小学班会计划和内容实用【精彩4篇】
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小学班会计划和内容【第一篇】
新的学期已经到来,如何制定小学主题班会计划?下面是本站网友收集分享的“小学班会计划和内容实用【精彩4篇】”,欢迎阅读。
一、指导思想
以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,贯彻落实县局会议精神,结合我校具体实际,以爱国主义教育为核心,文明礼仪教育、诚实守信教育为重点,“三学”主题教育活动为突破口,进一步加强和改进我校主题班会工作氛围,开创我校主题班会工作新局面。
二、班会工作意义
主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。要认真组织开展好主题班会,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
三、班会工作措施
1、 组织班会理论培训和主题班会工作交 流,加强班会工作研究,提高教师主题班会队伍工作水平。
2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案,加强过程管理,向班级考核要效益。
3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度,加大对班级文化建设的考核,常规工作争取实现由强化规范——淡化规范——超越规范这样一种渐进式的、持续发展的模式。并根据班级考核的结果加强对班级的奖励,激活竞争机制。
5、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,以弘扬奥运精神为切入点,加强爱国主义教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”三学主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固阶段教育的成果,形成学校主题班会工作特色。
6、建立一支高素质的学生干部队伍,发挥干部的榜样作用、示范作用和管理作用。
一、指导思想
本学期以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓校园文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我校主题班会工作,开创我校主题班会工作新局面。
二、主题班会工作的目标
1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐校园”。
3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
三、主题班会工作措施
1、主题班会活动每两周举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行,起到竞争激励、团结奋进的作用。
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小学班会计划和内容【第二篇】
为了跟好的落实各科教学计划,培养语言美,行为美,有理想,有道德,有文化,有纪录的社会主义新人,使学生养成爱祖国,爱人民,爱校园的良好习惯,争做好人好事,为集体争光的好品德,乐于助人的好作风,热爱学习科学文化知识新型人才和敢于面对困难不低头的精神,特拟定本计划。
1、通过对学生进行纪律行为教育,培养学生遵守纪律的良好行为。
2、通过对学生进行环境卫生的教育,培养学生爱美和审美能力养成良好的卫生习惯。
3、通过对学生进行爱国主义教育,培养学生爱家乡、爱校园、爱班集体的好习惯
4、劳动课结合平时的劳动,使学生养成热爱劳动,尊重别人的劳动成果,使学生了节劳动成果的来之不易。
5、结合平时的教育活动,教育学生爱文化,爱科学,掌握丰富的.知识,将来为祖国的建设贡献自己的力量。
每周一课共计:17课时
第一课时活动主题:《让绿色永驻》
活动目标:通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,提高环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的实践活动之中去。
活动重点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。
活动关键:寓思想性于整个活动过程之中。
活动过程:
一、主持人出场。(背景音乐《我们的祖国像花园》)
二、主持人:轻快的音乐,唤起我们对美的向往;甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱。同学们,假日里,让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光。下面,请听诗朗诵《生命的绿色》(由五名学生表演,内容略)
主持人:双休日,我们舒畅、愉快。有青山绿水相伴,有鸟语花香相随。在社会实践中,美丽的风光,令我们振奋;在考察过程中,人为的污染,让我们常常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》(由戴着不同头饰的小动物表演。通过对话来反映环境污染的严重性。)
二、活动深入:看完小品后,几名同学代表大家发言。
学生甲:今年暑假,我随父母去了杭州、昆明旅游,带着喜悦的心情去,带着沉重的思索归。你们想知道为什么吗?请看看我带回的照片。(投影照片,展示风景地严重污染的镜头)
学生乙:每年地球有16000万公顷的森林要消失,同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。如此发展下去,现在的良田再过500年将流失得干干净净。
学生丙:由于人类常常往河里倒垃圾、排废水,使河道阻塞、水质变臭,鱼类也在迅速减少。
主持人:由于环境被污染,我们的生存正受到严重的威胁。同学们,我们该怎么办?
