幼儿教师心得体会 幼儿教师十学心得体会模板9篇
幼儿教师在教育过程中,感受到爱与耐心的重要性,激发孩子们的创造力与想象力,促进全面发展,收获满满的幸福感。以下是小编整理的优秀范文“幼儿教师心得体会”,希望您喜欢。
幼儿教师心得体会 篇1
作为一名幼儿教师,我时刻牢记着自己的职业使命。幼儿教师不仅仅是一个传输知识的人,更是一位培养孩子综合素质的引导者。在教育的过程中,我深深体会到了孩子们的纯真、快乐和对学习的渴望。他们每天带给我无限的能量和动力,让我不断地反思和成长。这份职业使命让我明白,我们身上肩负着培养下一代的重任,因此我们必须时刻保持敬畏之心和对教育事业的热爱。
二、不断学习和改进自己
作为幼儿教师,我们需要持续不断地学习和提升自己的专业知识和教育技巧。我发现,只有不断学习才能适应时代的变化和满足孩子们的需求。在经过多年的教育实践中,我深知只有自己不断地学习和成长,才能给孩子们提供更好的教育服务。因此,我参加教育培训和学习最新的教育理论,努力提升自己的教育水平。每天反思自己的教学过程和方法,不断改进来适应孩子们的成长需求。
三、注重孩子们的个体差异
在幼儿教育过程中,我发现每个孩子都有自己独特的个体差异。有的孩子天生聪明,学习能力强;有的孩子专注力不足,学习进展缓慢。因此,我们需要根据孩子的不同差异,采取不同的教育方法和策略。不能一概而论,应根据孩子的特点和需求进行因材施教。只有注重孩子们的个体差异,才能帮助他们充分发挥自己的潜力,实现个人发展和成就。
四、与家长建立良好的沟通合作关系
幼儿教育不仅仅是学校的责任,家长的参与与支持也是不可或缺的一部分。因此,我时刻与家长保持沟通和合作。与家长保持密切的联系,及时了解孩子在家庭中的情况和反馈,帮助孩子建立起良好的学习和生活习惯。并时刻告诉家长孩子在学校的进展和表现,互通信息,共同关心和呵护孩子的成长。通过与家长的合作,我们可以共同为孩子的发展营造一个良好的环境,实现孩子们的全面成长。
五、坚持初心,关爱每一个孩子
初心不是一开始就能找到的,而是在教育事业中逐渐发现和坚持的。做一名幼儿教师首先要有关爱每一个孩子的初心。关爱是一种能温暖孩子内心的力量,它能给予孩子安全感和信任感。我时刻记得每个孩子都是独特而珍贵的,不论他们的优点与缺点。因此,在我的教育工作中,我始终关注每个孩子的成长和发展,用真心和耐心去引导他们,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。
总之,幼儿教师是一份充满挑战和责任的工作。只有通过不断地学习和成长,注重孩子个体差异,与家长建立良好的沟通合作关系,并坚持初心去关爱每一个孩子,我们才能真正做好幼儿教育工作。在这个过程中,我的成长和收获不仅来自于自己的付出,更来自于孩子们身上那纯真的笑容和不断进步的成绩。
幼儿教师心得体会 篇2
近年来,幼儿教育受到了越来越多家长的重视和关注。作为一名幼儿教师,我时刻都在思考如何更好地教育孩子们,并从中不断获得新的心得体会。下面,我将分享一些我最近的新体会,希望对大家有所启发。
首先,我认识到了引导和启发思考的重要性。过去,我总是习惯于告诉孩子们应该做什么,告诉他们答案。然而,我发现这种教育方式并不能真正激发孩子们的思考能力和创造力。因此,最近我开始采取引导的教育方式,通过询问问题、鼓励讨论和提供启示等方式,帮助孩子们自主思考和发展自己的思想。通过这样的教育,我发现孩子们的思维更加开放和活跃,他们能够更好地解决问题并提出有创意的想法。
其次,我体会到了与家长密切合作的重要性。幼儿教育不仅仅是学校的责任,家长在孩子的教育过程中也扮演着至关重要的角色。最近,我开始加强与家长的沟通,通过家长会、家访等方式,了解孩子在家庭环境中的表现和需求。通过与家长合作,我可以更好地了解孩子的优势和不足,从而有针对性地进行教学计划和辅导。与家长的密切合作不仅可以增进我对孩子们的了解,还可以建立起家校之间的良好关系,共同促进孩子全面发展。
第三,我深感情绪管理对幼儿教师的重要性。幼儿教师在工作中经常面临各种情绪化的孩子,因此,情绪管理对我而言是一项必备的能力。最近,我通过学习心理学知识和参加相关培训,不断提升自己的情绪管理能力。我学会了理解和控制自己的情绪,学会了与孩子们建立情感上的联系。我从中体会到,当我能够保持冷静和理智的时候,我能够更好地应对孩子们的情绪,帮助他们调节情绪并建立积极的情感状态。
