保密教育方案【参考14篇】

通过系统化课程、案例分析和互动活动，提高参与者的保密意识和技能，确保信息安全，能有效防范泄密风险吗？以下是网友为大家整理分享的“保密教育方案”相关范文，供您参考学习！

保密教育方案范文 篇1

一、培训目标

在这个知识竞争的年代，办公自动化逐步取代了以往的工作方式，财务制度和会计准则也在不断修订更新，希望通过部门培训可以及时更新和提升部门人员财务知识，达到增强整个部门专业素质，提高部门工作质量和效率的目的;养成学习的良好习惯，并形成良好的学习氛围。

二、培训对象

全部财务审计部门人员

三、培训组织形式

采取内部培训与外部培训相结合的方式

四、培训内容分类

主要培训内容分为业务类培训、管理类培训、综合类培训，具体培训内容详见《20xx年度培训计划表》。

五、培训的时间安排和要求

1、常规培训课程每月一次

2、对于培训学习，要求部门全体员工都能认真对待，准时参加，保证培训工作的质量，并尽可能的做到学习与工作相结合，通过培训提高财务部每位员工的业务能力、拓宽知识层面，做个全面发展的财务人员。

保密教育方案范文 篇2

为认真贯彻落实区、州党委保密委员会会议精神，做好经贸委20XX年保密工作，提高本委保密工作的水平，根据县党委保密委员会的工作安排，结合我委实际，制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻中央、区、州、县领导重要批示精神，加强信息化条件下的各项保密工作的落实。

二、工作措施

1、加强组织领导，确保保密工作顺利实施。经贸委领导班子高度重视，以高度负责的精神，精心部署、周密组织，把保密工作提上日常工作议程，实施行政一把手负总责，分管领导具体抓，专兼职负责人贯彻落实的工怍格局。为此，经贸委成立了保密工作领导小组，为保密工作的顺利实施提供组织保障。

2、加强保密宣传教育，提升保密观念意识。认真贯彻落实县委保密委开展保密宣传教育及普及的工作要求，结合每周五下午政治学习制度，适时传达学习中央、区、州、县领导对保密工怍的重要批示精神，加强对我委工作人员，特别是加强领导干部和涉密人员等重点对象的保密观念、保密法纪、保密技能的宣传教育。

3、加强保考管理。提高保密防范能力。

一要结合20XX年各项业务工作，进一步完善本委保密管理制度和措施，加强管理，明确责任；

二要认真做好保密检查整改落实的“回头看”工作。根据县保密委的工作部普，在年底开展自查自检工作，尤其是保密委对本委保密检查提出的整改要求，要逐一落实各项整改措施，加强非涉密电脑的检查和管理，规范移动存储介质使用规定，进一步加强保密技术防范措施和检查能力，做到回头看；

三要进一书加强对涉密人员的管理，参加县委保密委组织的保密技能培训，提高涉密人员保密知识水平和能力。

4、围绕重点，提高信息化条件下保密管理能力。

一要规范加强信息系统和信息设备保密管理，按国家保密局“信息系统和信息若干使用保密管理规定》，根据委保密有关制度，建立健全本委计算机信息系统、涉密计算机、涉密移动存储介质和其他涉密办公自动化设备的保密管理台帐，加强非涉密计算机、非涉密存储介质的管理；

二要推进本委信息化保密工作措施，根据保密工作需要，配备保密技术防范设备和保密检查工具，适应新形势”；计尊机网络保密管理工作，建立政务信息保密检查平台，计划在年中完成平台建没，日常可通过平台对本委门户网站、办公自动化网络等非涉密网进行监控检查，进一步防范涉密信息的安全。

三、工作要求

各科室要高度重视保密工作，认真开展，务求实效，坚决反对作虚功，走过场。在开展日常工作中，工作人员要按照要求处理保密文件，做好对保密资料的管理。

保密教育方案范文 篇3

北京大学党委历来高度重视保密工作。为切实提高全校师生员工特别是各级领导和涉密人员的保密意识和技能，学校专门制定了《保密宣传教育工作管理办法》，保密部门积极探索和完善宣传教育新机制，初步形成了一整套新时代高校保密宣传教育的“北大方案”。

创建全员保密教育体系

近年来，北京大学保密宣传教育一直坚持统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施，创建全员保密教育体系，让师生充分认识到保密工作不仅仅是保密部门的事，而且是与每一个人密切相关。

面向领导干部开展保密工作理论培训。20xx年11月，学校邀请中央保密办副主任、国家保密局副局长王言彬到校作专题辅导报告，深入剖析国内外面临的复杂形势，以及境外势力窃密的途径和手段，强调了高校涉密载体管理的重要性。讲座中特别列举了境外间谍通过拉拢在校大学生的方式，窃取国家秘密的典型案例，引发了大家的高度关注。学校主要领导、各单位分管保密工作负责人参加了学习。

面向教学科研人员开展保密工作业务培训。20xx年，校保密办组织开展了“传承红色基因，筑牢保密防线”系列活动。在年度保密教育培训会上，保密办传达总结了窃密泄密案例情况，讲评自20xx年以来保密检查中发现的问题及整改情况。全体与会人员观看了保密教育专题片，集体学习回顾革命历史时期保密工作发展情况及其重要作用。校保密办先后3次组织学校相关人员赴北京交通大学国家保密学院参加实训及考试，学习过程中，大家充分学习了解中国共产党领导保密工作的优良传统和光荣历史，深刻体会保密工作对于新形势下实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业的重要性。在实训环节，大家现场观摩了敌对分子窃密的途径和方式，动手体验了保密技术防护设备的应用，大家边学习边交流，纷纷感慨：“窃密的方法和手段让人防不胜防！唯有认真提升自己的保密技能，才能做到不泄密！”