齐答:面对环境污染,我们应当制止,并且呼吁大家保护环境。
小学班会计划和内容【第三篇】
本学期以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓校园文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我校主题班会工作,开创我校主题班会工作新局面。
二、主题班会工作的目标
1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐校园”。
3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
三、主题班会工作措施
1、主题班会活动每两周举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行,起到竞争激励、团结奋进的作用。
3、进一步落实班级常规管理制度,加大对班级文化建设的考核,加强对班级激励竞争机制。
4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强五爱国教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果,形成学校主题班会工作特色。
5、学校每期两次交流评比、期末总结,保障主题班会圆满开展,达到预期目的。
三、主题班会工作安排
九月份:准备阶段
1、制定主题班会研究计划;
2、布置落实主题班会任务;
十月—一月份:实施阶段
1、感恩教师;
2、欢度国庆;
3、安全在你我身边;
4、环保与我们的关系;
5、诚信在我们身边;
6、怎样爱护集体荣誉;
7、做力所能及的劳动,学会感恩;
8、本期我最棒;
小学班会计划和内容【第四篇】
“爱,让我们同在路上”
一、班会主题:《给你们的祝福——爱,让我们同在路上……》
二、背景:四月份的二模考试刚刚结束,学生们一直紧绷着的神经有些放松了,相当一部分学生还出现了行规松散、学习马虎的现象,为此,我进行了一番了解和询问,原来我班许多学生在二模考后就失去了奋斗目标,如今离中考还有一段时间,他们不知道这一段时间应该做什么和应该怎么做。
三、教学目的:鼓励学生的斗志,为他们寻找短期奋斗的目标。
四、准备工作:1、仔细分析整理二模考试的情况,掌握每一位学生各科学习的近况。
2、让每一位学生在备忘录上写下自己近期的奋斗目标和自己准备如何付之于行动。
3、让两个学生准备两个有关于努力拼搏的故事。
五、教学过程:(结合ppt)
老师:同学们,紧张的二模考试刚刚结束,离中考还有两个月的时间,也许你现在觉得很轻松,觉得可以缓一缓,也许你还会觉得这段时间一下子失去了方向而在学习上得过且过……但是你知道吗——成功属于少数人,拼博奋斗的机会却是人人都可以争取,如果现在的你懈怠了,那就是放弃了一次拼搏奋斗的良机。今天这节班会课,我们就一起来说说目标,谈谈奋斗,因为是爱,让我们同在这条路上,让我们一齐拼搏!
老师:先来听两个故事缓解一下气氛吧!
学生汪:我来讲一个《两兄弟酿酒的故事》。你们知道酿酒的过程吗?(学生皆摇头表示不了解)是让谷物变成米再经过发酵,发酵的过程必须在密封在坛子里进行,而且一定要经过九九八十一天。有两个兄弟准备酿酒,于是来请教酿酒师,酿酒师一再吩咐他们:一定要过九九八十一天后公鸡三啼之后再打开。可是弟弟按捺不住,在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖,结果前功尽弃,弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心,一定要等到公鸡唱三唱的时候,结果哥哥酿成了醇香的美酒。我的故事讲完了,请你们说说自己的感想。(学生们笑)
学生汪:我想我会是那个哥哥,因为坚持到最后才能成功嘛!
学生潘:我想做哥哥,可是行动可能是弟弟的。因为我这个人缺乏耐心。
老师:会做弟弟的请举手!(全班13个人9个人举手)看吧,我们将有这么多同学喝不到醇香的美酒啊!可惜啊!!(学生笑)再来听第二个故事吧!
学生陶:如果给你两块牧场放牧,一块是牧草稀少的盐碱地、一块是水草丰美的绿洲,你会选择哪一块?(学生茫然)有经验的西北牧民的选择是:盐碱地。原来,盐碱地中几乎没多少植物,由于生存条件艰苦,这里的羊为了获得足够的食物,只能一天到晚不停走动去寻找青草和水源,在这种环境下成长起来的羊,由于得到了足够的运动是肉质特别细嫩,因此特别受人们的欢迎。而生活在水草丰美处的羊群,由于食物充足,生长自然要快得多。然而,这种在较短的时间内就能长大的羊,肉质却一般,而且膻味很重。正是由于这个原因,养羊的牧民,宁愿选择将羊赶到盐碱地中去放养。(有些学生点头)我讲完了!
学生志:我们也要像羊学习!(全班笑)
学生何:要取得好成绩就要靠自己努力克服缺点,靠自己拼搏到底!
