实用初二数学成绩差怎么补救 初二学生心理特点和应对方法6篇精编
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初二数学成绩差怎么补救 初二学生心理特点和应对方法【第一篇】
夜深，人静，在一个繁星闪烁的夜里，我踏上了那趟久违了的地铁。
“轰隆“一声响，地铁开始行驶了。我环顾周围，一切都是那么的熟悉。
自打上中学以来，我就变得异常的忙碌：忙着上学，忙着去课外班，忙着玩。自然也就忽略了她——我的母亲。
在我每天早上早早地起来时，总会闻到一股香味。如果这时我睁着朦胧的睡眼走到厨房去的话，定会看见母亲忙碌的身影。上学之前，母亲会唠叨许多话，而我，经常会凭着年少的轻狂说一声：“我都知道了！“打断她的话，然后夺们而出。
在每天晚上我回到家时，总回看到碗筷已经摆好，然后妈妈自己坐在一边看书。我进门之后会有一段对话：
“回来了“
“啊，爸又没回来啊“
“打电话说有事，快吃饭吧，我去做菜“
其实，妈妈为了每天晚上不让我吃凉了的菜，总会等到我回来时再做，然而，饭却不是热腾腾的了。可想而知，这一个个孤单寂莫的夜晚妈妈是抱着书，一边看着时钟，一边仔细辩认走廊里的声音是不是自己女儿的脚步声这样熬过来的啊。
吃晚饭的时候，我经常会提起学校里的一些事，听到兴奋处，妈妈也会跟着我笑起来，笑的那么高兴。我懂，这些小孩子的事妈妈怎么会喜欢呢，但是她依旧笑的很开心。原来，和妈妈聊聊天妈妈就会这么高兴；原来，妈妈是这么容易满足啊。可是，我又给过妈妈甚么呢？哪怕是一句“妈妈，我爱你“
车到站了，我走出地铁口，一阵清风掠过我的脸颊，突然感到有两道微凉，那是两到铁轨，是地铁飞驶过留下的感动，还有愧疚。
妈妈，让女儿对您说一句：‘我爱你“
后记：也许在你眼中你的妈妈不是天底下最合格的，但在母亲眼中，她的孩子永远是全世界最棒的！
初二数学成绩差怎么补救 初二学生心理特点和应对方法【第二篇】
每一个人都有属于自己的小秘密；每一个人的专属秘密都充满着哭声和笑声；每一个人的喜怒哀乐都包含着各自的内心世界。
儿时的烦心事
儿时的我们是天真调皮的孩子，我们的父母老师的管教就是烦心事，当我们稚嫩的小手“破坏”了某样东西后，面临的一定是一顿管教大宴；当我们幼稚的小脑袋发热“打扮”了某样东西后，面临的一定是一顿老师的炒蛋宴；当我们好动的小脚像c罗那样“射门”了某样东西后，面临的一定是一次世界大战。
童年的烦心事
童年的我们是刚上小学的“知识分子”，我们的各科老师的面试就是烦心事。每次我们的课后娱乐都是在老师的办公室里度过的；每次我们不小心做错了某件事都会遭到老师劈头盖脸的批评；每次当我们的考试成绩不好时，都会被老师在班里点名批评。童年的生活固然有趣可是在这种非人非鬼非仙的班级体中生活有趣也就变成了乏味和无奈。
成长的烦心事
成长的我们是在初中阶段的“战斗机”，我们生活在充满竞争与合作的世界里，这就是我们的烦心事。每当我们上课回答对一道题时，迎来的不是掌声而是冷漠的眼神；每当我们每次课后积极去找老师请教问题时，扑面而来的是同学的百般阻挠；每当我们考试成绩略高一些时，换来的是同学们的气愤的面孔和诬蔑我们的谈论。
我的烦心事中包含着我的各种情感，我在我微凉的青春中，坚强的走着，烦心事就是我心中的那片紫蓝天空中的隐隐划过的流星。美丽而优雅，高贵而灿烂，平淡而深刻。这是我一辈子的宝藏，它们是我逐渐成长的动力，它们是我最珍贵的东西。
初二:董门伊莎
初二数学成绩差怎么补救 初二学生心理特点和应对方法【第三篇】
每次都是这样，时间越是紧迫，我却越是松懈！
还有十二天就是期末，然而我的知识还没有很牢固，做一张简单的基础卷子，却无法做到满分，特别是那些数学题，几乎都不会做的样子！然而，我却总是在浪费时间！
昨天背诵背诵，背诵背到喉咙痛，现在声音都变了！然而，我今天才发现，其实我昨天也就背了三科而已！才发现自己的效率好滴好滴，怎么就制备了三科，而还有七科等着我，而还有那么多的试卷等着我，然而，昨天才七点就一直玩手机到十点，都不知道自己在干什么。自己到底在干吗啊！后来回到房间，竟然没有心情去写卷子，反而做起了手工，折纸，还做了好几个独特的信封，然而，却是一些毫无意义的事情，为了证明自己是在浪费时间，我写了几封信。好吧！我又犯了......
