《言默戒》阅读题的答案【优质4篇】
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《言默戒》阅读答案【第一篇】
阅读下面的文言文，完成l—4题。
言默戒
杨时
邻之人有鸡夜呜，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。已而谓予日：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之日：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不呜非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣， 则人将赖汝以时夜①也，孰从而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。”
注①时夜：司夜，指打鸣报晓。时，掌管。
1．解释加点词语在句中的意思。
(1)或旦而不鸣 或：
(2)皆足取祸也 取：
2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。
译文：
3．作者为什么认为鸡“鸣”与“不鸣”都是“自为不祥”？
4．邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理？
[参考答案]
1、(1)有的 (2)招致
2、鸡打鸣能对人不吉祥吗？只不过它们自作不吉祥罢了。
3、 当鸣不鸣，不当鸣而鸣都是不合时宜的。（或：“夜鸣，鸣之非其时也； 旦而不鸣，不鸣非其时也”）
4、该说不说和不该说而说，都会招致灾祸，说话做事要适宜。
参考译文：
邻人有一只鸡在夜里打鸣，厌恶它不吉祥，便把它烹吃了。过了几天，另一只鸡天亮了却不打鸣，便又把它烹吃了。过后（他）对我说：“我家的鸡有的夜里打鸣，有的早晨却不打鸣，对这种不吉祥怎么办？”我告诉他说：“鸡打鸣能对人不吉祥吗？只不过它们自作不吉祥罢了。有的夜里打鸣，鸣得不是时候；早晨不打鸣，不打鸣也不是时候，那是它们自作不吉祥而招致受烹的，同人又有什么相关昵？如果它们按时打鸣，那么人将靠他们报晓，谁还会烹吃它们呢？”我又想到：人的发言与沉默和这件事有什么不同呢？不应发言而发言，同应当发言而不发言，都足以招致灾祸啊。所以写下来作为发言和沉默的告诫。
《言默戒》阅读答案【第二篇】
言默戒杨
时邻之人有鸡夜鸣，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。已而谓予日：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之曰：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣．不鸣非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜①也，孰从而烹之乎？”又思曰：人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。
注①时夜：司夜，指打鸣报晓。时，掌管。
1． 解释加粗词在句中的意思。
(1)或旦而不鸣 ________ (2)皆足取祸也_________
2． 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。
___________________________________________________
3．作者为什么认为鸡“鸣”与“不鸣”都是“自为不祥”？
___________________________________________________
4．邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理？
___________________________________________________
参考答案：
1．(1)有的 (2)招致
2．鸡打鸣能对人不吉祥吗？只不过它们自作不吉祥罢了。
3．当鸣不鸣，不当鸣而鸣都是不合时宜的。(或：“夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不鸣非其时也。”)
4．该说不说和不该说而说，都会招致灾祸，说话做事要适宜。
《言默戒》阅读答案【第三篇】
邻之人有鸡夜呜，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。已而谓予日：
“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之日：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不呜非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜①也，孰从而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。”
1.解释下面三个词语的意思。
①时夜：司夜，指打鸣报晓。时，掌管。
②或：有的。
③取：招致。
2.文中讲了哪两种鸡被主人烹吃了。（请用原文中的句子回答）
答：①邻之人有鸡夜呜；
②一鸡旦而不鸣。
3.请把“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。”翻译成现代汉语。
答：人的发言与沉默和这件事有什么不同呢？不应发言而发言，同应当发言而不发言，都足以招致灾祸啊。
4.本文告诉我们一个什么道理？
答：应该说的时候不说，不该说的时候却说，都会招致祸事。因此可见，我们说话做事时都应讲究时宜。
《言默戒》阅读答案【第四篇】
言默戒
邻之人有鸡夜呜，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。已而谓予日：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之日：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不呜非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜也，孰从而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。”
注①时夜：司夜，指打鸣报晓。时，掌管。
小题1解释下列加点字在文中的意思。（4分）
①恶其不祥（）②或旦而不鸣（）
③故书之以为言默戒（）④则人将赖汝以时夜（）
小题2下面各项中“之”的用法与例句相同的一项是（）（3分）
例句：人之言默，何以异此？
A．无鲜肥滋味之享
B．弗之怠
C．余故道为学之难以告之
D．当余之从师也
小题3将下面的文言语句翻译成现代汉语。（6分）
①夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。
②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
③盖简桃核修狭者为之。
小题4作者为什么认为鸡“鸣”与“不鸣”都是“自为不祥”？邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理？（4分）
参考答案：
小题1①厌恶②有的③因此、所以④依赖、依靠
小题2D
小题3①鸡打鸣能对人不吉祥吗？只不过它们自作不吉祥罢了。（2分）
②因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人。（2分）
③原来是挑选长而窄的桃核刻造的。（2分）
小题4当鸣不鸣，不当鸣而鸣都是不合时宜的。（或：“夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不鸣非其时也”） 该说不说和不该说而说，都会招致灾祸，说话做事要适宜。
解析小题1
试题分析：本题考查了文言字词的翻译。这几个词是重点字却又是常见的翻译，“恶、或、故”是一词多义现象，“赖”是课内文言词的延伸。对于文言文中的字词一定要注意背诵、积累及运用。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
小题2
试题分析：本文考查文言虚词的用法，A为结构助词“的”；B为代词，代指“抄书这件事”；C为代词，代指“马生”；D项和例句一样都为助词，放在主谓之间，取消句子的独立性。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
小题3
试题分析：本题考查文言文句子翻译。注意关键词的解释及语句的通顺。第一句中注意“祥、而已、以、若、盖、简、为”等词的翻译。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
小题4
试题分析：本题用原文回答也可，自己总结也可以，只要明确文章意思，道理就不难回答。即该说不说和不该说而说，都会招致灾祸，说话做事要适宜。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。