面向学生群体开展普及性保密教育。学校将保密及国家安全教育纳入大学生安全教育内容，作为落实立德树人总任务和开展教学育人工作的重要环节。20xx年9月，新生开学军训之际，校保密办赴北京市怀柔学生军训基地开展保密专题讲座，播放保密教育微视频《你知道泄露国家秘密的法律后果吗》，通过列举高校学生失泄密典型案例，强调失泄密对于国家安全的严重危害，让学生们从一入学就上好保密第一课，绷紧保密这根弦。

调动各级各部门积极性

保密工作不是保密部门的“独角戏”，在实际工作中，只有充分调动基层组织的主体责任，才能发挥好职能部门、院系和项目组的积极性，逐级落实保密责任。近年来，北京大学进一步明确“业务谁主管、保密谁负责”“保密谁负责、保密教育谁负责”的原则，在具体项目组和科室中选优评先，通过“解剖麻雀”提升全校保密工作水平。

学校每年组织开展年度保密工作先进集体、先进个人评选活动，并在校保密委员会全体会议上进行表彰，通过各优秀单位的经验交流，大家彼此分享心得，互相借鉴，进一步提升保密宣传教育的能力和水平。

先进技术研究院是北京大学从事国防科学和应用科学技术研究与管理的机构。在一次院教职工大会上，主管保密工作的院领导这样强调：“保密制度建设不是做摆设，也不是应付检查考核，而是为了真正解决问题。因此，保密制度必须落实好，保密教育必须开展好。”在20xx年度校保密工作先进集体评选中，该院积极准备材料，通过报名、提交材料、现场答辩三轮筛选，其保密要害部位获评20xx年度“北京大学保密工作先进集体”。

城市与环境学院是以地理学为基础，理、工、文等多学科交叉的学院，地理信息测绘是学院保密工作的重点。学院党委积极建立保密工作领导小组，由党委书记任组长，分管行政的副院长任副组长，设立兼职保密员。近年来，学院修订和完善了《学院保密资料室管理规定》《关于购买涉密测绘成果规定》《关于借阅涉密测绘成果规定》等，通过学院领导班子会议、党委扩大会议、全院教职工大会、开学典礼等时机，对领导干部和全院师生适时开展保密宣传教育，对涉密测绘成果资料和数据的领取、接收、传递、使用、加工、保存和销毁等环节进行专题培训。

学校研究生院通过保密自查自评的方式对研究生入学考试、学位论文管理、涉密公文管理工作进行重点部署；教师教学发展中心、学生宿舍管理中心依托教室、宿舍的电子屏对在校师生开展保密提醒；就业指导服务中心与各相关培养单位对赴中央国家机关、涉密单位、军队等重要敏感部门就业的毕业生进行保密主题教育。

以融合传播为特色的宣传教育方式

当前，新媒体影响力越来越大，生动有效的宣传才能吸引人、抓住人。人在哪里，保密宣传教育的阵地就应在哪里。

“充分发挥主流媒体的导向作用，利用新媒体加强保密宣传教育效果”是北京大学保密宣传教育的基本原则。为此，校保密办积极推进全媒体建设，以点带面，点面结合，让保密知识、保密案例、保密警示看得见、听得着。

校保密办为校领导、保密委员会委员、涉密人员订阅《保密工作》杂志、《保密知识简明读本》，向新入职教职员工发放《北京大学普通教职工保密须知》和《党政机关工作人员保密须知》，向入学新生发放《北京大学普通学生保密须知》，向全校各单位发放《信息公开保密审查工作手册》等。

同时，校保密办还建立了网上平台和“燕园苞米地”微信公众号，指定专人负责管理和运营，相继推出了多篇保密知识介绍和保密警示文章，并通过新媒体平台发布保密知识竞赛题目，点击和参与人数众多。

此外，校保密办还将保密宣传教育融入校园文化建设中。20xx年正值保密法颁布30周年，北京大学校刊专版刊登保密法全文及条款释义，在校园广播和校园电视台开设专栏进行普法宣传。每逢“4?15全民国家安全教育日”和“12?4国家宪法日”等重要法制宣传日，校园内的重点部位和敏感场所均设置“保密墙”“保密走廊”等宣传专栏，通过张贴保密知识海报对来往的师生进行保密提醒。从宣传效果看，全媒体充分适应高校学习生活的快节奏，让师生利用碎片化时间看保密、学保密，在学习、分享、答题、互动、留言中知保密、懂保密。

“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。”新时代，高校保密宣传教育工作必须多方努力，形成合力，把保密宣传教育融入教学、科研、育人的每个环节，画出网上网下、线上线下最大同心圆，才能真正发挥实效，砥砺前行。

保密教育方案范文 篇4

关键词：档案管理；网络技术；保密工作

随着信息技术的迅猛发展，办公自动化提高了工作效率。在网络信息环境下，资源共享成为当前档案信息发展的新趋势，然而档案信息资源利用也受到档案自身属性的制约。考虑档案的机密性，维护国家利益作为前提，一旦泄密将会给国家造成巨大损失。因此，档案的保密工作显得十分重要。《保密法》第四条“保守国家秘密工作，实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确定国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。”明确了保密与利用的关系，在保守秘密的前提下，为档案的合理利用提供了法律依据。从管理角度来看，保密是一种手段，既充分发挥档案的价值又保证档案的信息安全。所以在网络环境下做好档案保密工作，我们应当正确认识和处理两者的关系。

