观看大讲堂的心得体会范文实用优秀5篇
观看大讲堂的心得体会【第一篇】
无论在民族中学还是后来的女子高中，教学质量一直是张桂梅最看重的事。
在民族中学时，曾经有一个班令老师们头疼，张桂梅却主动要求担任班主任。她进山找回那些不读书的学生，为看住那些晚上总想跑出去的学生，她把行李搬进男生宿舍，和32名男生住在一起。男生们渐渐接受了张桂梅，感觉“就像在家里，和妈妈住在一起”。但是，男生们不知道，他们粗重的鼾声、梦话和脚臭，常常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开始就不敢喝水，担心晚上起夜时学生趁机溜出去。
在女子高中，张桂梅在宿舍里铺了两张床，一张自己睡，一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生，她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的学生，始终不肯和她多说话。这期间，张桂梅在食堂打饭时，摔了一跤，肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床，但要靠学生抱起来；夜里很晚睡下，还要忍着疼痛和学生聊会儿天。3个月后，这名学生抱着张老师大哭起来，说一定不会辜负张老师。如今，张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块，头上还有骨瘤，她的肺出现了问题，嘴唇经常没有知觉，但她仍然每天拿着小喇叭喊起床，喊吃饭，喊跑步，喊睡觉……“我要让孩子们知道，我一直就在她们身边。”张桂梅说。为给学生解馋，张桂梅每个月轮流带着学生出去“加餐”。直到有一次，张桂梅去付账时，学生发现她翻遍了所有的包才凑足了钱。学生们这才知道，张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜，每天的生活费仅3元。她至今还在用一部老式诺基亚，手机里存着学生和家长的电话，“听说智能手机容易坏，怕换手机后这些电话号码会丢失”。
她的衣服很土，有些是别人买给她的。她去参加党的十七大前，华坪县委给她7000元置装费，让她买套西服去北京开会。她却用这笔钱为学校买了台电脑。她把获得的3万多元奖金，捐给了灾区；5000元的劳模奖金，一次性交了党费；30万元的“兴滇人才奖”奖金，捐给了华坪县丁王民族小学；昆明市总工会千叮咛万嘱咐拨给她治病的两万元，她也捐了；她甚至还想预支自己的丧葬费，把这些钱用在山区孩子们身上。
她把自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生的荣誉证书，全部捐给了县档案馆。她说：“我的一切都是党和人民给的，我奉献给党和人民的还远远不够。”
学习了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能平静：她是一个平凡的女人，膝下无子，但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”，被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”；她疾病缠身，但她誓死与病魔抗争，坚持把毕业班的学生送进考场；她放弃优越环境，选择了艰苦，因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中，四处奔走，忍受了常人难以想象的辛酸。
究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天，创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员！”正因为如此，张桂梅同志对党无限忠诚和热爱，她不忘初心使命，心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此，她毅然决然选择了贫困山区教育事业，用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想！张桂梅同志践行初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说：“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民！”
我想，作为一名基层教育工作者的张桂梅同志，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众，投身教育扶贫，克服一切困难的精神，诠释了一名共产党员的初心和使命，是我们人民教师的骄傲；她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党，是我们基层共产党员的骄傲。的确，我们要走群众路线，就必须情系群众、一心为民；我们要坚持以人民为中心，就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志，始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争，竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山，托举起他们的希望和梦想。
