红领巾奖章精编事迹【优秀10篇】

红领巾奖章表彰优秀少先队员，他们积极参与集体活动，关心他人，乐于助人，展现出团结友爱的精神，难道这不是每个孩子都应追求的榜样吗？以下是阿拉网友分享的“红领巾奖章精编事迹【优秀10篇】”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

红领巾奖章优秀事迹 篇1：

张冉，阳光开朗、勤奋努力、品学兼优，是一名德智体美劳全面发展的好少年。日积月累，水滴石穿。勤奋努力的'她积极参加各类活动，曾获得临安区“勤学创新”美德少年，杭州市数学童谣评比三等奖，临安区“和爸爸妈妈讲小康故事”评比《幸福小康逐梦成长》三等奖，临安区第六届队干部培训班“十佳星级队员等多项荣誉。

她平时积极参加党群服务中心活动，是临安区天目少年宣讲团成员。她带着笃定的信念，经过重重选拔与不懈努力，在20xx年6月被评为“火炬银奖”（“红领巾奖章”二星章）少先队员；20xx年8月被评为杭州市“火炬金奖”（“红领巾奖章”三星章）少先队员。

红领巾奖章优秀事迹 篇2：

王诗音，原是杭州临安区城东小学六（3）中队的宣传委员。她喜欢画画和探索文化历史，利用业余时间学习古筝和摄影。

在家，她是一位乖巧懂事的小姑娘，有爱心，孝顺长辈，会照顾人，会特别心疼妈妈，端茶倒水，也能为家人做一碗热乎乎的面条，能独立完成自己的.个人事情。在校，她勤奋学习，积极参与学校组织的各项活动，团结友爱，帮助同学，时刻以少先队队章严格要求自己，是一名优秀的少先队员。

她多次参加学校红领巾广播站播音活动，在才艺秀中曾担任主持人，并出色的完成任务。特别是在20xx年寒假自主拍摄的“革命故事我来讲”短视频评比中，她荣获了临安区一等奖。20xx年秋，她成功挑战临安区火炬银奖，20xx年暑期又成功挑战了杭州市火炬金奖。

红领巾奖章优秀事迹 篇3：

x，是57中队一名优秀的、有责任心的少先队员，积极进取，奋发向上。xx年xx市“红领巾奖章”三星章获得者。在学校，她不仅是老师的得力小助手，还是同学们的好朋友，因为老师的信任和同学的鼓励，她在班里一直担任班干部，不仅为班级，还为学校做了许多有意义的工作，这使她在学习之余得到了充分地锻炼。她不但自己努力学习，还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外，她都乐于助人，处处以身作则，因此得到了老师和同学们的一致好评，曾多次被评选为“优秀班干部”、“三好生”等。她是一名新中国的.少年儿童，她有责任、有信心履行她作为优秀少先队员的职责，热爱党，热爱少先队，这是她最为骄傲和自豪的事情。获奖：xx荣获xx市教育局书香少年xx荣获xx完小硬笔字书法一等奖xx荣获xx完小优秀干部xx荣获xx完小全优生xx荣获xx完小口风琴社团优秀学员。

红领巾奖章优秀事迹 篇4：

这是xx完小48中队的xx。xx年度、xx年度xx市“红领巾奖章”三星章获得者。

在xx爷爷的熏陶下，她从小立志成为一名光荣的少先队员。

上小学一年级后，她终于如愿以偿，成为了一名少先队员。在这期间，她时刻以《小学生日常行为规范》为准则，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，时刻牢记自己的使命！好好学习，天天向上！

在学校，她热爱学习，上课专心听讲，积极思考，课后及时巩固复习，自觉独立的完成老师布置的各项任务，成绩优异；在班级，她一直担任班长，尊敬师长，团结同学，关心班集体，是同学们的好伙伴，老师的得力助手；在课余，她积极参加各项活动：读书分享会、校园运动会、六一文艺汇演、征文比赛、手抄报、小主持、小记者等等都少不了她的`身影，且都取得不错的成绩，多次被学校评为“三好学生”和“全优生”，是一个德智体美劳全面发展的好队员。

获奖：

——xx市“我向老师表个白”手抄报二等奖

——xx市“新时代好少年强国有我”演讲二等奖

——xx市“三独”比赛二等奖

——中国青少年作家杯作品赛《丑小鸭》读后感银奖

——xx市“书香少年”称号

——xx市“学习新思想做好接班人”演讲二等奖

——xx市“书香少年”

——xx市“新媒体演讲主持大赛”二等奖——xx市“优秀小记者”

红领巾奖章优秀事迹 篇5：

张xx同学品德优良，有较强的能力和号召力。

在学习方面比较自觉，老师布置的作业认真完成。在生活中，乐观、上进、认真、自信。热爱生活注重亲情和友情，热心帮助同学，与同学关系融洽，赢得老师的'信任和同学的称赞。希望红领巾奖章给我机会。