第四,我体会到了培养孩子良好习惯的重要性。良好的习惯是孩子们成长过程中必不可少的一部分,对于他们的未来发展起着至关重要的作用。最近,我开始重视培养孩子良好习惯的教育工作。我通过设立日常生活规则、定期组织集体活动和游戏等方式,引导孩子们养成良好的生活习惯和学习习惯。通过持之以恒的教育,我发现孩子们的自律能力和责任感得到了显著提高,他们能够主动整理自己的物品、与他人友好合作等。这让我更加见证到培养良好习惯的重要性以及其对孩子健康成长的影响。
最后,我体悟到了教育需要不断创新的思维方式。教育是一项充满挑战性的工作,对于教师而言,需要不断地创新和改进教育方法和策略。最近,我频繁地参加教研活动和教师培训课程,努力提升自己的教学能力。我学习并尝试新的教学方法,如游戏化教学、问答式教学等。这样的创新方法不仅让我更加热爱教育工作,也使得我的课堂更有趣、更有效果。创新思维方式让我不断挑战自己,追求更优秀的教育成果。
总之,作为一名幼儿教师,我不断思考和实践,努力提升自己的教育能力和探索更好的教育方式。引导思考、与家长合作、情绪管理、培养良好习惯和创新思维方式,这些新的心得体会让我更加热爱教育事业,也让我与孩子们共同成长。我相信随着时间的推移,我还会有更多的新体会,继续在教育上追求卓越。
幼儿教师心得体会 篇3
作为一名幼儿教师,长期以来,我积累了许多宝贵的教学经验和体会。通过与幼儿的互动、家长的合作以及同事的交流,我深深体会到了幼儿教育的重要性和复杂性。在此,我总结了十个关键的学习心得,希望能够和广大教师朋友分享。
首先,建立和谐的教育环境是成功的第一步。幼儿教育的基础是一个稳定、舒适、安全和温暖的教育环境。只有在这样的环境中,幼儿才能够感到安心和自信,才会更愿意参与到教学活动中来。因此,我们需要注重音乐、绘画、布置等环境因素,搭建一个积极、和谐和有趣的教育环境。
其次,与幼儿建立密切的关系是教育的关键。作为幼儿教师,我们需要关心、倾听和尊重每个幼儿。我们应该主动和他们沟通,了解他们的需求和兴趣,从而更好地为他们提供帮助和支持。此外,我们还应该学会从幼儿的角度去看待问题,在他们有困难或者犯错时保持耐心和理解。
第三,随时关注幼儿的学习进展。幼儿教育是一个渐进的过程,我们需要随时关注幼儿的学习进展,并根据他们的需求和反馈进行调整和改进。我们应该坚持观察和记录幼儿的学习情况,及时给予赞扬和鼓励,同时也要帮助他们克服困难和挑战。
第四,与父母建立良好的合作关系。和父母的合作是幼儿教育成功的关键因素。我们应该定期与父母沟通,分享幼儿的学习进展和问题,以及提供家庭学习支持的建议。同时,我们还应该尊重父母的意见和期望,并密切关注家庭背景和教育价值观的差异,以更好地满足幼儿的需求。
第五,不断反思和改进自己的教学方法。教师的成长和进步是幼儿教育取得成功的基础。我们需要不断反思和改进自己的教学方法和策略,并与同事合作,分享经验和教学资源。此外,我们还应该不断学习和更新自己的知识,提升自己的专业水平和教育素养。
第六,鼓励幼儿自主学习和探究。在幼儿教育中,我们应该注重培养幼儿的自主学习和探究精神。我们可以通过提供丰富多样的学习材料和活动,引导幼儿主动探索和思考问题。同时,我们还需要给予他们足够的自主权,鼓励他们独立解决问题和表达自己的想法。
第七,注重幼儿的身体和情感发展。幼儿的身体和情感发展与认知和社交能力的培养密切相关。因此,我们需要注重幼儿的体育锻炼和情感教育,帮助他们建立积极的身体形象和健康的情感表达方式。通过开展有组织的体育活动和情感教育课程,我们可以帮助幼儿更好地发展自己的身体和情感能力。
第八,注重培养幼儿的社交能力。社交能力是幼儿教育中的重要组成部分,也是幼儿发展的基础。我们应该注重培养幼儿的合作、分享和互助的精神,以及解决冲突和处理人际关系的能力。通过开展团队合作、角色扮演和情景模拟等活动,我们可以帮助幼儿建立良好的社交能力和人际关系。
第九,创造愉快、有趣和富有挑战性的学习体验。幼儿教育应该注重创造愉快、有趣和富有挑战性的学习体验,以激发幼儿的学习兴趣和动力。我们可以通过游戏、故事、实践和实验等多种方式,创造多样性的学习环境和体验。同时,我们还应该鼓励幼儿参与文化活动和社区服务等社会实践,以提升他们的综合素养和社会责任感。