1 网络环境下档案保密工作保管设施是前提

计算机网络技术在政治、经济、社会、文化等各个领域的广泛应用，档案管理工作也进入网络、信息、数字化时代。与此同时，信息安全与保密问题也摆在人们面前，危及计算机终端和网络信息系统的安全事件时有发生，不容忽视。传统的纸质性档案管理积累了许多经验，建设高标准的档案库房，配备防盗门、铁栏窗、报警器、保险柜、电子监控设备等防盗设施，实行“三室”分开，从档案库房内外部的硬件保管条件上确保档案的安全。进入网络时代，传统的档案管理模式被电子信息技术模式所取代，电子文档和数码技术使电子档案保存管理相对方便，存储介质占用空间极小，对存放场地要求相对较低，但保密问题是一个难题。电子档案从保管形式上分为两种：一种是存储在磁盘、光盘上的电子档案；另一种是存储在网络数据库中的电子档案。存储在磁盘、光盘上的电子档案，相对比较好管理。保管上主要做好防消磁、防损坏工作，必要时可复制副本或异地保存。而计算机终端作为创建处理和存贮电子档案的载体之一，在信息安全与保密方面影响因素大易被攻击，又因误操作受破坏和非法使用，操作系统、应用软件的漏洞和病毒感染等造成的数据丢失，信息增删更改，恶意入侵、窜改和删除数据，都给电子文件信息内容的原始性和真实性保护带来威胁。加强计算机管理：一是采用防火墙、安全等技术实现，阻止外部攻击。二是实行内外网隔离，移动存储介质不在内外网之间交叉使用。三是不轻易更换硬盘，对废弃的硬盘要有专人销毁。四是防止电磁波泄露，电源线、传输线、CPU、内存、I/O接口等部位都有较强的电磁辐射，借助仪器设备采用距离防护、噪声干扰、屏蔽等把电磁泄露抑制到最低限度。五是对文档可设为只读模式，或对部分电子文件加密，确保真实准确。六是采取现代网络管理软件对计算机进行监督、管理、控制，从而在很大程度上解决普通网络安全保密检查难以解决的问题。

2 网络环境下档案保密工作利用措施是关键

在网络环境下利用档案资源共享，实现档案资源的合理配置，满足社会公众需求，更不能忽视档案信息资源的保密问题。从表面上看，共享与保密相互矛盾，但实质上是相辅相成、相互促进的，在这个完整的网络信息平台上必须考虑共享与保密两大因素，这是衡量电子档案保密的利用措施。目前，传统性的档案利用方式已经不能满足社会所需，档案部门必须从解放思想、更新观念入手，审视档案信息开发与利用的地位。利用电子信息技术进行性档案管理应严格按照程序办理，认真履行审批、登记、签字手续；对秘密等级比较高的，不宜用拷贝的方式提供利用；对上网的电子档案必须从进口、传输、使用三方面采取安全保密措施。重要电子档案的信息内容，需在数据传送前进行加密或隐藏处理，在数据传送过程中，对传输信道和传输设备中传送的信息采用逐链加密，端端加密或混合式加密。在对外提供利用时，采取对与所查档案无关的文件进行密封等措施。对文件单份保存，编制目录卡片，建立文件统计台帐和存放地点索引，为科学管理，准确掌握，有效保密，及时地提供利用创造条件。纸质档案库房采取双人双锁措施，指定专人负责管理。对存储在网络数据库中的电子档案，重点做好数据库的安全与保密。首先要加强对计算机信息系统的保密管理，做好计算机内外网分离工作，安装防火墙，保证网络安全。其次做好权限控制，实行加密技术，确保保密数据只能被有权限人使用，且整个使用过程应被完整记录，做好事前防御，事后追踪。其三可根据权限查阅，实行电子身份认证、防改写措施，在权限范围内更改、编辑图纸、文本，但不能将图纸及文本本身或者内容下载到终端用户及任何设备上。这样，所有的保密数据统一集中地保存在服务器上，既有效又安全，从根本上杜绝保密信息的泄漏。正确分析和鉴别档案内容的现实作用和历史意义，确定档案的保管期限，及时开放和利用。采取有效措施，堵塞危及档案安全的漏洞，解决信息公开背景下网络泄密问题，使网络运行管理引入即时反馈的机制，促进信息网络安全整体构架的逐步健全和完善，从而实现计算机网络安全保密运行的技术化、制度化和长效化的管理目标。

3 网络环境下档案保密工作制度落实是保证

保密教育方案范文 篇5

一、培训思路

以培育德才兼备的领导干部为主题，将现代人才测评的新理念——“无领导小组讨论” 贯穿于培训全过程，课程设置、培训形式、活动安排、测评方式均围绕“无领导小组讨论”展开。讨论的主题主要围绕“理论武装的必要性”、“加强党性修养的途径办法”、“解决实际问题的能力”三个方面来设计，同时依据学员在培训期间的表现，综合测评学员的德才情况，以此起到夯实理论基础、提高政治水平、锤炼党性修养、强化德才素质、推动科学发展的培训目的。

二、培训对象

中青年副处级后备干部58人。原则上40岁以下前学历大专以上。培训学员名单附后。

三、时间地点

1、时间：本期培训班从20xx年5月18日(星期二)开始至7月16日(星期五)结束，学制2个月。

2、地点：区委党校办公楼四楼远程教学厅。

四、课程设置

结合“无领导小组讨论”的测试内容，按照“理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养”的培训目标，围绕中国特色社会主义理论、党性教育、全区中心工作分别开设“理论课”、“党性课”、“专业课”，突出提高后备干部推动科学发展的素质和能力。培训实行单元式教学，突出每个单元主题。整个培训分为5个单元：理论学习、党性锻炼、能力提升、社会实践和素质测评单元。