老师:何同学说得很好,其实这两个故事都告诉了我们同一个道理——暂时的忍耐和痛苦都会过去的,只要你心中有信念,就一定能成够成功!(ppt展示——没有分数,今天过不了关;只有分数,明天过不了关。)同学们,无论何时心中一定要有理想、有信念,这无关分数,却与成功息息相关。下面我给大家六张照片,告诉我你如何理解“痛并快乐着”这句话。
(ppt展示)
学生英:我看了觉得蛮难受的,照片里的学生读书条件都很苦的。
学生捷:右下角的那张照片是高兴的,是学有所成时欢呼幸福的样子。只有经历磨难才会有成功的那一天。
学生潘:为了打“翻身仗”吧!希望自己有朝一日改变自己的命运,摆脱贫苦!
老师:说得非常好!这就是“信念”!因为心中有信念,他们才不怕苦;因为心中有信念,他们才会坚持;因为心中有信念,他们才有可能成功!看看这些孩子,再反观我们自己,我们还有什么理由放弃理想,放纵自我?(ppt展示一组漫画)当你学习累啦,因为你还能在课堂里享受着学习;当你对学习有所抱怨的时候,证明你明白自己需要什么;当你捱受批评之时,是因为还有人愿意帮助你成才;当你还能在操场上奔跑时,证明你对目标恋恋不忘;当你还一口一口地吃着家长送来的饭时,因为你的亲人爱你们……同学们,让我们珍惜拥有,好好把握现在的分分秒秒,努力“修炼”自我——(ppt展示“修炼什么?”)所以你们有十分充足的理由去为自己的理想而奋斗(而这个理想并不是所有的人都有机会),而不是坐在原地,当一名评批家,提出自己幼稚的意见和发表一袋又一袋的抱怨。
老师:我想赠送每一位同学一幅对联“磨砺百日,披荆斩棘赴中考,看我刀锋锐利;奋战六月,卧薪尝胆增学时,听我消息喜人。”
老师:这次二模考虽然已经结束了,但留给你们每一个人的思考却不能停止——学会思考、学会总结、学会改过……,让我们先来看看再努力一把就能够成功的人——本次考试成功者:(部分考试成功的学生名单),请这些同学来谈谈二模过后有什么打算。
学生勇:虽然我这次考到了300分以上,但是这还是不够的,我的目标是超过400分,所以还有很长一段路走(老师提醒:只有两个月的时间了),我要快马加鞭,除了上课认真听以外,我决定要开始做知识的梳理,把考纲里重要的知识点圈画出来,进行针对性练习。
学生曾:我很高兴这次能有进步,但是我也意识到了自己的缺点,外语数学的分数太低导致总分进步缓慢,我一刻也不能放松,一定要在这两门功课上狠下功夫。
……
老师:再努力一把就能够成功的人——(与目标有距离的同学名单),请这些同学说说最近的打算!
学生杭:进了8班后我才意识到要学习,之前浪费了太多的时间,我的目标是总分过300,所以从现在开始就要严格遵守校纪班规,认真听老师的话,认真学习。
学生米:我已经在补化学和物理了,(全班笑)我觉得物理的进步是比较明显的,我会珍惜补课的机会,上课认真听,作业独立完成,在离中考两个月的这段时间里奋力拼搏!(全班鼓掌)
……
老师:我相信刚才每位同学所说的就是自己近期的奋斗目标,在老师和全班同学的督促下再加上你自己的执着和努力,就一定可以成功,请牢记最困难之时就是离成功不远之日。相信自己,才能成功。(全班鼓掌)
六、效果与反思:
整节班会课的节奏比较紧凑,一环接着一环,学生们从两个故事和大量的图片照片中形象地感受到了“不努力,不拼搏就会与成功失之交臂”的道理,对于我班的学生而言,学习基础比较差,能动性比较弱,如何通过有效的方法有力的推动他们学习的积极性是这节班会课最重要的目的。课上,我尽力地催促学生思考发言,让他们主动发现自身存在的问题,然后说说怎么改,而学生们的确也是“动”起来了,虽然积极性还是没有预期的好,但是至少每个人都肯说,哪怕是只说一点点。在学生谈及的内容中,我发现他们明白了这节课的目的,也比较清醒地意识到了时间的紧迫和自己努力的缺失,我相信他们中会有相当一部分人在这两个月内努力拼搏的。
整节课的形式还不够多样,激发学生积极性的方式还有待改善。我会继续探索并且努力做到的。
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