实用绑架全人类 绑架心得体会范文【优推4篇】

绑架全人类【第一篇】

绑架罪是指直接或间接用暴力、威胁、诱骗等手段，非法剥夺他人自由，并以某种目的为要胁，索要财物或实现其他非法目的的行为。这样的犯罪行为严重侵犯了被绑架者的人身自由，造成了严重的社会危害。

第二段：绑架罪的成因。

绑架罪是由于犯罪分子背负巨大的经济压力、生活逆境、心态失衡等多种原因所导致的。他们以追逐物质、矫枉过正、个人独裁等为主要目的，往往不惜采用极端手段去实现自己的目的。这些人往往是社会边缘化的人群，他们的做法盗取未经授权的物品，已经违法，而绑架罪则更加恶劣。

第三段：绑架罪的危害。

绑架罪严重侵犯了个体权益和公共安全，对被害人的身心健康产生了严重影响。作为一种恶性犯罪行为，绑架罪所造成的影响远不止于被害者本身，而还包括了被害人的家庭以及整个社会生产、经济等方面的影响。因此，对绑架罪要始终保持高度的警惕和严惩不贷的态度。

第四段：如何防范绑架罪。

防范绑架罪需要我们做好以下几方面的工作：

1.加强社会安全防范，提高警惕，加强监管。

2.教育人民群众，提高法律意识和防范意识。

3.加强和完善法律制度，对绑架罪加大处罚力度。

4.加强社会治安管理和人员管理，对于那些有暴力倾向的社会边缘人员进行特殊辅导。

第五段：个人对绑架罪的感悟。

对于绑架罪，我深感震惊，无论是从被害人的角度还是从家庭和社会的角度，它都是一种摧残。我们作为普通人，不要轻信陌生人的好处，保持持续的警惕，遇到突发事件，及时求助警方，自我保护才是最重要的。我们还应该积极参与到社会治安管理中去，共同维护社会稳定和平安。通过不断的努力，相信我们可以杜绝这样的恶行，让我们安居乐业、共建和谐社会。

绑架全人类【第二篇】

第一段：引言（150字）。

绑架作为一种犯罪行为，是社会秩序和人民安全的威胁。然而，正是通过对绑架案件的研究与分析，我们才能更好地了解绑架的本质和特点，从而采取更有效的预防和应对措施。本文将从犯罪动机、施害手段、受害者心理、应对策略和社会影响等方面，探讨绑架的心得体会。

第二段：犯罪动机与施害手段（250字）。

绑架案件的犯罪动机各不相同，主要包括经济动机、政治目的、复仇心理等。针对不同动机的绑架犯罪，可以采取不同的预防策略。同时，绑架者常常使用枪支、刀具、药物等手段，通过威胁、暴力等方式将受害者控制住。因此，人们要增强防范意识，做好安全防线，提升自身的应对能力。

第三段：受害者心理（250字）。

绑架对受害者心理造成了严重的创伤。绑架者常常使用恐吓、虐待等手段，导致受害者情绪低落、无助、恐惧、焦虑等心理问题。受害者应该及时接受心理辅导，以减轻创伤后应激障碍的发生概率。同时，社会应当加强宣传，呼吁人们关注并帮助绑架受害者重建自信与人际关系。

第四段：应对策略（300字）。

针对绑架事件，个体和社会应采取相应的应对策略。个体方面，应增强自身的安全意识，学习安全知识，特别是绑架逃生和自救技巧。此外，预防绑架的发生，也需要社会共同努力，在改善社会治安的同时，加强相关法律法规的制定，完善绑架案件的应对机制。

第五段：社会影响与结语（250字）。

绑架事件的发生不仅对个人造成伤害，也对整个社会产生不良的影响。因此，除了个体和社会从防范措施上集中精力以外，还应加大对绑架案件的宣传力度，提高公众的防范意识，营造良好的社会氛围。只有共同努力，才能有效减少绑架事件的发生，保障人民的安全。