作为新时代的人民教师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想改变自己的命运，但唯一的出路就是学知识、学科学，我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统，用心来工作，用心来教书。记住，这里—更需要我们！
云南一位县级领导在教育局工作的时候，有幸和张老师有了面对面的接触。
20xx年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”，一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。
香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前，特意递了个信封给这位领导，说“张老师身体虚弱需要加强营养，建议每天喝袋牛奶，但没有冰箱牛奶不易存储，上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱，昨天去她住房看没有买，这笔钱都用孩子们身上了！这里面有2600元，请你在张老师搬到新的儿童福利院时，帮忙用这笔钱给她买个冰箱，拜托了！”这位领导深深地感受到了李副秘书长的用心良苦，接受了这个重托。
可还没等到张老师搬新家，组织安排这位领导到了新的岗位，临行前他到儿童福利院看望张老师，一是辞行，二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说，“请您不要辜负李副秘书长的心意，一定照顾好自己的身体，这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。半年之后，这位领导到新福利院看望张老师，发现宿舍里除了原有的书和物件外，没有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子们却没得喝，我怎么能喝呢?”张老师说到。
后来知道张老师把钱用在购买孩子们的生活用品上了。这位领导深深地自责，觉得辜负了李副秘书长的重托！耳边回响起秘书长的话“张桂梅老师的身体太弱了，她的工资不用在自己身上，连我们寄给她买药的钱，她也用在孩子们身上了，请你给她买个冰箱，华坪天气热，鲜奶必须放冰箱保鲜，希望她能每天喝上一袋鲜奶。”
观看大讲堂的心得体会【第二篇】
公益大讲堂是一个平台，为全社会播送公益讲座内容。无论是对于个体还是社会的发展来说，公益广泛受到重视和支持。我最近参加了一个公益大讲堂，并获得了一些有关公益的见解和体会。在这篇文章中，我将分享我对公益大讲堂的观点和心得。
首先，公益大讲堂为我提供了一个了解社会问题和解决方案的平台。讲座内容丰富多样，涉及到许多与社会有关的问题，如健康、教育、环境保护等。通过观看这些讲座，我了解到了许多我之前所不了解的问题和挑战。例如，我曾经对于教育的重要性有一些模糊的认识，但是通过一次有关教育公益的讲座，我深入了解了教育对于个体和整个社会的巨大影响力。我认识到，改善教育条件和机会对于解决社会不平等和促进社会发展至关重要。
其次，公益大讲堂激发了我参与公益活动的热情。讲座中的讲师们分享了他们在公益领域的经验和故事，他们的奉献精神和正能量对我有很大的启发作用。通过观看这些讲座，我意识到每个人都可以为社会做出自己的贡献。无论是通过志愿活动、捐款、教育培训，还是通过传播公益理念和意识，每个人都可以在自己的领域中帮助别人，使社会变得更加美好。
第三，公益大讲堂加深了我对公益领域的认知。通过观看讲座，我了解到公益工作的多样性和复杂性。公益不仅仅是慈善捐款，它还包括了研究、倡导、政策制定等多个方面的工作。了解这些不同的角色和方法对于我来说非常重要，因为它让我更好地理解公益工作的全貌，并且为我今后的公益参与提供了指导。
第四，公益大讲堂帮助我发展了批判性思维。在讲座中，讲师们提出了许多有关社会问题和解决方案的观点。观看这些讲座不仅仅是被动地接受信息，更是要思考和评估这些观点的合理性和可行性。这种批判性思维的训练对于我以后的生活和工作都非常有帮助。我相信，在公益领域，只有通过深入思考和提出合理的问题，才能找到解决问题的最佳途径。
最后，公益大讲堂让我更加关注社会问题，并有意识地去寻找解决方案。通过观看讲座，我了解到了社会上存在的许多不公平问题，如贫困、环境破坏、教育不公等。这些问题激励我主动思考和研究，寻找解决方案。公益讲座不仅仅是一个提供知识的平台，更是一个激发行动的催化剂。我希望通过自己的努力和参与，为解决这些社会问题贡献一份力量。
总而言之，观看公益大讲堂是一次丰富和有益的经历。它不仅提供了关于公益领域的知识和见解，还激发了我参与公益活动的热情。通过观看这些讲座，我加深了对公益领域的认知，并培养了批判性思维。最重要的是，公益大讲堂让我关注社会问题，并为找到解决方案而努力。在未来，我希望能够继续参与公益活动，为社会的公平和发展做出自己的贡献。
观看大讲堂的心得体会【第三篇】
心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。
心理健康是大学生成才的基础，心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如天堂一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。
观看大讲堂的心得体会【第四篇】
公益大讲堂是一档深受人们喜爱的节目，它旨在普及知识、传递正能量，为社会培育更多积极向上的思想。最近，我有幸观看了一期公益大讲堂，通过这次观看，我深感受益匪浅，收获颇多。接下来，我将结合此次观看的心得体会，进行整理和总结。