最后,我们应该要有耐心和爱心。作为幼儿教师,我们要有耐心和爱心。幼儿是天真无邪的,他们需要我们的耐心和理解。无论遇到什么情况,我们都要秉持着爱心和耐心,给予幼儿足够的关爱和指导。
通过总结以上的学习心得和体会,我深刻意识到作为幼儿教师的责任和使命,我将继续不断学习和成长,为幼儿的全面发展贡献自己的力量。同时也希望和更多的教师朋友一起共同进步,为幼儿教育事业做出更大的贡献。
幼儿教师心得体会 篇4
幼儿教师是一份充满挑战性和针对性的职业,而李炜是一位优秀的幼儿教师,她在工作中不断地总结经验,不断地弥补自己的不足,她的经验和体会对于我们这些刚入职场的新人来说是非常珍贵的。下面,我将分享一下我从李炜身上学到的一些关于幼儿教育的心得体会。
第二段:注意力是教育的先决条件
李炜告诉我,在幼儿教育中,注意力是教育的先决条件。因为孩子的学习效果与他们的专注度息息相关。为了提高孩子的专注度,李炜从以下几个方面入手:一是小组教学,将孩子分组后,可以让学生互相协作、照顾、鼓励与竞争,增强学生的兴趣和动力;二是讲故事,用富有生趣的故事来吸引孩子的注意力,让他们在关注故事情节的同时,更好地理解知识点;三是用游戏来激发孩子的学习兴趣,给孩子制造出一个愉快的学习环境。
第三段:个性化教育是王道
除了注意力问题,李炜还强调了幼儿教育中另外一个重要的方面:个性化教育。她认为每个孩子都独特而有价值,而这些孩子的自尊、自信、自主、自立等方面的能力的养成,都需要学校和教育者来给与相应的支持。
在个性化教育中,李炜的做法是与每个孩子建立自己的沟通管道,了解他们的个性,培养他们的特长。此外,她还通过多种方式激励孩子的自我潜能,让孩子在自我实现的过程中感受到教育的积极影响。
第四段:思维导图工具的灵活使用
在幼儿教育中,思维导图是一种有效的工具。李炜 emphasized,对于较为复杂的知识点,思维导图可以帮助孩子更快地建立完整、科学、系统的知识体系。并且关联性强、自由度高、适合多样化的类型场景。
在使用思维导图方面,李炜给出的建议是不要盲目照抄笔记,而是通过构思和设计出自己的思维导图来,更好地锻炼自己的思考能力和学习能力。当然,李炜同时强调不同孩子在思考方法上的差异,有的孩子习惯用语言描述的方式思考,有的孩子则更倾向于通过图表的方式来进行思考,因此,教育者应该在孩子认知方面动脑筋,灵活运用思维导图的工具。
第五段:做好与家长的沟通
最后一个要点是:做好与家长的沟通。李炜认为,教育并不是简单的校内工作,需要和家长一起肩负起孩子的成长任务。因此,与家长的沟通是非常重要的。教育者应该设定好家庭联系卡,并进行记录,每月定期与家长交流,及时反馈,以便共同协助孩子的成长和提高。
除了定期联系,李炜还建议,注重家长培训。只有让家长更加了解幼儿教育的现状和趋势,才能更好地理解幼儿的成长,帮助孩子更快地适应幼儿园和家庭的各种环境,从而更好地发挥自己的教育作用。
结语
总之,作为一位幼儿教师,李炜的经验和体会都是非常宝贵的。她的个性、她的负责、她总归是让人佩服。相信我们每个人都可以从她身上学到一些有益的幼儿教育经验,帮助我们更好地去关注孩子、成长孩子。
幼儿教师心得体会 篇5
作为一名幼儿教师,每天都要面对着一群可爱的宝宝们,与他们共同度过属于他们的难忘时光。虽然这份工作的责任重大,但也让我不断成长和提高,让我更加热爱这份职业。在这篇文章中,我要分享一下我作为一名幼儿教师的每日心得体会,希望可以和大家一同去感受这份职业的美好。
第二段:工作中的体会
每天的工作中,我会和孩子们一同学习、游戏、与其它小朋友互动。因为孩子的好奇心和想象力,所以每天上课,我都会尝试不同的教学方法,以及与孩子们互动,以达到知识和技能的传授,同时激发孩子内心的欲求。今天,我非常骄傲地看着一个刚刚学会拼音的孩子,能够在图画和字母的帮助下,准确地念出一个单词,这时心中的愉悦感油然而生。
第三段:面对困难时的体会
每个孩子都是独特的,因此,在与他们的互动中,需要根据他们的个性特质来制定教学计划。要帮助孩子建立对教育的兴趣和信心,同样需要消除他们周围环境的“干扰”,并适当地激发他们内心的欲求。但是有时,孩子们也会因为个性特质的差异,或在与其他孩子互动、学习中,遇到困难,出现一些问题。这时,需要我们去耐心地倾听他们的心声,理解每个孩子的情况,然后给予积极的建议和支持,使孩子重获自信面对困难。
第四段:愉悦与满足
