做家务教材分析二年级【通用10篇】

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做家务教材分析二年级【第一篇】

晚上吃完饭的时候，我赶快把碗摞在一起，那时候爸爸妈妈在扫地，我走的时候不小心出声了，被爸爸妈妈发现了，妈妈说：“你别端了，把碗打碎怎么办？”我说：“我已经长大了，不是原来的小孩子了，我不会再把碗打碎了。”妈妈说：“好吧！”

我听见妈妈同意了，就小心翼翼地把碗端过去，到了厨房，我又去洗碗，先把洗洁净往碗上倒一点，再把水往上一倒，再用抹布擦，擦完之后，再用水洗一遍，如果洗洁净还没洗净，就再用水洗一遍。

完工之后，我去找妈妈，让妈妈看看我的劳动成果，妈妈说：“我的女儿真乖！”听到这句话，我的心里比吃了蜜还甜!

以后，我一定要多帮爸爸妈妈干家务，让爸爸妈妈多休息一会，我也能从中体会到干家务的乐趣，真是一举两得！

做家务教材分析二年级【第二篇】

今天早上，我和妈妈进行了一次拖地，我的心情可舒爽了。因为，这一个学期下来我是第一次帮妈妈拖地呢。

开始拖地了，我用了九牛二虎之力才刚把毛巾给弄干，然后，妈妈帮我把毛巾黏到拖板上去。我这才放心的去拖地，那地实在是太脏了，就像一个臭哄哄的垃圾场一样，让人难已靠进去；于是，我只好带起口罩拖地。我是那么的用功，就像一位小警察抓小偷一样，不放过任何蛛丝马迹。最后，我去拖自己房间有一大堆灰尘，我就使劲一拖发现还有，我就跑去问妈妈，妈妈笑着说：“这些都是阳光照进房间把被子里的细菌给赶出来了，所以，你怎么拖都拖不掉的。哦，原来是这样呀，我真是的，连这么简单的'知识我也不知道，都怪我不看大量的书，现在就不能派上用场了。

拖地可真好呀，既可以帮妈妈做家务，又可以学到一点点的小知识，拖地真的好管用呀！

做家务教材分析二年级【第三篇】

一个阳光明媚的早晨，妈妈说，把家里打扫一下，我一听到这个消息心里想：妈妈平时那么忙，那么辛苦，今天就让我帮您做件事吧！于是，我去问妈妈：“今天让我来帮您做吧！”妈妈说：“好呀！那你去擦吧！”随后，我便拿起了抹布，开始打扫。

首先，我把电视机下面的柜子擦了，擦的时候，我觉得这里挺干净的，然后，我就去擦酒柜了，这一下可把我累坏了。抹布真神奇呀，一擦就把上面的灰尘全都消灭了，像魔术师一样，可是，上面总是留着一些灰尘，像一个个淘气的小孩子一样，有些高的地方，让我爸爸来擦，总算把酒柜擦好了，又要去擦窗台了，窗台真叫干净，擦都没擦就闪闪发光了。我看了看抹布，真是太脏了，一团团黑黑的，我赶紧去洗了，洗了以后干净多了，最后，我把卫生间的门擦了，这下可不怕太脏了，果然不出我所料，抹布一点都不脏。看着那么干净的家，我心里美滋滋的，妈妈也高兴地笑了。做完家务活，我终于知道了，妈妈平时是多么辛苦呀！

做家务教材分析二年级【第四篇】

星期六晚上，我和妈妈准备从门市下班回家。

在打算关门的时候，妈妈看见门市地面很脏，想了想说：“这么脏，应该扫一下了。”说完，她拿起扫帚忙碌起来。我看见妈妈满头大汗，在心里想：“妈妈平时那么忙，一定很累，我应该帮帮她。”想到这里，我走上前去对妈妈说：“妈妈，让我来扫地吧。”本来妈妈不让我扫的.，但在我的坚持下，最后还是同意了。

我拿着扫帚和簸箕，想把地上的垃圾扫进簸箕里，可是，扫来扫去，就是扫不进去。看着爬在地上向我做鬼脸的垃圾，我很生气，更使劲地扫，但还是没有扫进去。我气呼呼地嚷道：“垃圾真讨厌。”这时，妈妈走了过来，温柔地对我说：“孩子，扫地的时候应该把簸箕后面立起来，才能把垃圾扫进去。”听了妈妈的话后，我按照她说地方法去做，发现真的可以呢。很快，我把门市所有的垃圾都扫完了，而后又把垃圾桶里面的垃圾倒掉。看着干干净净的门市，我好高兴啊。妈妈也表扬我是个好孩子。

以后，我一定要多帮妈妈做家务，减轻她的负担。

做家务教材分析二年级【第五篇】

一个风和日丽的早上，小红放学回家看见妈妈在认认真地做家务，心里想：妈妈已经很累了。小红对妈妈说：“妈妈，我来洗碗吧!”妈妈答应了。

开始洗碗了，小红首先把盘子放进水池里，打开水龙头，接着小红挤一点洗洁精到水里，不会儿盘子里都是泡泡，就像天上一朵朵的云朵，美丽极了。然后小红用清水来来回回地把盘子冲洗干净!最后把碗擦干净。妈妈走过来表扬了我，小红高兴得一蹦三尺高。

做家务教材分析二年级【第六篇】

星期天早上，我很早就完成了作业，去玩电脑。玩的时候不想玩。看到妈妈在做家务，心想：“闲着也是闲着，为什么不做家务呢？”于是我对妈妈说：“妈妈，我也要做家务。”我妈答应说：“好吧！”我刚想开工，突然我妈说：“我怕你做了就没兴趣了，所以我想把家务当成游戏，军事游戏。”

