2025年中元节活动方案汇总29篇

中元节活动方案包括祭祀、放河灯、文艺表演、亲子互动及传统美食展，弘扬文化，增强社区凝聚力。下面是阿拉网友整理编辑的2025年中元节活动方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

2025年中元节活动方案 篇1

在秋风送爽、月明星稀之时，我们迎来了承载着深厚文化底蕴与亲情思念的中元节。为弘扬中华民族优秀传统文化，让更多人了解并参与到这一传统节日的庆祝中来，感受其独特的文化内涵与家庭温情，特制定以下方案。

一、活动主题：

“缅怀先祖，共祈福祉——中元节传统文化体验之旅”

二、活动目标：

文化传承：通过活动，让参与者深入了解中元节的.起源、习俗及背后的文化意义。

情感交流：促进家庭成员间及社区邻里间的情感交流，共同缅怀先人，寄托哀思。

创新体验：结合现代元素，创新活动形式，让传统文化焕发新的活力。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日，晚上18:00至21:00

四、活动地点：

文化公园

五、活动内容：

开幕式：

举行简短而庄重的开幕仪式，由社区长者或文化名人讲述中元节的历史故事与重要性。

点燃祈福灯，寓意照亮先人归途，寄托生者哀思与祝愿。

传统习俗体验区：

放河灯：设置专区，指导参与者亲手制作河灯，并在指定水域轻轻放下，寄托对亲人的思念。

烧纸钱：推广使用电子纸钱或环保纸制品，模拟传统仪式，同时强调环保理念。

戏曲表演：邀请地方戏曲团队，演出与中元节相关的传统剧目，展现民俗风情。

文化讲座与工作坊：

开设中元节文化讲座，邀请专家学者深入浅出地讲解节日背后的文化内涵。

手工工作坊，教授制作纸扎、剪纸等传统手工艺品，体验古人祭祀用品的制作过程。

祈福许愿墙：

设立祈福许愿墙，鼓励参与者写下对逝去亲人的思念与对未来的美好祈愿，增强活动的互动性与参与感。

线上互动环节：

利用社交媒体平台，发起#中元节记忆#话题挑战，鼓励大家分享自己家族的中元节传统习俗或感人故事，扩大活动影响力。

六、活动宣传：

通过社区公告栏、微信群、公众号等多种渠道提前发布活动信息，吸引居民参与。

制作活动海报与短视频，增加线上曝光度。

七、安全保障与后续工作：

确保活动现场安全，配备专业医护人员与安保人员。

活动结束后，及时清理现场，保持环境卫生。

收集参与者反馈，总结经验教训，为下一年度活动提供参考。

通过本次“缅怀先祖，共祈福祉——中元节传统文化体验之旅”活动，我们期待能够激发更多人对传统文化的兴趣与热爱，让中元节这一传统节日在新时代绽放出更加璀璨的光芒。

2025年中元节活动方案 篇2

一、活动主题

了解传统文化--中元节主题活动

二、活动时间

20xx年XX月XX日

三、活动形式

所有班集体活动

四、活动目标

通过开展活动，让幼儿了解我国的传统文化，认识中国的传统节日，了解中元节的由来以及节日习俗等。

以统节日作为教育幼儿的载体，让幼儿从小接受传统文化的.熏陶，在润物无声中了解中华文化的深刻内涵。

五、活动地点

各班教室

六、活动过程

1、孩子们观看视频

每年的农历七月十五是中元节，家家户户要烧纸，祭拜祖先以及中元节还有放河灯、吃茄饼、吃鸭、吃花馍等习俗。

2、动手体验

老师教孩子们制作河灯

河灯制作方法

3、利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》

激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

4、活动结束

发放花馍给幼儿品尝后，结束活动。

2025年中元节活动方案 篇3

一、活动领导小组：

组长：

组员：、

总协调：

二、活动时间：

20xx年9月23日20:00

三、活动地点：

东湖广场

四、活动主持：

五、“农民丰收节”活动安排

1、维稳安保组：

组长：

组员：、

工作任务：车辆停放，活动维稳，活动安全。

工作要求：

①9月23日20:00-21:30维护活动区域的人车流秩序及整场活动维稳安保工作。

②查找整场活动各环节的安全隐患，及时纠正处理，确保活动顺利进行。

2、基础设施施工组：

组长：

组员：、

工作任务：基础设施施工、电力保障、清洁活动区域环境卫生。

工作要求：在活动前一天全部检查施工到位。

3、文艺演出活动组：

组长：

组员：、

工作要求：保证活动演出按时有序进行，活动舞台场面

干净有序，上下场引导、候场等。

4、宣传报道组：

组长：

组员：、

工作任务：音响、宣传报道。

工作要求：9月23日20:00音响使用与演出活动时间一致，负责整场活动的宣传报道工作。

5.医疗保障组：

组长：

组员：、

工作任务：在场地设置临时医疗救护小组，如遇突发事件及时救治与处理。

工作要求：活动开始前就位，活动期间在岗在位。

6、活动场地舞台背景安装组：

负责：广告公司、广告公司

工作任务：9月23日上午舞台背景搭建完成。

2025年中元节活动方案 篇4

中元节，又称鬼节或盂兰盆节，是中国传统文化中重要的祭祀节日之一，缅怀先人、超度亡魂。为了传承和弘扬中华传统文化，增强社区居民对中元节的认识与参与感，促进邻里和谐与社区凝聚力，特制定本活动方案。

一、活动主题

“传承文化，缅怀先人，共筑和谐社区”

二、活动时间

每年农历七月十五

三、活动地点

社区文化广场、社区活动中心及周边公共区域

四、活动内容

祭祀仪式

地点：社区文化广场的祭祀区域

内容：邀请专业的传统文化团队主持祭祀仪式，包括燃香拜祭、祈福等环节。社区居民可自愿参与，感受中元节的庄重与神秘。

宣传：通过社区公告、微信群等方式提前通知，鼓励居民积极参与。

文化展览与讲座

地点：社区活动中心

内容：

形式：图文展板、实物展示、视频播放、现场讲解等。

举办中元节文化展览，展示中元节的历史沿革、传统习俗、故事传说等。

邀请专家学者进行讲座，介绍中元节的文化内涵和重要意义，增强居民的文化认同感。

民俗活动

地点：社区露天广场

内容：

目的：丰富居民的文化生活，增进邻里间的互动与交流。

安排传统民俗表演，如舞狮、秧歌等，吸引居民观赏和参与。

组织中元灯谜活动，居民通过猜解灯谜，增进智慧与乐趣。

美食体验

地点：社区美食区

内容：

目的：让居民在品尝美食的同时，感受中元节的独特氛围。

设立中元美食区，提供传统中元节小吃和饮品供居民品尝。

组织中元美食制作比赛，邀请居民参与，评选出优秀作品并分享制作技巧。

文明祭祀宣传

形式：利用宣传栏、横幅、小喇叭、微信群等多种渠道进行宣传。

内容：

目的`：提高居民文明祭祀的意识，共同维护社区环境。

宣传文明祭祀的重要性，倡导低碳、环保的祭祀方式，如敬献鲜花、心愿卡等。

讲解乱烧纸钱、燃放鞭炮等陋习的危害，引导居民树立正确的祭祀观念。

志愿服务

内容：组织志愿者参与活动现场的服务工作，如提供热水、防暑消暑用品等；同时设立咨询台，为居民解答关于中元节的疑问。

目的：展现社区志愿者的风采，为活动提供有力保障。

五、活动宣传与推广

制作宣传材料：如海报、宣传册等，图文并茂地介绍中元节的文化内涵和活动内容。

利用媒体平台：通过社区微信公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多居民关注与参与。

现场宣传：在活动现场设置宣传点或摊位，派发宣传材料，结合工作人员的现场解说，提高活动的知晓率和参与度。

活动结束后，组织人员进行总结会议，分析活动的成功经验和不足之处，提出改进意见。同时收集居民的反馈意见，为下一次活动提供参考。通过评估活动效果，不断优化活动方案，推动社区中元节活动的持续发展。

2025年中元节活动方案 篇5

设计意图：通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，让孩子充分了解母亲，并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

一、活动目标

1、让孩子知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的节日，并能亲手制作贺卡或写一封信表达对妈妈的爱意。

2、通过表演和妈妈一起游戏，让妈妈开怀一笑来表达对妈妈的祝贺。

3、乐意与同伴家长一起活动，增进亲子间的'感情。

二、活动安排

活动时间：20xx年3月4日下午

活动地点：大操场

参加人员：二年级

三、活动内容

1、活动前动员孩子们亲手制作贺卡或写一封信送给妈妈做礼物。

2、自由报参加亲子游戏

游戏一：小脚踩大脚

游戏规则：每个家庭由一名家长和一名孩子参加，孩子双脚踩在家长的脚上，家长和孩子手拉手，听到口令后，家长带着孩子向前跑，孩子双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

游戏二：袋鼠接力

人数：五个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

游戏规则：孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

游戏三：夹球跑

游戏规则：孩子抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

四、活动准备

1、准备横幅、七个球。

2、音响、摄影、主持、座位安排等。

未尽事宜，另行通知。

2025年中元节活动方案 篇6

书籍是思想和文化的结晶。书籍使我们看到整个过去时代的精髓，看到当今时代一切民族的文明，看到人们对未来时代的美好憧憬和无限期待。以核心理念“爱的教育”为指导，以阅读为主要方式，着力打造书香校园，全面提升办学质量，就书香校园的建设拟定如下方案。

一、工作目标

教师：

1、更新观念，增强老师的阅读意识，培养良好的阅读习惯；如何把读书收获转化为有效的教育教学行为，真正实现学以致用；

2、如何把写作实践与反思紧密结合，解决教育与教学中存在的问题。工作中作研究，研究中做工作。

学生：

1、培养学生浓厚的读书兴趣，养成良好的阅读习惯；

2、如何对写作保持浓厚的兴趣，养成观察思考练笔的习惯，切实提高语文素养。

二、常规工作

1、学校制定本学年的工作计划。

2、年级制定班级读书计划。

3、多种形式主题培训。

三、老师阅读

1、专业引领：

共读书目《教育走向生本》，认同爱的理念，学习爱的艺术。

不同学科与发展阶段的老师，需要阅读不同的专业书籍。许多教师在某一方面存在着“短板”，因此阻碍了自身的专业发展水平。为此，不同层次的老师推荐阅读不同内容的书目。从而更有效地解决不同水平与学科的教师分别该读什么和怎么读的问题，以及专业阅读如何为专业实践服务的问题。语文《让孩子踏上阅读快车》《孩子的早期阅读》，数学《邱学华尝试教学法》，班主任《班主任工作漫谈》，新老师《胡雪岩启示录》等。

