初二学生成绩差还来得及吗 初二学生学不进去了该怎么办精编5篇

网友 分享 时间:

【导读预览】此篇优秀范文“初二学生成绩差还来得及吗 初二学生学不进去了该怎么办精编5篇”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

初二学生成绩差还来得及吗 初二学生学不进去了该怎么办【第一篇】

阔别寒冬,绿色缓缓升起。

她在吹,她在出发,我在戏玩。

嬉弄美丽的春风,与绿意。

绿绿春天情,轻轻春色意。那是春的到来。

冬末的早晨,一个周末,闲而无事,到原野里去。冬末在北国仍少不了清冷与肃杀。我蹲下了身子,以避寒冷。那一抹绿色——一点微绿的草,钻进我的眼珠。那是多美的一个生命呀。早已倦了家养的盆栽小景,自由烂漫的我用手指轻抚那稚嫩的草芽,心里便流过一丝浪漫的绿意,随之的无止的与严寒的奋斗与自由的蓬勃。

拨开一片残雪,底下却是星星点点,散发着淡淡的春意的苗儿,我知道,那是希望。

两个星期后,我坐在教室里,听不起老师所讲的听不懂的知识,心便偏离了正轨,打开眼睛这扇门,走向了教室窗外的初春:看那树上的新叶应该作芽儿罢,嫩嫩的,在和风的伴响下舞了起来,那软而嫩的柳枝,虽未可以做成村里的土笛儿,我依然听得见春的乐曲。这是老师的叫喊把我的心捉了回来,我站起来,老是让我如此听,我的心又在站立中走了出去,出窗未有半步,老师就问我问题,我是真不知老师问题何许,又站了室外去。

天助人,我在外面摆脱了用窗户看春的束缚,在楼廊上,虽不及旷野,但我可以用我细致的目光去玩弄那些春天的绿芽和小草,去探寻春的希望与求知。

到了今时,可谓花枝招展,嫩绿从生。走出门,一股春息随风扑面,扑鼻,进而沁人心脾,春风,春叶,春花,春草,还带有一些农耕的泥土香气。我也忘记了学习的压力,直觉的己人化作春息在空中荡飘。

这短暂的享受将积蓄很久,她也在等待,那来年的新春。

春天不是刚落地的娃娃,不是小姑娘,也不是健壮的青年,春天就是春天,她是无可比喻的,无可修拟的最美的春天。

近期考试的失利,使我沮丧,但我坚信:春,这希望将陪我继续嬉戏下去。

戏春,我是喜欢的,每春我会如期而至,寻找希望与生命与春嬉戏玩闹。

初二学生成绩差还来得及吗 初二学生学不进去了该怎么办【第二篇】

“书籍,是人类进步的阶梯。”不错,读书能让人拥有知识,让人在寂寞时找到知心朋友,让人在困惑时得到良师的解答……

读书重要,读好书更重要,但你在读那些古今名著、名家名篇时可有过感悟?可曾因此而陶醉?

读《老人与海》时,我陶醉了。老人不畏艰难、拼尽全身力气捕上来的却是一副空骨架,这不禁让人感到惋惜。但老人那奋力与马林鱼搏斗的场面,老人那勇往直前、坚持不懈的精神,是否会让你为之折服?合上书,脑海中尽是老人的身影,我真的陶醉了,而且久久不能自拔。

看《女孩盛装舞步》时,我陶醉了。文中女孩莱茵冒着危险帮师旗照料马、传信,后来不惜倾家荡产救了师旗的马,而师旗却把她当做了自己的师妹,最终,师旗终于弄清了真相,找到了莱茵,和她在一起了。故事不长,可每读到伤心处,我都会悄然落泪。为他们的爱情哭,为他们那坚贞的、布满荆棘的爱情哭!我被作者那精炼的语言折服了!

读《一个人的啦啦队》时,我陶醉了。唐糖为了追到贝垒,拼命健身、拼命学舞,终于由啦啦队中的超级替补成为了队长,成为了只属于贝垒一人的啦啦队。但贝垒为了她,在和一伙小混混打球时,被砸晕过去,还因此退出了篮球队。唐糖为此非常自责,在爸爸的劝慰下重拾信心,帮助贝垒再一次加入篮球队,贝垒也原谅了她。当读到唐糖在病床边对贝垒说话时,我哽咽起来,唐糖欺骗贝垒帮他教训了那个打伤他的人,我不禁感叹:爱真是一种奇妙的东西,能让一个人为一个人付出这么多。我陶醉了,唐糖对贝垒的感情和那份执着让我感动。

读书,要多思考,只有思考才会有感悟,有了感悟才让人陶醉,这样才算真正读懂了书。

书,是一杯香茗,需要细品才能品出味道;书,是一缕阳光,需用身体去接触、用心灵去感受他的美好。

书,我为你陶醉!

初二学生成绩差还来得及吗 初二学生学不进去了该怎么办【第三篇】

从古至今,母爱总是人们歌颂的对象——母爱伟大,母爱如流水,细细流过心间;父爱却如大山,永远矗立在前方,谁说父爱又何尝不是伟大的呢?