五、培训形式

1、采取校内培训和社会实践两段式培训方式。

2、采取多种形式丰富培训内容，深化培训效果。

(1)开展“唱读讲传”活动(课前10分钟由支委组织);

(2)开展“联帮带”活动;

(3)开设“学员论坛”;

(4)开展文体活动(由支委适时组织);

(5)丰富支部活动(由支委适时组织);

(6)进行团队拓展训练;

(7)编发《学训动态》专刊(由各小组组织编发5期);

(8)安排学员挂职实践并撰写调研论文;

(9)发放学员自学书籍。

3、培训时间2个月左右，其中校内培训15天，社会实践45天。参加社会实践的办法是：由组织部和党校在参考学员校内培训期间的初步表现，及学员的个人特点和专长，并征求学员个人意愿的基础上，以组织部发文，相应安排到有关区级部门、镇街、开发区(新城、风景区)或全区中心工作、重点项目等岗位，以“领导助理”的身份参加社会实践。学员社会实践结束后，相关单位领导班子对学员参加社会实践期间的综合表现集体打分，并将得分情况送交组织部和党校。

六、组织管理

1、由区委组织部牵头，区委党校具体实施。组建培训班工作机构，采取“项目化”的管理模式，区委党校常务副校长、分管副校长全面负责，组织部干部科、干部监督教育科和党校培训科组织实施，党校派3员工作人员跟班管理，同时加大培训过程的宣传工作。

2、学员支委协助管理。培训班成立临时党支部，通过竞选产生前15名人选，前10名任临时党支部委员，设党支部书记1名(兼班长)，副书记2名(兼副班长)，学习委员1名，组织委员1名，纪律委员1名，宣传委员1名，生活委员1名，文娱委员1名，体育委员1名;另设5名学习小组长。

3、倡导学员自我管理。培训班划分5个学习小组，以小组名义开展学习、交流、研讨活动。培训班开班之初，围绕培训主题制发“无领导小组讨论”练习题目，供学员在学习期间练习使用。在开展“无领导小组讨论”测试中，打破原有小组人员安排，随机组建4个小组参加测试。

七、测评方式

区委组织部、区委党校对学员的学习情况按照“德”、“才”两方面进行量化测评。采取双百分制，“德”和“才”各占100分，学员最后综合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;设加分项目，最高分值6分。总分分为优(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

1、对德的测评(100分)

(1)出勤分(30分)

该项分值是对学员校内集中学习期间遵守出勤纪律情况的考评，包括课堂听课和参加培训班安排的各种学习、交流、考察、讨论、课外活动等的出勤情况。

实行点名考勤和公示制，跟班管理人员在第二天公布前一天的考勤情况。出勤分由跟班管理人员根据学员实际出勤情况作好记录并打分。全勤满分30分，采取扣分制扣完为止。迟到、早退1次或请假半天各扣2分，累计请假3天以上出勤分记零分，旷课半天扣10分。

(2)表现分(35分)

该项分值是对学员在校培训综合表现的考核。包括课堂听课纪律、交流研讨发言、协调配合服务、活动参与程度等情况。学员表现分由培训班跟班管理人员和支委成员共同打分，取平均值;支委成员的表现分由党校领导和跟班联络人员共同打分，取其平均值。

(3)实践分(35分)

该项分值是对学员参加社会实践期间的综合表现的考核。由学员社会实践部门党委班子集体打分。

2、对才的考评(100分)

(1)测试分(70分)

该项分值是通过“无领导小组讨论”对学员素质、能力、水平的综合测评，包括语言表达、分析判断、归纳概括、思维逻辑、局面掌控、临场反应等综合能力。考核方式按照“无领导小组讨论”的测试程序进行，由区委组织部拟定测试题目，区委担任评委，参照评审标准打分。培训学员抽签组建4个无领导讨论小组进行测试，并现场公布测试成绩。

(2)考试分(30分)

该项分值是对学员参加统一组织的考试分值。考试方式为申论测试，由区委组织部拟定考试题目，课堂集中限时独立闭卷答题，撰写答题文章，考试结束后由区委组织部和党校共同评审答题得分，汇集成册。

3、加分项目(6分)

进入学员论坛的10名学员可加1-3分，由区委组织部和党校打分;调研论文前10名可加1-3分，由区委组织部和党校打分。累计加分不超过6分。

4、考评成绩的运用

(1)报送区级有关

领导参阅。

(2)交区委组织部备案，作为任用干部的参考依据。

(3)党校建立学员的学习档案。

(4)凡被测评为“一般”的学员，取消后备干部资格。

八、培训安排表

保密教育方案范文 篇6

一、培训对象：我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。

二、培训目的：通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训，提升体育教师的教育教学理念，提高体育教师的常态课、研究课及体育科研能力，提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。

三、培训内容及主讲人：

1.新课程培训(主讲人：)

2.体育教师教学业务技能培训(主讲人：)

3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人：)

4.篮球规则及裁判法培训(主讲人：)

5.足球规则及裁判法培训(主讲人：)

6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人：)

四、培训经费：

1.主讲教师课件费及误工补助x元∕每人，计x元，筹备经费x元，共计：x元。

五、培训时间及地点：

培训时间定于6月底7月初(三天)，地点另行通知

保密教育方案范文 篇7

为确保保密安全万无一失，我分局严格按照区保密工作的总体要求，以保密工作科学化、保密管理法制化，保密技术现代化和保密队伍专业化为目标，逐步建立安全保密管理长效机制，不断提高我分局的保密工作水平。