2、实施“十个一”工程：

每天阅读5000—10000字。

每周写500—1000字以上的随笔。

每课写1篇教学反思。

每学期写1篇教育随笔。

每月开展一次读书交流。

每学期读文学名著1本。

每学年读教育专著1本。

每学期写一份高质量的案例。

2、“相约星期二”读书会

“相约星期二”教师共读书目的交流、研讨。

3、评比书香教师。

4、每周必须用两节课时间到阅览室读教育教学杂志。

5、校领导经常与教师交流读书体会。

6、学校定期向教师赠书、奖励好书，鼓励教师买书、藏书。

苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，霍懋珍的《没有爱就没有教育》、洛克的《教育漫话》，前苏联教育家阿莫纳什维利学校无分数教育三部曲《孩子们，你们好》《孩子们，你们生活得怎么样》等。

儿童文学经典作品：《窗边的小豆豆》、《淘气包埃米尔》《亲爱的汉修先生》《特别女生萨哈拉》《波里安娜》等。

鼓励老师阅读管理、哲学、历史、人物传记、百科等方面的书籍，订阅《人民教育》《教学设计》《教师博览》《教学论坛》《中国教育报》等各种报刊杂志，广泛涉猎，博采众长。

7、假期统一阅读内容，每周做一次摘抄。

8、语文老师与学生共同阅读童书，并与学生展开读书交流，与学困生共读一本书。

四、学生阅读

1、营造书香环境：利用黑板报、学习园地以及教室走廊，布置一些读书的名言，也可是自创的格言，营造教室的书香氛围。由分管老师负责。

2、课堂教学中注重培养学生良好的阅读习惯，教给学生阅读的方法：一边阅读一边思考的习惯；天天阅读的习惯；中高年级使用字典等工具书的习惯。

3、语文老师的教学计划中专门就童书同读共写活动的开展制订计划。

4、充分利用学校阅览室。低、中、高年级分别轮流去阅览室上课。充实图书库，向师生开放借书。

5、安排每周二节的大阅读课，连排连上，在学校保证有读书的时间。

6、每天早晨进行童诗诵读活动。

7、“雏鹰争章园地”设阅读章。学校每月每班评比“读书好儿童（好少年）”进行表彰奖励。

8、为一二年级家长举办关于阅读专题讲座“引导孩子从小喜爱读书，成就孩子幸福人生”。引导家长重视并支持配合学校开展的'读书活动。

9、定期组织语文老师就阅读教学工作进行经验交流。

10、各年级必读书目最少三本，选读书目保底5本。书目都缘自新教育实验课题组提供的书目。学期末组织阅读、朗读能力专项检测。

11、红领巾广播站设优秀童书交流平台，推荐优秀童书，交流读书心得。

12、“书香班级”的建设

每个班级开设读书角。每个学生每学期至少捐一本好书，开展“捐一本读百本”活动。各班制定图书管理制度，记录借阅情况。要求每个学生每个月至少看完一本，并基本描述其主要内容，有1篇读后感（一年级后者可不作要求）。

老师向学生家长推荐学生阅读书目。在开学后发告家长书，营造学生家庭的书香氛围。统计学生家中拥有书橱和书房的百分比评比书香家庭，颁发证书。

检查评比：

（1）每月一评“读书小博士”；

（2）班级读书会的开展评比；

（3）师生共读交流。

五、儿童课程

1、榜样带动，开出示范课。

2、落实常规“三个一”。

每周一节“相约星期二”晨诵公开课。

间周一节“相约星期三”读写绘公开课。

每月一节“相约星期四”整本书汇报课。

（1）在低段开设“绘本课”。全部低段语文老师要认真上好每周一节绘本课。

（2）绘本课以“讲故事”为主，写绘为辅。

（3）读写绘实行间周研课活动，执教研讨课的老有相应文字。

举行“优秀读写绘作业本”评比展示活动。

开展“整本书共读”活动。

（1）学校购置优秀童书保证共读童书的书源。

（2）每位语文教师确定本班的共读书目，每学期至少两本。

（3）语文老师提前认真阅读，出好导读题共享。

（4）开展本班的整本书共读课。

3、建设“书香班级”

（1）教室布置：建议开辟“读书园地”，设“好书推荐”、“读书心得”、“阅读小博士评比”等栏目。

（2）建立班级图书角：各班利用学生的资源充实书架并对书架进行装饰及自由命名。有图书借阅、管理的规定。中高年级要求有借阅流通记录和阅读记录本（卡）。凭阅读记录本上的阅读量评选“阅读小博士”。

（3）每学期各班开展三至五次与读书相关的主题班会，出一期书香主题的板报，营造浓浓的书香氛围。

（4）开展“每日一诗”诵读活动。

要求：把“每日一诗”诵读活动当作创建“书香班级”的基本条件。要求各班语文教师制订出“每日一诗”的，并加以指导，直至学生能流利的背诵。

六、师生共写随笔

1、教师随笔写作

鼓励教师在教学中整理自己的教学行为，总结自己教学得失，捕捉课堂教学中的某个细节，及时记下精彩小插曲或倏然而至的灵感，在读书中感悟，在行动中反思，从而改变自己的教学行为，解决教育教学中困扰自己的问题。本学期每位教师至少写20篇随笔。

2、学生日记写作

重新定位学生日记，把日记作为孩子自己的神奇的书。把日记当作好朋友倾诉喜怒哀乐，记录所见所闻，在书写中学会思考，学会表达。班与班之间互相学习。

2025年中元节活动方案 篇7

中元节，又称鬼节或盂兰盆节，是我国传统的民间节日之一，每年农历七月十五日举行。这一天被认为是阴阳两界通融、鬼神降临人间的日子，人们通过祭祀活动缅怀先人、表达哀思。为弘扬中华文化，传承孝道亲情，增进社会和谐，同时推动移风易俗，倡导文明、低碳、环保的祭祀方式，特制定本乡镇中元节活动方案。

一、活动主题

“文明祭祀，共筑和谐——XX乡镇中元节主题活动”

二、活动时间

农历七月十五日

三、活动内容与安排

宣传引导阶段

制作并发放宣传资料，包括宣传海报、宣传册子等，通过村广播、微信群、公告栏等多种渠道广泛宣传文明祭祀的重要性及活动安排。

邀请专家学者撰写中元节历史文化解读文章，通过社交媒体平台发布，提升公众对节日文化内涵的认识。

时间：活动前一周至活动当天

内容：

文明祭祀活动

组织集体共祭仪式，由乡镇领导或德高望重的长者主持，通过敬献鲜花、诵读祭文等方式缅怀先人。

设立“心愿墙”，鼓励群众写下对逝去亲人的思念与祝福，以文字形式寄托哀思。

开展网络祭祀活动，引导群众通过官方网站或社交媒体平台，进行线上献花、留言等文明祭祀行为。

地点：各村公墓、祠堂或指定祭祀区域

内容：

移风易俗专项整治

组织城管、公安、市场监管等部门联合执法，对辖区内焚烧纸钱、燃放鞭炮等不文明祭祀行为进行劝导和查处。

清理并收缴违规销售的封建迷信丧葬用品，如塑料祭祀品、纸扎实物等。

加强森林火灾防范工作，确保祭祀活动安全有序进行。

时间：活动期间及前后几日

内容：

志愿服务与社区关怀

组织志愿者队伍，为孤寡老人、空巢家庭等弱势群体提供祭扫协助和关怀服务。

开展心理咨询服务，为因亲人去世而心情沉重的`群众提供心理支持。

内容：

四、工作保障

组织领导：成立中元节活动领导小组，负责活动的整体策划、组织协调及监督执行。

资金保障：合理安排活动经费，确保各项宣传、整治及志愿服务工作的顺利开展。

安全保障：制定详细的安全保障方案，确保活动期间的人员安全、交通安全及消防安全。

总结评估：活动结束后，组织相关人员对活动进行总结评估，收集群众反馈意见，为下一年度活动提供改进依据。

通过本次中元节活动方案的实施，我们旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，推动移风易俗，倡导文明、低碳、环保的祭祀方式。希望全体村民积极参与，共同营造一个平安、文明、祥和的节日氛围。

2025年中元节活动方案 篇8

在国际盲人节来临之际，为丰富广大盲人的精神文化生活，活跃盲人协会工作，市残联组织召开盲人协会工作座谈会，并组织参加市旅游局举办的“爱心旅游直通车”活动。

一、走访慰问活动

时间：10月15日前。

走访对象：盲人家庭（3户）。

内容：了解盲人工作生活情况及政策落实情况。

二、召开盲人协会工作座谈会

时间：10月10日至11日（10日14:30前报到，11日下午离会）。

地点：xx市xx区福明路128号；电话：。

参会人员：xx市盲人协会主席、副主席；各县（市）区盲人协会主席。

内容：工作交流，部署下步工作；参加11日游览活动。

三、游览活动

时间：10月11日08:30-16:30。

地点：湾湿地公园（出发集合地点另行通知）。

参加对象：盲人代表和志愿者。

请各县（市）区残联通知盲人协会主席准时参加会议，并将出席座谈会人员和陪护人员（一对一）的'（姓名、身份证号），于9月28日前，报送到市残联组宣部。

联系人：夏联系电话：

2025年中元节活动方案 篇9

为贯彻落落实关于中国农民丰收节的重要指示精神，以“庆丰收 迎盛会”为主题办好20__年中国农民丰收节，引导广大人民群众庆祝丰收、喜迎盛会，营造全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的浓厚氛围，制定本方案。

一、总体要求

贯彻落落实关于三农工作的重要论述和重要指示批示精神，秉承庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村的宗旨，遵循“务实、简约、喜庆、共享”原则，以“庆丰收 迎盛会”为主题，聚焦全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化，实化节庆内容、活化节庆形式、深化节庆内涵、强化节庆市场，更多采取贴近农业生产、农村习俗、农民生活的载体，唱响爱党感恩主旋律，讴歌中国特色社会主义新时代，展现乡村建设新面貌，弘扬传承优秀农耕文化，彰显中国农民新风采，把20__年中国农民丰收节办成一届创意非凡、内涵丰富、简洁务实、特色鲜明的农民盛会。

二、中国农民丰收节组织指导委员会主办的活动

(一)群众庆祝丰收联欢活动。以农民群众为主体，通过互动式、情景式组团表演，开展行进式、沉浸式庆祝丰收联欢活动，展现“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村图景，展示全面推进乡村振兴的光明前景。期间，举办20__年度“全国十佳农民”“全国农牧渔业丰收奖(贡献奖)”等颁奖颁证仪式，展示智慧农业、数字乡村、种业振兴等现代农业发展最新成果和对台农业合作成果，展现各地农业非遗文化、传统民俗技艺等。

(二)巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接成果展。通过实物展示、视频讲解、图片文字等多种方式，多角度、多层次、全方位展示巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接成就，系统回顾历次中国农民丰收节精彩内容，用大量资料和实物再现具有重大历史意义的政策和事件。