首先，公益大讲堂为我打开了新的视野。在每期节目中，节目嘉宾提出了很多新颖、有趣的观点和观点，让我对社会热点问题有了更深入的认识和理解。例如，在一期节目中，嘉宾详细介绍了海洋污染的危害，让我深刻了解到人类对海洋生态系统的破坏。此外，还有专题讲座针对当下热门问题，如环境保护、科技创新、教育公平等，通过这些讲座，我对一些新兴领域的了解有了更清晰的认识。
其次，公益大讲堂唤起了我对社会问题的关注和参与。在观看到一位嘉宾谈到青少年教育问题时，我意识到教育是社会发展的基石，关系到一个国家甚至整个世界的未来。时至今日，我对教育问题还停留在个人受教育的层面，而没有意识到其背后存在着更深层次的社会问题。观看这些公益讲座之后，我不仅更加关注教育问题，也开始思考如何为解决这些问题贡献自己的力量。我决定积极参与社会公益活动，为教育公平尽自己的一份力量。
再次，公益大讲堂提醒了我保持积极心态。现代社会充斥着负能量，各种挑战和困难让我时常陷入消极情绪。然而，通过观看公益大讲堂，我发现讲座嘉宾都是那些积极乐观的人，他们在面对困难时依然保持着积极的心态。他们以自己的经历和实践告诉我们，我们要相信自己的力量，坚持信念，勇敢面对困境。这些正能量的故事和分享激励着我，让我在困难面前能够更加坚定地走下去。
此外，公益大讲堂还让我深刻体会到知识的力量。通过公益大讲堂，我接触到了许多之前未曾接触到的信息和知识点。这让我意识到，只有掌握足够的知识才能更好地理解社会现象和处理问题。知识是开启智慧之门的钥匙，只有不断努力学习，不断积累知识，才能有更广阔的视野和更深入的思考。
最后，观看公益大讲堂让我意识到，热爱生活，热爱公益是每个人的责任与义务。我希望通过自己的努力和影响力，将正能量传递给身边的人，共同改善社会环境，构建和谐社会。公益大讲堂为我树立了一个典范，从中我看到了人类无限的进步潜力。我相信，在未来的日子里，我会继续关注并积极参与公益大讲堂，为社会贡献自己的一份力量。
通过观看公益大讲堂，我在知识、态度和责任等方面都得到了很多的启发和提升。公益大讲堂教诲我们要热爱生活，关注社会，积极参与公益事业，为改善社会环境做出贡献。我深信，只有通过不断学习和积累知识，保持积极的心态，我们才能成为更好的自己，为社会的进步和发展贡献力量。
观看大讲堂的心得体会【第五篇】
健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础，优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响，作为大学生，首先应该具备这种优良健康的心理素质。
会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。
心理健康是大学生成才的基础，心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如天堂一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。
心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。
心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除了气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。
我认为，心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识，能很好的把握自己控制自己的情绪，妥善处理同学、师生间关系，积极融入集体，热爱并勤奋学习，更好的适应新环境。
大学生活与中学生活有着很大的不同，然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中，拼命地汲取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛，这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力。更值得重视的是英语方面，现代社会中英语已经成为了一种趋势，也可以说是每个人必备的素养之一，这样看来口语更显得尤为重要。
大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望。积极加入学生会、分团委等，如此既丰富了大学生活又锻炼了自己能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台，让自己成为一个闪光点。积极参加业余活动，发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活，而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣，发展业余爱好，通过参加各种课余活动，发挥潜能，振奋精神，缓解紧张，维护身心健康。然而，当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节，适度的表达和控制情绪。
破时空，超越自我，唯有如此，方能在搏击中，翱翔自如，走向成熟！
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