队会
(6)开展“少先队员的节日”文化展示活动
(7)举办“祖国发展我成长”专题展览
七、活动流程
(一)、准备阶段
1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。
各班限报一名优秀队员,各中队于20xx年10月10日前将参评对象的事迹材料(1000字左右)报到大队部。学校将统一拍照并予以表彰。
2、收看“我的红领巾故事”专题节目。
建队纪念日期间,要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。
3、开展“光荣的少先队”中队会
各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往;各中队可结合实际,大胆创新,进一步丰富队会的内容和形式。
4、开展“少先队员的节日”文化展示活动
10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5、举办“祖国发展我成长”专题展览
展示开展“祖国发展我成长”——“寻访新变化”、“畅想新生活的`”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
6、入队仪式所需物品
(1)红领巾300条
(2)国旗、党旗、团旗、大队旗各1面,中队旗30面
(3)音乐:出旗曲、退旗曲、队歌
(4)新队员名单
(5)一年级中队辅导员聘书
7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道:
(1)知道队的名称,理解意义。
(2)知道队旗的图案和含义。
(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。
(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
(5)知道队的呼号。
(6)学会写入队申请书。
(7)知道入队的时候为人民做一件好事。
(8)会唱队歌。
(9)知道入队誓词的内容。
(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自爱、自护、自强、自律)。
(二)、活动阶段
1全体立正;各联合中队报告人数
2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进);
3.唱队歌;
4.宣布新队员名单;
5.授予队员标志(由五年级老队员为一年级同学佩戴红领巾。授予者双于托红领巾给新队员,为新队员打上红领巾结后。互相敬礼);
6.大队长带领全体队员宣誓;领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。
7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书
8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾
9、授中队旗
10、新队员代表发言
11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗
12、校长讲话
13、大队辅导员讲话并带领大家呼号;
14、四(1)中队主题中队会观摩
15.退旗(奏乐、敬礼、礼毕);
16.宣布仪式结束,解散。
入队活动方案 篇7
一、活动目的:
“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”
二、活动时间:XX年12月17日
三、活动地点:一(2)班教室
四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西
五、活动过程
(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”
(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)
(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事
(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请
师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。
生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)
师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)
生:自由练习(教师巡视指导)
师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)
师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)
师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。
入队活动方案 篇8
一、活动目的:
“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”
二、活动时间:
xx年12月17日
三、活动地点:
一(2)班教室
四、活动准备:
红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西五、活动过程
(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”
(2)你们了解哪些有关少先队的'事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)
(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事
(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请
师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。
生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)
师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)
生:自由练习(教师巡视指导)
师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)
师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)
师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)
教师总结,班会结束
入队活动方案 篇9
一、活动目的:
教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神,增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展,少先队新队员入队仪式活动方案。通过举行隆重的入队仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。
二、准备阶段:
11月14日—11月21日:组织做好队前教育和入队前各项准备工作。
11月19日:各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作,学唱队歌,学敬队礼,学戴红领巾,宣誓等。
三、活动时间:20xx年11月22日(周二)
四、活动地点:学校操场
五、参加人员:
1、全体师生。
2、旗手、护旗手:
3、全校学生统一要求穿校服,佩戴好红领巾。
六、准备事项:
1、红领巾176面(新购买,与新队员人数一致)
2、大队旗1面,中队旗6面,
3、音乐:国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。
4、相机、录像机、横幅。
5、新队员名单。
6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”:
(1)入队“六知”:
①知道我们的队名:中国少年先锋队。
②知道我们的队旗:五角星和火炬组成的红旗(让学生看一看)。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的.领导,火炬象征光明。队旗寓意:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
③知道我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。
④知道我们的队礼:右手五指并紧,高举头上,表示“人民的利益高于一切”。
⑤知道我们队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。
⑥知道我们队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结,规划方案《少先队新队员入队仪式活动方案》。
(2)入队“四会”:
①会戴红领巾
教师边示范边叙述下面口诀:
左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。
②会行队礼
教师示范,要求:五指并拢,由胸前上举(礼毕后从胸前放下),高举过头,小臂与手掌成自然直线,手掌心对着自己的左前下方。
③会唱队歌
要求学生能跟着音乐唱出歌词。
④会呼号
呼号时,右手握拳,举到太阳穴旁,辅导员呼:“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答:“时刻准备着!”
(3)入队“一做”:
队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做,更需要同学们自己找着去做。教师提出要求,并及时反馈:了解做了没有?做了什么事?