我分局为落实保密工作目标管理责任制，切实开展保密工作，专门成立了由分局局长桂秋菊任组长，分局副局长王培强、谢良仲任副组长，钟世秋、陈亮、姚恬为成员的保密工作领导小组，由办公室负责分局日常保密工作。并根据攀委密[20xx]6号文件要求，确定我分局2名定密人员为局长桂秋菊和副局长王培强。

我分局的保密工作，实行“谁主管，谁负责”的原则。分局主要领导对分局的保密工作负有领导责任，分局分管保密工作的领导，对所分管范围内的业务科(室)的保密工作负有主要领导责任。我分局能够坚持把保密工作纳入具体工作管理中，在研究和部署工作的同时，将保密工作和业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。

我分局十分重视保密教育工作，领导班子成员不仅做到时时强调保密，事事注意保密，还把保密工作及保密教育作为日常工作常抓不懈，班子成员、在单位大、小会上坚持宣讲保密工作的重要性和意义，要求全体干部职工时刻绷紧“保守国家秘密”这根弦。具体做法：

1、始终把保密工作列入议事日程。领导班子将保密工作作为一项重要工作来抓，成立保密工作领导小组，督促各项措施的落实。我分局还把保密工作纳入每年的机关公务员年度考核和领导班子民主生活会，形成了严密的保密工作制度。

2、抓好全体干部职工的保密宣传教育。为了搞好分局的保密教育工作，领导班子成员带头学习保密知识、带头遵守保密制度，并组织分局全体干部职工，学习《保密法》、《保密知识读本》等相关的法律法规和中央、省、市、区有关保密工作的重要精神。通过认真学习，不断加深干部职工对保密知识的认识和掌握，有效增强了全体干部职工的保密意识，带动了保密宣传教育的开展。

3、重点加强保密工作人员的保密教育。我分局坚持办公室为保密工作的具体承办部门，在日常工作中，对办公室专职保密人员认真培训、严加教育，积极订阅保密学习材料，对市、区举办的保密工作培训和讲座，我分局都要求专职保密人员必须参加，及时学习最新、最科学的保密知识和保密技能，提高保密工作水平。

我分局为使保密工作更加规范化、制度化，建立健全保密管理制度，按照保密安全工作的要求，结合分局实际情况，坚持积极防范、突出重点、重在教育、常抓不懈和既确保国家秘密又便利各项工作的方针，参照《中华人民共和国保守国家秘密法》和《中华人民共和国保守国家秘密实施办法》，在年初进一步完善了我分局的《保密工作制度》，对保密的措施、计算机信息系统和通信办公自动化设备保密管理、国家秘密载体管理、重大涉密涉外会议和活动保密管理、领导干部保密工作责任制和保密工作人员岗位职责、保密工作程序等都做了具体的规定，增强了制度的可操作性，并将制度印制分局各科(室)，做到事事有章可循、有据可查。

在保密工作信息报送上，我分局严格按照区保密局的要求将保密的各项工作及开展情况及时上报保密局，根据工作安排报送分局开展的重大保密工作活动信息和重大的安全保密设施建设情况。对区保密局在保密工作检查中提出的意见，我分局能结合实际进行整改并及时向区保密局反馈整改落实情况。

我分局进一步规范了涉密计算机和上网计算机的管理，对计算机网络系统严格执行国家保密局《计算机信息系统保密管理暂行规定》和《计算机信息系统国际联网保密管理规定》，做到计算机信息系统涉密管理由专人负责。在每台计算机的显著地方均粘贴了在区保密局领取的计算机用途标识。上网信息建立了审批制度并严格执行审批程序，认真填写《xx区政府信息公开保密审查表》，由拟公开信息科(室)自审，经办公室主任审核、分管领导审批方可上报。

分局没有涉密计算机，全部计算机没有使用无线电键盘、鼠标及其他无线电互联的外围设备。对计算机介质的使用全部进行了统一的登记备案，明确了保密安全责任人;认真执行了涉密介质不得在非涉密计算机上连接的保密规定，严禁在非涉密计算机上存储、处理涉密信息;办公用计算机、涉密计算机的修理、维护、淘汰等均能严格执行保密制度;党政网计算机设置了开机口令、屏蔽口令。

保密教育方案范文 篇8

保密法宣传教育方案

为进一步推进保密法制宣传教育工作，深入学习宣传、贯彻实施新保密法，推动我局保密事业深入发展，根据《区“七五”保密法治宣传教育规划》，结合本局实际，制定本计划。

一、指导思想。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于全面依法治国的重要论述，按照全面推进法治建设新要求，结合本局工作实际，以学习宣传贯彻保密法及其配套法规规章为主线，以增强领导干部和涉密人员保密意识和技能为重点，全面提高保密法制宣传教育工作水平和全体干警保密意识，切实筑牢保密思想防线，为县经济社会又好又快发展提供有力保障。

二、工作目标。通过深入扎实的保密法制宣传教育和法治实践，深入宣传保密法，健全完善保密法制宣传教育体制机制，进一步提高广大干部群众的保密法制观念、责任意识、法律素质和知识技能，全面提升保密工作依法行政、依法管理的能力和水平，为“十三五”时期保密事业发展营造良好的法治环境。

三基本原则。一是坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕法局工作，按照“十三五”时期全区保密事业发展目标任务要求，全面落实保密法制宣传教育工作各项任务，服务保密事业发展。二是坚持因地制宜，分类指导。针对不同对象、不同的发展阶段，研究切实可行的方法，建立长效机制，实现法制宣传教育工作的规范化和制度化。

保密教育方案范文 篇9

今年我局保密工作将按照切实发挥保密工作“保安全、保发展、促和谐”的职能作用的要求，不断提高保密工作科学化、保密管理法制化、保密技术现代化、保密队伍专业化水平，为全区经济社会实现又好又快发展发挥服务和保障作用。

