教学培训通知优质4篇

教学培训通知【第一篇】

各区县教育局，西咸新区社会事务管理局，国际港务区社会事业局：

“种子教师”是大学区教师队伍中的新生力量，为助力他们尽快脱颖而出，成为能实践、善研究、懂创新的新型教师，从而有力支撑大学区学科教学和教学研究工作，推动大学区教育教学整体水平提升。按照2017年中小学教师队伍建设工作的有关安排，决定开展西安市大学区“种子教师”培训。现将有关事项通知如下：

通过培训，使“种子教师”能够深刻理解育人本质，增强职业信念，提高工作热情;了解高素质教师的基本要求，主动更新教学理念，建构教育理论，把握课改前沿，增强教学技能，全面理解教师专业发展新途径，提升“种子教师”专业素养，持续促进其专业化发展。

西安市大学区学区长学校“种子教师”600人，其中小学400名、初中200名，按学区长学校数平均分配名额，详见附件1。

大学区学区长学校内35岁及以下年龄、两年及以上教龄、本科及以上学历、学科不限、热爱教育事业、自我发展需求强烈、业务崭露头角的潜力型青年教师。

该培训分三批进行，每期5天，具体安排见附件2。

xx师范大学雁塔校区(老校区)(西安市雁塔区长安南路199号)，报到及上课地点详见附件2。

以案例为引导，以提升参训者专业水平为目标，课程内容分五大模块：师德与心理健康、教育与教学理论、课程与教学改革、校本研修与教师发展、教学实践与研究等。

本次培训以集中培训为主，采取专题讲座、交流研讨、参与式研修、经验分享等方式。

学员培训期间的'培训费、食宿费、资料费用由市教育局专项经费支出，不另外收取费用。学员往返交通费由所在学校按相关规定予以报销。

培训完成后，经考核合格者，由市教育局统一审核、颁发培训结业证书，计40学时。

1.该培训委托xx师范大学远程教育学院负责实施。

2.各相关单位要高度重视此次培训工作，认真组织教师按时参加培训，直属单位按属地化管理。

3.请各区县教育局人事科于5月xx日前将第一批和第二批参训人员名单、9月8日前将第三批参训人员名单(附件3)发送至xx师范大学远程教育学院指定邮箱。

4.参训教师需携带学校介绍信、身份证在规定时间到培训地点办理报到手续，无论何种原因未按时报到的学员将取消其培训资格。

5.参训教师可自带笔记本电脑以方便学习和交流。

市教育局基教一处xx。

市教育局教师工作处张xx。

陕师大远程教育学院康xx。

王xx。

邮箱：

教学培训通知【第二篇】

濉溪县、市辖三区教育局，各大企业教育主管部门，市直有关幼儿园：

为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《安徽省学前教育条例》，不断规范园长的任职条件，提高园长的管理水平和老师的科学保教水平，市教育局决定开展园长培训和幼儿教师培训。现将有关事宜通知如下：

12月9日至12月14日。

培训地点：园长培训地点在凤凰国际幼儿园，教师培训地点在淮北市机关第二幼儿园（淮北市惠黎路60号，柳暗花明小区对面路北）。

（一）园长任职资格培训（38名，已经参加过任职资格培训的园长不再参培）；园长提高班培训（30名，已有园长任职资格的参加提高班培训）；园长培训含幼儿园党组织负责人，工、青、妇等部门负责人。

1．报名时间：12月2日-12月6日；

2．报名办法：县区教育局和各大企业教育机构按分配计划汇总后，于12月6日下午5:00前将附件2报市教育局基础教育科；园长资质班、园长提高班、教师班请分开汇总。

联系邮箱：xxxx。

1．县区教育局、企业教育主管部门及参培幼儿园要高度重视本次培训，按计划选派组织好参培人员，合理安排参培老师的工作，保证参培人员的培训时间，参培人员一旦确定，严禁擅自更换。

2．参培人员要严格遵守培训纪律，早上八点半、下午两点半之前到达培训地点。

3.本次培训由市财政学前教育专项费用列支，交通等其他费用按规定回原单位报销。

1、园长、

2、淮北市幼儿园园长资质班（园长提高班、教师班）.doc。

教学培训通知【第三篇】

各单位：

为推进我校高等教师培训资源建设，xx大学教师教学发展中心决定启动2015年度高校教师网络培训课程建设项目申报工作，现就有关事项通知如下：

1、立项缘由。

教师教学发展中心以提高广大教师特别是中青年教师的教学能力和业务水平，增强教育教学实效，提高人才培养质量为目标，建立涵盖高校教师专业发展、教育心理、课程与教学基础、现代教育技术应用等方面的高校教师网络培训课程。

2、建设目标。

以立项资助建设的方式推进高校教师网络培训课程建设，鼓励教学团队申报，形成一批切实提高广大教师特别是中青年教师的教学能力和业务水平的优质网络培训课程。

3、建设要求。

建设周期为2015年8月-2015年12月。课程应在建设周期内完成以下建设任务：

1）明确课程目标定位，优化课程内容，完成课程的教学设计以符合网络教学特点。

2）对学习内容进行分割，完成教学短视频的拍摄及各类教学资源的编制与建设，使学员对学习内容进行碎片化的学习。

3）设置随堂测验、单元作业、课堂讨论等教学任务和教学活动，以帮助学习者有效进行学习并实现教师制定的`目标。

4）保证课程资源的知识产权清晰、明确，不侵犯第三方权益。

5）上传课程内容到教师教学发展中心课程平台，并保证课程内容的完整性。

6）每门课程1-2个学分，每个学分18个学时。

4、支持政策。

学校给予每门课程3-5万元的资助经费。课程负责人应做好项目预算，按照学校财务制度规范使用，确保专款专用，提高资金使用效益。

5、申报程序。

请各单位于2015年7月24日前将《2015年度xx大学教师教学发展中心培训课程建设申报书》（一式三份）纸质申报材料提交至闵行办公楼213室，同时电子版申报表发至联系人邮箱。学校将组织专家进行评审并择优立项。

特此通知。

xx大学教师教学发展中心。

201x年x月x日。

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教学培训通知【第四篇】

院内各单位：

为了提高教师英语听力和口语水平，增强教师国际学术交流与合作的能力，资料站大学今年暑假拟举办教师英语口语培训班。现将有关事项通知如下：

有意愿提高英语听力、口语水平，增强国际学术交流与合作能力的教师（不含已参加过培训的教师）。

二、培训内容。

英语听力、口语技巧。

三、使用教材。

1、《出国留学英语强化听力教程》（上海外语教育出版社）。

2、《跨文化口语教程》（外语教学与研究出版社）。

两本教材共47元，费用自理，报名时一起缴交。

四、授课教师。

教学经验丰富的外教。

六、考核与管理。

1、学习期间，学员应严格遵守学习纪律，按时上课，不得无故旷课，因故不能上课者应事先请假，凡无故缺课2次（含2次）以上者，取消培训资格。

2、培训结束将对学员进行考核，考核合格者视同完成当年60学时继续教育经历予以登记。

七、报名方式。

有意愿参加培训的人员请到本单位报名，各单位汇总后于6月23日前将《2015年暑期教师英语培训班人员汇总表》的纸质材料及电子文档、教材费一并报送人力资源部。

人力资源部。

201x年x月xx日。