(三)中国农民丰收论坛。聚焦“丰产丰收保供给”主题，邀请三农领域知名专家学者，重点围绕维护国家粮食安全、提高耕地质量等内容开展研讨交流。同期，举办农业绿色发展论坛、打造新时代更高水平的“天府粮仓”论坛、国家乡村振兴智库高端论坛等3个分论坛，发布“‘大国农匠’农民技能大赛”获奖名单、100个丰收节庆特色活动等推选结果。举办“听党话、感党恩、跟党走”宣传教育活动主题展览，展示农业农村发展喜人成就，唱响爱党感恩的主旋律。设立“天府粮仓”主题展，全方位、多角度展示新时代“天府粮仓”的崭新形象。

(四)全国农业生产“三品一标”展示发布活动。着眼于生产方式的变革和提档升级，推动品种培优、品质提升、品牌打造和标准化生产，展示发布全国农业生产“三品一标”典型案例、农产品“三品一标”典型案例、优质农产品特色品质技术、国家地理标志农产品、首批百强中国精品农业品牌和一批农作物品种、畜禽水产良种以及绿色生产新技术。运用视频、图片、模型等多种形式，集中展示国家农业绿色发展先行区绿色技术，推介特色品牌，展销绿色优质产品。

(五)全国农业高新技术成果转化交易活动。举办20__全国农业高新技术成果交易活动，展示重大农业科技成果，促进技术交易，打造全年可交易的线上服务平台。举办全国农业科技成果转化大会，发布成果转化奖励项目政策信息，组织供需对接，召开科企融合发展联合体成立暨科企融合与科产融合峰会。

(六)“国宝与丰收”主题展。以“国宝与丰收”为主题，通过实物、图片、影像、文字等形式，展示展现我国诗词歌赋、曲艺剧目、文学经典、传统服饰、文物古迹、民间艺术、乡风民俗、乡村美食等方面有关丰收和农耕的内容，将文化精华与丰收节庆有机融合，传播农耕文化，共享丰收喜悦。

(七)“大国农匠”农民技能大赛活动。面向全国组织开展农民技能大赛，设立种养能手类、创业创新类、电商技能类、民俗艺术类等4类技能赛事，每类设“大国农匠”一二三等奖，遴选优秀选手代表在主场进行展示。

(八)四川省首届“稻香杯”·丰收奖颁奖仪式暨农民“村晚”庆丰收活动。以感恩奋进、歌颂祖国、庆祝丰收为主题，举办农民“村晚”，充分反映全国农民喜庆丰收、积极向上、健康快乐的精神面貌，表达对党的深厚情感和真诚祝福。举办四川省首届“稻香杯”·丰收奖颁奖仪式，颁发稻香杯和丰收奖。

(九)中国乡村美食品鉴推广活动。举办成都国际美食节，邀请中国驰名商标企业、中国餐饮百强企业、中国川菜畅销品牌企业、中华老字号企业、海内外品牌餐饮企业和成都本土餐饮企业，以鲁菜、川菜、粤菜、闽菜、苏菜、浙菜、湘菜、徽菜以及京菜、藏餐、西北菜为重点，以特色乡村菜品为亮点，举办美食品鉴推广活动，推出一批南北兼顾、老少皆宜的丰收主题菜品。发布丰收节百名农民大厨、100道乡村特色菜品，开展《乘“丰”而来——丰收节美食盛会》融媒体宣传。

(十)四川农业博览会暨成都国际都市农业博览会。举办四川农业博览会暨成都国际都市农业博览会，全面展示四川农业农村发展成就，展销各地优质特色农产品，组织开展贸易洽谈活动。同期，举办中国农民丰收节金秋消费季等活动。

三、中国农民丰收节组织指导委员会指导的重点活动

(一)举办20__年中国农民丰收节晚会。以“庆丰收 迎盛会”为主题，以新时代乡村发展为题材，采用多种艺术形式，举办中国农民丰收节晚会，展现丰收美景，寄寓美好生活，喜迎党的盛会。

(二)组织20__年中国农民丰收节金秋消费季活动。组织开展多领域、多层次、多元化的产销对接和促消费活动，激发市场活力，促进农村消费，畅通国内大循环。举办923农产品电商直播活动。支持福建举办中国茶叶交易会，促进夏秋茶贸易交流，做强中国茶品牌，弘扬传承中国茶文化。

(三)发布惠农助农清单。组织农资生产经营企业、农产品加工物流企业、农产品批发市场、大型电商平台在丰收节期间集中发布一批惠农助农措施，把丰收节日办到农民心坎上。

(四)组织乡村振兴普法宣传活动。以“乡村振兴、法治先行”为主题，深入农村开展普法宣传活动，制作发放法治宣传资料，展播法治文艺节目，围绕农民关心的法律问题开展咨询服务，征集农村学法用法示范户典型案例，讲好示范户学法用法故事，为乡村振兴营造良好的法治氛围。

(五)大中城市“菜篮子”产品消费促进月活动。组织直辖市、计划单列市、省会城市等36个城市，聚焦“菜篮子”产品稳产保供工作，围绕扩生产、提品质、促消费、稳价格，推动建立“菜篮子”产品保供稳价调度平台，开展“菜篮子”产品营销推广活动及农业品牌精品推广月，提高城市自给水平，加强城市与主产区对接合作，形成稳定的对接机制，落实“菜篮子”市长负责制。

(六)举办农民艺术周活动。组织开展多种类型的农民歌唱、书画、摄影、诗歌、传统技艺、手工绝活、非遗表演以及电影节、民歌会、故事会等活动。探索与有关单位合作编排以“丰收”为题材的经典剧目，丰富农民群众精神文化生活。

(七)开展丰收节物化标识系统发布活动。围绕“耕地”“种子”两大要害，广泛征集设计发布丰收节物化标识系统，固化丰收节标志性仪式。编制丰收节庆品牌活动，提升节日仪式感，促进丰收节化风成俗。

(八)开展数字乡村活动。支持河南省人民政府主办20__数字乡村大会，打造数字乡村建设展示成效的新窗口、促进交流合作的新平台。支持四川省委网信办主办首届数字乡村创新设计大赛，支持甘肃省陇南市举办特色丰收节庆活动。

(九)开展农民趣味运动赛事。组织举办“全国农民体育健身大赛”，开展农民喜闻乐见、农业特色突出、农村广泛普及的农耕农趣农味健身活动。组织各地农民开展龙舟、拔河以及收谷、抓鱼、棋类、球类等农民趣味运动赛事，丰富农民生活，传递丰收喜悦。

(十)开展“丰收故事我来讲——争做红领巾讲解员”实践体验活动。推出农耕文化实践营地，构建联建共育机制，打造经典实践体验路线，宣传优秀丰收故事讲述者，建设农耕文化少先队校外辅导员队伍，为广大少先队员提供红色寻访、参观学习、文化体验、志愿讲解、展示交流的机会，让少先队员在沉浸式体验中学习三农知识，讲述丰收故事，感受农耕文化。开展“我眼中的丰收”少儿农耕主题绘画展评活动，遴选优秀作品在丰收节主会场进行发布展示。

四、中国农民丰收节组织指导委员会成员单位重点活动

1.中央文明办。以“庆丰收、展新风、颂党恩”为主题，组织开展文明村镇创建成果展示活动,组织各地广泛宣传先进典型，充分反映乡村文明新气象。

2.教育部。举办职业院校“文明风采”活动。

3.国家民族事务委员会。动员全国1652个中国少数民族特色村寨，以“庆丰收 迎盛会”为主题开展庆祝丰收活动，促进各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识。

4.司法部。指导各部门落实“谁执法谁普法”普法责任制，开展涉农主题法治宣传活动。组织乡村“法律明白人”为农民群众解答法律问题。通过新媒体平台推送维护农民合法权益的典型案例，开展以案释法活动。

5.商务部。联合农业农村部等部门开展“金秋消费季”活动。

6.文化和旅游部。开展全国乡村旅游精品路线——“稻花香里说丰年”主题推广活动。

7.国家卫生健康委。组织开展“服务百姓健康行动”大型义诊活动周，方便群众在家门口看病就医。

8.国家广播电视总局。组织指导各级广播电视及网络视听媒体围绕丰收节主题，积极创作电视节目，开展全方位宣传，讲好新时代三农故事。

9.国家体育总局。举办毽球、门球、跳绳、龙舟等农民趣味赛事活动。

10.中央广播电视总台。推出20__年中国农民丰收节晚会、“中国风物”大集活动和《挑起我们的金扁担》《乡村服务社》《村庄十年》等节目，为中国农民丰收节营造良好氛围。

11.国家林业和草原局。指导举办“中国(永州)油茶节”“云南大理漾濞核桃节”“甘肃陇南油橄榄节”“中国韩城花椒节”等系列活动。

12.国家乡村振兴局。开展“强协作 促振兴——社会帮扶在行动”集中展示对接活动。

13.中华全国总工会。以“庆丰收 迎盛会”为主题开展慰问农民工活动。

14.共青团中央。开展“青耘中国”直播助农、“乡村振兴青年先锋”寻访选树宣传等活动。

15.中华全国妇女联合会。开展“巾帼兴粮节粮庆丰收”推进活动。

16.中国文学艺术界联合会。组织举办中国农民电影节、电影惠民放映、20__年中国蚌埠花鼓灯艺术交流展演周、20__年中国文联原创作品特别节目等活动。

17.中华全国供销合作总社。组织开展“金秋消费季·供销合作社在行动”活动、中国农民丰收节全国供销合作社主题日活动。

五、农业农村部各司局单位系列活动

1.农业农村部人事司。组织“全国十佳农民”评选活动。

2.农业农村部乡村产业发展司。组织中国美丽乡村休闲旅游行推介活动。

3.农业农村部农村社会事业促进司、中国农民体育协会。组织第三届全国“美丽乡村健康跑”等农民体育健身活动。

4.农业农村部农村合作经济指导司。组织“社企对接助力新型农业经营主体高质量发展”暨新型农业经营主体挂牌MAP乡村服务站活动、20__年“丰收季·全国农服进万家”系列活动。