一、加强组织领导和队伍建设，提高服务保障能力和水平

以落实领导责任制为重点，进一步加强和改善保密工作的领导。为此，将对局保密领导小组进行调整，由局党组书记、局长张玉霖任组长，党组成员、副局长廖廷友和杨勤英任副组长，机关各科室负责人为成员。通过认真履行领导责任制，建立和形成“一把手亲自抓，分管领导具体抓，其它领导协助抓”的保密工作领导责任体系。自觉履行对保密工作的领导责任。进一步发挥决策议事作用，切实担负起组织、指导、协调和管理责任，在工作中务必坚持求真务实，使保密工作落到实处，取得成效。按照“谁主管、谁负责”的原则，及时解决保密工作面临的重大问题，确保20XX年工作任务落实。

进一步重视和加强保密工作队伍思想、作风建设和业务技能培训，提高服务保障的能力和水平。以“政治强、业务精、作风正、纪律严”为目标，努力提高保密工作队伍的整体素质和管理水平，适应新时期保密工作任务的需要。

二、发挥职能，深化保密宣传教育

作为主管全区法制宣传的职能部门，我们将督促有关部门继续抓好“五五”保密法制宣传教育规划确定的阶段性工作目标，认真完成20XX年新都区保密法制宣传教育规划的各项目标任务，配合保密局在全区广泛开展《保密法》颁布20周年纪念活动，开展深入浅出、生动直观的宣传教育把保密法制宣传教育工作不断引向深入。

三、结合实际，进一步抓好保密管理

按照区保密局的要求，完善管理制度和人防、物防、技防措施，落实管理责任，健全内部防范体系，提高防窃密能力。进一步加强国家秘密载体的保密管理，尤其是涉密笔记本电脑、涉密移动存储介质管理，杜绝和消除泄密隐患。

继续加强涉密信息系统的保密管理，按照涉密信息系统分级保护管理办法，认真落实重点保密岗位、涉密部位及涉密电脑保护措施，切实解决涉密信息系统内部防范薄弱问题。杜绝涉密计算机上互联网、上网计算机处理涉密信息等涉密问题。设立检查台帐，建立日常检查、监督机制，定期和不定期检查内部保密制度落实情况，确保把保密工作真正落到实处。

以上就是小编为大家准备的保密工作培训方案，希望能帮助到大家，更多精彩资讯请关注本站信息推送。

保密教育方案范文 篇10

一、要把握和处理好保密与利用工作的关系

根据《保密法》规定，档案划分为“绝密”、“机密”和“秘密”三级。做好档案的保密工作，是档案工作者的神圣职责。档案应该保密，但保密的目的之一是为了利用，保而不用，只会失去保密的意义和档案的价值。当然，利用必须是在保密基础上的利用，无限制的利用会给党和国家的安全和利益造成危害。保密和利用两者都十分重要，档案工作者在思想认识和实际工作中，必须把握处理好两者的关系，不可偏废。

利用档案为实践活动服务，具有极为重要的现实意义。然而，在实际工作中普遍存在着重保轻用，利用不足的弊端。档案工作者害怕失密，或心存顾虑，不敢大胆利用，使很有利用价值的档案被束之高阁，造成档案资源的浪费。两者主要矛盾在档案工作者一边。档案工作者一定要解放思想，端正认识，与时俱进，改变传统观念，在严格做好保密工作的基础上，积极为利用者提供方便，才能使档案的价值真正在利用中体现出来。

二、要把握和处理好制度与措施的关系

俗话说，没有规矩，不成方圆。既要档案保密，又要大胆利用，必须有一整套严格的制度和与之配套的措施作为保障。有制度无措施，执行起来就会落不到实处。有措施而无制度，则会纲目混乱，难以长期坚持执行。两者是相辅相成，互为补充的。以笔者所从事的档案工作实际为例，建立了档案阅览制度、外借制度、复印制度等，规定不同的审批手续，做到档案利用工作有章可循。与此同时，按照中央相关法律法规，对收发、分送、传递、借阅、移交、销毁等各个环节，建立相关工作措施。为保证各项制度和各项措施的落实，建立了由主要领导同志任组长的保密工作领导小组，定期监督检查。由于有多项制度和措施保证了档案保密与利用有章可循、有条不紊实施，收到较好的实效。

三、要把握和处理好“死”与“活”的转化关系

根据《保密法》对档案分为三级的规定，是为了让档案工作者根据不同密级采取不同的管理措施，最大限度地利用档案。同时，根据国家还规定了档案的保管期限，除有特殊规定外，绝密级事项不超过30年，机密级事项不超过20年，秘密级事项不超过10年，保密事项在其确定的期限内，受国家保护。但是事项不是一成不变的，保密期届满，就失去了它的保密价值，这部分档案便死而复活。在思想认识上，一成不变地看待档案的性，无视性的时效和范围是不对的。而缺乏保密观念，对档案无视其秘密性，无限地扩大开放利用范围，也是错误的。档案工作者必须对档案进行科学管理，及时区分保密期限，掌握“死”与“活”。严格划清活密与死密的界限，确定哪些档案可开发利用；哪些在一定范围内利用；哪些还不能提供利用。使死档案复活，最大限度地开放利用。

四、要把握好纸质档案和电子档案的关系

纸质档案作为传统档案，是做好档案保密与利用工作的基础部分。作为档案工作者对所保管的档案务必做到不损坏、不丢失、不散乱、不泄密，为开发利用档案信息资源作贡献。同时，随着科学技术的不断发展，电子档案已与纸质档案并驾齐驱。做好电子档案的保密和开发利用工作，已是当务之急。笔者认为，一方面要创造必要条件，提高档案工作者科学技术水平，特别是计算机网络保密知识。凡网络一定要与互联网实行物理隔离；定期进行网上信息检查，确保信息不上网。在内外网密级文件管理上，按规定做

