文艺演出方案【热选4篇】

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文艺演出活动方案【第一篇】

一、指导思想：

为全面实施素质教育，充分展示我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌，丰富校园生活，提高学生的艺术素养和整体素质，将学校文化活动面向广大教师及学生，让学生在活动中学会参与、合作、创造，切实提高学校的艺术教育水平，学校决定举办首届校园艺术节活动。

二、艺术节筹备成员：

主任：

副主任：

三、活动时间：

12月1日——12月30日

四、活动范围：

全体在校学生

五、活动内容：

1、文艺汇演：每班上报二个节目，内容包括：合唱、舞蹈、小品，相声，独唱，乐器等，演出者自备道具，12月24日学校组织彩排，择优参加艺术节文艺汇演，每个级部上报两个教师节目。

2、感受五中新变化师生书画展：

每班上交硬笔书法作品10幅、软笔书法作品5幅、绘画作品五幅（绘画作品包括创作画、素描、国画、水彩等画种，不能小于四开纸）。所交作品必须真实反映我校近年来的变化，代笔之作及消极应付的一律取消参赛资格。

3、手工制作和发明创造展：每班上交6件手工制作或发明创造作品。

4、庆元旦手抄报作品展：每班上交10份（以庆元旦迎新春为主题，作品4开规格）

5、文艺联欢会：各班级自行在班内组织。

6、游园活动

7、教师卡拉OK大赛

六、评奖方法：

1、艺术节的`各项比赛组织教师组成评选小组。根据各班参赛情况和比赛成绩，按级部各项比赛分别设优秀组织奖，学生优秀作品奖，学校举行颁奖仪式。

2、根据各班上报作品及节目上报情况纳入班级量化

3、班级每少报一项活动内容酌情扣分，不准弃权。

七、具体要求：

1、节目内容必须健康向上，鼓舞人心，催人奋进。

2、各班、各级部于12月15日之前将文艺汇演节目单上报音乐组，12月24日进行彩排，12月30日举行正式演出。

3、12月20日（仅限一天)，各班将书画作品、手工作品、手抄报作品上交至团委（书画作品要写清班级和姓名，手工制作或发明创造作品要附有文字说明并写清班级姓名）

4、文艺演出在学校实验楼前举行，书法、绘画、手工制作、发明创造、手抄报设置展室。

5、12月30日晚上的'联欢会各班级要周密部署，认真组织，杜绝学生外出，要严格学生人数，活动时间不能超过8:40

6、各班主任要积极配合，精心组织，周密安排，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，在规定的时间内完成各比赛项目，保证艺术节活动顺利进行。

八、活动流程：

12月30日上午9:00举行“畅想五中”庆元旦文艺汇演。

文艺演出活动方案【第二篇】

为庆祝第xx个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：

一、举办单位：

永福县教育局

二、晚会主题：

放飞希望

三、参赛单位：

各乡(镇)代表队、县直各校代表队

四、比赛时间、地点：

9月10日晚上8∶00，永福剧院

五、具体要求：

1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。

2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈（演员20人以内），向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

六、奖励办法

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

七、经费

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

文艺演出方案【第三篇】

4、川剧联唱

（1）花脸演唱《五台会兄》选段，

（2）花旦小生演唱《 》

（3）川剧表演艺术家xxx女士与xxx共同演唱《 》，

（4）特别邀请xx市政协陈主席演唱《艳阳天》选段！

这个节目是一亮点，意在展现巴蜀特色的艺术文化和风情，此节目舒展，恢弘，厚重，人物造型，唱做念打于一体！这个节目汇集了川剧艺术家老中青三代，应该是一个精彩的节目！

5、魔术表演

特邀魔术艺术家表演，此节目必须在表现形式上有新意！有看点！能够在轻松地氛围中吸引观众！达到领导和观众的好评！

6、女生二重唱：《 》

此节目表演编排上，应体现浓郁的民族风格，传达xx人民幸福、吉祥、和谐、文明这一主题内涵。

7、结束大歌舞《 》

幸福感恩与涪江同在，xx儿女穿上汉，羌，回，藏等色调的民族服饰带着激情，舞出五十六个民族和睦相处，幸福安康，一股力量，共创辉煌。台上玉兔，小老虎和大头娃娃和全体演员舞动着，台下彩旗飞扬，在欢腾热烈的气氛中，喷花筒突然“嘣”然四射，冷光烟花，漫天花雨，彩条徐徐而降。晚会在热烈气氛中结束。

主 办：xx 市 政 协

演出单位：x x x x x x

主 持 人：x x x x

文艺演出活动总结报告【第四篇】

xx镇中心小学举行了以“民族魂中国梦·阳光下成长”为主题艺术节活动，活动分为“阳光体育汇报篇”、“社团精典展示篇”、“素质教育成果篇”三个部分展示了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活，展示学生艺术素养，培养学生实践能力，进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术节的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：

一、学生主体，全员参与

活动内容包括艺术作品展示和文艺汇演两部分。学校美术社团、手工社团、书法社团早就着手抓好特长学生的培养，要求展示的作品必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能全员积极参与。首先表现在手工、书法和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了葫芦丝、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆，展示技艺

为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了课本剧、歌曲串烧、快板、童话剧、相声、三句半等，大大激发了同学们的热情。

氛围营造得好。学校专门购买了演出服装、舞台设施、音响等，学生按年级组成了方阵，家长也是以方阵坐在学生的后面。

艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏，艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富，精彩无比

本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。童话剧剧《老虎照镜子》表的惟妙惟肖；《七月火把节》舞姿优美，舞出了我们自信、阳光、健康、快乐的北小人，更让孩子们激动的还有五年级的《腰鼓》闪亮登场，孩子们激动的都站了起来；孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的伙伴们。

四、一点不足，几点建议

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到，具体化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是班主任的事，可以以比赛的形式来选拔节目。

隆重喜庆的第xx届校园文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远；教育者的思考并未结束，我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。