5.农业农村部科技教育司。组织“全国农牧渔业丰收奖(贡献奖)”评选活动。

6.农业农村部渔业渔政局。举办第二__届中国(象山)开渔节、云南元阳稻花鱼丰收节。

7.农业农村部农垦局。组织“庆农业丰收 促乡村振兴”农垦庆丰收活动。

8.中国农业电影电视中心。举办第五届中国农民电影节、20__丰收中国万里行大型公益宣推活动和全国乡村文化产业创新发展大会。

9.农民日报社。举办第二届“‘中国新农民’故事会”活动。

10.中国农村杂志社。举办20__年中国村歌大赛。

11.农业农村部管理干部学院。举办农村电商助力乡村产业振兴(20__)促进周活动。

12.农业农村部农村经济研究中心。举办第二届印迹乡村创意设计大赛。

13.农业农村部信息中心。举办20__年农业农村电商和品牌指数经验交流会。

14.中央农业广播电视学校。组织举办第四届全国农民教育培训发展论坛。

15.全国畜牧总站。举办20__年第五届全国农业行业职业技能大赛(家畜繁殖员)。

16.中国动物疫病预防控制中心。举办20__年第五届全国农业行业职业技能大赛(动物检疫检验员、动物疫病防治员)。

17.中国农产品市场协会、中国农村杂志社。举办品牌农产品热销庆丰收活动。

18.中国优质农产品开发服务协会。举办首届中国茶叶交易会。

2025年中元节活动方案 篇10

这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。

当我们在口语课上尽情的侃侃而谈时，当我们陶醉在mp3中美妙的音乐中时，当我们受到小小的'挫折而怨天尤人时，我们可曾想到那个无声的集体在城市的某个角落，那个寂寞颤抖的心灵……

不要让冰冷你的墙壁近可乐善良的心灵，我们要用微弱但又充满激情的心跳引发出世间无数爱心的共振，用这滚滚热潮，撑起绵绵真情。“关注残疾儿童，共创美好未来”，让我们携起手来融化那个冰冷的世界。

“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。

一、宗旨：

关心聋哑儿童，传递人间真爱。

二、目的：

给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，让他们的生活更加多姿多彩。

三、组织及承办机构：

河北传媒学院红十字爱心协会

四、活动时间：

五、活动地点：

六、面向范围：

红十字爱心协会全体成员

活动流程与介绍：本活动分为四个阶段，即a：准备阶段；b前期阶段；c活动阶段；d后期阶段

a、准备阶段

1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。

2）将此活动向广大师生宣传，吸收参与者。

3）选择公交车的方式去该学校

4）排练活动时，所需的文艺节目。

5）准备好纸和笔

注意事项及突发事件：

1）提前集合与公交车站联系，在总站提前上车，以免因此耽误时间影响计划。

2）组队进行各项活动，有各队组长负责，保证队员安全。

3）参与者出校后要更加注意自己的形象，积极融入集体，团结队友同学，避免与内部或与外部人员发生矛盾。如有发生由组长出面及时调解不能影响活动进程。

4）可事先准备自己的小礼物，如贺卡等，吃的除外。

5）文艺部排练节目必须针对聋哑学校情况，应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目，音乐节目就不适合。

b前期阶段

1）7:30准时在校门口集合、点名。

2）8:00之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，估计8:30到达目的，要在聋哑学校附近的.广场上集合，再次点名后有次序进入学校。

2、注意及突发事件

1）在我校点名时未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。

2）由各组组长带领带领本组人员分批到附近的公交车站坐车。

3）注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。

c活动阶段：9:00-10:00文艺演出，10:00-11:20自由活动，11:30活动结束（组织集合坐公交车回校）

1）到达后，在门口集合，清点人数，并分成小组分配各自行动任务。

2）与该校老师配合好，文艺部准备演出。

3）演出开始参与人员与师生混坐一起，交流感情，演出中注意互动，让他们和我们一表演。

4）演出结束后，可与他们自由活动，和大一点的男孩子打篮球，和他们一起做游戏，教他们一些舞蹈或武术。

5）可以把要说的话写在纸上与他们交流，用这种方法和他们交流来增进感情。

注意事项及突发事件

1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱。

2）交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用整颗心去爱他们，多站在他们的位置想一想。

3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决。

4）若与他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。

5）要多多鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。

6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园。

7）拍照时，最好抓拍，才能找到感动，才能找到温暖的感觉，同时别忘了合影，给他们一份，给同学一份，还有给社团一份留做宣传。

8）进行某些义务活动，同时注意安全。

9）着装应得体大方朴素。女生，不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。

10）活动期间无负责人允许不可私自离开。

11）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全，不可太过。

12）在11：20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校。

13）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。

d后期阶段

1）将照片洗出、分发，交至网络部传至网上博客。

2）对活动进行总结，张贴海报，宣传此次活动的意义。

3）可以走人校园，走人社会，进行募捐活动，将捐款全部用于帮忙那些残疾的儿童。

2.注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。

2025年中元节活动方案 篇11

一、活动目的：

为丰富学校的七彩文化内涵，活跃校园文化生活，秉承 “一切为了学生个性化发展”的特色办学理念，让听障学生进行各种技能和才艺的风彩展示，拓展听障学生社团的育人功能。在“国际聋人节”到来之际，特举办听视障教育教学部社团展示活动，旨在展示我部社团建设取得的一些成果，发挥社团活动的积极教育作用，营造良好的教育氛围，全面构建健康向上、富有活力的七彩校园。

二、活动主题

庆祝国际聋人节 七彩社团展风采

三、活动时间

20xx年9月22日（星期日上午10：10—11：30）

四、活动地点

翊教厅

五、参加人员

所有听障师生

六、活动准备

1、各社团课负责的老师，召集社团课的成员，准备相关材料，并选出一名社团之星。

2、准备好此次活动横幅标语：庆祝国际聋人节暨七彩社团展风采。

3、以班级为单位邀请两到三名家长参加活动。

4、活动前对学生进行相关的安全知识教育。

5、班主任跟辅，维护秩序。

七、活动步骤、安排：

1、校领导致辞。

2、我部社团开设情况总体汇报。

3、相关社团展示表演。

4、表彰社团之星。

2025年中元节活动方案 篇12

一、指导思想

书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书是一个人必备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。每年的5月是幼儿园“书香校园文化月”活动，开展丰富多彩的书香主题系列活动，使教师、幼儿养成多读书、乐读书、读好书的.习惯，引领和推动幼儿园书香文化的蓬勃开展，促进幼儿园品牌建设。特制订第四届书香节活动方案。

二、活动目标

1、通过读书活动，激发师幼尤其是全体幼儿的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，提高幼儿综合素质。

2、通过读书活动，丰富幼儿的阅读量，使幼儿在阅读中提高兴趣，逐步养成良好的阅读习惯。

3、通过活动，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围。

三、活动主题

快乐悦读、快乐漂流。

四、活动时间

4月25日——5月31日。

五、活动过程

第一阶段：策划启动阶段（4月底）

1、制定第四届书香节活动方案。

2、营造浓厚的读书氛围。

（1）班级创设和丰富读书角———营造班级阅读氛围，开展“好书漂流”活动。

（2）制作宣传海报、横幅等。

（3）利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。

3、向全园教师、幼儿、家长发出读书节活动倡议书，拉开书香节的序幕。

（1）书香节启动仪式：4月25日升旗仪式时进行。

（2）倡议家长拓展亲子阅读空间，开展亲子阅读。

第二阶段：组织实施阶段（5月3日——5月31日）

（一）教师层面

1、“午后阳光、书香满溢”——开放幼儿园图书室，让教工们在图书室进行读书沙龙活动。

2、“蕙质兰心、文窗遣兴”——鼓励教师读读、写写，出一份教师随笔专栏，展示教师文学素养和文字功底（5月20日前宣传橱窗出刊，以年级为单位，集成一份手抄报形式展示在幼儿园的宣传橱窗）。

3、组织一次保育员老师手工制作比赛，要求与书有关（5月13—16日）。

（二）幼儿层面

1、班级捐书活动：各班孩子自带图书两本，存放在图书角，供本班孩子分享阅读用（20xx年4月25开始，要求家长在所捐的书封面写上孩子姓名）。

2、完善班级“图书角”：阅读区，开展“一日三读”，即“自主阅读”（饭后10分钟）；“午读经典”（午睡前10分钟，老师或“故事妈妈”为幼儿讲述经典故事或绘本）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。

3、每天各班幼儿轮流“儿歌、故事”等广播小喇叭活动。

4、“我阅读我快乐我成长”好书漂流活动：幼儿园将分发给每个班4本书，班级以8—10人为小组开展共读一本书，家长阅读后写出心得体会，上交到班主任处，活动最后将评选出优秀的心得体会，由幼儿园统一制作成宣传版画展示在小广场的橱窗，另外，由幼儿园推荐一个活动开展得好的班级进行读书分享活动。

5、开展“故事妈妈”“书香爸爸”进课堂讲故事活动，要求备好课，有教具，尽量使用多媒体教育手段，并用照片记录下来，每班请5—10名家长进课堂讲故事。（从5月3日开始）

6、户外阅读拓展活动：①幼儿园组织幼儿参观小学，感受小学生的阅读活动；②家长带领幼儿参观书店、图书馆等，让幼儿感受书的魅力。

7、开展手工制作活动，以班级为单位开展，作品展示在课室、活动区或公共区角，供幼儿及家长参观，每班推荐5件优秀作品参评优秀作品。

小小班：笔筒；

小班级：书签制作；

中班级：书袋制作；

大班级：小图书制作。

8、开展阅读比赛，阅读之星评选活动：各班要求幼儿每天进行阅读，或者进行亲子阅读，由家长在表格上进行登记。

9、开展“我的爱子，我的书童”征文活动，家长及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来，积极参与到“我的爱子，我的书童”征文中来，活动评选出优秀的进行奖励及制作成板报展示在幼儿园宣传橱窗。

10、书香节活动照片征集：5月30日前完成，相片展示在班上，用于环境布置。

第三阶段：总结表彰阶段（5月30日—5月31日）

1、汇总“第四届书香节”各项活动中的获胜者和杰出表现者等。

2、书香节表彰及庆六一活动。

2025年中元节活动方案 篇13

一、目的意义

今年盲人节的主题是“扶贫解困，助残自强”，省残联、省盲协希望通过开展一系列庆祝活动,动员社会各界关心帮助盲人，鼓励广大盲人自强自立、奋发向上，为盲人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。

二、活动组织

1、各市、州及县残联要结合当地实际，紧密结合当前残疾人工作，指导并配合当地盲协认真制定盲人节活动方案，因地制宜地开展各类庆祝活动。

2、积极动员社会力量，向特困盲人献爱心活动，同志愿者一起开展帮扶活动，对贫困盲人家庭进行慰问。

3、在开展庆祝活动中，要充分发挥盲协作用，积极组织盲人参与到活动中来，激发他们的参与激情，展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。

