2024年“绿书签行动”宣传活动总结范例【精编5篇】

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2022年“绿书签行动”宣传活动总结【第一篇】

为了响应昆明市“扫黄打非·护苗2020”专项行动精神,积极引导青少年绿色阅读、文明上网,为少年儿童健康成长保驾护航,高新区各校积极开展2020年“绿书签行动”系列宣传活动。

学校举行“绿书签行动”宣传周启动仪式。仪式上,德育主任作了宣传总动员,并详细阐明少年儿童绿色阅读的重要意义,表示要积极响应参与“护苗2020专项行动”,并向全校师生发出倡议,要求同学们珍惜学校创设的绿色的读书环境;要求自觉践行社会主义核心价值观,争做净化校园周边文化环境的时代新人。

随着孩子们阅读量日渐增大,面对质量参差不齐的书籍,翻版盗版、淫秽暴力的书刊、音像制品,做到坚决禁止,提倡多读书、读好书、善读书,用自己的行动传承人类文明,传播善良美好。要求同学们积极参与“绿书签”进校园宣传活动,发挥“小手牵大手”的作用,多向身边的父母、朋友宣传“绿书签”的意义,一起来抵制盗版、翻版出版物,敢向这类物品说“不”;远离淫秽暴力等有害出版物,净化我们的精神家园,为绿色阅读筑起一道“防护林”。

接着,学校各班级利用班会课开展了以“绿色阅读,文明上网”为主题的主题班会活动,践行“扫黄打非·护苗2019”专项行动精神,并观看了“打黄打非”视频,学校为每个孩子和家长发放了一张绿书签,让家长和孩子们一起拉起手来读好书。

学校通过一系列的活动倡导全体师生多读书、读好书、善读书,远离和抵制有害出版物。

2022年“绿书签行动”宣传活动总结【第二篇】

为进一步深入开展“扫黄打非·护苗2020”专项行动,根据区“扫黄打非”办《关于开展XX区2020年“绿书签行动”集中宣传周活动的通知》,我局按照自身职能积极开展开展了以“护助少年儿童健康成长,拒绝有害出版物及信息”为主题的“绿书签行动”集中宣传周活动,现将相关情况总结如下:

一、积极推广“绿书签行动”,提高活动知晓度

4月22日,我局结合下企业组织开展“绿书签”宣传活动,从保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等五个方面出发,广泛开展宣传教育,向群众发放“绿书签”宣传册子,积极引导绿色阅读、文明上网。此次宣传活动,我局5名干部职工共计走访企业、大型超市等10余家,发放宣传资料120多份。

二、深入开展网络安全教育,扩大活动覆盖面

为进一步有效扩大活动的覆盖面和影响力,我局充分利用公众号、QQ企业群等新媒体大力推广“护苗·网络安全课”系列视频,推动青少年网络安全教育普及更多人群,培养安全上网习惯,树立正确用网观念。

三、下一步工作

紧紧围绕今年“扫黄打非”工作主线,以“净网”“护苗”专项行动为平台,以“绿书签行动”为载体,配合做好“扫黄打非”各项工作,持续加大宣传力度,努力为青少年健康成长营造清朗空间,为社会营造良好的舆论氛围和文化环境。

2022年“绿书签行动”宣传活动总结【第三篇】

一、成立“绿书签”活动领导小组,安排我校“绿书签”活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展。

组长:

副组长:

组员:

二、贯彻指导思想,周密安排。

为了深入开展“扫黄打非·护苗2019”专项活动,保护青少年健康成长,引导学生多读书、读好书,远离和抵制非法有害学生的出版刊物及信息,根据市“扫黄打非办”的要求,开展“绿书签行动2019”宣传活动。校领导召开全体班主任会议,传达贯彻通知精神,传达上级活动方案,落实了工作具体内容,切实保障本次活动圆满完成

三、开展系列宣传教育活动

我校注重宣传教育工作,以“扫黄打非”护助青少年健康成长,受益终身。

1、首先利用4月22日的国旗下讲话进行“绿书签”动员活动。高二甲10班肖海方同学发表了“健康阅读绿色上网远离黄与非”的主题演讲,号召同学们抑制不健康出版物和媒体。

2、各班开展了以“网络安全教育”主题班会。观看了“护苗·网络安全课”系列课件视频,帮助学生远离和抵制有害网络内容,绿色健康上网。

3、大力宣传推广“绿书签行动”标识。学校张贴“绿书签”宣传海报,并向学生代表派发了绿书签。

4、通报电子屏幕滚动播放宣传海报,向学生进行相关教育。通过“绿书签”活动的开展,使我们**一高的学生有了防范抵制文化垃圾的意识,有了爱读书、多读书、读好书的习惯,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

为了响应昆明市“扫黄打非·护苗2019”专项行动精神,积极引导青少年绿色阅读、文明上网,为少年儿童健康成长保驾护航,高新区各校积极开展2019年“绿书签行动”系列宣传活动。

学校举行“绿书签行动”宣传周启动仪式。仪式上,德育主任作了宣传总动员,并详细阐明少年儿童绿色阅读的重要意义,表示要积极响应参与“护苗2019专项行动”,并向全校师生发出倡议,要求同学们珍惜学校创设的绿色的读书环境;

要求自觉践行社会主义核心价值观,争做净化校园周边文化环境的时代新人。

随着孩子们阅读量日渐增大,面对质量参差不齐的书籍,翻版盗版、淫秽暴力的书刊、音像制品,做到坚决禁止,提倡多读书、读好书、善读书,用自己的行动传承人类文明,传播善良美好。要求同学们积极参与“绿书签”进校园宣传活动,发挥“小手牵大手”的作用,多向身边的父母、朋友宣传“绿书签”的意义,一起来抵制盗版、翻版出版物,敢向这类物品说“不”;