在绑架的心得体会中，我们了解到绑架是一种威胁社会安全的犯罪行为。了解犯罪动机和施害手段，能更好地预防和应对绑架事件。同时，关注受害者心理，提供适当的心理支持和治疗也是非常重要的。个体和社会该采取相应的应对策略，增强防范意识并加强法律和制度建设，以减少绑架事件的发生。通过共同努力，我们将能创造一个安全稳定的社会环境。

绑架全人类【第三篇】

绑架舞是一种很受欢迎的舞蹈形式，极具挑战性和刺激性。它不仅要求舞者在舞技上有很高的水平，还需要他们具备较强的动作感知能力和快速反应能力。在我学习绑架舞的过程中，我获得了很多体会和收获。本文将从选择绑架舞的原因、实践过程及技能训练、身体感知与心理调整等方面进行叙述和总结。

首先，选择绑架舞的原因有很多。对我来说，绑架舞是一种非常独特和有趣的舞蹈形式。它以动感十足和紧凑有序的动作为特点，给予观众强烈的视觉冲击和情感共鸣。此外，绑架舞也是一种表达个性和释放压力的方式，通过舞蹈的方式能够将内心的情感和意境通过身体语言传达给观众。因此，我觉得学习绑架舞能够让我充分展示自己，并且从中获得快乐和满足。

其次，绑架舞的实践过程需要进行长期的技能训练。在舞蹈的过程中，每个动作都要求身体的迅速反应和灵活性。每一次练习都是对舞者技术以及身体素质的一次挑战。绑架舞要求舞者能够熟练掌握各种基础舞步和技术动作，需要不断地反复练习和修正。此外，舞者还需要逐步提高舞蹈的难度和要求，从而达到更高的舞技水平。在这个过程中，我真切地感受到了持续努力和耐心的重要性，只有坚持不懈地练习，才能够不断提高自己的舞技水平。

在练习绑架舞的过程中，我也更加深入地理解了身体感知与心理调整的重要性。绑架舞需要舞者具备较高的灵敏度和反应能力，舞者需要通过不断地感知和调整身体的姿态和力度，才能够在舞台上展现出精彩的舞姿。因此，我在学习绑架舞的过程中注重培养自己的身体感知能力，并且利用舞蹈来调整自己的心理状态。在练习舞蹈时，我会沉浸在舞蹈的世界中，将自己完全融入到舞蹈的节奏和动作中，通过舞蹈来调整自己的情绪和心态。这种体验让我感受到了舞蹈的独特魅力，同时也提醒着我在日常生活中注重身心的平衡和调整。

最后，学习绑架舞给我带来了很多的收获。通过练习舞蹈，我不仅提高了自己的舞技水平，还增强了自信心和自我表达能力。在舞台上展示自己的时候，我能够释放内心的情感，与观众建立起一种共鸣和连接。此外，绑架舞也让我更加重视身体的训练和保护，舞蹈让我意识到身体是艺术的最基本载体，只有保持健康的身体素质，才能够更好地进行舞蹈表演。通过绑架舞的学习，我也结识了很多志同道合的朋友，我们相互鼓励和分享彼此的舞蹈心得，互相帮助和成长。

综上所述，学习绑架舞是一种非常有挑战性和刺激性的过程。通过练习舞蹈，我不仅提高了舞技水平，还培养了身体感知和心理调整的能力。舞蹈的学习让我感受到了舞台表演的魅力和快乐，并且在这个过程中结交了很多志同道合的朋友。绑架舞让我更加热爱艺术，更加珍惜身体的健康，同时也使我明白了通过舞蹈来表达自我和释放压力的重要性。我相信，绑架舞将继续成为我热爱和追求的舞蹈形式。

绑架全人类【第四篇】

时间:2017年2月20日。

教学目标：

1、通过生活中发生的被绑架案例、引起同学们对防绑架的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防绑架知识和被绑架后的自我解救方法。