三、活动时间

具体活动时间在国际盲人节前后，请各市州及县残联指导当地盲协认真组织，积极筹备。

四、活动要求

1、保障活动经费，确保活动的顺利开展。

2、各地残联要做好活动总结，注意收集活动图片资料。

2025年中元节活动方案 篇14

一、活动名称：为盲人争取一条畅通的盲道

二、活动目的：帮助盲人在盲道上自由出行

三、活动地点：从文明路到乐山路的xx市解放大道南侧

四、活动时间：xx年10月15日 上午8:30---11:00

五、活动流程：

1. 在解放路与文明路交叉口东南角的邮政局广场集合签到，开始活动。

2. 活动正式开始：

- 义工拥抱现场盲人，让他们感受到温暖，并赠送盲杖，成为帮扶对子。

- 徐工介绍第30届国际盲人节和第2届盲健运动会的筹备工作，启动和开幕式，运动比赛背后的'工作，并公开财务信息。

- 向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根(由各县盲人代表领回发放)。

- 沿解放路南边的人行道向东清理盲道，沿途寻找市民占用盲道的交通工具，移去能拆卸的部分，并插入爱心提示卡。

- 盲健参赛者合影留念。

- 发放盲人交通补贴(按实际支出)，帮助盲人上公交车。

- 活动结束，时间为11:00。

六、活动效果

让市民关心盲人，不再占用盲道。

七、活动要求：

- 人数不限。

- 按时参加，集体行动。

- 不要因为态度强硬引起冲突，要以劝导为主。

- 不得以任何原因损坏占道物品，尽量让物主自行移走，找不到物主要采取合理的措施将其移离盲道。

八、活动配合人员：

- 盲杖发放负责人：余

- 清理盲道负责人：

- 签到负责人：(义工)，(盲人)

- 安保负责人：

- 全程拍照负责人：

- 物品采购负责人：

- 盲人帮扶负责人：

- 活动宣传负责人：

2025年中元节活动方案 篇15

一、活动主题：

真实的了解，真挚的关爱。

二、活动宗旨：

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进xx市特殊教育事业的发展。

三、活动时间：

x年12月3日下午。

四、活动地点：

x市特殊教育学校

五、活动内容：

1、做好宣传报导工作。

以“国际残疾人日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展“爱心助残”募捐活动。

广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在x年5月16日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈。

2025年中元节活动方案 篇16

一、活动目的：

1.宣传中元节的文化内涵和祭祀仪式的意义，提高公众对中元节的认识和了解；

2.倡导文明祭祀，引导公众树立绿色、环保、节俭的祭祀观念；

3.加强社会共识，推动中元节文明祭祀在社会上的`普及和推广。

二、活动内容：

1.举办中元节文化讲座，邀请专家学者深入讲解中元节的起源、发展和文化内涵，引导公众正确理解中元节的意义。

2.举办文明祭祀宣传展览，展示传统的祭祀仪式和习俗，通过图片、实物和文化衍生品等方式将传统文化信息传递给公众。

3.开展文明祭祀主题征文比赛，鼓励公众通过文字表达对中元节的理解和感受，引导公众以文明、环保的方式祭祀。

4.设立文明祭祀问答摊位，向公众发放宣传资料并设置答题环节，通过参与互动，向公众宣传和普及中元节文化知识。

5.开展中元节文艺演出，通过音乐、舞蹈等形式，展示中元节的文化内涵，增强公众对中元节的兴趣。

6.组织文明祭祀体验活动，邀请公众参与祭祀仪式的实际操作，向公众演示如何进行文明、节俭的祭祀，引导公众树立环保意识。

7.开展中元节公益活动，组织志愿者前往社区、老年院等地方，为老人们提供祭祀服务，讲解文明祭祀的意义和方法，传递尊老敬老的传统美德。

三、活动形式：

1.采用多种渠道进行宣传推广，如电视、广播、报纸、网络等，通过各种媒体渠道向公众传递中元节文明祭祀的理念。

2.利用社区、学校、商场等公共场所进行宣传展览和问答活动，吸引公众的参与和关注。

3.配置专业人员进行现场讲解和互动，为公众提供详尽的答疑解惑服务。

4.结合社交媒体平台，开展在线宣传互动活动，通过微博、微信等平台，充分调动公众的参与积极性。

四、活动时间和地点：

确定中元节期间，在社区文化广场、商场活动场所等人流密集的地方进行宣传活动，并根据参与人数和接受程度，适时选择其他地点进行延续。

五、活动效果评估：

1.根据参与者反馈情况，收集活动效果及意见建议，及时进行总结改进。

2.通过评估公众对中元节和文明祭祀的认知程度和行为改变情况，评估活动对公众的影响。

六、活动预算及资源：

活动经费可由相关单位提供，活动场地和设备可向社区、学校、商场等公共场所借用或协商合作。

2025年中元节活动方案 篇17

一、活动名称：

中元节文明祭祀宣传活动。

二、活动目的：

传承中华传统文化，倡导文明祭祀习俗，提高社会文明素质。

三、主办单位：

xx社区文明实践站

四、活动时间：

每年农历七月十五

五、活动地点：

xx社区公共广场

六、活动内容：

1.开展中元文化宣传

通过悬挂宣传横幅、设立宣传展板等形式，介绍中元节的由来、意义和相关习俗，宣传文明祭祀的重要性。利用社区电视、广播、微信公众号等媒介进行宣传推广。

2.组织文明祭祀讲座

邀请专家学者或老年文化志愿者，就文明祭祀的.尊重与从善思想以及避免过度烧香、焚烧金纸对环境和人体健康的危害等方面进行专题讲座。通过讲座让居民了解正确的祭祀方式，提高其文明祭祀的意识。

3.开展文明祭祀示范活动

设置文明祭祀示范区域，由专门人员现场示范正确祭祀步骤和礼仪。并向居民发放节俭烧香、点燃虚火的小贴士，鼓励大家用尽可能少的香火和金纸，减少对环境的污染。

4.组织尊重敬老祖活动

邀请辖区内老年人参与活动，组织“尊重敬老祖”主题表演、忆往昔，分享祖辈故事，并进行一些诗词朗诵、合唱等节目，以缅怀祖先，传承中华传统文化。

5.开展文明祭祀知识竞赛

组织文明祭祀知识竞赛，吸引居民参与，通过竞赛形式加深对中元节习俗和文明祭祀的了解，并设立奖品鼓励参与者。

6.发布文明祭祀倡议书

活动现场设立文明祭祀倡议书签名墙，鼓励居民亲自发布倡议书，承诺遵守文明祭祀的规范，积极将文明祭祀习俗传承下去。

7.开展文明祭祀宣传巡游

组织社区居民参与文明祭祀宣传巡游活动，穿着传统节日服装，分发宣传资料，向外来居民介绍中元节的文化内涵和文明祭祀的意义。

七、活动成果评估：

1.通过居民参与的问卷调查，了解居民对于文明祭祀活动的认知和参与度。

2.对媒体报道进行搜集和统计，了解活动的传播范围和影响程度。

3.对社区公共场所的回访和观察，观测活动是否能在家庭、社区中得到延续，是否对文明祭祀习俗产生积极影响。

2025年中元节活动方案 篇18

一、活动目的

中元节作为我国传统节日之一，祭祀活动是其重要的一项内容。然而，随着社会发展和人们生活方式的改变，传统的祭祀活动往往受到了一些负面因素的影响。为了增强人们对中元节祭祀文化的认同感和传承保护意识，以及促进社会文明进步，特开展本次中元节文明祭祀宣传活动。

二、活动内容

1.制作宣传材料：准备海报、宣传册等宣传材料，通过图文并茂地介绍中元节的起源、文化内涵、祭祀方式等内容，引导群众了解、尊重和传承传统文化。

2.线下宣传活动：在社区、学校、商场等人流密集地，设立宣传点或摊位，派发宣传材料，结合工作人员的现场解说，向群众宣传中元节文化和文明祭祀的.重要性。

3.举办文化讲座：邀请专家学者、文化名人等开展中元节文化讲座，通过讲述相关故事和传统习俗，激发人们对中元节的兴趣，宣传祭祀文化，以及提高大家的文化素养。

4.举办祭祀示范活动：在社区或公共场所设置专门的祭祀区域，组织专家进行祭祀仪式的示范。让参与者亲身感受祭祀的庄重和仪式感，加深对传统祭祀文化的理解。

5.线上宣传活动：利用社交媒体平台，发布中元节文化、祭祀活动的相关内容，特别关注年轻人群体，通过互动、分享等方式扩大影响力，提高传统文化的传播效果。

三、活动时间安排

1.宣传材料的制作和印刷：活动开展一个月前完成。

2.线下宣传活动：活动开始前一周开始准备，持续进行一周。

3.文化讲座：活动开始前一周确定时间和地点，并提前一周发出邀请。

4.祭祀示范活动：活动开始前一周确定时间和地点，并做好场地布置。

5.线上宣传活动：活动开始前一周开始准备，并持续进行一个月。

四、活动预算

1.印刷宣传材料所需费用：xx元；

2.宣传活动物料费用（包括搭建宣传点、摊位、横幅等）：xx元；

3.文化讲座费用（包括专家讲师的邀请、场地租金等）：xx元；

4.祭祀示范活动费用（包括场地布置、祭祀用品等）：xx元；

5.线上宣传活动费用（包括社交媒体广告投放费用等）：xx元。

五、活动效果评估

1.统计宣传材料发放数量，以及参与线下宣传活动的人数；

2.调查问卷评估参与者对中元节文化和祭祀活动的认知程度和满意度；

3.在线活动通过社交媒体平台的浏览量、转发量等数据进行评估；

4.收集参与者的意见和反馈，总结活动的经验和不足，为后续活动改进提供参考。

2025年中元节活动方案 篇19

中元节，又称“鬼节”或“盂兰盆节”，是我国传统的祭祀节日，承载着人们缅怀先祖、祈福平安的深厚情感。然而，传统祭祀活动中存在的焚烧纸钱、燃放鞭炮等现象，不仅易造成环境污染，还存在安全隐患。为倡导绿色、环保、安全的祭祀新风尚，特制定本乡镇中元节文明祭祀活动方案。