七、活动流程:(主持:丁佳硕、程喆焕)
1、整队,全体立正,各班举着队旗按顺序入场。
2、奏国歌
3、出旗、敬礼(放《出旗曲》,少先队员行队礼)。
4、奏队歌、唱队歌。(放《中国少年先锋队队歌》)
我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
5、少先队员代表给领导和少先队辅导员戴红领巾。
6、大队辅导员刘老师宣读批准新队员入队名单。
7、老队员给新队员佩戴红领巾。
8、 新队员宣誓。(宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前,由辅导员领誓。)
入队活动方案 篇10
活动目的:
1、壮大中国少年先锋队队伍。
2、提高小学生先进思想和意识。
活动准备:
1、红领巾,誓词。
2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。
3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队,新队员名单于5月25日交到德育处。
4、五(1)、五(2)班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。
活动主持:
黄晓颖
大队旗手:
林小蕾、陆丹、卢文涛
活动时间:
5月27日早读课
活动地点:
学校小广场
活动过程:
1、全体立正
2、出旗、行队礼
3、奏唱队歌
4、礼毕共产主义事业而奋斗。
5、宣读新队员名单员
6、老队员授予新队员标志
7、宣誓(主持人领读誓词)
8、大队辅导员讲话
9、呼号(主持读:准备着,为新队时刻准备着)
10、退旗、仪式结束
入队活动方案 篇11
一、指导思想:
以习对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间:
20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00
三、活动地点:
上海市徐汇区田林第四小学
四、活动对象:
全体二年级学生
五、活动内容:
1、队课学习:5月30日之前
5月30日之前,以班级为单位,在小学二年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
2、仪式部分:5月30日上午8:30——9:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。
少先队入队仪式
一、开场白:
主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)
二、正文:
1、主:全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)
2、主:唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)
3、主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。今天,我们二年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单!
4、主:请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)
5、主:佩戴红领巾!(背景音乐起)
6、主:请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)
7、主:入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训;此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!此刻戴上红领巾,心情一定十分激动,请新队员代表表决心。
8、主:亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰,是新世纪的主人,是新世纪的未来和希望。今天加入少先队,我们的老师会对我们有什么期望呢?
9、主:全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!
10、主:全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)
11、主:上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”
少先队入队仪式到此结束!
新队员发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是二班的,现在我很激动。今天戴上绿领巾是我人生道路上的第二个目标,今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习,学会做人和道理,掌握科学文化知识,将来才能建设好我们的国家。谢谢!
教师代表发言稿
亲爱的同学们:
大家好!今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾,真为你们感到高兴!你们又长大了!不再是嫩绿的小苗苗了,已经成为一名光荣的中国少年先锋队队员了。老师首先在这里祝贺你们!(鼓掌)另外,老师也希望你们在星星火炬的指引下,不断努力学习,积极锻炼,学好本领,老师期待着你们的表现!
入队活动方案 篇12
在"六一"国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
活动安排:
1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。
2、校园文化布置横幅、评委席、彩旗。
3、后勤保障。
4、奖品书写。
5、摄影。
6、运动会。(刘凤英
陈杰)
时间安排:
1、5月15日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8:00-11:00)
主要活动设想:
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参加学校比赛,名单5月29日报思政体艺处。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(2)板凳运人:3-6年级(每班男女各二人);
(3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);
(4)抓子儿比赛。
5、活动地点安排:一操场。
趣味运动会裁判:
裁判长:刘明
刘凤英
陈杰
裁判员:索向爱
索玉芳
王云霞
卡拉ok比赛评委:
组长:陈杰
组员:刘希明、武树明、索向爱
注意事项:
1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比
4、讲纪律:统一戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。
入队活动方案 篇13
活动目的:
孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的`生成运用吧。
活动过程:
一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》(后附)
二、开展“学会、做到、养成”活动
学习:利用队会、晨会课帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望
学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书
做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。
三、举行入队仪式
附件一:入队前少先队主题教育程序
一、致辞
二、学习《中国少先队章程》
三、学习中国少年先锋队队歌
四、针对准备入队的学生提出要求
附件二:中国少年先锋队章程
中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
一、创立者和领导者
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
二、目的
团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。
三、队旗
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。
四、队徽
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。
五、标志
红领巾
红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。
六、队礼
少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
七、呼号
“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”
回答:“时刻准备着!”
八、队歌《我们是共产主义接班人》。
我们是共产主义接班人,
继承革命先辈的光荣传统,
爱祖国,爱人民,
鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难,不怕敌人,
顽强学习,坚决斗争,
向着胜利勇敢前进,
向着胜利勇敢前进,前进!
向着胜利勇敢前进,
我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人,
沿着革命先辈的光荣路程,
爱祖国,爱人民,
少先队员是我们骄傲的名称。
时刻准备,建立功勋,
要把敌人,消灭干净,
为着理想勇敢前进,
为着理想勇敢前进,前进!
