2023年校园感恩活动策划方案(实例)优推5篇
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校园感恩活动策划方案【第一篇】
11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。
我和我的大学生活
通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。
:20xx年10月26日18:50至20:30
:航院四教206
:xx班全体学生
鲍××曹××
(一).前期的准备工作:
1.在团日活动前,由xx班同学分为四个小组.
2.由于活动关系提前宣布游戏规则.
(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戏
(1)游戏名称《夹汤圆》
(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。
(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:
(4)游戏规则:
1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞
2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开始.
3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。
(五)游戏
(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;
(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则:
1.八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅
2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)
3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.游戏时间限定25分钟。
感恩节虽是一个"洋节",但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有"滴水之恩,当涌泉相报"、"谁言掸心、报得三春晖"的传统美德,为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展"心存感恩,从谢谢开始"十个一系列活动。
1、召开一次"心存感恩"主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声"谢谢"。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句"谢谢"的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。
校园感恩活动策划方案【第二篇】
一:某某学院建筑系团总支青协
:某某学院全院师生
:综合楼门口以及第二食堂门口
:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动
:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。
:20xx年5月25日中午
:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年xx月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人;(廖声阳张敏)
活动场地负责人员(张京);
横幅1人负责(付德涛);
海报宣传组负责(付德涛);
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员(刘明明);
签到人员(吕宗锋);
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员(刘虹);
后勤负责人员(周冬冬);
摄影负责人员(张文涛)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,
3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,元共合计80
横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园
11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合
2、活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的.感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
活动结束后总结报告
注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充
校园感恩活动策划方案【第三篇】
通过本次活动,让大家自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母,朋友,亲人,快乐也好,悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对,学会感恩,心存感恩,当你学会感恩,心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
xx年11月27日(11月的第4个星期四是感恩节。)
校园
1、利用网络收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、制作感恩卡,征集“感恩心语”
3、准备以“感恩”为主题的演讲。
4、校园宣传活动:黑板报,橱窗张贴有关感恩节的知识,感恩演讲稿,感恩心语等。
5、各班学唱《感恩的心》及手;语表演。
1、宣传感恩节的由来,让学生进一步了解感恩节。
2、读1篇《感恩的心》故事
3、进行以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。
4、放歌曲《感恩的心》,师生同唱,并进行手语表演。
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的`校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园广播在每个班级播放这首歌的,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋,教会给身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5、写一段祝福,将感恩铭记在心。
将祝福写在感恩卡上,送给你应该感谢的人,以表达你的感恩之情。
将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。
我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去面对生活吧。
校园感恩活动策划方案【第四篇】
一份感恩,一份回报,一分收获
以感恩节为契机,举办与感恩有关的活动。
唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人,知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。
在这个以个人利益为重的社会,人们变得越来冷漠,越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母,甚至杀害亲人的事件,还有我们大学生不还贷款,不感恩那些资助他们的人(一封感谢信也不写)等等。现在社会不知回报的人处处都是,作为大学生我们应该怎么做?