时间安排：一节课。

教学过程：

（一）导入。

１．学生自由发言，陈述所搜集到的被绑架的事例。

２．呈现主题。

（二）被绑架的事例。

１。柴伟是xx市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。２。2012年3月的一天，18岁的北京女孩王静（化名）在太原被网友骗了财物。怕被父母骂，她想打工挣回家路费。这个时候，她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家——吕梁山区一个山村，并强迫王静做了他的媳妇。从此，王静开始了她噩梦般的135天。近日，记者从北京警方获悉，9月19日，王静被北京警方解救。她安全了，但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。王静的生活因此发生了很多变化。她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩，不要轻信网友。

３。据《新京报》报道，吉林延边人林某以替人招工为由，将19人骗到西非国家加纳，收取了每人7万元至20万元的费用。到了国外，19人被软禁，去年12月末，9人在中国驻加纳大使馆的帮助下回国，现还有10人情况不明。去年8月份，延边人林某先后对19人称，加纳有一个韩国人办理的现代化农场需要招收工作人员，月薪800美元，干好了年收入可达10万余元人民币。林某以北京某公司的名义先后为19人办理了去加纳的签证。19人从北京出境，到加纳后发现根本没有林某所说的现代化农场，大家要求回国并返还钱款。谎言被揭穿后，林某又称可以再为大家办理去美国的手续，并将19人分开管理后软禁起来，住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不严时跑到中国驻加纳大使馆求助，在大使馆的帮助下，这4女5男顺利返回延边。

４。2010年9月到11月，汕头潮南、潮阳和普宁地区的工厂发生多宗女工离奇失踪事件，引起了潮汕地区外来女工的极度恐慌。近日，普宁警方经过20多天侦查，捣毁一个拐骗、组织妇女卖淫的犯罪团伙，解救出22名被拐妇女，解开了这起年轻女工失踪之谜。刘某交代，她与丈夫李某等人事先密谋，由她先以打工为名进入制衣厂，与厂内女工混熟，再把女工引骗到事先约好地点，由李某等人以暴力胁迫将其贩卖到外地强迫卖淫。警方介绍，这22名受害少女年龄均在15-20岁间，她们与女同事刘某、或与刚结识的男友、或与在溜冰场认识的男子交往。应邀外出玩耍或购物时，便被引骗至事先约定的较偏僻或复杂地点，被前来接应的歹徒拳打脚踢或持刀威胁，将她们贩卖到丰顺等地强迫卖淫。

（三）小组讨论：吸取以上案例的教训，我们应如何防被绑架？

１．掌握动向。告诉孩子，外出一定要跟家长“请假”。

２．教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码，并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被被绑架，应找警察或拨打“110”电话。

３．防陌生人。告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。告诉孩子，只有医生、护士、父母才能接触他（她）的身体，如果不认识的人这样做，孩子应尽快躲开。要鼓励孩子说他遇到的任何事情，要耐心地听孩子向你诉说他（她）的遭遇。

４．约法三章。父母与幼儿园、学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟教师熟悉情况，把接送人的电话号码告诉教师，无人接送时，就留在幼儿园、学校，或请教师打电话给父母等接送人。

５．迎客有别。对于单位或自家的客商，一般不带回家中洽谈生意或就餐，以防来日因生意场上“翻脸”而影响子女。因为在儿童心目中，来家做客的叔叔、阿姨都是好人。

６．巧施“伪装”。欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双大人的鞋子，使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家，并告诉孩子不要给陌生人开门。

７．及时报案。一旦失踪，父母应立即到公安局（失踪地或常住户口所在地的派出所）报案。当发现孩子被绑架后，更应主动向公安机关提供已知的情况，不可抱有侥幸心理与犯罪分子“私了”，或惧怕“撕票”而不敢报案。

（五）学生讨论：被绑架后如何自救？

（六）被绑架后自我解救方法：

１．沉着冷静，注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。

２．一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在××地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。

３．如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。

４．打110电话求助。不论是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察及时查找。逃出来后，要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。

（七）小结：

1、学生总结：通过这次活动，你学到了什么？

2、班主任总结：

＂害人之心不可有，防人之心不可无。＂希望这次的班会活动能引起同学们对防绑架的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的防绑架知识和被绑架后的自我解救方法．愿同学们开心地学习，平安地生活。