为着理想勇敢前进,
我们是共产主义接班人
九:少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结
入队活动方案 篇14
活动目的:
培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的.神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
活动时间:20xx年10月13日 8:35 活动地点:学校操场
前期准备:
1、各中队填写中队入队申请表格于10月12日上午之前交至校大队辅导员处。
2、10月12日下午利用班会课进行队前教育,入队前应让学生知道:队名、队的领导者和入队的目的,应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。具体可参考《少先队章程》。
3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话、家长代表寄语;
4、悬挂会标:汉滨小学庆少先队建队日暨新生入队仪式;
5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、聘书;
6、旗手——付媛
7、礼仪及指挥——汪玮;
8、主持人——方林缘
9、请通讯组成员做好宣传报道,活动结束立即发稿。
10、音乐——陈根
11、聘书——董正、王琳
12、入队教育课件——王琳 仪式程序: 第一项:主持人宣布活动开始。出旗。 第二项:唱队歌《我们是共产主义接班人》。
第三项:辅导员宣布新队员名单
第四项:授红领巾
请中队辅导员向新队员授红领巾。戴上红领巾后,请互敬队礼。(期间放音乐:《我们是共产主义接班人》)
(中队辅导员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼,新队员先敬礼,授予者还礼。)
第五项:新队员宣誓
请下面请辅导员老师带领新队员在队旗下宣誓:
(全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:?)
第六项:新队员代表讲话
下面有请新队员代表同学讲话,大家欢迎。
第七项:大队辅导员讲话.
第八项:校长授中队旗及聘书
第九项:家长代表寄语
第十项:授大队旗
第十一项:呼号
下面请辅导员老师带领我们呼号
准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!
第十二项:全体立正,退旗,敬礼!(奏乐)。
全体立正,退旗,敬礼!
礼毕!
入队活动方案 篇15
活动目的:
1、壮大中国少年先锋队队伍。
2、提高小学生先进思想和意识。
活动准备:
1、红领巾,誓词。
2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。
3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队,新队员名单于5月25日交到德育处。
4、五(1)、五(2)班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。
活动主持:黄晓颖
大队旗手:林小蕾、陆丹、卢文涛
活动时间:5月27日早读课
活动地点:学校小广场
活动过程:
1、全体立正
2、出旗、行队礼
3、奏唱队歌
4、礼毕共产主义事业而奋斗。
5、宣读新队员名单
6、老队员授予新队员标志
7、宣誓(主持人领读誓词)
8、大队辅导员讲话
9、呼号(主持读:准备着,员读:为新队时刻准备着)
10、退旗、仪式结束
入队活动方案 篇16
为了给学生感受“六·一”儿童节的快乐,感受快乐幸福的童年生活,留下美好回忆。6月1日上午,我校将举行庆 “六·一”文艺汇演暨新队员入队的活动。这一次活动的主题是:让每一位学生都快乐!为了把活动开展的安全、有序、快乐,现将有关的工作做如下安排:
一、活动时间:6月1日上午8:00
二、活动地点:运动场
三、各项工作安排:
1、各班做好自己班节目的'准备组织工作。节目的音乐在31日下午准备好并上交给陈思辉老师。
2、27日下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
3、负责安排座位和布置会场:程亮
4、负责音乐录制、音响工作: 陈思辉
5、入队仪式、主持及其它工作:朱彩群
6、拍相,印奖状:梁基余
7、做一幅横标、挂横标:梁基余、张立双
8、公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校;写奖状:张立双
9、督促现场演员上下台:刘业芳、梁瑞冰
10、评委:蒋敬颜 伦换如 陈衬开 刘丽华 毛进军 朱瑞欢 彭衬珍
11、统计:胡淑华 周丽珍(按评分规则算出分数及名次交张立双公布)
12、学生主持:叶谦慧 王方正
四、活动程序
1、7:50集中到运动场,8:00开始新队员入队仪式。
2、“六一”文艺汇演的活动,颁奖。
3、少先队代表讲话。
4、何校长讲话。
5、活动结束,各班有序回到班上各自进行游园活动。
五、活动注意事项:
每项活动的负责人要认真做好组织工作,活动期间要有纪律、有秩序、确保安全,让参加活动的学生自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)
设定奖项:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
入队活动方案 篇17
一、活动时间和地点:
20xx年6月1日学校操场
二、活动步骤:
1、升国歌。
2、新少先队员入队仪式。
3、表彰优秀学生。
4、学校校长讲话。
5、庆祝“六一”游园活动。
三、分工安排:
1、活动总指导:
2、现场纠察秩序维护:
3、广播操纵:
4、场地布置检查:
