单位清明扫墓活动具体实施方案【汇集5篇】
制定清明扫墓活动方案,明确时间、地点、人员安排,确保安全、文明、环保,传承传统文化,弘扬孝道精神。下面是阿拉网友整理编辑的单位清明扫墓活动具体实施方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
单位清明扫墓活动实施方案 篇1
为缅怀革命先烈,教育号召团员青年发扬革命优良传统,宣扬爱国主义精神,团镇委决定于4月3日组织部分青年团员及少先队员到镇革命烈士纪念碑进行扫墓活动。活动方案如下:
一、扫墓时间:
4月3日(星期五)上午9:10前在烈士纪念碑集中(清溪大道旁),9:30正式开始。
二、扫墓地点:
清溪革命烈士纪念碑
三、参加人员:
1、镇有关领导
2、镇团委委员11人
3、清中团委100人,晨光、银河学校团总各支30人
4、公办小学少先队员200人(每间小学校50人)
5、镇府、城管执法分局、新莞人中心、公用事业服务中心、财经大厦团支部各10人
6、供电、供水、电信、邮政团支部各10人
7、各村团总支部负责人
四、几点要求及注意事项:
1、参加活动人员由各单位集中组织前往烈士纪念碑;
2、学校团员穿校服、佩戴团徽,公办小学少先队员穿校服、佩戴红领巾;
3、各团委、团(总)支部要带团旗、戴团徽;
4、各团委、团支部要自带花圈;
5、各参加人员着装要严肃,不要穿颜色太鲜艳的服装;
6、各参加人员要注意安全,听从领队的`指挥。
五、清明节扫墓活动议程
(一)、宣布扫墓活动开始;
(二)、向革命烈士纪念碑敬献花圈(敬献花圈顺序如下):
1、镇领导向革命烈士纪念碑敬献花圈;
2、清溪镇团委向革命烈士纪念碑敬献花圈;
3、各学校团员、少先队员代表向革命烈士纪念碑敬献花圈;
4、供电公司团支部向革命烈士纪念碑敬献花圈;
5、供水公司团支部向革命烈士纪念碑敬献花圈;
6、电信团支部向革命烈士纪念碑敬献花圈;
7、邮政团支部向革命烈士纪念碑敬献花圈。
(三)、向革命烈士三鞠躬(默哀一分钟);
(四)、少先队员代表发言;
(五)、共青团员代表发言;
六、全体瞻仰清溪革命烈士纪念碑:
扫墓活动结束。
单位清明扫墓活动实施方案 篇2
一、活动目的:
(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
(三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:
xx年4月2日(周五)上午。
三、活动地点:
扬中市烈士陵园、扬中市国土公园。
四、参加对象:
六年级师生、部分党员。
五、活动准备:
(一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加集体活动。
(二)准备花篮,备用车辆(以防个别学生身体不适),总务处负责。
(三)活动拍照、报道,党政办公室负责。
(四)活动方案,德育处负责。
六、活动安排:
(一)8点:各班班主任进行活动前纪律、安全教育,带好自制的小白花。
(二)8点15分:各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发,1——7班由行政人员陆昌明、丁劲松负责、8——13班由行政人员佘一平、王泳负责,校医祝琴携带医药箱一同前往。
(三)9点(暂定):到达烈士陵园后举行祭扫仪式。
(四)祭扫活动程序
1.宣布活动开始:
主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们实验小学六年级师生怀着无比崇敬的心情来到扬中市烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。
2.默哀三分钟。
主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的'英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!