幼儿教育是一份快乐的工作,也是一份充满成就感的工作。身为孩子的“指导者”,看到孩子们并不断成长,我们的心中也会体现出无限欣慰。我曾经在一个梦幻游戏中看到,我们教育中的一个难题就像一朵小花苞。我们通过不断地浇水灌溉和耐心地呵护,让这个小花苞慢慢绽放。看到这个花苞慢慢地绽放出小花,感觉到的是心中的温暖和满足。
第五段:结语
总的来说,在幼儿教育的播种路上,一定会有一些挑战和困难。但是,作为幼儿园的工作者,我们能够去安慰每个孩子心中的不安,并且给他们创造一个充满欢乐、善良且富有创造力的环境。在这个过程中,我们会从孩子们身上学到很多,透过孩子们的眼睛去看这个世界,继续努力,永远让我们与他们一起成长。
幼儿教师心得体会 篇6
幼儿园教师是教育事业中非常重要的组成部分,其教育工作不仅仅是简单的知识传授,还有着对幼儿全面素质发展的关注和培养。作为一名幼儿教师,李炜有很多经验和感悟,今天,我将和大家分享她的心得体会。
二、理念与融入
对于幼儿教育的理念,李炜认为应该是以孩子为本,从孩子的生活出发,满足他们自然发展的需求,促进幼儿的全面发展。因此,在课堂教学中,李炜注重根据幼儿发展的阶段性和特点,综合运用各类教育手段,如游戏、情景模拟、艺术实践等,从而使幼儿更好地融入到整个教育过程中。
在生活实践中,李炜更加注重启发幼儿自主、探究的学习态度,让幼儿在自主学习的过程中慢慢地发现问题、解决问题,从而养成了幼儿学习动力高、思维灵活、自主探究的好习惯,同时也增强了幼儿的好奇心和探索欲望。
三、情景引导教学法
在李炜的课堂中,她常常运用情景引导教学法,通过引导幼儿参与角色扮演、情景模拟、游戏等活动,使幼儿在游戏中体验、参与到真实的环境中,从而达到学习目的。例如,李炜通过让幼儿在情景游戏中充当角色,学生模拟医生、厨师、售货员等形象活动,使幼儿在各种场景中学习了解生活实践,激发并启示幼儿学习的兴趣和自信心,这种方法在幼儿教育中起到了很好的效果。
四、创新思维与教育道德的培养
对于李炜而言,在幼儿教学中,创新思维同样是非常重要的,她的教学普遍采用多样化的教学方式,包括在线教育课堂、地图制作、介绍品牌、办公文具等等,从而创造了丰富的学习场景,使幼儿在轻松愉悦的氛围中探究学习到了知识。
除了创新思维,李炜还注重培养幼儿教育道德观,例如要让幼儿形成团队精神,培养幼儿团结协作意识,让幼儿长大后成为全面发展的人,需要开拓思维、进取精神、创新意识和实践能力等多方面的素质,这些都应该在幼儿教育中得到落地。
五、总结
体验式教学是幼儿教育的常见方法之一,也正是采用这种方法的幼儿教师才能在教学中描绘出广阔的育人空间,带领幼儿实现更多的想象。在教育现代化发展的背景下,无论是教育改革,还是搭建现代化的教育平台,幼儿教师都应该加强个人的素质提升,精简人才的优秀结构,从而打造更出色的幼儿教师团队,给予更好的育人实践指导。
幼儿教师心得体会 篇7
转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。
我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习1篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:
(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。
最新幼儿教师心得体会3不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻教师的我,在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些陌生。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。
刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生环境的不适应。在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解。在我面对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经验,如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个“新手”。
渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。
爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告诉我时,快乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。
一天又一天,我感到孩子们已经喜欢我了,他们不但尊敬我,而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。
此时此刻写到这里,我的心情非常激动。幼儿工作的核心是“爱”,这是园长常常叮嘱我们的话。我想说,我选择了这个职业,我要投入全部的身心热爱这个职业,无愧于这个职业。
幼儿教师心得体会 篇8
能当一名幼儿教师是一件多么幸福的事,因为她激励我努力,而我因为越努力而越幸运。
成为幼儿教师,每天都会有操心不完的事,也有种种担心,比如:操心孩子的吃喝,操心孩子的午睡,操心孩子的身体状况,担心孩子的安全,担心孩子的学习......只要呆在幼儿园每天的心都会绷紧,就怕一松懈就会出现让我出乎意料的事。可是因为如此操心和担心,我也因此而更加努力,让自己既教育得好,又每天都能过得开心愉悦。
为了给孩子们带去更美好的东西,我努力学习,读书,提升自我,让自己在工作上可以有所进展,同时也能带给孩子知识和快乐。也因为我如此努力,我很幸运,我的生活也因此而多姿多彩,同时我的精神世界也变得丰富美好。
我还是继续努力,无论遭遇多大的挫折,我都会积极地去面对;我坚持,因为相信自己的付出都不会是白费的;我忍耐,因为相信自己的毅力很强的,而且相信一切都是美好的;我努力,因为相信自己的努力会给我带来更加美好的精神财富,而不仅仅只有物质财富。也因为如此相信着并努力着,我很幸运,即使在工作上遭遇挫折,也会有人安慰;即使在工作上委屈,也会有人理解。而我越是努力越是幸运。
努力,是因为心中有牵挂,是因为我有理想。而能成为一名幼儿教师,让我永保纯真,让我得以继续成长,让我不自觉地必须努力。因为身边有一群天真单纯向上的幼儿影响着我,时时刻刻都在告诉我:你必须努力生活、工作,因为一切都是美好的。而我越加努力越会成为这世界的宠儿,也会越幸运而幸福!努力吧!
幼儿教师心得体会 篇9
大家好!回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:
本学年我带领教职工积极参加政治理论学习,不断提高自己的政治觉悟和思想水平,热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,认真执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们减少了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。11月16日xx幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,根据事件深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的不安全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,20xx年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。
园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持"什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。
首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关心他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,立刻就能调动起教师的工作积极性,使之热情主动的投入到工作中。
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