文艺演出方案（汇总4篇）

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文艺演出方案【第一篇】

3、小品：《 》

此节目旨在展现灾后重建，感恩援建亲人，xx城乡建设新面貌，和谐新发展上下功夫！节目风格应有xx新农村的现代、时尚、和谐、安康，表演风格上注重诙谐、幽默、风趣，耐看等艺术特点。

文艺演出方案【第二篇】

一、指导思想：

为了庆祝三八妇女节100周年，围绕“妇女”、“母亲”、“儿童”三大旋律，展示改革开放以来丹阳妇女取得的伟大成就，展示丹阳妇女的良好形象，体现丹阳妇女良好的`舞台形象。

二、活动主题：

巾帼放歌

三、整体格调：

喜庆、热烈、高雅、感人

四、活动形式：

综艺演出

五、活动地点：

会展中心演艺厅

六、活动时间：

20xx年3月8日前

七、节目安排：

1、童声合唱联唱：《献给母亲的歌》

节目要求：学生30——40人，选择中外歌颂母亲的童声合唱3——4首，注意演唱形式的丰富性。

落实单位：实验小学。节目联系人：朱留凤。

2、老年舞蹈：《绣红旗》

节目要求：场面喜庆热烈。要求女性舞蹈演员20人左右。

落实单位：文化馆。节目联系人：由周伟和智连喜、朱玲娣联系。

3、特色家庭节目

节目要求：朱炜的家庭节目

落实单位：云阳学校。节目联系人：张文英。

4、歌曲戏剧联唱：《母亲》、《嫂子》、《兵哥哥》等

节目要求：由狄留芬、徐海飞、乔慧娜等联唱。钱网照负责伴奏剪辑。

落实单位：教研室。节目联系人：狄留芬、钱网照。

5、音诗画

节目要求：需创作，由妇联提供素材，创作反映丹阳妇女工作取得的成绩和感人题材。华南实验学校负责排练，朗诵可以借调其它学校教师参加。音乐编制等由陆建平负责落实。

落实单位：华南实验学校。节目联系人：陆建平

6、民乐合奏：《花好月圆》

节目要求：排练好，统一服装指挥。

落实单位：文化馆。节目联系人：周伟。

7、舞蹈《花季》

节目要求：排练女子舞蹈，要求反映歌颂教师或者歌颂祖国题材。情绪喜庆热烈。

落实单位：实验中学。节目联系人：潘寨花。

8、戏剧表演：《谁说女子不如男》

落实单位：校外活动中心。节目联系人：袁彩凤

八、时间安排：

1、草案制定：11月20日前

2、节目落实单位、节目联系人会议：11月24日前

3、节目排练：11月下旬——1月上旬。

4、主持人挑选、训练：2月下旬。由狄留芬负责。

5、节目审查：2月下旬

6、主持词撰写、审稿：2月下旬

7、节目走场、彩排：2月下旬、3月上旬

8、正式演出：3月8日前

文艺演出活动方案【第三篇】

为进一步推进我校文艺活动的发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动，以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行，特制定本方案。

一、活动主题：

舞动青春，放飞梦想。

二、组织机构：

主任委员：

副主任委员xx

执行委员x

委员x

三、工作人员：

艺术指导：

舞台监督：

舞台设计：

音响（兼录像）：

供电灯光：

摄影：

安全保卫：门卫4人

后勤保障：

四、节目类型：

1、语言类：相声、小品、朗诵等；

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；

五、节目要求：

1、节目内容要求健康向上，富有时代、校园生活气息，体现丰富多彩的`校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样，新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则，积极支持、鼓励学生，并组织学生安排适当时间认真排练，提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹，服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不得超过8分钟。

六、报名办法：

各班报名不受限制，各类节目分别报音乐组（语言类、器乐类、其他类），x（歌曲类），x（舞蹈类）。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。x负责节目审核及排练，x负责主持人的选拔和训练。

七、时间安排：

报名截止日期：20xx年12月4日；

节目选拔时间：12月7-18日；

彩排时间：12月24日、30日；

正式演出时间：元旦放假前一天（待定）。

文艺演出活动总结报告【第四篇】

六一演出终于结束了，这是我经历的最累，最烦燥的一个六一。孩子多，加上班上一个老师抽出来了。平时一个老师坚持着也就过了，可是这种活动竟然也是我一个人顶着。我真有些气愤。忙中乱，乱中就会发生各种状况：小朋友的手割伤的，上厕所找不到的，去找家长一个人走出场地的，还有家长把孩子带走也没跟老师招呼，当我发现人不在时，心里着实吓了大跳。好在这些都有惊无险，并没有影响演出。

虽然活动结束了，但是就这一次在我心中最差一次活动我做出以下总结：

第一：没有给孩子提要求，这是最严重的错误。任何活动老师都必须要给孩子提出相应的要求，这是孩子行为的规范。如果老师没有要求，那么孩子也就没有规范的标准。而我们这次活动整个过程也没给孩子提出任何要求。

第二：活动准备不充足。不论任何活动，老师都应该在最方便的时候给孩子生活需求的提示，而我们整个中午也没有安排孩子喝水，或大小便的时间。这样孩子们都在临上场前出现各种要求，喝水，小便。

以上是活动总结出来的经验，希望能吸取教训。不过我觉得带这个班越来越没有热情了。也许是工作得太久了，热情慢慢退化了。但是我觉得更多的是一个人承担得过多而有些疲倦了，或许是厌烦了吧。工作的压力太大，而产生的厌倦吧。…………不知道究竟是什么原因，使我产生了想休息的念头，对于这份工作需要投入太多的激情与热情。当没有激情与热情时，你的工作是不会做好的。而我是一个追求完美的人，我不希望我的工作只是为了工作而工作。

我希望休息后能重新燃起对工作的热心，进入一个好的工作状态，否则我将选择离开我的这群可爱的孩子们。