去年暑假,我和父母一起去了三亚,由于我不会游泳,便坐在沙滩上拉着爸爸一起捡贝壳。

烈日炎炎,“你先上去坐在旁边等我,晒太阳时间太久,皮肤会晒伤的。”爸爸推推我,关切地说道,“我会帮你捡的,保证好看。”他脸上一副“不信我信谁”的神情,令我不禁莞尔。

上了沙滩旁的遮阳处,突然,只见一个浪花打来,爸爸很没形象地一屁股摔坐下去,浑身湿透,我不禁笑开了。

一个小女孩也在爸爸的身边捡着贝壳,只见她捡了又扔扔了又捡,似乎总没捡到好看的。爸爸看了看她,转过身弯腰搜寻着什么。停顿了一会儿,他直起身来,像是在捧着绝世珍宝般举起了一个贝壳,颇有些自豪地笑了笑,指着贝壳对小女孩说着些什么,然后小心翼翼把它放进了女孩的手中。小女孩欣喜地举着贝壳,看了又看,爸爸的脸上带着满足。看着这一幕,我颇为自豪——这女孩一定没有像我那般会替女儿拾贝的爸爸!

那女孩拎起了小塑料桶,拿着贝壳向爸爸招了招手,便跑开了。

我却仿佛看到了一个背影与之重叠,爸爸牵着小小的我送我上学;爸爸在空闲之时,一遍遍不厌其烦地教我做题。爸爸在暑假,趁办完事的空隙为我送午饭……

爸爸是每个女孩心中最高大的男人。他高大、挺拔、却也温柔。

女孩儿,厌了、倦了,就回到爸爸的身边吧。历经风雨,他永远是那座高大巍峨的山。

初二学生成绩差还来得及吗 初二学生学不进去了该怎么办【第四篇】

谈起我的这个邻居,大家一定会异口同声地说道:“怪人一个!”可每当我见到他,心中却会漾起满满的敬意。

他怪在哪儿呢?他怪在每天早出晚归,什么活动也不参加;他怪在见人也不微笑,总是死板着那张脸,似乎就如那扑 克牌中的老k,于是大家都戏称其“老k”。对了,还有点忘说了,他还十分小气,锱铢必较,能省则省……

有一次,不知是谁的提议,要我们这幢楼里的人聚餐一次,每户交300元,一起吃顿好的,美其名曰:“增进感情”。可只有敲他的门时吃了闭门羹……

从此,他与邻里的关系就更加低落,但直到那件事后,我不仅改变了对他的看法,而且还充满了敬意。

那开学前不久,他似乎比平时忙了许多,简直到了“朝五晚九”的地步,谁也不知道他在忙什么,去了哪儿,他总是孤单单一个人神神秘秘的。只是有人注似乎意到,他每次出去的时候,手里常常拿着一个又大又厚的信封……

流言很快便传得满城风雨。甚至连看他的目光似乎都带着一丝不屑,不,是蔑视,是鄙视!

他,却一句话不说,任凭流言蜚语一次又一次刺向他。

有一次我外出归来,在路过他家门时,无意间扫视了一下,却发现一封信正卡在他的门上。

我好奇地拿出来一看,竟没有粘死,我悄悄地偷看了一下内容,我突然被震住了,信上清秀的字体写着:“王叔叔,您好!谢谢你的17000元钱,交齐了我的学费,我真挚地感谢您……”

看完后,我又悄然把信塞入门缝,心中,却波浪滔滔,不禁泪流满面。

有的人,在看似冷漠的外表下却有一颗真正伟大的内心——博爱的心,温暖的心,温暖着我们每一个人!

我的邻居,他就是一个那样的人,他是我最敬佩的人!

初二学生成绩差还来得及吗 初二学生学不进去了该怎么办【第五篇】

一千个人就有一千种关于老师的句子,但无不例外,都是赞美你们的

老师,您还记得吗?刚上幼儿园,开始接触拼音,那个时候,韵母和声母我总是分不清,您呢,就抓着我的手,指着拼音,一遍又一遍地教我,说这个念什么什么的,是韵母就放在……这些我都还记得。

等我稍大一点了,就该上小学了。在毕业的那一天,全班的小朋友们都是好兴奋好兴奋,我们笑,您也笑。可是我看到了,老师,我看到了您的眼睛里有眼泪啊。可是您却没有把眼泪流下来,你就很安静的看着我们,我们从您旁边跑过,您就告诉我们不要摔着了,要是有小朋友从您旁边走过,您会蹲下来,抱抱他。您也抱了抱我。老师,那个时候您的怀抱好舒服,好温暖,就像我妈妈的怀抱一样。

老师,从小我就是一个不让人省心的孩子。有一次班上的一个同学说我同桌的画不好看,每次下课都来说。我同桌又是一个软脾气,被说得不开心了,只能把画一撕,趴在桌上哭了起来。我那时候脾气不好,想也没想多少,就跟那个同学打了起来。后来,他哭了,但我也没完胜,脸上也挂了彩。您知道后象征性的说了我俩两句,让他先回教室,而您自己在办公室问这个老师,问那个老师有没有带消毒水之类的。你还说,女孩子伤了脸可不能留疤,一留疤了,这个脸就毁了……

老师,您告诉过我,每个人都会犯错,你想别人怎样对你,你就怎样对别人,别人犯错的时候,原谅了他,也是原谅了自己。

这句话对我的意义很大,我相信,在以后的日子里,我会越变越好。

老师,成长的路上有您在,我好高兴。

48 537587
");