到专机专用，使计算机不联网、文件不上网、上网文件不，内网上的各类信息资料不转载到外网上或其他公共网，也不在与非计算机之间互用。移动盘不上联网计算机，硬盘带数据的变旧电脑须统一处理等。由于妥善处理两种不同功能的档案关系，使档案的保密利用工作，取得较好的收效。

五、要把握和处理软件与硬件的关系

保密教育方案范文 篇11

档案的保密工作要处理好五方面的关系

吕春野

一、要把握和处理好保密与利用工作的关系

在浩如烟海的各类档案中，有相当一部分是档案。根据《保密法》规定，这部分档案划分为“绝密”、“机密”和“秘密”三级。做好档案的保密工作，是档案工作者的神圣职责。档案应该保密，但保密的目的之一是为了利用，是有时间、地点、范围限制的利用。保而不用，只会失去保密的意义和档案的价值。当然，利用必须是在保密基础上的利用，无限制的利用会给党和国家的安全和利益造成危害。保密和利用两者都十分重要，档案工作者在思想认识和实际工作中，必须把握处理好两者的关系，不可偏废。

利用档案为实践活动服务，具有极为重要的现实意义。然而，在实际工作中普遍存在着重保轻用，利用不足的弊端。档案工作者害怕失密，或心存顾虑，不敢大胆利用，使很有利用价值的档案被束之高阁，造成档案资源的浪费。笔者认为，两者主要矛盾在档案工作者一边。档案工作者一定要解放思想，端正认识，与时俱进，改变传统观念，在严格做好保密工作的基础上，积极为利用者提供方便，才能使档案的价值真正在利用中体现出来。

二、要把握和处理好制度与措施的关系

俗话说，没有规矩，不成方圆。既要档案保密，又要大胆利用，必须有一整套严格的制度和与之配套的措施作为保障。有制度无措施，执行起来就会落不到实处。有措施而无制度，则会纲目混乱，难以长期坚持执行。两者是相辅相成，互为补充的。以笔者所从事的档案工作实际为例，建立了档案阅览制度、外借制度、复印制度等，规定不同的审批手续，做到档案利用工作有章可循。与此同时，按照中央相关法律法规，对收发、分送、传递、借阅、移交、销毁等各个环节，建立相关工作措施。为保证各项制度和各项措施的落实，建立了由主要领导同志任组长的保密工作领导小组，定期监督检查。由于有多项制度和措施保证了档案保密与利用有章可循、有条不紊实施，收到较好的实效。

三、要把握和处理好“死”与“活”的转化关系

根据《保密法》对档案分为三级的规定，是为了让档案工作者根据不同密级采取不同的管理措施，最大限度地利用档案。同时，根据国家还规定了档案的保管期限，除有特殊规定外，绝密级事项不超过30年，机密级事项不超过20年，秘密级事项不超过10年，保密事项在其确定的期限内，受国家保护。但是事项不是一成不变的，保密期届满，就失去了它的保密价值，这部分档案便死而复活。在思想认识上，一成不变地看待档案的性，无视性的时效和范围是不对的。而缺乏保密观念，对档案无视其秘密性，无限地扩大开放利用范围，也是错误的。档案工作者必须对档案进行科学管理，及时区分保密期限，掌握“死”与“活”。严格划清活密与死密的界限，确定哪些档案可开发利用；哪些在一定范围内利用；哪些还不能提供利用。使死档案复活，最大限度地开放利用。

保密教育方案范文 篇12

根据学校《关于组织开展“保密宣传教育月”活动的通知》要求，结合我校实际，定于近期组织开展“保密宣传教育月”活动，特制定本方案。

一、活动目标

深入贯彻落实党的二十大精神，全面加强我校国家安全保密教育，强化做好新时代新征程保密工作的责任义务，切实提升青年国家安全保密意识和保密常识，筑牢维护国家秘密安全的校园防线。

二、活动对象

全体在校生

三、活动时间

5月11日-22日

四、活动内容和安排

1.主题团课。由药学院团总支根据本次主题准备团课资料，经团委审定后发各团总支，各团总支于5月19日将主题团课总结材料报送至药学院团总支整理后提交至团委谭敏娜处。

2.知识竞赛。由各团总支根据本方案提供的保密知识题库认真组织初赛，根据初赛结果推荐1支队伍参加校级决赛，决赛将以现场答题的方式进行比赛，最终评选出一、二、三等奖（详见附件1）。

3.主题辩论赛。各总支分别组建队伍进行初赛，根据初赛结果推荐1支参赛队伍参加校级决赛，推荐队伍名单请于5月13日前以文档的形式交团委组织部邮箱。各队代表于5月13日抽取编号获取比赛辩题（详见附件2）。

4.主题演讲比赛。以“团结奋斗新征程·保守秘密靠大家”为主题展开演讲，限时5分钟。各总支于5月17日前组织初赛并根据初赛结果推荐1-2名选手参加参加校级决赛（详见附件3）。