5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作分发:
6、照片拍摄:
四、具体工作安排及要求:
1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)
2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。
3、游园活动安排详见附件的‘活动方案’。请各位教师做好相关活动的打算工作。
五、参加人员要求:
1、全校师生积极参与此项活动。
2、各班做好相关打算工作。
六注重事项:
1、注重个人环境卫生不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注重各项安全。
3、安全管理员做好各种安全措施。
入队活动方案 篇18
一、活动时间:5月31日 星期日 早上:8:00
二、活动地点:学校操场
三、参加人员:全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)
四、具体人员安排:
主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳洁
音乐播放:四(1)班 刘子靖
音响:丁-- 照相:冯路
礼仪学生:6人(五年级)吴少梅(佩戴红领巾、授队旗)
出、退旗:3人(五年级)周彩萍
横幅: 雷飞明、丁--
布置会场:霍沛玲、后勤、林金梅
颁奖协助:罗苑 入队誓词:钟明海
奖状:雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺
统计一年级各班新队员人数:梁秋红
给新队员佩戴红领巾的学生:(六年级)饶志东
新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)
老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)
备注:
1、各中队执中队旗参加入队活动。
2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。
3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。
4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。
入队活动方案 篇19
一、 活动目的:
进一步加强少先队基层组织建设,通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪,实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。通过精心安排的.队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等,让新队员在元旦度过一个愉快而有意义的入队日。
二、活动时间:
时间:12月26日下午两节课后
地点:学校操场
参加对象:小学部学生、班主任
活动主题:庆元旦“少年先锋队入队仪式”
活动过程:
1、少先队仪式:出旗、唱队歌。
2、大队辅导员老师宣读新少先队员名单。
3.邀请陈校长为新队员致贺词。
4、由五(3)班优秀少先队员为新队员授红领巾。(好,接下来请一年级小朋友以班级为单位走上主席台佩戴鲜艳的红领巾。)
5、大队委带领所有的队员宣誓。
6、少先队员代表发言(一名新队员刘慧琳讲话。)
7、大队辅导员给新队员的寄语。
8、大队辅导员老师带领新队员呼号。
9、少先队仪式:退旗
入队活动方案 篇20
一.活动目的
通过庄严的入队仪式,让我们的队员都能以红领巾为荣,努力为红领巾增光添彩。同时成立一年级各中队,初步培养学生的团队意识,增强归属感。
二.活动时间:20xx年10月12日上午课间操时间段,时间不够,往后顺延。(如果下雨,另行通知)
三.活动地点:学校田径运动场
四.参加人员:一年级、六年级全体学生和老师
五.活动要求
(一)队前教育(由各班主任老师主要负责,9月29日中午11:45,一、六年级各班主任到小阶梯教室集中参加队知识礼仪的'培训,大队部将进行过关检查)过关检查时间如下:
一年级
1.戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号、队歌(由各班班主任老师负责,音乐老师协助):10月9日1班——4班10月10日5班——9班
2.各班主任须强调:出旗时肃立、行注目礼;退旗时,少先队员行队礼,其余同学行注目礼。
六年级
1.规范队礼,练习宣誓、呼号,复习队歌。
2.熟练掌握为新队员佩带红领巾的正确方法。
(二)学生衣着:六年级学生穿校服,佩戴干净整洁的红领巾。
六.活动流程
第一项:出旗仪式(出队旗、唱队歌)
第二项:宣读部分新队员名单(新队员有次序上前排成两列)
第三项:老队员为新队员授红领巾(授予者双手托红领巾,放在新队员颈上,给新队员打上领结,接着互相敬礼,听口令有序退场)
第四项:大队委陈樾同学带领新队员宣誓
第五项:宣布一年级新中队辅导员名单,为新辅导员老师敬献红领巾
(一年级辅导员有序上台)
第六项:授予新中队队旗(周校长、方校长)
第七项:一年级新队员代表讲话
第八项:辅导员带领新老队员呼号
第九项:退旗仪式
七.其他人员安排
1.场地划分、路队走向、现场调控:体育组
2.主持人:
队歌指挥:
3.队旗准备(大队部负责、总务处协调)
4.红领巾、横幅准备(蒋老师负责)
5.音乐、话筒等准备
6.全程摄像(洪老师负责)
7.通讯报道(孙师负责)
8.一年级各班选出20名新队员,10月9日前名单由年级组长汇总后上传《一年级新队员》内。
月11日大课间时间,一年级、六年级到田径运动场进行入队彩排。
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