一、活动主题

“绿色中元，文明祭祀，共筑和谐家园”。

二、活动时间

中元节前一周至中元节当天

三、活动内容

1. 宣传发动阶段

线上宣传：利用乡镇官方网站、微信公众号、短视频平台等发布文明祭祀倡议书，普及绿色祭祀理念，倡导网络祭祀、鲜花祭祀等新型方式。

线下宣传：在乡镇主要街道、集市、村口等人员密集区域悬挂横幅、张贴海报，设置宣传展板，发放文明祭祀宣传册。

学校参与：组织学校开展“中元节文明祭祀”主题班会，通过小手拉大手，带动家庭共同参与文明祭祀。

2. 集中祭祀点设置

选址原则：选择远离居民区、交通便利、环境优美的'地点设立集中祭祀点，确保安全环保。

设施配备：设置祭祀台、焚烧炉、鲜花售卖区、祈福墙等，方便群众进行文明祭祀。

志愿服务：组织志愿者在集中祭祀点提供引导服务，宣传文明祭祀知识，协助维护现场秩序。

3.网络祭祀平台推广

平台建设：依托乡镇官方网站或合作开发网络祭祀平台，提供在线献花、点烛、留言等功能。

使用指导：通过线上线下渠道，向群众介绍网络祭祀平台的使用方法，鼓励大家通过网络平台寄托哀思。

4. 文化活动丰富

祈福晚会：在集中祭祀点或文化中心举办祈福晚会，邀请当地艺术团体表演节目，融入中元节传统文化元素，营造庄重而不失温馨的节日氛围。

故事分享会：邀请老人讲述家族故事、传承家风家训，增进家庭成员间的情感交流，弘扬尊老爱幼的传统美德。

5. 环保倡议与实践

垃圾分类指导：在集中祭祀点设置垃圾分类收集点，引导群众正确分类投放垃圾。

植树造林：组织群众在中元节后进行植树造林活动，将祭祀之情转化为对自然的关爱与回馈。

四、活动保障

组织保障：成立活动领导小组，明确分工，确保各项活动有序开展。

经费保障：争取上级部门资金支持，同时鼓励社会捐赠，确保活动经费充足。

安全保障：制定应急预案，加强现场安全管理，确保活动安全顺利进行。

活动结束后，组织人员进行总结评估，收集群众反馈意见，总结经验教训，为下一年度活动提供参考。同时，对表现突出的个人和集体给予表彰奖励，激励更多人参与到文明祭祀活动中来。

2025年中元节活动方案 篇20

一、活动名称：

中元节文明祭祀宣传活动

二、活动宗旨：

通过文明祭祀宣传活动，提高公众对于中元节的认识和理解，倡导文明祭祀、节俭祭祀的理念，推动社会文明进步。

三、活动时间：

农历七月十五（中元节）当天

四、活动地点：

社区、公园、文化活动场所等公共场所

五、活动对象：

社区居民、广大市民

六、活动内容：

1.宣传展览：在活动现场设置宣传展览区域，展示中元节的起源、意义、传统习俗和文明祭祀的相关知识，通过图片、文字、视频等多种形式向公众传授知识。

2.互动宣传：设置互动环节，设立互动游戏、问答比赛等，向公众提问有关中元节的问题，正确回答者可以获得小礼品，并通过与公众进行互动交流，加深对中元节的认识。

3.交流演讲：邀请专家学者、文化传承人等就中元节文化、文明祭祀等主题进行演讲，传递文明祭祀的价值观和方法，引导公众树立正确的祭祀观念。

4.小品表演：组织小剧场团队进行中元节相关的小品表演或话剧演出，引发公众的兴趣和共鸣，表达节俭祭祀、文明祭祀的意义，通过艺术形式传递活动主旨。

5.发放宣传资料：准备关于中元节的宣传册、海报等宣传资料，向市民发放，让更多人了解中元节的文化内涵和传统习俗，引导大家文明、节俭地祭祖和祭奠。

6.社区活动：鼓励社区居民举办文明祭祀活动，倡导家庭尊敬祖先、勿过度铺排，避免浪费资源，鼓励节俭祭祀，营造和谐祭祀氛围。

七、活动效果评估与宣传：

1.通过问卷调查、访谈等方式，了解公众对中元节文明祭祀的认知程度及态度变化。

2.利用社交媒体、新闻媒体等渠道，积极宣传活动的开展情况，通过图文、视频等形式展示宣传活动的效果和成果。

3.整理活动反馈意见和建议，对活动组织和宣传方案进行总结改进，为后续类似活动提供参考和借鉴。

八、活动经费及保障措施：

1.组织单位负责筹集活动经费，争取社区或相关机构的赞助支持。

2.针对活动地点、场地布置、演讲嘉宾请约等具体事项，提前组织相关人员进行细致安排和预备工作。

3.活动期间要设立警戒线、安全警示牌等，确保活动现场的安全秩序。

4.组织活动期间的志愿者队伍，加强活动秩序管理和文明引导，保障活动的.顺利进行。

通过以上的中元节文明祭祀宣传活动方案，旨在提高公众对于中元节的认知和理解，倡导文明祭祀、节俭祭祀的理念。希望通过这些宣传活动，能够让更多的人了解中元节的文化内涵，树立正确的祭祀观念，推动社会文明进步。

2025年中元节活动方案 篇21

教学目的：

1.通过听辨、模仿、学唱、启发、思考等手段使学生在理解的基础上掌握本首歌曲，并用喜庆、热烈的歌声表达、感受苗族人民喜获丰收后的喜悦心情。

2.通过模仿苗寨的赛歌活动，达到复习本册（如时间允许可包含前三册）已学歌曲、寓教于乐之目的。

3.通过观看录像片，学生模仿简单的苗族舞蹈动作、试跳竹竿舞等教学环节，扩展学生的知识面；使其初步了解苗族的人文环境、感受苗寨风情。

教学重点与难点：

1.通过一系列的教学方法培养学生的各方面能力是重点。

2.用自己的歌声表达出欢快、热烈、喜庆的情绪是难点。

3.组织、调动全体学生活而不乱地参加各种活动是难点。

教学用具：

相关音响、音像设备及资料、歌片、竹竿或替代品，打击乐器等。

板书设计：

（略）

教学过程：

阶段目标

教师活动

学生活动

说 明

一、课堂导入

1.教师手持芦笙，唱着一首苗族人民欢迎远方客人时所唱的歌曲《苗家儿女欢迎你》进入教室。

2.过渡语：老师刚从苗寨回来，带来了苗族人民的问候。临行前苗族的小朋友让我教大家一首他们喜爱的歌曲。我们一起来学习吧。

二、了解歌曲结构、正确演唱歌曲

1.请学生将老师唱的歌曲的节奏拍击出来。

师唱：

2.教师反复演唱上述乐句，任意请学生单独即兴用不同声势敲击相应节奏，且每个人的声势不可重复。

3.请学生自己演唱，然后击掌。教师续唱后两个乐句的歌词。

4.教师重复演唱后两个乐句，请学生听辨出它们的区别。

5.请学生模唱后两个乐句，复述后两句的歌词。

6.请学生从记忆的歌词当中选择一句作为歌曲的名字。

7.教师说出这首歌曲的名字并出示歌谱，完整欣赏歌曲演唱录音。

请学生说出这首歌曲的情绪是什么样的？

8.教师弹琴伴奏，请学生完整演唱歌曲并用自己的歌声试着表达出欢快、热烈、喜庆的情绪。

9.教师请学生对自己的演唱做出恰当评价，并启发培养学生提出改进意见。

生拍：

学生单独即兴用不同声势敲击相应节奏。

学生自己演唱然后击掌。

学生听辨后回答：最后一个音不一样。

学生模唱并复述后两个乐句的歌词：你吹我敲多热闹，年年添幸福吔。

学生思考后回答自己心中的答案。

学生认真听赏后回答：这首歌曲的情绪是欢快、热烈、喜庆的。

学生完整演唱歌曲，并用自己的歌声努力表达出欢快、热烈、喜庆的情绪。

学生对刚才的演唱做出评价，并提出改进的想法和建议。

如；可连续演唱两遍。

第一遍由弱到强，表现苗族人民喜获丰收后从四面八方聚拢过来共庆丰收的欢乐场景。

第二遍可一直保护很强的力度和欢快热烈的情绪，并可用打击乐（鼓、钹）来表现节奏部分，以增强喜庆气氛。

也可在演唱形式上提出自己的建议。

培养学生听辨能力，感受歌曲的内在结构。

培养学生注意力、反应及创造性能力。

掌握歌曲前半部分的演唱，对全曲有一个初步印象。

进一步培养学生音乐的听辨能力。培养学生模仿、记忆及专注听讲的能力。

培养学生概括总结能力。

培养学生认真听赏音乐；感受音乐情感及

语言概括能力。初步培养学生音乐的表现能力。

培养学生自我评价能力。提高学生的音乐表现力。

三、了解民族风情

1.过渡语：人们在高兴的时候除了唱歌以外还会做什么？

2.观看苗族人民载歌载舞的风情片。请每个学生从中模仿一至两个苗族舞蹈动作。

3.分组进行简单的舞蹈编创活动，共同反复演唱歌曲，各组轮流展示交流。

4.每组由一名同学为代表就大家认为跳得最好的组的表演进行简单评价。

学生答：还想跳舞。

学生观看、模仿。

教师请到的学生分别模仿苗族舞蹈动作。

学生分组编创、演唱、展示、交流、评价。

考查、培养学生注意观察生活的能力。开阔学生视野，培养观察、模仿及短时记忆能力。组织、协调、合作、创编及艺术评价能力。在各组表演时，培养学生尊重别人、做合格观众的良好行为习惯。

四、模仿苗寨赛歌会、复习已学歌曲

过渡语：老师在苗寨中还参加了一次赛歌会，可有意思了，现在我们来赛一赛。

1.将全班分成两组，每组选出一名队长。由队长带领大家唱一首歌曲，待歌曲唱完（也可中途停止）队长立即说一声“唰！”（队长也可示意大家共同边说“唰”边伸出双手做推撒状）以此将歌赛“接力棒”抛向另一个队。另一队要在本队队长的带领下迅速唱出另一首歌曲，如此循环。所唱歌曲均不可重复，且衔接的要紧。最后哪个队不能迅速唱出新歌即输。

2.本课可设计成大家共唱《苗家儿童庆丰收》为该活动的结束。

3.教师可规定学生演唱歌曲的范围（如：只唱本册所学歌曲）

学生分组参加活动，大家积极配合队长想出新的歌曲。队长要迅速做出选择带领大家整齐、准确地演唱。

五、学跳竹竿舞

过渡语：苗寨中还有一种跳竹竿舞的游戏，我们也来模仿一下。

1.两队继续比赛跳竹竿舞，看哪一队被夹脚的人少，哪队即获胜。

2.教师先做“跳法一”示范，可只选用两根“竹竿”用张开、合并的节奏来跳。

3.教师请各队长指派一名学生互做裁判。

跳法一：

第一拍

右脚迈入，左脚抬起

第二拍

左脚跳出，右脚抬起

学生依次练习后，双方互派一名代表作裁判，计算比赛成绩。输的队可在赢的队演唱的《苗家儿童庆丰收》的歌声中跳各组所编的舞蹈。为防止竹竿夹脚误伤学生，建议用纸卷成圆筒做替代品。