全体立正,低头默哀三分钟。
3.敬献花篮。
主持人:请少先队代表向革命烈士敬献花篮。
4.党员宣誓
主持人:请我校党支部书记徐华青带领党员宣誓。
5.辅导员代表讲话:
主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表黄萍老师讲话。
6.队员献词:六(11)中队负责
主持人:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰,刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六(11)中队队员献词。
7.敬献小白花。
主持人:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!安息吧,革命先烈们!你们的精神将永远激励我们前进!请各中队列队上前,绕纪念塔一周,向烈士们敬献小白花。
单位清明扫墓活动实施方案 篇3
一、指导思想
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2、发扬吃苦耐劳的精神,磨炼顽强进取的坚强意志;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:
20xx年3月29日(周二下午)
(因天气原因,具体时间暂定)
三、活动地点:
魏村西乐陵园。
四、参加对象:
五年级全体学生(班主任老师)。
五、活动安排:
1、各班晨会班主任进行活动前教育。
2、12:00在校门口整队出发(全部步行)。
3、到达西乐陵园后举行祭扫仪式:
(1)敬献花圈(五(1)班安排两位同学);
(2)默哀1分钟;
(3)向革命烈士三鞠躬;
(4)学生代表发言;
(5)辅导员发言;
(6)绕纪念碑瞻仰一圈;
(7)参观烈士事迹陈列室。
4、仪式结束后整队回校。
六、活动要求:
1、各位班主任做好活动前人员清点工作及安全教育。
2、排队出发过马路时要注意安全,听从带队教师指挥。
3、活动结束,学生必须集中后排队返校。
4、活动过程中要注意保护环境,举止文明,团结友爱,相互帮助。
单位清明扫墓活动实施方案 篇4
活动背景:
4月5日是中华民族传统节日--清明节。为继承这一传统文化习俗,更好地让当代大学生接受革命传统教育,培养爱国主义精神,我校学生会国旗护卫队全体队员于清明节去八一纪念馆开展“学先烈,悼先烈”为主题的清明扫墓活动。抓住清明时节的有利时机,发挥德育基地的作用,教育青年大学生缅怀革命英烈事迹,发扬革命传统,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进精神文明建设。
活动主题:
学先烈,悼先烈
活动地点:
八一纪念馆
活动时间:
xx年4月5日
策划参与单位:
江西旅游商贸国旗护卫队
赞助单位:
八一纪念馆简介:略
活动目的':
1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹去继承和发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识;
2、引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育;
3、向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,树立服务意识;
活动流程:
1、3月19日召开一次关于八一纪念馆的细节问题会议;
2、各个参与队员到齐后,上午10点悼念活动准时开始;
3、在八一纪念馆,由主持人介绍本次活动的各项注意事项;
5、到达伟人雕像前,队员上前献花圈,之后全体人员悼念;
6、听取烈士事迹;
7、全体默哀三分钟;
8、参观八一纪念馆;
9、有秩序的退出纪念馆;
10、活动结束后,举办一次简单的总结与交流会。
注意事项:
1、进入纪念馆时,请各队员有秩序的进入,各小队负责人负责整理队伍,不允许有不和谐现象发生;
3、进入纪念馆,切勿大声喧哗,注意保持国旗护卫队队员形象;
4、参观纪念馆时,应严格遵守墓园管理规定,听从纪念馆管理人员安排;
5、在整个活动过程中队员们应举止文明,穿着整齐;
6、不得在馆内乱扔垃圾,破坏馆内的花草树木,应保持馆内的卫生整洁。
7、来返路上注意安全。
单位清明扫墓活动实施方案 篇5
为加强传统节日文化教育,弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,经学校和家委会联合研究决定,于x年4月3日组织我校四年级学生到XX市烈士陵园举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为:为革命先烈扫墓、重温入队誓词;参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技阿拉文库网。具体事项安排如下:
一、活动时间:
xx年4月3日(一上午)
二、活动地点:
国防科技教育基地
三、活动内容:
1、向烈士纪念碑敬献花圈,重温入队誓词
2、瞻仰烈士陵园
3、参观XX人民抗日武装起义纪念馆
4、参观国防科技阿拉文库网
四、参加人员:
1、四年级全体学生
2、参加活动班级的各班班主任、德育老师
3、学校班级家委会成员
五、活动安排:
1、集合时间x年4月3日(周五早上7:20)
出发时间7:30
返回时间:中午12:00前
2、集合地点:XX大门负责人:刘
3、参加活动人员要求:
(1)参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。
(2)听从带队老师和家委会成员的'指挥,不擅自行动,注意安全。
(3)活动期间,严肃认真,不嬉闹,不追逐。
(4)参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任,各班择优上交10篇,学校择优在校报《少年》刊登,纳入班级量化考核。
六、具体活动程序:
(一)向烈士纪念碑敬献花圈负责人:
1、向烈士纪念碑敬献花圈
2、默哀(三分钟)
3、集体宣誓
4、学生代表发言
5、家委会黄主任讲话
(二)瞻仰烈士陵园负责人:刘家委会成员
(三)参观XX人民抗日武装起义纪念馆
(四)参观国防科技阿拉文库网
七、注意事项:
1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服,佩戴红领巾。
2、要有纪律观念,听从带队老师和家委会成员的指挥,按学校统一要求到指定车辆乘坐,乘车期间注意安全,
不把身体伸出车外,不在车内游戏、打闹。
3、参观活动期间要遵守公共秩序,维护社会公德,自觉维护学校形象。禁止大声喧哗,保持会场秩序。
4、参观时要举止文明,保持好参观场地的整洁卫生。
5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。
6、爱护展品,不触摸文物,自觉维护学校形象。
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