xx大学志愿者联合会
校广播台(由宣传部负责联系,播放与感恩有关的歌曲)。
六食门前
十一月上午9:00~下午6:00
桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。
1。前期活动准备
i物品购买:由办公室人员负责ii条幅打印:由实践部人员负责
iii桌椅设备:由宣传部负责联系,实践部负责搬运iv宣传:由宣传部负责展板设计、宣传单打印v网络宣传:由网络部人员负责vi人员安排:由办公室人员负责vii活动经费:由外联人员负责
2、活动期间:
1)早上有实践部人员负责现场设施安排
2)现场应由7~10人负责宣传和工作
3)由现场人员负责活跃现场气氛
3、活动内容:
1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的.感恩语录),投入纸箱中。
2)感恩宣言签名,将自己为之感动的话写在条幅上,并签名留念。
3)由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话,说句感恩的话,鼓励来人对自己感恩的人说声:谢谢,或将感恩的话写在纸上(注明那人的班级姓名宿舍号),由现场人员送至那人手中。
4)由现场人员给来人发放黄丝带,在黄丝带写上自己感恩的话,将之系在手腕上,争取全校每人都戴上一条黄丝带,形成一道校园风景。
5)活动开始后播放歌曲《感恩的心》
6)在活动中穿插进行抽奖活动(将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几等奖,让来人抽取,至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖,二等奖八人奖品碳素笔,一等奖三人奖品笔记本)
7)可以将自己对某人感恩的话写下,送至广播台广播,宣读对某人的感恩语言。
4、活动后期:
1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处
2)由网络部负责活动总结,并公布于网上
3)由剩余部门负责现场卫生
校园感恩活动策划方案【第五篇】
通过近一个月的活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
三、活动地点:学校内。
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事等。
2.校园环境布置:各班教室黑板报、学校海报等。
3.班干部开会分工,深入到各班,保证活动的影响力与完整性。
4.班主任根据政教处、年级的安排制定好本班活动计划、时间、地点、负责人落实到位。
5.学生会广播站设计准备好—每一天的感恩主题广播。
在升旗仪式上对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕
1.各班办好一期感恩为主题的黑板报。要求在之前办好。
2. 浏览感恩节网站开好主题班会。
要求同学们利用班会时间(),浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,抒发感想感受,开好主题班会。
3.进行一次以感恩为主题的绘画展览。(初一、初二)
以年级为单位由美术老师组织指导,
①征文时间:20xx年11月15日——11月23日
②征文对象:各班学生
③征文要求:文章必须原创,题目自拟,突出主题,内容真实,感情真挚,突出特色,简短精炼,文字在600~1000字左右。本次活动由语文组以作文形式布置下去,要求全员参与,语文教师每班筛选2篇优秀文章参评,之前将参评文章以书面和电子文档的形式报送政教处(书面要求a4纸单面打印),我们会对参评的感恩征文再进行评比,从中挑选出"校园感恩佳作",在校园展出并将一部分作品推荐到我校校刊中。
5.进行一次"孝星"评选活动(并与中秋、国庆"五个一"活动结合起来)
评选要求:
①各班要高度重视做好推荐工作,将推荐工作的过程作为总结经验、形成比、学、赶、超的良好氛围,进一步深化德育工作。
②评选工作要坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原则,严格评审,认真把关,将最合适的人选推荐上来。要通过评选推荐工作,进一步激发广大学生重亲情,孝敬长辈的精神。
③各班报送"孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性,应以生动感人的写实事例、具体翔实的`突出表现,体现出候选对象重感恩、重亲情的精神风貌和较高的综合素质,并有一定的感召力。
评选条件:
⑴在思想品德上追求高尚,让父母放心。
①模范遵守法律法规,遵守校规校纪,遵守社会公德。
②孝敬父母和长辈,事迹感人。
③团结同学,诚实守信,不说谎话。
④热爱学校,关心集体,积极参加集体活动,有表现突出的事例。
⑵在学习上努力刻苦,让父母安心。
① 上课专心听讲,积极思考,遇到不懂的地方大胆提问。
②能虚心学习别人的长处和优点,成绩上不嫉妒别人,遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难能努力克服。
③学习能做到课前预习,课后认真复习,作业按时完成并优秀。
⑶在生活上学会自主,让家长少操心。
①积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事情自己做。
②主动为家庭做力所能及的事,外出或回家主动打招呼。衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,衣服用品摆放整齐,学会收拾房间,洗衣服,洗餐具等家务劳动。
评选办法和要求:
名额每班一个,评选工作以班为单位,自下而上进行。要坚持标准,发扬民主,作到公平、公正、公开。推荐上报的学生,由家长写一份个人事迹总结材料(1000~5000字左右),个人事迹材料请各班主任于xx年11月23日之前交于政教处。并将材料在校展示,学校将对评为"孝星"的个人颁发荣誉证书,并利用升旗仪式,进行表彰,以起模范作用。
在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,等着你的参与。