四、工作要求

1.各总支要高度重视本次活动，认真做好组织宣传，确保活动取得实效。活动过程中要严格遵守国家保密法律法规和有关规定，不得泄露涉密敏感信息。

2.各责任部门将活动组织情况总结于5月20日前报送至团委，须包含活动组织相关照片（原图）。

保密教育方案范文 篇13

随着市场经济的发展，各种经济成份和市场运行机制错综复杂，泄密隐患和窃密手段也在增多，保密工作面临着前所未有的挑战。在新的伟大历史变革中，如何做好新形势的保密工作，是摆在我们广大保密工作者面前迫切需要解决的现实问题。为进一步做好全乡保密工作，切实增强各村支部、各村民委员会及乡属各单位、全体干部职工的安全防范意识，把新形势下保守国家秘密工作提高到一个新水平，使我乡保密工作更上一个层次，特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻党的关于加强保密工作的重要指示精神及中央、省、市、区保密工作要求，准确把握当前保密工作新形势，按照依法治国基本方针和依法治乡、以法治密的要求，把保密法制宣传教育与保密管理工作有机结合起来，以“六五”保密法制宣传教育为动力，推进保密宣传教育取得新成果，为构建和谐枧槽发挥保平安、保发展的作用。

二、工作目标

通过开展保密工作活动，使全乡保密工作呈现出新的气象。各村委、乡直各单位在保密工作的开展过程中，提高工作积极性，健全领导及工作机构，完善保密规章制度，落实保密任务，保密管理趋向完善、规范，全乡上下形成重视做好保密工作的浓厚氛围和自觉保守国家秘密的良好风尚。

三、工作方法

为深入扎实开展好这项活动，我们从落实“五个一”入手，抓落实。即“一标准、一办法、一挂钩、一考核、一表彰”。

“一标准”就是制定保密工作《考核标准》，我们根据市、区保密工作目标管理考核标准在吃透上情、把握下情、了解实情的基础上，进一步挖潜力、拓思路、求实效，将考核内容进行提炼和充实完善，制订出台《枧槽乡开展保密工作考核标准》。

“一办法”就是出台《考核办法》。我们认真研究制定了开展保密的方法和步骤，进一步明确保密工作管理的目标和任务，对各村委、乡直各单位进行考核量化，并且明晰了村委、乡直各单位领导干部和各类涉密人员在保密工作中的责任要求及奖惩办法。

“一挂钩”就是将保密工作与精神文明示范村考核挂钩。一同安排、一同检查、一同总结。对发生失泄密事件的村委、乡直各单位和领导实行“一票否决”，取消其参与评选先进村委、先进单位的资格，并依法依纪追究责任。

“一考核”就是根据开展保密工作部署和具体要求，对各村村委会、乡直各单位进行考核，并作出成绩评定。

“一表彰”就是对开展保密工作较好的村委、乡直单位每年进行一次表彰奖励。

四、工作步骤

1、宣传动员阶段（1月–4月）

各村委、乡直各单位要按照本实施方案的要求，联系本部门的工作实际，制定本部门开展保密工作的计划，并于4月30日前报乡保密工作领导小组。同时，要认真做好开展保密工作的组织、宣传、发动，为保密工作的深入开展及巩固起好步，奠定良好的基础。

2、组织实施阶段（6月–10月）

各村委、乡直各单位要按照开展保密工作的《考核标准》和《考核办法》，结合各自业务工作实际，丰富活动载体，创造性开展工作。在制定本部门计划的基础上，抓紧做好开展保密工作的组织、实施工作。

3、检查、评比、验收阶段（11–12月）

11月上旬各村委、乡直各单位要根据《标准》和《办法》认真进行自查，并将自查情况于12月10日前报乡保密工作领导小组工作领导小组。乡保密工作领导小组将于年底抽调相关部门人员组成考核组，对村两委班子和乡党政机关等保密要害部门进行保密检查。检查采取听汇报、召开座谈会、查看资料等方法进行。按照先进开展保密工作考核评分标准，分别从机构制度建设情况、领导干部责任制落实情况、保密宣传、防范设施、工作规范、考核目标任务落实六个方面进行考核，通过认真检查，及时肯定成绩，并评选出先进保密单位，进行通报表彰和奖励。

保密教育方案范文 篇14

为进一步做好中心的保密工作，切实增强各部门的安全防范意识，根据市委保密委要求，为更好的推动中心保密工作有序向前发展，特制定本教育培训方案。

一是全面强化教育，提高保密意识。组织工作人员学习保密法规及党和国家保密方针、政策，进一步夯实保密理论基础，强化保密法纪意识。同时，以严格遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》为前提，强化对涉密人员的管理和教育以及技术防范能力，严格防止泄密问题的发生。

二是进一步强化和完善办公计算机网络的管理。加强对各类涉密载体的管理，不仅要认真管好涉密纸质文件，而且要抓好涉密计算机、移动存储介质的使用管理。加强互联网信息发布的监管，对信息发布严格审查、严格把关，做到“上网信息不涉密、涉密信息不上网”，严防国家秘密信息通过互联网泄漏。

三是全面完善制度，严格保密管理。进一步修订完善保密工作各项规章制度，将保密工作渗透到机关运转的各个环节，在普遍抓好保密法规宣传教育，目标责任落实以外，要着力抓好涉密人员、重点部门和重点部位的保密工作，确保保密工作万无一失。对文件、档案等重点保密部门和领导办公室等重点部位要切实加强保密工作。认真做好文件收发、传送工作；对上级文件实行专人收发，严格执行凡是秘密以上文件的签收、传送制度，避免丢失；对涉密文件要求做好立卷、归档工作。要加强打印、复印文件资料的治理和监督检查。对打字文印人员实行岗前保密培训；上级秘密文件不得对外复印、拍摄。

保密教育培训是中心一项长期抓、持续抓的重点工作，中心将持续抓好教育培训，切实落实保密责任制,增强保密专、兼职人员责任感,不断加强学习,提高综合业务素质,适应新形式下保密工作的需要,为中心持续发展、和谐稳定服务,进一步推动中心的保密工作再上新台阶。