她一听就说：“我们现在是军人，我是你的上级，我们的任务是把日本‘大部队’（也就是垃圾）赶出我们的领土！”我对妈妈说：“是的！先生！”

我们首先用步枪（也就是吸尘器）打败了“纸屑”大军。完了，我去阳台，看到了“脏军”。我刚想告诉妈妈，但看到妈妈在“打”剩菜，不想打扰她，就决定自己来！

我带了一盆清水，把脏衣服放在清水盆里，倒了些衣物，用开水冲走。然后用手使劲擦，洗了好长时间！母亲挂上衣服，等着晾干。

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做家务教材分析二年级【第七篇】

今天下午我没课，妈妈要五点才下班。

我走进房间一看地有点脏，桌子有些灰尘。我想：我已经张大了，应该帮妈妈做点事了。

我把抹布洗干净，把墩布洗好，晾干。首先，我拿起抹布从上到下认真的把桌子擦了两遍，桌子一下子变的很干净了。然后，我拿起扫帚仔细地扫地，不放过任何一个角落．接下来，拿起墩布开始擦地．这时我觉得腰酸了背痛了，我想到：妈妈每天都要干这些活，妈妈真辛苦，我已经张大了，应该帮妈妈做些事了。

忽然我听到妈妈开门的声音，我跑到门后躲起来，妈妈一进门，惊讶地问：“这是谁干的啊？”我从门后走出来说：“是我做的．妈妈我已经张大了，可以帮您干活了。”妈妈笑着说：“你真的长大了，懂事了，是妈妈的好女儿。

做家务教材分析二年级【第八篇】

家务在父母眼里已经成为了每一天的家常便饭、是每一天必做不可的。而我们这一些饭来张口、衣来伸手的孩子们，都不懂得父母跟我们一样大的.时候，可能早就学会了帮我们的外公、外婆做家务，所以我们应该向自己的父母学习。这不，这次假期我就做了家务。

那天早晨，我正做着我的春秋大梦时，妈妈来了个河东狮吼，把我的美梦给吹散了。我不耐烦地说：“干嘛啊！我正在做美梦呢！”“你忘记啦！你昨天答应我，帮我做一天家务，我好不容易休息一天，快点哦，别反悔！”“哦！马上来！”

我不情愿地起了床，竟然看见衣服堆积如山，可怜巴巴得等着我去搓它呢！我抱着衣服开始洗起来，可怜我洗得腰酸背痛，叫苦连天，可妈妈却毫不领情，还不停地在我旁边指手画脚，催促我。洗了一上午的衣服，看了看手，已经被水泡得不成样子，冻伤了。我马上跑去向妈妈求情，妈妈连看都不看我一眼，说：“下午还有家务呢！先休息一下吧！”我惨叫：“这根本不是人做的嘛！”妈妈语重心长的对我说：“现在你知道我有多辛苦了吧，以后不要再给我添乱了，好吗？”“嗯，我以后一定再也不给您添乱，反而多帮你做家务，好好孝敬您！”说着我又干起了家务。

那天让我感受到了妈妈平时的辛苦和劳累，我以后一定不会给妈妈添乱了，而要在假期要多帮妈妈做些家务，来回报妈妈的养育之恩。

做家务教材分析二年级【第九篇】

今天，妈妈去上班了。我看见楼梯上蒙着许多灰尘，好久没有去擦了，就想把楼梯好好擦一遍，认真地做一件家务事，给妈妈一个惊喜。

于是，我马上行动起来，先准备了一大桶清水和一大块干净的棉布，然后我把水拎到了楼梯上，把棉布放到水桶里来回揉了几下后拧干，接着，弓着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。我仔细地擦着楼梯的表面，连角落里的一点灰尘都不放过。擦了大约半小时，我觉得非常吃力，腰部有点酸，像压着重物一样，有点喘不过气来了。我想：“我真是有点自讨苦吃了，剩下的干脆留给妈妈干吧。”但我转念又想，“妈妈上班也很累，下班又要干家务，很辛苦的。”于是我咬了咬牙，又接着干了起来。过了大约一刻钟，终于干完了，我吃力地直起身子，看着整洁明亮的楼梯，心里真是高兴啊！

做家务教材分析二年级【第十篇】

今天，我妈妈不在家，所以我要去当保姆。但是我对家务一窍不通，只好洗衣服。

先将衣服摊平，然后挤出洗衣液，擦拭均匀，最后用刷子刷。

过了一会儿，很多泡沫冒了出来。好像是一群孩子在玩耍嬉戏；它像一个苗条的女孩；也像一对形影不离的兄弟。很有意思！

终于洗完衣服，知道妈妈平时很辛苦。我们应该多帮助妈妈，做一些力所能及的事情。

大扫除。

今天，我帮妈妈打扫卫生。我很开心，但是有点累。我打扫了房间，整理了(*)，把书摆在书架上。我还整理了(*)，打扫卫生间。妈妈看到我榻榻米上的玩具，就对我说：“你做得很好。”听到这个消息我很高兴。我叔叔突然从房间里出来。我妈对他说：“你去把餐厅的桌椅擦干净。”然后我妈在厨房收拾东西，我们一直到晚上才完成任务。

做家务。

今天早饭后，我把菜拿到我洗碗的地方，因为我长大了想帮妈妈做点事。戴上手套，系上围裙，往水里倒少量洗洁精擦碗，用清水仔细冲洗干净，然后放入沥水篮，事情就是这样做的。

感觉很幸福。做家务很有趣。我妈夸我很棒！