培养学生的整体节奏感及身体协调能力。全员参与，活跃气氛。

六、课堂小结

欢迎同学们有空到苗寨来做客，苗家儿女永远欢迎你！

在欢乐的气氛中结束全课。

给学生留下完整美好的印象。

2025年中元节活动方案 篇22

活动目标：

1、熟悉乐曲旋律和结构，感受朝鲜歌曲的风格，指导幼儿表达歌曲喜悦的心情。

2、引导幼儿运用表情、动作、姿态表现苹果丰收的喜悦，尝试创编动作。

活动准备：

钢琴，音乐磁带

活动过程：

一、律动、练声

1、律动：《手腕转动》、《摘果子》

2、练声：《小鸟醒来了》、《山谷回声真好听》

二、欣赏音乐《苹果丰收》

（1）感受音乐的情绪

欣赏音乐第一遍，听音乐谈感受

师：你们听，音乐响起来了。（教师带领幼儿边听音乐边点头打节奏，以身体的情绪感染幼儿）

师：这首乐曲你听上去觉得怎么样？（引导说出：高兴、活泼等音乐性质）

（2）欣赏音乐第二遍，想象音乐故事

师：农民伯伯在丰收的时候发生了许多许多的有趣的事情，闭上眼睛，听着音乐想一想会发生什么事情呢？（幼儿安静地闭上眼睛倾听）

师：你听到音乐想到了什么？（大家在摘果子……）

（3）学习摘苹果的动作

你们是怎么样摘苹果的？（请个别幼儿示范，给予鼓励，教师提取幼儿的作将其美化，幼儿学习动作。）

(4)配上音乐练习摘苹果的动作。

三、复习歌曲《七彩光和果娃娃》

2025年中元节活动方案 篇23

一、活动背景：

母亲，永远是个温暖的话题。母爱，是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三八”国际妇女节再次到来，在此，学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议，希望队员们在三八节为母亲们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。

二、活动目的：

1、了解三八国际妇女节的来历和世界著名女性的`事迹。

2、懂得感恩，为母亲或长辈庆祝一次节日，用行动回报母亲和长辈。

三、活动时间：

20xx年3月6日——3月10日(第四周)

四、“五个一”活动内容：

学校：开展一次“三八”妇女节为主题的升旗仪式

学生：

1、查阅一点资料。国际三八妇女节是怎么来的呢?请你通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹，增长一点见识吧!

2、分担一点家务。亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天就好好休息一下，让我来分担一点家务吧!

3、洗一次脚。可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!

4、说一句感激的话。伟大的母亲，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?

5、送一件小礼物。可敬可亲的妈妈，“三八”节快乐，这是我亲手做的小礼物，我想您会喜欢吧!(礼物先给班主任检查完成情况后再送给母亲)。

五、评比、上交

1、各班必须做到有布置、有检查、有反馈(向学生、向家长反馈)。

2、以班级为单位，每班上传2名同学的电子包(压缩文件)(内含以上“五个一”活动内容反馈情况：1份查阅的资料电子稿、1张做家务的照片、1张为母亲洗脚活动照片、1句说给母亲的话电子稿、1张制作的小礼物照片)。

希望同学们认真行动起来，用笔和相机记录下来自己的一举一动，为母亲献上祝福的同时，也为班级争得荣誉，大家一同度过一个有意义的国际妇女节。

2025年中元节活动方案 篇24

一、活动主题：

关爱聋哑儿童，传递你我爱心，创造和谐的人际关系。

二、活动目的：

唤起社会各界对聋哑人这一弱势群体的关爱，尤其是对聋哑儿童

成长事业发展的关注。通过互相交流学习，不仅能激发广大聋哑人自尊、自信、自强、自立的精神，而且能磨练意志，增强体质，达到锻炼自己的目的。倡导扶残助残的良好社会风尚，促进精神文明建设，增进我校与聋哑学校师生情感交流，为聋哑人事业的发展做贡献。

三、活动时间：

四月下旬

四、活动地点：

徐州市聋哑学校

五、组织及承办机构：

徐州师范大学校学生会青年志愿者总队

六、活动内容及流程安排

1、准备阶段

A联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。 B将此活动向广大师生宣传，吸收更多参与者。

C选择公交车的方式去该学校

准备好活动需要的材料。

2、前期阶段

A、在7：40准时在三食堂集合

B、8:00之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，要在聋哑学校附近的广场上集合，再次点名后有次序进入学校。

C、注意及突发事件

(1) 未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。

(2)各部部长带领本部人员到附近的公交车站乘车。

(3) 注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。

3、活动阶段

A室内活动：

a沙画，互相赠送

(1) 和小朋友一起画沙画，发挥他们的绘画才能。

(2)写上自己的名字,然后互相赠送沙画。

b“爱心糖纸”

(1)给小朋友们每人分发两颗糖果。

(2)在其中糖果纸上写下自己对另外一个小朋友想说的表扬的话，然后送给他所写的那个人。

c 观看小朋友的才艺表演。

B室外活动：每10~12人一组与小朋友活动

a羽毛球

b乒乓球

c跳绳

C注意事项：

(1) 与师生混坐一起，交流感情。

(2) 交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用心去爱他们，多站在他们的位置想一想。

(3) 在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决。

(4)若他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。

(5)鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。

七、活动经费

1买糖果：30元

2买沙画材料：20元

总计：50元

八、活动意义

1、为了那些聋哑的孩子们送去关爱与快乐，让他们感受到社会的温暖。

2、让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。

3、同时也是为了传递爱心，让更多的人了解聋哑儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。

2025年中元节活动方案 篇25

一、活动的主要内容

各级残联和盲人协会要高度重视，围绕主题，精心组织好本次活动。要通过组织学习活动、公益服务活动和文化体育活动，使广大盲人朋友思想认识有新的提高，服务能力有新的增强，组织建设有新的发展，进一步唤起全社会对盲人的了解、理解与帮助，推动残疾人事业更加健康与迅速的发展。

(一)各级残联和盲协通过举办学习会、座谈会和读书会等形式，让广大盲人朋友了解国家关于残疾人事业的大政方针和残疾人事业发展的不平凡历程；通过走访机关、企业、学校和x部队等单位，走访帮残助残的先进典型，感知全社会对残疾人事业的大力支持和亲切关怀；通过演讲会、报告会的方式，宣传在各条战线上涌现出的盲人先进集体和优秀人物，帮助广大盲人朋友正确认识社会和历史的发展，充分了解本地区残疾人工作发展的愿景，从而以自己的实际能力，主动参加社会主义物质文明和精神文明建设，参与残疾人工作，为社会多做贡献。

(二)各级残联和盲协要安排好专题学习会，请当地x建设部门领导做解读的辅导报告。通过学习讨论，提高对促进无障碍环境建设重要意义的认识，了解无障碍建设的内容和要求，增强参与无障碍环境建设的自觉x，并积极和主动参与无障碍建设的督导工作。

(三)盲人协会要组织盲人协会骨干、能工巧匠和学x服务队，在商业街、市民中心、社区活动中心、乡镇文化中心和社会福利院等地点，为广大民众做好事，办实事；深入残疾人创业、就业、扶贫基地、残疾人企业、特殊学校和阳光家园等残疾人比较集中的场所，进行现场观摩和交流活动，增进盲人相互了解，搭建残疾人互助平台；深入盲人朋友家庭了解情况、开展服务，为兄弟姐妹排忧解难。

(四)盲人协会要积极组织开展文化体育活动，丰富活跃基层生活。可以结合本地实际，组织举办盲人电影、歌咏、舞蹈、朗诵、体育锻炼和郊游等喜闻乐见的群众活动，让盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社会公众提供部分公益服务，回报社会。

二、活动要求

(一)加强领导，精心组织。各地残联要高度重视，结合本地实际，制定具体工作方案和保障措施，精心策划和组织各项活动，确保活动顺利进行。要动员基层残联和盲协，广泛开展各项活动。

(二)做好宣传，扩大影响。要把组织盲人活动日的工作与开展"两个体系建设"及促进无障碍环境建设的宣传结合起来，提高社会各界对盲人群体的关注与重视。各地要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用，宣传盲人努力学习、乐观向上、自强自立、改变命运的精神；及时追踪报道"x盲人节"活动内容，努力营造良好的`扶残助残舆论氛围，提高社会对残疾人事业的关注。

2025年中元节活动方案 篇26

在第xx届国际盲人节来临之际，为丰富广大盲人的精神文化生活，活跃盲人协会工作，市残联组织召开盲人协会工作座谈会，并组织参加市旅游局举办的“爱心旅游直通车”活动。

一、走访慰问活动

时间：10月15日前。

走访对象：盲人家庭（3户）。

内容：了解盲人工作生活情况及政策落实情况。

二、召开盲人协会工作座谈会

时间：10月10日至11日（10日14:30前报到，11日下午离会）。

地点：xx市xx区福明路128号；电话：。

参会人员：xx市盲人协会主席、副主席；各县(市)区盲人协会主席。

内容：工作交流，部署下步工作；参加11日游览活动。

三、游览活动

时间：10月11日08:30-16:30。

地点：湾湿地公园（出发集合地点另行通知）。

参加对象：盲人代表和志愿者。

请各县（市)区残联通知盲人协会主席准时参加会议，并将出席座谈会人员和陪护人员(一对一）的`（姓名、身份证号），于9月28日前，报送到市残联组宣部。

2025年中元节活动方案 篇27

一、指导思想

书籍，是人类宝贵的精神财富，是社会进步的阶梯。读书，是文明传承的通道，更是人生奋斗路上的航灯。为了让每一位师生都能与好书做伴，与智慧牵手，为了让书籍开启我们心灵智慧的窗口，成为我们生活学习上的亲密朋友，经学校研究决定举办“浓浓书香，美我人生”校园读书节活动。活动以“读书改变命运，书香点缀校园”为宗旨，按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展校园读书活动，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读精神，营造书香校园的氛围，丰富师生的文化底蕴，让师生在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。同时，引导教师、学生、家长共同参与，努力构建学习型校园、学习型家庭。

二、活动目的

1.让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，感悟祖国语言文字的博大精深，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养；

2.丰富学生的课余生活，净化学生的'精神世界，实现从“阅读”到“悦读”；

3.以读书节活动为载体，让学生亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯；

4.通过活动，构建有特色的书香校园文化，使校园充满浓郁的书香韵味，营造良好的育人氛围；

5.通过活动，推动学习型班级、学习型学校、学习型家庭的建设。

三、活动主题

"浓浓书香，美我人生"

四、活动对象

全校师生

五、活动时间

20xx年3月12日－20xx年4月30日

六、活动组织

由德育办、教务处牵头，教科室、团总支、少先队、年级组共同组织。

组长：z

副组长：z清

组员：所有校级领导、各处室主任、各年级组长、各班主任

七、活动步骤

活动分四个阶段，具体安排如下：

第一阶段：准备阶段(3月12日—3月16日)

1.制定读书节活动方案，明确任务。

2.制作宣传标语、宣传板报及横幅。

第二阶段：启动阶段(3月19日—3月23日)