远离淫秽暴力等有害出版物,净化我们的精神家园,为绿色阅读筑起一道“防护林”。

接着,学校各班级利用班会课开展了以“绿色阅读,文明上网”为主题的主题班会活动,践行“扫黄打非·护苗2019”专项行动精神,并观看了“打黄打非”视频,学校为每个孩子和家长发放了一张绿书签,让家长和孩子们一起拉起手来读好书。

学校通过一系列的活动倡导全体师生多读书、读好书、善读书,远离和抵制有害出版物。

为了响应中山市“扫黄打非·护苗2018”专项行动精神,积极引导青少年绿色阅读、文明上网,为少年儿童健康成长保驾护航,4月23日,新沙小学开展2018年“绿书签行动”系列宣传活动.

4月23日上午,新沙小学举行“绿书签行动”宣传周启动仪式。仪式上,冯祐培校长作了宣传总动员,冯校长详细阐明少年儿童绿色阅读的重要意义,表示要积极响应参与“护苗2018专项行动”,并向全校少先队员发出倡议,要求同学们珍惜学校创设的绿色的读书环境;

要求自觉践行社会主义核心价值观,争做净化校园周边文化环境的先锋队员。

冯校长认为,随着孩子们阅读量日渐增大,面对质量参差不齐的书籍,翻版盗版、淫秽暴力的书刊、音像制品,做到坚决禁止,提倡多读书、读好书、善读书,用自己的行动传承人类文明,传播善良美好。要求孩子们积极参与“绿书签”进校园宣传活动,发挥“小手牵大手”的作用,多向身边的父母、朋友宣传“绿书签”的意义,一起来抵制盗版、翻版出版物,敢向这类物品说“不”;

远离淫秽暴力等有害出版物,净化我们的精神家园,为绿色阅读筑起一道“防护林”。

之后,学校通过一系列活动践行“扫黄打非·护苗2018”专项行动精神。首先,学校为每个孩子发放了一张绿书签,放学后还在学校门口为家长们发放绿书签,让家长和孩子们一起拉起手来读好书。

各班级还观看了“打黄打非”视频,并进行了“绿书签行动——看健康书上健康网征文活动”。学校通过一系列的活动倡导全体师生多读书、读好书、善读书,远离和抵制有害出版物。

2022年“绿书签行动”宣传活动总结【第四篇】

为深入做好”护苗2020”专项行动各项工作,按照我县“扫黄打非·新风”集中行动部署会及相关工作要求,黄平县林业局在第70个“六一”国际儿童节到来之际,利用开展黄平县2020年“六一”国际儿童节暧心关爱系列活动的同时,积极开展2020年“绿书签行动”宣传活动。现将活动开展情况汇报如下:

一、由局办公室牵头,统一安排我局“绿书签行动”宣传活动的有关事项,组织、协调、指导我局活动的具体开展。

通过持续、广泛、深入宣传,不断增强“护苗”行动影响力,

同心协力营造绿色文化环境,大力促进少年儿童健康成长。

二、贯彻指导思想,周密安排

为了深入开展“扫黄打非·护苗2020”专项活动,保护青少年健康成长,引导学生多读书、读好书,学法、懂法,远离和抵制非法有害学生的出版刊物及信息,根据市“扫黄打非办”的要求,开展“绿书签行动2020”普法宣传活动。单位领导要求我局干部职工落实贯彻通知精神,积极落实工作具体内容,切实保障本次活动圆

满完成。

三、开展系列宣传活动

1.通过LED滚动播放“绿书签2020”和“扫黄打非”为主题的宣传标语,营造良好的宣传氛围。

2.黄平县林业局李时丽副局长带队,“1+N”帮扶干部分批到帮扶村谷陇镇黑冲村、青塘村、大寨村、双下村以及易地扶贫安置点对部分贫困留守儿童开展结对帮扶慰问及“绿书签2020”普法宣传活动。

这次活动,不仅为孩子们带去了精心准备的课外书籍、学习用具和慰问金,了解孩子近期的学习和生活、身心健康发展情况,和孩子们互动的同时,也向他们宣传讲解了“野生动物保护法”以及野外活动时的各种安全知识。

通过这次活动,让他们感受到即使父母在外奔波,在家里也同样拥有关心和陪伴,并激励他们勤奋学习,提高他们自觉践行社会主义核心价值观,传承和弘扬良好家风家教,将来做一个对祖国、对社会有用的人才。

2022年“绿书签行动”宣传活动总结【第五篇】

根据当阳市“扫黄打非”工作小组办公室《关于印发<当阳市2020年“绿书签行动”系列宣传活动实施方案>的通知》,切实为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境,我校结合当前防疫情况及学校实际,利用班级微信群及空中课堂进行了一系列的宣传教育活动。通过这次宣传教育活动,同学们增强了自控能力以及识别非法出版物和有害信息的能力,自觉远离非法有害图书报刊、音像制品、游戏软件、“口袋书”等文化垃圾。同时通过宣传,带动学生家长文明上网,文明阅读,选择好书,博览群书,终身读书,让全家融入读书活动,共建“书香”社会,取得了良好的社会效果。

通过这次活动,让我们大手牵小手,共同营造风清气正的社会文化环境,为画出最大同心圆,合力共筑中国梦作出积极贡献!

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