红领巾奖章优秀事迹 篇6：

x，47中队中队长。xx年度xx市“红领巾奖章”三星章获得者。

她在校尊敬老师，团结同学，关心班级，与同学们和睦相处，是老师的得力助手，同学们的.好榜样。作为中队长，她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务，处处以身作则，协助辅导员有条不紊地管理班级。在学校，学习认真刻苦，严格要求自己，目标明确，成绩优异；在家里，尊老爱幼，做力所能及的家务，独立能力强；在社会上，积极参与垃圾分类和社区活动。

她积极参加各项活动，如：xx省中小学电脑制作活动、xx市中小学艺术节、xx市科技节《实践活动》、“学习新思想做好接班人”征文竞赛、活动主持人、跳绳比赛、手抄报评比、田径队、科技活动等等，在各方面都取得较好的成绩。

多次获得省级、市级荣誉证书，荣获xx学年度xx市“书香少年”，经常受到学校表彰，年年被评为“三好学生”、“全优生”等；工作能力强，有责任心。是一个德、智、体、美、劳全面发展的好队员。

获奖：

xx荣获xx市教育局书香少年

xx荣获xx市教育局书香少年

荣获xx教育局“学雷锋树新风我在行动”二等奖

荣获xx完小“三好学生”

荣获xx完小“我们的节日-----春节”系列主题绘画活动中一等奖

红领巾奖章优秀事迹 篇7：

她叫x，是一名性格开朗、学习成绩优秀的.女生，xx完小50中队小队长。xx年度xx市“红领巾奖章”三星章获得者。她爱好多样兴趣广泛，唱歌、画画、书法等，学校的各种活动总能见到她的身影，并荣获多个奖项；她勤奋好学、乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。获奖：

1、x年xx市义务教育阶段学生语文素养比赛荣获三年级组古诗文项目二等奖。

2、x年获xx镇xx完小文明学生。

3、x年参加xx市科技节竞赛二等奖

4、1-4年级一直被评为三好学生或全优生。

5、x年获学校品格之星。

6、x年节俭品格教育书法.手抄报.绘画比赛活动一等奖

7、x年在”停课不停学”网络学习评为学习之星

8、xx年xx市第五届“数学与生活”小学生优秀数学日记，获中年级一等奖。

9、xx年xx市艺术节团体器乐二等奖。

10、xx年六一主题活动比赛一等奖

11、xx年获学校拒接野味手抄报一等奖。

12、xx年获学校宪法宣传手抄报二等奖。

13、xx年校园艺术节个人项目小高书法二等奖

14、xx年”三月春风暖，志愿学雷锋”标兵章

15、xx年”我们的节日—春节”主题绘画二等奖

16、多次获学校书香寒假阅读之星。

红领巾奖章优秀事迹 篇8：

王xx，女，10岁，现任相公街道中心小学五(3)中队学习委员。在学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

一、 热爱红领巾，争当少先队员楷模

从加入少先队以来，她牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。

二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用

王xx是全班班公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上，她积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各项活动。在班里还是老师得力的“小

助手”，对于老师交给的任务，她总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动她都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，她感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了她各方面的能力，还增强了她战胜困难的信心和毅力。

三、刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱

王xx不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。四年来，她的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、阳光少年。

四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵、提高素养

老师曾经对她讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人才会尊重你。在家里，她是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。每天放学后如有同学打电话向她询问一些学习上的问题，她会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。

她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自我的'作息时刻安排得十分合理，除认真领悟课本和课外知识外，业余时刻还很钟爱阅读超多的课外书籍，她像一块干燥的海绵不停的汲取、领悟，又像羽翼渐丰的小鸟一样愉悦地成长着、翱翔着。王xx同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我，以一个优秀的少先队干部的身份带动和感染身边的每一位同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

红领巾奖章优秀事迹 篇9：

x，57中队小队长，xx年xx市“红领巾奖章”三星章获得者。

能成为一名优秀的、有责任心的.少先队员代表，她时刻以《小学生日常行为规范》为准则，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，积极进取，奋发向上。在学校，她不仅是老师的得力助手，还是同学们的好朋友，她不仅为班级，还为学校做了许多有意义的工作，这使她在学习之余得到了充分的锻炼。她不但自己努力学习，还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外，她都乐于助人，处处以身作则，因此得到了老师和同学们的一致好评。获奖：

x年6月，获得“优秀干部”；

xx年10月，获得“尊老敬老”奖；

xx年12月，获得“拾金不昧好少年”；每学期都是班上的“全优生”。

红领巾奖章优秀事迹 篇10：

xxx——一个阳光般明媚的少先队员，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年，好学生。

学习上，她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育帮助。面对学习，她刻苦钻研，勇攀高峰，不怕困难。她坚持无论做什么事情，无论结果如何，都要全力以赴。

功夫不负有心人，xxx同学从一年级至今学习成绩均能名列前茅，多次获得“优秀少先队员”，“三好学生”称号。她还经常积极参加学校组织的.各项有益活动，参与各项比赛。

根据xxx同学的出色表现，学校少先队大队推选他申请红领巾奖章。相信她一定能戒骄戒躁，继续努力，为全班树立好的榜样。