不知从什么时候开始，我才静下心来学习，到了十二点，才发现时间过得好慢，自己貌似做了好久，但是，却才复习了十几页的错题，更何况，那些错题其实是自己复习了一遍又一遍的，甚至可以背诵出来的！然而，时间就这样过去了，一天过去了！我不知道别人是怎么过得，我害怕，我害怕会失去，我真心害怕！我总觉得自己如果不努力，将会面临着像喷泉那样的感受，被别人捧地高高的，但嗖的一下就掉了下来！
早上一睡睡到将近十点！因此，也没有心情去复习，有意义的，应该是完成了历史图册里面那些又代表新的题目吧！然而，背单词的时候，却无法静下心来，那几百个单词，竟然就花了一个钟头！纯呐纯，你在干什么你可知道！
本来就想吧！不发表作文了，这几个星期，至少在期末来临之前我不应该花太多的心思在无关学习的上面，然而，我发现，没了作文库，我的时间貌似都不充实了！
初二数学成绩差怎么补救 初二学生心理特点和应对方法【第四篇】
朋友，会在学习上帮助你，会在生活中帮助你，她会安抚你，以你共同面对困难。她会激励你，与你共同成长。
她是我的朋友，也像我的姐姐
那日，晚上下着大雨，我们放学回家。路上车很多，人们心痕迹，好像都不愿意变成“落汤鸡”。
我家里学校只有两个路口，可意外的的验证了马路上是最危险。
雨如一个顽皮的孩子，受到教训后哇哇的大哭。
我们用最快的速度骑着自行车过马路，车子像离铉的箭，飞快地冲过马路。
正过着马路，我的自行车突然慢了下来，渐渐不动了。我突然明白是车链子掉了，心想：“真是半路掉链子啊！”
我正这样想，红灯亮了，刺激着我的眼球。
她似乎感到不对，回过头看到了我，对我大喊：“快过来，红灯亮了！”
我急忙跳下自行车，推着向她大步的疯跑过去。
终于，我跑了过去，但眼泪也要止不住了。
她好像看到我眼中的水雾，忙安抚道：“没事吧？怎么啦？你都多大了，别哭啊。”
她低头看了看我的车子，知道了原因：“原来是车链子掉了啊，没关系的，我不会让你走回家的，很快就会装上的。”说着，她把我们两个人的自行车依次推到路边，又把我拉过去。低头，按起我的车链子。
这是，风更急了，雨更大了。我愣住了，没说话，只是默默地看着她。
时间一分一秒的过去了，我突然跑到她的身边，和她一起忙起来……
终于，在月光的照耀下，共同努力的我们装上了车链子。
“谢谢你！”
“谢什么啊，没事，别哭了啊。”
我眼中的水雾早已变成欣喜与感动的泪花，悄然落下。
生活离不开朋友，人生离不开友情。
有朋友真好！