1.举行“读书节”启动仪式。（时间：3月19日）

2.营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置，校园挂条幅，出宣传窗，班级出黑板报、墙报。

3.各班完善班级图书角建设，要求图书内容丰富、数量充实，健全班级图书管理制度。

4.发放读书节学生阅读推荐书目。

5.各班级在班会活动时布置读书节内容，制订以“让书籍成为我们的精神食粮”为主题的读书活动的设想。

6.倡议学生为班级图书角献书。

7.发告家长书，争取家长的支持。

第三阶段：活动阶段(3月26日—3月30日)

1.以《弘扬健雄精神，发现身边的美》为主题的征文比赛

时间：20xx年3月29日

负责：团总支、语文组

2.开展“亲近经典名著”读书知识竞赛

时间：20xx年4月6日

负责：语文教研组

内容：

（1）下发推荐书目（由各年级语文备课组长准备），向学生推荐名著，并开展阅读活动。

（2）在学生充分阅读的基础上，开展“亲近经典名著”知识竞赛，由各班推荐3位学生参赛。（分年级开展）

3.《让书籍成为我们的精神食粮》读书心得交流会

时间：20xx年4月12日

负责人：各班主任德育处

内容：以班级为单位交流后每班选派一名代表参加校级交流会。（每人10分钟）

内容：学生演讲

（1）介绍自己阅读的一本好书或一种报刊，简介其主要内容，并说说自己从中受到的教育和启发。

（2）各班以班级为单位召开读书交流会，让学生交流自主阅读的经验和体会。选出优秀学生向学校推荐。（班会进行）

要求：

各班根据学校读书活动创造性地开展班级读书活动，并把在读书活动中采取的一系列促进同学们读书措施保持下来，并逐步形成属于本班的特色。在开展活动的基础上积累特色性的资料（如，读书活动信息、举办读书小报评比、读书笔记展览、读书汇报会资料等）。

4.以《读书乐·乐读书》为主题的教师演讲比赛

时间：20xx年4月19日

负责人：各年级组长教务处

第四阶段：总结评比阶段（4月23日—4月27日）

负责：校长室

内容：读书节活动总结表彰暨读书节闭幕式。

1.评比校级十佳“读书之星”。

2.“书香班级”验收评比（要求每班有读书口号，以教室布置、黑板报、及读书活动开展情况为评比依据。）

3.“书香家庭”评比

由年级组推荐，德育办根据材料进行评比

八、活动要求

1.学校的宣传橱窗要为本次读书节服务，开辟专栏，及时报道信息，把读书节活动搞得扎扎实实。

2.以班级为单位成立由班主任和学生代表组成的读书节活动领导小组，有组织、有计划地开展阅读活动。教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

3.语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

4.要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

附：南郊中学本次读书节活动宣传口号

感受文字之美，尽享读书之乐。

书本启迪智慧，知识丰富人生。

天使插上翅膀才能自由飞翔，校园洋溢书香才能充满七彩阳光。

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯

与经典同行，为生命阅读

读书使青春展翅，知识让生命飞翔

知识改变命运,智慧书写人生

少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明。

手中有书，前途不输。

成长有书为伴，从此不再孤单。

畅游知识海洋，漫步书香校园。

阅读要在快乐中进行，生命要在阅读中进行。

手牵手共创书香社会，心连心同谱和谐校园。

我读我思我成长，我品我写我快乐。

文字，是人类的生命；书籍，是人类的灵魂。

人类因读书而高尚，生活因读书而精彩。

阅读陶冶情操，书香美化心灵。

阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。

晨曦中诵屈原离骚，书山有路；夕阳下品子长史记，学海无涯。

读天下名著，观百态人生。

读千本书知古今变幻，行万里路看世界风云。

2025年中元节活动方案 篇28

各位领导、老师：

你们好！首先我要真诚地感谢大家在过去的每一天给予我的关心、鼓励与支持。在我们相处的每个日子里我都会感到开心，我希望这一次经历仍然是一段美丽的旅程。

我，1963年出生，52周岁，我于1987年9月参加工作，20xx年被评为小教高级教师。从踏上教育战线至今，已在我挚爱的讲台上整整奋斗了近30年。时间真的不留情面，弹指一挥间，28年过去了，而从教第一天的情景仍历历在目，回首过往，虽然没有经历轰轰烈烈，但平凡中浸润着不凡，点滴中收获着幸福。今天我愿意把我从教的经历与大家分享。

一、激情满怀，无私奉献

我热爱自己的工作， 如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。梦想成真后，当我站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。二十八年来，我几乎不知道学校正常的上班时间，因为班里住在山上的孩子很多，他们来的很早。所以，为了确保孩子的安全，每天七点钟，我准时到校，并备一份早餐给没来得及吃饭的孩子，带领孩子们把教室打扫的干干净净，孩子们看到干净的教室、面带微笑的老师，就会开始一天愉快的学习生活，一位临近毕业的男孩子曾深情地说过；"老师，和您相处的几年里，我每天都充满着快乐，充满着希望，感谢您给了我一个幸福的童年。"二十八年来，我一直担任班主任工作，有一阶段，学校开展珠心算教学，没有人愿意教，当学校把这项工作交给我时，我欣然接受，既要做班主任又要教珠心算，工作量可想而知，为了提高孩子们的计算速度，我在保证正常教学外，每天义务训练两个小时，寒假和过年也只休息了三天，每天坚持给孩子们训练，就是这样枯燥地训练，就是这样苦苦地坚持，功夫不负有心人，终于在吉林省珠心算电视大奖赛中荣获第二名。吉林市珠心算比赛第一名，蝉联4年丰满区珠心算比赛第一名。

二、润物无声 情系家长

我是一个比较活跃的人，原来一直参加社会上一些爱心的活动，曾带领残疾人和留守儿童去炮台山游玩；资助过舒兰的白血病患儿。口前发水时，我带着女儿和朋友一起去做义工并捐款； 后来我发现我的`身边就有不少这样需要帮助的人。班里的===同学，从小母亲就抛弃了他，一直和年迈的爷爷奶奶生活在一起，他特别缺少一份母爱。而且他学习习惯和卫生习惯不好，同学们都不喜欢他，可是我从来没有放弃，从养成良好的卫生习惯入手，手把手教他洗手。下雨了，弄湿了袜子，我就从商店里买来袜子，帮他穿上。他住院手术，术后不肯打针，在病床上大哭大闹，两位老人束手无策，只能坐在床边默默地流泪，我知道后就到医院看望，陪他度过术后最难熬的一段时光。为了让他融入到班集体中，课外活动时，我带领他和大家一起做游戏，鼓励他和别人交往，周末还经常带他去野外玩。每逢孩子的生日，我总会是悄悄送上一张贺卡，一块蛋糕。虽然已经毕业两年了，每逢节日我都会收到这些孩子的短信祝福。

在我新接的一年级班里，孩子的学习卫生习惯极差。要命的是有个混世小魔王般的--,他每天不知会惹出多少个麻烦。只有他想不到的，没有他做不到的，还有几个学习成绩差，家长根本就不管的孩子。刚开始我很上火，后来我想开了，这也许就是老天赐给我，磨练我最好的礼物。每天和他们斗智斗勇，却别有一番滋味。开学初，我班进行了两次搬迁，第二次搬家的时候。我真被孩子感动了，看到孩子们渐渐懂事，慢慢在成长，我欣慰极了。这段经历告诉我，永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生，你就会有意想不到的收获。

三、辛勤付出 终见回报

在教学上。我一直潜心钻研适合自己的教学方法，对孩子一丝不苟，从孩子一入学，我就领他们背诵《三字经》、《百家姓》、《增广贤文》、《笠翁对韵》《弟子规》等大量的诗文，一年级就把小学必背古诗全部背诵，在平时教学中，从不放松对他们的要求，临近毕业时，大集结，A体系做了两遍。我一直坚信付出终有回报，学生才是我最好的荣誉证书。就读于我们学校的毕业生，在去年的期末考试中考出了前三名的好成绩，前10名中我班占5人，在全市2万人排名中，前5 00名的有6人。家长们也给予我高度的评价。毕业前他们做了一面锦旗，上面写道："七年岁月师如母，一声教诲一生情。"我坚信"痴心一片终不悔，只为桃李竞相开",只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定会桃李香满校园。

2025年中元节活动方案 篇29

中元节，又称鬼节或盂兰盆节，是中国传统节日之一，在祭祀和缅怀已故亲人。为弘扬中华民族传统文化，提高居民文明祭祀意识，营造安全、文明、环保的祭祀氛围，特制定本社区中元节文明祭祀活动方案。

一、活动主题

“文明祭祀，和谐家园”

二、活动时间

20xx年XX月XX日（农历七月十五）

三、活动地点

社区广场及主要街巷

四、活动内容

1. 宣传教育活动

制作宣传材料：设计并制作中元节文明祭祀的宣传海报、宣传册子和横幅，内容涵盖中元节的历史由来、传统习俗、文明祭祀的重要性及具体做法。

发布宣传信息：利用社区公告栏、微信群、微信公众号等渠道，发布中元节文明祭祀的倡议书和相关信息，引导居民了解并参与文明祭祀活动。

开展知识讲座：邀请专家学者或社区文化志愿者，在社区活动中心举办中元节知识讲座，介绍中元节的传统文化、习俗变迁及文明祭祀的.意义。

2. 文明祭祀实践活动

集体共祭：在社区广场设立文明祭祀区，组织居民以集体共祭的形式，通过敬献鲜花、书写寄语、诵读祭文等方式，表达对已故亲人的哀思和怀念。

网上祭祀：推广网上祭祀平台，鼓励居民通过线上方式寄托哀思，减少现场祭祀带来的环境污染和安全隐患。

环保祭祀倡议：倡导居民使用环保祭祀用品，如电子蜡烛、可降解祭祀品等，避免使用明火和污染环境的祭祀方式。

3. 专项整治行动

集中整治乱烧纸钱现象：在中元节期间，组织社区工作人员和志愿者对社区主要街巷进行巡查，对乱烧纸钱、抛撒冥币等不文明祭祀行为进行劝导和制止。

安全巡查：加强社区安全巡查力度，确保祭祀活动期间的消防安全和环境卫生。

五、活动组织

成立活动组织委员会：由社区居委会牵头，联合物业公司、志愿者组织等共同组成活动组织委员会，负责活动的策划、组织、宣传和实施。

明确责任分工：根据活动需要，将工作任务细化到各个部门和责任人，确保活动顺利进行。

设立宣传点：在社区广场和主要街巷设立宣传点，为居民提供文明祭祀的宣传材料、答疑解惑服务及必要的帮助。

六、活动评估与总结

收集反馈意见：通过问卷调查、居民座谈会等方式，收集居民对活动的反馈意见和建议。

撰写活动总结：对活动进行全面总结，评估活动效果，提炼成功经验，分析存在问题，并提出改进措施。

本方案自发布之日起实施，由社区居委会负责解释和修改。希望全体居民积极响应，共同参与中元节文明祭祀活动，为建设和谐美好的家园贡献力量。